第一篇:校園周邊環(huán)境治理自查報(bào)告[范文模版]
古郎小學(xué)校園周邊環(huán)境治理自查報(bào)告
我校現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,260多名師生,在學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為確保教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,切實(shí)抓好校園及校園周邊環(huán)境的整治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)教師都把學(xué)校周邊環(huán)境治理工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,為此學(xué)校成立了以校長於小勇為組長,教務(wù)主任何永強(qiáng)為副組長,骨干教師張學(xué)英、孫霞平、張王紅、安振清、雷建芳、王學(xué)科為組員的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并且聘請了閭井鎮(zhèn)派出所的孟亮亮同志為法制副校長。制定了《校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》,在職責(zé)中明確規(guī)定:校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)刂伟矙C(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)和合作,及時(shí)對學(xué)校周邊環(huán)境予以整頓和清理;加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的治安值班工作的檢查和落實(shí),積極采取預(yù)防青少年違法犯罪的措施;加強(qiáng)門衛(wèi)工作的指導(dǎo)和檢查。在職責(zé)中明確規(guī)定:領(lǐng)導(dǎo)小組成員要安排好學(xué)校的工作和假節(jié)日的值班護(hù)校工作;及時(shí)向?qū)W生和教師了解有關(guān)影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的情況;經(jīng)常性地與派出所互通情況,并在派出所的指導(dǎo)下,做好治安防范工作;收集學(xué)生向?qū)W校提供的治安狀況信息,做到心中有數(shù),通過機(jī)構(gòu)的成立和職責(zé)的制定各領(lǐng)導(dǎo)小組都能主動(dòng)積極地開展工作,發(fā)揮各自的職能,使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。具體情況如下: 一 校園及周邊環(huán)境整體情況
開學(xué)初我校對全校的安全隱患進(jìn)行了全面的排查,并 對校門外的各營業(yè)商鋪進(jìn)行了檢查,沒有發(fā)現(xiàn)危及學(xué)生身心健康的食品、飲料等。學(xué)校門口的路面上也設(shè)置了減速帶,放學(xué)時(shí)由教師對路隊(duì)進(jìn)行專門看護(hù)和監(jiān)督,也未發(fā)現(xiàn)本村有精神病患者。但是由于本地整體社會(huì)文化比較落后,有部分年輕的社會(huì)人員素質(zhì)較差,在校門口騎摩托車時(shí)速度飛快,給學(xué)生的安全帶來了極大地隱患。除此之外,學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)安全措施能具體落到實(shí)處,堅(jiān)持“誰管誰負(fù)責(zé)”的原則,各職能部門和各班主任根據(jù)學(xué)校的整體要求,主動(dòng)找準(zhǔn)自己的位置,明確本身的職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起共同維護(hù)治安的責(zé)任,并由學(xué)校安全小組定期檢查,對全校師生進(jìn)行消防知識宣傳教育。二 具體措施
根據(jù)以上問題,我校具體采取了以下措施:
首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu),完善了各項(xiàng)制度。建立了以校長為組長的學(xué)校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
其次,把交通安全工作作為學(xué)校周邊環(huán)境治理的重要內(nèi)容來抓。建立了學(xué)生放學(xué)護(hù)送和監(jiān)督制度。
第三,加強(qiáng)法律常識的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的防范意識,預(yù)防犯罪分子對學(xué)生造成傷害。
第四,認(rèn)真開好家長會(huì),使家長充分認(rèn)識到自己在學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的重要作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來。
第五,充分發(fā)揮法制副校長的作用,對學(xué)生進(jìn)行各方面的講座。加強(qiáng)學(xué)校值班護(hù)校工作,學(xué)校每天派一名教師和一名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班護(hù)校工作。
第六、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的作用,每周的值周教師即門衛(wèi),要按照學(xué)校的門衛(wèi)制度按時(shí)的鎖好校門,無特殊情況不能隨意開校門,如遇特殊情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校的值周領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后方可開門。第七、如果出現(xiàn)有危及師生安全的情況時(shí),應(yīng)由學(xué)校校長及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門反映情況,力爭使廣大師生脫離危險(xiǎn)。
當(dāng)然我校的此項(xiàng)工作還存在著這樣和那樣的問題,請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
古郎小學(xué) 2011年5月4日
古郎小學(xué)校園周邊環(huán)境治理自查報(bào)告
古郎小學(xué) 2011年5月4日
第二篇:校園周邊環(huán)境治理自查報(bào)告
張莊小學(xué)校園周邊環(huán)境自查報(bào)告
我校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班、2個(gè)幼兒教育班,330多名師生,在運(yùn)辦教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為確保教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,切實(shí)抓好校園及校園周邊環(huán)境的整治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)教師都把學(xué)校周邊環(huán)境治理工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,為此學(xué)校成立了以校長周廣棟為組長的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》,在職責(zé)中明確規(guī)定:校園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)刂伟矙C(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)和合作,及時(shí)對學(xué)校周邊環(huán)境予以整頓和清理;加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的治安值班工作的檢查和落實(shí),積極采取預(yù)防青少年違法犯罪的措施;加強(qiáng)門衛(wèi)工作的指導(dǎo)和檢查。在職責(zé)中明確規(guī)定:領(lǐng)導(dǎo)小組成員要安排好學(xué)校的工作和假節(jié)日的值班護(hù)校工作;及時(shí)向?qū)W生和教師了解有關(guān)影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的情況;經(jīng)常性地與派出所互通情況,并在派出所的指導(dǎo)下,做好治安防范工作;收集學(xué)生向?qū)W校提供的治安狀況信息,做到心中有數(shù),通過機(jī)構(gòu)的成立和職責(zé)的制定各領(lǐng)導(dǎo)小組都能主動(dòng)積極地開展工作,發(fā)揮各自的職能,使校園及周邊環(huán)境治安整體情況良好。具體情況如下:
一 校園及周邊環(huán)境整體情況
開學(xué)初我校對全校的安全隱患進(jìn)行了全面的排查,并 對校門外的各攤點(diǎn)、商鋪進(jìn)行了檢查,沒有發(fā)現(xiàn)危及學(xué)生身心健康的食品、飲料等。學(xué)校門口的路面上也設(shè)置了減速帶,放學(xué)時(shí)由教師對路隊(duì)進(jìn)行專門看護(hù)和監(jiān)督,也未發(fā)現(xiàn)本村有精神病患者。由于本校地處農(nóng)村,西邊村莊的學(xué)生離校較遠(yuǎn),而且經(jīng)過公路,交通安全成為較大隱患。除此之外,學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)安全措施能具體落到實(shí)處,堅(jiān)持“誰管誰負(fù)責(zé)”的原則,各職能部門和各班主任根據(jù)學(xué)校的整體要求,主動(dòng)找準(zhǔn)自己的位置,明確本身的職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起共同維護(hù)治安的責(zé)任,并由學(xué)校安全小組定期檢查,對全校師生進(jìn)行消防交通安全知識宣傳教育。
二 具體措施
根據(jù)以上問題,我校具體采取了以下措施:
首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu),完善了各項(xiàng)制度。建立了以校長為組長的學(xué)校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組。
其次,把交通安全工作作為學(xué)校周邊環(huán)境治理的重要內(nèi)容來抓。建立了學(xué)生放學(xué)護(hù)送和監(jiān)督制度。
第三,加強(qiáng)法律常識的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的防范意識,預(yù)防犯罪分子對學(xué)生造成傷害。
第四,認(rèn)真開好家長會(huì),使家長充分認(rèn)識到自己在學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的重要作用,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來。
第五,充分發(fā)揮法制副校長的作用,對學(xué)生進(jìn)行各方面的講座。第六、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的作用,要按照學(xué)校的門衛(wèi)制度按時(shí)的鎖好校門,如遇特殊情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校的值周領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報(bào)。
第七、如果出現(xiàn)有危及師生安全的情況時(shí),應(yīng)由學(xué)校校長及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門反映情況,力爭使廣大師生脫離危險(xiǎn)。
當(dāng)然我校的此項(xiàng)工作還存在著這樣和那樣的問題,請上級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。
張莊小學(xué)
2013年9月4日
第三篇:校園及周邊環(huán)境治理自查報(bào)告
校園及周邊環(huán)境治理自查報(bào)告模板
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根據(jù)——————號文件及—————校園及周邊環(huán)境治理工作專題會(huì)議紀(jì)要精神,我校認(rèn)真組織開展了校園及周邊環(huán)境治理情況的自查工作,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、——————建立了校園及周邊環(huán)境治理自查領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:-----副組長:-------成員:---------------
二、自查過程:我校于------年-----月------日迅速將威教紀(jì)要-----號文件精神以召開會(huì)議的形式傳達(dá)給各班主任,并要求各班于---年---月--
---日開展自查工作,由-------老師負(fù)責(zé)督查工作,同時(shí)要求各班級排查學(xué)生租住我校教師房屋的情況,及時(shí)匯報(bào)給自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、自查結(jié)果:
1、我校校園內(nèi)無教師占用公房并租憑給學(xué)生居住的情況。但校外有(---------)幾家教師將其住房出租給外籍學(xué)生居住,經(jīng)學(xué)校檢查符合居住安全要求并與學(xué)校和學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議。
2、我校未發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)亂搭亂建的情況。
3、我校校園內(nèi)無小賣部、飲食攤點(diǎn)經(jīng)營。
四、整改措施:
1、與上述----教師簽訂了----—-教師房屋出租承諾書。
2、對學(xué)生租房進(jìn)行了安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
3、向派出所匯報(bào)學(xué)生集中租房的地方,確保出現(xiàn)問題能夠及時(shí)處理。
五、排查中若出現(xiàn)問題及時(shí)整改匯報(bào)。
特此匯報(bào)
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-----年----月----日
第四篇:校園周邊環(huán)境治理
校園周邊環(huán)境治理
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,保障學(xué)生健康成長,已成為學(xué)生家長和全社會(huì)普遍關(guān)注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視,采取多種有效措施,為學(xué)生創(chuàng)造良好的就讀環(huán)境做了大量的工作。但由于校園周邊環(huán)境治理是一項(xiàng)綜合工程,具有復(fù)雜性、長期性等特點(diǎn),校園周邊環(huán)境“亂”的狀況未能得到有效根治。對此,我們通過調(diào)查,就如何加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理提出對策建議。
一、我市校園周邊環(huán)境現(xiàn)狀
當(dāng)前,我市擁有各類學(xué)校、幼兒園近600所,在校生近20萬人,在校師生數(shù)占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環(huán)境較為良好,但治安復(fù)雜、環(huán)境污染、交通混亂等問題依然存在,有些問題還令人堪憂。主要表現(xiàn)在: 一是敲詐勒索、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動(dòng)屢有發(fā)生。據(jù)安陽二中統(tǒng)計(jì),僅2007年該校學(xué)生被強(qiáng)行索取財(cái)物案件達(dá)20余起。馬嶼鎮(zhèn)中、林垟學(xué)校、羅鳳中學(xué)、云周中學(xué)、安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濱江中學(xué)等均有發(fā)生學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)被侵犯的案件。
二是學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲廳以及非法經(jīng)營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復(fù)燃。幾乎全市中小學(xué)附近均有網(wǎng)吧或電子游戲廳,業(yè)主對禁止未成年人進(jìn)入的規(guī)定有令不行,學(xué)生隨意進(jìn)出,令人堪憂。學(xué)校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍,對學(xué)生思想的毒害最為嚴(yán)重,導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀。
三是無證及占道經(jīng)營的攤點(diǎn)是個(gè)“頑疾”。大多數(shù)學(xué)校門口成為流動(dòng)攤販的集中地,如隆山高中、濱江中學(xué)等校門口的流動(dòng)油炸煎烤攤,用油品質(zhì)難以保證;有證經(jīng)營的商店出售沒有食品安全標(biāo)志的劣質(zhì)食品及存有安全隱患的玩具(如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具);商店向初中生、高中生出售煙酒(甚至是拆散了出售),這些都嚴(yán)重危害了學(xué)生身心健康。四是學(xué)校周邊工業(yè)生產(chǎn)污染尚未根治。如塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校東首瓦磚窯時(shí)常濃霧彌漫,污染學(xué)校環(huán)境;碧山鎮(zhèn)中學(xué)校邊大嶺山腳左側(cè)養(yǎng)豬場臭氣熏天;瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園,本可為校園增添雅致和清新,但由于其水體嚴(yán)重污染,致使校園環(huán)境大打折扣;安陽高中學(xué)校前道路邊,堆滿工業(yè)及建設(shè)垃圾,一到夏天惡臭沖天。五是市區(qū)學(xué)生家長私家車接送學(xué)生上下課,經(jīng)常造成校門口交通堵塞,時(shí)而發(fā)生交通事故。
二、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,促進(jìn)學(xué)生健康成長,針對上述問題,就我市校園周邊環(huán)境治理工作提出對策建議:
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào)。市政府要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),專門成立由市政府牽頭,公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)日常巡查小組,加強(qiáng)對治理工作的督查和指導(dǎo)。各相關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合,各司其職,定期開展巡查,掌握情況,研究對策,出臺(tái)措施,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保學(xué)校周邊治理工作取得實(shí)效。
(二)加強(qiáng)宣傳,營濃氛圍。充分利用瑞安日報(bào)、電視、電臺(tái)等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性,增強(qiáng)市民的法制觀念,提高市民參與學(xué)校周邊環(huán)境治理工作的熱情。相關(guān)執(zhí)法部門要設(shè)立學(xué)校周邊環(huán)境整治舉報(bào)電話,鼓勵(lì)學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長和社會(huì)人員積極參與,舉報(bào)流動(dòng)攤販、“黑網(wǎng)吧”等。
(三)掌握情況,打擊重點(diǎn)。各相關(guān)執(zhí)法單位要定期開展巡查,掌握基本情況,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里”的原則,因地制宜地開展專項(xiàng)整治行動(dòng),并鞏固治理成果。
1、公安部門要嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的各類違法犯罪活動(dòng),做到有案必破、違法必懲,打掉違法犯罪分子的囂張氣焰,徹底鏟除校園及周邊地區(qū)的小流氓、小混混勢力。
2、公安、工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城建等部門要繼續(xù)開展凈化校園及周邊環(huán)境治理工作,加大對校園及周邊地區(qū)非法違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度,該停業(yè)整頓的要堅(jiān)決停業(yè)整頓,該取締的要堅(jiān)決取締,有效威懾違法經(jīng)營者。嚴(yán)把文化娛樂場所開辦的審批關(guān),嚴(yán)禁校園周邊200米范圍內(nèi)設(shè)置臺(tái)球、網(wǎng)吧、電子游戲廳;堅(jiān)決取締無證流動(dòng)攤販,全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經(jīng)營活動(dòng),要求經(jīng)營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書,確保學(xué)生人身安全。
3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學(xué)校周邊道路增設(shè)和完善交通安全設(shè)施,設(shè)置“學(xué)生上下學(xué)綠色通道”交通標(biāo)志,提醒駕駛?cè)硕Y讓學(xué)生通行。在有條件的中小學(xué)校周邊道路上施劃臨時(shí)停車泊位,緩解停車難問題。在學(xué)生上下學(xué)高峰期間,要派警力到交通環(huán)境較為復(fù)雜的中小學(xué)校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo),確保學(xué)生上下學(xué)期間的交通安全。同時(shí)要加大執(zhí)法力度,遏制各類道路交通違法行為,對未能禮讓學(xué)生的駕駛?cè)擞枰試?yán)罰及曝光。
4、加大對校園周邊的環(huán)境污染治理。對學(xué)校造成嚴(yán)重環(huán)境污染,影響師生健康的企業(yè),要予以處罰并責(zé)成限期整改。
(四)完善制度,形成機(jī)制。學(xué)校周邊環(huán)境治理要著重在長效機(jī)制上下功夫,堅(jiān)持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來。第一,要完善學(xué)校周邊環(huán)境治理日常巡查工作小組的職能,發(fā)揮其組織協(xié)調(diào)作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學(xué)校與巡查工作小組聯(lián)系制度。執(zhí)法部門可以聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師為特約監(jiān)督員,特約監(jiān)督員可及時(shí)向相關(guān)執(zhí)法部門報(bào)告學(xué)校周邊安全情況,使執(zhí)法部門有的放矢地采取行動(dòng),達(dá)到預(yù)期執(zhí)法效果。第三,動(dòng)員社會(huì)力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學(xué)校及周邊安全穩(wěn)定。第四,把每年的3月份定為“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)月,鞏固校園周邊環(huán)境治理成效。
(五)加強(qiáng)督查,強(qiáng)化責(zé)任。要狠抓校園周邊環(huán)境治理工作各項(xiàng)措施的落實(shí),加大對校園周邊環(huán)境治理工作的督促、檢查和評估力度。結(jié)合單位行風(fēng)評議和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,采取自查、抽查、重點(diǎn)檢查和群眾民主監(jiān)督等多種方式,把督查工作落到實(shí)處。對工作中表現(xiàn)突出的單位予以表彰,對責(zé)任不落實(shí)、學(xué)校和群眾反映較大的,要予以通報(bào)批評,并追究其責(zé)任。
要求各食堂進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)管責(zé)任和責(zé)任人制度、完善制度建設(shè)和規(guī)范操作,深入開展自查整改,重點(diǎn)做好食品安全責(zé)任制、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個(gè)嚴(yán)查”。同時(shí),有針對性地組織開展了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查,排查食品安全隱患,全力解決食品安全問題,有效防控食品安全事故。
第五篇:校園周邊環(huán)境治理文檔
射陽縣海河初級中學(xué)
2012年秋學(xué)期校園周邊環(huán)境治理工作總結(jié)
加強(qiáng)校園周邊社會(huì)治安綜合治理工作,保障廣大學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,結(jié)合我校具體情況開展了校園周邊集中整治活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、開展學(xué)校周邊環(huán)境集中整治工作
針對我校目前校園周邊環(huán)境存在的問題和縣市的統(tǒng)一要求,首先集中時(shí)間對校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次集中,、突擊的整治活動(dòng)。使校園周邊 500 米范圍內(nèi)影響未成年人身心健康的違法經(jīng)營基本鏟除,開展了消防、交通、防溺水安全知識講坐。結(jié)合公安部門重點(diǎn)打擊嚴(yán)重侵害師生人身安全的刑事、治安案件。重點(diǎn)打擊干擾學(xué)校正常秩序,敲詐在校學(xué)生的地痞流氓。凡屬學(xué)校周邊 500 米內(nèi)的“三室一廳”一律取締。加強(qiáng)學(xué)校周邊的書店,音像制品一律管理,凡發(fā)現(xiàn)影響青少年健康成長的不良書刊、音像制品一律收繳,情節(jié)嚴(yán)重的追究店主的法律責(zé)任。堅(jiān)決取締“非法網(wǎng)吧”,對非法留置未成年人上網(wǎng),超時(shí)經(jīng)營的“網(wǎng)吧”,按照有關(guān)規(guī)定予以處理和取締。拆除學(xué)校進(jìn)出口道路的違章建筑,嚴(yán)禁學(xué)生上下學(xué)時(shí)間違章擺攤設(shè)點(diǎn),占道經(jīng)營。
通過以上工作,整治工作成效明顯。為了做好學(xué)校周邊治安環(huán)境治安整治,我校成立學(xué)校周邊治安環(huán)境治安整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組、充分利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動(dòng),強(qiáng)化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
二、通過檢查評比,督促學(xué)生安全行為
按照學(xué)校制定的學(xué)期活動(dòng)方案,各班級均成立安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學(xué)生的日常安全行為,并把各班學(xué)生的安全情況,動(dòng)態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學(xué)生的安全行為起到了很好的效果。領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,各負(fù)其責(zé),對班級進(jìn)行不定時(shí)檢查、抽查,指導(dǎo)工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報(bào)等進(jìn)行通報(bào),同時(shí)做出評定。使學(xué)校安全教育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校對學(xué)生的在校及路途中的安全行為進(jìn)行檢查指導(dǎo),對學(xué)期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚(yáng),同時(shí)也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個(gè)人的進(jìn)行批評教育。通過學(xué)生的自評、互評,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高了全校教職工和全體學(xué)生的安全行為。
三、通過各種活動(dòng),增強(qiáng)防范意識,提高安全自救能力:
通過《給家長的一封信》和座談會(huì),對學(xué)生在學(xué)校和家中的安全行為進(jìn)行匯報(bào)、交流反饋,矯正,提高學(xué)生安全行為。組織“平安班級”的評比活動(dòng)。圍繞創(chuàng)建平安校園,政教處規(guī)范管理,嚴(yán)格考評,將平安校園的具體目標(biāo)分解到班級管理工作中。各班級都組織學(xué)習(xí)了有關(guān)制度文件,提高學(xué)生的思想認(rèn)識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。開展了由校長督辦,政教處主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學(xué)生觀看“火災(zāi)自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育片,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。在全校上下的共同努力下,學(xué)校的社會(huì)治安情況得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和部門的認(rèn)可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn),嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2012年11月3日