第一篇：楚江中學學校安全制度

楚江中學學校安全制度

始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，根據實際制定和落實各項安全工作管理制度，完善工作檔案，明確責任分工，切實做到安全工作有人管，事情有人做,責任有人擔。

一、會議制和值班制。各學校每月至少召開一次全體教職工會議，學習傳達貫徹落實上級有關安全文件精神；每季度必須召開一次安全工作例會，根據實際和季節特點，開展安全宣傳和檢查，做好安全記錄，總體情況形成書面材料上報。課間、夜間、雙休日、節假日及雨汛大風暴雪期間，學校要安排人值班，進行認真巡查，做好安全值班記錄，發現情況，要采取果斷措施確保師生安全，同時及時向校長及上級有關部門匯報。

二、安全工作責任制。學校校長是學生安全教育和管理的第一責任人，對學校的安全工作負總責，校長必須親自抓學校安全工作，將其納入常規工作管理之中，按照“誰主管、誰負責”的原則，層層落實安全責任制，明確責任部門和責任人。要定期、經常、負責地開展學校安全檢查，對存在的事故隱患要及時整改，落實到人，限時到位。

三、學校安全工作報告制。凡學校發生重大突出事件、師生傷亡事故，必須在第一時間內（最遲不超過1小時）上報。并同時報告當地消防及公安等有關部門，并在事件處理結束后3天內將事件經過及處理結果書面報告上級主管。學校在實行重大事故及時上報制度的同時，要建立年度零報告制度。重大突發事件、事故包括：師生非正常傷亡事故、在校園內發生傷害事故、學生出走事件、校舍及設施危及師生安全的事故、因自然災害造成學校停課或重大經濟損失事件、火災事故、重大盜竊事件、師生違法犯罪情況及嚴重影響學校安全的其它事件。

四、學校安全責任追究制。學校安全工作是對學校綜合考核的重要內容之一，對發生重大事故的學校在有關評比中，一律實行一票否決制，并且依法查處事故責任。對存在失職、瀆職行為，或對事故發生負有領導責任的學校領導人和具體責任人，學校將配合相關部門依照有關規定嚴格追究責任。對學校內發生的安全事故，堅決按照“四不放過”原則（即“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”）查明原因，嚴肅處理。

五、學校安全工作報告內容：

(1)學校領導班子安全工作職責分工和主要領導召集研究安全工作、參與安全督促檢

查活動情況；

(2)學校安全工作組織機構及人員配備情況；

(3)學校加強校園安全法則和制度建設情況；

(4)學校安全應急預案建立情況。

(5)各類安全隱患整改落實情況。

(6)學期安全工作目標任務完成情況。

六、學校安全.督查、巡查制度：督查、巡查的主要內容是：學校安全工作組織機構的建立；學校安全制度的建立落實；校內重點場所的安全措施落實；學校安全隱患的排查和對策；學校安全常識宣傳教育活動及防護自救技能的訓練活動的開展；學校安全事故的處理及上報。各學校每學年定期督查、巡查應不少于8次，每學期不少于4次，分別于開學初和期中進行，并與不定期的巡查相結合，同時各班每月進行一次班級安全隱患自查。開展的督查、巡查情況要及時進行記載，對發現的安全隱患要及時研究切實解決問題的辦法和措施，學校無力解決的，要及時向學校書面報告。

七、學校加強安全常識教育制度。學校要把安全常識教育作為學校教育的重要內容，列入工作日程。利用板報、廣播、講座、校園網等多種形式，定期開展安全教育活動，普及安全知識，增強學生的安全意識，提高學生自救、自我防范的能力。尤其是“安全教育日”、“安全生產月”宣傳教育活動，學校要做到有計劃，有總結，過程材料要及時整理裝檔。

八、加強突發事件預防制度。學校要根據環境、季節和社會活動狀況，有組織地進行防火、防事故、防侵害、防騙、防中毒、防病等方面的宣傳和安全演練，并經常化、系統化、制度化。學校要根據本校實際制定傳染病預防、火災逃生、防突然停電等突發事件的應急預案。

九、強學校飲食衛生安全管理制度。學校要明確飲食衛生責任人，層層落實安全責任，學校要與食堂責任人簽定食品衛生安全責任書或協議書，明確雙方的責任，要求他們嚴格執行上級有關部門對食堂飲食衛生管理的規定，以及食品采購、保管、烹飪、消毒管理制度和從業人員衛生健康規定，禁止閑雜人員出入食堂，嚴防食品中毒事件和投毒案件。

十、校園消防安全管理制度。學校要嚴格按《消防法》要求，進一步強化消防安全責任制，切實提高學校消防安全自我管理水平，要經常開展消防安全檢查，整改事故隱患。

十一、學生集體活動和集體乘車的安全管理制度。(1)學校組織學生集體外出活動，包括春游、秋游、夏令營、外出競賽、看電影、運動會等，必須堅持安全第一的原則，加強各個環節的管理工作，充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性。活動前要制定活動計劃和安全應急預案或防事故預案，并按有關規定履行審批手續，核準后才能

進行。大型活動，學校還必須安排專門的安全保衛力量。(2)組織學生活動集體動用車等交通工具時，必須與承運單位共同落實交通安全措施，簽訂安全協議。學校在組織師生乘坐前，要加強對駕駛員證照、車輛（保險等方面）的檢查，嚴禁使用存在安全隱患的車輛，嚴禁無證人員駕車，嚴禁駕駛員酒后駕車和疲勞駕車，嚴禁超載。(3)學校應十分重視對學生進行交通安全教育，堅持放學護送制度，防止事故的發生。

(3)學校加強校園安全法則和制度建設情況；

(4)學校安全應急預案建立情況。

(5)各類安全隱患整改落實情況。

(6)學期安全工作目標任務完成情況。

十二、學校安全.督查、巡查制度：督查、巡查的主要內容是：學校安全工作組織機構的建立；學校安全制度的建立落實；校內重點場所的安全措施落實；學校安全隱患的排查和對策；學校安全常識宣傳教育活動及防護自救技能的訓練活動的開展；學校安全事故的處理及上報。各學校每學年定期督查、巡查應不少于8次，每學期不少于4次，分別于開學初和期中進行，并與不定期的巡查相結合，同時各班每月進行一次班級安全隱患自查。開展的督查、巡查情況要及時進行記載，對發現的安全隱患要及時研究切實解決問題的辦法和措施，學校無力解決的，要及時向學校書面報告。

十三、學校加強安全常識教育制度。學校要把安全常識教育作為學校教育的重要內容，列入工作日程。利用板報、廣播、講座、校園網等多種形式，定期開展安全教育活動，普及安全知識，增強學生的安全意識，提高學生自救、自我防范的能力。尤其是“安全教育日”、“安全生產月”宣傳教育活動，學校要做到有計劃，有總結，過程材料要及時整理裝檔。

十四、加強突發事件預防制度。學校要根據環境、季節和社會活動狀況，有組織地進行防火、防事故、防侵害、防騙、防中毒、防病等方面的宣傳和安全演練，并經常化、系統化、制度化。學校要根據本校實際制定傳染病預防、火災逃生、防突然停電等突發事件的應急預案。

十五、強學校飲食衛生安全管理制度。學校要明確飲食衛生責任人，層層落實安全責任，學校要與食堂責任人簽定食品衛生安全責任書或協議書，明確雙方的責任，要求他們嚴格執行上級有關部門對食堂飲食衛生管理的規定，以及食品采購、保管、烹飪、消毒管理制度和從業人員衛生健康規定，禁止閑雜人員出入食堂，嚴防食品中毒事件和投毒案件。

十六、校園消防安全管理制度。學校要嚴格按《消防法》要求，進一步強化消防安全責任制，切實提高學校消防安全自我管理水平，要經常開展消防安全檢查，整改事故隱患。

十七、學生集體活動和集體乘車的安全管理制度。(1)學校組織學生集體外出活動，包括春游、秋游、夏令營、外出競賽、看電影、運動會等，必須堅持安全第一的原則，加強各個環節的管理工作，充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性。活動前要制定活動計劃和安全應急預案或防事故預案，并按有關規定履行審批手續，核準后才能進行。大型活動，學校還必須安排專門的安全保衛力量。(2)組織學生活動集體動用車等交通工具時，必須與承運單位共同落實交通安全措施，簽訂安全協議。學校在組織師生乘坐前，要加強對駕駛員證照、車輛（保險等方面）的檢查，嚴禁使用存在安全隱患的車輛，嚴禁無證人員駕車，嚴禁駕駛員酒后駕車和疲勞駕車，嚴禁超載。(3)學校應十分重視對學生進行交通安全教育，堅持放學護送制度，防止事故的發生。

十八、校園周邊環境安全管理制度。要認真學習貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規，堅持教育為本、預防為主的原則，防止不健康的音像制品和書刊侵蝕毒害青少年。學校主動與當地人民政府、公安、工商、文化等部門及村委會聯系，加強對學校周邊的游戲機房、網吧及書刊市場的規范管理，無證或違法經營的要建議有關部門堅決取締。要通過“警校共建”活動，加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防，努力創建安全文明校園。

十九、師生人身安全教育制度。學校要定期采取適當方式對學生進行預防敲詐、綁架等不法侵害的教育，開展“讓我們遠離危險”和“一分鐘安全課堂”教育活動，幫助師生提高預防侵害的警惕性，消除對危險性后果的麻痹和僥幸心理。同時，要幫助師生樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自我防范能力，使師生學會正確保護自己，懂得在遇到異常情況時，怎樣冷靜、機智、勇敢地去應付，教育學生“見義智為“學會維護自己的合法權益和生命安全。要經常對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育以及心理健康教育和疏導。

楚江中學

2011年2月

楚江中學

政

務

工

作

制

度

2011年上期

第二篇：楚江中學學校周邊環境整治方案

楚江中學學校周邊環境整治方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的科學發展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩定，保障最廣大人民切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校及周邊各項安全管理工作，明確責任，落實措施，切實提高學校安全工作水平，確保師生的人身安全和學校的財產安全，為促進教育加快發展，為創建“平安學校”做出積極貢獻。

二、工作目標

“以管理抓落實，以檢查抓到位”，確保校園安全，維護師生利益。學校建立起較為完善的安全工作管理體系，充實完善管理機構和人員，健全安全工作各項規章制度；學校內部各種設施的安全隱患明顯減少，學校及周邊環境安全狀況明顯改善；惡性刑事案件和校園重大責任安全事故控制在最低限度；學生的意外傷害人數明顯下降；師生安全意識和防范能力明顯增強。

三、實施要求

1、統一領導、建立機構

學校成立了校園及周邊安全整治行動領導小組，由校領導親自掛帥，有關部門負責同志參加，統一行動，各負其責。

校園及周邊安全整治行動領導小組：

組 長：黃守標

副組長：鄧朝暉 譚軍

成申利 龍崇玉 艾希強 鄧庭標

劉國合 鄧艷瑜

組員：各班班主任

2、集中部署，聯合行動

在校園整治行動領導小組的統一領導下，確定牽頭部門，聯合相關單位，組織實施各項檢查工作。

(1)開展校園周邊環境治理行動。

聯合楚江派出所對學校周邊的治安狀況進行全面排查；對校園周邊道路安全設施和交通秩序進行徹底整治；依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、小賣部、歌舞廳、游戲廳、錄像廳、流動飲食攤點等場所，使校園周邊環境有明顯改善。

(2)對校園安全隱患進行全面排查。

校長是校內安全工作的第一責任人。要對查出的每一處安全隱患登記造冊，逐級上報。在學校全面自查、上級部門督查的基礎上，及時整改，并根據學校實際情況，申報市“安全文明校園”。

3、全面整改，督促檢查

學校對校園及周邊安全整治行動中檢查發現的安全隱患和工作薄弱環節，要提出具體整改辦法。凡學校能夠自己整改的要限期完成；校長和學校部門主要負責人簽訂學校安全工作責任書；學校整改有困難的，要逐級上報，由校園安全整治行動領導小組責成有關部門限期解決，并及時檢查和督促整改落實情況。

四、實施步驟

1、動員部署階段

領導小組召開學校安全工作會議，對校園及周邊安全整治行動進行全面部署。各學校要圍繞活動的總體要求和實施步驟，結合本校實際，全面排查影

響校園穩定和治安安全問題，認真分析可能影響學校安全穩定的各種因素，研究制定相應的實施方案。

2、集中整治階段

在各校自查的基礎上，針對存在的突出問題，完善內部管理機制，明確責任分工，及時整改，申報“安全文明”校園。領導小組將積極聯合公安、工商、城管、文化等單位開展校園及周邊環境、交通秩序聯合整治行動，要求有關單位加大對周邊各類商業網點、游戲室、小攤點等的整頓力度，加強對“網吧”的規范管理，堅決取締“黑網吧”。同時，緊密結合公安等部門開展的各類專項斗爭，嚴厲打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。

3、建章立制，深化管理工作階段

進一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度，不斷提高學校綜合防范工作水平，不斷強化學生的安全意識，提高法制觀念和法律素質，提高學生的自我防范能力，維護校園環境的穩定。學校領導小組組織人員進行不定期檢查，并對檢查合格的部門予以表揚。

2010年9月5日

第三篇：江中小學學校考勤制度

吳窯鎮江中小學考勤制度

一、關于請假的規定：

1、凡教職工因公、因事、因病和工作時間外出等需要請假者必須按程序辦理請假手續。

2、婚、喪、哺乳假按有關規定執行。公假（指因公出差、開會、學習、培訓、進修、外單位短期借用及參加其它公務活動）：憑文件或有關單位負責人的口頭通知批假。

3、請假程序：由本人提出，報學校領導批準，請假結束必須辦理銷假手續，因特殊情況，不能預先辦理請假手續，需由他人或電話向校長或分管領導說明情況。臨時外出須報教導處備案，并辦理好調課手續，請假半天之內的向教導處請假，請假半天以上的，向學校校長請假。

二、考勤辦法：

1、考勤分為出勤、缺勤、請假、遲到、早退等項目。

2、學校全體教師每天早晨7:30集中在排球場做操并完成點到；各種會議、活動由教導處負責點名登記。所有教師出勤情況由教導處統計匯總，除會議和活動外每月公布一次。

3、行政值日人員必須嚴格、準確登記教職工出勤情況。行政后勤人員在工作時間內需離校辦事者，必須向值日領導說明去向，值日人員必須對臨時外出人員進行記載。

4、政治學習、例會、教研活動等集體活動全體人員應準時參加，除已辦理請假手續的人員外。

5、任課教師因事請假的要到教導處請假并填寫好調課通知書，報教務處備案，調課教師負責通知被調課教師與班級。

6、婚假、分娩假、計劃生育假、喪假視為法定假。假期滿后需繼續休息再請假的，視為事假。教職工除法定假(不含分娩假)外一個學期沒有遲到、早退、缺勤、病事假的視為滿勤。

三、獎懲規定

學校對教師的出勤，逐月考核、結算。遲到、早退一次扣0.2分，曠職一天扣1分。（當月遲到、早退不超過3次者視為出滿勤）

事假一天扣總積分0.5分，病假一天扣總積分0.5分。婚假、喪假、產假、定為工傷的病假按國家政策執行。（當月病、事假不超過1天者視為出滿勤）

學校集體性活動（政治學習、名師講壇等）及各級組織的教育教學研究活動，遲到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分。

第四篇：成都市青白江中學校

成都市青白江中學校

教導主任崗位職責

（崗位1個）

1、教導主任是校長領導教育教學工作的主要助手，協助校長具體負責領導、組織和管理學校的教學工作。

2、全面貫徹黨的教育方針，按照課程計劃、教學大綱要求，制訂和實施教學工作計劃及教學常規。向校長提交學期教學工作計劃和總結，提交重大教改項目的實施方案和教改成果的評估報告。協助主管校長積極推進教學改革。

3、制訂并完善各項教學管理制度，定期組織教學工作檢查。指導和審定學科教學計劃和進度表，指導、督促教學、教研、教科活動。

4、領導各年級組的工作并給予指導、督促、考核、評價。

5、向校長提交各年級、各科任教師的安排方案，并對教學人員的教學工作進行指導、督促、考核、評價。

6、指導學生學籍的管理。負責編班、休學、轉學、復學、升留級的確定。

7、組織實施高考、中考、會考、期末考試和招生工作。

8、努力做好教育教學的綜合協調、管理、監督與服務工作。深入教學第一線通過多種形式及時檢查指導教育教學工作，負責教師考核和教學質量的評估工作．

9、主持教導處的全面工作。全面負責教務處日常工作。制定教導處工作計劃，做好教導處工作總結。召開處務會議。制定本處工作人員崗位職責，并負責對本處人員進行考評，向校長和分管校長提供本處人員聘任、獎懲的意見和有關資料。

教導副主任崗位職責

（崗位3個）

1、協助主任制定實施教務處工作計劃，參與領導處務工作，完成工作任務。

2、認真抓好分管的工作。具體組織實施相關工作的方針、意見和安排。

3、按照學校計劃，做好各年級期中、期末等各類考試考務工作。

3、負責管理學校理、化、生、勞技實驗室及實驗教學。按規定建章立制，規范管理。

4、組織管理學校的課余活動和研究性學習。

5、參與組織常規教學及教學質量的檢查、評定工作(包括平時檢查及期中、期末畢業、升學考試)。參與組織年級、學科的質量分析會和全校教學質量分析會，總結得失，提出改進教學及提高質量的初步意見。

6、按照各級、各類目標管理和考核評估意見，做好各種檢查考核工作。

7、負責學校教育科研工作。

教務員崗位職責

（崗位1.5個）

1、做好教務處文件資料的收發、轉辦、歸檔工作。教學文件（通知）有較強的時間性，應及時送至所指定的教師處。

2、收集整理教師的教學計劃、教學總結，教師的試卷分析、成績冊，活動記錄，年級組（教研組）的各種統計分析冊等各種表冊和與教學管理有關的其他資料，并做好歸檔工作。

3、做好教師上課情況檢查工作，及時準確登記。做好教師考核資料的征集、統計、保管工作。

4、搞好期中、期末常規教學檢查工作。如學生問卷發放、學生調查、作業檢查，教案收集等。

5、負責排課和調課，確保學校教育教學工作順利進行。做好來訪接待工作及來訪聽課的安排工作。

6、依據檢查和考核記錄，協助做好師生獎勵。

7、做好學校重大考務工作。

8、做好教務值班（早晚檢查）工作及完成處領導交辦的其他臨時任務。

9、協助教務處其他同志做好教務處相關工作。

學籍檔案員崗位職責

(崗位2個)

1、做好教師業務檔案考核表的填寫、保存、整理工作。按時向有關教師收齊各類教學資料并裝訂成冊，集中保管

2、做好學生的會考、升學考試報名、入籍等各類表格填寫、收費等考務工作。做到報名、分數錄入、造冊統計、通知的發放正確不誤。做好畢業生電子檔案和文字檔案的整理工作。

3、做好學生期中、期末等成績資料的收集、電腦錄入、保管工作及統計制表工作。按照要求打印學生考試座次表、成績冊，力求準確無誤。

4、學籍和學生檔案的管理：新生入學即做學生的學籍登記工作。建立電子學籍和學生的電子檔案，提高效率，嚴訪漏登，經仔細核對后打印裝訂成本，統一放櫥內保管，謹防遺失，并制作卡片以便日后查找歷屆學生學籍。

5、辦理學生轉學、休學、復學、退學、畢業、肄業、入學、離校等手續，按學校有關規定，嚴格執行。有關證明、批示等文件應貼附在該生的學籍卡后面，以便日后查驗。

6、細致地做好校內及上級部門要求的統計表統計工作，杜絕出錯，及時完成。

7、按時做好每學期的有關統計工作。

8、做好教務值班（早晚檢查）工作及完成處領導交辦的其他臨時任務。

9、協助教務處其他同志做好教務處相關工作。

油印員崗位職責

(崗位1個)

1、做好學校各種文件和文字資料的排版印刷工作，做到及時、保證質量。

2、做好學校各種考試試卷和學生用教學資料的排版印刷工作。

3、掌握各種機器設備的性能和使用方法，熟悉其保養和維修要求。嚴格遵守執行保管和使用制度，發現問題及時匯報、及時解決。

4、保持油印室室內整潔，定期清點實物，并建立使用、賠償、報廢等制度。對各種消耗品進行造冊登記。

5、嚴格執行使用登記制度。并做好統計上報工作。

6、嚴格履行保密制度。保證文件和試卷的保密。

第五篇：重慶市兩江中學校2011-2012學安全穩定工作總結

重慶市兩江中學校

2011-2012年上期安穩辦工作總結

“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展，鑒于此，我辦樹立“當我們做好了，沒人會記得；當我們做錯了，沒人會忘記”,“安全無小事”的宗旨。本學期，在學校的統一領導下，以學校為主體，服務師生為宗旨，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。在全校師生的配合下堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、領導重視，措施有力

高度重視校園安全工作，承擔起學校平安的重任，進一步推進對創建“平安校園”工作。落實安全工作領導責任制，裴林任組長，施永萬、段紅梅任副組長、楊永倫、胡從偉、曾令斌、任小秋、王海燕、吳小華、熊波、陳影為成員共同抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面；把創建“平安校園”列入學校工作計劃，進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案；制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校

園及周邊良好的治安環境。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負總責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、護校隊職責、巡邏值班、防火防災預防應急管理、食品衛生安全管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校意外事故預防應急預案。學校成立事故應急處置領導小組，制定了意外事故應急處置預案，特別是以呂海全為隊長的教師護校隊，加強了校園的安全巡邏管理，做到了學生上放學有教師迎接和護送，在學校不留下安全死角，給全校師生帶來了極大的安全感。

5、建立了外墻施工安全領導小組，對外墻施工的安全隱患實行經常不定時的進行排查。

6、落實了各功能室的安全管理制度和人員。做到有庫存記錄，有使用記錄等各項規章制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育、以及實戰演練活動，取得了良好的教育效果。先后發放宣傳單1萬多份，有《學生體質健康問卷調查》、《學生軍訓調查表》、《校園五個禁令》、《告家長書》、《學生使用手機的調查問卷》、《安全公約》、《交通安全責任書》、《寒假告家長書》等。

四、加強教育，增強自我意識

要確保安全，根本在于提高安全意識、加強自我防范和自護自救能力的培養，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎，我們每月都有一個安全教育主題，經常性的對學生開展安全教育，特別是交通、飲食、防水、防火、防自然災害等大型活動的安全教育。

1、在年級組和班主任的大力支持下，加強了校園管制刀具的排查工作（每周進行一次管制刀具），取得了良好的效果，當然這也跟每位老師的辛勤勞動分不開。

2、做好學生的物建工作（物色和建立安全信息員），要求每10人學生當中就有一位安全信息員，做到早防止、早預防，及時發現問題，提前做出處理，如有一次學生打群架，在還沒發生之前就發現，并及時給予處理，才避免了此次群毆事件的發生。

3、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，組織全校學生學習安全教育工作文件，對校內易發事故環節、重點部位、工作薄弱環節、安全防范技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。通過安全教育宣傳欄對學生進行安全大教育，大宣講。收到了非常明顯的效果。

4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、活動課、安全課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育和技能培養。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳形式及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調本周安全事項。通過《安全責任書》、《安全公約》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

5、執行請進來的原則，把重慶市防火中心的教官請進我校對全校教師進行消防“四個能力”的培訓，使每個教師懂得預防、撲救、宣傳、教育的能力。通過消防應急演練，使每個學生懂得了怎么預防、撲救火災的能力，并要求每個學生回家對家長進行宣傳，做到宣傳進腦海、教育進家庭的原則。

6、通過每周的安全排查，加強了校園安全隱患的排查工作，為平安校園打下了堅實的基礎。通過對校園周邊環境的整治工作，校園

周邊環境得到了很大的改善。

7、通過法制報告會和對教生的法制教育，加強了師生的法紀意識，做到了校園刑事案件為零發生率。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每天對校舍以及校園周邊環境進行全面的安全排查。

六、存在的主要問題和下步的打算

通過共同努力，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。渝北電大租用我校教學樓，人員非常的復雜，加上學校外墻施工，和我校的地理特殊環境校園面積大，多陡坡，多教學樓，多死角，導致我校安全管理難度非常大，通過我辦的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但學生亂丟亂甩的現象還時有發生。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。急需相關部門的指導，開展各方面的避險演練。

3、今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

總結人：吳小華 2012年1月8日