第一篇:鳳翔縣紙坊中學安全工作匯報 201306
鳳翔縣紙坊中學安全工作匯報
安全工作是學校工作中的頭等大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據縣教育體育局(2013)159《關于進一步加強學生管理工作的緊急通知》文件精神,我校成立了由張一平校長為組長,劉偉副校長為副組長,政教處、教務處、總務處、保衛處等成員組成的安全工作領導小組,對學校安全工作的各個方面進行了細致深入的安排部署、檢查落實,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實,取得了一定的成績,但也的確存在著一些不容忽視的問題。現將我們的作法匯報如下:
一、安全管理工作組織機構健全,工作扎實
學校成立了由校長任組長,中層領導任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、安全管理制度完善,責任到人
學校安全工作千頭萬緒,學校與全體專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責任狀,職責細化分明,使廣大教師能與學校領導上下一心,齊抓共管,共同做好學校的安全工作。同時,學校制定和完善校園安全建設管理的各項規章制度,制訂《突發事件應急預案》,下發學習《陜西省公眾應急指南》,讓安全工作能夠有條不紊的開展。
三、交通安全教育多管齊下、細致入微
學校領導十分重視學生的安全教育,特別是學生的交通安全。學校經常利用每周國旗下講話時間,為全校學生進行交通安全常識的教育,利用宣傳窗對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規;邀請縣交警隊來校進行交通安全宣傳。下發安全工作《告家長書》2258份。各班班主任也利用各種時間、各種手段對學生加強交通安全的教育。與騎自行車上學的學生家長簽訂了安全責任書。下午放學學校根據學生的家庭住址組織路隊,統一回家時間與路線,確保學生的交通安全。
四、學校消防安全努力做到萬無一失
學校總務部門負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促總務部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校加強了電氣設備的保養和維護,定期檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查盡量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。加強對鍋爐房工作人員的消防教育,要求鍋爐工持證上崗、正確使用好鍋爐,確保安全。
五、加強食品衛生,確保師生的飲食安全
首先加強對學校食堂的食品衛生管理,做到定點采購食品,并要求食堂工作人員持健康證上崗,與食堂管理人員簽定食品衛生責任狀,學校每天對食堂的各項衛生進行檢查和監督。其次嚴禁小賣部出售三無產品,并且總務處同志經常檢查。學校安排專人監控飲用水,確保師生用水安全。
六、加強門衛管理、做好安全工作
學校制訂了門衛管理制度,聘請兩名員工24小時值班,加強入校人員的檢查登記,加強了夜間的巡視,嚴防陌生人進入校園。學校防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專室保管。化學藥品做到專人專室雙門雙鎖管理。
七、加強學生的活動安全管理工作
首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課后開展正常的活動,不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有數名值日教師在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。
其次學校對學生活動場地進行了擴展,對一些存在危險因素的地方進行了整改,更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批,同時加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。學生集會及疏散的路線有明確要求,上下樓梯有負責處室安排專人護送。本期進行了消防安全應急疏散演練,師生在5分鐘內能集合完畢。
同時加強校外寄宿生的管理力度,學校與寄宿生、家長、房東簽訂了安全責任書,不定期檢查校外寄宿生,確保學生的安全。
八、加強傳染病預防教育,確保學生身體健康
針對今春H7N9流感的傳播疫情,按照縣局文件的要求,學校以開展專題講座、下發宣傳資料、制作宣傳版面等形式不斷對師生進行傳染病、季節病預防教育,進行學生體質健康檢查,對有異常表現的學生密切監視,積極落實好防控措施,確保學生安全。
九、蛋奶工程規范管理,安全運轉
學校蛋奶工程有專人管理,專人加工,專人發放;做到獨立貯存、獨立加工;加工人員有《健康合格證》;檔案管理齊全、規范,保存完整;學校領導不定期檢查,確保了蛋奶工程安全運轉。
十、存在的問題及整改措施
存在的問題:
1、學校大門口為省道,車輛多、車速快,有交通安全隱患。
2、學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食,帶來衛生上的隱患。
3、學生下課后在樓道內過于密集,上下樓梯有隱患。
4、部分學生居住離東風水庫較近,有玩水隱患。
整改措施:
1、學校大門口問題,已經多次上報縣交警大隊,交警隊設置了安全提示牌、新劃了斑馬線。現在上下學時學校領導班子、值周教師輪流值班,按時迎送學生。
2、嚴禁學生外出購買三無食品。
3、繼續加強學生樓道、樓梯管理,強化學生自我保護意識,落實護送教師,保證師生安全。
4、學校召開廣播會、班會,反復要求嚴禁學生戲水游泳。
鳳翔縣紙坊中學2013、5、28
鳳翔縣紙坊中學 安全工作匯報
2013年5月28日
第二篇:紙坊城關鎮2012黨建工作
中共城關鎮委員會 紙坊村黨支部2012黨建工作
目標責任書
為了全面提升全鎮黨建工作水平,扎實推進村級黨組織“升級晉檔、科學發展”活動深入開展,不斷深化黨的建設“三級聯創”活動,努力把全鎮黨的基層組織建設成為團結和帶領廣大群眾凝心聚力謀發展,群策群力促和諧的堅強堡壘,特制定本目標責任書。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七屆五中全會精神為指導,貫徹落實科學發展觀,以加快發展為主題,以增加群眾收入為根本,全面加強農村基層組織建設,為社會主義新農村建設和構建和諧社會提供強有力的組織保證。
二、共性目標任務
(一)支部班子建設:
1、推進“創先爭優”活動的開展。各支部要結合本支部實際制定“創先爭優”規劃,“抓黨建、保穩定、強基礎、促發展”為主題,以實施爭創“五好”先進基層黨支部和優秀共產黨員,引領全村各項事業健康發展為載體,按照跨越發展,扎實開展在基層黨組織和黨員中“創先爭優”活動。進一步深化黨務、村務公開。(10分)
2、支部嚴格按照《村級黨組織“升級晉檔,科學發展”活動的安排意見》的要求,對照晉升檔次目標,結合村情制定切實可行的工作規劃,完成鎮上下達的各項經濟指標,積極圍繞規劃抓好各項工作任務落實,年終完成晉檔任
務。(10分)
3、明確“五個好”黨支部的基本內容和創建措施, 以村級黨組織“升級晉檔、科學發展”活動為契機,繼續深入開展“三查三進三解”主題教育,“三級聯創”和“三包、兩強、五促進”活動。(8分)
4、堅決貫徹執行黨的方針政策和上級組織的指示、決定、決議。(4)
5、深入貫徹落實黨風廉政建設的有關規定(4分)
6、支部每半年召開一次民主生活會,傾聽黨員及群眾代表的意見和建議,深入開展批評與自我批評,議定改進措施,并按時上報會議記錄。(4分)
7、支部成員分工負責,緊密協作,不推諉扯皮,團結奮進,不斷增強班子凝聚力和戰斗力。(4分)
(二)制度建設:
1、支部制定和完善《黨員學習制度》、《黨員活動制度》、《支部民主生活會制度》、《支部廉政建設制度》、《黨費收繳制度》、《黨員管理制度》、《民主評議黨員制度》、《培養積極分子制度》、《黨員教育制度》等九項基本活動制度。(4分)
2、支部每半年向支部黨員大會報告一次工作,廣泛征求黨內群眾意見,針對存在問題制訂改進措施,落實整改任務。(4分)
3、支部每季度召開一次有縣、鎮人大代表、政協委員參加的座談會,廣泛征求黨內外群眾意見,共商本村發展大計,促進工作。(4分)
4、嚴格執行黨建工作“一化四制”(黨日活動規范化、黨費收繳季清制、支部活動記錄定期送審制、黨員作用發揮監督制、黨員發展目標責任制),上好“三會一課”(支部委
員會、黨小組會、支部黨員大會和黨課)。(4分)
(三)黨員教育:
1、90%以上的黨員能夠按時參加黨工委組織的培訓教育活動。(3分)
2、90%以上的黨員能按時參加支部每月的黨日活動。(3分)
3、90%以上的黨員能參加每季度一次的民主生活會。(3分)
4、黨員能在各項中心工作中發揮先鋒模范作用,無受黨紀處分的黨員。(3分)
5、全面推行黨員承諾制。(3分)
(四)組織發展:
1、制定黨員發展計劃,積極分子有具體培養措施,大力培養和發展政治覺悟高、知識層次高、工作熱情高的年輕黨員。(4分)
2、申請入黨的積極分子有專門的培養教育、支部考察記錄。(2分)
3、嚴格按照“十六字”方針(堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展)發展新黨員。(4分)
三、個性工作目標:
1、村至少發展4名以上黨員,吸納入黨積極分子5名。預備黨員按期轉正。(3分)
2、黨員干部“七〃一”、春節進村入戶、走訪群眾不少于15戶,聽取群眾意見和建議,制定并落實整改措施。(3分)
3、落實農村實用技術培訓和黨員春訓一次,提高黨員致富能力和政治水平。(3分)
4、村上培養后備干部3名以上,定期進行培訓(2分)
5、在黨支部的領導下,完成千畝核桃園補植任務。(2分)
6、在黨支部的領導下,完建設蔬菜大棚10座。(2分)
四、考核與獎懲
本責任書的完成情況由鎮黨委領導牽頭,按五項目標任務,根據會議記錄、有關資料和實況考察進行量化考核,年終總評得分,得分在95分以上的定為一類支部,鎮黨委予以通報表彰,支部書記在全鎮干部會上介紹經驗;得分在80分以上的定為二類支部;得分在80分以下的視為三類支部,由鎮黨委通報批評,給予誡勉談話,支部書記要寫出書面檢查,提出整改措施,并取消該支部在本鎮黨委、鎮政府表彰的先進單位及個人的評選資格。
鎮黨委書記(簽字):
村支部書記(簽字):
2012年月日
紙坊村黨支部2012黨建工作
目
標
責
任
書
2012年3月
第三篇:紙坊一中2011年安全工作先進集體總結材料
紙坊一中2011安全工作總結材料
學校基本情況
汝州市紙坊一中,創建于1984年,學校占地面積1786平方米,校舍建筑面積7411.21平方米,體育活動場地6660平方米,學校現有教學班17個,在校學生1065人,教職工84人,學校辦學條件良好,基礎設施齊全,育人氛圍濃厚,歷年來,學校教育教學成績顯著,2009年2月被汝州市教體局授予2008教育科研工作先進學校;2009年2月獲平頂山市教育局“基礎教育百校行”活動先進單位;2009年4月被汝州市人民政府授予教育工作先進集體;2009年12月獲汝州市教體局頒發的2009中招質量評估先進單位;2011年3月獲平頂山市2006——2010教育工作先進單位;2011年4月獲汝州市教體局2010體育衛生先進單位等榮譽稱號。2011年4月獲2009——2010學年教學質量評估先進學校。
一、領導職責
1、機構職能:(1)我校成立了以楊校長為組長,校領導班子為組長,各班主任為組員的安全領導小組;(2)安全工作實行專人負責;(3)學校設立有專職保衛機構保安隊伍。
2、制度建設:(1)學校各種安全管理制度健全,并分塊簽訂了安全目標責任書;(2)安全工作,校園基礎設施一月排查一次,存在問題及整改,并有整改情況記錄;(3)學校各級安全工作文件資料齊全。
3、監管情況:(1)學校定期召開安全工作專題會議,對校園基
礎設施堅持每月排查一次;(2)學校與各年級簽訂了安全工人目標責任書;(3)安全工作信息渠道暢通,網絡體系完善。
4、保障落實:(1)政府對校園安全工作投放到位;(2)校園增加了專職安全保衛人員編制;(3)政府各部門協手打造平安校園,成效明顯。
5、穩控排查:(1)轄區內未發現容易肇事肇禍人員;(2)不存在逐人教育,整改及穩控情況。
二、安全設施
1、標志設置。(1)我校校園安全通道,疏散交通警示等標志設置合理、醒目;(2)樓梯走廊、護欄設置符合要求。(3)水池、可上人的樓頂、配電設施等部位設置防護設施或標志。
2、三防設備:(1)宿舍樓6個儀器室4個,共配有滅火器10個,圖書室,教學樓正準備配置10個,師生管理人員能正確使用滅火器。
(2)教學樓,每層設置應急明燈2個,宿舍每層設置應急燈2個,布局合理,用電設備與線路開關匹配,符合安全標準。
(3)安全保衛人員配有手電筒及通訊工具。
(4)學校在寢室管理處安裝了監控設施,其它重要部位安裝了攝像頭,使用方位監控。
3、活動器材。(1)校園內安裝的體育活動器材設施安全可靠;(2)精心組織大型體育活動:慶祝”三八婦女節“體育比賽;校七——九年級廣播操比賽等活動,制定了突發事件應急預案。
三、安全教育
1、教育課程:(1)依照《中小學公共安全指導綱要》學校在七——九年級開設了生命安全教育課程,并做到了課程計劃,內容、人員四落實。(2)定期開展心理健康教育活動;(3)學校經常開展有針對性的安全宣傳教育活動。如:甲型H1N1流感的預防常識,“手足口病”的主要癥狀信預防措施,中學生校園安全常識,建立健全防災減災機制。從喚醒“小我”開始等知識宣傳教育。
2、人員培訓:(1)學校特殊從業人員參加專業培訓,并做到持證上崗。(2)定期開展安全知識競賽活動。
3、安全演練:(1)本學年,學校開展兩次安全疏散演練和兩次消防安全演練;(2)班主任教師利用主題班會對學生進行各種形式的安全教育,學校辦安全教育版面數期。校園開展安全伴我行活動,有聲有色。多次組織收交班上危險物品,并記錄在案。
四、安全管理
1、人防措施:(1)校門門衛處設有外來人員出入登記及學生外出請假登記本。(2)校園內安排教師夜間劃區域值班責任到人。(3)白天從起床到晚自習結束,課間均安排教師劃區域值班,責任到人。
2、技防措施:(1)校園、宿舍樓出入口、大門、圍墻等重點部位均設置有監控系統。(2)學生上下學及學校夜間等重點時段的安全監控及保衛情況良好。(3)學校后邊的圍墻進行了修整,女寢樓宿舍窗戶全部更換一新。宿舍門安裝了內插銷,進行了加固,新的寢室門正在制作中,準備更換。
3、應急預案.(1)學校有校園突發事件總體應急預案和各單項預
案。如:自然災害、食物中毒、擁擠踩踏,傳染病等。(2)認真組織師生開展應急預案演練,且有文字和音像紀錄;(3)學校堅持開展對師生各種自然災害的自互救技能訓練。
4、校園勘查。(1)學校每學月組織一次校園基礎設施排查活動,并幻錄在案;(2)新建教學樓手續齊全,樓房全部報檢合格。校園北圍墻進行了維修,基本消除了安全隱患。
5、檔案建設:(1)學校安全工作機構,安全工作文件、安全工作制度、安全工作報告等檔案資料完善。(2)安全檔案資料詳實、管理科學規范。(3)安全檔案管理有兼職管理人員。
五、綜合治理
1、營造氛圍
(1)學校利用集會、演講、主題班會、宣傳版面等多種形式,開展校園安全知識教育活動,營造了濃厚的平安校園氛圍。(2)構筑學校、社會、家庭全方位立體式的校園安全網絡教育體系。認真開展師生校園安全知識征文和競賽活動。
2、矛盾化解(1)政府抽調對校園及周邊地獲得開展矛盾糾紛排查及時。(2)學校對本轄區內容職責范圍內容的矛盾糾紛及解決,從不留后遺癥。(3)學校對超出自身職責的矛盾糾紛及時向上級主管部門報告,把問題消滅在萌芽狀態及時化解矛盾。
3、齊抓共管(1)校園沒有有商業網點和攤點,無非法經營的各種文化娛樂場所。(2)公安機關加強對校園及其周邊重點時段和重點部位的治安巡邏,增加了巡邏力量,加大了巡邏力度,提高出警率。(3)充分發揮社區巡防隊、治保積極分子的作用,形成了群防群治,齊抓共管的局面,構建了警民聯防機制。(4)嚴格落實重點高危人員的管控措施,對個別重點人員,按照屬地管理的原則進行嚴控。
我校安全工作,學校領導,分工明確、各司其責。一線教師無論白天,還是黑夜,都堅守在自己的區域值班崗位,由于學校全體教師的共同努力,學校近幾年來,未曾有例重大事件發生,學校安全工作也受到了上級領導和轄區廣大群眾的一致好評。以后,我們還要繼續努力抓對學生安全教育工作,進一步健全和完善各種安全制度,進一步廣泛開展校園安全知識教育活動。為營造濃厚的平安校園氛圍而努力奮斗。
紙坊一中
二○一二年二月
第四篇:中學安全工作匯報材料
中學安全工作匯報材料
為貫徹上級文件精神,進一步加強安全教育,本學期我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,切實加強學校安全管理工作,為構建良好的校園環境作出應有努力,情況匯報如下:
一、加強領導,健全安全網絡,成立安全領導小組
組
長:王宏啟 副組長:金立懷 王資剛
成員:朱道文 彭偉 金德宏 吳建林 余文高 吳濤 彭激情
各班主任
二、加強教育,提高學生安全防范意識
學校利用升旗、晨會、班會、專題講座等時機對學生進行安全教育,讓學生知道在什么時間,在什么地方,該注意什么,主動積極進行防范。我校坐落大廣北高速旁,我們與高管警察取得聯系,專門請他們到我校講交通規則,堅決杜絕學生上高速;甲流防控時期,我們發放相關資料,還主辦專刊,讓學生了解甲流可防、可控、可治;防火、防水、防盜、防電、防震等知識的傳播都滲透在平時,讓學生自己成為安全防范的主人。
三、健全各種制度,制訂應急預案
學校是學生高度集中的場所,人命關天,責任重于泰山。我們本著以人為本、高度負責的態度,狠抓校園管理工作,制訂安全制度和應急預案。如《門衛制度》、《學生請假簽字制度》、《飲食衛生制度》、《班主任查寢制度》等。本期我們在原有的基礎上增加了幾種預案,如《交通安全預案預案》、《疾病應急預案》、《意外傷害預案》等讓安全工作有章可循,有法可依
四、加強安全責任管理,提高防范效率 層層簽訂責任狀,明確職責。學校分別與班主任、教師、門衛、事務長簽訂責任狀,明確職責,加強責任心;班主任與學生家長簽訂責任狀,各司其職,各負其責。加強管理,防微杜漸,把事故消滅在萌芽狀態。今年我們注重加強時空防控,平時教師分成值日組和巡視組,深入教室、寢室、活動區,發現問題及時解決;周五放學有教師護送,周日返校有教師看管;學校內政教處、團支部、門衛、班主任形成立體式管理,校外與派出所、家長加強聯系,相互溝通,有效遏止事故發生。注重飲食衛生,謹防中毒事件。把好后勤供貨渠道,每天安排領導督查,杜絕不合格食品進入食堂,要求后勤人員勤洗勤曬勤消毒。
4開展愛國衛生運動,堅持一日三掃,室內通風透氣,經常消毒殺菌,教育學生勤洗手臉,不亂扔果皮,養成衛生習慣。
通過務實抓好各個環節,用心、細心、耐心做好安全工作,學校安定平穩。我們將在上級領導下繼續創造性的開展工作,加強安全防范,構建和諧校園。
第五篇:中學安全工作匯報
中學安全工作匯報
為了貫徹落實鳳委《
“平安鳳崗”創建實施方案》的通知精神,在鎮宣傳教育文體局的領導下和全校師生的積極配合下,我校全面實施學校安全工程,進一步健全學校安全管理機構,強化細節管理,不斷完善各項安全規章制度,注重崗位責任制的落實,扎實抓好安全教育,注重安全檢查,堅持以法治校,促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現匯報如下:
一、加強組織領導,建立務實高效的安全工作領導小組1、安全工作領導小組由下列人員組成。
組長:xx,副組長:xx,其中劉國全為主要負責人,組員:德育處、教務處、總務處、辦公室行政和各年級組長。
密切聯系上級宣教文體局,以及司法、公安、交警、消防、行政執法、食品藥品監督站、水務、共青團、婦聯、信訪等有關部門,共同抓好學校的安全工作。
二、明確各部門安全工作職責,落實責任分工
1、劉國全校長是學校安全工作的第一責任人,負責學校安全工作的總體規劃和校內外資源總協調;分管
安全工作的陳曉東副校長協助校長制定學校安全工作規劃,組織層層簽訂安全責任書,督促協調各處室做好安全常規工作。
2、辦公室:負責起草收發各類安全工作文件,組織教職工依法執教,組織并協調各部門履行安全教育管理職責。
3、總務處和物業公司:負責執行門禁制度、夜間巡邏;負責學校治安保衛安全、校內交通安全、消防安全;認真化解和處置各種突發事件;有關情況及時匯總、上報。
4、德育處:負責落實學生安全、德育工作,組織各年級、各班級落實安全文明常規教育,負責校園學生安全常規管理和校內活動、外出活動安全,聯系法制副校長定期為學生進行安全法制講座。
5、教務處:負責課堂教學安全;體育課、活動課、實驗課教學安全;體育器材室、實驗室、各功能用房有關藥品及器材存放及使用安全;外出教學活動安全。
6、總務處:負責校舍安全;教學、生活設施安全;食堂、超市飲食衛生安全;用電安全;財務安全。
7、總務處、醫務室:負責衛生
安全知識的搜集、整理、普及和教職工衛生安全教育;組織學生體檢,負責重大活動防護、救治。
8、信息中心:嚴格落實網絡管理責任和措施,及時封堵、刪除各類有害信息,防止不良信息傳播。
9、總務處、德育處、宿管部和物業公司:負責學生公寓內學生的安全教育管理,堅持安全值班,確保學生的人身安全、財產安全。
10、團委:協助德育處做好學校的安全教育與管理工作和對學生的安全教育宣傳工作。
11、心理輔導站:加強對師生心理健康的指導與服務。
三、完善各類安全制度,夯實學校安全管理基礎1、加強與派出所的緊密聯系,發生案件及時向派出所報案并報教育主管部門,建立聯防聯動機制。
2、建立嚴格的門衛制度,做好每天的值班記錄和來訪人員登記記錄。
3、完善學校校舍、教學設備、生活設施等,各類安全標識清楚醒目,要定期對設施進行檢查,發現問題要及時整改。
4、建立健全消防、交通、飲食衛生
安全管理制度。
5、配全各類消防設施,并定期檢查、更換。學校辦公、教學、生活場所的安全通道確保暢通。
6、嚴格執行《食品衛生法》,嚴格校內食堂的安全衛生檢查,并有食堂安全衛生檢查記錄,嚴防群體性食物中毒事件的發生。
7、組織各項大型活動或外出活動,嚴格履行審批制度,并制定嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。
8、加強教學環節和實驗室安全管理,建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。
9、嚴防重大刑事治安案件和群體性安全責任事故的發生。
10、認真執行安全事故報告制度,發生事故及時上報。
四、積極預防,強化學生安全教育
1、認真落實放假前十分鐘
安全教育;節假日印發給家長一封信,強調注意安全事項。
2、每學年組織全校師生進行兩次安全疏散演練(五月份進行教學區疏散演練,11月份進行宿舍區疏散演練)。利用校園安全平臺完善各種應對突發安全事故的預案,對師生進行安全防范教育。
3、學期開學禮、散學禮聘請公安、司法、消防部門來校對學生進行安全教育。
4、本學期開展了一次安全教育日主題班會活動,把安全管理的職責落實到每一個教師,把安全事故防范具體到每一個細節。
5、積極開展反邪教、禁毒教育,定期不定期德育處會同有關部門對學生宿舍進行違禁物品檢查,決不允許有任何吸毒或參加邪教組織活動的現象在我校存在。
6、加強普法教育。團委通過校園電視臺、廣播站和網站等校園媒體開展交通、消防、用電、飲食衛生、勞動、運動及實驗等安全常識教育,提高學生自救自護能力。團委還開展形式多樣的活動,例如參加鎮119消防日活動,禁毒知識競賽等宣傳法律,不斷提高師生維護安全穩定和法律的意識,確保不發生學生違法犯罪的行為。德育處通過國旗下
演講、班會、觀看法制教育片、舉行法制報告等方式,對學生進行教育。
7、加強心理健康教育,校心理咨詢室充分發揮作用,及時輸導化解學生的心理障礙,確保不出現因心理問題發生的各類惡性事故。繼續出好心理報刊《舒心園》。
8、建立各類待進學生的幫教措施,切實加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理。
五、整合資源,加強周邊環境綜合治理
1、德育處把參與社會綜合治理工作納入工作計劃,按計劃貫徹落實省、市、鎮關于學校社會治安綜合治理的文件精神。通過各種形式了解師生對校園及周邊治安狀況的意見,根據師生反映的意見不斷去完善,確保了90%以上的師生對校園及周邊治安狀況表示滿意。
2、德育處積極配合有關部門加大學校周邊地區秩序的整治力度,確保校園及周邊沒有非法經營的“黑網吧”、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點。
3、總務處落實校園
安全責任制,對消防疏散通道和安全出口的設置規范,保證學校教學、生活設備設施安全,給學生提供的食品、飲用水衛生,切實落實學生參加教育、教學或社會實踐安全保護措施,進一步落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施,筑起信息防火墻。與物業公司溝通,加強對學校臨時工用工的管理。
六、開展“平安校園”創建活動,實現“校園平安”
通過開展“平安校園”創建活動,形成維護廣大師生的人身安全和學校財產安全的長效機制,實現“校園平安”。
做到“六有”(即有務實的組織領導體系、有完備的規章制度、有計劃的組織安全法制教育、有規范的安全管理措施、有實效的預警機制、有優良的應急事件處置隊伍)、“七無”(即無校園責任安全事故、無學生群體性打架斗毆事件,無重大火災或爆炸事件,無食物中毒事件、無學生非正常死亡事件、無學生違法犯罪案件、無其他影響學校穩定的政治事件)。每位師生充分認識到安全工作的重要性,人人關心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障師生生命和財產安全作為重中之重,切實為學校創造安全穩定的工作發展環境貢獻自己的力量。