第一篇：玉泉二中安全工作總結
述職報告
崔曉敏
2010年我校后勤以安全工作為主，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。后勤工作人員采取了強有力的措施，全面自查學校安全工作的各個環節，多措并舉，重點突出防控“校園傷害”。發現問題【=o-p8y907-09--=9-09-0-09-9 0.及。你們，時整改，注重環節管理，確保校園安全平安。
一、領導重視 措施有力
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為進一步做好安全教育工作，防止“校園傷害”，切實加強對安全教育工作的領導，本學期以來，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長李小林直接抓，分管副校長楊慶勇具體抓，后勤人員具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。從學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查都有章可循。
4、加強門口管理，辦事處給學校增加了兩個保安，學校制定了詳細的工作表，每天上課大門落鎖，外來人員進校打電話聯系有關人員，同意后登記方可入校。學生請假外出進行登記，校園安裝了監控系統，確保校園安全。
二、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校以“預防校園傷害”為主題，進行安全教育。學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。并進行了一次消防演練。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。提高廣大學生安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、深入開展安全隱患排查
為給廣大師生創造一個良好的學習環境，安全小組每周進行一次安全排查，每一處都不放過，真做到隱患排查不遺漏，事故苗頭不放過，實行誰檢查誰負責，定人、定責、定措施。定整改時限，確保安全工作落到實處。
1、值班教師每天晚上檢查學生就寢情況，如有缺人，查清原因，并與學生家長聯系。
2、每天放學班主任催促學生快速離校，值班領導檢查
護送學生的教師是否到崗，做到學校門口安全。
3、檢查校舍及用電。電工每天到教室、寢室樓、實驗
樓檢查開關、插座、線路、發現問題及時維修，后
勤人員檢查圍墻、樓梯扶手、公共設施。
4、檢查食品衛生工作，值班領導檢查學生食堂衛生、看飯質量、看衛生設施。查食堂進貨臺賬，索證索
票及各種記錄。
四、其他工作
1、在學校資金緊張的情況下，想方設法保證教學工作正常順利進行。
2、利用校園內空閑土地植樹一百棵。
3、后勤人員利用課余時間維修學生桌凳。
五、今后工作
1、常敲安全鐘，始終把安全工作放在首位。
2、經常對學生進行安全教育，做好自我保護工作。
3、勤檢查，發現安全隱患及時排除。
4、化解師生之間、學生之間各種矛盾，是學校各項工作順利進行。
2010年6月30日
述職報告
玉 泉 二 中
崔 曉 敏
2010-6-30
第二篇：玉泉二中五月份安全工作總結
玉泉二中五月份安全工作總結 針對近期外省市接連發生的暴徒襲擊學校師生惡性案件，給學校師生帶來無盡痛苦，造成極其惡劣的社會影響。根據教體局、中心校《關于進一步做好學校安全工作的緊急通知》精神，學校安全小組采取了強有力的措施，全面自查學校安全工作的各個環節，多措并舉，重點突出防控“校園傷害”。發現問題及時整改，注重環節管理，確保校園安全平安。
一、高度認識，做好宣傳，強化管理。
1、學校領導班子結合學校安全工作的開展情況，從飲食安全、校園傷害、消防安全、交通事故、溺水、網絡、毒品、等七個方面全面分析，明確責任，完善制度，強化執行力。并組織召開全體教師會，從全新的角度認識當前全社會對學校安全工作的關注和要求。
2、利用國旗下講話、板報、懸掛安全橫幅、安全版面宣傳交通安全知識，食品衛生知識，傳染病防控知識，提高學生安全防范意識，提高學生的自救自護能力，結合實施“十大不文明”行為的教育，通過家長會，專題座談，在學生家長中加強各種安全宣傳，引導廣大家長配合學校工作，做好表率，教育和督促孩子注意安全。
3、針對夏季來臨，跑趟生增多的現象，教育學生自覺遵守交通安全法律法規，切實增強學生法制觀念和珍愛生命意識，結合交通事故典型事件，創造性開展交通安全教育，重點抓好學生“安
全乘車，安全騎車，安全行駛”的養成教育。學校制定了《護送學生放學安全值班表》，放學時有學校值班領導，門口有保安和教師護送，在學校大門外東西五十米處護送學生安全離校
4、加強門口管理，辦事處給學校增加了兩個保安，學校制定了詳細的工作表，每天上課大門落鎖，外來人員進校打電話聯系有關人員，同意后登記方可入校。學生請假外出進行登記，校園安裝了監控系統，確保校園安全。
二、加強食品衛生管理
1、完善各種制度。在原有食品衛生制度的基礎上，又增加了《食品衛生安全培訓制度》、《食品留樣制度》、《食品中毒或其他食源性疾病患突發事件的報告制度》。
2、學校每月召開一次食品工作人員安全培訓會，牢固樹立“安全重于一切”的管理理念。時刻繃緊安全這根弦，將安全管理工作真正落到實處。要求從業人員穿工作衣帽上崗，做到食品定點采購、索證索票，做好進貨記錄、留樣記錄、消毒記錄。按規范操作，保證飯菜質量，真正做到學生吃著放心，家長安心，上級滿意。
三、深入開展安全隱患排查
為給廣大師生創造一個良好的學習環境，安全小組每周進行一次安全排查，每一處都不放過，真做到隱患排查不遺漏，事故
苗頭不放過，實行誰檢查誰負責，定人、定責、定措施。定整改時限，確保安全工作落到實處。
1、值班教師每天晚上檢查學生就寢情況，如有缺人，查清原因，并與學生家長聯系。
2、每天放學班主任催促學生快速離校，值班領導檢查
護送學生的教師是否到崗，做到學校門口安全。
3、檢查校舍及用電。電工每天到教室、寢室樓、實驗
樓檢查開關、插座、線路、發現問題及時維修，后
勤人員檢查圍墻、樓梯扶手、公共設施。
4、檢查食品衛生工作，值班領導檢查學生食堂衛生、看飯質量、看衛生設施。查食堂進貨臺賬，索證索
票及各種記錄。
四、安全、衛生整改措施
發現問題如下；
1、經過安全檢查，發現滅火器缺粉。
2、實驗樓頂漏水，應及時進行防水處理
3、教學樓電線老化，經常出現斷電現象。
整改措施如下；
1、教育學生做到“四防”；防交通事故、防火、防電、溺水。
2、加強值班巡查。值班領導做到：上課時校園巡查，放學時協助門衛檢查，夜里做好校園各角落排查。
3、加強食品安全工作，要求食品工作人員抓好流程作業，保證飯菜質量，確保食品安全。
4、檢查中發現的問題及時整改。
5、化解師生或學生間各類矛盾，防患于未然，為師生創造一個安全穩定的工作學習環境。
2010年5月26日
第三篇：玉泉中心校11月份安全工作總結
玉泉中心校11月份安全工作總結 為貫徹落實《濟源市人民政府辦公室關于加強全市中小學幼兒園冬季安全隱患排查整治工作的緊急通知》精神，玉泉中心校領導高度重視此項工作，迅速召開各校（園）長會議，會后各校（園）立即組織開展排查。中心校組織人員對各校排查，11.21號中心校聯合市交警二大隊對幼兒園接送校車司機和園長進行培訓，交警二大隊要求金色童年幼兒園一輛校車加緊整改，噴金黃色校車標志。經中心校對幼兒園校車載人情況突擊檢查，未發現校車超載現象。目前我中心校的罡頭學校、西水屯幼兒園正在改造施工階段，中心校要求學校（園）必須有專人負責學生安全，把安全工作落到實處。經中心校排查學校（園）存在安全隱患如下：
二中：葡萄架年久失修，風化嚴重，學校正協調辦事處整修。
罡頭：室內線路老化，學校正在施工階段。
陽光貝貝幼兒園：一節滅火器過期（已整改），地面臺階過高，中心校要求幼兒園近期在地面上加墊層。
啟蒙幼兒園:幼兒園正在改建，施工期間存在安全隱患，中心校已責成幼兒園專人負責安全。
金樹葉幼兒園、智慧島幼兒園：食品留樣不規范。婭婭明珠幼兒園:滅火器固定不合規范。
安全大如天，來不得半點馬虎，下一步中心校將采取強
有力的措施，抓好落實。
玉泉中心校 2011年11月25日
玉泉中心校11月份安全工作總結
玉泉中心校
2011年11月25日
第四篇：玉泉二中校風校訓
玉泉二中
校訓：明德、修身、求索、篤行 校風：文明、和諧
教風：博學、善導
學風：明理、尚學
務實、創新敬業、愛生勵志、求真
第五篇：二中2002學安全工作總結
店口鎮二中現有學生1431人，其中住校生872人，教職工84人，是浙江省農村示范初中，紹興市文明學校，紹興市綠色學校，紹興市治安安全單位，地處經濟發達、市場繁榮的新興的店口集鎮中心，學校一向將安全工作作為學校的一條生命線，列入學校的重要議事日程，安全工作常抓不懈，成績顯著，確保學校正常的教育教學秩序。
一、完善體制，明確責任。
學期初，學校建立了安全工作領導小組，構建了安全工作管理網絡，明確了周建苗校長任組長，石玲中副校長具體分管學校安全工作；對領導小組人員的具體分工作了明確，建立聯系制度，落實安全責任，形成了學校安全工作網絡的主干。同時學校積極利用校外力量，聯系鎮派出所、法庭、鎮政府、居委會等單位，發揮家長委員會、校外輔導員等作用，聘任店口鎮派出所指導員、山下湖交警中隊隊長等單位負責人擔任學校安全工作顧問，形成學校與周邊單位部門相協調的群防群治組織。根據學校實際成立相應學校安全工作領導小組、校外安全工作協調小組，明確各自職責，相互協調。一年來，學校已形成校內縱向為主，校外橫向輔助相結合的安全工作管理網絡。
在組織健全的基礎上，學校為認真貫徹落實店口教辦針對安全工作發出的店教（2002）06號、店教（2002）07號文件，認真學習《店口鎮中小學安全保衛工作細則（試行）》，對學校中小學安全工作領導、落實、宣傳等提出了嚴格的要求，對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛生防疫、交通安全、教育教學設施、防火防災等多方面工作提出了全面細致的執行要求。在明確要求的基礎上，依據《細則》要求不定時進行安全工作檢查，發現問題、提出整改意見，檢查整改情況，提出新整改意見，循環往復，不斷鞏固、完善學校安全工作。學期初，學校與全體教職工簽訂了《學校安全工作目標責任書》，與教職員工簽署了《2002學年師德師風建設責任書》，明確了學校、教師在安全工作中應盡的職責。
二、健全體制，加強管理。
為進一步落實安全責任，強化安全管理，十一月份教辦出版了《店口鎮學校安全工作手冊》一書。安全工作手冊分“綜合篇”、“食品衛生篇”、“設施安全篇”、“其他篇”、“處理篇”五個部分，大從安全政策，小到游泳發生意外自救，多角度，全方面對學校安全工作進行了詮釋，為教師的教育教學出現的安全問題有了對癥的政策、方法，為學生進行自救自護提供了學習的材料。安全工作手冊一書的出版，為學校安全教育管理體制畫上了豐滿的一筆，使我鎮的安全工作體制更加健全，使學校安全工作針對性更強，操作性更強，為對學生進行安全教育有章有法。安全工作手保證全體教職員工人手一本，學校充分利用政治學習等時間進行多種形式的學習，認真學習上級有關學校安全工作的政策，明了學校安全工作重要性，使全體教職員工在對學校安全工作重視的基礎上，提供了政策和辦法。在安全工作手冊綜合法規文件、預防、辦法等基礎上，學校制定詳密的安全工作計劃，根據學生年齡、心理實際，結合學校周邊環境、自然季節等實際制定計劃同時對教師的安全知識培訓也放在重要的地位，
自2002年9月1日起實施《學生傷害事故處理辦法》后，學校掀起了學習《學生傷害事故處理辦法》的高潮，并開展了“把法帶回家”的活動，召開了學生家長會，特意邀請了市司法局、市教育局法制科領導，來校就《學生傷害事故處理辦法》的實施對全體老師和學生家長作了專題輔導講座，效果十分明顯；并把《處理辦法》復印下發，分發到全體師生及學生家長，要求認真學習。尤其對學校中層以上干部，要求在認真學習的基礎上，期末舉行一次關于《學生傷害事故處理辦法》學習情況的檢測。
三、突出重點，檢查整改。
通過對近幾年中我市發生的安全事故和全國突出的安全事故進行了事故類型、原因的專題分析，我們把問題突出，容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學校安全防范工作的重點。對于樓梯堵塞出現的安全問題，作為九月份檢查的工作重點，對樓梯、走廊上的照明進行從嚴把關，做好應付特殊情況出現的準備。對學生、教師進行類似事例的教育，通過對事故原因的探討現狀的分析，增強師生對此類情況的重視，明確樓梯行走的規章制度，強化樓梯安全教育，增強學生自護自救能力。
對飲食中毒事故的防范，學校主要從兩個方面進行教育和防范。第一是做好飲用水安全關。對師生飲用水管理，出臺了專門的管理制度，要求明確專人負責，嚴把進水質量、常檢飲水用具、定期檢查水質、強化防范意識、做好檢查筆記，使師生都能飲用健康的用水。第二是做好食品安全關。教辦為此專門召開了學校食堂主任參加的鎮安全工作擴大會議，明確了做好學校食品衛生工作的重要性、任務及需要改進的地方。由總務處牽頭，每月定期對學校食堂環境、制度、證件、餐具等進行細致的檢查，食品留樣存留，食堂內防蠅、防鼠工作等進行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學習的形式，提高人員的安全意識，加強對食品采購人員的安全意識教育，保證從源頭杜絕不安全隱患，從環境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外，學校還從小店和校外小攤兩個方面抓食品安全。結合多次對校內小店安全檢查的情況反饋，對校內小店從進貨渠道開始到食品保質期等方面進行嚴格的監督。
四、各部門分工合作，學校安全工作有條不紊。
1、政教處安全工作真抓實干。
作為學校治安工作的職能部門，制立了各項安全工作計劃、制度、工作開展有條不紊。第一：政教處給門衛和宿管員制訂了嚴格的管理制度，并安排學生會成員站崗，協助門衛工作。學生必須佩帶校卡方可能性進出校門，在校期間的住校生，午膳生出校須持有政教處簽字的出校證才可出校，從而嚴格控制無業人員的進出。第二：政教處平時經常性地進行安全教育，每次放假前必定強調安全，同時與當地派出所取得聯系，在校門口至金馬飯店這一交通混亂處設立崗亭，以防交通事故的發生。第三：充分抓好班主任隊伍建設，發揮班主任的力量，對學生進行日常行為規范的教育和安全教育，培養學生良好的行為習慣。第四：政教處認真做好各種值班工作，對校內出現的失竊事件、打架事件，能及時查處，并進行深層次的教育工作。第五：協調與家庭的關系，每學期定期召開家長會和家長委員會，每次假期及時發放告家長書，每月發放“家校聯系卡”，做到學校、家庭的有機結合，互相協調，共同作好安全保衛工作，防患于未然。
2、教務處把安全教學滲透于教育工作中。
教務處多次召開教研組長會議，就如何把安全教育與日常課堂教育結合起來進行商討。并規范化學藥品的使用與管理，特別是劇毒藥品使用由專人負責，嚴格保管。
3、總務處后勤安全保障有力。
第一：總務處每月都安排人員對電路、電扇、床鋪進行安全檢查，對有隱患的部位能及時整改，防止不安全因素出現。第二、會同膳管會對食堂工作進行嚴格管理，對食品進貨渠道進行嚴格把關，杜絕變質食品進校門。同時與食堂負責人簽訂安全責任狀，杜絕中毒等重大惡性事故發生。對工作人員進行定期健康檢查。第三：嚴格財會制度和物品采購制度，根據《店口鎮二中財務管理制度》校長一支筆申批，會計、出納分工明確，定期查帳。
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