第一篇：學校安全工作組織機構及各自職責

學校安全工作組織機構及各自職責

學校安全工作組織機構及各自職責

安全工作領導小組

組長：周幫兵

副組長：周海林（全鎮各校安全）汪治（中心小學）

組員：劉愛榮 陳恩華 張景龍 王磊

安全工作領導小組職責

1、全面策劃學校安全工作，保證學校重大安全責任事故發生率為零。

2、將安全工作進行分解，保證資源的配置，明確各自的職責并督促落實。

3、保證安全工作處于受控狀態。

4、制定監測措施和反饋機制，使得安全工作能夠持續改進。

交通安全小組

組長：汪治副組長：曹振坤組員：韓東虎 周新軍

交通安全小組職責：

1、確保走讀學生就學往返路途、住校學生雙休日回家往返路途和組織學生外出往返路途的交通安全。

2、加強對學生的交通安全教育，普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通規則。

3、教育小學生在就學往返途中，要在安全地帶行走；幼兒上學要由家長或其它成年人到指定地點接送。

4、主動要與公安、交通等部門加強聯系，在學校門口兩側各200米處，設置車輛慢行標志牌。

5、加強對學生乘坐本校車輛的管理和安全檢查，及時檢查排除車輛隱患；組織學生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”。

6、不得租用車況不良或無牌證車輛，不得租乘無照人員駕駛的車輛。

7、加強對學生進行預防雷電，山洪爆發、山體滑坡、地震等自然災害知識的教育。運動安全小組

組長：汪治副組長：曹振坤組員：楊瑾瑜

運動安全小組職責：

1、確保學生在參加各種運動時的安全。

2、重視學生體育活動的安全教育并制定相應的事故防范措施。

3、強化對體育教學、運動會、課間活動、課外活動等體育運動的管理，教師要按教學要求向學生介紹體育運動安全知識；

4、在組織學生開展劇烈體育競賽時，應事先進行身體檢查，嚴禁身體不適者參加；

5、應經常檢查體育設施、器材的完好情況，發現隱患要立即維修或停止使用。體育娛樂設施要在有教師組織和看護的情況下才能使用，并切實做好安全防護。勞動安全小組

組長：張景龍副組長：蔣貽合組員：各班主任

勞動安全小組職責：

1、確保組織學生在參加勞動技能訓練、學校勞動、社會公益勞動、勤工儉學等各種形

式勞動中的安全。

2、學校在組織師生參加勞動技能訓練，學校勞動、社會公益勞動、勤工儉學等勞動時，要加強勞動安全教育，教師要搞好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全。

3、不得組織學生參與接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。

活動安全小組

組長：汪治 副組長：張景龍 組員：韓東虎曹振坤

活動安全小組職責

1、確保組織學生參加社會實踐、春游、外出參觀、勤工儉學等集體活動中的安全。

2、學校各部門組織學生參加各種活動，履行嚴格的審批制度。

3、組織學生集體性外出活動，必須報經校長批準，學校及時報經上級主管部門批準；

4、各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，制定安全預案，并指派人員勘察活動場所，并有領導和教師帶隊。必要時要為學生辦理保險。

5、凡不安全或安全措施不落實的場所，不得組織學生前往。

6、學生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。

7、不得組織學生參加與教育教學無關的各種社會活動；不得組織學生參加各種商業慶典、婚喪禮儀等活動；不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各類活動。

飲食安全小組

組長：張景龍 副組長：蔣貽合 組員：各班班主任

飲食安全小組職責：

1、加強后勤和食堂管理。確保師生在校內食堂就餐、飲水、加餐等飲食衛生安全。

2、學校飲管人員必須持有體檢合格證，經常保持個人衛生，定期進行身體檢查，上班必須穿著工作服，并保持整潔。

3、要建立食物采購和驗收制度，采購人員要懂得食品衛生知識，對采購供方要按規定進行評價，索取其合格證件并保存備查。不買腐爛變質食物，不買無照商販出售的食品。

4、確保食物儲存安全和飲用水安全。保持環境衛生整潔。

5、未經上級部門和學校批準，不得組織學生食用加碘加鈣和碘鈣制品及其它藥品。

6、要加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病場所開展活動，發現傳染病必須進行隔離，及時救治。

教學實驗安全小組

組長：楊瑾瑜副組長：高小翠組員：陳永剛

教學實驗安全小組職責：

1、確保教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全。

2、要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。

3、實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室管理制度，建立安全防范措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必備設施。

4、對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定，單獨存放，嚴格管理。

建筑安全小組

組長：張景龍 副組長：蔣貽合組員：曹振坤

建筑安全小組職責

1、確保校舍建筑、體育場館和其它設施的使用和建設中的安全。

2、學校的教學、生活、活動等建筑與設施，要布局合理、堅固耐用，符合安全要求和

質量標準。

3、新建校舍必須嚴格依據《建筑法》及學校建筑設計規范要求，由具有相應資格證書的單位進行設計、施工和監理，確保師生人身安全。

4、要明確職責，定期對現有校舍進行安全檢查和維修，發現隱患要及時排除。

5、不得使用危房及其它危險設施。

消防安全小組

組長：汪治副組長：張景龍組員：蔣貽合曹振坤 周新軍

消防安全小組職責

1、確保學校在用火、用電、用油、使用煤氣等方面的消防安全。

2、搞好教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣、使用煤爐，建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。

3、學校要根據消防法規的要求，加強校內消防安全管理，堅持“預防為主，防消結合”，經常進行消防安全檢查，對發現各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發火災。

4、不得組織中小學參加撲救山林火災和其它火災。

5、學校發生火災要及時組織學生疏散。

管理失當安全小組

組長：周幫兵副組長：汪治組員：所有班主任

管理失當安全小組職責

1、防止在教育教學中，因管理失當造成師生人身傷害等方面的問題發生。

2、加強對教職工遵守職業道德、為人師表、尊重學生、科學施教的教育。

3、嚴禁教師在教育教學中體罰或變相體罰學生；防止因管理失當，造成學生自殺、誤傷及其它意外傷害，給學生身心健康造成不良影響。

4、深入班級，了解管理狀況，及時化解矛盾，預防管理失當事件的發生。

治安安全小組

組長：汪治 副組長：曹振坤組員：周新軍

治安安全小組職責

1、要切實加強校內治安管理，確保學校治安安全。

2、加強對學生的法制教育、校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間因打架斗毆致死、致傷案件的發生。

3、建立健全學校內部的安全保衛制度。

4、要健全保衛機構和隊伍，強化綜合治理；選派稱職的專門保衛人員。層層監督、加強教職工輪流值班。

5、加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。

6、對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事，擾亂學校教育教學秩序或破壞校舍、場地及其它財產的不法分子，及時向當地公安機關報告，并請求依法處理。

7、加強對學校安全與治安工作的綜合治理，減少治安隱患。

湘河鎮中心小學

2008.9

第二篇：工作組織機構及各自職責

紅河鄉中心學校校委會成員及分工

1、蘇發志（校長）

主持學校的全面工作，貫徹執行國家的教育方針、上級黨委、政府、主管部門的政策法規，向上級匯報工作，主抓師德教育和課題研究等工作。

2、王生龍（副校長）

分管后勤總務、學校安全創建工作；分管學校體育衛生工作。

3、馬志軍（教導主任）

負責主抓日常教育教學管理工作以及教研活動、教師業務檔案管理等工作。具體負責抓教師課堂教學、備課、作業批改、考勤、查課等。

4、王生軍（辦公室主任）

負責主抓后勤、衛生（校園環境衛生）工作以及財物、校產安全檢查、校務公開、公示櫥窗等。

5、王英（少先大隊輔導員）

負責主抓少先隊工作；具體負責少先隊陣地建設，抓好教學樓管理以及衛生、安全教育（含櫥窗）、紀律教育、學生的一日常規、日檢周評等。

紅河鄉中心學校安全工作組織機構及各自職責

組 長：蘇發志

副組長：王生龍 王生軍

組 員：全體教師

安全工作領導小組職責

1、全面策劃學校安全工作，保證學校重大安全責任事故發生率為零。

2、將安全工作進行分解，保證資源的配置，明確各自的職責并督促落實。

3、保證安全工作處于受控狀態。

4、制定監測措施和反饋機制，使得安全工作能夠持續改進。

交通安全小組

組 長：王生軍 組 員：全體教師

交通安全小組職責：

1、確保走讀學生就學往返路途和組織學生外出往返路途的交通安全。

2、加強對學生的交通安全教育，普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通規則。

3、教育小學生在就學往返途中，要在安全地帶行走；一年級學生上學要由家長或其它成年人到指定地點接送。

4、主動要與公安、交通等部門加強聯系，在學校門口兩側各200米處，設置車輛慢行標志牌。

5、加強對學生乘坐本校車輛的管理和安全檢查，及時檢查排除車輛隱患；組織學生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”。

6、不得租用車況不良或無牌證車輛，不得租乘無照人員駕駛的車輛。

7、加強對學生進行預防雷電，山洪爆發、山體滑坡、地震等自然災害知識的教育。運動安全小組

組長：王生軍 組員：體育教師

運動安全小組職責：

1、確保學生在參加各種運動時的安全。

2、重視學生體育活動的安全教育并制定相應的事故防范措施。

3、強化對體育教學、運動會、課間活動、課外活動等體育運動的管理，教師要按教學要求向學生介紹體育運動安全知識；

4、在組織學生開展劇烈體育競賽時，應事先進行身體檢查，嚴禁身體不適者參加；

5、應經常檢查體育設施、器材的完好情況，發現隱患要立即維修或停止使用。體育娛樂設施要在有教師組織和看護的情況下才能使用，并切實做好安全防護。勞動安全小組

組長：王生軍 組員：各班主任

勞動安全小組職責：

1、確保組織學生在參加勞動技能訓練、學校勞動、社會公益勞動、勤工儉學等各種形式勞動中的安全。

2、學校在組織師生參加勞動技能訓練，學校勞動、社會公益勞動、勤工儉學等勞動時，要加強勞動安全教育，教師要搞好組織工作，講明注意事項，確保學生人身安全。

3、不得組織學生參與接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。活動安全小組

組長：王生軍 組員：全體教師

活動安全小組職責

1、確保組織學生參加社會實踐、外出參觀等集體活動中的安全。

2、學校各部門組織學生參加各種活動，履行嚴格的審批制度。

3、組織學生集體性外出活動，必須報經校長批準，學校及時報經上級主管部門批準；

4、各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，制定安全預案，并指派人員勘察活動場所，并有領導和教師帶隊。必要時要為學生辦理保險。

5、凡不安全或安全措施不落實的場所，不得組織學生前往。

6、學生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。

7、不得組織學生參加與教育教學無關的各種社會活動；不得組織學生參加各種商業慶典、婚喪禮儀等活動；不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力范圍以外的各類活動。飲食安全小組

組長：王生軍 組員：各班班主任

飲食安全小組職責：

1、加強后勤和食堂管理。確保教師在校內食堂就餐、飲水等飲食衛生安全。

2、學校飲管人員必須持有體檢合格證，經常保持個人衛生，定期進行身體檢查，上班必須穿著工作服，并保持整潔。

3、要建立食物采購和驗收制度，采購人員要懂得食品衛生知識，對采購供方要按規定進行評價，索取其合格證件并保存備查。不買腐爛變質食物，不買無照商販出售的食品。

4、確保食物儲存安全和飲用水安全。保持環境衛生整潔。

5、要加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病場所開展活動，發現傳染病必須進行隔離，及時救治。

教學實驗安全小組

組長：王生軍 組員：全體教師

教學實驗安全小組職責：

1、確保教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全。

2、要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。

3、對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定，單獨存放，嚴格管理。

建筑安全小組

組長：王生軍 建筑安全小組職責

1、確保校舍建筑和其它設施使用的安全。

2、學校的教學、生活、活動等建筑與設施，要布局合理、堅固耐用，符合安全要求和質量標準。

3、新建校舍必須嚴格依據《建筑法》及學校建筑設計規范要求，由具有相應資格證書的單位進行設計、施工和監理，確保師生人身安全。

4、要明確職責，定期對現有校舍進行安全檢查和維修，發現隱患要及時排除。

5、不得使用危房及其它危險設施。

消防安全小組

組長：王生軍 組員：全體教師

消防安全小組職責

1、確保學校在用火、用電等方面的消防安全。

2、搞好教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣、使用煤爐，建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。

3、學校要根據消防法規的要求，加強校內消防安全管理，堅持“預防為主，防消結合”，經常進行消防安全檢查，對發現各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發火災。

4、不得組織中小學參加撲救山林火災和其它火災。

5、學校發生火災要及時組織學生疏散。治安安全小組

組 長：王生軍 組員：蘇生發

治安安全小組職責

1、要切實加強校內治安管理，確保學校治安安全。

2、加強對學生的法制教育、校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間因打架斗毆致死、致傷案件的發生。

3、建立健全學校內部的安全保衛制度。

4、要健全保衛機構和隊伍，強化綜合治理；選派稱職的專門保衛人員。層層監督、加強教職工輪流值班。

5、加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。

6、對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事，擾亂學校教育教學秩序或破壞校舍、場地及其它財產的不法分子，及時向當地公安機關報告，并請求依法處理。

7、加強對學校安全與治安工作的綜合治理，減少治安隱患。

紅河鄉中心學校德育工作機構

一、組織機構

組

長：蘇發志（校長）

副組長：王生龍（副校長）

王海東（法制副校長）

王

英（少先隊輔導員）

組

員：輔導員（各班班主任）

二、工作職責

（一）校長工作職責

1、認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，認真學習江澤民同志“三個代表”的重要思想，當好理論學習的帶頭人。

2、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義辦學方向。搞好中小學教師學歷培訓、干訓等項工作，努力培養“合格教師”。學習教育理論，深化教育改革，以教科研帶動教學，自覺按教學規律辦學，不斷提高教育質量。

3、以教學為中心組織教師學習政治，刻苦鉆研業務，不斷提高政治思想、職業道德、文化素質及教育教學能力，努力建設又紅又專的教師隊伍，自覺接受黨組織的監督，充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用。注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。

4、全面主持學校各項工作。領導和組織德育工作，把德育工作放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，做好培訓教師思想、政治、教育。

5、充分發揮集體領導作用，堅持民主集中制的原則，自覺接受教職工的監督，搞好廉政建設。

6、領導和組織總務工作。堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向，嚴格財務制度，不斷改善辦學條件，搞好校園建設，關心教職工生活。

7、配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作，發揮工會組織在各項工作中的積極作用。

（二）副校長工作職責（德育管理）

1、根據教育方針和上級有關規定，全面落實德育工作內容。負責制定學校德育工作管理有關的計劃、條例、規定和規章制度，并督促實施。

2、加強對大隊部、輔導員的領導，經常與他們研究改進對學生的教育、管理工作。

3、深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生的政治思想等脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作。

4、積極指導和幫助少先隊、家長委員會開展工作，使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。

5、發動全體教師、各室、學生家長共同做好學生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。

6、指導教師發揮各學科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學生的素質。

7、抓好學校的體、音、美及衛生等工作，督促有關部門和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。在全面普及的基礎上，培養學生體育、藝術尖子人才。

8、組織和協調有關方面做好學生德育工作，負責組織做好學生的德育考核和后進生的轉化工作，加強學生的理想、道德、紀律教育。組織抓好每周一的升旗儀式活動。

9、加強班級建設，做好輔導員的選配、考核實施工作，審核年段工作計劃和總結，指導輔導員制定工作計劃，并檢查、總結年段、班級計劃執行情況。定期召開輔導員工作會議，布置研究年級、班級工作，并組織交流輔導員工作經驗。

10、指導輔導員做好學生的操行評語鑒定,并組織檢查、審核；組織實施評選“優秀學生干部”、“三好生”等工作，負責對學生違法違紀事件的處理和公布，做好學生的獎懲工作。

11、協助校長抓好少隊工作，協同少先隊積極開展精神文明建設的各項工作。組織制定并實施學校教室、宿舍和環境衛生管理辦法。與總務處配合，組織學生參加勞動，做好勞動鑒定。

12、負責校園創安工作，落實治安安全保衛責任制，制定各項內保管理制度，處理各種特殊事件。負責安排假期行政領導和教師及保衛人員的值日工作。

13、抓好學生社會實踐活動。負責做好“文明班級”的評比，做好輔導員工作評估和班級班風、學風建設評估工作，掌握學生思想動態。負責抓好家校聯系工作，組織安排召開學生家長會。

14、定期召開督察隊員會議，組織有關人員研究新情況，探討新問題，并提出整改措施。

15、協同抓好校園文化生活,積極開展豐富多采的文娛活動,協同教務處組織各班級學生開展“兩操一活動”。

16、負責抓好本處室各項工作，定期召開處務會議，每學期制定工作計劃，寫好總結。

（三）法制副校長職責

1、參與制訂學校法制教育計劃，協助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，根據治安形勢變化，聯系學校實際，結合學生特點，實施有針對性的法制教育,上好法制課。

2、協助學校加強內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創建安全文明校園、無毒校園等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生，要做好教育、轉化工作，要協調學校、家長、社區簽訂幫教協議，落實幫教措施。

3、了解掌握學校周邊地區治安動向，及時向當地治保會或派出所辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區的治安秩序。

4、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾校園的案件。對校園內發生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。

5、協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯系，促進學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制的完善。

6、按照學校所在街道、村委會的工作要求，會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。

（五）少先隊輔導員工作職責

1、擬訂計劃。根據學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。

2、開展活動。根據少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。配合圖書室指導各班開展“紅讀”活動，組織軍校、警校、夏令營活動，讓全體隊員在活動中受教育、長才干。

3、建設組織。全校組建少先隊大隊部，下設中隊（以班為單位），按期聘請中隊輔導員。按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規范要求建設少先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關資料。

4、開辟領域。配合學校教育活動和文明行為養成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗等宣傳領域，充分發揮其教育作用，有效開展少先隊宣傳教育活動。

5、培養干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務，聽取匯報，交流經驗并指導工作方法，組織參觀游覽活動。定期召開少代會，發揮全體隊員的自主精神。組織培訓校值日生，管理校園一日常規，開展檢查評比。培訓升旗手，組建護旗方隊，管理好每日升降國旗的工作。指導隊干部記好光榮冊，從中提高隊員自我教育、自主管理能力。

6、協調共建。充分發揮校外教育基地的實踐作用，經常聯絡校外輔導員，調動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

7、指導工作。定期召開輔導員會議，學習少先隊工作經驗，研究工作，指導中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學期組織１－２次中隊活動觀摩。

8、總結經驗。努力學習少先隊工作的理論，發現并幫助各中隊總結經驗，推廣交流，促進輔導員提高少先隊工作水平。

紅河鄉中心學校少先隊組織機構

組織機構名單及職責

大 隊 長： 劉爽(六年級二班）楊楠（六年級一班）副大隊長： 蘇妮（六年級二班）王徹（六年級一班）勞動委員：

負 責 人： 惠艷娣（六年級一班）

成 員： 王凡凡（六年級二班）蘇巖嗣（五年級一班）

（四年級）

學習委員：

負 責 人： 張甜甜（六年級一班）

成 員： 陳夢瑤（六年級一班）（四年級）宣傳委員：

負 責 人：蘭慧霞（六年級四班）

成 員： 劉琴琴（四年級班）（五年級）文體委員：

負 責 人：（六年級二班）成 員：(四年級)（四年級）少先隊大隊長職責：

1、配合少先隊輔導員老師，負責少先隊大隊部全面工作。

2、配合學校搞好各項活動。

3、及時向學校反饋學生中的好人好事、存在的不良現象。

4、作好各種活動和檢查記錄。勞動委員職責：

1、負責全校清潔衛生大檢查的監督工作。

2、監督管理各班勞動委員的工作。

3、向值周領導和老師反映學校清潔衛生存在的問題和涌現的好人好事。

4、教育和引導全體少先隊員熱愛勞動、愛護清潔，養成良好的清潔、衛生習慣。學習委員職責：

1、組織全校各中隊學習委員了解學習情況，向學校和老師反映學生在學習中存在的問題。

2、幫助學習上有困難的同學。

3、配合學校老師在全校樹立良好的學習風氣。

4、組織學生開展各種學習競賽活動。宣傳委員職責：

1、向社會、家長宣傳學校的辦學情況及取得的成績。

2、收集學生中的好人好事和不良現象寫出報道交學校紅領巾廣播站。

3、積極采寫廣播稿和參加征文競賽活動。

4、檢查學生的養成教育。文體委員職責：

1、組織各中隊文體委員做好課間操，全校集合石清點各班人數和管理紀律。

2、組織各中隊隊員積極有益健康的文體活動。

3、負責大型文體活動的組織工作。

4、作好各項活動的工作記錄。

德育之窗

紅河鄉中心學校少先隊組織機構 大隊輔導員：王英 大隊長： 劉爽 楊楠 副大隊長：蘇妮 王徹 組織委員：張甜甜 宣傳委員：蘭慧霞 文體委員： 學習委員： 勞動委員： 紀律委員：

201

3紅河鄉中心學校

年9月1日

紅河鄉中心學校教研組織機構和工作職責

為了更好地開展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，顯成績，露水平，呈特色。為此特成立以下組織機構。

一、領導小組 組 長： 蘇發志 副組長：馬志軍

組 員：王生軍 劉玉寧 劉彩虹 王 英

職 責：

1、制定校本教研的總體規劃。

2、領導小組成員必須深入校本教研第一線，主動承擔校本教研任務。

3、為教師開展校本教研提供良好的軟、硬件環境。

4、適時聘請專家指導校本教研工作。

二、課題組

1、數學組： 組長： 劉玉寧 成員：全體數學教師

2、語文組：

組長：劉彩虹

成員：全體語文教師

職 責：

1、制定學校校本教研工作計劃、指導各教研組、課題組開展研究工作。

2、收集、整理學校校本教研的各種資料，總結學校校本教研的經驗和存在的問題，及時向“領導小組”提出建議。

3、定期完成對教研組、課題組、教師個人的評價。

4、向領導小組推薦校本專家人選

三、教研組 組長：馬志軍

四、課外興趣活動備課組 組長：王 英

校本教研領導小組分工細則

一、組長職責

1、全面貫徹執行研訓方針、法規，領導和主持學校研訓的全面工作，提高教育質量。

2、從學校實際出發，主持制訂學校研訓的發展規劃，并認真組織實施。

3、審定教導處具體研訓計劃，確保各教研組進行正常的研訓工作。

4、加強師資隊伍建設，組織教師認真學習政治，鉆研業務，不斷提高教職工的政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力。培養和建設一支高素質的教師隊伍。

二、副組長職責

1、在組長的領導下，全面主持研訓工作。

2、構思并制訂學校研訓工作計劃，并指導實施。

3、制訂研訓的有關規章制度并組織實施和考核。

4、組織教師進行教科研理論和教科研知識的學習，提高他們的教科研能力。

三、組員職責

1、積累資料，及時為教師提供研訓、教學信息。

2、經常深入學員，幫助他們深入學習。

3、負責對課題結題的檢測、評估、鑒定工作，努力推廣經驗。

4、積極協助組長、教務處完成各項研訓工作。

紅河鄉中心學校 2013年9月1日

第三篇：柏中學校安全工作組織機構及職責

柏埡中學安全工作組織機構及職責

一、安全工作領導小組

組長： 戚紹勇

副組長： 官小筠 馬智勇 魯峙均

成員：許瑞 王朋飛及各班主任

職責：全面策劃學校安全工作，保證學校重大安全責任事故發生率為零。將安全工作進行分解，保證資源的配置，明確各自的職責并督促落實。保證安全工作處于受控狀態。制定監測措施和反饋機制，使得安全工作能夠持續改進。

二、交通安全小組

組長：許瑞

組員：王朋飛 張光紅 王勝各班級班主任

職責：加強對學生的交通安全教育，普及交通安全常識，教育學生自覺遵守交通規則。加強對學生乘坐車輛的管理和安全檢查，及時檢查排除車輛隱患；組織學生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”。不得租用車況不良或無牌證車輛，不得租乘無照人員駕駛的車輛。

三、飲食安全小組

組長：鄭云光

副組長：宋國生 張超

組員：各班級班主任

職責：加強后勤和食堂管理。確保師生在校內食堂就餐、飲水、加餐等飲食衛生安全。學校飲管人員必須持有體檢合格證，經常保持個人衛生，定期進行身體檢查，上班必須穿著工作服，并保持整潔。要建立食物采購和驗收制度，采購人員要懂得食品衛生知識，對采購供方要按規定進行評價，索取其合格證件并保存備查。不買腐爛變質食物，不買無照商販出售的食品。確保食物儲存安全和飲用水安全。保持環境衛生整潔。未經上級部門和學校批準，不得組織學生食用加碘加鈣和碘鈣制品及其它藥品。要加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病場所開展活動，發現傳染病必須進行隔離，及時救治。

四、教學實驗安全小組

組長： 馬智勇

副組長：劉廷軍劉力銘

組員：全體教師

職責：確保教學演示實驗和學生分組實驗操作的安全。要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室管理制度，建立安全防范措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必備設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定，單獨存放，嚴格管理。

五、消防安全小組

組長：官小筠

副組長：許瑞

組員： 王朋飛，張光紅各班級班主任

職責：確保學校在用火、用電、用油、使用煤氣等方面的消防安全。搞好教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣、使用煤爐，建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。學校發生火災要及時組織學生疏散。

六、治安安全小組

組長：官小筠

副組長：許瑞 田密（片警）

組員：各班級班主任

職責：要切實加強校內治安管理，確保學校治安安全。加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防范體系。對到學校打架斗毆、敲詐勒索、尋釁滋事，擾亂學校教育教學秩序或破壞校舍、場地及其它財產的不法分子，及時向當地公安機關報告，并請求依法處理。加強對學校安全與治安工作的綜合治理，減少治安隱患。

七、預防未成年人犯罪幫帶小組

組長：官小筠

副組長：許瑞 田密（片警）

組員：各班級班主任

職責：對全校師生進行法制教育，定期開展未成年人法制教育講座。

閬中市柏埡中學校

第四篇：學校德育工作組織機構及工作職責

一中德育工作組織機構及工作職責

一、組織機構：

校長：***

黨支部書記：****

副校長：***

政教主任：*** 團委書記：****

班主任

各班團支部

二、工作職責：

（一）校長主要職責：

校長是學校的主要負責人，校長的根本任務是在上級黨委和教育行政部門的領導下，遵循黨和國家的教育方針，認真負責地做好教育、教學和行政管理工作，為國家培養有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力、體魄健康的建設者和接班人。校長工作職責：

一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、教育法規，認真執行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

二、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規律，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統一指揮權，對人事安排的任免權，對師生員工的獎懲權，對經費使用的決定權和對學校重大問題的最后決策權。

三、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛等各項工作，認真抓好管理過程和基本環節。要經常深入教研組和課堂，調查研究，掌握情況，及時發現問題，及時解決問題。從學校實際出發，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

四、加強學校的科學管理，根據學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統和反饋系統。按照知人善任的要求，安排好處室主任、專業組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規章制度，帶領全校師生員工樹立良好的校風，教風和學風。

五、加強學校的民主管理，充分發揮職代會、工會、共青團和學生會的作用。自覺接受群眾的監督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

六、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參 與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結和推廣教學經驗。要經常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

七、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業務的學習和進修。引導教師發揚團結、協作、互尊、互學的精神，培養忠誠教育事業、熱愛學生、勇于創新、積極進取的教師群體。

八、負責考核評定副校長和各處室主任的工作。

九、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

十、要依法治校，調動教職工民主參與監督學校工作的積極性，給教職工創造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

十一、關心教職工生活，積極創造條件為教職工搞好福利事業，多為教職工分憂解難。

（二）黨支部書記工作職責：

一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養學生德、智、體全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

二、領導政教處的工作，負責對政教處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

三、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

四、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動。及時掌握團委、學生會的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩定的教育教學秩序。

七、負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規范化、制度化管理。

八、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛生室，切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。

九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環境管理，創造良好育人環境。

十、組織政教處經常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

十一、及時總結學校思想政治工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。

（三）政教主任工作職責：

一、全面貫徹黨的教育方針，認真執行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定政教處工作計劃，負責政教處的全面工作，創建良好的育人環境。

二、指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會議，布置總結周常規檢查評比工作，組織班主任教師交流經驗，并進行業務學習。

三、組織學生參加課外教育活動和公益勞動，搞好學校室內外衛生，營造良好和校園環境。

四、貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，抓好常規管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。

五、抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。協調政教處內、外關系。完成校長分給的其他工作。

（四）團委書記工作職責：

一、團委書記對學校黨支部負責，領導團委會的全面工作，根據學校和黨支部工作計劃，制定并組織實施團委工作計劃，定期對執行情況進行總結。

二、主持團委會的日常工作，主持團委和支部書記會議；貫徹執行學校黨委和上級團組織的決議、指示，對團員、青年進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養。

三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種團的活動，要注意不斷充實活動內容，提高活動質量，強化教育效果。

四、協助學校有關部門做好對內外宣傳工作，積極參與學校的環境美化工作。

五、加強團的組織建設，負責建立健全團的各級組織，適時把符合條件的青年吸收到團的組織中來。負責團員檔案的管理和接轉；負責團員的團費收繳；負責團員證的頒發和注冊。

六、負責組織各級優秀共青團員和優秀團干部的評選和表彰工作。

七、決定對違紀團員的處分，并負責對其進行批評教育。

八、完成學校黨支部交辦的其他有關工作任務。

（五）全體班主任工作職責：

一、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校有關規章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經常與科任老師聯系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質量。

三、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的衛生習慣。

四、培養學生干部，組織領導班委會的工作，指導本班團支部開展活動。

五、組織和領導本班學生參加生產勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

六、聯系學生家長和社區有關方面，互通情況，協調步驟，共同搞好對學生的教育工作。

七、負責學生的日常思想工作，處理偶發事件。

八、要全面地、經常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結或專題經驗總結。

（六）班級團支部書記工作職責：

一、負責召集支部委員會和支部大會，傳達上級團組織指示，研究安排團支部的工作，將支部工作中重大問題提交支部委員會和團員大會討論。

二、了解掌握團員青年的思想、工作、學習和生活等情況，發現問題及時解決，做經常性的思想工作。

三、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，按時向支部委員會和支部團員 大會以及校團委匯報工作。

四、抓好支委會的自身建設，認真學習，按時開好生活會，加強團結，充分發揮集體領導作用，督促和幫助各個委員分管的工作。

第五篇：學校德育工作組織機構及工作職責

學校德育工作組織機構及工作職責

一、組織機構：

校長 德育副校長 教導主任（德育主任）少先大隊輔導員 學年組長、班主任

二、工作職責： 校長兼黨支部書記 校長主要職責：

校長是學校的主要負責人，校長的根本任務是在上級黨委和教育行政部門的領導下，遵循黨和國家的教育方針，認真負責地做好教育、教學和行政管理工作，為國家培養有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力、體魄健康的建設者和接班人。校長工作職責：

一、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、教育法規，認真執行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學生的政治思想教育工作。

二、認真組織干部、教師和職工學習研究教育理論，掌握教育規律。按“三個面向”的要求，積極進行教育、教學和學校管理體制的改革。行使對教育教學和行政工作的統一指揮權，對人事安排的任免權，對師生員工的獎懲權，對經費使用的決定權和對學校重大問題的最后決策權。

三、全面管理學校教育、教學、人事、總務、保衛等各項工作，認真抓好管理過程和基本環節。要經常深入教研組和課堂，調查研究，掌握情況，及時發現問題，及時解決問題。從學校實際出發，制訂有明確目的、切實可行的學校長期規劃和學期、學年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強執行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

四、加強學校的科學管理，根據學校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統和反饋系統。按照知人善任的要求，安排好處室主任、學年組長、教研組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責任制，確定明確的職責范圍，不斷完善各項規章制度，帶領全校師生員工樹立良好的校風，教風和學風。

五、加強學校的民主管理，充分發揮職代會、工會、共青團和學生會的作用。自覺接受群眾的監督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

六、堅持以教學為中心，用主要精力抓好教學工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進行教學研究，總結和推廣教學經驗。要經常參加班會、教研活動和學生的課外活動。

七、加強教職工隊伍建設，切實抓好教職工的政治、文化、業務的學習和進修。引導教師發揚團結、協作、互尊、互學的精神，培養忠誠教育事業、熱愛學生、勇于創新、積極進取的教師群體。

八、負責考核評定副校長和各處室主任的工作。

九、遵循勤儉辦學的方針，領導有關部門管理好學校的校舍、設備和經費。積極開展勤工儉學活動，努力改善辦學條件。

十、要依法治校，調動軟職工民主參與監督學校工作的積極性，給教職工創造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

十一、關心教職工生活，積極創造條件為教職工搞好福利事業，多為教職工分憂解難。

主抓德育工作副校長 德育副校長工作職責：

一、按照黨和國家教育方針的要求，以培養學生德、智、體全面發展，成為有理想、有道德、有文化、有紀律、有創造能力的一代新人為目標，結合時代特點，針對學生思想實際，采取科學有效的教育方法，完成學校德育任務。負責制訂思想政治工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實。

二、領導政教處的工作，負責對政教處主任及工作人員的工作進行指導與檢查。

三、要經常指導檢查班主任的工作，和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法，組織班主任工作學習和經驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。

四、深入到學生中去，經常參加班會和課外教育活動。及時掌握團委、學生會的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。

五、領導學校的精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。

六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，建立穩定的教育教學秩序。

七、負責教師業務考核匯總工作、教師職稱評定工作、評優工作、檔案工作，在完善考核評定工作基礎上，使上述各項工作達到規范化、制度化管理。

八、負責德育、衛生、健康教育、勞動教育工作，抓好課間操、體育活動課工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，上好健康課，建立高標準衛生室，切實發揮校醫、衛生室對師生的保健作用。

九、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環境管理，創造良好育人環境。

十、組織政教處經常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。

十一、及時總結學校思想政治工作的經驗，定期向校長和師生報告學校思想政治教育情況。完成校長交辦的其他有關工作。德育主任

德育主任工作職責：、全面貫徹黨的教育方針，認真執行校長的決策和行政會的決議，在主管校長的領導下制定政教處工作計劃，負責政教處的全面工作，創建良好的育人環境。、指導班主任教師制定并實施班級工作計劃，主持召開班主任工作會議，布置總結周常規檢查評比工作，組織班主任教師交流經驗，并進行業務學習。、組織學生參加課外教育活動和公益勞動，搞好學校室內外衛生，營造良好和校園環境。、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，抓好常規管理。深入班級了解情況，做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度，做好班主任和班級的量化考評工作，負責對學生的操行評定工作。5、抓好控制班級的工作，對學校德育工作中出現的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。完成校長分給的其他工作。

大隊輔導員：

大隊輔導員工作職責：

一、大隊輔導員對學校黨支部負責，領導少先隊會的全面工作，根據學校和黨支部工作計劃，制定并組織實施少先隊工作計劃，定期對執行情況進行總結。

二、對少先隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養。

三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種團的活動，要注意不斷充實活動內容，提高活動質量，強化教育效果。

四、協助學校有關部門做好對內外宣傳工作，積極參與學校的環境美化工作。

五、加強隊的組織建設，負責建立健全隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少先隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉。六、決定對違紀隊員的處分，并負責對其進行批評教育。

七、完成學校黨支部交辦的其他有關工作任務。

中低學年組長

中高學年組長

科任組長

學年是學校的基層行政組織，學年組長對學年德、智、體、美、勞等工作全面負責。在學校教導主任、團委書記、后勤主任領導下完成各方面工作，定期向校長、主管校長匯報工作。、學年組長要根據學校工作計劃制定本學年的工作計劃，并負責督促、檢查、落實。、完成學校教導處、總務處、工會、團隊等各部門提出的各項工作任務。、督促、檢查備課情況，加強教學常規管理，對本學年教學質量加強檢查、考核和評定督促本學年各班的學生常規管理，對各班級管理及教育活動進行考核評定。、做好課間操、眼操、健康教育、衛生和勞動教育工作。、加強對本學年教師思想教育工作和日常管理工作，對年級人事分工有權向校長提出建議，負責本學年備品保護、安全工作。全體班主任： 班主任工作職責：

一、熱情關懷和愛護學生，負責做好本班德育工作，組織班會和主題班會活動等。教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校有關規章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀、勤奮好學、團結互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經常與科任老師聯系，了解和研究學生的思想情況和學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態度，改進學習方法，學好各門功課，提高學習質量。

三、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加文體活動，搞好清潔衛生，培養學生具有良好的衛生習慣。

四、培養學生干部，組織領導班委會的工作，指導本班少先隊開展活動。

五、組織和領導本班學生參加生產勞動、公益勞動。積極組織學生參加課外活動。

六、聯系學生家長和社區有關方面，互通情況，協調步驟，共同搞好對學生的教育工作。

七、負責學生的日常思想工作，處理偶發事件。

八、要全面地、經常地考查學生的德智情況，搞好操行評定，對學生的獎懲等事宜提出意見。

九、學期初訂出班主任工作計劃，學期末做好班主任工作總結或專題經驗總結。