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青干班開班講話

時間:2019-05-13 18:19:47下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《青干班開班講話》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《青干班開班講話》。

第一篇:青干班開班講話

青干班開班講話

為加強青年教育干部隊伍建設,幫助青年教育干部樹立先進教育觀、高效管理觀,由教育局舉辦、教師進修校具體組織。將圍繞教育改革發展目標,結合實際,提高學校青年干部的思想政治素質、現代辦學理念、學校管理技能和開拓創新能力,以樹立現代教育理念、提高科學管理能力為重點,提升學員專業發展水平,形成學校管理的人才梯隊。培訓班跨度半年時間,課程設計150學時,采取理論與實踐、集中授課與自學研讀、在崗體驗與現場觀摩、案例分析與專題研討相結合等方式進行。將對學員進行實效性和針對性都很強的的培訓。

對青干班的班級建設和學習管理提出三點要求:一是突出一個“嚴”字——嚴謹的態度、嚴格的制度、嚴明的紀律、嚴密的管理;二是體現一個“勤”字——學員要勤動腦、勤動手、勤動筆、勤反思;三是把握一個“活”學員要思維活躍、活學、活用。向全體學員表達三層意思,一是青年干部學習提高,是實現教育現代化的迫切需要;二是青年干部培訓,是管理現代學校的必備條件;三是端正學習態度,是參加上崗培訓的基本要求。希望各位學員務必認真完成培訓任務,努力提升個人素養和學校管理能力,對青年干部提出5個愿景,即拓展眼界,做高質量的學校管理者;廣泛涉獵,做知識淵博的學校管理者;堅定清醒,做政治自覺的學校管理者;加強修養,做具有人文素養的學校管理者;改進作風,做密切聯系師生的學校管理者。希望全體學員在培訓中要珍惜機遇,轉變角色,認真研究,深刻領會,互助互學,加強交流,增進友誼,落實行動。通過扎實有效的學習,增長知識,提高能力。在相互學習中解放思想,提高素質。以強烈的事業心,高度的責任感和滿腔的激情刻苦學習,練就本領。在今后的工作中,真正發揮青年干部的骨干和模范作用。

第二篇:青干班領導講話-定稿

在全縣青年干部培訓班上的講話

同志們:

今天,全縣35歲以下青年干部培訓班正式開學了。在此,我代表縣委,向參加這次培訓的全體學員表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

青年干部是的未來和希望。縣委決定舉辦這期全縣青年干部培訓班,目的就是為適應新形勢新任務的要求,通過集中組織專題培訓,加強青年干部素質教育,提高語言文字表達能力,更好地適應事業發展和個人成長進步的需要,體現了縣委對廣大青年干部的關懷、關心和寄予的厚望。在座的各位青年朋友,都是全縣各條戰線、各個單位的工作骨干和業務能手,基本素質好、年富力強、思維活躍、有發展潛質是你們的最大優勢,要倍加珍惜。

縣委高度重視青年干部的成長,縣委陳書記多次過問培訓班籌備情況,并將在培訓期間為大家親自講黨課。為提高培訓質量,本次培訓還聘請了幾位省市知名的專家學者為大家輔導授課。所以,大家一定要珍惜這次難得的學習機會,認真聽講,虛心學習,積極參與研討交流和班級各項活動,自覺地在學習中提高素質,在實踐中提升能力,在工作成長成熟。借這次培訓班的機會,與在座的青年干部就修養、立志、做事、處人四個問題進行探討,就青年干部成長進步講四點意見:

一、青年干部要加強修養,錘煉過硬品格

什么是修養?原意包括修身養性、反省自新、陶冶品行和涵養道德。馬克思主義賦予“修養”新的含義,認為修養是人們在

思想、政治、道德、學術等方面的自主學習、自我改造和自覺鍛煉以及經過長期努力所取得的能力、思想品質、學術見解,還包括一個人在待人處世過程中的風度、儀表、言行、舉止等方面的特性和豐富的文化內涵。就干部而言,修養是在政治、經濟、文化和社會生活中經過長期學習和磨煉所形成的品質和能力。

1、遵循成長規律,履行社會責任,增強年輕干部修養的動力 講修養,是中華民族優秀傳統文化中的重要內容。在新時期,年輕干部通過加強修養自我完善,提升精神境界,進而實現自我價值,更有其積極而重要的意義。

加強自身修養,是個人健康成長的基本要求。從干部成長規律看,年輕干部健康成長是內部基礎條件和外部客觀環境相互聯動、優化組合、有機統一、綜合塑造的結果。所謂內部基礎條件,包括身體、年齡、性別、智商、學識、能力、品德、動機、興趣、情感、意志、氣質、性格等,決定著年輕干部的成長成才方向。所謂外部客觀環境,包括組織培養、政治機遇、社會背景、人際關系、工作起點、工作崗位等。年輕干部只有充分發揮主觀能動作用,努力提高和完善各項基本素質修養,在縮小自身素質同社會現實需要之間差距的同時,更有效地促進外部條件向利己方向轉變,才能把自身成長成才的可能變成現實。雖然現在年輕干部的主流是好的,但在經濟市場化、思想多元化、文化多樣化的新形勢下,一些年輕干部出現了理想信念淡化、信仰追求物化、價值取向實用化、言行舉止自由化、人際關系庸俗化的問題,有的進取心消退,圖自在,求安逸,不能認真學習、刻苦鉆研、踏實干事;有的功利心增長,逐名利,講實用,把市場經濟法則、商品交換原則、庸俗關系準則帶入正常的工作和人際交往,搞吃吃

喝喝、團團伙伙、互為利用;有的忌妒心較重,胸襟窄,氣量小,容不得別人超過自己,看不得別人提拔在前,心存戒備,提防算計,甚至采取不正當手段搞垮潛在競爭者;有的平常心失衡,理想化,情緒化,得不到提拔就認為世道不公、懷才不遇,遇到了挫折就玩世不恭、自暴自棄,增加些考驗就斤斤計較、怨天尤人,有點進步、有個好崗位就驕傲自滿、盛氣凌人;有的責任心缺失,作風浮,心態躁,不能堅持高標準、嚴要求,不能做到精益求精、盡善盡美,滿足于一般化、過得去;有的自律心不強,自由化,散漫化,不能很好地遵守社會公德、職業道德、家庭美德,不能很好地執行政治紀律、組織紀律、保密紀律,言語失度,行為失儀,舉止失范,甚至在誘惑面前防線崩潰、原則喪失,等等。這些修養上的問題如果不能正確認識、及時改正,勢必在干部群眾心中留下不成熟、不理智、不可用、不堪大用等負面影響,削弱甚至喪失群眾基礎,進而影響組織培養、選拔和使用。打鐵先要自身硬。事實反復證明,雖然修養好的干部不一定必然成長進步,但沒有好的修養卻一定不會真正成長進步。

加強自身修養,是實施領導行為的必然選擇。盡快成長成熟,成為一名優秀領導干部,進而盡可能多地為黨和人民的事業貢獻自己的聰明才智,是每名年輕干部正常且必須具有的目標追求。領導干部的權力影響力是由社會賦予的合法職務、地位、權力等因素構成的一種強迫他人必須接受的力量;而非權力影響力是由領導者思想、品德、知識、才能、作風、氣質、情感、方法、業績等自身修養因素對被領導者所產生的影響力,是建立在被領導者對領導者人格魅力崇信基礎上的吸引力、感染力和凝聚力。相比較而言,權力影響力具有強制性,將會隨著職務解除而消失;

非權力影響力具有主觀性,其形成基礎是自身修養,權威主要來自于領導者的人格魅力,一旦形成則影響深遠甚至為幾代人所敬仰。年輕干部尤其要正視自身資歷淺、經驗少、歷煉不夠的現實,重視非權力影響力的基礎性、主導性、關鍵性作用,切實增強人格魅力,使權力影響力和非權力影響力優化組合,不斷提升領導權威和領導效能。

加強自身修養,是事業科學發展的迫切需要。從實踐看,綜合實力的競爭歸根結底是人才的競爭,工作水平、發展水平的差距最根本的還是領導者綜合素養的差異。對于年輕干部來說,無論是盡快成熟,證明自己的能力和價值,得到組織認可和群眾支持,還是盡快成才,履行好推動科學發展的時代責任,承擔起黨的事業薪火傳承、興旺發達的歷史使命,都無捷徑可走,唯有不斷豐富、鍛煉、提高和完善自己,要用自身的科學發展贏得組織培養的機會、施展才華的崗位和科學發展的業績。

2、提高自我認知,定位價值追求,端正年輕干部修養的態度

修養是自覺的斗爭,是與時俱進、艱辛求索、不斷改造的動態發展過程,永遠沒有止境。我覺得,修養的效果如何,在很大程度上取決于自我修養的角度、態度和努力程度。

科學的職業價值觀是提高修養的基石。職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現,是一個人對職業的認識和態度以及對職業目標的追求和向往,決定著人生追求和人生道路,支配著思想境界、道德情操和行為準則。一個干部只有確定為人民服務為唯一的價值取向,才會變得精神高尚、眼界開闊、胸懷坦蕩、生活充實;就能夠科學地觀察事物、判斷形勢、分析問題,明是非,識美丑,辨善惡,知榮辱,立穩人生坐標,堅持

正確的發展方向;就會徹底沖破追逐一己私利的精神牢籠,在億萬人民創造歷史的廣闊天地里找準自己的位臵,為國家為社會為民族的利益忘我工作,毫無保留地貢獻自己的聰明才智和畢生精力。縱觀一些領導干部之所以走上與黨和人民背離的道路,滑進違法犯罪的泥沼,主要是職業價值觀出了問題,修養出了偏差。年輕干部加強修養,務必首先要樹立馬克思主義的科學職業價值觀。只有方向正確了,修養才能具有針對性和實效性。

正確地認識自己是提高修養的支點。一個人只有對自己的品德、能力、志趣、性格、角色、優勢、差距等清醒認識、全面把握,才能找到準確的人生支點、正確的事業方向、明晰的發展目標、可靠的精神支撐。年輕干部至少要在三個方面自知自覺。首先是比較優勢。由于教育背景、成長經歷、職業崗位以及外部環境等諸多因素的影響,人的性格傾向和能力特征存在差異性,也具有不同的處世風格和做事特點。只有善于發現、激活、強化、利用好比較優勢,才更有可能得到組織認可、群眾公論,實現人生價值最大化。其次是內在弱點。人無完人,有弱點才是真實的人。古人說,破山中賊易,破心中賊難。人要戰勝的最大敵人首先是自己,不能超越自我的人很難獲得成功。年輕干部要想少走一些彎路,多些成功的喜悅,就必須靜心反思,正視自己的弱點、不足乃至缺陷,特別要誠心征求、虛心聽取他人的意見建議,有則堅決改之,無則引以為戒。第三是角色位臵。從大的方面講,無論黨員干部還是非黨干部,我們都是黨的干部,扮演著國家公務員、機關工作人員的角色,必須按照黨的要求、國家法律、職業操守來規范自己的言行舉止,以人民群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應作為檢驗一切工作和行為的標準。從小的方面

講,在一個系統或單位內部,我們也都有一個或中層干部或一般工作人員的角色,也必須按照職位要求履職盡責,有所為而有所不為,到位而不缺位越位。如果在當前工作都做不好的情況下,就試圖提速前行、越格進位,自我設計前程,甚至采取一些不正當的手段“謀職謀位”,既為人所不齒,結果也常常事與愿違。

經常的內在省視是提高修養的武器。要提高自我認識程度,提高內在修養水平,掌握方法非常重要。年輕干部要經常總結、梳理、反思自己的思想和言行,檢查自己哪些對了,哪些錯了,哪些做得還不夠,并持續改進,日積月累,使自己不斷豐富、完善、提高。要以法規為鏡,以群眾為鏡,以典型為鏡,多自覺查找不足,多自警自醒,才可少犯錯或不犯錯,才能不斷提高自身修養,砥礪品行。

3、適應時代發展,立足崗位需要,提高年輕干部修養的水平不同的時代、不同的群體,有各自不同的修養標準。我覺得,新時期的年輕干部主要應從以下五個方面加強修養:

要把政治修養作為核心來對待。一要增強政治方向的正確性,深刻認識黨的干部為誰掌權、為誰服務的本源,堅持共產主義理想,堅持中國特色社會主義信念,堅持人民民主專政政體,堅持中國共產黨的領導,堅持以馬克思主義中國化的最新理論成果為指導,堅持以經濟建設為中心,堅持走科學發展道路;二要增強政治立場的堅定性,堅守中國工人階級、中國人民、中華民族先鋒隊的性質,踐行全心全意為人民服務的根本宗旨,想問題、作決策、干事情始終旗臶鮮明地站在黨性和黨的政策的立場上,站在維護最廣大人民群眾根本利益的立場上,站在維護黨和國家、中華民族的根本利益的立場上,自覺與黨中央保持高度一致,自

覺與人民群眾保持步調一致;三要增強政治觀點的鮮明性,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、工作觀、事業觀、政績觀,自覺抵制享樂主義、拜金主義和極端個人主義的誘惑,克服主觀性、片面性、表面性;四要增強政治紀律的嚴肅性,嚴格遵守黨紀國法和各項制度規定,不違規,不越格,不觸線,做到令行禁止,確保政令暢通;五要增強政治鑒別的敏銳性,加強形勢研究、規律探尋和理性思考,善于透過現象看本質,以小識大,知微見著,并從政治上劃清是非、善惡、美丑、榮辱等界限,做出正確的判斷,采取正確的行為。

要把道德修養作為基礎來夯實。實踐告訴我們,一個人一生不能觸碰兩個底線,一個是法律的底線,另一個就是道德的底線。相比較而言,道德底線更寬泛而無形,需要的是自重自省自警自律,往往在小節、小事上讓人所忽視,看似影響不大,但量變就會質變,積累起來必將觸犯法律的底線。作為年輕干部,一定要從對自己負責、對社會履責、對黨和人民的事業盡責出發,從日常小事、行為細節做起,保持道德品行的純潔性和先進性,保持健康向上的生活情趣和精神境界。大家要常懷仁愛之心,多做仁愛慈善之事。要大力弘揚正義之氣,多做公平正義之事。要恪守禮儀之規,多做尚禮守法之事。要提升智謀之力,多做崇智求真之事。要鍛造誠信之品,多做誠實守信之事。

要把能力修養作為關鍵來把握。能力是領導干部立身之本、發展之基、成功之源。年輕干部提高能力既是現實需要,也是終生任務。在這里,主要與大家談談四種基本能力。一個是認知力。就是對客觀事物面貌、狀態、規律、本質等方面的反映能力。對于一個干部來講,良好的認知力主要表現在知事、預見和識人三

個方面。知事,就是熟悉所從事工作及相關領域的基本情況、主要特征、潛在問題、適用政策、發展趨勢等。預見,就是能夠在錯綜復雜的矛盾中抓住本質,在紛繁眾多的信息中理出頭緒,增強工作的前瞻性、預見性、主動性。識人,就是正確看待身邊的人力資源,能夠發現每個人的長處,形成堅強團隊和強大合力。其二是判決力。就是以深刻認知為基礎,以科學論證為手段,通過擇優作出準確判斷,使所提要求、所作部署、所定措施符合發展規律、市場規則、工作實際和群眾意愿,實現決策風險最低、決策效能最大的能力。第三是表達力。精準到位的表達,有助于意圖的理解、情緒的調動、目標的實現。對此,一方面,要提高文字表達能力。另一方面,要提高口頭表達能力。這也正是我們舉辦這期培訓班的主要目的之一。希望年輕干部強化自己表達能力的培養、鍛煉和提高,增強語言感染力、凝聚力、號召力,更有成效地做好教育、組織、發動和服務群眾的工作。第四是調控力。要正確認識自己,科學制定自己對價值、職務、財富、幸福指數等方面的預期目標,不要因目標過高難以達到而悲觀失望。要保持平常的心態,正確對待生活的苦樂、事業的成敗、人生的逆順與得失,不怨天尤人,不自暴自棄。要控制自己的欲望,既不過分奢求強求,更不喪失人格人性。

要把作風修養作為保證來落實。要樹立群眾的觀點。年輕干部要自覺做到在任何時候、任何情況下都與人民群眾同呼吸、共命運、心連心,堅持問政于民、問需于民、問計于民,下大力氣解決好群眾最關心、最現實、最緊迫的突出問題,讓人民群眾得到實實在在的實惠。要運用實踐的方法。年輕干部要堅持深入基層、深入群眾、深入實踐,大興調查研究之風,在與群眾密切的

交往中了解社情民意,在深入的調研思考中探索客觀規律,在豐富的實踐鍛煉中掌握工作方法,不斷增強工作的科學性、措施的針對性、決策的實效性。要弘揚務實的精神。年輕干部求發展、求進步是正常的。但發展進步要靠實干、憑實績,不能好高騖遠、空談闊論,更不能弄虛作假、虛報浮夸。無論多么遠大的目標、多么美好的追求、多么宏偉的藍圖,都要通過腳踏實地、真抓實干來實現。要秉承負責的態度。作為年輕干部,要把“敢于負責”四個字銘記在心中,付諸在行動上,堅決破除求穩怕亂、安于現狀、無所作為的思想,以對黨、對人民、對事業高度負責為己任,兢兢業業干工作,一心一意抓發展。在工作中,越是標準高、任務重,越是要頂得住壓力,經得住考驗,不屈服、不消極、不氣餒,敢于超越自我,敢于攻堅克難,敢于爭創一流。

二、青年干部要志存高遠,更要腳踏實地

目前,在一些青年人身上存在“說什么都懂,干啥啥不行”的不良現象。要克服這一問題,不斷完善自我,加快成長步伐,青年人就要自覺做到立大志、做小事。

1、要樹立大志向。志向是人生的航標燈,是奮斗的目標,也是推動人不斷前進的動力。自古成大事者必有大志。毛澤東在17歲離家求學前寫下豪情萬丈的“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。周恩來在少年求學時就立志“為中華之崛起而讀書”。正是這樣的宏偉志向,激勵他們成就了彪炳史冊的壯麗偉業。偉業源于信念。志向是天才的幼苗。沒有志向、缺乏信仰,整天無所事事、無所用心、百無聊賴,談人生、說工作、講事業只能是鏡中花、水中月。一個人沒有堅定的信念,人生就沒有定盤星,前進就沒有方向,奮斗就沒有目的,工作和生活只會平平淡淡,難有

作為。這種人是常立志而不能立長志。作為發展的未來和希望,青年干部一定要讓自己的崇高志向與的發展同頻共振、休戚與共,立志為更加繁榮付出自己的智慧與汗水。夢想有多高,舞臺就有多大。人生的成就由志向而來。青年人當然要志存高遠,但一定要立足實際、切實可行,不能高得遙不可及,遠得虛無縹緲。青年人在確立志向時要問一問自己:這個目標符合“跳一跳摘到桃子”的要求嗎?我能實現這樣的目標嗎?對切合實際的目標,要通過堅持不懈的努力,將其變為現實。對可望不可及、超越現實條件和自身實力的目標,要果斷調整。年輕人萬萬不能好高騖遠、紙上談兵,使個人志向從一開始就成為了幻想。當前,改革創新、加快發展的大潮涌動,這為青年人的成長發展提供了廣闊舞臺,青年干部只有積極主動地緊扣時代脈搏,把自己的志向與時代的發展和社會的需要吻合起來,與自己的崗位職責和工作實際結合起來,才能書寫出輝煌的人生。

2、要從小事做起。人生在世,就要做事。要實現遠大的志向,最有效的辦法就是要立足實際,注重小節和細節,克服心浮氣躁、淺嘗輒止、眼高手低的毛病,從自身做起,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,把每一件小事都做深、做細、做實,才能成就大事。首先,要甘于做小事。古人曾講:“一屋不掃,何以掃天下。”也就是說一個人要想成就大事,就應該從一點一滴的小事做起。周恩來總理也曾說過一句名言:“關注小事,成就大事。”事實上,多數的人多數的情況下只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事、平凡的事。只有小事做多做成功了,日積月累才能成就大事。當下,一些年輕人凡事兒都急于求成,好高騖遠。不想做小事,不愿做小事,不會做小事,整天幻想一鳴驚人,結果只

能是癡人說夢、一事無成。俗不知:萬丈高樓是一塊磚一塊磚壘起來的,萬里長征是一步一步走出來的,只有將小事做好才有可能成就大事業。所以,青年人切忌浮躁,應端正態度,踏踏實實地從一點一滴的小事做起,千萬不能養成“大事做不來,小事又不做”的壞習慣,那樣誤事又誤已。其次,要勇于做小事。干部都是在干事創業中成長成熟起來的。工作中難免會有失誤,有失誤就免不了會受到批評甚至指責,這樣有時就束縛了一些人做事的手腳。農村有句老話:挑的水多,摔的罐子就多。也就是說干的事多,失誤就多。但人不能因為怕失誤就不去做事。事實上,青年干部正處于沒有經驗而容易出現失誤的階段,人就是要在一次次失誤中不斷積累經驗、不斷成長進步。人們往往驚羨于歷史上偉大人物經天緯地的雄才大略,豈不知在此之前他們摔了多少“罐子”,走了多少彎路?青年干部要放下包袱,敢于做事,知難而進,不怕失誤,在多干事的實踐中豐富閱歷、積累經驗,不斷提高自己、完善自己,逐步減少和杜絕失誤。第三,要善于做小事。同樣做一項工作,有的人善于從中發現規律,事半功倍;有的人只是機械地執行,結果事倍功半。這既是一個方法問題,又是一個態度和責任心的問題。青年干部在做事過程中,一定要注意多思考多總結,從中尋找規律。一項工作完成了,要從中反思哪些做對了,哪些做得還不夠好,是不是還有更好的方法,做的事多了,思考多了,自然就很容易信手拈來、得心應手。經歷不等于經驗。要想積累經驗就要把經歷的事情認真梳理總結提煉,只有這樣,才能真正增長才干。青年干部只要注意總結,日積月累,做事的本領就會不斷增強,就能擔當更重要的責任,完成更重要的任務,做出更大的貢獻。

三、青年干部要凝心靜氣,擺正做事與進步的關系 如何處理好做事與進步的關系,是年輕人成長進步進程中需要解決好的一個重要課題。事實上,做事和進步是辯證統一的關系,只有做了事才能進步,只有進步快才能做更大的事。對待做事和進步的態度,反映了一名干部的世界觀、人生觀、價值觀。在這方面,我認為必須做到為做事而進步,勤奮工作,不圖虛名,用實實在在的成績促進自己的進步;堅決反對純粹為了進步而做事,因為一旦有了這種想法,就容易在大是大非面前彷徨,容易把心思用在對付人上,容易把“潛規則”作為“顯規則”來運用。

1、要凝心靜氣強自身。保持良好的心態是青年人成長進步、成就事業的基礎。為此,一是要保持寧靜的心格。心格指的是心態和心理。對于個人榮辱得失、功名利祿,要表現出一種高風亮節,達到“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的境界。二是要培育無我的品格。品格即品質的檔次。年輕干部一定要培育“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”的情懷,凡事站在高處,著眼全局,遵從大義,克己奉公,忘我工作。三是要砥礪堅韌的性格。性格指的是人的個性、脾性,直接影響為人處事的態度和言行方式。良好的性格應該是剛柔相濟,也就是堅韌。年輕干部在面對挫折與困難時,要克服冷漠、急躁、消沉、抱怨等不良情緒,學會在挫折中磨練意志,在失敗中汲取教訓,錘煉出百折不撓、越挫越勇、永不言敗的堅韌性格。四是要修養大度的氣格。氣格是指氣量和肚量。年輕干部要有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟,能接受領導和同事的批評指正,聽得進下屬和群眾的意見建議,對待批評真心接受、熱情歡迎,對待分歧諒解忍讓、求同存異,對待誤解寬容大度、推己及人,培養出謙讓、寬厚、豁達的修養。五是要鍛煉健康的體格。身體是革命的本錢,只有健康的體魄,才能為黨和人民的事業多做貢獻,才能干更多更大的好事、實事。

2、要堅持標準做實事。一是要高站位慮事。做事的站位高不高,對于一名干部的成長來講至關重要。下棋講究一個謀勢,要通觀全盤。做事也是一樣,必須站在有利于全局形勢發展的高度,通盤謀劃,全方位考慮。年輕干部做事站位的高低,與其眼光有直接的關系。眼光的長短和寬窄是決策正確與否的前提。一個具有遠見卓識的人,眼光既要長,又要廣。能成就大事的人,不會被眼前的暫時利益所蒙蔽,而是能夠清晰地辨識事情的輕重緩急,從而正確地進行取舍。二是要高水平謀事。一個人工作水平的高低,主要取決于其謀事的能力。“謀”在做事的所有環節中至關重要,對一件事的成敗起著決定性的作用。有些人對待工作只是簡單地執行,有的人則有所創新,這兩種人處理事情的結果會完全不同。凡事按規矩去做,不會出問題,但很難出亮點、出新意。做事之前謀與不謀不一樣,效果也截然不同。謀事的水平取決于謀事者的素質。只有通過不斷的學習思考,才能提高自己謀事的能力。學習不是要求每個人都成為專家,不需要博古通今,關鍵是學以致用;學習不需要面面俱到,關鍵是有針對性,按照“缺什么補什么”的原則抓好學習。通過主動學習、勤于學習、勤于思考,不斷提升自己的理論素養,把握事物發展的規律,增強明辨是非的能力。三是要高效率辦事。做事高效,在乎一個“勤”字,同時還要講究方式方法。“勤”體現在三個方面,即手勤、腿勤、腦勤。手勤,就是要做到“上情下達、下情上達”,確保上級政策傳達、落實的時效性和有效性,保證本地區、本單位工

作信息及時上報、反饋。腿勤,就是要多深入基層、多搞調查研究,及時了解和掌握工作動態,爭取工作的主動性。腦勤,就是要結合工作勤于思考,從領導的角度思考應該提供什么信息、作出什么部署;從基層和群眾的角度思考他們缺少什么服務、目前有什么要求;從下屬的角度思考他們有什么困難、需要什么幫助。與此同時,作為一名機關辦公室的年輕干部,必須始終把高效率作為自己的追求,切不可有懶惰思想,否則就會誤事、誤己。干好辦公室工作,要把握好幾個關鍵:凡事要化繁為簡,要事急干,急事早辦,動必量力,舉必量技,切不可把簡單的事情復雜化,更不可把復雜的事情離奇化。四是要高風格處事。高風格處事,就是做事要堂堂正正、光明磊落。每個年輕干部說的和做的要一致,人前和人后要一致,要求別人的和要求自己的要一致,一切以干好工作為重,腳踏實地、實事求是。辦公室的每位同志都是高文憑、高學歷、高智商,同事之間相處應以簡單、透明為好。如果耍小聰明、玩心計,別人可以容忍你一次、兩次,乃至三次,但超過了三次,就不行了,別人會對你敬而遠之。玩小聰明的人,傷害的不是別人,正是自己。所以,大家對待工作,要真誠配合、相互提醒、相互幫助,不要總認為自己水平高,處處對別人指責和掣肘;對待同事,要真誠相處,不要總是比高低、認高下;對待領導,沒有必要低三下四,成天揣摩領導的心思,應當相信領導的從政道德和從政智商。

3、要靠真本事求進步。就青年干部而言,大家追求進步的主要方向就是向領導崗位努力。其實領導即服務,權力即責任,共產黨的性質決定了當干部就是要為民辦事。只有堂堂正正做人、踏踏實實做事、靠出色完成本職工作的真本事,才能不斷進步、不斷成功。一是公正立身求上進。要進步就必須做到公正。所說的“公正”,通俗地講,就是公道正派、一心為公、秉公辦事之意。對于青年干部進步來說,公正應是第一位的原則。要自覺做到身正、心正、行正,不愧于心,不負于心。為官從政之人如果能夠一身正氣、坦坦蕩蕩。其心境就會平常,情懷就會淡泊,心態就會平和,處事就很容易贏得大家的支持與認可,才會走得更扎實穩健,才能讓黨放心、讓群眾滿意。二是親切友善樹形象。要進步就必須做到親切。“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂”。親切并不是一種姿態,而是一種境界,是對人民發自內心的熱愛。作為青年人,凡事都要以心換心、以情換情。我們只是工作崗位有差別,不是人格上有差別。對待基層群眾、對待來辦事的同志態度要平和親切,不要盛氣凌人,因為作為我們辦事員本身就是為領導、為同事、為群眾服務的。要笑臉相迎,不要冷漠對待,要主動讓座、主動問清求辦事宜,并針對不同情況進行認真答復或處理。這樣才能感動群眾,才能讓群眾信服,才能贏得口碑,才能樹立好的公眾形象。三是勇于創新謀發展。要進步就必須做到創新。從大的方面講,創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉;從小的方面說,只有創新,我們的工作才能與時俱進,才能不斷破解難題、改進工作、推動發展、創先爭優。創新是融責任、勇氣、方法、態度等要素于一體的實踐,是一切工作能否取得進步的關鍵。做事缺乏創新,最多只能把一件事做對,而不能把一件事做好。如果不解放思想,缺乏創新意識,其所在部門的工作或者地區的發展就會停滯不前,每一名黨員干部都要有創新的意識和勇氣,解放思想,敢為人先。創新精神對于年輕干部

成長尤為重要,如果一名年輕干部暮氣沉沉、不思選取,那又如何能擔當工作。又如何履職盡責,又如何能夠進步?創新不等于蠻干,不等于一味追求標新立異而不考慮效果。在這個問題上,必須做到創新與務實的高度統一。解放思想、創新創造必須結合當地的實際情況,制定相應的政策,采取相應的措施,因地制宜。否則,好心很可能要辦壞事。年輕干部應通過解放思想,進一步發散自己的思維、拓寬自己的思路、提升自己的服務水平。

四、青年干部要襟懷坦白,從容對待身邊的人與事

對于年輕干部來說,由于受經歷、閱歷和對新工作的適應性所限,在工作和成長進步過程中經常會遇到一些挫折、受到一些批評,甚至是別人的誤解等等,都是在所難免的。這個時候除了要有百折不撓的精神,更要有一個寬廣的胸懷。只有多理解、多包容、多虛心改進提高,才能更快成熟、更好進步。為此,青年干部要重點樹立“五種意識”。一是要從干事業的角度出發,牢固樹立大局意識。“不謀全局者,不足以謀一域。”青年干部只有樹立大局意識,才能正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的關系;才能對工作中的得與失、進與退泰然處之,對所受的委屈一笑了之,對黨的事業一以貫之。二是要有“衣帶漸寬終不悔”的勇氣,牢固樹立律已意識。青年干部工作中難免有一些差錯或被同事誤解的時候,越是面對這種情況,青年干部越要嚴格要求自己,虛心接受別人的批評和幫助,要常懷律已之心,常查自身不足,做到常思已過,深刻反思自己工作中有哪些疏漏,找出存在的不足,拾遺補缺,不斷完善自己,通過堅持不懈的努力讓大家認可和接受。三是要有“忍一時風平浪靜”的靜氣,牢固樹立克制意識。青年干部的特點是易于沖動。面對沖突,首先要

切忌意氣用事、一意孤行。青年干部不論在哪個崗位上,都要時時規范言談舉止,謹慎而不張揚,謙虛而不驕縱。要把心智集中在干事業上、把精力用在學習上。要學會控制情緒,把克制自己當做一種磨煉,可以將發怒、抑郁、沮喪等不良情緒,通過自我暗示來提醒自己、激勵自己、釋放自己,使不良情緒得以緩解。四是要有“退一步海闊天空”的大氣,牢固樹立從容意識。古人云:“勝,不妄喜;敗,不惶餒。胸有激雷而面如平湖者,可拜上將軍。”其實,每個人都會有面對誤解與不滿的時候,這時候如何處之,就顯示了一個人最基本的心理素質。青年干部面對這種事情時,應努力做到從容大度、灑脫自信,不報怨,不消沉,不以牙還牙。只有練就了這種處事不驚的品格,才能冷靜思考,正確面對榮辱,妥善處理人和事。五是要有“灑向人間都是愛”的和氣,牢固樹立體諒意識。大家在一起工作就是緣份。由于每個人性格不同、經歷和閱歷不同,人生觀和價值觀就會有所差異。這個時候一定要以信任為本,坦誠相對,要避免因小失大,傷害同事之間的感情。即使事實證明是別人冒犯了你,也不要斤斤計較,不為小是小非所累。要多體諒他人,多換位思考,多為別人著想。靜坐常思己過,閑談莫論人非。只有做到這一點,青年干部在工作中才能如魚得水,有所作為。

同志們,毛澤東同志曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。”青年是祖國的未來和希望。青年人就應該朝氣蓬勃,奮發有為。希望大家能夠通過本期培訓班的學習,能力素質有所提高,對人生有所啟迪,對成長有所幫助,對工作有所促進,在預祝培訓班圓滿成功的同時,也預祝大家學有所獲、工作愉快、事業進步!

第三篇:青干班講話doc

在第 期中青年干部培訓班上的講話

同志們:

為了不斷加大對中青年干部的教育培養力度,強化后備干部隊伍建設,加強黨政干部人才儲備,為全縣干部隊伍建設奠定堅實基礎,根據2014年干部教育培訓計劃的安排,縣委決定舉辦全縣中青年干部培訓班,今天舉行開班儀式。首先,我代表縣委對大家到黨校學習表示熱烈的歡迎!在座的各位同志,都是經各單位推薦上報、組織部門審定后確定的優秀干部,是各鄉鎮和各部門單位的業務骨干,也是我縣后備干部隊伍的中堅力量。把你們集中在一起,進行一個月時間的培訓,既是形勢發展的需要,也體現了組織對大家的關懷。縣委組織部和縣委黨校為辦好這期培訓班,做了大量的前期準備工作,對學習培訓的內容、課程等作了精心設計和安排。在此,我代表縣委向為這次中青年干部培訓班順利開班精心準備的同志和各位老師表示衷心的感謝!同時,希望大家能夠珍惜這次難得的機會,刻苦鉆研,相互交流,潛心學習,深入思考,力爭學有所悟、學有所獲、學有所成。借此機會,我就年輕干部培訓教育和學習成長問題,講三點意見,與大家共勉。

一、提高認識,明確舉辦中青年干部培訓班的重要意義

舉辦中青年干部培訓班,是強化中青年干部黨性修養的有效途徑,也是建設高素質干部隊伍的有力舉措,對于全面提高我縣中青年干部的理論素質、思想水平和領導能力,加快培養和造就一支素質優良、結構合理的領導干部隊伍,為縣域經濟社會轉型跨越發展打造一支堅強的領導力量有著極為重要的意義。

(一)舉辦中青班是加強黨的執政能力建設的需要。

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上指出:“堅持從嚴管理干部,從嚴治黨重在從嚴治理干部,堅持以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部,使廣大干部既廉又勤,既干凈又干事。”這個要求既明確了各級黨組織在全面推進黨的建設新的偉大工程這個重大戰略問題上的政治責任,也為廣大青年在新的歷史條件下健康成長指出了正確的方向。青年干部是黨的干部隊伍中的生力軍,擔負著新世紀治黨治國的重任,肩負著全面建設小康社會的歷史使命。青年干部的綜合素質如何,直接關系到黨的事業的興衰成敗。目前,我縣新一輪搶抓機遇、跨越發展的熱潮正在掀起,實現全縣的發展目標,不僅需要全縣人民的共同努力,更需要一大批政治堅定、懂經濟、會管理、能夠適應社會主義市場經濟要求的領導人才,尤其迫切需要一批在改革開放和現代化建設事業中沖鋒陷陣、建功立業的優秀年輕干部。在座的許多中青年干部是一個部門或一個單位的中層干部、骨干力量,是各單位工作鏈條的中間一環,承上啟下,地位關鍵,作用重要。在不久的將來,一些優秀的中青年干部將會走上領導崗位。中青年干部素質的好壞、能力的大小,將直接影響到我縣經濟和社會的發展。因此,加強對中青年干部的教育培訓,努力增強各方面的素質,對于我縣經濟和社會發展宏偉目標的實現,具有十分重要的意義。

(二)舉辦中青班是我縣干部隊伍建設的需要。

中青年干部在我縣各項事業發展進程中擔負著承上啟下,繼往開來的歷史重任。習近平同志指出:“好干部不會自然而然產生。成長為一個好干部,一靠自身努力,二靠組織培養”。自身努力是內因,組織培養是外因,外因只有通過內因才能起作用。內因和外因要緊密結合,培養在干部的成長過程中有著重要的作用。一些好的苗子,如果我們沒有及時發現,并有計劃地進行培養和鍛煉,也可能就自生自滅了。對于看

準了的、有發展潛力的苗子,一定要精心加以培養。舉辦這次中青年干部培訓班,就是希望通過理論培訓,拓寬大家的視野,提高大家的素質,培養大家的能力,為以后的年輕干部選拔工作打好基礎。

(三)舉辦中青班是提高干部素質的需要。

據了解,在座的各位文化水平較高,精力旺盛,思維敏捷,接受新事物快,開拓進取精神強。但是,許多同志還缺乏扎實的理論功底,缺乏對黨的歷史和政治理論的全面系統學習,缺乏嚴格的黨內生活鍛煉和艱苦環境的磨煉,缺乏對全縣面上工作的了解和把握。因此,舉辦這次中青年干部培訓班,目的就是想提高自身素質,培養更多政治素質高、業務能力強的年輕的黨政接班人。希望大家通過學習,不斷提高自身的政治素質,增強自身的黨性修養;通過學習,大力提高自身的理論素養,真正掌握馬克思主義的立場、觀點和方法;通過學習,使自己有開闊的視野,學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化,始終走在時代發展、改革開放和現代化建設的前列;通過學習,大力培養自身的思維能力,善于從實踐出發研究解決工作中碰到的難題。

二、認真學習,切實提高自身綜合素質

黨的十八大以來,總書記對優秀年輕干部選拔培養工作作出了一系列重要指示,提出了許多新思想、新觀點、新要求。概括起來主要集中在7個方面:第一,強調培養選拔年輕干部是我們黨的重大戰略任務,事關黨的事業薪火相傳,事關國家長治久安。第二,強調培養選拔年輕干部,政治關是第一位的,堅定理想信念是第一位的要求;擁護中國共產黨、信仰馬克思主義,堅定走中國特色社會主義道路,是最重要的。第三,強調干部成長是有規律的,需要經過必要的臺階、遞進式的歷練和培養,干部多“墩墩苗”,才能走得更穩更遠。第四,強調改進優秀年輕干部選拔工作機制,進一步拓寬來源、優化結構、改進方式、提高質量;選拔優秀年輕干部不能拔苗助長,不能為了達到領導班子年齡結構要求,降低選人用人標準;對那些看得準、有潛力、有發展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔子,對確有真才實學,成熟較早的,要敢于大膽破格使用,但破格不能“出格”,不能借破格提拔之名行謀私之實。第五,強調既要大力培養選拔優秀年輕干部,又要充分調動各年齡段干部積極性;優化干部隊伍年齡結構,并不意味著提拔任用每個干部都要是年輕的,也不是每個班子都要硬性配備年輕干部,更不是不同層級領導班子成員任職年齡層層遞減;在實際工作中,不能把“年輕化”等同于“低齡化”,不能簡單以年齡劃線,不能搞干部任職年齡一刀切。第六,強調對優秀年輕干部必須從嚴要求、從嚴管理、從嚴監督,加強黨性修養和作風養成,讓每一個干部都深刻懂得,當干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴約束,必須懂規矩、守紀律;對干部工作中存在的“火箭式”提拔,“利益均沾”、“關系網”、“潛規則”等問題,必須下決心加以整治。第七,強調加強和改進后備干部工作,著眼黨和國家事業長遠發展,完善政策制度,拓寬來源、優化結構,改進人選產生方式;抓緊建立各級領導班子后備干部隊伍,特別是要選好一把手后備人選;堅持組織掌握,實行動態管理、優勝劣汰,建立健全培養鍛煉、適時使用、定期調整、有進有出的機制,保持一池活水。

這些新思想、新觀點、新要求,說明中央對年輕干部選拔培養工作看得很重、想得很遠,標準更高、要求更嚴。總書記的話,為我們描繪了干部成長今后幾十年的方向,也指出了干部人事工作今后需要注意的方面。我們要認真學習、深刻領會,并努

力朝著這個方向一步一個腳印去踐行。

(一)、優秀中青年干部要有堅定正確的理想信念 總書記指出:“理想指引人生方向,信念決定事業成敗”。對于中青年干部來講,只有樹立堅定正確的理想信念,才能把握正確的前進方向,明確肩負的責任擔當,從而在追求進步、追求理想的過程中實現自己的人生價值。

第一,思想觀念上要成熟。用科學的理論武裝頭腦,是牢固樹立正確理想信念的前提條件。中年輕干部只有把理想信念建立在對科學理論的理性認同上,建立在對歷史規律的正確認識上,建立在對基本國情的準確把握上,才能心無旁騖、心境澄明、心力茁壯,始終不渝朝著理想目標奮斗,在思想上、行動上自覺同黨中央保持高度一致,才能不為物擾,不為各種誘惑所困,不被各種艱險所阻,才能從堅定的理想信念中不斷獲取干事創業的不竭動力。

第二,政治立場上要堅定。堅定的政治立場是對黨員干部的基本要求。大家現在無論身處什么崗位,都要自覺把加強黨性鍛煉與自我改造結合起來,把忠誠黨的事業與堅持職業操守結合起來,不斷增強政治意識,提高黨性修養,強化黨性觀念,真正做到在任何情況下都能堅持原則不動搖,大是大非面前不糊涂,堅守對黨和人民的政治承諾、政治責任、政治使命。

第三,實踐行動上要自覺。夢在前方,路在腳下。年輕干部要自覺踐行黨的宗旨,忠誠于黨的事業,在貫徹黨的路線方針政策上要雷厲風行、不折不扣,對黨委和政府的決策部署、工作安排,迅速行動、抓好落實,確保政令暢通。要把理想信念轉化為履職盡責的實際行動,把工作崗位當作推動經濟社會跨越發展的重要平臺,勤奮工作,創先爭優。

(二)、優秀中青年干部要有正派高尚的道德品質

正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐是大家的立身之本和成事之先、成才之要,也是年輕干部成長成才的必備條件、必由之路。大家一定要牢記“從善如登,從惡如崩”的道理,從大處著眼、從小事著手,顧全大局,注重細節,不斷磨礪心志,加強修養, 確保始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣,不斷進步、不斷成長,不負時代需要和縣委期望。

一是要有自覺的擔當意識。“在其位,謀其政,司其職,負其責”,這一古訓,講的是做官做事做人的基本操守。一個人的責任感強不強,決定了他完成工作任務的質量。年輕干部之間的水平和能力,差異不是太大。要說有差距,主要在于是否用心,在于是否有強烈的責任心。當前,受社會大環境影響,部分年輕干部不愿長期在條件較艱苦的地方和基層一線工作,前腳才到,后腳就想走,心浮氣躁,不能靜下心來想問題,沉下心來干工作;部分年輕干部責任意識不強,遇到大事、難事繞著走,不敢堅持原則,這都是沒有擔當意識的具體表現。部分年輕干部身上存在的這些問題,既影響了干部隊伍整體形象,也影響了單位工作成效,更不利于個人成長。培養強的責任心,首先,要把大事做圓滿。事關改革、發展、穩定的事情,關系到工作大局和發展大勢,關系到群眾切身利益,我們必須用心去想,用心去做,用心總結提煉,用心抓好落實,確保不出任何紕漏和差錯。其次,要把小事做精致。要樂于、善于把一些看起來是雞毛蒜皮的小事情做好。毛主席是一代偉人,但給新華社的有些通訊稿和重要會議的講話稿他都親自撰寫和修改。把每一件小事做得精致、精彩,才會有精彩的人生。再次,要把難事做穩妥。在座的一部分同志工作在基層、生活在基層,非常辛

苦,面臨的難事、棘手的事很多。但有些事,涉及到國家政策的落實、涉及到對群眾利益的維護,哪怕再難我們都要盡全力做圓滿、做穩妥。四是要把“份內事”做出高水平。視工作為事業,就能把本職工作做得滴水不漏;若視工作為職業,只為養家糊口,工作恐怕就會敷衍塞責,遲早要出問題。對此,大家要仔細揣摩領會,確保以強烈的事業心,保質保量、精益求精做好本職工作。最后,要把“份外事”做出高境界。領導臨時交辦的任務、同事委托幫忙協助的工作、單位的大型活動等,看起來都是“分外事”,其實也是對自己態度和責任意識的考驗,我們要愉快接受,盡職盡責完成好。

二是要有高尚的個人修為。高尚的個人修為,是個人一張靚麗的名片,也是領導干部進步提升的“敲門磚”。中青年干部要帶頭樹正氣、走正路、干正事,努力做到四個“正確對待”。一要正確對待名位。名位不是爭來的,而是靠自己的實績換來的,沒有通過努力拿到的名位是蒼白無力的,也是會很快消失的。二要正確對待權力。把權力看成責任,而不是組織對個人的補償;看成是奉獻,而不是個人索取的工具;看成是重擔,而不是貪圖享樂的溫床。三要正確對待金錢。君子愛財,取之有道。我們的生活離不開錢,但是只有自己通過工作和努力賺來的錢用起來才會心安理得。四要正確對待人情。要避免和克服“上班圍著圈子轉、下班圍著桌子轉”的不良風氣,還要堅持原則、保持理智,自覺做到在利益、誘惑面前不動心,熟人、親人面前不松口,絕不違紀違規,自覺做到慎微、慎獨、慎言、慎行。

三是要有出色的人格魅力。人格魅力對領導干部來講是一種人格凝聚力和感召力。孔子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”他把領導者的“德”比作天上的“北斗”,說的就是領導干部的個人德行魅力在身體力行、以上率下方面的意義,以及在引領社會風尚、凝聚人氣力量方面的作用。領導干部的人格魅力,是個人言談舉止、道德風范、待人接物以及知識水平等綜合素質的體現。作為年輕干部,培養出色的人格魅力,既要揚德,注意以德感人,以德立身,又要勤學,努力增長見識,提升能力;既要立言,做到心口如一,立說立行,又要大度,胸懷坦蕩,坦誠相見;既要親民,主動走進基層,接近群眾,又要謙虛,聽得進意見,容得下同志;既要實干,說老實話,辦老實事,又要創新,求真務實,開拓進取。只有從不斷加強自己的品行修養做起,不斷培養和完善自己的人格魅力,才能樹立威信、凝聚人氣、推動工作。

(三)、優秀中青年干部要有全面扎實的能力素質

過硬的能力素質,是優秀中青年干部成長的基石。習近平同志曾經指出:中青年干部在成長過程中應揚長避短,特別要注意“四忌”,即:一忌急于求成,二忌自以為是,三忌朝令夕改,四忌眼高手低。年輕干部能力素質的提升和成長進步是一個綜合化、系統化的過程,一名優秀干部的成長要經歷培養、鍛煉、成熟、發展幾個時期,是內化和外塑相結合、內因外因共同作用的結果。

第一,個人努力是“必修課”。個人努力是干部成長的關鍵。我們要明白,干部之間的差別,主要在8小時之外。同一批干部在剛參加工作時,各方面條件都差不多,但在以后的成長過程中,有的干部把業余時間放在讀書學習上,有的干部則忙于吃喝應酬,久而久之,這些同志在眼界、能力、素質方面的差別就會比較明顯,一部分會脫穎而出,一部分則會原地踏步,甚至后退。這里面最重要的因素,就在于干部個人在具體工作中是努力爭取、不斷進步了,還是得過且過、松懈放棄了。中青年干部要脫穎而出,既要盡職盡責地干好本職工作,也要堅持不懈地抓好學習。要把學習當做一種政治責任、一種精神追求、一種人生品味,“腹有詩書氣自華”。通過加強學習,增加見

識、開闊眼界、陶冶情操、加強修養,不斷地豐富自己、完善自己、提高自己,為在更廣闊的平臺上施展才干、建功立業打好基礎。也只有自加壓力,加強學習,不斷提高自身素質,才能使自己真正成為扛得起重擔、經得起考驗,站得穩,立得住的好干部。

第二,組織培養是“關鍵課”。組織的培養是干部成長的“助推器”。一個干部從發現培養到提拔使用,組織上要花很大功夫。近年來,我們有計劃地選派年輕干部到上級部門單位尤其是到基層一線掛職鍛煉,通過多崗位歷練,砥礪了品格,開闊了視野,增強了解決復雜問題的本領;有計劃地安排掛職干部承擔急難險重工作任務,處理各種復雜矛盾,提高了他們駕馭全局、果斷決策、組織協調和服務群眾的能力和本領,在與基層干部群眾并肩戰斗、互相學習中增進了感情,增強了干部的黨性意識和宗旨意識,一大批年輕干部很快成長起來。組織提供的學習鍛煉機會和實踐舞臺,可以使年輕干部的潛能變為顯能,各方面的素質能力更快地得以提高。大家應珍惜組織的培養和信任,主動早挑擔子、多挑擔子,在具體的工作實踐中完善自我、提升自我。

第三,經驗積累是“長期課”。總書記強調,干部成長是有規律的,年輕干部從參加工作到走向成熟,需要經過必要臺階、遞進式的歷練和培養。年輕干部的成長大致可分為適應期、積累期和成熟期三個階段,經歷由剛剛踏入工作崗位缺乏工作經驗,到具有一定實踐經驗,再到工作業務熟練,最后成為單位的業務骨干和中堅力量,具有一定的組織協調能力和領導管理能力,資歷加深、群眾認可這樣一個過程。年輕干部從參加工作到走向成熟,必須經過必要的經驗積累。一要到艱苦環境中積累經驗。從年輕干部的成長軌跡來看,可分為三類模式。一是基層歷練型。這類干部在基層經過多崗位的磨煉,一步一個腳印、一個臺階一個臺階逐步走上領導崗位。二是重點培養型。這類干部一般較早就顯露才華,被組織發現并作為“苗子”安排到重要部門、重點崗位進行有意識的培養,采取小步快跑的方法成長起來。三是政策機遇型。某些對性別、年齡、學歷、專業有特殊要求的崗位,以及采取公開選拔等競爭性選拔方式,對某些年輕干部脫穎而出創造了政策機遇。從我縣35歲以下科級干部的成長軌跡來看,大部分是經過基層歷練成長起來的,這些干部的主要特點是閱歷豐富,能力突出,處事穩妥,群眾公認。基層艱苦和復雜環境的考驗、關鍵崗位和多崗位鍛煉是他們快速成長的有效途徑。近年來,我們選派優秀年輕黨員干部到貧困村、后進村擔任基層黨組織第一書記;選派年輕干部到項目建設一線、工農業生產一線成長鍛煉,目的就是為了讓他們在基層鍛煉中磨煉意志,鍛煉品質,砥礪作風,提高能力。事實證明,通過基層歷練,一些年輕干部迅速成長了起來。今后,縣委還要派更多的年輕干部去基層歷練,希望大家積極主動投身到改革發展的第一線去,到艱苦和困難多的地方去,到黨和群眾最需要的地方去,經風雨,見世面,積累新經驗,增長新本領。二要在深入群眾中積累經驗。真心實意當群眾的學生,向群眾多請教,多與群眾接觸,傾聽群眾呼聲,體察群眾情緒,關心群眾疾苦,在為群眾辦實事、辦好事的實踐中,豐富經驗,提升能力。三要在社會實踐中積累經驗。善于向社會實踐學習,隨時或集中地進行回顧、梳理、反思,使經驗升華為規律性的認識,用來指導工作,這樣才能有所發現,有所創造,有所前進,不斷提高自身分析和處理問題的水平、能力和經驗。

三、銳意進取,保持積極上進的精神狀態

自勝者強,自強者勝。積極良好的精神狀態,是一個人應對競爭、成就事業、獲得幸福的重要保證。年輕干部走上工作崗位后,面對責任擔當和工作中的矛盾問題,往往會亂了陣腳,面對上級的考核評價、同事的進步,往往會相互比較,這些都是正常的,是有上進心的表現,重要的是大家一定要保持積極上進的良好心態。

一要正確看待社會,始終保持積極向上的人生態度。當今社會處在一個信息化快速發展的時代,大家通過網絡、媒體等,有時可能會看到、聽到一些社會上貪污腐敗等負面的東西。對此,大家一定要以積極的心態、辯證的觀點看待人、看待事、看待社會、看待人生,不能以偏概全、否定一切,不能一葉障目、不見泰山。要看到我國已經作為一個大國、強國屹立于世界民族之林,我們這個社會主流是好的,發展方向總體上是好的,干部隊伍總體上是好的,始終保持積極的生活態度、工作態度,這樣個人才能健康成長、不斷進步。

二要不計名利,始終保持一顆平常之心。古人云:“不以物喜,不以己悲”、“勝不驕,敗不餒”、“得意不忘形,失意不泄氣”,都是告訴我們要保持平常心。作為一名共產黨員、一名黨的干部,在名利上要有滿足感,在能力上要有危機感。在哪些方面“知足”,哪些方面“不知足”,哪些方面“知不足”,可以看出一個人的思想境界和道德情操;“知足”與“知不足”,是共產黨人黨性修養的一個基本問題。希望大家在今后的工作生活中,要學會“知足”與“知不足”,把自己看小一些,把名利看淡一些,把職務看輕一些,真正做到在名利待遇上不計較、不攀比、不失衡,在能力水平上不自滿、不懈怠、不停滯,倍加努力學習,倍加勤奮工作,倍加嚴于律己,不負黨和人民的重托,不負縣委縣政府的重托。

三要富有激情,始終保持昂揚的精神狀態。人是要有一點精神的。干事創業,就要有一股勁、一個良好的精神狀態。激情是成就事業的動力和源泉,是克服艱險、攻克難關的強大力量。生命有了激情才富有意義,工作有了激情才充滿活力,社會有了激情才不斷發展。精神狀態好,就能不斷激發自身智慧和潛能,產生巨大的內動力;精神狀態不好,就會自泯上進之心,自墮前行之志,甚至自毀大好前程。作為年輕干部,無論環境多么艱苦、任務多么繁重、競爭多么激烈,都要始終保持昂揚向上的精神狀態和工作激情,始終保持強烈的責任感和事業心,始終保持鍥而不舍的執著干勁。對于明確的任務目標,以不甘落后的志氣、奮力追趕的勇氣、爭創一流的銳氣,努力創造良好業績,向黨和人民交上一份合格的答卷。

同志們,長江后浪推前浪,雛鳳清于老鳳聲。這期中青年干部培訓班為大家的成長進步搭建了很好的平臺、提供了重要機會,我縣大開放、大發展的大好時機,更為大家大展身手、奮發有為提出了更高要求、提供了良好機遇。縣委和全縣人民對各位寄予了厚望,希望大家以此為契機,悉心學習、拓寬眼界,不斷提升能力素質,堅定信念、勇于擔當,在推動改革發展的工作實踐中不斷歷練和充實自己,努力爭做優秀的中青年干部,在自己的崗位上建功立業,為建設中國特色社會主義事業的偉大使命,為把潛山的明天建設得更加美好而努力奮斗!最后,預祝本次培訓班取得圓滿成功!祝同志們學習進步,身體健康,工作順利!謝謝大家!

第四篇:青干班參考材料

2016青干班開班領導講話稿(范文一)

青年同志們:

你們好!今天是xx青干班開班的日子,首先非常歡迎你們前來學習,本次學習為期一個月,希望你們帶著學習欲望而來,收獲滿滿而歸。

加強年輕干部培養,是中央、省委的戰略決策,是推動我市經濟社會發展的迫切需要,是我市干部隊伍建設的現實需要。著力錘煉一支對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當的年輕干部隊伍,是當前我市一項重大而緊迫的現實任務,對于玉溪始終干在實處、走在前列具有十分重要的意義。

年輕干部要自覺把個人追求與玉溪跨越發展緊密聯系起來,做到“六要”。

一要堅定信念、砥礪品行,加強黨性修養。要堅守領導干部對黨和人民的政治承諾、政治責任、政治使命,打牢理想信念根基,增強道路自信、理論自信、制度自信;勤用洗頭水、洗臉水、洗手水、洗腳水“四盆水”洗凈作風之弊、行為之垢,保持政治上的清醒和堅定,增強貫徹執行黨的路線、方針和政策的自覺性。

二要志存高遠、扎實苦干,勇于使命擔當。要樹立“爭一流、爭上游,走在前列”的意識,始終保持飽滿的工作熱情,永不滿足、永不懈怠的干勁,敢抓、敢管、敢于負責任,以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,保持干事創業的崇高追求、昂揚向上的精神狀態和舍身忘我的拼搏精神,敢涉深水、破堅冰、啃硬骨頭。

三要解放思想、改革創新,保持蓬勃朝氣。要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,真正把思想認識從不符合十八屆三中、四中、五中全會精神的觀念、做法和體制中解放出來;要加強對事業發展規律性的宏觀把握,加強對工作的思考謀劃,加強對突出問題的分析研究,增強認識的預見性和前瞻性,努力做到事半功倍。

四要遵紀守法、依規辦事,強化法治思維。要樹立法治信仰和法治權威,強化法治思維和法治導向,在學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神中要做到“七個結合”,即:把學習宣傳貫徹全會精神與學習總書記系列重要講話精神、與推進依法治市、與抓好經濟持續健康發展、與抓好保障和改善民生、與抓作風建設、與抓好從嚴治黨、與抓好維護社會和諧穩定工作結合起來。

五要深入基層、錘煉作風,提升能力才干。要到艱苦崗位、到基層去,深入群眾調查研究,敢于觸及矛盾,敢于面對困難和問題,辦事雷厲風行,不拖不等不靠;要牢牢把握民評民說是標準、民心民力是依靠、民意民聲是依據、民愿民盼是方向、民惠民富是目標、民苦民痛是失職的“六民要旨”,提高政治理論、思想作風、能力、現代知識、身心健康五種素質,增強學習、創新、維穩、服務四種能力。

六要干凈干事、嚴于律己,樹立良好形象。要時刻牢記“三嚴三實”的要求,努力做好“六個表率”,切實做到“六慎”,自覺做到“六個不能”,力爭做一名讓組織放心、讓群眾滿意的領導干部,保持玉溪風清氣正的良好風氣,營造良好的政治生態。

這期青年干部培訓班,市委高度重視,社會高度關切,人民群眾充滿期待。各位學員要嚴格要求、勤奮學習,以優異的成績回報組織的關心和培養。一要端正思想認識,做到正確認識自己、正確對待他人、正確對待組織。二要刻苦努力學習,做到珍惜機會,靜下心來,集中精力,潛心鉆研,通過學習培訓,使自己在思想上有新轉變、作風上有新改進、能力上有新提高。三要嚴守培訓紀律,嚴守政治紀律、工作紀律、廉政紀律,自覺遵守培訓班各項紀律要求,做到將嚴格管理的要求落到實處,以優良的作風和務實的態度全身心投入培訓。四要嚴格培訓管理,市委組織部、市委黨校要創新教學方式,力爭把本期青干班辦出特色、辦出成效;要嚴格學員管理,對違反相關制度規定的學員,要按規定嚴肅處理;要關心愛護學員,妥善安排好學員的學習、生活,做好各項服務保障工作,確保培訓圓滿完成。

2016青干班開班領導講話稿(范文二)

同志們:

你們好,我們為加強青年教育干部隊伍建設,幫助青年教育干部樹立先進教育觀、高效管理觀,由教育局舉辦、教師進修校具體組織。將圍繞教育改革發展目標,結合實際,提高學校青年干部的思想政治素質、現代辦學理念、學校管理技能和開拓創新能力,以樹立現代教育理念、提高科學管理能力為重點,提升學員專業發展水平,形成學校管理的人才梯隊。培訓班跨度半年時間,課程設計150學時,采取理論與實踐、集中授課與自學研讀、在崗體驗與現場觀摩、案例分析與專題研討相結合等方式進行。將對學員進行實效性和針對性都很強的的培訓。

對青干班的班級建設和學習管理提出三點要求:

一是突出一個“嚴”字——嚴謹的態度、嚴格的制度、嚴明的紀律、嚴密的管理;二是體現一個“勤”字——學員要勤動腦、勤動手、勤動筆、勤反思;三是把握一個“活”學員要思維活躍、活學、活用。向全體學員表達三層意思,一是青年干部學習提高,是實現教育現代化的迫切需要;

二是青年干部培訓,是管理現代學校的必備條件;

三是端正學習態度,是參加上崗培訓的基本要求。

希望各位學員務必認真完成培訓任務,努力提升個人素養和學校管理能力,對青年干部提出5個愿景,即拓展眼界,做高質量的學校管理者;廣泛涉獵,做知識淵博的學校管理者;堅定清醒,做政治自覺的學校管理者;加強修養,做具有人文素養的學校管理者;改進作風,做密切聯系師生的學校管理者。希望全體學員在培訓中要珍惜機遇,轉變角色,認真研究,深刻領會,互助互學,加強交流,增進友誼,落實行動。通過扎實有效的學習,增長知識,提高能力。在相互學習中解放思想,提高素質。以強烈的事業心,高度的責任感和滿腔的激情刻苦學習,練就本領。在今后的工作中,真正發揮青年干部的骨干和模范作用。

2016青干班開班領導講話稿(范文三)

第六期中青年干部培訓班,經過半年左右的準備,今天順利開學了。大家可能并不知道有這么長的準備時間,因為從報名到入學的時間并不長。但是,這件事情的確是從去年的八、九月份就開始著手,組織部和黨校作了充分的商量,又經過方方面面的調研、請示、匯報,然后決定以這種形式辦班。所以說,這期中青班不是倉促之舉。

下面,我講三個問題。

一、明確使命,找準位置,堅定信心繼往開來

這個問題主要想談談對這個班的認識。咱們市,包括原來的濱州地區,辦中青年干部培訓班歷來有比較好的傳統,效果也比較好,社會上各個單位對中青班的呼聲比較高,畢業后的同志使用得也比較多。從前的這些成績,凝結了社會方方面面以及從事干部教育工作的同志,特別是黨校方面的積極努力。同時,也為我們辦好這期中青班,以及搞好今后的干部教育工作,積累了寶貴的經驗。

這期中青班與以往相比,又有了一些新的舉措。我們算了一下,可以說四個前所未有:

一是領導的重視程度前所未有。在黨校辦一個中青年干部培訓班,常委會要聽匯報,成立了以市委副書記為組長,市直十多個部門參加的領導小組,這是從前沒有過的。并且,我們還就這期培訓班的內容和方式等問題專門向省委組織部兩次請示,省委組織部和省委黨校的有關同志來濱州時,還專門聽取了我們關于辦這個班的匯報,給予了大力支持。所以我們說,這期培訓班不僅得到了市委的高度重視,而且得到了省委組織部和省委黨校的大力支持,在領導重視程度上是前所未有的。

二是社會關注程度前所未有。據從事這項工作的同志講,從來沒有象這期中青班這樣,在報名期間,社會上不能說是轟轟烈烈,但有關方面可以說是人人皆知,報名也格外踴躍。最后,是從報名的410人中,確定在座的112名同志入學。從報名的人數到入學的人數都大大超過以往任何一期。可以相信,這個班辦起來之后,同樣會得到社會方方面面的密切關注。這為我們在座的同志在學習期間展示個人的才華,使學習成績更加引人注目,都提供了很好的條件。

三是錄取程序的嚴格前所未有。這期培訓班在學員的錄取方面擴大了知情面和透明度,采取了公開、公平的方式。我們先把辦班的內容和方式交給大家,讓符合條件的同志廣泛報名,在這個基礎上經黨委、黨組研究,給市委組織部推薦。市委組織部研究后,又返回去到本單位公示,征求民意。可以說,在某種程度上參照了干部考察的程序。之所以這樣做,一方面是為了保證我們學員的質量;另一方面,也是為了使各單位對這期中青班和這批學員給予足夠的關注。

四是在學員陣容和辦學方式上前所未有。這次的學員不光是正科級的同志,也有副縣級的和副科級的,年齡段上也拉得比較大。在辦學方式上,既有上級要求的規定性內容,也有地方需要的區域性內容;既有理論知識和課堂教學,也有經驗體會介紹和學員社會實踐。并且,在考試方法上可以說富有挑戰性和刺激性,師資和學員都要經受一下前所未有的考驗。

通過這些前所未有,大家足可以了解我們自己目前所處的位置。也就是說,我們現在是

在社會的密切關注下,在領導的高度重視下,在本單位的期望和關心下,在這里坐下來學習的。這為我們辦好這期培訓班,為在座的全體同志,提供了巨大的壓力。我們希望這些壓力,在學校和學員身上能轉換成巨大的動力,促使大家努力學習,勤奮工作,在繼承好往屆培訓班經驗的基礎上,把這期培訓班辦得更好,在教學成果上也開創一個嶄新的、豐碩的前所未有!

二、珍惜機遇,自強不息,用好的成績回報社會

這期中青班對大家來說是一次機遇。有正確的學習動機才能利用好這次機遇。培訓班報名期間,我們聽到一些反映,總的意思是想參加學習的人比較多。為什么這期培訓班報名這么踴躍?大家的入學動機到底是什么如何?經過分析,我們認為主要的是這樣三種。

一是想在政治上盡快得到進步。在動員和宣傳期間,我們提到了想使培養和使用更緊密地結合,從而激勵了許多中青年干部的積極性,激勵了干部的上進心。這可以說是第一個因素。

二是由于我們的動員和宣傳,培訓班的課程設置、辦學方法、社會實踐等等這些內容,增強了這期培訓班的吸引力,許多中青年干部想到這個班上來多學一些知識,多長一些見識,增長一些實際才干,這是第二個原因。

三是這期培訓班規模比較大,到這個班上來可以認識更多的朋友,今后在工作中能增加來自各方面的信息,有利于今后在工作中開闊自己的思路和接觸面。

這三個因素,有的同志或許以其中一個為主,有的同志或許三個都有。我們說,這三個動機都是正常的,入學動機中如果沒有這些因素,在學習期間就不可能有足夠的動力。但是,對這三種因素我們要分析,要有清醒的認識,掌握有度。

第一個因素,我們認為這是必須有的,不要不好意思,也不要隱諱。不想當將軍的士兵不是好士兵,中青年干部如果沒有上進心那才是不正常的。這期中青班,就是根據中央和省里的指示,要加快中青年干部的成長的步伐來舉辦的。明確地說,就是要鼓勵中青年干部盡快成長、成才。如果我們來入學的同志沒有這個動機,不想加快自己的成長速度,那你就是不領會領導意圖,學習方向和動力就可能出現問題。只有這個動機確立了,第二個動機──也就是對有關知識的學習,才能真正得到落實。

怎樣利用好這次機會,怎樣抓住這次機遇和充分利用這段學習時間,我們應當把在校的時間、學習內容認真加以分析。我認為這次學習所謂是機遇,首先應當是在學習方面,前三個月的學習,大家應當認真、投入地進行好。理論學習可以讓大家得到兩個方面的收獲:一個是無形的,可以增加我們的理論修養,增加一個人的內涵。我聽了一下黨校理論方面的課程設置,比前幾年有了較大改進。“三基本、六當代”的內容,有些內容是相當前衛的,一些最新的技術信息,對國內外政治經濟方面一些前瞻性的分析,對大家是非常有用的。時代進入了一個新的世紀,作為中青年干部,要擔當重任,不具備這些知識是不行的。掌握這些,有助于我們在今后工作中增強理性思維,有助于我們開闊思路,希望大家一定認真地學習。并且,這期學習除了一些理論知識以外,還有一些有型的知識,這些知識學到之后,是可以立竿見影的,你回去后可以使單位的領導和同志們對你的感覺會煥然一新。比如說微機方面,這次我們比較強調計算機的學習和應用,包括微機操作和網絡知識,這是時代要求中青年干部必須掌握并且能夠熟練運用的一項技能。當然,在座的可能有些同志在這方面有一定基礎,但是,據我所知,也有相當一部分同志基礎不好。如果我們的同志通過這幾個月,回去之后在微機方面運用自如了,那可能在單位就能夠發揮比較大作用,你就會掌握很多現在正在發生的和關于未來的一些前瞻性信息,對提高個人能力,在單位上更好地發揮參謀作用,都會有很大幫助。

同時,我們還要進行領導科學方面的教學。要培養領導干部,必須讓中青年干部先了解更高層次的一些知識。包括從事領導工作的方式方法,班子內外、上下左右的協調,辦事的程序和外交方面的行政禮儀,等等。這些方面大家也都有一定的基礎,但也的確需要作更多的了解。這些知識都可以很快地改變一個人的精神面貌,改變一個人從政的方式、方法以及風格。這些方面學好了,可以說你的精神面貌在回到單位后會煥然一新。當然,這門課的課時有限,“汝果欲學詩,功夫在詩外”,希望大家能在課余時間,通過交流、討論等方式在這方面多下些功夫,這些都是很實際、很有用的內容。另外,我們這個班還可能創造一些有形的東西,比如后期社會實踐中的一些經濟數字,可以展示我們的經濟才干,等等。

后期的社會實踐,可以增長我們的閱歷。對一個人來說,每一段閱歷都是一筆財富。尤其對長期在機關工作,沒有從事過企業工作的同志來說,這段經歷可能是非常寶貴的。我們的這種辦學方法宣傳出去以后,社會的方方面面,特別是企業,呼聲很高。有不少企業主動到組織部,有的到黨校,來聯系學員去實習。目前,大的政治和經濟背景,從張高麗省長講話之后,以及和咱們的市委前一段開的民營經濟工作會議,給我們創造了一個很好的環境和條件,可以說是天時、地利、人和。這期培訓班能夠在這樣一個背景下進行,如果我們的學員能夠努力拼搏,共同創造出比較明顯的效益,那么這期培訓班的聲譽會很高。大河有水小河滿,作為我們個人來說,就會水漲船高,就會在單位上獲得足夠的重視。希望大家一定要珍惜這次機會。實踐的問題,希望大家從入學開始就要動腦子去思考,考慮選點的問題。可以悄悄地做一些工作,但是不要影響前期的學習。這個班引起社會廣泛關注和高度重視的最大值,可能就在后期社會實踐這一段。希望大家一定要齊心協力,共同把這段時間利用好,創造出一些整體的效益。如果不齊心協力,你吹我不打,整體效益上不去,個人也就受影響。

這次培訓班,給大家提供了一次展示自己的機會,提供了一個舞臺。可能你在原來的單位上表現的都不錯,可能經常加班加點,可能你工作成績也比較突出,但是你單位的領導,組織、社會可能對你的了解有限。而你在這里的表現,卻能夠直接引起單位領導和組織的關注。就好比我們原來在臺下、在幕后默默地工作,現在是到臺前、臺上,在聚光燈下工作。在這個期間你表現得好,這個印象在社會上和在組織上能夠起相當長的一段作用,如果在這期間表現不好,可能有相當長一段時間印象沒法改變,這個說法一點都不過分。為了使學員們表現情況在本單位引起關注,整個學習期間我們要適度報道這個班的情況。但宣傳程度如何,關鍵在大家自己的表現。

同時在具體的作息制度上我們也作了調整。這期培訓班休星期一和星期二,目的就是為了使大家不割斷與本單位的聯系。你如果這兩天回單位工作的話更好,我們就希望這樣。有的鄉鎮黨委書記,給你這兩天時間是非常寶貴的,你可以安排好整個一星期的事,實際上你在單位只占用三天工作時間。無論是縣區還是市直的同志,你如果利用這兩天回去工作,單位上對你的評價那就更高,有事半功倍的效果。當然,你如果認為沒有必要回去,單位上沒有那么多事干,這兩天也可以用來休息,我們不強求,但這個條件我們是提供給大家了。這

可以說是組織上的用心良苦,付出的代價是黨校的老師們關于節假日的生物鐘需要調整,大家也要更辛苦一些。作為中青年干部,在努力上進的時候,辛苦一點是應當的。不付出,舒舒服服過日子那是很可惜的。希望大家一定要想通這個道理。

將來我們這期班的同志到底使用如何,是大家比較關心的,也應當關心的,不關心這個那是不對的。在辦班動員和對單位的宣傳中,對這期中青班學習和使用結合的問題強調得比較嚴,主要目的是動員各單位把自己真正的工作骨干輸送出來。現在看,好多單位也確實這樣做了。但是話又說回來,當我們的學員同志都坐到這里的時候,我們的主要任務是表現好,為將來使用創造條件。我們不能說,今后提拔干部只提拔中青班上的,單位的同志都不用啦,這恐怕也是不現實的。就是用中青班上的同志的時候,本單位不認可,恐怕也很難做到。所以說,不要認為進了這期中青班,就在政治進步上進了保險箱。我們這期培訓班是要培養一些優秀的中青年干部,但決不是把這些中青年干部移植到溫室里培養,更不是揠苗助長。說個不恰當的比喻,我們是石縫里種草,我們把大家放到一個有競爭性的環境,看大家自己努力如何,石縫里的草能不能長出來。我們所能做到的就是給你提供方方面面的機會,如果你能夠充分利用這些條件,那肯定能夠得到組織、單位和社會的注目和公認,不用我們用誰呀?但是,你如果進來之后就松了一口氣,認為萬事大吉了,不努力,光等著提拔了,那將來組織上和其他方面都幫不了你。所以,希望大家一定要發揮自己的最大潛力,只有內因和外因相結合才能達到我們預期的目的。

三、弘揚正氣,嚴明紀律,用團隊精神樹立形象

因為這期培訓班得到了社會方方面面的高度關注,所以這期培訓班的形象如何,是非常重要的。剛才我已經說了,這個形象是方方面面的,除了理論學習、經濟才干、社會實踐這些內容之外,很重要的一個方面,是這個班的風氣如何,也可以說是關于大家思想作風方面的名聲如何。這期班的人員比較多,給大家提供了一個交朋友的機會,但是怎樣交朋友,以什么樣的方式、什么樣的準則交朋友,會反映每個人不同的人生觀和處世哲學。我在去年的時候,看到領導科學報上有一篇文章,叫作《黨校不是聚義廳》,是說有些到各級黨校學習的同志,去了之后車輛不斷,學員經常出來喝酒。學員之間今天你請我,明天我請你,每個星期天不是你到我這去了,就是我到你那去了。當然這些交往,不排除對工作有利的方面,但在風氣和形象方面,不能不承認它有負面效應。甚至有的學員如果帶著一種狹隘的入學動機,來上學的主要目的就是想多認識一些朋友,對別的都不關心,那就不好了。如果有這種意識,個人形象肯定會受影響。以這種意識為主導形成的朋友,將來在社會上也不會有好作用。一個地方的正氣能夠不能夠樹立起來,對一個地方的發展來說至關重要,是人們精神上的一種支柱。對這個問題,希望大家能認真思考,能夠用正確的觀念來支配我們的行動,支配我們的學習和工作,同學之間在健康的基礎上進行交流。我希望這期培訓班的酒場()盡可能要少。有一點大家一定要清楚,這個學習班的整體形象關系到我們每個人的切身利益,有我們個人政治利益的一份!當然,希望學校方面要加強管理,但更重要的是,希望我們大家正確認識這個問題,同學之間也建立一種相互監督、提醒的那么一種機制,共同維護好我們這個班的整體形象。在這個基礎上,遵守學校的管理制度,在團結的同時開展競爭,來促進我們在這個班上的學習和表現,這樣才能真正把我們這個班變成培養中青年干部的搖籃和苗圃,才能真正達到組織上對這個班的預期希望,才能真正使我們的單位領導和同志們滿意,才能以好的學習成果回報社會,促進濱州經濟發展和干部工作的發展。

最后,預祝培訓班圓滿成功!

在第30期處干班、第27期青干班

開班式上的講話

省直機關工委委員、省直機關黨校常務副校長 楊寶瑞

2011年9月20日

同志們:

今天,我們在這里舉行第30期省直機關副處級干部培訓班和第27期省直機關青年干部培訓班開班式。我代表省直機關工委和省直機關黨校向同志們表示熱烈的歡迎!

今年是“十二五”開局之年,是實施新戰略、實現新跨越的決定性階段,是我省經濟社會更好更快發展的關鍵一年。今天開學的這兩個班次,是在這個關鍵時期,是在全省上下深入學習胡錦濤總書記“七一”重要講話精神,貫徹省委十屆十四次全會精神,凝心聚力,加快實施“八大經濟區”、“十大工程”戰略步伐的新形勢下舉辦的,對于不斷推動龍江政治、經濟、文化和社會建設,具有不同尋常的意義。

大家都是中省直機關的中堅力量,肩負著振興龍江的使命來黨校學習,就要結合本行業、本單位實際,用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持貫徹落實科學發展觀,不斷提高思想政治素質,加強黨性修養,注重學風建設,通過不斷學習,把智慧和力量集中到推動我省經濟社會好發展快發展大發展上來,集中到加強機關黨建工作上來。下面,我談兩個問題:

一、加強黨性修養和鍛煉,是成為高素質機關干部的首要條件

(一)省直機關干部堅持黨性要高標準,嚴要求。

胡錦濤總書記在“七一”講話中明確指出:“回顧90年中國的發展進步,可以得出一個基本結論:辦好中國的事情,關鍵在黨。” 90年黨的發展歷史同時證明,黨要承擔起艱巨的歷史重任,必須有堅強的黨性作支撐。同志們來到黨校學習,這里有一個十分重要的辦學原則必須告訴大家,那就是“黨校姓黨”。有一項重要的學習任務必須明確,那就是“黨校是黨員領導干部增強黨性鍛煉的熔爐”。也就是說,同志們到黨校來學習,不僅僅要豐富理論知識,提高工作本領,還要高度重視黨性修養,自覺增強黨性鍛煉,不斷強化黨的意識、黨的觀念,特別是要圍繞新時期黨的中心工作努力提高素質和能力,更好地體現黨性鍛煉的時代特征。

今年1月,胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會重要講話中強調,要貫徹落實以人為本、執政為民的理念,大力加強干部隊伍作風建設,保持黨同人民群眾的血肉聯系。領導干部的作風的問題,說到底就是黨性問題。黨性是作風的內在根據,作風是黨性的外在表現。黨性純則作風端正,黨性不純則作風不正。黨性從來都不是空洞的、虛無的,而是具體的、實在的。說到底,黨性關系黨的生死存亡,關系民族興旺發達的命運,關系改革開放的成敗。一名黨員領導干部黨性的強與弱,外在表現為作風的實與虛。一個講黨性的領導干部,必定

求真務實,撲下身子實干;雷厲風行,高效率快干;爭創一流,高標準大干;開動腦筋,用心思巧干;知難而進,破難題苦干;絕不會干徒有虛名的事情、沒有實效的工程、勞民傷財的政績。相反,一個思想境界不高,作風飄浮,在理想信念、大局觀念、奉獻意識、清正廉潔等方面表現不佳的領導干部,也必然是一個缺乏黨性修養和黨性鍛煉的人。

加強黨性鍛煉、注重作風建設,是共產黨人的終身課題,也是機關黨的建設的一個永恒課題。我們一定要進一步提高認識,明確加強黨性鍛煉、樹立和弘揚優良作風的重要性和緊迫性,把加強黨性修養作為必修課,進一步加強理論修養,在全省做信仰堅定、解放思想的表率;做執政為民、求真務實的表率;做品行端正、情趣健康的表率;做遵章守紀、為政清廉的表率。

(二)加強黨員干部學風建設,是新形勢下衡量機關干部黨性的重要標準。

黨的十七屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的戰略任務,這一戰略任務內在地要求我們要進一步弘揚馬克思主義學風,加強學風建設。學風好壞不僅直接影響干部教育培訓的質量和效果,而且影響黨員干部在人民群眾中的形象。加強學風建設,是新形勢下干部隊伍建設的重要舉措。

加強學風建設,必須做到以下兩點:

第一,要弘揚理論聯系實際之風。

“士雖有學,而行為本”。“實干興邦,空談誤國”。理論聯系實際是我們黨對待馬克思主義的根本態度,也是干部教育培訓必須堅持的基本原則。胡錦濤同志在“七一”講話中指出:馬克思主義,理論源泉是實踐,發展依據是實踐,檢驗標準也是實踐。任何固守本本、漠視實踐、超越或落后于實際生活的做法都不會得到成功。在歷史上的一些時期,我們曾經犯過錯誤甚至遇到嚴重挫折,根本原因就在于當時的指導思想脫離了中國實際。我們黨能夠依靠自己和人民的力量糾正錯誤,在挫折中奮起,繼續勝利前進,根本原因就在于重新恢復和堅持貫徹了實事求是。

為此,大家在學習中,務必要自覺發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,加強對現實問題的研究,將學習與推進各項重點工作結合起來,與自身實際結合起來,把用科學理論解決現實問題,作為自覺加強學風建設的重點;務必要帶著又好又快發展龍江的問題參訓,聯系實際研討,努力洞察客觀事物發展的規律,找到破解難題的途徑和辦法;務必要深入思考研究在“十二五”新形勢下怎樣干,怎樣才能干好的問題,真正把思考研究的成果轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施;務必要堅持學與用、知與行、說與做相統一,在學習過程中增強運用能力,在運用過程中提高理論水平。

第二,堅持讀書,養成習慣。

習近平同志曾講,領導干部要自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書,要真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,積極推動學習型政黨、學習型社會建設。在今年中央黨校秋季開學典禮上,他還特別強調,領導干部不管處在哪個層次和崗位,都應

該讀點歷史,要學習中國歷史,要注重學習鴉片戰爭以來的中國近現代歷史,要特別注意學習中國共產黨的歷史,從中汲取有益于加強修養、做好工作的智慧和營養,不斷提高認識能力和精神境界,不斷提升領導工作水平。

為推動我省學習型黨組織和學習型領導班子建設,去年11月25日,省委書記吉炳軒同志親自撰寫講稿,在省委黨校作了題為《靜下心來好讀書》的報告。吉書記在報告中說,胡錦濤總書記指出,要建立學習型政黨、學習型黨組織、學習型領導班子,通過學習來提高我們的執政能力和水平。讀書很苦、讀書很累、讀書很難,但讀書也是快樂、也是幸福。讀書要自覺,做到為求知、修身、工作、生活而讀書。做到學與思、學與錄、學與寫結合,聯系實際,善于思考,勤于實踐,學以致用。吉書記強調,領導干部要擠出時間,多讀書、廣讀書、讀好書,特別是多讀哲學、政治、歷史、法律、科技、文學等方面的書。這是因為,多讀哲學,能夠辯證唯物;多讀政治,能夠頭腦清醒;多讀歷史,能夠心靜眼明;多讀法律,能夠知規守正;多讀科技,能夠自覺主動;多讀文學,能夠修身養性。他強調,廣大干部一定要通過讀書,充實自己,提高自己,加油補能,增加儲備,以便更好地履行職能責任。

為此,大家要從自身實際出發,堅持讀書,下苦功夫讀書,以謙虛的態度和頑強的毅力學習,要把讀書作為一項政治責任,作為一個良好的習慣,堅持下去,必有意想不到的收獲。

二、教學與管理

以上我強調的加強黨性鍛煉和加強學風建設的要求,我們機關黨校,將進一步貫徹到我們的教學和管理中,貫徹到“從嚴治教、從嚴治學”的方針中,使之在我們的教學和管理中得以體現。

教學方面:第一,在課程設置上,這兩期課程在以往課程的基礎上,做了大幅度的調整,變中求新、新中求進。我們針對省直機關干部特點,緊緊圍繞十七屆四中、五中全會精神,“十二五”規劃綱要,胡錦濤同志“七一”重要講話和我省發展戰略,以科學發展等重大戰略思想培訓為中心,以我省經濟社會發展戰略培訓為立足點,把堅定理想信念、增強執政本領、提高科學發展的能力擺在突出位置,為大家準備了毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系,深入學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神,當前我國發展建設的國際環境,我省政治、經濟、社會、文化、生態發展戰略,以及創新社會管理,提高依法行政能力,提高領導干部應對和運用媒體的能力,《廉潔從政若干準則》輔導等豐富的課程。

第二,在教學方式方法上,我們力求通過講授式、研討式、情景模擬式相結合的教學方式,集中上課與自主選學相結合的教學模式,增強教學實效。另外,我們將繼續堅持本地辦學與異地辦學相結合的辦學思路,開門辦學,處干班學員有機會走出我省,到延安學習一周。這是去年以來我校推出的一項教學創新,在實踐中取得了很好的成效,受到了廣大學員的好評。

學員管理方面:我們將繼續堅持“從嚴管理,人性服務”的理念,既為學員提供優質服務,創造良好的學習條件,又敢抓敢管,對違反校規校紀的行為批評教育,從而營造良好的學習秩序和氛圍,推動學風建設不斷取得新成效。大家也要自覺強化學員意識,來黨校學習不論是哪級干部都是黨校普通學員,要嚴格要求自己,遵守學校的規章制度,處理好工作和學習的關系,不準找人代上課,不準請人代寫論文,不準用公款請吃、吃請。要落實有關法

律規定,室內不準吸煙,違法者記錄在案。學習培訓期間,任何人都不能搞特殊。讓我們一起努力,嚴格校規校紀,培養良好的組織紀律觀念,增強黨性修養,將黨校打造成風清氣正的莊嚴學府。

秋高氣爽日,正是讀書時。杜牧有詩云:人言秋色悲寂寥,我言秋日勝春朝;晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。在此,我對大家提出一點希望:希望大家能夠倍加珍惜黨校的學習生活,深刻領會和把握胡錦濤總書記“七一”講話精神,把思想和行動統一到中央的要求上來,靜下心來讀書,撲下身子“充電”,腳踏實地鍛煉黨性。希望通過這段時間的學習培訓,在座的各位能夠學有所獲、學有所得,在知識儲備、能力提高和作風養成等方面取得新的進步。

最后,祝大家學習愉快。謝謝!

第十四期青干班開班羅應光作重要講話

2014-12-09 21:07:19

本網訊 2014年11月25日,玉溪市第十四期青年干部培訓班正式開班。市委書記羅應光出席開班儀式并作重要講話,市委副書記夏立洪,市委常委、市委秘書長李洪云,市委常委、市委組織部長姜山等領導出席開班儀式。

在開班儀式上,羅應光書記代表市委向參加本期培訓的全體學員致以親切問候,并作了重要講話。羅書記強調,加強年輕干部培養,是中央、省委的戰略決策,是推動我市經濟社會發展的迫切需要,是我市干部隊伍建設的現實需要。著力錘煉一支對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當的年輕干部隊伍,是當前我市一項重大而緊迫的現實任務,對于玉溪始終干在實處、走在前列具有十分重要的意義。

羅書記要求,年輕干部要自覺把個人追求與玉溪跨越發展緊密聯系起來,做到“六要”。一要堅定信念、砥礪品行,加強黨性修養。要堅守領導干部對黨和人民的政治承諾、政治責任、政治使命,打牢理想信念根基,增強道路自信、理論自信、制度自信;勤用洗頭水、洗臉水、洗手水、洗腳水“四盆水”洗凈作風之弊、行為之垢,保持政治上的清醒和堅定,增強貫徹執行黨的路線、方針和政策的自覺性。二要志存高遠、扎實苦干,勇于使命擔當。要樹立“爭一流、爭上游,走在前列”的意識,始終保持飽滿的工作熱情,永不滿足、永不懈怠的干勁,敢抓、敢管、敢于負責任,以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,保持干事創業的崇高追求、昂揚向上的精神狀態和舍身忘我的拼搏精神,敢涉深水、破堅冰、啃硬骨頭。三要解放思想、改革創新,保持蓬勃朝氣。要開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,真正把思想認識從不符合十八屆三中、四中全會精神的觀念、做法和體制中解放出來;要加強對事業發展規律性的宏觀把握,加強對工作的思考謀劃,加強對突出問題的分析研究,增強認識的預見

性和前瞻性,努力做到事半功倍。四要遵紀守法、依規辦事,強化法治思維。要樹立法治信仰和法治權威,強化法治思維和法治導向,在學習貫徹黨的十八屆四中全會精神中要做到“七個結合”,即:把學習宣傳貫徹全會精神與學習總書記系列重要講話精神、與推進依法治市、與抓好經濟持續健康發展、與抓好保障和改善民生、與抓作風建設、與抓好從嚴治黨、與抓好維護社會和諧穩定工作結合起來。五要深入基層、錘煉作風,提升能力才干。要到艱苦崗位、到基層去,深入群眾調查研究,敢于觸及矛盾,敢于面對困難和問題,辦事雷厲風行,不拖不等不靠;要牢牢把握民評民說是標準、民心民力是依靠、民意民聲是依據、民愿民盼是方向、民惠民富是目標、民苦民痛是失職的“六民要旨”,提高政治理論、思想作風、能力、現代知識、身心健康五種素質,增強學習、創新、維穩、服務四種能力。六要干凈干事、嚴于律己,樹立良好形象。要時刻牢記“三嚴三實”的要求,努力做好“六個表率”,切實做到“六慎”,自覺做到“六個不能”,力爭做一名讓組織放心、讓群眾滿意的領導干部,保持玉溪風清氣正的良好風氣,營造良好的政治生態。

羅書記再次強調,這期青年干部培訓班,市委高度重視,社會高度關切,人民群眾充滿期待。各位學員要嚴格要求、勤奮學習,以優異的成績回報組織的關心和培養。一要端正思想認識,做到正確認識自己、正確對待他人、正確對待組織。二要刻苦努力學習,做到珍惜機會,靜下心來,集中精力,潛心鉆研,通過學習培訓,使自己在思想上有新轉變、作風上有新改進、能力上有新提高。三要嚴守培訓紀律,嚴守政治紀律、工作紀律、廉政紀律,自覺遵守培訓班各項紀律要求,做到將嚴格管理的要求落到實處,以優良的作風和務實的態度全身心投入培訓。四要嚴格培訓管理,市委組織部、市委黨校要創新教學方式,力爭把本期青干班辦出特色、辦出成效;要嚴格學員管理,對違反相關制度規定的學員,要按規定嚴肅處理;要關心愛護學員,妥善安排好學員的學習、生活,做好各項服務保障工作,確保培訓圓滿完成。

干部培訓班開班式講話(中青班)

縣第六期優秀年輕干部培訓班今天正式開班了,首先讓我代表縣委向參加這期學習的學員表示熱烈的歡迎和祝賀!在當前各項工作任務比較繁忙的情況下,縣委決定舉辦這次培訓班,讓大家靜下心來學習,培訓“充電”,既體現了干部培訓的重要性和必要性,也體現了縣委對培養年輕干部的高度重視。這次辦班的目的很明確,就是通過集中學習培訓,切實提高大家的綜合素質和能力水平,以便更好地勝任本職工作,推動*的發展。開班之前,縣委馬書記對這次培訓班提出明確要求,要求結合*實際,增強培訓的針對性,提高培訓的實效性,培訓期間,馬書記還將親自為大家授課。為辦好這期培訓班,組織部和黨校做了大量的準備工作,層層篩選學員,好中選優,精心設置課程,配強授課教師。可以說,能參加這次培訓,是大家鍛煉提高的好機遇,一定要倍加珍惜。

下面,我著重講兩個方面的問題:

一、提高認識,珍惜機會,安下身來潛心學習

全縣優秀年輕干部培訓班已經舉辦了五期,效果比較好,社會上各個單位對青干班的呼聲也比較高,畢業后的同志使用得也比較多。以前的這些成績,凝結了社會方方面面特別是從事干部教育工作同志的辛勤努力,同時,也為我們辦好這期班,以及搞好今后的干部教育培訓工作積累了寶貴的經驗。

優秀年輕干部要跟上時代前進的步伐,就必須以只爭朝夕的緊迫感,勤于學習,不斷充實和提高自己。組織上推薦大家來參加青干班學習,這本身就是一種培養。希望大家珍惜這個寶貴的機會,努力提高自身素質特別是思想政治素質,在學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀上下功夫。要全面、準確、系統地把握中國特色社會主義理論體系,深刻領會以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀的本質要求。要把學習理論與自己的思想和工作實際緊密結合起來,與深入學習實踐科學發展觀結合起來,與深入落實黨的十七大精神及縣委14屆黨代會精神結合起來。在學好政策理論的同時,還要努力學習經濟、科技、法律知識,學習領導科學與領導藝術、行政決策與協調的理論和方法、公文寫作與處理等優秀干部需要掌握的必備知識。大家一定要增強危機感和緊迫感,努力拓寬知識面,優化知識結構,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要。

之前,我了解了一下黨校方面的課程設置,比前五期有了較大改進。很多內容不僅新,而且針對性較強,我們就是要根據缺什么補什么的原則,做好“菜單式”教育,積極創造條件,多渠道地豐富年輕干部受教育內容。要有針對性強化理論的培訓,強化黨性鍛煉,要緊跟目前形勢精心設計課程,開拓課外培訓的方式。多搞啟發式,研討式教育,不斷調動青年干部在學習上的主觀能動性。要突出重點,結合實際,圍繞提高青年干部能力水平,在“學用結合”上下功夫,精選教育內容、改進教育方法,不斷提高教育培訓的質量。

二、嚴于律已,遵守紀律,用團隊精神樹立形象

這期培訓班,得到了社會方方面面的高度關注,同時,也給大家提供了一次展示自我的機會。這期培訓班的形象如何,大家在這里的表現如何,直接關系到組織的評價和社會的反響,就好比我們原來在臺下、在幕后默默地工作,現在是到臺前、臺上,在聚光燈下工作。在這個期間你表現得好,這個印象在社會上和組織上能夠起相當長的一段作用,如果在這期間表現不好,可能有相當長一段時間印象沒法改變,希望大家努力學習,很好的把握自己。培訓班的人員比較多,給大家提供了一個交朋友的機會,但是怎樣交朋友,以什么樣的方式、什么樣的準則交朋友,會反映出每個人不同的人生觀和處世哲學。原來社會上有一些反映,說有些到黨校學習的學員經常出來喝酒,今天你請我,明天我請你,在風氣和形象方面造成了負面影響。也有一些學員帶著一種狹隘的入學動機,認為來上學的主要目的就是想多認識一些朋友,對學習和鍛煉卻不關心。如果存在這種意識,就有可能帶到學習中來,影響到班級的風氣,希望大家認真思考,能夠用正確的觀念來支配我們的行動,支配我們的學習和工作。我希望這期培訓班的酒場盡可能要少,同學之間在健康的基礎上進行交流,建立一種相互監督、提醒的機制,共同維護好我們這個班的整體形象。希望大家在兩個月的學習鍛煉期間,要自覺遵章守紀,服從管理。自覺遵守黨校及班級的各項規章制度,把自己看作是黨校的一名普通學生,服從管理,一切行動聽指揮。要顧全大局,加強團結,相互間以誠相待,互幫互學,取長補短,努力形成相互學習探討的良好風氣。要注重形象,時刻牢記自己是組織上選派的一名青干班學員,是年輕干部中的優秀代表,時刻注意和維護青干班的形象,樹立紀律嚴明、勤奮好學、作風踏實、素質優良的社會形象。這樣才能真正把我們這個班變成培養優秀年輕干部的搖籃,才能真正達到組織上舉辦這個班的預期目的,才能真正使我們單位的領導和同志們滿意,才能以好的學習成果回報社會。

縣委舉辦優秀年輕干部培訓班,是由縣委組織部和縣委黨校共同負責的。縣委組織部負責選調學員和對學員進行考核;縣委黨校負責教學計劃的實施和管理工作,同時配合組織部做好對學員的考核工作。這里,我也希望組織部和黨校在認真總結前五期培訓班的基礎上,進

一步精心組織,嚴格要求,強化管理,共同努力把這期培訓班辦出特色,辦出水平,辦成精品。

我相信,在縣委的正確指導下,通過學、教兩方面的共同努力,本期青干班結束后,學員們在各個方面一定會得到長足的進步,一定能實現縣委對青干班及各位學員提出的各項目標要求!

最后,預祝第六期優秀年輕干部培訓班取得圓滿成功!

領導講話之——在全市青年干部培訓班開班儀式上的講話

在全市青年干部培訓班開班儀式上的講話

(二○一○年九月十三日)

同志們:

2010年全市青年干部培訓班今天正式開班了。舉辦青干班,是貫徹《干部教育條例》的重要舉措,是推進我市經濟社會跨越式發展、實現強市富民的迫切要求,是提高我市干部隊伍整體素質、加快青年干部成長步伐的現實需要。參加這次青干班學習的54位同志,都是經過所在單位黨組織大力推薦的工作骨干。在此,我代表市委組織部向參加這次培訓的全體同志表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

市委高度重視青年干部的教育培養工作。2007年以來,先后選調了47名青年干部到上級黨校、干部培訓學院和大專院校進修深造;選拔了31名青年干部到上級黨政機關或沿海發達地區跟班學習;選派了66名青年干部到鄉鎮、村掛職鍛煉;建立了青年后備干部跟蹤管理檔案,通過組織選拔、公開招考等方式,幫助156名青年干部順利走上副科級以上領導崗位。今年,為做好市鄉兩級班子換屆前期準備工作,又將公開選拔一批優秀青年干部進入鄉局班子。這些都充分體現了市委對廣大青年干部的關懷、關心和成長所寄予的厚望。借此機會,我就青年干部如何成長進步談點個人的認識和體會,與大家一起交流探討。

一、加強知識修養,著力提高素質

學習是青年干部成長進步的必由之路。當代的青年干部,學歷高,專業理論功底扎實,這是優勢。但應當知道,這種優勢是相對的、暫時的。一是現在信息技術高度發達,知識更新節奏加快,青年干部如果不常學常新,很難防止知識“透支”。二是青年干部大都在機關工作,時常面臨著崗位交流和職務調整,僅有某一方面的專業知識,顯然是不夠的。隨著縣域經濟社會發展,產業越來越發達,社會分工越來越細,要求的知識面越來越寬,如果不多學幾門專業,多精通幾種技能,很難勝任本職工作。何況青年干部工作時間不長,積累經驗有限,把書本知識轉化為實際能力還需要一個過程。三是目前青年干部成長進步機會多、空

間大,但競爭也激烈。隨著干部選拔任用制度改革,公開招考領導干部成為一種常態。目前我市鄉局領導干部年齡老化的問題比較突出,優化領導班子結構勢在必行,今后幾年,將有一大批青年干部走上各級領導崗位。對每個青年干部而言,成長進步的機會雖然是均等的,但機會的大門總是向那些勤于學習、永不懈怠、永不停滯的人敞開的。

加強學習、儲備知識,我認為關鍵要把握兩點:一要端正學習態度。把學習當作一種習慣,一種能力,一種處世的態度。做到刻苦學習、主動學習、擠出時間學習。要有志存高遠的追求,耐得住清冷和寂寞,靜下心來通讀苦讀;要勤奮、努力,刻苦鉆研,舍得付出。二要把握學習重點。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,特別是科學發展觀,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐。同時,還要掌握市場經濟、現代管理、科技、法律等一切反映當代世界發展成果的新知識,不斷拓寬知識面,提高駕馭經濟和社會發展全局的能力。

二、加強個性修養,正確對待自己

人貴有自知之明。不論做人、做事、做“官”,只有正確的對待自己,實事求是地評價自己,辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗,才有可能做好人、做成事、做好“官”,才有可能取得政治上的進步和事業上的成功。

正確待己,首先要客觀認識自我。對個人來說,就是要能夠為事業發展找準目標、定好方向;就是要易于發現差距,見賢思齊;就是要在成功時不驕縱,在失敗時不消沉。切莫以高學歷自居,認為現有知識已經足夠了,甚至用不完,用不著再學習了;切莫看不起群眾,看不起老同志,認為他們沒有知識、思想保守、喪失向他們學習優良傳統、工作經驗和領導藝術的機會;切莫剛剛取得一點成績,就沾沾自喜,居功自傲,甚至目空一切,聽不得一點不同意見。總之,要自信、自強,但不要自負、自卑。

正確待己,關鍵是敢于否定自我。經常地自我反省、自我剖析,“經常地自己批判自己”,為群眾的利益堅持好的、改正錯的。敢于否定自我,體現的是一種精神、一種魄力、一種氣度。只有敢于否定“舊我”,才有“新我”的產生。才能做到昂揚而不張揚,自信而不驕傲,務實而不浮躁。

三、加強思想修養,樹立群眾觀念

思想是行動的先導。當前的改革進入攻堅階段,各種矛盾錯綜復雜,思想觀念和價值取向日趨多元。對青年干部來說,樹立社會主義核心價值理念,比任何時候都更加重要。大家身處基層,直面群眾,加強思想修養,首先要從牢固樹立群眾觀念入手。

牢固樹立群眾觀念,必須從感情上貼近群眾。始終站在群眾的立場上,真心誠意為群眾謀利益。在向基層群眾作出承諾時要有誠心,把基層群眾當主人。說到就一定要做到,做不到的事情決不亂表態。在為基層群眾辦事時要有真心,把基層群眾當家人。辦事盡心盡力,盡職盡責,盡量節省時間,提高效率。決不能因為工作推諉、拖沓而產生“腸梗阻”。在受理基層群眾信訪時要有耐心,把基層信訪群眾當親人。遇到信訪對象時,認真弄清事情原委,仔細分析信訪原因,善巧理順群眾情緒,妥善處理反映問題,切不可以勢壓人,草率行事。在幫助基層群眾解難時要有愛心,把因災、因貧、因病受難的基層群眾當友人。有錢出錢,有力出力,能挑千斤擔,不挑九百九。

牢固樹立群眾觀念,必須以正確的政績觀為基礎。關鍵要擺正兩個關系:一是領導滿意與群眾滿意的關系,也就是對上負責與對下負責的一致性。從理論上說,領導干部的對上負責與對下負責本是統一的,但在實際生活中,兩者也會有沖突和矛盾的時候。因此,必須堅持把政績觀建立在對群眾負責的基礎上,始終以群眾是否滿意為尺度,做出經得起時間檢驗的政績。二是做官與做事的關系。當“官”是為了做事。要把職權用于為人民謀利益,珍惜

人民給的權力。不論有多高的職務、多大的權力,都要好好為群眾辦實事、做好事、解難事。

四、加強品德修養,強化黨性鍛煉

加強青年干部品德修養和黨性鍛煉,是引導樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的有效途徑。日常工作和生活中,應注意把握四點:

一要堅持原則。實事求是、高度負責地看待和處理問題。時刻擺正自己的位置,做到對上級服從不盲從,敬上不唯上;對同事補臺不拆臺,共事共心。對不符合實際情況的行為要敢于批評、敢于修正,對自己的不足,要勇于正視,及時彌補;對工作要認真、較真、頂真,敢抓敢管,敢于負責。要與人為善,團結互助,真正理解人、尊重人、關心人,保持同志之間關系的純潔性。

二要清正廉潔。正確看待權力和責任、付出和回報,努力做到勤政為民、恪盡職守。一是慎權。有一點權力也是人民給的。運用權力要慎之又慎。二是慎微。任何時候都要做到從大處著眼,從小處著手,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堅持自重、自省、自警、自勵。三是慎欲。淡泊明志,寧靜致遠。任何情況下都要能穩得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經得起考驗。四是慎獨。強化自我監督意識,自覺筑起拒腐蝕、永不沾的牢固防線。五是慎情。以身作則,不循私情,帶頭執行廉潔自律的各項規定。

三要胸懷寬闊。兼容并蓄,海納百川。要能容人,既要容人之長,見賢思齊而不嫉賢妒能,視同志的進步為自己的進步,為別人的成功而高興;又要容人之短,以寬厚之心對待那些有明顯缺點毛病的同志,熱心幫助他們改正缺點和不足,千萬不能把自己的優點放得很大,把別人的缺點放得很大;還要容人之言,凡是有利于改進工作、有利于集體和群眾利益的意見,包括反對自己的意見,都要誠心誠意地傾聽,切不可聞過則忘、聞過則怨。要正確對待個人升遷留轉,自覺做到不比學歷比能力、不比職位比職責、不比待遇比給予、不比休閑比修養、塑造良好的自身形象。

四要謙虛謹慎。年輕干部在成長過程中,離不開組織的培養、領導的關心和同志的幫助,每個人一點一滴的進步與成長,都從別人身上受到了教益,吸取了營養。要始終保持清醒的頭腦,做到正確對待成績和榮譽,戒驕戒躁,保持謙虛謹慎的作風。

總之,青年干部一定要把個人進步與黨和人民的事業發展有機結合起來,加強修養,磨礪人生,不斷追求成長進步,以自己的模范行動贏得群眾的擁護和組織上的信任,做黨的事業合格接班人。

同志們,這期青干班,市委非常重視,市委組織部和市委黨校進行了精心準備。在接下來的一個月時間里,大家將主要圍繞深入學習實踐科學發展觀、堅定理想信念、增強執政本領、推進我市三大支柱產業發展等重大課題進行系統學習和研討,將圍繞我市經濟社會發展和基層組織建設中的熱點、難點問題開展調研,還將到重點骨干企業、城市建設一線和革命老區參觀考察接受教育。可以說,課程安排內容豐富,形式多樣、針對性強。希望大家端正態度,珍惜機會,扎實用功,真正學有所思,思有所悟、悟有所得。在這里,我講三點要求:

第一、要集中精力,排除干擾,潛心鉆研。利用脫產學習一個月的寶貴時間,廣泛吸納、消化、儲備各種知識信息和先進經驗,完善知識結構,全方位、多層次地豐富自己,不辜負組織對大家的期望。

第二、要聯系實際,學以致用,謀求轉化。聯系自身在思想作風上存在的問題,聯系在各項工作中遇到的問題,聯系群眾關心的熱點難點問題,堅持邊學習、邊思考、邊總結、邊提高,真正把學習理論、武裝頭腦同提高認識、改進作風、促進工作有機結合起來,為加快鐘祥發展服務。

第三、要嚴明紀律,強化管理,樹立形象。每個青年干部要以一名普通學員的身份,自覺遵守黨校各項規章制度,絕不允許存在“特殊學員”。黨校要切實加強教學管理,嚴格考勤制度,提高培訓質量。市委組織部將把這次培訓作為參訓人員的一次考察,建立學員檔案,實行跟蹤管理,確保本次培訓班辦出實效、辦出特色。

最后,預祝這期培訓班取得圓滿成功!謝謝大家!

本期青干班有以下3個特點。一是領導重視,準備工作扎實充分。青干班是國家行政學院的精品班次,學院、培訓部領導歷來高度重視。這次抽調精兵強將組成項目組,負責各項管理服務工作,安令裕主任還親自擔任項目組組長,項目組做了大量周到細致的準備工作,為青干班的順利舉辦提供了有力保障。二是精心安排,課程設計系統性、針對性強。課程涵蓋政治素養、政府管理、領導能力3大模塊共11個單元的內容,既著眼于提高學員的政治理論水平,又注意科學思維方法訓練,著力提高學員公共政策制定和執行水平,增強綜合領導能力。在教學方式上,把課堂講授與專題研討、案例分析、現場教學、社會考察、學員交流有機結合起來,務實管用,形式創新。三是學員來源廣泛,具有代表性。第13期青干班由省區市、新疆生產建設兵團和中央國家機關有關部委優秀、年輕的縣處級正職領導干部組成,共有學員33人。其中既有工作經驗豐富的縣級領導干部,又有理論功底扎實的黨政機關干部;既有來自企業的高級管理人員,又有來自高校的管理科研人員,還有來自共青團系統的干部,平均年齡38歲。

第五篇:青干班開班講話與青春放飛夢想演講稿

青干班開班講話與青春放飛夢想演講稿范文合集

青干班開班講話

為加強青年教育干部隊伍建設,幫助青年教育干部樹立先進教育觀、高效管理觀,由教育局舉辦、教師進修校具體組織。將圍繞教育改革發展目標,結合實際,提高學校青年干部的思想政治素質、現代辦學理念、學校管理技能和開拓創新能力,以樹立現代教育理念、提高科學管理能力為重點,提升學員專業發展水平,形成學校管理的人才梯隊。培訓班跨度半年時間,課程設計150學時,采取理論與實踐、集中授課與自學研讀、在崗體驗與現場觀摩、案例分析與專題研討相結合等方式進行。將對學員進行實效性和針對性都很強的的培訓。

對青干班的班級建設和學習管理提出三點要求:一是突出一個“嚴”字——嚴謹的態度、嚴格的制度、嚴明的紀律、嚴密的管理;二是體現一個“勤”字——學員要勤動腦、勤動手、勤動筆、勤反思;三是把握一個“活”學員要思維活躍、活學、活用。向全體學員表達三層意思,一是青年干部學習提高,是實現教育現代化的迫切需要;二是青年干部培訓,是管理現代學校的必備條件;三是端正學習態度,是參加上崗培訓的基本要求。希望各位學員務必認真完成培訓任務,努力提升個人素養和學校管理能力,對青年干部提出5個愿景,即拓展眼界,做高質量的學校管理者;廣泛涉獵,做知識淵博的學校管理者;堅定清醒,做政治自覺的學校管理者;加強修養,做具有人文素養的學校管理者;改進作風,做密切聯系師生的學校管理者。希望全體學員在培訓中要珍惜機遇,轉變角色,認真研究,深刻領會,互助互學,加強交流,增進友誼,落實行動。通過扎實有效的學習,增長知識,提高能力。在相互學習中解放思想,提高素質。以強烈的事業

心,高度的責任感和滿腔的激情刻苦學習,練就本領。在今后的工作中,真正發揮青年干部的骨干和模范作用。

青春放飛夢想演講稿范文

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激-情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當你進入大學校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。

為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!我市市委書記趙樂秦今年10月9日在學院作報告時曾說過:我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的責任,我們作為賀州學院的生力軍,卻怎可忘記自己的責任呢?我們應該放飛青春夢想,讓生命激-情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為激-情燃燒的歲月!又是一年秋來時,又是一個收獲的季節,金秋你收獲了什么?我啊,經過了大學一年的風風雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說,我的大學生活是在拼搏奮斗中前進的,我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。說的不錯,又是一個收獲的季節,不經意間,當我回頭看那些夢想的時候,才發現它們都已經 一一實現。青春放飛夢想演講稿范文

最后,我想用以下的一段文字結束我的演講.當你走進大學,你正走進一個成功者的世界!當你走進大學,你已經跨越了人生之路的一個重要的里程碑!因為在這里的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激-情燃燒,人生終將輝煌!

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