第一篇：“解放思想大討論活動”第三階段總結

南便學區“解放思想大討論活動”第三階段總結

在市教育局統一部署下，我學區自今年10月上旬開始，在全學區組織開展了“解放思想大討論活動”。活動開展以來，我學區緊密結合實際，精心組織，周密部署，廣泛深入地進行學習宣傳和動員，迅速掀起了學習討論活動的熱潮，活動開展得有聲有色，取得了初步成效，切實做到規定動作不走樣，自選動作有特色。

一、領導重視，逐級動員，大討論活動迅速展開。做到了三個及時：一是及時成立領導機構。從一開始我們在分工時就注重配齊配強專門人員，就成立了學區黨委書記任組長、領導班子及相關部門負責人任組員的大討論活動領導小組，日常工作由黨支部書記牽頭，辦公室設在學區辦公室，統籌抓好全校整個大討論活動各項工作。

二是及時制定活動方案。學區根據市教育局黨委文件，制定了學區黨委《關于開展繼續解放思想大討論活動實施方案》，明確了解放思想大討論活動的指導思想、目標要求、討論重點、各階段活動重點和要求、組織領導，制定了大討論活動配檔表、學習材料參考目錄和思考討論題目，為大討論活動的開展奠定了堅實的基礎。

三是及時發動廣大教職工。我們在抓好日常教育教學管理的基礎上，市教育局每召開的相關會議和下發通知精神，學區黨委都及時召開了相關會議，及時傳達和研究，讓廣大干部群眾在第一時間及時掌握有關動態。

10月12日學區召開了校長、教研組長理論學習讀書會，首先進行的議程就是傳達相關會議精神，對繼續解放思想大討論工作進行動員。

10月13日上午，學區召開全體教職工大會，對“繼續解放思想大討論”活動進行動員，傳達了學區“繼續解放思想大討論”活動方案，就各階段活動內容及具體要求進行了部署，動員全學區教職工緊緊圍繞學區中心工作，立足本職，更新理念，改進工作方法，提高工作質量，為促進教育教學等各項工作在上新臺階多做貢獻。

二、組織學習，開展討論，明確解放思想的著力點。

一是突出重點，明確討論目的和要求。

1、解決繼續解放思想的認識 1

問題。引導教職工明確解放思想是破除思想障礙的現實要求，是促進學區加快發展的必由之路，切實深刻認識繼續解放思想的重要性和緊迫性。

2、解決促進學區又好又快發展的共識問題。通過大討論，努力使全體教職工深刻理解“大發展小困難、小發展大困難、不發展更困難”這個道理。

3、解決如何適應素質教育的新要求，持續提高教育教學質量的問題。激勵教職工下大氣力研究探討新形勢下大面積提高教育教學質量的新途徑、新辦法、新措施。

4、解決干部隊伍作風問題。切實加強領導班子建設，進一步完善干部任用和政績考評機制，形成和充分發揮班子和干部隊伍的整體合力。

二是認真抓好各層面學習。

1、抓好學區黨委中心學習組的學習。學區黨委先后三次召開會議，就方案的制定、工作的推進、任務的落實進行同意部署。各學校中層以上干部在繼續解放思想大討論活動中，帶頭學習文件，帶頭討論發言，帶頭做好筆記，帶頭深入調研查擺問題，充分發揮了表率作用。

2、各學校在中層以上干部、全校教職工動員的基礎上，于10月15日組織黨員活動，全文學習了市教育局黨委下發的文件，并就第一、第二階段工作重點進行了部署，進一步明確了主要工作任務，號召黨員干部學習討論立足于更新觀念，著眼于查找不足，致力于解決問題，落腳于促進發展，旨在持續提高學區教育教學質量，提升學校的辦學層次和辦學實力。

3、通過召開座談會、交流會、辯論會、撰寫體會文章等多種形式，廣泛開展各種討論交流活動，交流學習心得，交流思想認識，互相啟發，共同提高。

三是廣開言路，問計于民，爭取全體教職工廣泛參與。學區當前正在通過各種形勢積極征求支部、級部、處室干部群眾的意見建議，征求家長和學生的意見建議，征求離退休的老領導、老同志的意見建議，并把征求到的意見進行梳理，及時反饋，緊密聯系實際認真研究，找準工作中存在的突出問題。

三、聯系實際，完善工作，促進教育教學工作開展。

學區始終堅持將發展和解決實際問題放在首要位置，將解放思想大討

論活動與教育教學工作緊密結合。

一是在開學之處出臺系列制度措施，完善學校管理，充分調動工作積極性。出臺了聽課、評課規范，制定了中層以上干部兼課、聽課制度等。

二是認真做好教育教學日常工作。經過精心準備，新課程方案的落實、學生雙休日學習和生活的指導等工作都有條不紊的進行，學校各項工作基本穩定推進。

四、加強宣傳，正確引導，營造了開拓創新的良好氛圍。

學區充分利用網站、廣播、宣傳櫥窗、簡報等各種媒體的輿論引導作用，大力宣傳開展繼續解放思想大討論活動的重大意義、目的、方法和步驟，及時、準確地報道了各支部開展大討論活動的情況，解放思想帶來的新思路、新舉措、新進展、新成效，充分調動了廣大黨員、教職工參與繼續解放思想大討論的積極性和自覺性。為做好輿論引導，為大討論活動營造良好的氛圍，保證解放思想大討論活動取得實效推動大討論活動健康發展。

南便學區

2011.11

第二篇：第三階段解放思想大討論活動總結.

“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動 第 三 階 段 總 結

靈寶市盲聾啞學校 2012年11月13日 解放思想大討論活動總結

根據教體局《關于開展“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的實施方案》，我校認真組織開展了解放思想大討論活動，取得了初步成效，現將活動開展情況匯報如下現結合我校實際，對本次“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動總結如下：

一、建立機制，保障實施

成立了靈寶市盲聾啞學校“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動領導小組。9月18日學校召開班子會，確立了以校長為組長的解放思想大討論領導小組，下設辦公室，全校動員，向全體教職員工傳達了市教體局的《關于開展“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的實施方案》精神和《靈寶市盲聾啞學校開展“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的實施方案》，保證活動的有力開展。

二、基本情況及主要做法。

（一）認真開展好各階段性的工作。

9月18日，利用下午全體會的時間校長向全體教師講了解放思想大談論的目的意義，動員全體教師積極參與。利用學校網絡平臺，組織教職工深入學習關于開展大討論活動的文件精神，結合實際對大討論活動進行全面部署，進一步統一思想，引導黨員干部職工學習理論、理清思路、提高認識。同時，黨員干部還結合自身工作實際，撰

寫心得體會。《活動實施方案》對大討論活動的方法和步驟做出了具體安排。具體劃分并認真按照“實施意見”開展了四個階段，即學習動員，征求意見階段；對照檢查、討論整改階段；考核評議、總結提高。在對照檢查、討論整改方面，明確指出了在教育系統中一定程度存在著的以下幾種不良傾向。即

1、工作不求創新，按部就搬現象；

2、作風飄浮，脫離教學實際教學質量不高的現象；

3、管理學生方法簡單粗暴，變相體罰學生現象；

4、自我要求不嚴，不注重為人師表形象；

5、組織觀念差，集體主義觀念不強的現象；

6、與家長、社會關系不協調現象。在學習、討論活動中，要求人人寫“學習筆記”和“心得體會”；通過座談會、走訪、設立征求意見箱等形式，廣泛征求了社會、群眾、學生家長對學校的意見、建議，并對征求到的意見和建議進行了認真梳理、分析、采納。對學校發展起到了促進作用。在對照檢查、整改提高階段各學校教師對自查和幫查中找出的差距和問題進行了系統的歸類、提煉和整理，對不符合學校發展要求的案例進行了認真剖析，并制定了整改方案，提出了整改措施，公開向社會做出了承諾。在總結提高階段，學校分別召開了全體教職工大會。與會人員暢所欲言，各自談自己通過參加解放思想大討論活動的體會，相互交流思想。達到了相互學習，相互提高的目的。

（二）、存在的問題和改進措施。

在開展解放思想大討論活動中，還存在一些問題。個別同志對開展此項活動認識不到位，認為這是形式工作，與教學無關，認識不到它是一項轉變思想作風，促進教育教學促進學校發展的重要活動。表

現出討論不積極、不深刻，解決實際問題的措施不得力。針對個別同志這種錯誤觀念，我們將把解放思想大討論活動引向深入，進一步學習，進一步認識，采取“幫扶”的辦法，幫助思想認識，幫助查找問題，幫助解決問題，為推動學生發展、教師發展、學校發展奠定思想基礎。在改進工作的過程中，我們十分希望得到上級的繼續指導和支持，希望得到家長、社會的繼續關注和配合，我們相信，通過我們的不懈努力，一定能夠取得滿意的成績。

三、取得成效

解放思想大討論活動開展以來，學校上下精神面貌有了新的改觀，學校的凝集力進一步加強，教師學生的精神風貌煥然一新，已經形成上下齊心、愛崗敬業的工作和學習氛圍，工作紀律得到進一步加強，工作作風有了新的轉變，干部職工服務意識、創新意識進一步提高，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。

總之，通過開展解放思想大討論活動，我校今后發展的思路更加清晰，發展的信心和決心也更加堅定。在今后的工作中，我們將繼續堅持解放思想、開放視野，建立健全思想觀念常新、工作作風常新的長效工作機制，為實現我校教育教學的良性發展而努力奮斗。

第三篇：解放思想大討論第三階段總結

冀州市西王鎮高田莊小學

解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展

大討論活動

查擺問題、深入研討階段總結

通過查擺問題、深入研討階段工作的深入開展，我校從以下幾個方面做以總結：

一、在全校教師中開展了為地方科學發展獻良策活動。

二、根據征集到的意見和建議，確定學生良好習慣養成為研討課題，學校領導班成員每人都撰寫了一份相關問題的調研報告。

三、通過對標行動的開展，發現了與兄弟學校的差距，并從管理、教學等方面借鑒其先進經驗。

四、在查擺問題、開展對標的基礎上，開展專項研討，剖析存在的思想、體制機制根源研究解決辦法，并制定了整改方案。

五、在學校信息簡報開設“解放思想大家談”欄目，及時刊發本單位教師的學習體會和有價值建議。

六、對學校中特殊學生的關注力度不夠作為突出問題來抓，并進行專題研討。

第四篇：解放思想大討論第三階段總結（范文模版）

解放思想大討論第三階段總結

解放思想大討論第三階段總結

根據全縣解放思想大討論活動的總體安排，我鎮解放思想大討論活動于3月21日及時轉入第三階段“查擺問題”階段。現將我鎮解放思想大討論活動第三階段工作開展情況匯報如下：

一、工作開展情況

1、制定第三階段工作方案。縣解放思想大討論活動領導小組檢查驗收批準我鎮轉入第三階段后，3月21日我鎮及時制定本階段工作計劃和工作方案，對本階段進行周密安排，針對第二階段查擺出的問題與差距，明確需要重點整改的問題。

2、召開第二轉段動員會議。3月22日下午召開了由鎮領導班子成員、鎮

直各部門負責人參加的第三階段轉段動員大會，會上鎮黨委書記韓先鋒做重要講話，認真總結前兩個階段工作、存在的主要問題和取得成效，對第三階段進行動員部署，并就整改提高工作提出具體要求。

3、深入調查研究，制定整改方案。通過領導自查、群眾提、領導點，梳理出突出的23項具體問題，制定出《定城鎮解放思想大討論活動整改方案》初稿，整改方案對責任領導、責任部門、完成時限等作出規定。

4、聽取群眾意見，修改、細化整改方案。鎮整改方案形成后，我們采取召開由村干部、社區居委會人員、部分機關干部人員參加的座談會，廣泛征求對我鎮整改方案的意見，并認真加以修改。同時建立健全整改方案工作臺帳，實行整改重點、整改目標、整改責任、整改措施、整改步驟等五個明確。

6、明確責任，狠抓整改落實。對群眾反映突出的、具備整改條件的16個

問題，拿出措施，立即整改；對應解決但受客觀條件限制6個具體的問題，規定期限，拿出可行的措施，逐步整改。其他2項問題因受客觀條件限制，需要上級幫助解決。

7、建立健全各項規章制度。鎮領導班子針對查擺出的問題，制定《工作制度》等十二項規章制度，及時從制度上堵塞漏洞。

8、“四個一”成果落實。建立和完善了《定城鎮加快發展、爭先進位行動計劃》，真正把目標變成任務，把任務變成責任，責任落實到人頭；鎮16個部門建立和完善了創優環境的服務承諾；制定和完善了《定城鎮解放思想大討論活動整改方案》；建立和完善了《定城鎮解放思想大討論活動長效機制》。

二、取得成效

1、高桿定位發展標桿。結合定城實際制定了切實可行的近期目標、遠期目標，工作思路更加清晰，工作措施更加可行。

2、制度完善，長效機制基本建成。干部作風切實轉變、服務意識、服務水平增強，精神面貌煥然一新。

第五篇：解放思想大討論活動第三階段(實施情況)總結

解放思想大討論活動第三階段(實施

情況)總結

按廠黨委統一部署，自2008年8月6日起，我廠解放思想大討論活動順利轉入第三階段整改提高階段。為將解放思想大討論活動第二階段深入調研的成果落到實處，著力解決我廠在提高精細化管理水平、加快用工分配制度改革過程中存在的突出問題，推進廣東**工業的科學發展，針對第二階段通過學習討論、查擺問題、調查研究等方式發現的影響本部門、本廠整

體工作的實際問題和矛盾，結合科室工作實際制定了切實的整改措施，下面將第三階段工作開展情況匯報如下：

一、動員部署階段廣泛宣傳動員，讓全

科人員都能深刻認識整改提高階段的重要意義。在8月7日全廠中層干部座談會暨第三季度黨委中心組學習會議上接到解放思想大討論活動轉段通知后，我科于8月8日專門召開了全科會議，及時傳達了會議精神，并將第三階段討論活動的主題和討論方向、注意事項及要求做了說明和強調。會后我科適時制定了《解放思想大討論活動第三階段安排計劃表》（見附件1），對第三階段活動作了統一安排。

二、轉化成果階段 各崗位按照已制定活動安排計劃，有針對性的進行探討和思考。重點圍繞績效評價的標準、塑造高素質人才及提高部門工作效率等方面，展開了充分探討。如**提出崗位評價及績效評價標準的建立重點應圍繞該崗位對企業的影響、任職資格、責任范圍、解決問題難度、監督管理、溝通技巧及環境條件七個方面來構建評價標準；**崗位談到高素質人才在現實工作中對企業的推進作用，結合自身思想素質、創新意識及能力進行了總

結，并表示在以后的工作、學習和生活中加強自身素質和創新思維的啟發和培養；**和**崗位提出按照新的定崗定編方案，今后的工作方式需要進一步創新，舉出各自崗位因實際工作的需要，整體工作量大、涉及面廣，如何進一步在實際工作中提升業務能力，靈活轉變工作方式，進行交叉協作創新，以進一步提高部門整體工作效率等等。同時，大家也提出希望廠部能開展更多貼近實際工作、貼近創新能力培養的培訓或活動等，以更好的激發員工的思維、提升員工的整體素質，增強企業的綜合運行能力，以推進企業各項工作全面向前發展。

三、制訂整改方案 根據我科解放思想大討論活動第二階段通過學習討論、查擺問題、調查研究等方式發現的影響本部門、本廠整體工作的實際問題和現實矛盾，結合解放思想大討論活動第三階段主要內容和具體要求，我科結合部門工作實際于8月29日制定了《**解放思想大討論活動第三階段整改提高方案》（見附表

2）及《**解放思想大討論活動第三階段整改提高方案實施進度計劃表》（見附件3）。在制訂整改提高方案的過程中，我們重點考慮了以下幾點：

（一）、著重把握當前影響本部門、本廠整體工作的主要問題；

（二）、對具體問題進行逐一分析，明確整改提高目標，落實責任負責人，確定整改提高時間；

（三）、整改目標立足長遠，體現持續改進的原則，分階段實施。

四、活動總結本階段大討論活動在廠黨委的正確領導和主管領導的指導下，全科上下能積極、主動的參與到活動中來，逐漸深入、穩步推進，取得了預期的成效。解放思想學習大討論活動第三階段從8月8日至8月31日共歷時24天，對全科人員起到了良好的引導和激勵作用。大家在對本身崗位進行再次梳理的同時，對自身的綜合素質也進行了深刻反省，加深了對績效評價標準的理解，為今后開展好各自崗位工作，提升部門整體工作效率指明了方向，也激勵了大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，本階段的討論活動還注重與我廠的紀律教育學習月活動相結合，進一步教育每個黨員同志增強黨性觀念，從整體著眼，促進討論活動更具實效和現實意義，對企業發展、部門工作開展等方面進行多探索、多提寶貴建議，以推動企業各項工作又好又快發展，推進****工業的科學發展。相對于前兩個階段的活動來說，此階段的主題也十分貼近大家自身需要，討論的視野也更加廣泛，思維亦更加活躍。但仍存在一些做得不夠的地方：如在討論活動中，討論時間還不夠充分，討論的專業深度還不夠深，討論的結果還沒經過實踐的檢驗等。在以后的工作和學習中，我們將繼續關注這些方面的問題和不足，在工作實踐中不斷加強檢驗；在學習中不斷提高自身業務能力，提升專業水平，以進一步增強自身的綜合素質，從而為將****打造成為最俱競爭力的**企業貢獻自己最大的努力。