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四川大學錦城學院《錦城ABC》試卷二答案整理

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第一篇:四川大學錦城學院《錦城ABC》試卷二答案整理

四川大學錦城學院《錦城ABC》試卷二

答案整理

一、填空題

1.學院是經國家教育部批準成立的獨立學院。

2.自主學習、自律管理、自覺實踐。

3.教學質量、安全穩定和升學就業。

4.不支持燙染頭發、不支持奇裝異服、不支持談戀愛。

5.案例教學法、問題導向法、模擬仿真法、以賽促學法。

6.學習的主動權、生活的自主權和課外活動安排權。

7.助教、助管、助研。

二、簡答題

1.錦城學院將創業作為必修課,有哪些具體要求?

創業教育是我院特色教育的一部分,屬于必修課,基本學分2學分,外加獎勵學分。

學生接受學院統一安排的創業課程(16學時)教育,并參加課程考核成績合格者獲得1學分。

學生參加創業方案設計,經評估成績合格者獲1學分。

參加創業經營實踐活動半年以上,表現合格者可以獲得1學分的加分。

創業設計方案參加省、市或四川大學競賽,并獲得獎項,或在創業實踐中擔任領導團隊成員且成績突出者可獲得1學分獎勵學分。

2.錦城學院一直致力于樹立的公眾形象是什么?

一是這是一所管理嚴格、學風嚴謹的學校。即院長嚴格治校、教師嚴格治學、學生嚴格自律,講求認真,一絲不茍。學院各項管理制度即據此而設。

二是這是一所教書育人、高度負責的學校。既對學生負責,也對家長和社會負責;既對學生在校的學習成長負責,也對學生畢業后的長遠發展負責。學院“三大教育”和“四大計劃”即據此而定。

三是這是一所聯系實際、學以致用的學校。學院以深厚的理論為基礎,崇尚實踐,能力至上,培養改造客觀世界的行家里手和干練人才為要旨。學院培養“三會兩雙”人才的目標和開門辦學、“四個課堂”并重的措施即據此而立。

3.“十種學習法”是什么?

預習設問法、系統認知法、參與互動法、溫故知新法、循序漸進法、學思結合法、學用結合法、舉一反三法、專注學習法、合作學習法。

4.“三追兩謀”的錦城精神具體是指什么?它是一種什么樣的精神? “三追”即追求事實、追求真理、追求至善;

“兩謀”即學院謀特色、學生謀特長。

“三追兩謀”的錦城精神是獨立思考、自主創新的精神;是實事求是、探索真理的精神;是堅韌不拔、奮斗不息的精神;是追求卓越、止于至善的精神。

第二篇:四川大學錦城學院《錦城ABC》試卷一答案整理

四川大學錦城學院《錦城ABC》試卷一

答案整理

一、填空題

1.2005年5月9日

2.西部第一、中國一流、世界知名

3.教室教學、實驗室教學、生產基地教學和課外活動

4.學生創新創業計劃、大學生科研計劃、大學生助教計劃和大學生閱讀經典計劃。

5.傳承知識、培養人才、引領社會、服務大眾 ;培養人才

6.不準喝酒、不準抽煙、不準打牌

二、簡答題

1.錦城學院將勞動作為必修課,有哪些具體要求?

勞動教育是學院特色教育的一部分,屬于必修課。其性質為“義工”或“志愿者”,其范圍與分類為包括農場勞動、社會公益勞動和工廠勞動。學分安排為2學分,8個工作日(原則上平均每年兩個),共64個學時。

2.錦城學院正在大力推進的三大教學改革的具體內容是什么?

第一,教學內容改革。在教學內容上,根據社會需要和知識的更新和發展重組板塊,包括內容和順序。

第二,教學方法改革。學院在傳統講授教學法的基礎上,于全院范圍內推行“六大教學法”,即:案例教學法、項目驅動法、問題導向法、模擬仿真法、以賽促學法、海量平臺法。

第三,教學評價改革。包括對教師的評價和對學生的評價,堅決反對“唯分數論”,貫徹應用型人才的考核理論要求。

通過三大教學改革,實現以學生為主體、教師為主導、師生共鳴的教學改革新局面。

3.錦城學院辦學的三大優勢是什么?

學院辦學的三大優勢,一是四川大學豐富、優質的教學資源優勢;二是股東和五百多家友好合作企業的社會關系和人脈資源優勢;三是和國際接軌的辦學機制、體制優勢。

4.錦城學院應用型人才培養模式的“三大教育”是什么?并做簡要闡釋。“三講三心”明德教育:

“三講”即“講誠信、講禮儀、講感恩”;“三心”即“對國家、人民盡忠心,對父母、長輩盡孝心,對同學、同事盡愛心”。

“一體兩翼”知識教育:

“一體兩翼”中的“一體”是指學院教學的主體是自然科學、社會科學和人文科學相結合的知識教育,著力提高人的智育水平;“兩翼”即藝術和體育,藝術和體育是培養一個合格公民最重要的兩翼,藝術(音樂、美術等)陶冶情操,使人精致文雅;體育鍛煉體魄,使人堅韌不拔。

“三練三創”實踐教育:

“三練”即“吃苦耐勞意志訓練、組織紀律與團隊精神訓練、職業素質能力訓練”;“三創”即“創新思維、創造能力、創業精神”。

第三篇:四川大學錦城學院

四川大學錦城學院

學院簡介

四川大學錦城學院是經國家教育部批準成立、由教育部直屬重點大學四川大學申辦、中外16家企業投資的全日制普通本科高等學校,是在川大百年老校的基礎上建立的高起點、高水平,實現跨越式發展的多學科、綜合性的應用型、創業型大學。

錦城學院地處“天府之國”成都,坐落于成都知名企業聚集地高新西區,擁有高標準的教學生活設施,環境幽雅,是讀書求學和教學科研的理想之地。學院現設有10個系、42個專業、100余個專業方向,在校生近17000人,形成了文、理、工、經、管、藝六個學科協調發展,多層次、多形式的專業門類較為齊全的綜合性的辦學格局。

作為四川大學的戰略延伸和有機組成,錦城學院秉承傳承知識、培養人才、引領社會、服務大眾的辦學宗旨,依托母體學校優質教育資源,股東和近600家友好企業的社會關系和人脈資源,與國際接軌的靈活的辦學機制和體制等三大優勢,為學生提供高效優質的教學管理服務。學院追求學科建設、師資隊伍建設和校園建設的不斷完善,謀求學生特長發展與學院特色發展,力求成為高素質、復合型、經世致用的應用型人才的培養基地。

四川大學錦城學院以誠信負責對待社會,以管理嚴格取信社會,以學風嚴謹聞名社會,以高質量教學回報社會,取得了豐碩的辦學成果。學院四屆畢業生就業率高達98%以上,高端就業率近50%。還有600余名畢業生被北京大學、美國哥倫比亞大學等國內外名校錄取為研究生。學院高質量的教學水平和獨具特色的人才培養模式,獲得了良好的社會評價和公眾向往。近年來,我院榮獲“中國民辦高等教育優秀院校”、“全國社會實踐先進單位”、“全國創建'平安校園'示范學校”、“四川省普通高等學校畢業生就業工作先進單位”等榮譽稱號。

“止于至善”的校訓正引領著錦城人高舉改革創新的旗幟,深入貫徹學校“十年規劃”和“三步走”戰略,力爭在不太長的時間內將錦城學院辦成“西部領先、中國一流、世界知名”的應用型、創業型的特色大學。

各界評價

1、四川省原人大常委會主任、中共四川省委書記謝世杰來訪

“錦城學院辦學理念富有創意、特色鮮明,重視中國傳統文化的教育,將現代先進文化與傳統文化相結合,教育學生做人第一、行善積德,這與傳統文化中?儒釋道?三家的理念和當下?和諧社會?的主題一致!”

2、四川省政協主席秦玉琴、副主席茍建麗、教育委員會主任徐有勝等視察調研

“錦城學院的辦學模式是值得在高等教育中發揚和推廣的。”

3、四川省委副書記李崇禧視察

“錦城學院可謂占盡了天時、地利、人和,前景光明。”

4、中共十六屆中央委員、原中共四川省委副書記、原國務院三峽工程建設委員會辦公室主任蒲海清參觀考察

“作為川大百年老校的戰略延伸,錦城學院在專業設置、人才培養、畢業生就業等方面,辦出了自己的特色,正在實踐著獨立學院的跨越式發展。”

5、四川省原副省長、現中共四川省委常委、組織部部長柯尊平視察

“學院的辦學理念新,指導思想非常好,定位非常準確。”

6、四川省委常委、中共成都市委書記李春城視察

“要把四川大學錦城學院納入成都市的建設規劃和人才培養規劃。”

7、四川省副省長黃彥蓉視察

“要把錦城學院的辦學理念和成功經驗作為范例,提供給全省高校學習、借鑒。”

8、四川省委常委、省總工會主席李登菊參觀視察

“錦城學院的發展有?三新?:新理念、新機制、新模式;?三高?:師資隊伍起點高、學院管理水平高、學生素質高。”

9、省人大常委會副主任、黨組書記甘道明視察

“錦城學院的辦學符合中國國情。它開展的知識和技能的雙結合教育,適應了社會需求應用型人才的要求。”

10、省人大常委會副主任楊志文、王宇坤視察

“錦城學院提倡中國優秀傳統文化、培養應用型人才、服務經濟社會的辦學方向值得肯定!”

11、四川省人大副主任鈕小明視察

“錦城學院真正把素質教育的精髓體現了出來。”

12、省政協副主席吳正德一行參觀視察

“錦城學院近幾年的辦學成果表明,辦學特色突出、管理團隊優秀,成績斐然!”

13、省政協副主席曾清華率省政協教育委員會一行蒞臨我院參觀視察

“錦城學院畢業生的高就業率,充分說明學院的辦學理念與治校之道是富有成效的。錦城學院的很多經驗值得宣傳和推廣!”

14、成都市市委副書記、市長葛紅林視察

“錦城學院適應時代發展的要求,前景廣闊!成都市政府將大力支持錦城學院的發展!”

15、四川大學黨委書記楊泉明參加我院畢業生畢業典禮

“錦城學院辦學思路明晰,辦學特色突出,四川大學將全力支持獨立學院的發展。”

16、四川大學校長謝和平院士檢查指導工作

“錦城學院在辦學的過程中已經取得了累累碩果,錦城學院已成為全國最好的獨立學院之一。”

土木與建筑工程系土木工程專業學生劉耀園的家長:

我和孩子他爸送他到錦城學院報到的那天,發現錦城的教學樓都是以“忠孝”、“仁愛”、“信義”命名的,當時感覺這可能是一所注重對學生人格培養的學校。事實證明我們的感覺沒錯!孩子在這里讀書一年多了,變化很大。以前他在家總是“衣來伸手飯來張口”,現在每次假期回家,他都主動幫我們分擔家務。和他聊天的時候,他總是眉飛色舞、滔滔不絕的講他在學校的生活,還有他未來的打算、目標和理想。看得出來,錦城的教育對他的影響很大很大。

機械工程系機械設計制造及其自動化專業學生都建光的家長:

孩子在校的時候,總是在電話中向我們提及一些學院的教育政策和教育理念,他還總說他的學院有一位偉大的院長,他有一位盡職盡責的輔導員。起初我們只是聽聽,沒有當真。但是,孩子假期回家后,我們發現他真的懂事了很多。孩子點點滴滴的改變,讓我們真正明白了孩子成長的原因。我們非常贊同學院“三講三心”的政策以及“做人第一,能力至上”的理念。孩子的成長不應只是單純的能力上的成長,更應該是做人做事的內在上的成長。感謝你們讓他成長,教會了他怎樣為人處事。

中國郵政儲蓄銀行四川省分行副行長高峽:

“錦城學院已成為郵儲后備人才的重要培養和輸送基地,每年有數百名錦城優秀學生至郵儲銀行實習,多名錦城學子成為中國郵政儲蓄銀行四川分行的員工,錦城學子現已遍布全省各市州和區縣郵儲銀行,他們正逐漸成為各分行、支行的優秀員工和佼佼者。”

四川路橋集團總經理熊國斌:

“錦城學院的同學在四川路橋集團實習工作期間,在多個崗位均表現出了優良的素質,同學們優異的表現與錦城學院嚴格的管理、嚴謹的學風、負責任的態度是分不開的,充分證明了錦城學院的應用型人才培養是卓有成效。”

中國電信四川分公司總經理楊國光:

“中國電信四川分公司一直非常重視與知名高校的戰略合作。作為大學教育的一支重要新生力量,錦城學院以求真務實的辦學理念和模式、嚴謹的學風和高質量的教學水平,受到了社會各界高度贊賞。”

四川華西集團董事長陳貴林:

“錦城學院畢業生在華西集團表現很好,基礎知識扎實,動手能力強,四川大學錦城學院的學生在動手能力上要強于研究型大學,在基礎知識上要比高職類學生扎實,企業很需要這樣的人才,這也正是錦城學院培養應用型人才所取得的顯著成果。”

領導團隊

學院實行董事會領導下的院長負責制,在黨委書記、院長鄒廣嚴教授的率領下,組建起高效務實的管理團隊,勵精圖治,革故鼎新,共謀發展。

同時,學院本著以優秀教師培育優秀學生的理念,實行地區教育資源共享的方針,博采眾長,延攬名師,從四川大學等著名高校聘請名師任教,同時廣泛聘請國內外著名學者、企業界知名人士任學院名譽教授、客座教授、兼職教授。

黨委書記 院長 鄒廣嚴 教授

1968年畢業于天津大學。在大型企業工作,從工人、班長到董事長,積累了豐富的管理經驗和廣泛的人脈關系;1988年從政,從計委、經委主任到省政府副省長,從事工業交通和經濟、社會事業建設領導工作,曾任第八、九、十屆四川省人大代表,第九、十屆全國人大代表;自1999年起任四川大學工商管理學院院長、四川省工商管理學院院長等職務;現任四川省企業聯合會會長、四川省企業家協會會長、四川省高等教育學會名譽會長、中國地產聯盟專家委員以及多家大學教授與兼職教授;具有豐富深厚的管理經驗、統籌全局的領導才能和高瞻遠矚的戰略思維,被評為“人民滿意的教育家”、“全國獨立學院優秀工作者”。

副院長 王亞利 教授

畢業于四川大學,曾任四川大學工商管理學院黨委書記,現兼任四川省技術經濟和管理現代化研究會副理事長,具有豐富的高校教學管理經驗、先進的辦學理念、創新意識以及對高等教育事業的無私奉獻精神。

副院長 劉華 教授

畢業于四川大學,曾任四川大學教務處副處長,圖書館總支部書記、副書記、副館長,多年從事教學管理工作,有豐富的管理經驗,工作踏踏實實,有創新意識和奉獻精神。

副院長 張明高 教授

畢業于四川大學,曾任教育部實驗教學指導委員會委員,四川省高校實驗室工作研究會常務理事,《實驗科學與技術》編委以及四川大學實驗室及設備管理處副處長等職務,在高校從事教學和管理30余年,具有豐富的高校教學與管理經驗、寬廣的視野和能結合實際創造性工作的特點。

計算機科學與軟件工程系系主任

張志敏 教授 碩士生導師

清華大學理學學士,重慶大學工學碩士,羅馬管理學院信息管理研究方向的訪問學者。曾任四川大學計算機系微機教研室主任,四川大學經管系經濟信息管理教研室主任,四川大學工商系計算機輔助管理教研室主任,四川大學工商管理學院電子商務系主任,IBM中國成都分公司專家組成員。

電子信息工程系系主任

陶德元 教授 博士生導師

原四川大學優秀教師,圖像研究所創始人、名譽所長,中國電子學會等四個核心期刊編委。編著6本教材,講授8門課程。完成科研項目50多個,用于國防科研、通信領域、信息產業、能源交通、石油地質等領域。獲部省級獎12次,發表論文50多篇。在集成、信息、通信、微波方面造詣深厚。在“云移物融”方面有新的成就。

機械工程系系主任

張漢文 教授

曾任成都科技大學金屬材料系副主任7年,四川大學制造科學與工程學院副院長8年。長期從事行政管理和本科教育工作,講授本科課程多門,先后發表教學論文8篇。曾獲校優秀教學成果二等獎,優秀教學管理干部獎,先進教師獎,優秀共產黨員獎等。終生致力于人才培養工作。

土木與建筑工程系系主任

康志華 教授 碩士生導師

四川土木建筑協會理事,中國建筑協會建筑經濟委員會委員,曾任成都科技大學城建環保學院黨委副書記、副院長,川大建筑學院、建筑與環境學院副院長、黨委書記。曾獲省第二屆優秀教學成果獎二等獎,省社會實踐先進個人,省優秀黨務工作者等榮譽稱號,多次榮獲省部級、學校獎勵。長期以來,致力于土木建筑類人才的培養工作。

文學與傳媒系系主任

毛建華 教授 碩士生導師

教育部普通高校本科教學工作水平評估專家,省非物質文化遺產專家,省民俗學會副會長,省民間文藝家協會顧問,省客家研究中心副主任,成都電影評論學會會長,曾任四川大學文學與新聞學院黨委書記。先后獲省政府教學成果二等獎,省德藝雙馨文藝家獎,巴蜀文藝獎,“中國木版年畫搶救與保護工作貢獻獎”等獎項。

外國語系系主任

馮川 教授 碩士生導師

原四川大學文學與新聞學院比較文學與對外漢語系主任、中文系教授、德國波恩大學特邀研究員。多次參加大型國際學術會議;有學術專著、學術譯著和編著30余本、學術論文40余篇在海內外出版;曾獲教育部“雙語教學與比較文學人才培養”二等獎、四川省“雙語教學與比較文學人才培養”一等獎。

工商管理系系主任

左仁淑 教授 碩士生導師

管理學博士。曾任四川大學經濟管理系黨總支副書記、工商管理學院MBA教育中心主任、工商管理學院市場營銷系系主任。現任工商管理學院電子商務與市場營銷系教授;省教授級管理咨詢師,國家高級品牌管理師,省營銷學會常務理事,省企業家聯合會常務理事。先后獲得川大優秀教師、優秀黨務工作者、全國市場營銷總監十大優秀師資等榮譽稱號。

財務會計系系主任

章成蓉 教授 碩士生導師

四川大學工商管理學院會計學教授,省會計學會理事,省審計學會理事,中國注冊會計師,曾任省會計師高級評委。在學校、企業承擔會計主管和財務咨詢管理工作多年,從事財會類教育20余年,多次獲校、省級先進教師稱號。出版《會計學》等多本專著,在《四川會計》等核心期刊發表多篇論文。

金融系系副主任

吳肇慶 教授

曾任四川大學經濟管理系黨總支書記、工商管理學院黨委書記等職;曾兼四川大學房產公司監事會主席、科技產業集團監事會主席等職。主編參編論著出版9部,發表文章30余篇。主持部省級和川大重點科研項目3項,第一主研部級項目2項。30年來獲四川大學優秀教師、首屆十佳管理標兵、省教育紀檢先進個人等省市校獎20余項。

藝術系系副主任

錢梅 教授

曾任中華全國青年聯合會委員、四川省青聯常委、四川省播音專業高級職稱評審委員會委員、四川播音研究學會常務理事。中國傳媒大學播音專業畢業,美國加州舊金山州立大學傳媒專業訪問學者。多年來,擔任四川電視臺、中央電視臺等省級、國家級電視臺節目的主持、編輯、導演工作并獲獎,受到江澤民、李鵬等國家領導人的接見。

傳承文化/發展創新:錦城學院的辦學理念與治校之道

做人與做事結合:將做人的教育與做事的教育相結合,做人第一,德育優先,培養德才兼備的人才。

傳統與現代結合:弘揚中華民族優秀傳統文化和崇尚科學民主的現代精神相結合,培養兼收并蓄、學貫中西的一代英才。

通識與專業結合:既要使學生受到廣泛的通識教育,提高適應能力;又要接受精湛的專業訓練,提高專業能力。

嚴格與寬松結合:學院有效的組織、嚴明的制度、嚴格的要求和學生自主學習、自覺實踐、自律管理相結合。

秩序與自由結合:規范有序的教學秩序與獨立思考、各抒己見、百花齊放、百家爭鳴的學術氛圍相結合。

傳承與創新結合:既傳承人類文明的優秀成果,又致力于解放思想、勇于創新,培養具有獨立判斷能力和創新思維的一代新人。

通專結合/經世致用:錦城學院高素質應用型人才培養模式

人才培養目標:培養具有寬厚理論基礎和較強實踐能力的高素質、復合型、經世致用的人才。

培養人才的規格:做人第一、能力至上,培養學生會做人、能做事,達到“三會兩雙”的目標。

“三會”即畢業生要會動腦,培養思考判斷的能力;會動口,培養溝通表達的能力;會動手,培養操作實踐的能力。

“兩雙”即“雙語交流”:要能夠用國語和一門外語對外交流;“雙證培養”:學生要拿到畢業證和職業技術資格證。

學院為了實現跨越式發展,以“學校錯位競爭、人才分類培養”為指導思想,構建了以“一個標準”、“兩大保障體系”、“三大教育”、“四大計劃”、“五個原則”(簡稱“一二三四五”)為主要內容的應用型人才培養模式,打造畢業生核心競爭力。

其中的核心內容“三大教育”培養模式一經媒體報道即引起社會熱烈反響。近幾年,新華社、《人民日報》、《新京報》、中央電視臺、四川電視臺等中央、省、市主流媒體相繼到我院進行采訪,并以新聞、專題和深度訪談等形式報道了我院鐘穎同學割肝救母、周建良同學奮不顧身搶救落水者、趙紫東同學在第一時間拍攝汶川地震視頻并全球首發等“三講三心”明德教育事跡。同時,我院將勞動、創業納入必修課、創辦學生模擬公司等“三練三創”實踐教育活動的開展,也獲得了社會廣泛認同。

特色教育:“三大教育”

結合我院的辦學理念和人才培養目標,學院致力于推行“三大教育”。

★“三講三心”明德教育

“三講”即講誠信、講禮儀、講感恩;

“三心”即對國家人民盡忠心,對父母長輩盡孝心,對同學同事盡愛心。

★“一體兩翼”知識教育

“一體”是指教學內容的主體是自然科學和人文社會科學相結合的知識教育,培養學生具有嚴謹踏實的邏輯思維和富有想象力的形象思維;

“兩翼”是指藝術教育和體育教育,培養學生深厚的人文素質與健康的體魄,使之文雅而不懦弱,健壯而不粗野。

★“三練三創”實踐教育

“三練”即吃苦耐勞意志訓練、組織紀律與團隊精神訓練、職業素質能力訓練;

“三創”即創新思維、創造能力、創業精神。

學院將公益勞動與創業納入必修學分,并且出資100萬元設立了創業基金,鼓勵學生開展創業方案大賽,自主開辦學生模擬公司、學生農場。目前已經有學生模擬公司40余家,一萬余人參與創業大賽,極大地發揮了學生的創新思維,提高了學生的創業和就業能力。

專業精英/名師薈萃:錦城學院的師資力量

學院本著以優秀教師培育優秀學生的理念,實行地區教育資源共享的方針,博采眾長,延攬名師,從四川大學及成都地區等著名高校聘請名師任教,同時廣泛聘請國內外著名學者、企業界知名人士任學院名譽教授、客座教授、兼職教授。

學院已經建立了專職教師、兼職教師、來自企業的“雙師型”教師三結合的師資隊伍。任課教師全部具有高級職稱或碩士以上學位,其中副教授以上職稱任課的教師占70%左右。

突出特色/創造精品:錦城學院的學科建設

學院結合市場需求和學院資源優勢,努力培養高標準的應用型人才。目前設有計算機科學與軟件工程系、電子信息工程系、機械工程系、土木與建筑工程系、文學與傳媒系、外國語系、工商管理系、財務會計系、金融系、藝術系共十個系,42個專業,并根據社會經濟發展與人才市場需求分設100余個專業方向進行培養,形成了理工滲透,文、工、經、管、藝協調發展,多層次、多形式的辦學格局。

第四篇:四川大學錦城學院策劃書9u59278r8jdfhj

四川大學 錦城學院9u59278r8jdfhj

青年志愿者協會 贊助策劃書

目錄

(一)川大錦城學院及青年志愿協會簡介

(二)我校優勢

(三)環境分析

(四)市場分析

(五)贊助方案及回報

(六)方案具體經費

一川大錦城學院,青年志愿者協會簡介

四川大學錦城學院隸屬于四川大學,坐落于高新西區IT大道。四

川大學是國家布局在中西部的高水平的研究型綜合大學,教育資源非

常豐富。而四川大學錦城學院是一所誕生了5年的三本獨立學院,是

四川大學的戰略延伸,是依托名校辦名校的產物。四川大學錦城學院

是一所綜合性大學,目前設有9個系,學科覆蓋了文,工,經,管,藝,機械,土木,財經等多個方面。目前學院有18000多名新生及教職工,原四川省副省長鄒廣嚴任我院院長。青年志愿者協會是我學院人數最

多的學生組織,在團委老師的指導下開展了豐富多彩的志愿者活動。我系IT志愿者者協會常年在辦的活動有“重陽節走進養老院”,“順

江小區深入家庭助教”,“愛心捐獻書本及衣服棉被”等,在全院有

著廣泛的影響力。

二我校優勢

1我校地處郊區,學生平時都是在校進行封閉式管理,更加方便對

贊助方集中大肆宣傳

2我校今年來因“書包門”,“跑步門”事件,已經成為全國院校中的新聞焦點者,在全國都引起了大的**,知名度又再次飆升

3我院特有的農場勞動,也讓我院在幾年前就已很榮幸的登上了央

視的某個節目,作為一個全國應學習的正面教材

4我院的學費是獨立院校中較高的,這也注定了我院學生消費普遍

性較高。對于這樣的消費群體,范圍集中,針對性強,消費量大,容易受周圍環境的影響,消費易引導,容易形成潮流,而且迅速

向周邊地區輻射,接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

5作為一個的高校和愛心志愿者的組織,我們一直和本校其他系和

其他學校保持良好的關系,能夠達到一傳十十傳百的宣傳效果

6由于大家都是在校大學生,所以可以以低于市場的費用達到較滿

意的宣傳效果

7我校鼓勵學生多方面鍛煉,我校校方投資學生經營的就有水吧,打印店,書店,洗衣店,數碼店,精品店等。我校學生的自主意

識強,習慣學生推出及宣傳的產品,容易接受外來事物

三環境分析

四川大學錦城學院是一個新生事物,它一誕生就有強大的生命

力,有著不可比擬的優勢。首先,是牌子硬,資源豐富。學院背

靠四川大學這所全國名校,它有著一流教育品牌;第二,是路子

廣、機制新,學院的投資人是中外有名的一批大企業;第三,本

院人脈廣泛,得到社會各界的支持,學院目前完成了三期工程,計劃中的5期工程竣工后,學院建筑面積將從現有的7萬平方米

擴大為50萬平方米,本學院收費較高,就讀此校的大多數學生

經濟條件較好,有較高的消費能力。且該校知名度高,社交面廣,傳播效果好。該校所在區域為成都地區的大學城之一,周邊有多

所高校,院校與院校之間的聯系非常緊密,對周邊高校的影響較

深。

四市場分析

1同電視、報刊等傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到覆蓋率最高的宣傳效果。

2學校消費地域集中,針對性強,產品品牌更容易深入民心。

3因為年年有新生,如條件允許,商家可以與我院建立長期友好合作關系。

4高效廉價的宣傳方式:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學院建立有強大的宣傳網絡,可以在短時間內達到很

好的宣傳效果,并有足夠的人力資源來完成宣傳。

五贊助回報及方案冠名權我們可以給將要舉行的活動冠上貴公司的名號,在活動

當中多次提及本贊助商。在活動結束時,現場主持人將發

言特別感謝貴公司的贊助,祝賀本次活動合作成功海報我們每棟寢室,食堂處都有宣傳展覽板,我們可以將設計

好的貴公司的海報或貴公司提供的海報貼于此處橫幅從進入大門開始,到處都懸掛著橫幅。我們可以為您掛上

橫幅形式如:xxx公司預祝青協xxx活動取得圓滿成功!這

樣可以給學生最直觀的視覺沖擊,并且只要走在校園內都

無法避開這種廣告宣傳單將宣傳單在人流最集中處如宿舍區,食堂門前,教學樓門

口發放廣播臺宣傳公司資料信息可以在校內廣播站進行播報校刊宣傳在我校權威刊物<<錦城學院報>>發表宣傳文章調查問卷幫貴公司進行產品的調查問卷(問卷由貴公司提供)8 站點建立設立站點,專門為對貴公司產品感興趣的人提供咨詢 9BBS頂貼我們可以在我校自建的“錦城紐扣網”及我校貼吧“莫名塘“上發表帖子,動用一切人力頂貼,六方案具體經費

小型海報:30元/張/周(學校公寓外共計20個左右)

大型海報:80元/張/周橫幅:120元/條/周派發傳單:260元/1000張(贊助費用超過300元可免費派發)BBS,貼吧頂貼:80元/條

獨家冠名費:300元(系級活動),800(院級活動)

以上所有一切都是初步構思,若貴公司在權益上有任何意見或建議,雙方可以互相交換

意見直至達成共識。

主辦單位:四川大學錦城學院計算機科學與技術系IT之風青年志愿者協會

2010年11月14日

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第五篇:四川大學錦城學院贊助策劃書

四川大學 錦城學院

青年志愿者協會 贊助策劃書

目錄

(一)川大錦城學院及青年志愿協會簡介

(二)我校優勢

(三)環境分析

(四)市場分析

(五)贊助方案及回報

(六)方案具體經費

一川大錦城學院,青年志愿者協會簡介 四川大學錦城學院隸屬于四川大學,坐落于高新西區IT大道。四川大學是國家布局在中西部的高水平的研究型綜合大學,教育資源非常豐富。而四川大學錦城學院是一所誕生了5年的三本獨立學院,是四川大學的戰略延伸,是依托名校辦名校的產物。四川大學錦城學院是一所綜合性大學,目前設有9個系,學科覆蓋了文,工,經,管,藝,機械,土木,財經等多個方面。目前學院有18000多名新生及教職工,原四川省副省長鄒廣嚴任我院院長。青年志愿者協會是我學院人數最多的學生組織,在團委老師的指導下開展了豐富多彩的志愿者活動。我系IT志愿者者協會常年在辦的活動有“重陽節走進養老院”,“順江小區深入家庭助教”,“愛心捐獻書本及衣服棉被”等,在全院有著廣泛的影響力。

二我校優勢

1我校地處郊區,學生平時都是在校進行封閉式管理,更加方便對贊助方集中大肆宣傳

2我校今年來因“書包門”,“跑步門”事件,已經成為全國院校中的新聞焦點者,在全國都引起了大的**,知名度又再次飆升 3我院特有的農場勞動,也讓我院在幾年前就已很榮幸的登上了央視的某個節目,作為一個全國應學習的正面教材

4我院的學費是獨立院校中較高的,這也注定了我院學生消費普遍性較高。對于這樣的消費群體,范圍集中,針對性強,消費量大,容易受周圍環境的影響,消費易引導,容易形成潮流,而且迅速

向周邊地區輻射,接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

5作為一個的高校和愛心志愿者的組織,我們一直和本校其他系和

其他學校保持良好的關系,能夠達到一傳十十傳百的宣傳效果

6由于大家都是在校大學生,所以可以以低于市場的費用達到較滿

意的宣傳效果

7我校鼓勵學生多方面鍛煉,我校校方投資學生經營的就有水吧,打印店,書店,洗衣店,數碼店,精品店等。我校學生的自主意

識強,習慣學生推出及宣傳的產品,容易接受外來事物

三環境分析

四川大學錦城學院是一個新生事物,它一誕生就有強大的生命

力,有著不可比擬的優勢。首先,是牌子硬,資源豐富。學院背

靠四川大學這所全國名校,它有著一流教育品牌;第二,是路子

廣、機制新,學院的投資人是中外有名的一批大企業;第三,本

院人脈廣泛,得到社會各界的支持,學院目前完成了三期工程,計劃中的5期工程竣工后,學院建筑面積將從現有的7萬平方米

擴大為50萬平方米,本學院收費較高,就讀此校的大多數學生

經濟條件較好,有較高的消費能力。且該校知名度高,社交面廣,傳播效果好。該校所在區域為成都地區的大學城之一,周邊有多

所高校,院校與院校之間的聯系非常緊密,對周邊高校的影響較

深。

四市場分析

1同電視、報刊等傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最

少的資金做到覆蓋率最高的宣傳效果。

2學校消費地域集中,針對性強,產品品牌更容易深入民心。

3因為年年有新生,如條件允許,商家可以與我院建立長期友好合作關系。

4高效廉價的宣傳方式:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學院建立有強大的宣傳網絡,可以在短時間內達到很

好的宣傳效果,并有足夠的人力資源來完成宣傳。

五贊助回報及方案冠名權我們可以給將要舉行的活動冠上貴公司的名號,在活動

當中多次提及本贊助商。在活動結束時,現場主持人將發

言特別感謝貴公司的贊助,祝賀本次活動合作成功海報我們每棟寢室,食堂處都有宣傳展覽板,我們可以將設計

好的貴公司的海報或貴公司提供的海報貼于此處橫幅從進入大門開始,到處都懸掛著橫幅。我們可以為您掛上

橫幅形式如:xxx公司預祝青協xxx活動取得圓滿成功!這

樣可以給學生最直觀的視覺沖擊,并且只要走在校園內都

無法避開這種廣告宣傳單將宣傳單在人流最集中處如宿舍區,食堂門前,教學樓門

口發放廣播臺宣傳公司資料信息可以在校內廣播站進行播報校刊宣傳在我校權威刊物<<錦城學院報>>發表宣傳文章調查問卷幫貴公司進行產品的調查問卷(問卷由貴公司提供)站點建立設立站點,專門為對貴公司產品感興趣的人提供咨詢 9BBS頂貼我們可以在我校自建的“錦城紐扣網”及我校貼吧“莫名塘“上發表帖子,動用一切人力頂貼,六方案具體經費

小型海報:30元/張/周(學校公寓外共計20個左右)

大型海報:80元/張/周橫幅:120元/條/周派發傳單:260元/1000張(贊助費用超過300元可免費派發)BBS,貼吧頂貼:80元/條

獨家冠名費:300元(系級活動),800(院級活動)

以上所有一切都是初步構思,若貴公司在權益上有任何意見或建議,雙方可以互相交換

意見直至達成共識。

主辦單位:四川大學錦城學院計算機科學與技術系IT之風青年志愿者協會

2010年11月14日

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