第一篇：鎮(zhèn)中學2010—2011年度學校工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”和重要思想為指針，深入學習和貫徹落實黨的精神，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校的效益和質量這一主題，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質量，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展，為我校的教育做出應有的貢獻。

二、工作總目標

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育，保持標準化規(guī)范學校，同時爭創(chuàng)市德育工作先進學校。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略，以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量，在上學年爭創(chuàng)綜合考評一類學校，進入市農(nóng)村中學前十強。

4、立足課堂教學，積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。

5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。

6、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責任制，防止安全事故的發(fā)生。

7、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學管理機制，推進“精、細、實”管理，實現(xiàn)管、教、學的協(xié)調發(fā)展。

三、主要工作及措施

（一）、德育工作

1、加強和改進學校德育工作，建立健全學生思想工作機制，爭創(chuàng)德育示范學校；加強德育常規(guī)工作，繼續(xù)貫徹學習《公民道德建設實施綱要》、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學生日常行為規(guī)范》，開展“知榮辱，見行動”活動，使全校師生牢固樹立社會主義榮辱觀、創(chuàng)造條件爭創(chuàng)文明禮儀學校、開展“弘揚和培養(yǎng)民族精神教育宣傳月”活動、開展做“文明中學生”、爭創(chuàng)“文明禮儀示范班級”及開展重大節(jié)日慶祝等豐富多彩的德育活動。

2、認真搞好普法學習，依法執(zhí)教、依法治校、引導師生學法守法。

3、深入開展愛黨、愛國、愛校活動，扣住主題班會，加強校園文化建設，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學生情操，培養(yǎng)學生審美意識的作用。

4、發(fā)揮班干部的作用，加強班級紀律、班風、班規(guī)等常規(guī)性班級管理，提高班級的約束力。

5、深入貫徹落實《玉皇廟二中學生一日規(guī)范》《二中禮儀規(guī)范》，牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

6、充分發(fā)揮班集體、團組織和學生會的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

4、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動，建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

（1）、開學初，對學生進行安全教育、紀律教育、充分利用學生大會、班會，向學生進行行為規(guī)范教育。

（2）、每周星期一第一節(jié)課（早讀）舉行升旗儀式，學校領導、優(yōu)秀班集體代表，進行國旗下講話。

（3）、認真組織各項評比活動，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

（4）、大力加強誠信教育，深入開展“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動，征集學生誠信格言，組辦誠信演講比賽。

（5）、以革命傳統(tǒng)教育為契機，利用班會、團隊等活動，弘揚民族精神教育。

（6）加強法制教育，堅持依法治教。學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長（輔導員），為全體師生作專題報告，本學期將組織二次法制專題報告。

（7）強化學校的安全教育。向學生傳授安全防范知識，宣布安全制度，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

（8）學校開展好衛(wèi)生教育。向學生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，公布衛(wèi)生制度，（9）學校紀律教育和規(guī)章制度教育。讓學生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有數(shù)。

（11）開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。

（12）注重對學生的行為習慣培養(yǎng)。

7、重視校園文化建設。通過“三風”建設，學校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站，培育學校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學生心理健康教育。

（二）、教學工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率，嚴抓教學常規(guī)的落實，做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃，做好教學管理的落實和督查，同時對各階段的教學質量實施過程化管理，加強平時教學情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。

（1）、本學期學校將對教學常規(guī)的落實情況進行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的檢查，同時做好期中、期末定期評估。

（2）、改進對教學秩序、下堂輔導、教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

（3）、完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每個學期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

（4）、加強教研組建設。落實教研教改課題，把備課組建設放在重要的位置上，確立備課組教學質量責任制，提倡備課組集體備課制度，增強團體精神和協(xié)作意識。

（5）、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定，進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。

（6）繼續(xù)做好培優(yōu)、補差工作。教務處要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。并有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

（1）、組建以校長為組長，以教務主任，教研組長為成員的課改領導小組。

（2）、加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。啟動對教師的新課程培訓和業(yè)務培訓工程，邀請有關專家對教師就新課程理念、新教材、學科研究等方面作講座，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

（3）、重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結合教學實際寫教學案例，并組織評選活動。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力，提高教學質量，促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

（1）、堅持“貼近、貼緊、貼實”教育教學實際，編制好課題，積極申報研究課題。

（2）、加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

（3）、教導處要著力督促課題研究組各項活動的落實，抓好教科研論文的撰寫和交流評比。

（4）、積極組織教師參加市級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取發(fā)表和獲獎論文比去年大幅度提高。

4、加強和改進學校體育、衛(wèi)生工作

學校一如既往地重視學校的體育衛(wèi)生工作，加強對校運動隊培養(yǎng)訓練工作的指導和支持，提高體育課的教學質量，切實保證學生的體育活動時間，提高全體學生的體質和健康水平。廣泛開展預防艾滋病和毒品預防教育，抓好學校易發(fā)傳染病預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發(fā)生。

(三)、師資隊伍建設

今年學校以“人才強教”為學校戰(zhàn)略核心，實現(xiàn)師資隊伍建設新的突破。

1、加強師德師風建設。以師德教育為重點，進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》；繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育，當社會敬佩的老師”主題教育；加大師德考核力度，組織開展師德標兵評比工作。

2、加強教師學歷提升。結合我校實際，制定好1年、3年、5年教師學歷提升計劃，并采取激勵措施，力爭我校教師的學歷層次有顯著提高。

3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結對”工程的實施，校長室、教務處及工會定期對青藍工程活動檢查，定期對青年教師進行思想素質和業(yè)務素質的考核。

4、加強“名師工程”建設。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

5、加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務成長檔案。檔案要求完整、準確一致，有關材料存入業(yè)務檔案。

(四)、后勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務預算制度，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，用好“收費登記卡”，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。

4、加強食堂管理，努力提高食堂服務質量和水平，爭創(chuàng)a級飯?zhí)谩?/p>

5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

（1）、嚴格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設施，并作好定期檢查。

（2）、加強學校食品衛(wèi)生管理，指定專人負責食品衛(wèi)生，指定專人負責食品的采購，嚴防學生食物中毒。

（3）、對學生加強安全衛(wèi)生教育，使學生能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（4）、加強計劃生育管理工作，確保計生工作無問題。

第二篇：中學學校工作計劃

一、新學期具體工作補充要點

1、加強學習，轉變思想，更新觀念。

重視學習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)常化，深入學好鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，宣傳好十六大精神，學習黨和國家關于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學習現(xiàn)代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。

通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學生思想政治素質落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學校信息技術的發(fā)展實現(xiàn)教育內容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學習的思想。（認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應新形勢的發(fā)展。）

在師德建設方面：認真學好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。

學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學校的改革具有堅實的群眾基礎，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。

二、德育工作

1、德育工作

根據(jù)2002年學校工作計劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創(chuàng)新意識，有良好心理素質，樂于學習，德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案；四是結合學校主課題，各年級根據(jù)學校年級特點思考相應的子課題，并開展探究與實踐；五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20％；六是結合“愛我梅川，美化梅川”的學生愛校活動；七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

2、團隊工作：

(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點，結合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。

(2)圍繞學校主課題，結合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。

(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。

(4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。

(5)“ 梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學工作

1、教學常規(guī)工作

努力完成2002年學校工作計劃中提出的各項要求，以質量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。

(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對二期課改有關文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。（從今秋開始，課時的安排一律統(tǒng)一為基礎型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。）

(2)為提高我校基礎教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進行中小學銜接教育的研究與實施。（通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接，實現(xiàn)中小學和諧對接，和諧貫通。

(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作（牛津教材）。

(4)圍繞學校核心課題，研究四個目標在課堂教學中的實施意見。

(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。

(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。

(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實驗班教學管理

(1)圍繞學校核心課題，制定外語實驗班教育、教學管理策略，外語活動的落實（英語角）。

(2)外語小班化教學（圍繞情景教學）課程改革的設想。

(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。

(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設置及教學目標的設定。

3、科研工作

（1）成立校科研小組，開展每月一次的科研講座及交流活動。

（2）制定實驗班實驗課題及相應方案。

（3）全體教師的“六個一”活動的指導及深入。

（4）初步形成學校核心課題的階段性工作小結。

（5）成立“梅川校園報”的編輯班子。

4、學校校園網(wǎng)規(guī)劃

(1)根據(jù)局進度，本完成10：1計算機配置。

(2)寬帶接入——（各室）。

(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。

(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

3、進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。

五、工會工作

1、結合教育工作實際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領教職工認真落實《公民道德建設實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。

2、民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調整修訂學校內部分配方案條例。

3、積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。

六、總務、校廠工作

1、以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。

2、對校園環(huán)境的美化提出設想。

3、管好學校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質性轉機，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。

xx中學

xxxx．9

第三篇：中學學校工作計劃

一、新學期具體工作補充要點

1、加強學習，轉變思想，更新觀念。重視學習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)常化，深入學好鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，宣傳好十六大精神，學習黨和國家關于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學習現(xiàn)代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想。（1）育人為本的思想。（將培養(yǎng)學生思想政治素質落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人）(2)現(xiàn)代化教育思想。（學校信息技術的發(fā)展實現(xiàn)教育內容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩）(3)終身學習的思想。（認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應新形勢的發(fā)展。）在師德建設方面：認真學好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。

2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學校的改革具有堅實的群眾基礎，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。

二、德育工作

1、德育工作根據(jù)2002年學校工作計劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關系。以興趣入手提高德育工作的有效性；二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育；三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創(chuàng)新意識，有良好心理素質，樂于學習，德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案；四是結合學校主課題，各年級根據(jù)學校年級特點思考相應的子課題，并開展探究與實踐；五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20％；六是結合“愛我梅川，美化梅川”的學生愛校活動；七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。

2、團隊工作：(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點，結合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。(2)圍繞學校主課題，結合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。(4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。(5)“ 梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。

三、教學工作

1、教學常規(guī)工作努力完成2002年學校工作計劃中提出的各項要求，以質量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對二期課改有關文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。（從今秋開始，課時的安排一律統(tǒng)一為基礎型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。）(2)為提高我校基礎教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進行中小學銜接教育的研究與實施。（通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接，實現(xiàn)中小學和諧對接，和諧貫通。(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作（牛津教材）。(4)圍繞學校核心課題，研究四個目標在課堂教學中的實施意見。(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。

2、實驗班教學管理(1)圍繞學校核心課題，制定外語實驗班教育、教學管理策略，外語活動的落實（英語角）。(2)外語小班化教學（圍繞情景教學）課程改革的設想。(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的輔助配套使用。(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設置及教學目標的設定。

3、科研工作（1）成立校科研小組，開展每月一次的科研講座及交流活動。（2）制定實驗班實驗課題及相應方案。（3）全體教師的“六個一”活動的指導及深入。（4）初步形成學校核心課題的階段性工作小結。（5）成立“梅川校園報”的編輯班子。

4、學校校園網(wǎng)規(guī)劃(1)根據(jù)局進度，本完成10：1計算機配置。(2)寬帶接入——（各室）。(3)有線電視網(wǎng)——（建立有線電視網(wǎng)控制中心）。(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。

四、人事管理工作

1、做好超編教職工人員的待退休工作。

2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

3、進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。

4、做好考核工作。

5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。

五、工會工作

1、結合教育工作實際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領教職工認真落實《公民道德建設實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。

2、民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調整修訂學校內部分配方案條例。

3、積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。

六、總務、校廠工作

1、以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。

2、對校園環(huán)境的美化提出設想。

3、管好學校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。

4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質性轉機，克服困難，開創(chuàng)新的局面。

5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。xx中學xxxx．9語文組教學工作計劃2006年4月17日英語教研組工作計劃2006年4月17日中學學校工作計劃2006年4月17日物理組工作計劃2006年4月17日學工作計劃2006年4月17日德育工作計劃2006年4月17日工會工作計劃2006年4月17日學校教學工作計劃2006年4月17日幼兒園工作計劃2006年4月17日計劃生育工作總結2006年4月17日

第四篇：2012——2013學中學學校工作計劃

（一）、指導思想

本學年，xx中學將在上級的正確領導下，全面貫徹科學發(fā)展觀，以深化課程改革為核心，完善學校管理機制，繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“xxxx”的重要思想為指導，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一工作目標，進一步提高教育教學管理的精細化水平和課堂教學效益，促使學校各項工作再上新臺階。

（二）、工作要點

一、切實做好防流控輟工作

做好防流控輟工作的核心是全面提高教學質量，提升學校的影響力。在此基礎上，還應該從以下幾個方面加以強化。

1、制度上控輟。學校建立、健全控輟保學目標責任制。學校要分別與班主任簽訂控輟保學責任狀，輟學率要嚴格控制。第1--3周做流失生發(fā)動工作、家訪工作，與鎮(zhèn)政府、村委會做好發(fā)動工作。學校制定學籍管理制度，輟學報告制度，要求班主任在發(fā)現(xiàn)學生輟學的當天必須向學校領導寫出書面報告，并立即組織本班教師上門進行說服動員工作。

2、情感上控輟。要大力加強師風師德建設，教師要尊重關愛每一位學生，建立民主和諧的師生關系。嚴禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學生。要讓每一個學生特別是都能感受到學校、教師的溫暖與關愛，增強師生間的親合力。教師對特殊學生要有針對性地開展家訪活動，了解學生生活、思想和學習狀況，了解家長對教育的意見和建議，使“在校生留得住、輟學生勸得回”。

二、強化學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好行為習慣

1、加強德育隊伍建設，牢固樹立全員育人意識。以班主任隊伍建設為主線，不斷提高班主任管理水平。任課教師要密切配合，做好班級管理和學生思想工作。嚴肅紀律，整頓班風學風。學生回學第2、3周重點整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。

2、突出課堂教學，注重學科滲透。課堂教學是開展學校德育工作、加強學生思想道德建設的主要陣地。

3、大力加強法制教育，努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容，通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動，不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。

三、繼續(xù)加強師資隊伍建設，不斷提高教師整體素質

1、進一步加強教師職業(yè)道德教育，不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉變觀念，強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長，教職員工要服務于學生，教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。

2、進一步加強業(yè)務理論學習，不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學，保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度，重溫《教師職業(yè)道德》。

3、設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng)，形成好學上進、你追我趕的良好局面。

四、狠抓教學活動的有效性，努力提高整體教學質量

1、進一步完善教學常規(guī)管理機制。繼續(xù)規(guī)范和完善聽課、評課制度，努力提高教師課堂駕馭能力和課堂教學效率。

2、教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。每學期第12周為常規(guī)檢察周，第6周為教學公開周，科組活動每2周開展1次。

五、以服務教學工作為出發(fā)點，狠抓后勤管理

后勤工作的重點是學校財務的管理。要最大限度地發(fā)揮現(xiàn)有資源的效益，解決師生的學習和生活問題，為師生營造一個良好的教學工作環(huán)境。切實加強師生飯?zhí)霉芾恚瑖婪朗挛镏卸镜陌l(fā)生，禁止學生到校外小食店搭食，以免影響學生身體健康和學校形象，教師飯菜要保證質量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

1、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴禁學生帶火種進入宿舍，禁止內宿生漏宿和外人留宿。本期做好宿舍線改工作。

2、學校財務管理堅持“量入而出，節(jié)儉開支”原則。嚴格把好學校的購物關，禁止簽單記數(shù)，報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經(jīng)費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經(jīng)費正常運轉。本計劃添置一批書柜、文件柜、電腦等。計劃置換學生桌椅一批。

3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃，每月一大掃。

六、加強中考方案研究工作。

1、要認真研究新課程中考方案，準確把握新課程中考方案的關鍵點。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系，加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練，增強學生中考實戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進的提高，借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。

2、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際，全體教師都要關注每一個學生的學習狀況，著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質，從而使這部分學生成績有所提升，讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。

七、重視校園文化建設、體衛(wèi)藝工作

1、加強陣地建設，進一步豐富校園文化。加強教室走廊、板報、學習園地建設，搞好學校宣傳櫥窗，開展豐富多彩的班會活動，努力營造有利于學生思想道德建設的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建書香校園，讓學生在耳濡目染中受到教益。

2、開足開好體育健康課程。

七、八年級注重學生體能素質的提高，畢業(yè)班要結合體育中考項目，加強學生技能技巧的訓練，力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。

3、積極組織師生開展各項文化體育運動。本學年要組織好重陽野炊活動、唱歌比賽、元旦晚會等。

八、強化校園安全工作

每位教師都要牢固樹立 “安全工作無小事”的意識，防患于未然，對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。

1、及時簽訂安全責任書。各部門、班級要高度重視學校的安全工作，把校園社會治安綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結合起來。

2、定期不定形式強化師生安全意識。要堅持做到安全教育逢會必講，強化學生交通消防安全意識、飲食衛(wèi)生意識，確保不發(fā)生任何事故。

3、加強門衛(wèi)管理，嚴格學生請假制度。學生出入學校必須做登記，學生出校須班主任簽字方可生效。

4、要定期對學生進行安全教育和安全演練。在演練中讓學生增強處理突發(fā)事件的能力，杜絕安全事故的發(fā)生。

5、寒、暑假安排教師值班，確保學校財產(chǎn)安全。

在新的學年里，我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責任感，強烈的事業(yè)心，抓住機遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx中學新的輝煌。

第五篇：中學學校工作計劃

中學學校工作計劃

一、總體工作目標

為進一步提高教育教學質量，將20XX年確立為“提質增效年”，保證質量、構建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學校。

1.確保教育教學質量的穩(wěn)步提高，努力健全和完善學校各項管理制度、獎勵制度、考勤考核制度，建立科學的績效和獎勵工資制度；

2.構建科學的符合本校實際的管理模式、校園文化模式、教育教學模式、后勤管理模式，正規(guī)化、規(guī)范化辦學；

3.建好兩支隊伍：一支高素質的班主任隊伍，一支高素質的教師團隊;4.實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，質量興校；

5.抓好四項工作：科學管理，優(yōu)化教學，后勤保障，校園文化建設；

6.堅持五個并重：教學德育并重，備課與課堂并重，素質教育和培養(yǎng)學生應試能力并重，教學常規(guī)和教學科研并重，教師發(fā)展和學生發(fā)展并重；

7.進一步強化安全、黨建工作。

二、具體工作目標

1.突出教學管理的精致化，全面提高各科教學質量

努力提高高考總上線比率，全力以赴提高一本上線率，盡管生源不斷減少，但力爭不斷刷新高考上線率、一本優(yōu)秀生比率。為此，要認真執(zhí)行課堂教學管理制度和教研活動管理制度，并將從六個方面提高教學質量：依靠科學管理提高教學質量，依靠科學、高效的課堂教學提高教學質量，依靠教學科研提高教學質量，依靠師資隊伍建設提高教學質量，依靠教學策略(分層教學、級部制)提高教學質量，依靠德育工作、校園文化建設提高教學質量。

突出抓好高三畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、平均分，提高畢業(yè)生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質量。

2.全面加強基層黨組織建設，加強教師隊伍建設，打造名師工程 切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、德為示范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點，切實開展師德建設活動。

促進青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質內涵。繼續(xù)深入推行理論學習與考核制度，促進青年教師的成長。

繼續(xù)抓好兩大活動：(1)骨干教師培育計劃。(2)青年教師培養(yǎng)活動。

加強中年教師隊伍建設。

深入課題研究，提高教師的教科研能力。3.強化德育工作，提高學生德育素養(yǎng)

重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學校德育工作的整體規(guī)劃，努力構建學校、社區(qū)、家庭一體化的未成年人思想道德建設網(wǎng)絡。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系。

抓好日常行為規(guī)范教育。組織開展豐富多彩的德育活動。抓好德育隊伍建設。

4.積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎 認真貫徹新課改精神，落實新課改的具體方案與內容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深入教學，深度推進；構建主體性課堂教學模式，教會學生自主學習、合作學習、研究性學習，上好必修課程，建設好校本課程，開設活動課程；實施“分層教學”、“ 全面提高”"、“培優(yōu)補差”；實現(xiàn)各層次學生有信心學習、成功學習的目標。

5.加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍

建設高品位的校園文化，創(chuàng)建和諧文明校園，實現(xiàn)管理、教育、教學優(yōu)質化，促進師生快速成長、健康成長。

6.完善教學設施，優(yōu)化后勤管理

牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學校中心工作的順利展開。

嚴格執(zhí)行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

籌措資金，努力改善辦學條件。加強食堂和宿舍管理，努力改善食宿條件。7.加強學校安全管理，全面提高學校安全管理水平

全面加強學校食品衛(wèi)生、住宿消防、交通安全等工作，切實做好校園欺凌預防工作。

8.加強體育、衛(wèi)生和藝術教育，促進學生全面發(fā)展。

新學期，學校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們在市委市政府、教育體育局的正確領導下，時刻用學為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結一心，勤奮工作，為林區(qū)教育人的光榮和夢想不懈努力。

XX市第二中學 20XX年8月20日