第一篇:范庵初中2014年春工作計劃
范庵初中2014年春教導處工作行事歷
范庵初中總務工作計劃
總務工作是學校工作的重要組成部分,是搞好學校其他各項工作的切實保證,是協助校長制定學校的總體規劃,并做好每學期預、決算報告表。為了進一步做好我校總務工作,強化后勤管理,采取有效措施,改善學校環境,改進師生工作與學習條件,提高服務質量,特制訂以下計劃:
一、在開學前將對校舍進行全面安全檢查,發現隱患及時進行修繕,確保開學工作順利進行,同時大力綠化校園,凈化、美化環境。
二、本學期將對教室門、道路進行維修。為了確保在校鍛煉、上好體育課的同時,學校將對操場整修。
三、開學時,對住宿生進行登記造冊。知道男女生輔導員對學生進行安全教育、并明確安全責任。
四、注重安全教育。安全工作是工作中的重中之重。本學期將組織學生進行兩次逃生演練,第一次在三月中旬進行消防安全的逃生演練,第二次在五月十二日進行地震的逃生演練。
五、嚴格財經制度。本期將公布財金情況,每報賬后張榜公布一次。
六、食堂工作人員必須接受健康檢查、持證上崗。學校每天安排值班人員檢查食品衛生,協助維持就餐秩序。
七、男女生輔導員應堅持育人原則,對住校生進行思想品德教育,督促學生遵守《寢室管理規定》,檢查寢室的紀律、衛生及安全。
八、劃分衛生責任區,每日一查三清,周末大掃除,每天公布班級衛生情況,并評比。給衛生好的班級掛上循環紅旗,以資鼓勵。
九、學校新舊財產造冊登記,教職工房間財產由房主收管,一般剩余建材和課桌凳集中由總務處收管。班級開學前總務處對課桌凳進行清點、移交并與各班班主任簽訂協議書,交付班主任收管,學期結束后再交總務處清點保管。
范庵初中2014年春學期黨支部工作計劃
一、指導思想
以十八大及十八屆二中、三中全會精神為指導,加強任務宣傳和理想信念教育。牢固樹立科學的發展觀,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心,讓學生成才”的目標,結合學校的實際,全面加強黨的建設,創建學習型黨支部。加強隊伍建設,營造和諧的校園文化,在全面推進教育教學改革中,充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用,激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。
二、工作重點
1、深入開展黨的群眾路線教育活動,努力創建五好基層黨組織。
2、在新學年中,要求黨員教師務必帶頭遵守并執行學校各項規章制度,與學校發展保持一致,做好穩定工作。
3、加強理論學習,拓展師德內涵,提升教師隊伍素質。
三、主要工作
1、加強黨支部建設,發揮黨員模范作用,搞好創建工作。
(1)制定計劃,加強學習,調動積極性
結合本支部實際,制定合理的計劃,貫徹上級黨組織的指示決定,執行支部黨員大會的決議,組織政治理論學習。宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議,組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識,圍繞新時期、新任務,學習科學文化業務知識。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,圍繞學校中心工作,調動教職工參與學校改革發展的積極性和創造性,完成本職工作。
(2)抓好“創先爭優”主題教育,創建五好基層黨組織。
支部要加強對黨員的教育、管理和監督,健全黨內生活制度,開展批評和自我批評,組織開展“創優爭先”主題教育,繼續堅持“一講二評三公示”活動、落實黨員讀書計劃,從而不斷增強黨員的大局意識和責任意識,在工作中發揮出黨員的模范作用,樹立黨員的良好形象,創建五好基層黨組織。
2、抓好業務建設,提高黨員教育教學工作的本領。
(1)緊密聯系教育教學工作,要求黨員教師以過硬的業務本領參與和服務教育教學工作,參與公開課、論文等活動,用自己的良好素養和業務實績為促進學校發展提供有力的支持和保障。
(2)倡導支部每位黨員與至少一位學生結成“愛心朋友”,開展一幫一活動。關心他們的學習和生活,除了在學習上督促,更要在思想上進行指導,通過耐心細致的思想工作,使學生的思想素質和行為表現得到最大可能的提高,為共建和諧校園獻計出力。
3、加強積極分子隊伍建設,增強黨組織的生命力和戰斗力。
入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作,直接關系到發展黨員的質量。黨支部要提高政治建黨觀念,加強對要求入黨積極分子入黨動機的培養和考察,確保發展新黨員的質量。
4、加強工會、團總支工作的指導,全面促進學校發展。
(1)發揮工會組織作用,推進學校民主政治建設。形成以教職工民主參與、評議、協商、選舉和監督為主要內容的民主體系,召開教職工代表大會,推進校務公開和民主管理工作。構建教職工幫扶體系,最大限度為教職工辦實事、辦好事。繼續開展慰問退休教師及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動,豐富教職工精神文化生活。
(2)加強團總支工作的指導。指導團總支組織開展各種活動,提高學生的綜合素質,促進學校德育工作的有效與科學開展。
范庵初中團總支工作計劃
中學生共青團員是學校的人才,社會的力量,祖國的未來。因此,做好共青團工作至關重要,本年度春學期為繼續做好貫徹落實科學發展觀要求,結合我校實際情況,特制定如下計劃:
第1~2周:正值新學期開學之際,號召團員同學積極配合學校做好新學期各項工作:衛生、美化、校園文化等等。
第3~4周:立足自身,教育引導廣大團員青年深刻認識建設社會主義新農村的重大意義,貫徹上級文件精神,配合鄉團委做好農村青年勞動力轉移就業培訓工作。
第5~6周:開展“小手拉大手”青年志愿服務活動,動員團員去街道清掃垃圾,凈化環境。
第7~10周:動員廣大團員 青年參與農村生態環境建設。在學
生團員中宣傳其意義,建設綠色家園,成立中學生環保服務隊,組織開展經常性的環境整治,衛生掃除、綠化美化、衛生監督等志愿服務活動。
第11~15周:發展一批團員青年,嚴把入團關,充實團組織力 量。
第16~19周:進一步豐富校園文化,開展青年志愿者活動。第20~23周:以團隊為先進集體,帶領廣大同學開展詩歌朗誦會,辯論會,體育競賽等各項活動。
本學期臨近學期結束時,做好團總支工作小結。
第二篇:范庵初中2011工作總結
先生店鄉范庵初中2011
工 作 總 結
二O一二年元月十一日
范庵初中2011工作總結
今年,我校各項工作在上級主管部門的正確領導和全體師生的共同努力下,緊緊圍繞全面實施素質教育工作思路,認真貫徹落實科學發展觀,切實加強學校德育工作和留守兒童之家建設工作,強化學校安全教育管理,銳意進取努力拼搏,取得了一定的成績。現將我校過去一年的工作總結如下:
一、強化師德師風建設,提高教師隊伍整體能力
一年來,學校立足于教師素質和能力的提高,大力加強教師隊伍建設,開展了“學規范、強師德、樹形象”為主題的師德教育活動。暑期學習期間,組織全體教職工學習科學發展觀讀本并寫心得體會,加大對《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規的學習力度,大力弘揚教書育人、為人師表精神,讓每位教職工明確自己的職責,掌握行動的準則,更新教育教學理念,自覺融入新課改。學校在抓好師德師風建設的同時,也十分注重教師業務能力和政治素養的全面提升,2月份組織安排了崇俊等8名骨干教師參加班主任培訓,暑期分別安排了湛永清、甄勝等人參加美術教學特訓班和農遠管理員班訓,秋學期又安排了李吉虎等4人參加“國培”。全體教職員工人心思進,愛崗敬業,服從安排,做到了德才兼備、全面育人。
二、進一步完善各項管理制度,強化質量監督和激勵機制。
1、建立完善各項教育教學制度。在完善上的《聘任制度》、《考勤考課制度》、《教職工績效工資分配方案》和《班主任工作制度》等基礎上,又根據上級要求并結合我校實際制定了《先生店鄉范庵初中中學一級教師職稱聘任量化細則》。
2、建立教師個人的業務檔案,并嚴格教學常規管理。建立健全教師量化考核機制,認真執行聽課制度,教研組活動制度、教學檢查制度、教師考勤制度、教師教學評估制度等,具體做到:(1)加強教學督導檢查和評估工作,包括教學常規情況,教風,學風,教師教學水平,教學效果,學科教學研究,教學總結。(2)強化教研活動,嚴格執行教研活動制度,鼓勵教師撰寫教研論文,積極組織督促各教研組開展鄉級骨干教師和教學能手的觀摩課、示范課,評選出楊靜、陳宜林和董磊等多名教學能手。同時以“命好題”為主題,以中心學校組織開展的公開教學活動為契機,加強與兄弟學校的教學經驗交流。(3)制定印發《中學生一日常規》和《致學生家長一封信》,嚴抓學生的日常行為規范,注重加強家校聯系,由值班領導和班主任負責對學生的日常行為規范逐條落實,包括上課、早操、課間操、早中自習出勤;(4)能嚴格執行國家規定的中小學課程方案,開齊課程,開足課時。(5)注重學生的興趣培養和特長的發揮,今年我校組織參加了金安區教育局主辦中小學生田徑運動會并獲得多塊獎牌,組織參加了紅歌比賽并獲取全鄉總積分第一名。(6)加強畢業班管理工作,畢業班成績有明顯提高。開學初,重新調整畢業班授課教師,加強畢業班師資力量;堅持畢業班月考制度,并及時組織授課教師對每次成績進行分析總結。2011年我校中考取得了較好的成績。其中語文、化學全區排名第二,英語全區排名第四,其它學科都比往年有較大的提升。
3、計劃生育工作細致深入,對我校育齡教職工建有詳細檔案資料,并根據上級主管部門要求,定期對育齡教職工進行“三查一治”,多年來,我校無一例計劃外生育。
4、黨支部工作扎實推進。今年我校黨支部結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。繼續開展保持黨員先進性教育活動,進行黨員民意調查,對黨員隊伍中的優秀進行表彰,對支部建設中的不足進行研究,制定措施,注重培養年輕骨干教師向組織靠攏,經支部會議研究決定,同意將董磊同志作為積極分子考查,王琛琛同志作為積極分子對象考查。
3、鼓勵全體教師使用現代教育技術設備輔助教學。加強現代教育技術設備使用的師資培訓,開展“信息技術與學科教學整合”探究活動,全面提高教師多媒體運用能力和教學水平。我校大部分教師能利用現代教育技術進行課堂教學,課堂容量得到擴張,教學過程更加優化,學生學習興趣提高,課堂教學效果顯著。
三、強化服務意識,有力保障了學校的教育教學工作正常開展。
1、建立、健全了學校財產管理制度,建立了體系完善的管理檔案,推進了科學管理;落實了校產安全的定期檢查制度,做好校舍、教學設備等安全檢查。
2、在上級主管部門指導下,經多方努力,我校投入6萬多元建起了標準化籃球場并已投入使用。極大地方便了師生的體育鍛煉,有利于開展大課間活動。
3、留守兒童之家建設通過驗收,切實架起了守兒童與外出務工家長的溝通橋梁。
四、強化師生和家長安全意識,構建和諧校園。
1、強化安全意識,落實安保措施。調整了安全工作領導小組,配備了專職門衛,加強了安保工作。4月份第一周是安徽省第五個“全省中小學生預防溺水活動周”,我校以其為契機要求各班開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的主題班會,利用宣傳櫥窗和條幅宣傳預防溺水、預防火災、交通安全和食品衛生安全等安全防范措施,5月12日組織全校師生進行安全逃生疏散演練,加強對教師和學生的安全教育,極大地提高了教師和學生安全防范的意識和自我保護的能力。秋學期針對校車事件,根據上級主管部門的文件精神,結合我校實際,制定了我校的交通安全應急預案,利用致學生家長一封信主動溝通學生家長配合學校共同做好學生安全工作,合力構筑安全校園、和諧校園。同時修定了《住宿生寢室規則》,調整安排了責任心強的男女生輔導員,加強對寄宿學生的教育和管理,有效防止校園內傷害事件的發生。
2.努力搞好校園衛生安全工作。(1)嚴格按照食堂工作制度,加強對學校食堂的管理,食堂工作人員持健康證上崗,杜絕食物中毒事故的發生。(2)制定學校衛生清掃與檢查評分制度,實行衛生紅旗流動,保證了校園的干凈整潔。
本,我校各項工作雖然取得了一定成績,但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領導的要求、家長的期望和學校的發展還有一些距離,有些工作做得還不夠扎實,不夠細致。在今后的工作中,我們全體教職工決心再接再厲,搶抓發展機遇,團結一心,不斷進取,勤奮工作,以更加優異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領導的關心與厚望。
2012年1月11日
第三篇:范庵初中 弘揚沈浩精神活動方案
范庵初中 “弘揚沈浩精神,建設模范部門”
主題實踐活動實施方案
為了學習和弘揚沈浩精神,進一步提高我校教職工的政治和業務素質,建設模范部門,推進學校各項工作開展。特制訂“弘揚沈浩精神,建設模范部門”主題活動實施方案。
一、指導思想和總體要求
以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導,認真學習貫徹總書記系列重要講話精神,按照鄉中心校部署要求,通過各種行之有效的形式,把開展向沈浩同志學習活動引向深入。以校黨支部為載體,進一步加強黨組織建設,著力提高黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,要把弘揚沈浩精神與做好學校各項工作緊密結合起來,領導班子成員和黨員要以沈浩同志為榜樣,從思想、工作、作風上查找差距和不足,明確今后的努力方向,在各自工作崗位上,盡職盡責,教書育人,勤奮工作,為培養優秀的人才做出新貢獻。
二、活動安排
全校上下要將“弘揚沈浩精神,建設模范部門”主題實踐活動貫穿于教育教學工作始終,以主題實踐活動為契機,進一步推進學校的發展。主要活動安排如下:
(一)營造宣傳輿論氛圍。集中開展宣傳報道,制定宣傳報道計劃安排。設立宣傳欄、圖片展板或櫥窗,貫徹落實相關文件部署要求,大力宣傳沈浩同志的先進事跡和精神品質,為活動營造濃厚的輿論氛圍。(時間安排:3月15日-20日)
(二)召開主題實踐活動動員會。傳達市、區委組織部和鄉中心校有關弘揚沈浩精神的文件精神,對學校主題實踐活動進行動員和安排部署。(時間安排:3月20日前)
(三)組織學習。組織學校領導班子和黨支部開展專題學習。系統學習沈浩同志的先進事跡,引導全體教職工帶著“沈浩是一個什么樣的共產黨員?沈浩是一個什么樣的基層干部?沈浩是怎樣為群眾服務的?小崗村為什么離不開他?”等思考題開展學習,進一步加深對沈浩同志先進事跡精神實質的認識和理解。學習中,要撰寫學習心得體會文章。(時間安排:3月20日-4月底)
(四)組織收看專題片。組織全體黨員教師集中收看沈浩事跡專題宣傳片。(時間安排:3月20日-4月底)
(五)召開交流會。召開弘揚沈浩精神交流會。黨員干部要對照沈浩精神,結合自身崗位實際,找差距、查不足、定措施。(時間安排:5月上旬-6月上旬)
(六)廣泛征求意見,認真整改落實。廣泛征求廣大師生的意見和建議,查實突出問題,認真分析研究,建立個人問題清單,明確整改方向,制定切實可行的整改措施,逐項抓好落實,讓全體黨員教師在黨性修養、素質能力、工作作風和精神狀態上有新提升、新轉變、新進步。(時間安排:6月中旬-7月底)
2015年3月14日
第四篇:2013春長青初中后勤工作計劃
長青初中2013年春學期后勤工作計劃
一、指導思想:
2013年春季,后勤部門以服務于教育教學為中心,進一步強化后勤隊伍建設、制度建設,繼續加強安全衛生工作,加強學校的財、物管理,進一步提高后勤工作管理水平,加強門衛管理工作,努力構建和諧學校,爭創一流工作業績。根據學校春季工作要點制定本計劃。
二、主要工作:
2013年后勤的工作重點是以服務于教育教學為中心,做好師生建康工作。
1、進一步強化后勤隊伍建設、制度建設。
組織后勤人員統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,以主人翁的姿態投入后勤工作,愛崗敬業,樂于奉獻。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持服務育人的方向,繼續發揚“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風,踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。
2、繼續加強安全衛生工作。
(1)安全衛生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明校園創建活動,制定切實可行的各項應急預案,有針對性地開展安全教育,堅持安全衛生教育經常講,安全工作每周一查,衛生工作每月一查。
(2)制定學校衛生檢查標準,學校后勤處負責成立衛生檢查小組,衛生檢查小組每月要對各室衛生作認真檢查,并作好記載。
(3)增強師生的安全意識和自我保護能力,杜絕安全事故,提高廣大師生安全意識和自護、自救能力,拿出學校后勤管理制度。
3、加強學校的財、物管理。
(1)嚴格遵守財經紀律,合理使用義保經費,充分發揮義保經費在教育教學中的作用。
(2)加強學生經費管理,努力拓寬經費籌措渠道,改善辦學條件。
(3)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。繼續按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現損壞賠償制度。
(4)做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,做好教材分發工作。
(5)抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作。
4、加強門衛管理工作。
做好門衛工作,外來人員來校要登記,做好夜間的安全巡查工作,做好學校社會治安綜合治理工作。
5、完成學校的設施工作。
三、常規工作:
1、每周檢查校園安全設施,有隱患及時處理。
2、隨時配制教學所需,使教學工作正常進行。
3、根據學校教育教學活動的需要,認真及時地做好后勤保障工作,為教育教學服務。
4、檢查食堂環境衛生和食品衛生,發現不妥之處立即整改。
5、日常接待及收發文工作。
四、具體安排: 二月份
1、開展校園安全隱患排查;
2、校園環境整理;
3、安排好學校教師值班與學生值日工作;
4、與各位教師簽訂安全責任狀;
5、安全教育宣講;
6、制訂好學校各種計劃;
7、修訂學校各種制度及教師績效考核方案; 三月份
1、做好校園綠化、美化及植樹工作;
2、做好校務公開工作;
3、春季衛生知識報告會; 四月份
1、法制教育講座;
2、交通安全教育。五月份
1、慶祝五一節;
2、防水、防電、防震減災等安全教育; 六月份
1、做好期末工作安排;
2、草擬各種總結;
3、做好學校教師績效考核工作;
4、假期安全教育。
長青初中后勤工作計劃
2013.2.
第五篇:周家初中2011春教研工作計劃(定稿)
周家初中2010-2011學第二學期
教研工作計劃
為了進一步推進我校課程改革工作,深入構建高效課堂,提升教育教學質量,確保本期教研工作有序開展,特制定本計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,更新教育理念,優化教學過程,扎實推進課程改革,突出針對性和有效性,提高并實踐課堂教學改革的全面性和科學性,積極促進教師專業的內涵發展和能力提升,把學校建設成充滿生機的、有自己特色的縣級“課改先進學校”。
二、本期主要教研內容
通過舉行全校范圍內課堂教學競賽活動、“我的課堂我做主”課件制作暨說課大賽及“三工程”評選活動,認真學習齊家樓中學課改經驗。繼續推行“小組合作,以學定教”課堂教學模式,實現由形似到神似的轉變,形成具有我校特色的班級管理模式及課堂教學模式。
三、整體計劃
第一階段(第一周——第四周)班級強化反思,總結經驗,提升層次。任課教師積極學習,加強交流,制定計劃,強勢推進。
第二階段(第五周——第八周)舉行第二屆“小組合作,以學定教”課堂教學競賽,評選課改先進個人,推廣課改先進經驗。
第三階段(第九周——第十三周)結合中考成績,科任教師認真總結課改經驗,提出課改疑問。通過與外校交流學習,進一步解決我校課改工作中的新問題。
第四階段(第十四周——第二十周)舉行“我的課堂我做主”課
件制作暨說課大賽及“三工程”評選活動,進一步完善“小組合作,以學定教”教學模式的基礎理論。
四、工作措施
1、各位班主任,各科任教師制定科學合理、有實效性的班級工
作計劃和教學工作計劃。
2、全體任課教師于星期二第八節課分教研組召開課改反思會,同學科教師交流經驗,反饋問題,解決問題。
3、作業要求:
(1)所有開設作業教師應全收全閱,及時掌握學情。
(2)各科配套練習分章節批閱,督促學生按時完成。
以上作業教導處統一不定時抽查,期中、期末統一檢查。
4、進一步落實“小組合作,以學定教”教學模式,全面推進課程改革。
(1)異質同組,同組采用AA、BB、CC、DD分法,同質結對,異質幫扶,競爭合作。一班分為六個小組,每個小組視為一個“小班”,等同于“小班化”教學。
(2)討論合作過程中2個人能解決的問題不用4個人,4個人能解決的問題不用8個人,合作學習有序才能高效。
(3)組內展示由組長負責組織和考評。
(4)教師以小組為抓手進行“即時性評價”,一評知識,二評情
感態度,三評行為習慣,動作語言。
5、進一步組織開展好教研常規活動。
(1)組織好組內聽課活動,每組每周至少組織一次聽課活動。
(2)組織好公開研討課的聽課研討活動。
(3)組織好學生學科競賽活動。
6、加強校本教材的開發和實施。
在各位老師團結協作下,結合我校實際,在已開發的《周家初中校本文化讀本》的基礎上,繼續開發校本課程,并成立校本課程研究小組。
7、深入開展“兩推”活動,推廣普通話,推廣讀書活動。
根據上級教育行政部門的安排和要求,我們按照“大力推進,積極普及,逐步提高”的方針,以課堂為主陣地,語文老師帶頭,推廣普通話提升師生素養,并大力開展形式多樣的經典誦讀活動。
8、教導處進一步完善新課改課堂督查制度和課堂教學評價辦法。
周家初中
2011-2-27