第一篇：校園周邊環境治理實施方案

豬場坪鄉丫口寨小學

2014年校園周邊環境治理實施方案

為進一步加強學校周邊環境整治，全面凈化學生成長環境，促進未成年人健康成長，根據創建平安校園的有關要求，結合我校的實際情況，我校決定從2014年1月開始，對學校及周邊環境進行整治，為確保整治取得實效，特制定本方案。

一、指導思想

為加強學校校園環境的管理，切實做好我校學校安全工作，從根本上消除學校及周邊安全隱患，努力改善學校育人環境，全力維護學校的合法權益各教學秩序，保障教育教學工作順利進行。

二、工作重點

1、學校及周邊交通環境。重點整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象以及“三無”（無牌無證無照）車輛校外運載學生現象；嚴禁校門口車輛亂停亂放，規范學校周邊交通秩序。

2、學校及周邊治安環境。重點整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動各校園周邊存在的流氓團伙等其它各類安全隱患。加強學校治安、消防等工作的檢查力度。

3、學校及周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、校內外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點。加強對學校周邊環境的監管，嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生。

4、學校周邊教學環境。重點整治學校周邊亂搭濫建，侵占學校面積、排污、居民隨意進出校園等問題。督促做好防護設施，設置隔離帶，明確責任，確保教育教學順利進行。

三、工作部署

第一階段：宣傳發動、摸底調查

利用升旗儀式、班團會等時機對此項治理行動進行廣泛的宣傳，爭取學生及家長的積極參與。同時，結合實際制訂校園周邊環境整治實施方案，并指定專人

分塊負責，對學校周邊環境進行摸底調查，按照上述重點工作任務，逐條進行詳細的排查，建立校園周邊環境治理隱患臺帳。

第二階段：整體聯動、集中整治

根據摸底調查的情況，學校請示上級有關部門集中開展對全校校園周邊環境專項整治行動，解決校園周邊存在的安全隱患。

第三階段：認真總結、夯實鞏固

總結專項整治經驗，建立健全維護學校安全長效機制。匯報學校周邊環境專項治理實施方案及排查摸底的有關問題，整改措施及完善制度情況。

四、組織領導及工作要求

為加強整治和學校安全工作的領導，經會議決定成立學校及周邊環境專項整治領導小組，其成員如下：

組長：張官明丫口寨小學校長

副組長：彭朝元丫口寨小學少先隊大隊輔導員、安全分管人員

成員：舒飛丫口寨小學教導主任

陳龍丫口寨小學總務主任及食堂分管領導

郭川源丫口寨小學一年級班主任

呂元素丫口寨小學二年級班主任

朱堂開丫口寨小學三年級班主任

黃紹文丫口寨小學四年級班主任

呂天頂丫口寨小學五年級班主任

顧安春丫口寨小學六年級班主任

領導小組要加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作長效機制，落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓，強化學生安全教育管理，要主動聯系、積極配合公安等部門加強學校安全工作。

有關要求：

1、明確責任，加強組織領導。要從維護正常的教育教學秩序出發，本著為學生學習和成長負責的態度，進一步提高對學校周邊環境整治工作的認識，認真制定切實可行、操作性強的整治方案，加強領導，層層負責，明確責任，確保排查深入細致，隱患治理扎實有效。

2、廣泛宣傳，增強責任意識。要加強教育和宣傳力度，既要教育和管理好學生，又要采取切實可行的措施解決師生的實際困難；既要對校園周邊出現的影響教育教學秩序的不和諧因素做到及時發現、及時上報，積極配合協調各有關部門開展集中整治專項行動。

3、加強教育，提高防范能力。加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

4、協調關系、確保治理效果。學校應盡全力協調與職能部門的關系，爭取他們多方面支持；主動聯合派出所、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，共同營造良好的教育教學環境和育人氛圍。

豬場坪鄉丫口寨小學

2014年1月

第二篇：校園周邊環境治理實施方案

學校衛生整治實施方案

門樓寺小學 2017年2月25日

門樓寺小學衛生整治實施方案

為了改善門樓寺小學周邊環境，打造環境優美的門樓寺小學，積極構建和諧穩定的社會環境，進一步貫徹上級關于維護社會穩定和加強校園周邊環境整治的指示精神，進一步加強校園及周邊環境的綜合治理，全力構建管理網絡，有計劃、有部署地推進我校“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”為主題的教育實踐活動，特制訂本實施方案：

一、指導思想

以“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”為主題，突出學校周邊環境治理的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯系，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。通過創建“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”活動，廣泛宣傳，完善制度，強化責任，落實措施，促進我校環境大力改善，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。

二、組織領導機構 組

長：趙雄立

副組長：趙繼宋

成員：楊作文 朱福潤 甘偉彪 趙喜平

三、工作任務與措施

（一）明確工作重點。根據上級件精神，學校將以下幾個方面作為綜合治理的工作重點：

1、強化路隊管理，培養學生交通安全意識。

2、禁止學校門前燒香、燃放煙花爆竹。

3、對學校周圍的商店聯合鄉派出所進行整治，禁止向學生出售垃圾食品。

4、聯合鄉派出所整治馬路上碾場、堆放柴草，保持道路暢通。

5、平整學校至公路的馬路，保證學生安全。

6、對校園周邊的垃圾進行清理。

7、要加強對教室和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防傷害事件的發生，確保學生的生命安全；

8、對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；

9、要加強對儀器室、實驗室、多媒體室等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理；

10、禁止學生游泳，加強安全教育，防止溺水事故發生。

（二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展校園周邊環境治理活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，強化學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。(三)加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學生的思想政治教育、日常行為規范教育、安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

(四)完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和周邊環境治理的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預防隔離制度，治理周邊環境協調制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

(五)排查隱患，安全工作防患未然，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：

1、危房、危墻、等基礎設施；

2、陽臺、窗戶、戶外體育設施等；

3、用電設施；

4、交通方面；

5、師生飲水、食品衛生；

6、環境衛生；

7、校園周邊環境。

對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

（六）協調關系，加強周邊環境治理。學校將盡全力協調與當地黨委政府、各有關部門及學校周邊的關系，爭取他們多方面的支持，嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

(七)開展活動，使創建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校在全校開展以下幾項活動：

1、開展“熱愛家鄉、爭做環境小衛士”專題講座；

2、開展“安全在我身邊”征文競賽；

3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；

4、聯合家長進行周邊安全隱患排查。

(八)強化責任，確保綜治工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關文件要求，明確學校教職工、家長及學生本人的責任，并分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀，同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制，對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保綜治工作落實到位。

總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創建“平安校園、和諧校園”而不懈努力。

第三篇：2013.3校園周邊環境治理實施方案

馮貝堡初中

校園及周邊環境治理實施方案

為進一步加強學校周邊環境整治，全面凈化學生成長環境，促進未成年人健康成長，根據創建平安校園的有關要求，結合我校的實際情況，我校決定從2013年3月開始，對學校及周邊環境進行整治，為確保整治取得實效，特制定本方案。

一、指導思想

以創建 “平安校園”為目標，加強學校校園環境的管理，切實做好我校學校安全工作，從根本上消除學校及周邊安全隱患，努力改善學校育人環境，全力維護學校的合法權益各教學秩序，保障教育教學工作順利進行。

二、工作重點

1、校園及周邊文化市場環境。重點整治非法、違章經營的網吧、錄像廳、臺球室、電子游戲廳等娛樂場所和音像制品店，對學校200米范圍內的娛樂場所堅決予以取締；嚴禁學校學生進入網吧、游戲機室，凈化學校及周邊文化環境。

2、學校及周邊交通環境。重點整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象以及“三無”（無牌無證無照）車輛校外運載學生現象；嚴禁校門口車輛亂停亂放，規范學校周邊交通秩序。

3、學校及周邊治安環境。重點整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動各校園周邊存在的流氓團伙等其它各類安全隱患。加強學校治安、消防等工作的檢查力度。

4、學校及周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、校內外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點。加強對學校周邊環境的監管，嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生。

5、學校周邊教學環境。重點整治學校周邊亂搭濫建，侵占學校面積、排污、居民隨意進出校園等問題。督促做好防護設施，設置隔離帶，明確責任，確保教育教學順利進行。

三、工作部署

第一階段：宣傳發動、摸底調查

利用升旗儀式、班團會等時機對此項治理行動進行廣泛的宣傳，爭取學生及家長的積極參與。同時，結合實際制訂校園周邊環境整治實施方案，并指定專人分塊負責，對學校周邊環境進行摸底調查，按照上述重點工作任務，逐條進行詳細的排查，建立校園周邊環境治理隱患臺帳。

第二階段：整體聯動、集中整治

根據摸底調查的情況，學校請示上級有關部門集中開展對全校校園周邊環境專項整治行動，解決校園周邊存在的安全隱患。

第三階段：認真總結、夯實鞏固

總結專項整治經驗，建立健全維護學校安全長效機制。匯報學校周邊環境專項治理實施方案及排查摸底的有關問題，整改措施及完善制度情況。

四、組織領導及工作要求

為加強整治和學校安全工作的領導，經會議決定成立學校及周邊

環境專項整治領導小組，其成員如下：

組長：任光輝

副組長：郭民、楊靜偉

成員：徐洪斌、孫培軍、楊洪新

領導小組下設辦公室，具體負責處理日常工作，組成人員如下：主任：徐洪斌

成員：孫可

一、張硯廷、各班主任

領導小組要加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作長效機制，落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓，強化學生安全教育管理，要主動聯系、積極配合公安等部門加強學校安全工作。

有關要求：

1、明確責任，加強組織領導。要從維護正常的教育教學秩序出發，本著為學生學習和成長負責的態度，進一步提高對學校周邊環境整治工作的認識，認真制定切實可行、操作性強的整治方案，加強領導，層層負責，明確責任，確保排查深入細致，隱患治理扎實有效。

2、廣泛宣傳，增強責任意識。要加強教育和宣傳力度，既要教育和管理好學生，又要采取切實可行的措施解決師生的實際困難；既要對校園周邊出現的影響教育教學秩序的不和諧因素做到及時發現、及時上報，積極配合協調各有關部門開展集中整治專項行動。

3、加強教育，提高防范能力。加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心

理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

4、協調關系、確保治理效果。學校應盡全力協調與職能部門的關系，爭取他們多方面支持；主動聯合派出所、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，共同營造良好的教育教學環境和育人氛圍。

馮貝堡初中2013年3月

馮貝堡初中

校園及周邊環境治理實施方案

2013年3月

第四篇：學校校園周邊環境治理實施方案

安集海鎮中心學校

校園周邊環境治理實施方案

為認真貫徹落實加強社會治安綜合治理、維護社會穩定各項工作，進一步扎實做好學校及周邊環境綜合治理工作，創建學校及周邊地區的良好治安秩序和文明育人的環境，確保學校周邊環境和諧穩定，構建平安和諧文明校園。根據文件精神及沙灣縣社會治安綜合治理委員會辦公室和教育局要求，結合我校的實際情況，我校決定對學校及周邊環境進行整治，為確保整治取得實效，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，以創建 “平安校園”為目標，大力開展校園周邊環境整治工作，嚴厲打擊侵害師生人身安全的治安案件和破壞校園治安等各類違法犯罪活動，認真落實校園及周邊環境綜合治理工作措施，進一步發揮各部門職能作用，有效排除校園及周邊各種安全隱患，扎實開展創建平安校園活動，完善健全校園及周邊環境長效管理機制，為學校創造良好的育人環境。

二、工作重點

1、校園及周邊文化市場環境。重點整治非法、違章經營的網吧、錄像廳、臺球室、電子游戲廳等娛樂場所和音像制品店，對學校200米范圍內的娛樂場所堅決予以取締；嚴禁學校學生進入網吧、游戲機室，凈化學校及周邊文化環境。

2、學校及周邊交通環境。重點整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象以及“三無”（無牌無證無照）車輛校外運載學生現象；嚴禁校門口車輛亂停亂放，規范學校周邊交通秩序。

3、學校及周邊治安環境。重點整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動各校園周邊存在的流氓團伙等其它各類安全隱患。加強學校治安、消防等工作的檢查力度。

4、學校及周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、校內外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點。加強對學校周邊環境的監管，嚴禁學校及周邊環境污染事件的發生。

5、學校周邊教學環境。重點整治學校周邊亂搭濫建，侵占學校面積、排污、居民隨意進出校園等問題。督促做好防護設施，設置隔離帶，明確責任，確保教育教學順利進行。

三、工作部署

第一階段：宣傳發動、摸底調查

利用升旗儀式、班會等時機對此項治理行動進行廣泛的宣傳，爭取學生及家長的積極參與。同時，結合實際制訂校園周邊環境整治實施方案，并指定專人分塊負責，對學校周邊環境進行摸底調查，按照上述重點工作任務，逐條進行詳細的排查，建立校園周邊環境治理隱患臺帳。

第二階段：整體聯動、集中整治

根據摸底調查的情況，學校請示上級有關部門集中開展對全校校園周邊環境專項整治行動，解決校園周邊存在的安全隱患。

第三階段：認真總結、夯實鞏固

總結專項整治經驗，建立健全維護學校安全長效機制。匯報學校周邊環境專項治理實施方案及排查摸底的有關問題，整改措施及完善制度情況。

四、組織領導及工作要求具體措施

為加強整治和學校安全工作的領導，經會議決定成立學校及周邊環境專項整治領導小組，其成員如下：

組長：束國君

副組長：路過生曾照武

成員：唐新民侯炳軍范勁草

領導小組要加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作長效機制，落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓和教職工隊伍整頓，強化學生安全教育管理，要主動聯系、積極配合公安等部門加強學校安全工作。

有關要求：

1、明確責任，加強組織領導。要從維護正常的教育教學秩序出發，本著為學生學習和成長負責的態度，進一步提高對學校周邊環境整治工作的認識，認真制定切實可行、操作性強的整治方案，加強領導，層層負責，明確責任，確保排查深入細致，隱患治理扎實有效。

2、廣泛宣傳，增強責任意識。要加強教育和宣傳力度，既要教育和管理好學生，又要采取切實可行的措施解決師生的實際困難；既要對校園周邊出現的影響教育教學秩序的不和諧因素做到及時發現、及時上報，積極配合協調各有關部門開展集中整治專項行動。

3、加強教育，提高防范能力。加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

4、協調關系、確保治理效果。學校應盡全力協調與職能部門的關系，爭取他們多方面支持；主動聯合派出所、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，共同營造良好的教育教學環境和育人氛圍。

具體措施

1、充分利用廣播宣傳，大力宣傳市局有關文件、法律法規精神，做到生生皆知。

2、加強對此項工作的領導，成立專項行動工作領導小組，黨政領導親自抓，各處室領導直接抓，分關把口，各負其責，班組有人管，層層落實到人頭，形成整治網絡。

3、加強學習。促進思想再提高。充分利用（班）隊、晨會時間經常對學生進行思想品質，心理健康教育，杜絕學生進入非法經營的網吧，電子游戲廳、錄相廳、歌舞廳和參與的黃賭毒等行為。

4、嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物，侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動及周邊存在的流氓集體團伙，一旦發現，及時與公安干警聯系。

5、加強對校園周圍的監督管理，監督崗對校門口的小商小販進行徹底清除，保持校門周圍的環境衛生，并教育學生禁止買不衛生的食品。

6、加強學生的環保意識和安全意識，負責校內及門前周圍的衛生，定期對學生進行安全教育，交通法規和普法知識的教育，期末聘請公安干警上法制安全課，使全校師生增強法制觀念，知法、懂法、守法，樹立安全第一的思想。

7、增強法制安全觀念。定期召開安全工作會議，由專人負責做好節、假日“四防”工作，做好交接，做好記錄，做到24小時不離崗，對外來人員做好盤查，保證校產萬無一失。

8、加強學校的德育工作，切實加強學生的思想道德建設，促進學生的思想教育和行為管理，促進學生的法律素質和道德水平的提高。

9、加強學校的衛生及秩序管理，保證良好的校園衛生環境和師生秩序，少先隊加強檢查。

以上是此項工作的具體措施，我們相信：在上級領導的關懷下，通過整治一定能達到預期的效果，校內及校園周邊環境有明顯改觀，師生安全感得到明顯增強。

安集海鎮中心學校

2011年11月

第五篇：校園周邊環境治理

校園周邊環境治理

加強校園周邊環境治理，創造良好的讀書環境，保障學生健康成長，已成為學生家長和全社會普遍關注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視，采取多種有效措施，為學生創造良好的就讀環境做了大量的工作。但由于校園周邊環境治理是一項綜合工程，具有復雜性、長期性等特點，校園周邊環境“亂”的狀況未能得到有效根治。對此，我們通過調查，就如何加強校園周邊環境治理提出對策建議。

一、我市校園周邊環境現狀

當前，我市擁有各類學校、幼兒園近600所，在校生近20萬人，在校師生數占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環境較為良好，但治安復雜、環境污染、交通混亂等問題依然存在，有些問題還令人堪憂。主要表現在： 一是敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動屢有發生。據安陽二中統計，僅2007年該校學生被強行索取財物案件達20余起。馬嶼鎮中、林垟學校、羅鳳中學、云周中學、安陽實驗中學、濱江中學等均有發生學生人身財產被侵犯的案件。

二是學校周邊200米范圍內的網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復燃。幾乎全市中小學附近均有網吧或電子游戲廳，業主對禁止未成年人進入的規定有令不行，學生隨意進出，令人堪憂。學校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍，對學生思想的毒害最為嚴重，導致學生產生錯誤的人生觀、價值觀。

三是無證及占道經營的攤點是個“頑疾”。大多數學校門口成為流動攤販的集中地，如隆山高中、濱江中學等校門口的流動油炸煎烤攤，用油品質難以保證；有證經營的商店出售沒有食品安全標志的劣質食品及存有安全隱患的玩具（如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具）；商店向初中生、高中生出售煙酒（甚至是拆散了出售），這些都嚴重危害了學生身心健康。四是學校周邊工業生產污染尚未根治。如塘下鎮中心小學學校東首瓦磚窯時常濃霧彌漫，污染學校環境；碧山鎮中學校邊大嶺山腳左側養豬場臭氣熏天；瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園，本可為校園增添雅致和清新，但由于其水體嚴重污染，致使校園環境大打折扣；安陽高中學校前道路邊，堆滿工業及建設垃圾，一到夏天惡臭沖天。五是市區學生家長私家車接送學生上下課，經常造成校門口交通堵塞，時而發生交通事故。

二、加強校園周邊環境治理的建議

為進一步加強校園周邊環境治理，促進學生健康成長，針對上述問題，就我市校園周邊環境治理工作提出對策建議：

（一）統一領導，加強協調。市政府要切實加強領導，專門成立由市政府牽頭，公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、城建、環保等部門參與的校園周邊環境治理領導小組，下設日常巡查小組，加強對治理工作的督查和指導。各相關部門要加強協調和配合，各司其職，定期開展巡查，掌握情況，研究對策，出臺措施，切實抓好各項工作的落實，確保學校周邊治理工作取得實效。

（二）加強宣傳，營濃氛圍。充分利用瑞安日報、電視、電臺等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性，增強市民的法制觀念，提高市民參與學校周邊環境治理工作的熱情。相關執法部門要設立學校周邊環境整治舉報電話，鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與，舉報流動攤販、“黑網吧”等。

（三）掌握情況，打擊重點。各相關執法單位要定期開展巡查，掌握基本情況，本著“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里”的原則，因地制宜地開展專項整治行動，并鞏固治理成果。

1、公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，做到有案必破、違法必懲，打掉違法犯罪分子的囂張氣焰，徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。

2、公安、工商、文化、衛生、質檢、城建等部門要繼續開展凈化校園及周邊環境治理工作，加大對校園及周邊地區非法違規經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度，該停業整頓的要堅決停業整頓，該取締的要堅決取締，有效威懾違法經營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關，嚴禁校園周邊200米范圍內設置臺球、網吧、電子游戲廳；堅決取締無證流動攤販，全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動，要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書，確保學生人身安全。

3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施，設置“學生上下學綠色通道”交通標志，提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位，緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間，要派警力到交通環境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導，確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執法力度，遏制各類道路交通違法行為，對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。

4、加大對校園周邊的環境污染治理。對學校造成嚴重環境污染，影響師生健康的企業，要予以處罰并責成限期整改。

（四）完善制度，形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機結合起來。第一，要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能，發揮其組織協調作用，形成部門間工作合力。第二，建立和完善學校與巡查工作小組聯系制度。執法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監督員，特約監督員可及時向相關執法部門報告學校周邊安全情況，使執法部門有的放矢地采取行動，達到預期執法效果。第三，動員社會力量參與治理，形成群防群治工作格局，確保學校及周邊安全穩定。第四，把每年的3月份定為“平安校園”創建活動月，鞏固校園周邊環境治理成效。

（五）加強督查，強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實，加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和領導干部目標管理責任制，采取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監督等多種方式，把督查工作落到實處。對工作中表現突出的單位予以表彰，對責任不落實、學校和群眾反映較大的，要予以通報批評，并追究其責任。

要求各食堂進一步落實監管責任和責任人制度、完善制度建設和規范操作，深入開展自查整改，重點做好食品安全責任制、餐飲服務許可證、環境衛生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個嚴查”。同時，有針對性地組織開展了學校食堂食品安全監督檢查，排查食品安全隱患，全力解決食品安全問題，有效防控食品安全事故。