第一篇：山河學(xué)區(qū)校長述職報(bào)告

規(guī)范辦學(xué)行為提升教學(xué)質(zhì)量

——述職報(bào)告

山河學(xué)區(qū)馬睿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

山河學(xué)區(qū)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷下，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，按照教體局“關(guān)于創(chuàng)新學(xué)校管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見”為目標(biāo)，一學(xué)期以來，在教育教學(xué)管理以及提高教學(xué)質(zhì)量方面做了以下工作：

一、主要工作

﹙一﹚、完善教育教學(xué)制度。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

10月1日，山河學(xué)區(qū)按照教育體育局“隆德縣創(chuàng)新學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量”大會(huì)為契機(jī)和本次會(huì)議中曹局長的重要講話為指導(dǎo)，及時(shí)召開了山河學(xué)區(qū)教育教學(xué)會(huì)議，向全鄉(xiāng)教師傳達(dá)學(xué)習(xí)了本次會(huì)議精神。并根據(jù)山河學(xué)區(qū)的實(shí)際，成立了“山河學(xué)區(qū)創(chuàng)新學(xué)校管理，全面提升教育質(zhì)量”的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相應(yīng)的規(guī)章制度：《山河學(xué)區(qū)小學(xué)學(xué)校常規(guī)管理細(xì)則》、《山河學(xué)區(qū)小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理職責(zé)》、《山河學(xué)區(qū)教育教學(xué)管理獎(jiǎng)懲方案》和各小學(xué)校長簽訂了《教育教學(xué)管理目標(biāo)責(zé)任書》。這些制度的制定和責(zé)任書的簽訂為學(xué)校教育教學(xué)的順利推進(jìn)有了可靠的保障。

﹙二﹚、抓教研，帶動(dòng)提升。

根據(jù)教體局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)、教研工作的實(shí)施意見》為指導(dǎo)和“5+1”的教研模式，我校加大推廣校本教學(xué)研究，并建立了“以校為本，校際聯(lián)動(dòng)，全鄉(xiāng)推進(jìn)，整體發(fā)展”的校本教研機(jī)制，確立了“個(gè)人反思，同伴互助，專業(yè)引領(lǐng)，整體提高”的教研思路；擬定了“理想學(xué)習(xí)，教學(xué)觀摩，專題研討，實(shí)踐體驗(yàn)“的教研程序，推動(dòng)我鄉(xiāng)各校校本教研的廣泛開展。我們規(guī)定：學(xué)校要有學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃，學(xué)習(xí)記錄；領(lǐng)導(dǎo)要有專題講座（本學(xué)期我本人辦專題講座2期），重點(diǎn)輔導(dǎo)；教師要有筆記，有心得，有研討。這一學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，對(duì)我鄉(xiāng)的課改起到推動(dòng)作用，對(duì)我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量，校本教研工作起到強(qiáng)有力的支撐作用。

﹙三﹚、抓服務(wù)，情感管理。

2011秋季開學(xué)，我們本著以身作則帶動(dòng)人，關(guān)愛扶助溫暖人，表揚(yáng)激勵(lì)彰顯人，建章立制規(guī)范人，傾聽接納尊重人的原則，重新修訂了“教育教學(xué)管理細(xì)則”，“教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲規(guī)定”。這些制度的修訂，注重人性管理，情感管理，服務(wù)管理。使教師感到服務(wù)大與管理，氛圍優(yōu)于制度。即管住了人，又暖住了心。正是這種和諧溫馨，傾心合作的人際氛圍，這種尊重坦誠，榮辱與共的關(guān)系，這種寬松協(xié)調(diào)，相互激勵(lì)的成才環(huán)境，才匯成了山河學(xué)區(qū)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，正氣向上的群體合力。

﹙四﹚、堅(jiān)持實(shí)施轉(zhuǎn)差工作。

我們召開全鄉(xiāng)教師大會(huì)，其中轉(zhuǎn)差工作經(jīng)驗(yàn)交流是大會(huì)的一個(gè)主要內(nèi)容。針對(duì)山河學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量居全縣后列的現(xiàn)狀，要求各科任教師根據(jù)實(shí)際制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教，我們提倡關(guān)注學(xué)困生，愛護(hù)學(xué)困生，提高學(xué)困生。采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個(gè)學(xué)生。采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法，使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校、學(xué)區(qū)在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工做上加大檢查、調(diào)查力度，納入績效考核范圍，根據(jù)計(jì)劃抓落實(shí)，并提出一些合理性建議，促進(jìn)轉(zhuǎn)差成常態(tài)工作。

﹙五﹚、做好教育教學(xué)檢查的反饋工作。

本學(xué)期學(xué)區(qū)集中全面檢查落實(shí)教育教學(xué)工作共計(jì)6次，每次校校必

到，每一次在檢查的過程中，我們堅(jiān)決做到不走過場(chǎng)，不走形式，做到分工明確、責(zé)任到人，把工作落到實(shí)處，是優(yōu)點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)并推廣，是不足和缺點(diǎn)，提出建議和意見、限期整改，并搞回頭看，力爭把工作的效率達(dá)到最優(yōu)化。

﹙六﹚、做好教師培訓(xùn)工作

根據(jù)教體局《關(guān)于印發(fā)<隆德縣2011-2012學(xué)年度中小學(xué)（幼兒園）教師培訓(xùn)安排>的通知》精神和學(xué)區(qū)的要求，緊抓教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、本學(xué)期組織教師積極參加各種校外培訓(xùn)活動(dòng)共計(jì)21人（次），其中有13名教師參加了“國培計(jì)劃”（語文6名、數(shù)學(xué)6名、英語1名），有4名教師被評(píng)為自治區(qū)“國培計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員并參加“跟進(jìn)式”培訓(xùn)。有2人參加了全區(qū)數(shù)學(xué)、語文教研觀摩學(xué)習(xí)、2人參加了全國班主任工作培訓(xùn)會(huì)議、2人參加了全國幼兒學(xué)前教育培訓(xùn)、中心小學(xué)校長參加了全市中小學(xué)校長創(chuàng)新學(xué)校管理培訓(xùn)、我本人參加了寧夏因特爾未來教育核心課程“校長領(lǐng)導(dǎo)力論壇高級(jí)研修班”培訓(xùn)。回學(xué)校后匯報(bào)參加情況，交流學(xué)習(xí)心得。

2、通過各種形式的公開教學(xué)，促使年青教師盡快掌握課堂教學(xué)技能。老年教師轉(zhuǎn)變觀念。

3、抓好了校本教研制度的落實(shí)。

4、通過參加高效課堂活動(dòng)，提高了全體教師的課堂教學(xué)能力。

6、通過教育科研，提高教師的教育教學(xué)水平。

﹙七﹚、強(qiáng)化了體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。

1、按照小學(xué)體育規(guī)程，和教體局《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的實(shí)施意見》，我校重視體育活動(dòng)的開展。積極開展陽光體育活動(dòng)，重視課外活動(dòng)、體育課、三操的落實(shí)與檢查。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)、廣播操評(píng)比等活動(dòng)促使學(xué)生積極參加體育鍛煉。

2、落實(shí)小學(xué)衛(wèi)生工作條例，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

堅(jiān)持每周的衛(wèi)生大掃除制度，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過每周一次的健康知識(shí)講座，讓學(xué)生掌握了必要的衛(wèi)生知識(shí)。

3、開展好第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)

除了要求上好學(xué)科類課和活動(dòng)類課外，學(xué)校還重視了第二課堂的開發(fā)，根據(jù)不同年齡特點(diǎn)的學(xué)生，以及不同的性格愛好，學(xué)校組建了信息興趣小組、書法繪畫興趣小組、音樂興趣小組、手工制作興趣小組。結(jié)合興趣小組的開展，學(xué)校舉辦了學(xué)生書畫作品展、手抄報(bào)展評(píng)、書畫展評(píng)，剪紙展評(píng)，手工制作展等。充分利用興趣小組活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了全體學(xué)生的愛好和特長，通過這些活動(dòng)的開展不斷提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，以及實(shí)踐能力，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

﹙八﹚、強(qiáng)化安全教育，努力打造和諧校園

我校始終把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”，為師生了營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。

1、建全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)制度、職責(zé)，做到分工明確責(zé)任落實(shí)。

2、堅(jiān)持每月一次的安全知識(shí)講座，每周一次的路隊(duì)整頓，定期開展校園安全排查。

3、全體教師識(shí)大體，顧大局，講學(xué)習(xí)，講政治，講紀(jì)律，積極維護(hù)安定團(tuán)結(jié)，堅(jiān)決抵制各種歪風(fēng)邪氣，遵紀(jì)守法，遵章守規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不做有損學(xué)校榮謄的事情。

4、加強(qiáng)師生人身安全的管理和教育，特別是提高預(yù)見力，及早防范，將問題消滅在萌芽狀態(tài)中。

5、大力整治校園周邊環(huán)境，凈化育人環(huán)境，攤點(diǎn)出售商品要注意衛(wèi)生和安全，提高法律意識(shí)。

6、和學(xué)生、家長、教師、學(xué)校各部門簽定安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。

7、嚴(yán)格教師對(duì)學(xué)生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

﹙九﹚、實(shí)行校務(wù)公開，改善辦學(xué)條件

1、實(shí)行校務(wù)公開，做好收費(fèi)公示工作。落實(shí)國家“三免一補(bǔ)”政策，開學(xué)初專門召開會(huì)議貫徹落實(shí)教體局2011（238）號(hào)文件精神，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、辦好學(xué)生灶，抓好落實(shí)免費(fèi)營養(yǎng)午餐工程。

開學(xué)初學(xué)區(qū)積極向教體局爭取“一補(bǔ)”資金，在山河小學(xué)率先讓離家遠(yuǎn)，中午不能回家的學(xué)生吃上了可口的免費(fèi)午餐，得到了社會(huì)群眾的大力稱贊。緊接著縣人民政府“中小學(xué)生營養(yǎng)午餐”會(huì)議精神和教體局的周密部署，在2011年11月15日之前招標(biāo)建工隊(duì)在各校進(jìn)行了學(xué)生灶操作間的改造工作，在教體局組織的檢查中，對(duì)工程的質(zhì)量比較滿意。這樣為下學(xué)期開學(xué)時(shí)就能讓學(xué)生吃上免費(fèi)的營養(yǎng)午餐打下了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。

3、本學(xué)期為了切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量針對(duì)我學(xué)區(qū)英語師資匱乏的局面聘請(qǐng)兩名英語專科教師分別在二灘、崇安小學(xué)任教，對(duì)二灘和王莊兩所小學(xué)本學(xué)期接入寬帶網(wǎng)，下學(xué)期準(zhǔn)備為這兩所學(xué)校利用現(xiàn)有資源建成電子備課室。提高資源利用率。

4、營造好“風(fēng)清氣正”的教育環(huán)境。我們做到重大事情公開、公正、公示、陽光操作，本學(xué)期健康有序的落實(shí)了績效工資的發(fā)放、“勵(lì)耕計(jì)劃”的實(shí)施、愛心協(xié)會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的資助、學(xué)期末教師的評(píng)優(yōu)選先等工作。各校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，教師沒有出現(xiàn)曠工、曠教現(xiàn)象，有事嚴(yán)格履行“請(qǐng)假條”制度，學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)一例不和諧音符。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。山河學(xué)區(qū)的教師已經(jīng)把辦好人民教育滿意的教育視為自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的歷史責(zé)任。

二、存在的問題

雖然我做了一定的工作，但我也認(rèn)識(shí)到以下方面還存在不足：

1、教學(xué)管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)活動(dòng)類課程重視還不夠，有活動(dòng)類課程被語數(shù)英擠占情況。

2、工作創(chuàng)新能力不強(qiáng)，跟不上學(xué)校發(fā)展的需求。

3、教師課堂教學(xué)效率還需進(jìn)一步提高，教學(xué)質(zhì)量的提高還有靠補(bǔ)習(xí)取得的傾向。

4、教研教改質(zhì)量低，教師觀念的落后。

5、教師專業(yè)成長的平臺(tái)搭建不夠，教師成長效果不明顯。

6、對(duì)部分勞師的不規(guī)范教學(xué)行為有遷就現(xiàn)象，對(duì)以后工作可能產(chǎn)生不利影響。

7、學(xué)校經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足，教學(xué)條件相對(duì)兄弟學(xué)校落后。

三、今后需要加強(qiáng)的工作及努力的方向

針對(duì)以上存在的問題，在今后的工作中應(yīng)加強(qiáng)以下工作：

1、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，重視活動(dòng)類課程的教學(xué)，為學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)。

2、大力推行精細(xì)化管理，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范教學(xué)行為。

3、創(chuàng)造跟多的機(jī)會(huì)讓教師走出去學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。制定獎(jiǎng)勵(lì)措施鼓勵(lì)教師成長。

4、向在教研教改方面取得成績的學(xué)校求教，學(xué)習(xí)他們成功的做法。

5、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師的培訓(xùn)與管理，盡最大努力規(guī)范幼兒教育。

7、積極爭取、籌措資金，加強(qiáng)和改善學(xué)校辦學(xué)條件。

8、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，力爭下期的畢業(yè)班成績有大的提高。

在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長辟短，糾正不足，發(fā)揚(yáng)成績，再接再勵(lì)，以飽滿的熱情，和本校教師同心協(xié)力，扎實(shí)工作，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升管理水平，為辦人民滿意的教育而努力奮斗！

2012年1月10日

第二篇：學(xué)區(qū)校長述職報(bào)告

學(xué)區(qū)校長述職報(bào)告

轉(zhuǎn)眼即過，我到赤土峴小學(xué)任職已有三個(gè)多月。這三個(gè)多月時(shí)間里，在林校長、鄧校長及舊店校委領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在赤土峴小學(xué)全體師生努力下，取得一些成績，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)及老師們匯報(bào)一下：

一、轉(zhuǎn)變角色，積極融入赤土峴小學(xué)這個(gè)學(xué)校大家庭中。

由舊店小學(xué)教科室主任轉(zhuǎn)變成學(xué)區(qū)校長，覺得自己肩上責(zé)任大多了：所有事情都需要你去考慮，去統(tǒng)籌安排。如果疏忽一點(diǎn)，就有可能出紕漏！但我慶幸遇到林校長這樣英眀的領(lǐng)導(dǎo)，遇到赤土峴小學(xué)敬崗愛業(yè)的老師們，使學(xué)校工作健康、穩(wěn)定、有序的開展！

二、根據(jù)學(xué)校財(cái)政及學(xué)校實(shí)際情況，大力改善教師辦公條件及校園校容！

1、由于辦公室以前生爐子，墻壁上臟兮兮，同時(shí)防盜門窗銹跡斑斑，給人一種破亂感覺。因此開學(xué)前，請(qǐng)專人粉刷，讓老師們辦公室及外面防盜門窗煥然一新！

2、挪移更換、宣傳欄，提升學(xué)校的教育氛圍！原有宣傳欄內(nèi)容及版面陳舊，同時(shí)立在大門甬道上，進(jìn)門給人一種狹窄，行走不方便感覺。因此在林校長指導(dǎo)下，移到甬道南邊，修整更換宣傳欄，充分發(fā)揮了宣傳欄教育功能！

三、狠抓安全，時(shí)刻樹立“安全第一，安全大于天”意識(shí)。

1、對(duì)于上級(jí)下發(fā)的各類安全文件，必須無條件、不打折扣執(zhí)行！

2、利用升國旗、班隊(duì)會(huì)等，進(jìn)行各類安全教育，安全技能培訓(xùn)，確報(bào)學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí)能更好進(jìn)行自我保護(hù)！

3、在林校長支持下，我校前幾天裝上了學(xué)校全方位監(jiān)控，并且要的最好的數(shù)字?jǐn)z像頭！目的就是為了更好保證監(jiān)控學(xué)生的生命安全，學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全得到最大保障！這種數(shù)字監(jiān)控價(jià)格貴，但我們學(xué)校為了充分發(fā)揮好有限資金，自己領(lǐng)著老師們到平度貿(mào)易城批發(fā)數(shù)字?jǐn)z像頭，教師們自己現(xiàn)學(xué)怎么樣布線、安裝等。老師們個(gè)個(gè)不嫌冷、不嫌臟，有力出力，有技術(shù)出技術(shù)，像盛光榮、劉德堂，王克臣等老師，凍得手都紅了，可沒有說不干了！當(dāng)時(shí)真的讓我感動(dòng)：有這樣敬業(yè)老師，還有什么事做不好？其實(shí)這樣事例很多，像曹君新自己身體不好，常年吃藥，經(jīng)常感冒，可為不耽誤學(xué)生課，打完吊瓶再回來堅(jiān)持上課；盛光榮肩周、頸椎等原因引起兩胳膊疼痛難忍，吃藥打針，可也是打完針就馬上返回學(xué)校，光榮老師負(fù)責(zé)校內(nèi)綠化、維修，前一階段學(xué)校拉電，四年級(jí)天棚邊掉落，不顧自己胳膊疼，堅(jiān)持和王克臣自己動(dòng)手維修。如光榮老師說的：學(xué)校沒錢，工人費(fèi)又太貴，為了學(xué)生的安全，干點(diǎn)沒啥；到二月份退休的徐吉華，本著照顧既將退休教師原則，準(zhǔn)備工作上予以照顧，可吉華老師說：只要不正式宣布我退休就要干！聽聽這些樸實(shí)無華的話語折射出老師們祟高無私境界…我借這次機(jī)會(huì)先謝謝老師們，辛苦了！

四、狠抓學(xué)生德育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在全體教師會(huì)上我說：我們小學(xué)校不搞創(chuàng)新工作，只求把常規(guī)工作做好就行。我覺得就做好三件事：安全是首位，德育是大事，讀書是常規(guī)！沒做好師生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全工作，學(xué)校何談發(fā)展；樹立“先立德后有才”教育理念，無德有才的學(xué)生危險(xiǎn)，這樣學(xué)生寧愿不培養(yǎng)；讀書讓人受益終生！因此，今年我充分發(fā)揮年輕教師作用：讓于沛負(fù)責(zé)全校讀書工作。在于沛和各班主任的努力下，我校學(xué)生讀書意識(shí)強(qiáng)了，每天學(xué)生會(huì)主動(dòng)去讀，雖然讀的還不夠到位，讀書是長期的，相信在于沛年輕人的帶動(dòng)下，學(xué)校讀書工作只會(huì)越來越好！

五、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，所有事都經(jīng)過校委會(huì)研究才能執(zhí)行！

我有時(shí)開會(huì)就說，赤土峴小學(xué)不是我個(gè)人的，是我們?nèi)w師生的！正如林校長說的：現(xiàn)在校長沒有權(quán)力，只有壓力、責(zé)任。我也從沒把自己當(dāng)校長看，但并不是我不想承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任，相反我會(huì)給老師們做堅(jiān)實(shí)后盾，只要你們按照上級(jí)文件，學(xué)校的制度去做，天塌下來我頂著！

六、工作打算

下學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況，我想做好以下工作：

1、做好甬道兩邊綠化

2、在學(xué)校四周內(nèi)外墻上、辦公室、專用室、教室等的外墻上進(jìn)行張貼宣傳欄、寫標(biāo)語，提高校園文化氛圍！

3、整理自來水管

4、粉刷教室，改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境！（此項(xiàng)工作鑒于學(xué)校資金緊張，明年看機(jī)會(huì)爭取外部資助）

第三篇：學(xué)區(qū)校長競(jìng)聘報(bào)告

學(xué)區(qū)校長競(jìng)聘報(bào)告 胡雙喜

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

現(xiàn)在，就本基本人情況和打算向大家匯報(bào)如下：

一、基本情況

我出生于1958年5月，xx縣xx鄉(xiāng)xx村人，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，1979年7月參加工作，84年入黨。先后在xx、xx、xx、xx幼兒園、xx小學(xué)工作，84年至01年分別在顯龍、西坡九年制學(xué)校擔(dān)任副校長職務(wù)，01年至05年擔(dān)任xx縣xx幼兒園園長職務(wù)，06年至今任xx學(xué)區(qū)副校長職務(wù)。本人特長電子技術(shù)，熱愛自然科學(xué)，曾數(shù)次獲得全縣物理、化學(xué)統(tǒng)考第一名和第二名。并獲得兩當(dāng)縣初中物理骨干教師稱號(hào)。

二、工作能力

1、本人具有良好的職業(yè)道德。任教29年來，本人廉潔奉公，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，說實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效，不做表面文章，不空談，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn)，謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人、能傾聽群眾意見、樂于助人的工作作風(fēng)。

3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。

4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

5、勤奮好學(xué)、淳樸實(shí)在、表里如

一、辦事公道、堅(jiān)持原則，不講私情，認(rèn)事不認(rèn)人、不計(jì)仇、不報(bào)負(fù)人是本人的基本品質(zhì)。.6、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)責(zé)任，具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)校各方面的工作，能夠分清學(xué)校工作的輕重緩急。

7、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，關(guān)心群眾，愛護(hù)學(xué)生。

三、競(jìng)職崗位及優(yōu)勢(shì)

我所要競(jìng)聘的崗位是xx學(xué)區(qū)校長。之所以要競(jìng)聘這一職位，自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。

第一，我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。從參加工作到現(xiàn)在，我有29年的工作經(jīng)歷，其中有24年的副校長經(jīng)歷，相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等各種課程，對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學(xué)過程中，我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程，掌握了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全部技術(shù)，更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí)，在這二十幾年里，總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢(shì)。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì)。從1984年起，我有過24年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，其中20年的副校長和4年的幼兒園園長經(jīng)歷。從教29年來，擔(dān)任過班主任、九年制學(xué)校會(huì)計(jì)、總務(wù)主任、也兼任過教務(wù)主任工作，多年來所做工作，沒有出過任何差錯(cuò)。另外，我是本學(xué)區(qū)的現(xiàn)任副校長，可以說，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學(xué)校情況，掌握了每一名教師情況，大到學(xué)校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有四年的從事正職的工作經(jīng)歷，更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢(shì)。參加工作多年來，尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來，與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系，這對(duì)于xx學(xué)區(qū)的發(fā)展是極為有利的。憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第四、我有良好的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則，贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第五、本人是改良主義者，具有良好的開拓創(chuàng)新精神，好動(dòng)腦筋，善于玩新花樣，例如在幼兒園，當(dāng)時(shí)針對(duì)生源匱乏的問題，我大膽改革改變以往的“保姆式”、“小學(xué)時(shí)”，帶領(lǐng)教師看徽縣、學(xué)風(fēng)縣，從而，改變了教師的觀念和保教方法，也調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，使在園幼兒數(shù)由原來的100左右上升到200多人。本人在幼兒園雖然短暫，但卻留下了深刻的影響，贏得了同志們和家長們的好評(píng)。

在此，也借機(jī)會(huì)向多年來一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！

三、工作目標(biāo)及打算

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；如果我能競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面著手開展工作。

1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我們xx學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)情況來講，危房隱患依然沒有徹底消除，改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是鏟除部分村學(xué)的危房（如大灘小學(xué)），改善中心小學(xué)的教師辦公條件，解決中心小學(xué)沒有教師辦公室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的突出問題，這是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量的必須條件。為中心小學(xué)師生提供足夠的飲用水，保證師生的身體健康。如果我能競(jìng)聘上的話，我將積極向上級(jí)爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的兩當(dāng)籍人士尋求大力支持，力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

2、改革福利體制，關(guān)心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鄉(xiāng)實(shí)際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、平均分配、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的陳規(guī)陋習(xí)，同時(shí)也要更好的照顧老同志，關(guān)心退休老教師，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。

3、唯才是舉，全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破陳舊模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級(jí)，按才派崗。

4、加強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

就實(shí)踐而言，當(dāng)前中小學(xué)教育，課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才，而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育，二者之間差距相差甚遠(yuǎn)。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢？更不要談素質(zhì)了。因此，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急，要提高教學(xué)水平，就必須先從提高教師素質(zhì)入手。依我之見，1、每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，2、開展真實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師觀摩學(xué)習(xí)鄰近學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)方法；

3、充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使用直觀教具提高教學(xué)效率；

4、利用自己的一技之長，舉辦教師培訓(xùn)班，使廣大教師盡快掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用技能，教育衛(wèi)星上擁有取之不盡用之不竭的優(yōu)秀教育資源，可以幫助我們提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率。要使每位教師都嘗到使用衛(wèi)星資源教學(xué)的甜頭，能夠靈活熟練的應(yīng)用這個(gè)絕妙的家學(xué)手段，使教師們都會(huì)使用電腦，會(huì)做、會(huì)使用課件上課；這樣，不出幾年，我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。

5、加強(qiáng)學(xué)區(qū)管理，提高全學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量

xx學(xué)區(qū)條件特殊，地域?qū)拸V，山大溝深，各校條件相差懸殊，根據(jù)這相差懸殊的條件，1、加強(qiáng)村學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，我將12所學(xué)校分為若干個(gè)檔次，報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門批準(zhǔn)，實(shí)施“村學(xué)補(bǔ)貼”，城區(qū)小學(xué)則沒有這個(gè)補(bǔ)貼，以足夠的吸引力鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)村學(xué)校任教,同時(shí)對(duì)村學(xué)教師政策傾斜，例如優(yōu)先晉升，優(yōu)先評(píng)優(yōu)等，2、堅(jiān)持學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下村學(xué)調(diào)研工作制度，每月至少一次，實(shí)行末位學(xué)校學(xué)區(qū)校長蹲點(diǎn)制度、學(xué)區(qū)各校輪流聽課制度、以及輪流觀摩教學(xué)制度；

3、實(shí)行末位淘汰與輪班支援村學(xué)相結(jié)合的方法，加強(qiáng)村學(xué)建設(shè)；大力宣傳鼓勵(lì)家長學(xué)生就近入學(xué)，切實(shí)有效的鞏固兩基成果。

如果能得到大家認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生；如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。

以上是我的競(jìng)職報(bào)告，請(qǐng)各位各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)區(qū)校長競(jìng)聘報(bào)告

學(xué)區(qū)校長競(jìng)聘報(bào)告 胡雙喜

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

現(xiàn)在，就本基本人情況和打算向大家匯報(bào)如下：

一、基本情況

我出生于1958年5月，xx縣xx鄉(xiāng)xx村人，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，1979年7月參加工作，84年入黨。先后在xx、xx、xx、xx幼兒園、xx小學(xué)工作，84年至XX年分別在顯龍、西坡九年制學(xué)校擔(dān)任副校長職務(wù)，XX年至XX年擔(dān)任xx縣xx幼兒園園長職務(wù)，XX年至今任xx學(xué)區(qū)副校長職務(wù)。本人特長電子技術(shù)，熱愛自然科學(xué)，曾數(shù)次獲得全縣物理、化學(xué)統(tǒng)考第一名和第二名。并獲得兩當(dāng)縣初中物理骨干教師稱號(hào)。

二、工作能力

1、本人具有良好的職業(yè)道德。任教29年來，本人廉潔奉公，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，說實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效，不做表面文章，不空談，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn)，謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人、能傾聽群眾意見、樂于助人的工作作風(fēng)。

3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開展。

4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。

5、勤奮好學(xué)、淳樸實(shí)在、表里如

一、辦事公道、堅(jiān)持原則，不講私情，認(rèn)事不認(rèn)人、不計(jì)仇、不報(bào)負(fù)人是本人的基本品質(zhì)。.6、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于承擔(dān)責(zé)任，具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉學(xué)校各方面的工作，能夠分清學(xué)校工作的輕重緩急。

7、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，關(guān)心群眾，愛護(hù)學(xué)生。

三、競(jìng)職崗位及優(yōu)勢(shì)

我所要競(jìng)聘的崗位是xx學(xué)區(qū)校長。之所以要競(jìng)聘這一職位，自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件。

第一，我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì)。從參加工作到現(xiàn)在，我有29年的工作經(jīng)歷，其中有24年的副校長經(jīng)歷，相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理等各種課程，對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學(xué)過程中，我還自學(xué)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程，掌握了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的全部技術(shù)，更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時(shí)，在這二十幾年里，總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢(shì)。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第二、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì)。從1984年起，我有過24年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，其中20年的副校長和4年的幼兒園園長經(jīng)歷。從教29年來，擔(dān)任過班主任、九年制學(xué)校會(huì)計(jì)、總務(wù)主任、也兼任過教務(wù)主任工作，多年來所做工作，沒有出過任何差錯(cuò)。另外，我是本學(xué)區(qū)的現(xiàn)任副校長，可以說，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，我熟悉了每一所學(xué)校情況，掌握了每一名教師情況，大到學(xué)校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有四年的從事正職的工作經(jīng)歷，更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢(shì)。參加工作多年來，尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來，與上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系，這對(duì)于xx學(xué)區(qū)的發(fā)展是極為有利的。憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第四、我有良好的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則，贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。從這方面講，本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第五、本人是改良主義者，具有良好的開拓創(chuàng)新精神，好動(dòng)腦筋，善于玩新花樣，例如在幼兒園，當(dāng)時(shí)針對(duì)生源匱乏的問題，我大膽改革改變以往的“保姆式”、“小學(xué)時(shí)”，帶領(lǐng)教師看徽縣、學(xué)風(fēng)縣，從而，改變了教師的觀念和保教方法，也調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，使在園幼兒數(shù)由原來的100左右上升到200多人。本人在幼兒園雖然短暫，但卻留下了深刻的影響，贏得了同志們和家長們的好評(píng)。

在此，也借機(jī)會(huì)向多年來一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！

三、工作目標(biāo)及打算

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；如果我能競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面著手開展工作。

1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我們xx學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)情況來講，危房隱患依然沒有徹底消除，改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是鏟除部分村學(xué)的危房（如大灘小學(xué)），改善中心小學(xué)的教師辦公條件，解決中心小學(xué)沒有教師辦公室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的突出問題，這是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量的必須條件。為中心小學(xué)師生提供足夠的飲用水，保證師生的身體健康。如果我能競(jìng)聘上的話，我將積極向上級(jí)爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的兩當(dāng)籍人士尋求大力支持，力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

2、改革福利體制，關(guān)心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鄉(xiāng)實(shí)際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、平均分配、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的陳規(guī)陋習(xí)，同時(shí)也要更好的照顧老同志，關(guān)心退休老教師，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。

3、唯才是舉，全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破陳舊模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級(jí)，按才派崗。

4、加強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

就實(shí)踐而言，當(dāng)前中小學(xué)教育，課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才，而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育，二者之間差距相差甚遠(yuǎn)。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢？更不要談素質(zhì)了。因此，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急，要提高教學(xué)水平，就必須先從提高教師素質(zhì)入手。依我之見，1、每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，2、開展真實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師觀摩學(xué)習(xí)鄰近學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)方法；

3、充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使用直觀教具提高教學(xué)效率；

4、利用自己的一技之長，舉辦教師培訓(xùn)班，使廣大教師盡快掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用技能，教育衛(wèi)星上擁有取之不盡用之不竭的優(yōu)秀教育資源，可以幫助我們提高自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效率。要使每位教師都嘗到使用衛(wèi)星資源教學(xué)的甜頭，能夠靈活熟練的應(yīng)用這個(gè)絕妙的家學(xué)手段，使教師們都會(huì)使用電腦，會(huì)做、會(huì)使用課件上課；這樣，不出幾年，我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。

第五篇：學(xué)區(qū)校長競(jìng)聘報(bào)告

在此，也借機(jī)會(huì)向多年來一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝！

三、工作目標(biāo)及打算

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；如果我能競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面著手開展工作。

1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我們xx學(xué)區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)情況來講，危房隱患依然沒有徹底消除，改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是鏟除部分村學(xué)的危房（如大灘小學(xué)），改善中心小學(xué)的教師辦公條件，解決中心小學(xué)沒有教師辦公室、電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的突出問題，這是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平、教育質(zhì)量的必須條件。為中心小學(xué)師生提供足夠的飲用水，保證師生的身體健康。如果我能競(jìng)聘上的話，我將積極向上級(jí)爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的兩當(dāng)籍人士尋求大力支持，力爭早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

2、改革福利體制，關(guān)心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鄉(xiāng)實(shí)際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、平均分配、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒區(qū)別的陳規(guī)陋習(xí)，同時(shí)也要更

好的照顧老同志，關(guān)心退休老教師，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。

3、唯才是舉，全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破陳舊模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級(jí)，按才派崗。

4、加強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

就實(shí)踐而言，當(dāng)前中小學(xué)教育，課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才，而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育，二者之間差距相差甚遠(yuǎn)。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢？更不要談素質(zhì)了。因此，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急，要提高教學(xué)水平，就必須先從提高教師素質(zhì)入手。依我之見，1、每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)新經(jīng)驗(yàn)，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，2、開展真實(shí)有效的教學(xué)研究活動(dòng)，組織教師觀摩學(xué)習(xí)鄰近學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)方法；

3、充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程 力宣傳鼓勵(lì)家長學(xué)生就近入學(xué)，切實(shí)有效的鞏固兩基成果。

如果能得到大家認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生；如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者，做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。

以上是我的競(jìng)職報(bào)告，請(qǐng)各位各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。謝謝大家！