第一篇:學(xué)習(xí)部2013年總結(jié)報(bào)告
2013年度學(xué)習(xí)部工作總結(jié)
隨著再一次期末臨近,電信系學(xué)生會2013學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為電信系學(xué)生會的重要分支,在輔導(dǎo)員和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在我和干事的共同努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下成功的完成了所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。進(jìn)一步完善部門建設(shè),人員素質(zhì)進(jìn)一步提高。但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)期的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問題。
現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)期工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:
一.全年工作概況
? 工作開展
1.在2013年5月份校科技文化節(jié)之際,為活躍文化氛圍﹑彰顯我校特色,我部門響應(yīng)號召,聯(lián)合圖書館一起舉辦了“品味書香”征文活動,活動分為前期宣傳﹑征稿和初步刪選、評比等環(huán)節(jié)。經(jīng)過近一個(gè)月的時(shí)間,從全校各系收到投稿共100多份,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀文章。.相關(guān)宣傳細(xì)節(jié)。在這次“品味書香”上文章征選活動中,主要放手由大一自主動手,我從旁協(xié)助!從前期宣傳到后期總結(jié)和初選,都鍛煉了他們的自主能力,涌現(xiàn)了幾個(gè)優(yōu)秀組織活動的人。這次活動的目的,就是鍛煉學(xué)習(xí)部內(nèi)部人員的活動組織能力,為本次6月份換屆選舉做準(zhǔn)備!
? 部門工作
1.表格復(fù)印---學(xué)習(xí)部工作的開始!每年學(xué)習(xí)部工作一開始,在所有部門都沒開始的時(shí)候,就要提前一天把所有需要的表格“晚自習(xí)考勤表,早自習(xí)考勤表,周匯總表”等一系列表格整理并匯總?cè)?fù)印室打印。
2部門例會制度----學(xué)習(xí)部工作的總結(jié)和提高,在學(xué)生會的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會制度,每一周舉行一次學(xué)習(xí)部例會,時(shí)間為隔周的周日晚六點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的考勤政策與會議記錄。
3.建立干事考評制度-----學(xué)習(xí)部內(nèi)部檢查與監(jiān)督機(jī)制,以評分制為主要形式建立了干事考核表,4.建立月匯總表制度------學(xué)習(xí)部部門設(shè)立的工作內(nèi)容。把平時(shí)學(xué)習(xí)部干事的考核內(nèi)容與每班學(xué)委的考核內(nèi)容,進(jìn)行總結(jié)核對,并在規(guī)定時(shí)間上交給輔導(dǎo)員和各班班主任!以此來提高和監(jiān)督整個(gè)電信系的學(xué)風(fēng)。
? 人員發(fā)展
1.從公文書寫開始培養(yǎng)干事工作能力。學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動的策劃﹑總結(jié)均有干事參與撰寫,并由部長指導(dǎo)完善。
2.以上學(xué)期的辯論賽和此次“品味書香”為契機(jī)培養(yǎng)干事。完成了開學(xué)時(shí)的計(jì)劃中的干事培訓(xùn)計(jì)劃。在‘科技文化節(jié)’期的一系列活動都是由學(xué)習(xí)部干事與各個(gè)部長發(fā)揮自主工作能力的活動。從中告訴我們,干事的自主能力已經(jīng)在上學(xué)期的培養(yǎng)中全面提高了。
二.本學(xué)期工作反思
回顧學(xué)習(xí)部本學(xué)期工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。
謹(jǐn)列舉如下:
工作開展方面工作
1.活動內(nèi)容單一,過多精力集中于“品味書香”。縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有“品味書香”,其他活動則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決。.部門觀念濃重,部門間協(xié)調(diào)困難。干事對自己部門工作積極參與認(rèn)真對待,但對其他部門主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感。特別是在此次科技文化節(jié)中,發(fā)現(xiàn)每個(gè)活動中,各個(gè)干事與其他6個(gè)部長的協(xié)調(diào)能力有待提高,總是把問題想得太簡單,鬧了不少笑話,缺乏協(xié)調(diào)能力!
3.在每學(xué)期后期,隨著部門工作,大一參加各種考試,減少例會次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會的議事效率仍有待提高。
4.。沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)干事的工作熱情。我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍雖然從干事的作風(fēng)來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應(yīng)的組織文化。第二學(xué)期,隨著干事工作熱情的下降部門風(fēng)氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長,我們沒有及時(shí)有效的解決這一問題重新激發(fā)干事工作熱情。
三.部門發(fā)展設(shè)想
通過在學(xué)習(xí)部在本學(xué)期的工作、思考和總結(jié),對下屆學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望能為下屆學(xué)習(xí)部帶來啟發(fā),使我們電信系學(xué)習(xí)部更好發(fā)展。
1.尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位。
學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學(xué)期學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn)。此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo)。
2.從組織文化入手,建立“部門精神”。建設(shè)有“向心力”的學(xué)習(xí)部。本學(xué)期學(xué)習(xí)部上到部長下到干事,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對學(xué)習(xí)部本學(xué)期工作起到了巨大的推動作用。
3.從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學(xué)生會整體資源。部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)期系學(xué)生會工作能力的一個(gè)重要原因。從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,干事的部門觀念、單掃門前雪的作風(fēng)來自部長。部長一貫都是一邊說著“各部是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓系學(xué)生會各部形成合力?
回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)電信系學(xué)生會學(xué)習(xí)部2013學(xué)年度工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助系學(xué)生會蒸蒸日上。
------------------------學(xué)習(xí)部宣
部長:陳姣
副部:嵇慶娟
第二篇:學(xué)習(xí)部總結(jié)報(bào)告
2011-2012(第一學(xué)期)信控學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)報(bào)告
摘要:
完成的工作:
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
2、英語四級全真模擬考試
3、考勤
未完成的工作:
1、與其他部門合作辯論會
各項(xiàng)工作小結(jié):
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會:
內(nèi)容:由學(xué)院高年級的學(xué)長傳授學(xué)習(xí)、生活等各方面的經(jīng)驗(yàn),及安全教育; 過程:由輔導(dǎo)員邀請與會人員,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)執(zhí)行;
效果:使同學(xué)們了解到在學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)方法、學(xué)生工作、生活、科技活動、有關(guān)比賽等方面的信息和學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn),能夠讓同學(xué)們在自己的大學(xué)生活
安排方面更加理性合理;
此外,對同學(xué)們在宿舍用電安全及其他方面進(jìn)行了指導(dǎo)教育;
2、英語四級全真模擬:
內(nèi)容:英語四級考試全真模擬
過程:由學(xué)生會及學(xué)習(xí)部共同組織執(zhí)行,包括確定試題,確定方案,進(jìn)行考試,整個(gè)過程全部按照四級考試要求進(jìn)行;
效果:使同學(xué)們提前體驗(yàn)了英語四級考試的流程,能夠發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的英語水平
與四級考試的差距,能夠讓同學(xué)們提前開始準(zhǔn)備四級考試;
3、考勤:
內(nèi)容:對各班上課情況進(jìn)行檢查;
方式:隨機(jī)安排考勤的班級對其進(jìn)行全班點(diǎn)名;
發(fā)現(xiàn)的問題:上、下午第一節(jié)課遲到現(xiàn)象明顯;有不少同學(xué)通過不同的方式躲過
考勤;
采取的措施:各班學(xué)委多次督促提醒;
效果:考勤對督促同學(xué)們上課到位有一定的作用,但實(shí)際對督促學(xué)習(xí)起到的效果
并不好。
總結(jié):
1、學(xué)習(xí)部基本上完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃實(shí)施,效果明顯。
2、通過考勤,學(xué)習(xí)部發(fā)現(xiàn):對于愛學(xué)習(xí)的同學(xué),他們總會很早到教室,有空的時(shí)
候會去自習(xí),去其他班蹭課,但是對于不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué),就算是上課到位,也沒有聽課,在玩或睡覺;我們采取的措施在表面上起到了作用,實(shí)際效果并不好;我們學(xué)習(xí)部認(rèn)為今后應(yīng)在怎么能夠讓大家自己主動學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)的想法,自己積極學(xué)習(xí)方面加強(qiáng)工作,如果不能在源頭上解決問題,其他的措施效果不會明顯;
第三篇:2011學(xué)習(xí)部總結(jié)報(bào)告
2011學(xué)習(xí)部總結(jié)報(bào)告
小半年,三四個(gè)月,一百多個(gè)晝夜,就這么匆匆忙忙地走了。記住的名字不多,記住的片段不多,但至少這里有學(xué)習(xí)部的每一個(gè)人,有學(xué)習(xí)部的每一個(gè)瞬間。當(dāng)初想過很多,想過進(jìn)入學(xué)生會后要干些實(shí)事來鍛煉自己,不記得是誰說過,零零碎碎的小事才最能鍛煉一個(gè)人的能力和心智,我只能說我很感激有這樣一個(gè)機(jī)會在學(xué)習(xí)部工作,讓我的大學(xué)初始不至于在無限的玩樂中白白荒廢。
或許是過于隨性的存在方式,感覺自己并沒有對這個(gè)部門作出什么大貢獻(xiàn),反應(yīng)往往有些遲鈍,人往往處在游離狀態(tài),想到什么便轉(zhuǎn)手去做了…說白了,責(zé)任心還確確實(shí)實(shí)需要加強(qiáng)。總結(jié)一下自己的工作吧,最記憶深刻的大概就是查課,情況真復(fù)雜,大一新生本應(yīng)該都是比較乖的,容易查,卻還是碰到了幾個(gè)不太負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員,又因?yàn)闆]有具體的懲罰措施讓人哭笑不得,只能聽之任之,倒是經(jīng)常碰到溫和負(fù)責(zé)的大二大三學(xué)姐們,會協(xié)助我認(rèn)真點(diǎn)名,據(jù)實(shí)記錄,總體而言還是很歡樂的。再其次的也就是晨跑的督導(dǎo),院運(yùn)動會的成績統(tǒng)計(jì)和名字張榜,記得那張榜被移來移去害的沒寫完的我跟著跑的時(shí)候,混亂中找到些愉悅。還有就是各種辯論賽,新生班級辯論賽、新生杯辯論賽,以及讀書小組計(jì)劃、迎新長跑活動。記得新生班級辯論賽決賽的時(shí)候,我們負(fù)責(zé)場地布置,吹氣球,燒水,裝飾墻壁…還有比較水的簽到簽退,讓我們深深地感受到自己在這個(gè)活動中的加入。雖然迎新長跑活動中我們只是幫忙照看一下同學(xué)們的包和衣物,最后收集了一下我們國審院的院服,但是看著大家大汗淋漓卻光彩照人的臉龐,連自己的心情都變得好起來。
話說還有新老生交流會,個(gè)人覺得這個(gè)交流會是很必要的。畢竟大學(xué)和我們之前十二年所受的教育有著太大的區(qū)別,沒有一個(gè)好的引導(dǎo),往往有太多學(xué)生會從此變得迷茫,四年時(shí)間一無所獲,已經(jīng)經(jīng)歷過我們這個(gè)階段的學(xué)長學(xué)姐們有著最大的發(fā)言權(quán),也只有他們能給我們最好的幫助。我當(dāng)時(shí)是負(fù)責(zé)審計(jì)三班和四班的,也就是我們班和兄弟班,活動開始以前兩個(gè)班的副班長都把他們班想好要提的問題都預(yù)先給我看了,我選了幾個(gè)比較有價(jià)值的問題錄入了電腦,并且認(rèn)真聽取了學(xué)長學(xué)姐們的回答,最終進(jìn)行整理寫成了一篇報(bào)告。記得當(dāng)時(shí)活動的開始時(shí)間比較晚,所以有些問題還沒有來得及問的時(shí)候活動就被迫終止了,所以我覺得可以建議各班的班長更好的控制活動時(shí)間和進(jìn)程,不要把時(shí)間過多的浪費(fèi)在沒有意義的問題上,這樣可以使活動的意義和作用更好的突顯出來。
最后說一下自己工作中的不足。第一點(diǎn);就是不能及時(shí)對部長的飛信作出回應(yīng),有時(shí)候甚至?xí)e(cuò)過鍛煉自己的好機(jī)會,比如上次的讀書小組的聯(lián)系人,就由于我未能及時(shí)反應(yīng)錯(cuò)失了。以后一定把兩只手機(jī)分開放!一只調(diào)振動一個(gè)調(diào)靜音!第二點(diǎn);就是查課時(shí)的魄力還不夠,上次居然被一個(gè)大三的學(xué)委給恐嚇了,傷感…下學(xué)期的查課必定嚴(yán)格執(zhí)行,讓大家看到我們學(xué)習(xí)部整頓學(xué)風(fēng)的決心。
看起來都是些微不足道的瑣事,卻還是讓我覺得很滿足很開心。對了,謝謝親們的巧克力和蘋果,都很好吃~~嘎嘎嘎,希望我們在一起度過的第一個(gè)春夏可以像秋冬一般讓人覺得溫心~
嵇琦
第四篇:學(xué)習(xí)部工作總結(jié)報(bào)告
學(xué)習(xí)部工作總結(jié)報(bào)告
時(shí)間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結(jié)束,學(xué)習(xí)部的工作也即將劃上完美的句號。我們學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)晚自習(xí)的考勤,維護(hù)同學(xué)們的安全;督促檢查信息系學(xué)習(xí)方面的工作,組織開展計(jì)算機(jī)知識競賽活動;提醒同學(xué)們晚自習(xí)學(xué)習(xí);做好各班綜合評比。
現(xiàn)在,我代表學(xué)習(xí)部報(bào)告一下學(xué)習(xí)部在2011年的具體工作: 1.我們學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作是每天每個(gè)班級的晚自習(xí)考勤。在此期間對于統(tǒng)計(jì)曠課的同學(xué)難免有一些出入。各班紀(jì)律分也沒有按照打分制度嚴(yán)格地進(jìn)行評比。所以在下學(xué)期我們將對我們會分開進(jìn)行考勤和打紀(jì)律分。
2.本學(xué)期我們也開了一些相關(guān)的學(xué)習(xí)委員會議,但本學(xué)期開學(xué)習(xí)委員會議沒有定期開,比例較少,沒有給大家更多的交流時(shí)間,所以來期我們將準(zhǔn)備定期給各班學(xué)習(xí)開相關(guān)學(xué)習(xí)委員會議,并進(jìn)行更多的溝通與交流。了解各個(gè)班級的情況,并商量采取相應(yīng)的措施解決。3.本學(xué)期我們在院學(xué)習(xí)部的帶領(lǐng)下以半個(gè)月定期的方式進(jìn)行一次“主題班會”的評比活動。大一各班級都很支持我們的這項(xiàng)工作,但也存在大二部分班級忽視我們的工作,他們已經(jīng)厭倦了主題班會,覺得開展主題班會都無所謂的,毫無意義。當(dāng)然,我們的工作也存在以下不足之處:
(1)在主題選材方面,沒有很好的切入到大家的生活當(dāng)中。如很多班級對該主題無話可說。所以我們學(xué)習(xí)部將在來期對選主題方便回慎重考慮。
(2)對活動評比結(jié)果,沒有發(fā)放獎品。所以大家對主題班會的興趣不太高。我們將在來期會繼續(xù)開展的主題班會,并進(jìn)行評比發(fā)獎。4.我們部門在本學(xué)期相繼負(fù)責(zé)院系組織的“建黨九十周年知識競賽”“職業(yè)規(guī)劃演講比賽”“象棋比賽”等比賽初賽的選拔。由于在比賽通知下來的時(shí)間比較匆忙,導(dǎo)致了一些初賽沒有正常進(jìn)行。所以吸取此教訓(xùn),在以后的比賽中,在有效的時(shí)間內(nèi),我們將對各個(gè)比賽的初賽選手進(jìn)行提示并讓其做充分的準(zhǔn)備后再進(jìn)行比賽。4.學(xué)習(xí)部不僅負(fù)責(zé)晚自習(xí)考勤這一塊,同時(shí)還負(fù)責(zé)了學(xué)生證注冊、補(bǔ)辦,普通話等級考試的報(bào)名、書本發(fā)放等。本學(xué)期對這一方面的工作可以劃上圓滿句號。5.學(xué)習(xí)部相繼舉辦的“c語言設(shè)計(jì)大賽”、“多媒體設(shè)計(jì)大賽”、“我讀經(jīng)典比賽”。針對各個(gè)大賽的舉辦其中有以下總結(jié):
(1)c語言設(shè)計(jì)大賽:1,、通知書寫不規(guī)范;
2、宣傳不到味;
3、比賽舉辦的時(shí)間太倉促;
(2)多媒體設(shè)計(jì)大賽:1,、宣傳不到味(和老師商量好通知各個(gè)學(xué)過的班級,每個(gè)人必須交一份作品);
2、給的做作品的時(shí)間不夠充足、時(shí)間太倉促;
3、交的作品沒有嚴(yán)格的規(guī)范(如作品文件的大小);
4、ppt演講的使用多媒體沒有考慮到時(shí)間問題。
(3)我讀經(jīng)典比賽:1,、比賽開始前沒有充分的準(zhǔn)備(如相機(jī)、觀眾安排);
2、比賽的秩序沒有很好的安排;
3、比賽舉辦的時(shí)間比較倉促;
(4)整體性總結(jié):
1、宣傳工作的準(zhǔn)備(除了張貼海報(bào),還可以在校園網(wǎng)站
上發(fā)布、拉橫幅、人流量多處擺設(shè)報(bào)名點(diǎn));
2、比賽前準(zhǔn)備工作(嘉賓邀請、觀眾安排、獎狀、茶具、比賽時(shí)間安排、比賽地點(diǎn)的申請、會場布置、專門為嘉
賓準(zhǔn)備的有關(guān)比賽信息、比賽的評分制等)
6.最后我們學(xué)習(xí)部在其它各個(gè)部門開展的活動中能夠積極的配合他們。回想本學(xué)期來學(xué)生會學(xué)習(xí)部的工作,我們?nèi)〉玫牟还苁莿倮€是失敗,這些都離不開學(xué)習(xí)部每個(gè)成員的辛勤付出; 同時(shí)我們也遇到的很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,學(xué)習(xí)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
第五篇:學(xué)習(xí)部工作總結(jié)報(bào)告
2010年下期工程與技術(shù)系學(xué)習(xí)部
工作總結(jié)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼眼間,我已在學(xué)習(xí)部工作一期了,在這一段忙碌而充實(shí)的工作中,使我學(xué)到了許多,體會了許多!在老師們的指導(dǎo)下,本系學(xué)習(xí)部積極配合院學(xué)習(xí)部的工作,傳達(dá)文件精神,積極開展各項(xiàng)活動,為本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績,以下是前期的全部內(nèi)容:,一
1、召開各類各級會議,有效地總結(jié)和布置工作
1、學(xué)習(xí)部在剛成立時(shí),我們立即開學(xué)習(xí)委員會議,文老師和易老師也參加會議,并指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員如何開展日常工作,以及在工作中的注意事項(xiàng),并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)委員的自律和責(zé)任感,部長與副部長也紛紛發(fā)言,并強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)委員的職責(zé),如:課堂,早晚自習(xí)考勤,班務(wù)日志的填寫。
2、在學(xué)習(xí)部加入4位干事時(shí),我們召集學(xué)習(xí)委員和干事,開第2次會議,強(qiáng)調(diào)在工作中的自律和責(zé)任感,以及保持高度的熱情的重要性,并總結(jié)了學(xué)習(xí)委員前期的工作和存在的問題,對優(yōu)秀的班級提出表揚(yáng),傳達(dá)了院學(xué)習(xí)部隊(duì)系部的要求,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)委員須與干事們配合工作!
3、學(xué)習(xí)委員前期工作總結(jié)會議,對學(xué)習(xí)委員的前期工作做了小結(jié),表現(xiàn)突出的班級有:城規(guī)1001班,自動化1001班,機(jī)自1003班,這些班級在早晚自習(xí)考勤,課堂考勤方面都表現(xiàn)很好,出勤率在98%以上。表現(xiàn)不好的班級有:計(jì)算機(jī)0901班,土木1005班,土木1002班,土木1006班,會議中組織了學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流和溝通,對
存在的問題進(jìn)行探討,得出了更好的管理方案。
4,學(xué)風(fēng)建設(shè)大會,傳達(dá)‘學(xué)風(fēng)建設(shè)’文件精神,召開全系學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員大會,向各班級介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的方案和要求.5,期末考試動員大會,對本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作做一次總結(jié),會上要求每班開一個(gè)迎接期末考試班會,和一個(gè)‘舞弊可恥’的班會,強(qiáng)調(diào)考試的紀(jì)律。最后要求每班學(xué)委上交一分工作報(bào)告。
二,日常工作
1、前期部里沒干事時(shí),一直由部長查到和考勤,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì),上報(bào)系部,在下周通報(bào)出來,對缺勤嚴(yán)重的班級我們加大管理力度,對班干進(jìn)行督促,情況惡劣的,經(jīng)得輔導(dǎo)員老師的支持,對其進(jìn)行談話。
2、對每周每班的曠課情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果上報(bào)到系部,并公布于工程與技術(shù)系學(xué)習(xí)部QQ群上,以便各班學(xué)習(xí)委員能及時(shí)了解本班的情況。
3、a.在干事的加入,我們分工合作,每天的日常工作正常開展,早晚考勤有條不紊,每周堅(jiān)持開展早晚自習(xí)的突擊早退和遲到,并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)交與系部,并通報(bào),突擊檢查的開展使早晚自習(xí)考勤的督促機(jī)動性更強(qiáng),也能發(fā)現(xiàn)一些比較突出的不良現(xiàn)象。在突擊檢查中,我們發(fā)現(xiàn)有些班級的同學(xué)雖然出勤,但并沒有真真地自習(xí),隨后,我們突擊檢查不但檢查出勤率,還檢查紀(jì)律,如:睡覺,玩手機(jī),吃早餐等不良現(xiàn)象,各部門及主席團(tuán)也協(xié)助學(xué)習(xí)部突擊活動,讓系干全面了解本系的學(xué)風(fēng)及班風(fēng),發(fā)現(xiàn)一些隱藏的問題,對紀(jì)律較差的班級提出
批評和建議。
b.在全系開展干部點(diǎn)到活動,在活動中,我們通過從干部的角度去嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律,通過以點(diǎn)帶面的形式取帶動全系,在活動中也取得相當(dāng)好的結(jié)果,各班的紀(jì)律得到一定提高。
4、a.積極配合由文理學(xué)院舉辦的師范競技比賽,傳達(dá)上級的文件,積極配合芙蓉學(xué)院舉辦的“光輝的旗幟”征文活動,和“廉潔”征文活動,以及“文明修身”演講比賽!在各部門的配合下,取得圓滿成功!
b.配合院學(xué)習(xí)部的“優(yōu)秀課堂筆記”活動,收集和整理本系“優(yōu)秀課堂筆記”,并推薦6份參與院里競賽,積極配合由院里舉辦的“文明修生”演講活動,并篩選8名選手,參與院里競賽。
c.積極響應(yīng)由院教學(xué)工作部舉辦的“高數(shù)競賽”和“默寫單詞競賽”,組織班級報(bào)名和發(fā)放注考證,因本系的準(zhǔn)考證出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,班級與人名對不上號,給本部帶來了巨大的壓力!
三、協(xié)助系部相關(guān)老師的工作
a.積極組織新生進(jìn)行學(xué)籍?dāng)z像和學(xué)籍的審核。
b.協(xié)助老師查全系的班務(wù)日志,對有曠課的班級的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和累加,情況嚴(yán)重的班級一并反映到系部,以及相關(guān)班級的輔導(dǎo)員!
c.關(guān)于‘網(wǎng)上評教’的通知,說明評教的重要性以及評教的相關(guān)步驟,要求每班成員必須評教,否則不能參與下期的選修和成績的查詢。
d.做好2010年下期關(guān)于國家計(jì)算機(jī)等級考試的報(bào)名,組織報(bào)
名,以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。
四、有一支高效勤勉的團(tuán)隊(duì)
a.我們有一套很有效的工作方法,給我們工作上有一個(gè)高效的指導(dǎo)方向。
b.我系學(xué)習(xí)部的敬業(yè)精神可加,我系的班級分布有兩大塊,保持干事們不查本專業(yè)和本班的原則,干事非常負(fù)責(zé),每晚按時(shí)查人,對于有問題的班級及時(shí)反映,讓上級及時(shí)了解情況,干事們吃苦耐勞,非常有激情,樂于為同學(xué)們服務(wù)!
c.公正無私的工作態(tài)度,不管違紀(jì)的是班干,系干,還是院干,還是本部的人員,我們都一并公平,公正,公開,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
以上就是本部在前期的工作情況,工作雖然開展的很順利,同時(shí)也暴露了我們學(xué)習(xí)部工作中還出現(xiàn)的不足。如:
1、通知和宣傳力度不夠,如:學(xué)籍審核的事情,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)時(shí)將通知傳達(dá)下去,是部長一個(gè)班一個(gè)班的講,但有些同學(xué)更本不當(dāng)回事,有學(xué)習(xí)委員甚至望了這回事,導(dǎo)致審核進(jìn)度緩慢。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,本部沒有做出一張像樣的海報(bào)來宣傳全系的學(xué)風(fēng)動員,沒有開展一些知識競賽的活動,這也是本部頭痛的地方。
2、在開展工作中發(fā)現(xiàn),有些學(xué)習(xí)委員的工作熱情和積極性的到減退,如:在配合院學(xué)習(xí)部活動的時(shí)候,有許多班級交材料緩慢,如:“文明修身”稿件,拖延時(shí)間導(dǎo)致院學(xué)習(xí)部的工作的正常開展帶來了不便。但我們及時(shí)進(jìn)行交流得到改觀。
3、工作中,雖然我們一再強(qiáng)調(diào)早晚自習(xí)的紀(jì)律,但是還是有一部分同學(xué)遲到缺勤,上晚自習(xí)有一小部分人喜歡到走廊上吸煙,對本系的學(xué)風(fēng)造成不良影響。但我們學(xué)習(xí)部會努力整治的!
以上就是本部的前期工作總結(jié),在接下來的工作中本部將積極響應(yīng)學(xué)院和學(xué)工部的文件,積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,督促學(xué)生學(xué)習(xí),嚴(yán)肅我系的學(xué)風(fēng)!
芙蓉學(xué)院工程與技術(shù)系學(xué)習(xí)部
2010/12/18