第一篇：小學黨支部2011年基層組織建設工作總結

小學黨支部2011年上半年黨建工作總結

2011年上半年已經結束，學校黨建工作告一段落。學校黨支部今年的工作思路：“承奉進取的傳統，創和諧務實的作風，揚奮發向上的校風，樹規范敬業的師風，立勤奮踏實的學風，辦群眾滿意學校的目標”，繼續夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍；深入貫徹黨的十七大精神，樹立和落實科學發展觀，為穩定提高教育質量和促進學校加快發展提供了精神動力和組織保障，為努力開創我校黨建工作的新局面做了一些工作，特總結如下：

一、以十七大精神為指導，大力推進學習型黨組織建設，努力提升學校黨建和精神文明建設水平。

通過經常組織學習，統一全校黨員教師的認識，把智慧和力量凝聚到實現學校教育教學工作的目標任務上來。

1.狠抓黨支部學習工作。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。如：“中共民豐縣委九屆七次擴大會議”、“科學發展觀”、“中國共產黨黨章”的專題學習等，把抓好學習作為加強黨支部思想建設的首要任務的重要途徑，以學習帶動全校的思想政治學習，使我校領導班子立求成為學習型的領導班子，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定信念。

2.抓全體黨員的學習。充分利用黨員組織生活會和政治學習時間，將黨的十七大精神、“科學發展觀”的重要思想、現代教育觀念、教育法律法規等內容認真組織學習。通過學習，進一步增強共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

3.抓全體教職工的學習。教職工網上培訓，校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發展觀等為主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

二、扎實推進基層黨組織建設，建立和加強“功能黨小組”工作，不斷提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。

1．加強干部隊伍建設。

在開展“五好班子”創建活動中，我們充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強了班子的戰斗力；建立和實行年終考核制度，重實績考核，即教師績效考核，大家都能自覺接受教育和監督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同群眾聯系，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。

2．加強黨員管理，做好組織發展工作。

繼續認真開展保持共產黨員先進性教育活動。黨員要進行自我小結、交流、評議、考核。著力解決少數黨員中存在的問題，明確努力方向，維護黨員的形象，發揮好黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。劃分“黨員責任區”，加強黨群聯系，落實群眾監督。嚴格規范黨內組織生活，提高民主生活會質量，完善了民主生活考勤制度，支部每學期至少開展一次民主生活會。民主生活會我們都認真聽取大家的意見，并制定今后整改措施。我們“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，制訂發展黨員計劃，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。按照黨員發展程序，今年吸納2名新黨員加入黨組織。

三、強化教育、監督機制，進一步加強了黨的作風建設

1.深入開展了黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。尤其是領導干部增強了遵紀守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高了拒腐防變能力。我們密切聯系群眾，經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對困難教工、貧困學生給予了更多關愛。如：深入開展的“五帶頭”活動，即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，黨員同志都能積極參加。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。

學校領導干部在提高自身思想道德和廉潔自律方面能率先垂范，認真執行“廉政準則”的各項規定，進行對照檢查。增強了班子成員對各自職責內的黨風廉政工作的責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證干部廉潔奉公，學校風正源清。

四、堅持民主管理，推進依法治校

1.進一步完善職代會和校代會制度。結合學校實際工作，認真開好每一次職代會。每學期的財務狀況都能及時準確的向職代會公布，凡遇到重要的評先評優等工作都能及時通過校代會，進行公平公正的推選。進一步完善學校考核獎懲制度，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

2．繼續開展普法教育。不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視新聞等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學法、用法、守法的意識和能力。

3．進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。

五、加強對群團組織的領導，調動一切積極因素，促進學校的全面持續發展

1.指導學校工會工作。積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。工會圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。

2.繼續做好退休教師工作。關心離退休老同志的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事；定期向他們通報學校工作，征求他們的意見、建議。看望離休教師，老師們都十分感謝組織的關懷。

第二篇：如何加強基層黨支部組織建設

如何加強基層黨支部組織建設

基層黨支部組織建設，是黨的建設的基礎和重要的著力點，也是著眼全局、服務中心、推動本單位業務工作的根本保證。稅務機關作為國家的經濟執法部門，是黨的路線方針政策的具體實施者，基層黨支部的組織建設加強了，就會有力地促進機關的全面建設。

近年來，烏魯木齊市地稅系統黨的基層組織得到了加強，黨員的先鋒模范作用得到了較好地發揮，有效地促進了稅收任務的完成。這里面的關鍵點，就是進一步加強基層黨支部的組織建設，造就高素質的領導班子、干部隊伍和黨員隊伍。

一、黨支部支委會一班人建設

基層黨支部支委會一班人是動員、組織、率領黨員干部群眾開展各項工作的指揮部和戰斗堡壘，也是基層黨組織建設的關鍵所在。加強基層支部班子建設必須堅持以思想建設為核心、以制度建設為保障，認真貫徹民主集中制原則，搞好班子團結，營造齊心協力、團結和諧的良好氛圍，把支部班子建設成為政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協作的堅強戰斗集體。

近年來，我們通過抓好班子成員的學習教育、提高民主生活會質量、建立支委會成員的崗位責任制、建立評議考核機制、加強對支委會成員的民主監督等一系列的措施，不斷強化黨支部支委會一班人的黨性修養，提高自律自覺意識，努力使之成為廉潔從政、忠于職守的帶頭人。

二、黨員干部隊伍建設

烏市地稅局系統現有黨員641名，占全局干部職工總數的49．8％，帶好這支黨員隊伍，對完成組織稅收收入的各項工作任務至關重要。新形勢、新任務對地稅干部的能力、素質提出了新要求。培養造就一支適應新形勢和新任務需要、政治堅定、業務精通、務實高效、作風過硬、團結協作、勤政廉潔、符合深入貫

徹落實科學發展觀要求的干部隊伍，是基層黨支部組織建設的根本任務，也是不斷取得各項事業新勝利的重要保證。

在抓好理論學習，不斷提高黨員干部思想作風和道德修養的同時，我們注重抓管理，加強對黨員干部的監督。稅務機關是國家經濟執法部門，稅務干部是人們關注的對象，也是一些別有用心的人拉攏腐蝕和“公關”的目標。因此，我們經常對黨員干部提要求，把利害得失講清楚；經常了解他們的生活、工作、學習情況和工作時間以外的表現，注意發現苗頭性問題，及時提醒幫助，運用一些反面案例進行警示教育，不斷增強他們的廉潔自律意識。并且建立健全了科學的干部考核評價機制，規范了干部細化考核評價的標準，使對黨員干部的評價更加真實、全面、客觀。充分調動每個黨員干部的積極性，激發干部隊伍的生機與活力。

三、黨務干部隊伍建設

1、確立正確的建設思路。基層黨支部要遵照黨章的要求和黨的干部隊伍建設的方針，以建設一支精干、高效的黨務干部隊伍為目標，從建立健全黨務干部的選配、培訓和交流等各項制度入手，逐步形成有利于全面提高干部素質，有利于吸納各方面優秀人才，充滿生機和活力的黨務干部建設機制，2、做好選配工作。基層黨務干部應具備的基本條件是黨性強、作風正、業務精，具有一定的馬克思主義理論水平和黨務工作知識，熟悉本部門的業務工作情況，且群眾信任，工作能力較強，具有敬業、奉獻精神。配備過程中，要嚴格遵循民主程序，注意保持支委會一班人合理的知識、專業和年齡結構。

3、加大培訓力度。黨務干部的培訓要堅持缺什么補什么的原則，有計劃地組織黨務工作人員學習社會主義市場經濟、現代科學技術和管理、法律等方面的知識，安排中青年黨務干部參加本部門的有關業務培訓，使他們熟悉并掌握一至兩門與部門工作相關的專業知識和基本技能。

四、和諧黨支部建設

和諧黨支部建設要努力提高“圍繞中心、服務大局，拓寬領域、強化功能”的水平，準確定位，拓展思路，創新載體，改進方式，主動作為，以扎實有效的工作促進機關及黨員干部更好地履行職責，為推進和諧社會建設提供保證和服務。

創建和諧黨支部，支委會成員之間要相互支持、相互理解，以支委內部的和諧帶動整個支部的和諧。帶頭提倡誠信友愛，促進人際和諧，互相信任、互相溝通、互相諒解；帶頭注重民主平等，保持團結穩定，相互之間講尊重、講權益、講團結；帶頭做到立黨為公，正確看待名利得失，正確使用手中權力，一門心思干事業、搞建設、謀發展。

第三篇：交通局黨支部基層組織建設工作總結

交通局黨支部基層組織建設工作總結

一年來，我支部在政府口系統黨委的指導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞黨委、政府的決策部署，全面加強支部的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，促進各項工作任務的完成，現將工作情況總結如下：

一、加強領導班子建設，提高執政能力水平

一是根據《關于印發《XX區2014年黨風廉政建設和懲防體系建設的責任范圍及主要任務分工》的通知》（泉洛委反腐辦〔2014〕1號）文件要求，明確我支部黨風廉政建設責任范圍，嚴格落實一崗雙責，明確黨支部書記為黨建工作第一責任人，切實做到誰主管誰負責，實現黨建工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

二是認真貫徹民主集中制原則，重新梳理《XX區交通局重大事項集體決策制度》，堅持重大事項決策前，充分發揚民主、廣泛征求意見；研究決策重大事項，嚴格按照規定的程序進行；重大事項決定后，認真組織實施，確保決策落到實處。

三是組織開展“勤政、廉潔、奉獻”反腐倡廉主題教育，并根據《XX市XX區貫徹落實工作方案》（泉洛委〔2014〕25號）制定《XX市XX區交通局建立健全懲治和預防腐敗體系2013-2017年工作方案》，完善具有交通特色的懲治和預防腐敗體系，加強對黨員干部行使權力的監督和日常教育管理。四是認真執行“三會一課”制度，支部堅持每月召開一次黨員大會，每月進行兩次專題學習，每季度由支部書記給全體黨員上一次黨課，并指派專人做好記錄，完善支部組織生活。

二、加強黨員隊伍教育管理,全面提高黨員隊伍素質

一是全面落實《XX區交通局關于進一步加強黨員經常性教育的實施意見》，支部每年都制定理論學習計劃，堅持每月兩次通過采取集中學習、舉辦講座、觀看影片等方式，對黨員開展政治理論、科學、文化知識和法律常識的普及和宣傳教育，并要求認真撰寫學習心得，增強教育效果，同時支持干部職工參加各種學歷教育及業務培訓學習，全面提升黨員隊伍的整體素質。

二是嚴格執行《XX區交通局關于加強和改進黨員管理工作的實施意見》，指派專人做好黨員組織關系轉接及黨費收繳工作，并及時做好登記工作。

三是加強機關效能建設的工作制度，制定《關于進一步改進機關作風提高辦事效率的八條意見》、《關于進一步明確違反機關效能建設處理辦法的通知》等制度，并加強監督、抓好貫徹落實，提升廣大干部精氣神，促進干部作風進一步轉變，為民務實清廉形象進一步樹立，徹底解決“慵懶散”問題。

三、認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，密切黨群干群聯系 一是組織觀看《焦裕祿》、《永遠的焦裕祿》、《天上的菊美》、《公仆》等教育影片及系列專題片《大山之子陳其偉》，并開展“為了誰，依靠誰，我是誰”專題討論交流，激勵廣大黨員干部自覺以先進典型為標桿、為鏡子、學習先進，查找不足，自覺加強黨性修養，進一步樹立群眾觀點。

二是認真學習中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的相關要求和具體規定，結合“四下基層”活動，積極組織黨員干部深入掛鉤幫扶的虹山鄉松角山村配合當地鎮、村干部開展區鎮村三級“進村入戶”活動，與群眾拉家常、問出行，認真傾聽群眾對農村道路建設、交通公共出行等新需求、新期待，征求促進城鄉公交統籌發展的意見、建議，詢問生活、生產、工作中存在的困難，此次活動共匯總區直單位幫扶情況登記表166份，征求意見、建議55條。

三是組織召開黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會，支部所有黨員以民主生活會為標準，依次進行組織生活會發言，對自身在“四風”方面存在的問題進行逐一列項，提出整改措施。所有黨員拿起批評和自我批評的武器，自我批評態度誠懇，相互批評實事求是，動真格、有辣味，在坦誠的氛圍中交流思想、加深理解、增進團結，使所有黨員干部得到了一次嚴格的黨內生活鍛煉，實現“團結—批評—團結”的目的。每名黨員嚴格對照黨員標準和教育實踐活動的要求，實事求是地開展民主評議黨員，并認真填寫民主評議黨員情況測評表。

四是認真貫徹落實中央“八項規定”及《黨政機關厲行節約反對浪費條例》的要求，加強對黨員干部的教育、管理，制定《XX區交通局關于進一步貫徹落實的實施意見》、《關于進一步精簡文件有關事項的通知》等一系列相關制度，切實改進文風、會風，完善機關車輛管理、公務接待、財務管理等相關財經制度，嚴格經費審查程序，控制經費支出標準和范圍，定期開展落實中央八項規定對照檢查，對實施效果不好或不完善的地方及時改進。

五是組織黨員干部與困難群眾結對幫扶、參與各種公益募捐活動。2014年，由李副區長帶隊走訪慰問掛鉤村生活困難老黨員2名，送去慰問金共500元/人，解決其生活難題；以第二十四次全國助殘日活動為契機，走訪、慰問兩2名經濟困難的殘疾人，送去慰問金500元/戶，以緩解其經濟壓力。

第四篇：北辰小學黨支部基層組織建設自查報告

2011年北辰小學黨支部基層黨組織建設

自查報告

為進一步加強學校的黨建工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，促進黨建工作制度化、規范化、經常化。把黨的基層組織建設活動作為首要工作來抓。黨支部以改革創新，解放思想，更新理念為抓手，進一步強化黨的組織建設，規范黨的建設工作。為推動我校各項工作又好又快發展，提供堅強有力的思想、作風和組織保證，全面推進支部 “創先爭優”活動的深入開展，北辰小學組織專班，對照中央、省、市、縣關于加強基層組織建設的有關精神和評估標準認真開展自查，現將自查結果匯報如下：

一、自查情況

學校黨支部成立以支部書記、校長可金運同志為組長，支部委員、副書記梅志新同志為副組長，其他支部委員為成員的自評組，對照《谷城縣教育系統黨的基層組織建設標準》，認真自查，經過認真自查，綜合得分為99分。

1、基本組織健全：本項考評分為10分，自評分10分

（1）學校黨支部設置科學合理，黨組織網絡管理正規；并按期組織換屆選舉，程序規范。

（2）群團組織設置完備，并能按照各自章程開展活動，發揮作用。

2、基本隊伍有力：本項考評分為15分，自評分15分

（3）支部書記素質高。學校支部書記由經學校民主推薦，上級黨委下文任命。黨支部書記每年能按時參加至少1次的上級黨組織組織的集中培訓。

（4）班子團結協作好。學校支部班子整體功能強，并按規定吸納一名女黨員進班子，定期研究學校發展等重要問題。

（5）隊伍建設強有力。①積極加強入黨積極分子隊伍建設，并按規定建立規范完整的入黨積極分子臺賬，落實培養教育措施；②發展黨員嚴格按照上級組織程序，做到工作規范，并建立規范完整的黨員基本情況臺賬。

3、基本活動經常：本項考評分為30分，自評分29分

（6）按期開展系列組織建設活動。①支部定期組織開展黨員經常性教育活動，每名黨員每年參加黨組織集中學習達到12天以上；②支部組織開展慶祝建黨九十周年系列活動。“七一”前后按上級要求舉辦至少1次紀念活動；③支部每月至少開展1次黨員活動，每年組織1次黨員黨性分析和民主評議黨員活動。

（7）認真組織系列主題實踐活動。①支部認真組織開展“創先爭優”活動，制定有切實可行的實施方案，并按要求做到有部署、有定期活動、有督辦檢查。②支部不定期開展業務培訓、業務競賽等業務和文體活動，以提高黨員干部業務技能和工作水平。③扎實開展與所轄社區的“結對共建”活動，做到每年一個主題。④盡力開展黨員干部與困難群眾“結對幫扶”活動，力爭做到每年為困難群眾解決一批實際問題（由于支部和黨員經濟實力等方面的問題，幫扶困難群眾方面還有待加強）。⑤黨支部與所在地街道社區共駐共建活動能夠正常開展，但活動不夠經常，次數達不到上級的要求。今后工作中我們將進一步加強與駐地社區的共建活動，力爭把活動經常化，并為所在社區辦實事、為幫扶結對對象解決實際困難。

4、基本制度完善：本項考評分為30分，自評分30分

（8）工作和管理制度完善。①黨支部（黨委）議事決策、民主生活會、黨員學習等制度健全，并能按要求落實。② “三會一課”等黨組織活動制度健全，并能按要求開展學習。③黨員發展、黨員教育培訓等黨員教育管理制度落實，所發展黨員手續一律齊全。④黨員干部服務承諾、聯系服務群眾等作風建設落實，每位黨員每年承諾1-4件實事。⑤黨務政務公開、重大決策征求意見、重要情況通報等民主管理制度落實，重大事項集體研究。⑥黨員干部述職述廉、個人重大事項報告、廉政談話等黨風廉政建設制度落實，每年黨員干部的廉政述職計入專檔。⑦機關黨組織建立對所屬基層黨組織建設情況的考核評價制度，每年對所屬基層黨組織進行1次考評（學校已是基層組織沒有考評支部任務）。⑧支部認真開展民主評議黨員活動，每年進行1次民主評議，并把考評結果進行公示，計入個人師德檔案。⑨建立健全機關黨組織聯系服務機關黨員和干部職工的制度，有聯系服

務的措施辦法和具體形式，并形成文字，計入檔案。

5、基本保障落實：本項考評分為15分，自評分15分

（9）黨務機構完備。黨務機構負責人為支部書記，另配備4名支部委員協助。

（10）分管黨務工作明確。支部按照分工確定一名支部委員為專職分管黨務領導。

（11）黨務陣地規范。支部按照上級有關規定建立有規范的黨員活動室，做到有標志牌、有黨旗、有會議桌椅、有電教設備、有學習讀物等。

（12）黨建經費保障需求。支部每年把黨建經費納入專門財政預算，并按需支出。

二、主要做法和成績

我校在開展黨的基層組織建設以來，取得了顯著的效果，具體就是：

1、統一黨員思想

自黨支部開展活動以來，班子成員高度重視，形成了以支部書記為核心，分管領導為中心，班子成員齊努力的局面，為將我校活動做實做細，我校黨支部通過召開領導班子會、基層黨組織建設活動動員大會，統一全體黨員思想，使全體黨員認識到扎實開展基層黨組織活動，規范黨建工作，是行使黨員權利、履行黨員義務的體現，從而自覺地參與到活動中來。領導的重視，全體的參與，為制度的落實，經費的保障打下了堅實的基礎。

2、建好活動陣地

⑴建設好一個規范性、多功能的黨員活動室。學校設有一間“黨員活動室”，面積60㎡，做到“十有”，即有門牌、有黨旗、有桌椅、有電教設備、有規章制度、有黨員形象圖、有學習資料、有學習專欄、有黨員信息卡、有活動記錄。

⑵建好“漢江濕地”黨員實踐活動基地。“漢江濕地”是鎮委鎮政府所爭取的一件為民承諾的實事、好事，我校毗鄰“漢江濕地”，在建設活動開展以來，黨支部積極響應鎮委號召，與濕地公司結成共

建實踐基地的意向，旨在通過“漢江濕地”建設，打造黨員生態環保意識，創建和諧生態意識，使廣大黨員真正到轄區濕地去走一走，了解了解，聽聽群眾的聲音，此舉不但使黨員受到了教育，同時也加強了黨員教師和群眾之間的溝通。

⑶高標準辦好政務、黨務公開欄。學校在醒目位置開設黨務政務公開欄，對班子分工、崗位職責、民主評議、重要決策、評先表模、財務收支等教職工比較關心的熱點問題定期予以公開，每個季度一期，做到真公開、全公開，充分尊重教職工的知情權、參與權、監督權，推進科學治校、依法治校、民主治校。

3、落實各項活動

⑴落實黨建工作責任制。支部書記是黨建工作的第一責任人，負總責，堅持做到“兩手都要抓，兩手都要硬”，帶頭重視黨建工作，定期召開黨委工作會議，研究黨建工作，切實解決支部工作中碰到的問題，使黨建工作取得實實在在的效果。

⑵落實班子定期學習。為提高班子整體素質，學校黨支部制訂了班子成員學習計劃，建立學習例會制度，并認真抓好各個階段的學習，在班子中形成良好的學習氛圍，并以此帶動全校黨員的思想政治學習。

⑶落實黨員全體學習。支部建立黨員政治學習月例會制度，堅持集中培訓學習和分散自學相結合，每年組織一次黨員黨性分析活動。通過學習活動進一步提高各支部的學習質量和帶動效應，提升黨員的綜合素質，發揮黨員的先鋒模范作用。

(4)落實組織活動開展。學校黨支部開展了黨員“治庸問責”和反腐倡廉教育等專題學習活動。并開通親情熱線，教師人人參與千名教師訪萬家、玉樹捐款、重陽節活動等一系列的活動，增強了黨組織的凝聚力和黨員干部團結進取的精神。

4、取得成績

我校各種創建工作在上級黨委正確指導下，經過支部一般人的共同努力，取得了如下成績：

1、各項黨建工作制度進一步健全。

自開展活動以來，我校各項黨建各種制度以上級下發各項制度為

范本，結合實際情況，制定了北辰小學黨建制度專用手冊，并下發到每位黨員手中，為每位黨員自覺參加組織學習提出了更高要求。

2、黨員隊伍整體活力得到增強。

基層組織建設活動的深入開展，使黨員干部參加學習活動的自覺性得到增強，同時也促進了黨員業務素質的提高，黨員同志在上級各種刊物雜志上發表文章明顯增多，整體活力明顯得到增強。

3、各種黨建活動得到深入開展。

開展創建活動以前，支部的各種黨建活動停留在照章展開，以會代訓等形式，形成鮮明對比的是此次創建活動開展后，通過黨員示范崗建設、黨員活動基地共建活動的開展，不僅把黨建活動引向了縱深，也進一步密切了黨員和群眾的聯系。

4、黨員先鋒模范作用得到顯現。

今春，我校有4人向黨支部遞交了入黨申請書，直觀反映了我校黨員干部在學校工作中對年青教師的影響，我校通過開展黨員“傳、幫、代”活動，不僅發揮了黨員的先鋒作用，也有力的增強了年青教師進入黨組織懷抱的決心。

三、存在的問題和整改措施

雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還存在一定的距離。由于我們黨支部成員還年輕，經驗不足，水平也不高，特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創新精神，全體黨員的整體素質還有待于提高，我們仍需不斷努力。

在今后的工作中，我校黨黨支部將以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實國家中長期教育發展綱要，進一步加大人力、財力、物力的投入，認真總結經驗，開拓創新，加強學習，提升素質，使我校黨組織的戰斗力、凝聚力進一步加強，我們將進一步，在學習、探索、實踐中不斷創新，加快學校發展步伐，推進學校教育教學工作再上新臺階，為我縣教育的發展多做貢獻。

中共谷城縣城關鎮北辰小學黨支部

2011-12-6

第五篇：52班黨支部2011年基層組織建設工作總結

52班黨支部2011年基層組織建設工作總結

2011年是我們步入大學的三年多了，也是我們52班黨支部成立的第二年。本工作中，我們努力把有影響力的工作和活動與黨的建設緊密結合起來、共同推進，進一步加強了黨支部的機構建設。并進一步從工作內容、管理制度、成果考評等方面發現自身建設的不足，加強本班黨組織工作的規范化，實現黨組織工作的科學化、制度化。現在就這一期間我們52班黨支部在這一基層組織建設年中工作的開展情況介紹如下。

一、完善黨員推選和轉正機制。

認真做好黨員民主評議、黨費收繳等日常工作。堅持開展一學期一度的預備黨員推選和轉正工作，結合每學期的綜合測評，開展了黨員民主評議，有效地加強了黨支部建設和黨員的教育管理工作，增強了廣大黨員的組織觀念和黨員意識，更加密切了黨員和黨組織的關系。

隨著2011年步入大四，為了加強對預備黨員的認定與管理，本班召開了支部會議，公平公正的做好了預備黨員的推選及轉正工作。在各位黨員干部的協助下，圓滿完成了本預備黨員推選及轉正等工作并在黨總支會議中考核合格。

二、規范黨干部的日常管理，充分發揮其凝聚力作用

注重黨員的日常培養和管理，以考核評優為抓手，以科學化、制度化、民主化、規范化管理為目標，充分調動黨員的先鋒模范作用，充分發揮了支部的學習堡壘作用。為使黨員在學生當中能夠樹立威信，本班每學期在支部會議上都會評定班級的“優秀黨員”并上報學院，以號召其他同學向優秀黨員學習，爭當優秀共產黨員。

三、繼續抓好學生會隊伍建設，充分發揮黨員在班級的主體作用。在通院學生黨總支的指導下，我們52班圍繞著“服務他人、鍛煉自我”強調黨員的個人模范意識，結合每一位黨員的優缺點以及班級的學風建設，以有利于同學們集體榮譽感的培養，有利于同學們綜合能力的拓展，有利于同學們綜合素質的提高為出發點，務實的開展和鼓勵全班各位同學參加各種豐富多彩的文體活動，成效顯著。如2011年本班在學校舉行的棋類大賽和“通院杯”足球比賽以及“迎新杯”籃球大賽中都積極參加并有所斬獲。

四、認真組織，科學落實，嚴格把關，切實做好“推優入黨”工作

本班一直以“認真組織，科學落實，嚴格把關”為原則，圓滿完成了本的推優工作，并繼續在學生黨員中加強黨員先進性教育，充分發揮學生黨員的模范帶頭作用，有力的帶動了全班的學生工作。這一年來我們39人的班級先后完成了4位同學的入黨工作和11人的轉正工作。為黨組織推薦和培養了青年黨員，有效地促進了黨組織的建設和發展。

通過“推優入黨”工作，一方面激發了廣大學生的學習熱情與政治熱情，提高了他們學習我黨先進理論知識的自覺性與主動性，形成了你追我趕，不斷追求，積極上進的學習風潮；另一方面，推優入黨的工作方法極大地促進了班級黨支部的建設與發展，不僅在班級黨支部內形成了一種健康向上的良好氛圍，為班級建設確立了正確的導向，而且加強了班級黨支部的凝聚力與戰斗力。

五、今后的努力方向

以上即是201152班在這一年的基層黨組織建設工作中的總結，我們的目標始終是希望能夠通過黨支部的工作讓整個班級更進一步，為學校的學風建設等添一份力。然而黨的工作如何能在理論的指導下更加科學和諧地發展，黨支部建設如何更加積極有效，這些問題都需要在以后的工作中加以思考并解決，并希望學院能夠對于本班的工作給予批評指正。

2012年3月