第一篇：加入學習部的心得

加入學習部的心得

時間過得真快，記得那時的我拿著我所寫的簡歷，內心坎坷不安的認為自己很難進入我一心想進的學習部，可是我做到了。

回想起來，學習部的工作和我想象的還是有一定的差距的，我本以為只是寫寫作文，做做評論，最多也是挑選征文比賽的初稿，可是我卻不知道這是我在高中以前對學習的淺略見識，其實學習部的工作遠比這個更加接近社會，接近我們即將面對的就業工作，它鍛煉的是我們全方位的工作能力。所以如果誰說：“學習部的工作就只是學習?！蹦敲次蚁肽憔蚾ut了，當然學習部的主要工作還是以學習為主的。其實學習部給與我們的不僅僅是工作能力，還讓我們結交到許多好朋友，在部里，忙的時候一個人當幾個人用，可是大家都為自己為我們的學習部做一些力所能及的事而感到驕傲。遇到困難我們相互幫助，群策群力，而且還有學長學姐的幫助，讓我感受到了一個團結集體的溫暖??

或許進入學習部給你帶來的不是物質上的利處，但是它絕對會使你的從潛意識里改變自己。改變以前懶散的你，改變現在無趣的你，改變將來無用的你。加入學習部可以時刻警惕自己，提醒自己不能墮落，要保持自己對學習的激情，好好利用大學資源，去實現自己的夢想。

在學習部的工作，讓我真正感受到大學的生活，讓我開始喜歡大學生活，開始去享受大學生活。在工作中，我慢慢學會了如何去與他人交流，懂得了如何去發表自己的建議，明白了團結的重要性。因為進了學習部，我變得更加自信，自信了，便開始去發現身邊的美麗，一切都因為這種自信，我以加入學習部而自豪。在學習部里的日子我很快樂，雖然有時會很忙碌，但是學到了很多，這在將來一定是一筆值得回憶的美好記憶！

第二篇：加入學習部自我介紹

敬愛的學生會學習部:

我想加入學生會學習部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。

我叫T，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

我十分向往學生會學習部，學生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯系學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。

假如這次我能如愿以償，我一定不辜負您們的期望，好好協助老師做工作，嚴于律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。

第三篇：加入學習部自我介紹

加入學習部自我介紹

敬愛的學生會學習部:

我想加入學生會學習部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力，提高自己的寫作水平等。

我叫t，是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐；鴻鵠之志的鴻；“不鳴則已，一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作，滑冰刀。我有極高的志氣和追求，虛心，做事認真。但是十分內向，不善交際，希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

我十分向往學生會學習部，學生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，它反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，它傳達學校的規章制度和管理意向；向內，它組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，它聯系學校實際，組織同學們參加社會活動。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我進入六中以來的心愿。

假如這次我能如愿以償，我一定不辜負您們的期望，好好協助老師做工作，嚴于律己，工作學習兩不誤，在這廣闊的學習空間抓住機遇，好好磨練自己。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

此舉若成，則會好好履行自己的職責；不成，則不氣餒。

第四篇：加入學習部自薦書

自薦書

我是來自09市場營銷二班的馬宇?，F任院學生會學習部副部，性格活潑開朗、果斷，能夠顧全大局。我很榮幸能夠有機會競選學習部部長。我對學習部的工作有著濃厚的興趣，所以才有了勇氣自薦為學習部部長。

學習部的任務主要是幫助同學們更好的完成學習任務，我將不僅帶著自己的熱情與責任走近它，融入它，也懷有一份感激去面對這份工作，因為它代表了上級對我的信任與厚望，也給我提供了一個很好的鍛煉機會。初定工作計劃如下： 1.召開學習經驗交流會，這是學習部的精品活動，形式多樣，內容豐富。2.舉行四級講座，如果外語部的老師有時間請他們來講，或者請本專業的同學來講，介紹他們學習英語的方法與經驗。

3.舉行的考研經驗交流會，爭取專業多些，以滿足不同同學的需求，了解的多一些。

我會始終本著為同學服務宗旨，爭取將我的各項工作做到最好。使同學們真正的受益，而不是做一些表面的工作。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請給我一個施展才能的機會!篇二：學習部自薦書 四川師范大學美術學院第五屆兩委學生干部競選

自

薦

書 自薦人：/// 2011年9月18日

尊敬的院領導：

我是美術學院第四屆學習部干事///，我來自///級藝術設////班。大一任學習部干事一職，這一年時間里我得到了不少的鍛煉，在此，我首先要感謝學生會這個大家庭、感謝上級領導在我當干事這一年里對我的栽培、引導與教導，然后我要感謝和我一起工作一起開懷的同事，他們讓我感受到了學生會這個大家庭的溫暖，感受到了集體的力量。正是如此，我對學生會、學習部產生了深深的情感。

我要競選的職務是學習部部長，我想站的更高才能看的更遠，我希望能再更高的位置發揮我更大的作用，更好的為學院服務；在之前學習部工作運行的過程中雖成績顯著但也暴露出了一些有待解決的問題，我希望能通過我的努力解決；當然我也想借此機會讓自己就受到更多的鍛煉機會，更好的為學院服務。以上便是我之所以競選部長的原因，我相信我能勝任部長一職。

首先，我在學生會、學習部擔任了一年的干事，對這個大家庭有了更深更充分的認識，同時也接受到了不少的鍛煉，個人能力、團隊協作能力均得到了不少的提高。為我以后工作積累下了不少了經驗。其次，在大一學年我積極做好了表率作用，學習上刻苦鉆研，獲得過學習獎學金，同時也通過了計算機、普通話、英語等級考試，參加過全國大學生英語競賽等比賽，為以后工作爭取到了更多的時間。在工作上，我認真、踏實、負責，被評為校優干，獲得過社會工作獎學金。最后，在思想行為上我積極進取，積極參加各項活動，得到了老師、同學們的認可，并推薦上入黨積極分子培訓班，接受更深的培訓，為

我擔任學生干部提供了必要的條件。

如能競選成功，我將全心全意為學院服務，我在此承諾：我會本著“服務于同學，服務于學院”的宗旨，做好“責任心、忠心、細心、耐心”有機結合的“四心級”干部，盡全力完成好上級下達的任務。將我們學習部的優傳統永遠傳承下去。

謝謝。

此致 敬禮

自薦人：///// 2011年9月18日篇三：學生會學習部自薦書

學生會學習部自薦書

學生會學習部自薦書

（一）尊敬的領導和老師：

非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的>自薦信。

我叫---，來自------班，我自薦的學生會職務是學習部副部長。

我對學生會學習部工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過學習委員。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。我也已經在學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

就我個人的理解，我想要擔當的學生會中的副部長一職，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉！

學生會學習部自薦書

（二）各位老師：

大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。下面談談我對學生會的認識：

識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。

1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種>經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。

如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。

如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。

如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠

兮吾將上下而求索。

學生會學習部自薦書

（三）尊敬的xx系或院學生會

我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市－－臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代?，F在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我們對未來充滿希望。因為年輕，我們對工作充滿自信。

因為年輕，我們對生活充滿激情。

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝！篇四：學習部部長自薦信

自薦信

尊敬的主席們：

你們好！我是xxx，在大一期間曾任xxx，現想競選學習科技部部長。

首先要感謝能給我這么一次競選部長的機會，也感謝大家對我的信任。我深知xxx學院學生會是一個服務他人，服務學院的集體，也是一個大家相互學習，相互進步的大家庭。因此，我熱愛這個集體，更熱愛學生會工作！

因為我溫和，容易相處的性格，我在學生會找到了很多朋友；因為我做事謹慎，責任心強，部長都會很放心的把任務交給我去完成；因為我勤勞肯干，辦事兒靈活，得到了周圍人的一致好評?? 在學生會xx部的一年，我的確成長了不少，成熟了不少，也學到了很多東西。這一年，我學會了如何將自己全身心地投入到工作中，提高自己的辦事水平和工作效率；學會了怎樣為人處世，解決矛盾；學會了處理工作和學習之間的矛盾；學會了如何最大程度地團結自己的伙伴去更好的完成一項任務，辦好一項活動；學會了在一個活動之后反省自己的不足，總結進步??這一年教給我的東西讓我更加有自信，而且讓我有能力去勝任學習科技部部長這一職位。

我向xxx學長了解到學習科技部是主管學風建設和學術活動的學生組織。以“為同學們服務”為宗旨，以提高同學們學習意識、營造學院學習氛圍為目的。一方面開展有益于同學們學習知識，提高水平的各項活動；另一方面了解并反饋廣大同學在學習方面的意見和要

求，建立師生之間學術交流平臺，推動學風建設。

如果主席能夠給我這次機會，讓我當上了部長，我知道這對我不僅僅是一次機遇，更是一次挑戰。我會好好把握住這一次契機，進一步完善自己，提高自己各方面的素質；進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事；進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習；進一步廣納賢言，有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；還有就是協調好與各個部室之間的關系，與各個部員之間的關系，使學習科技部協調運轉得更加順暢，做好一個部長應做好的事，擔好一個部長應該擔好的職責，全心全意為xxx院全體師生服務！

我知道，再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花！行，勝于言。我相信，如果我當上部長的話，我一定會言必行，行必果！

真誠的希望主席們能夠認真考慮，給我在學生會這個舞臺上展示的機會！

姓名

日期

聯系方式篇五：學習部副部改選自薦書

自薦書

老師、領導：

感謝在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個學生而言，是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！

我叫沈健，是12級機械班信息員兼系學習部委員,我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求，真誠地向老師推薦自己。“我要競選學生部副部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成領導老師交給我的任務，使學習部成為老師的得力助手和同學們信賴的部門。” 我已經在學習部工作了近大半年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學習部副部長一職。

如果我當上了學習部副部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，工作中以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學習部部長，我會每周都對各成員進行考核，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學習部工作做好而努力。假如我當上了學習部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。

第五篇：加入學習部申請書

加入學習部申請書

尊敬的XX系或院學生會

我是×××，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市－－臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。

對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？

我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！

在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。

對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕，我 1

們對未來充滿希望

因為年輕，我們對工作充滿自信

因為年輕，我們對生活充滿激情

因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會，我會在實際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯，謝謝

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尊敬的校領導、老師、同學們

大家好！

秋風吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量；沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。

大家好，我是來自XX系XX班的一名學生，我叫XXX，風景這般獨好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務于大家，二來為了滿足自我追求。

曾還在高中時，我就是一名體育特長生，對體育有很深的感情，那個時候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的艱辛汗，也有勝利的喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，[]我擁有了鋼一般的兄弟情，更學會了感恩。所以，我選擇了體育部。

也許，我不是參選者中最優秀的一個，但我愿意成為最努力的一個，在體育部這個大家庭里，學習，成長。積極參加各項活動，并取其精華滋

我之不足。希望老師可以給我這次機會，讓我拼搏；體育部的師哥師姐給我一個鼓勵，讓我奮進；在座的同學們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。

謝謝大家！