第一篇:校園周邊環境治理的措施
新民小學加強校園周邊環境治理的措施
為進一步加強校園周邊環境治理,促進學生健康成長,結合我校實際情況,我校校園周邊環境治理措施如下:
(一)統一領導,加強協調。加強對治理工作的督查和指導。加強協調和配合,各司其職,定期開展巡查,掌握情況,研究對策,切實抓好各項工作的落實,確保學校周邊治理工作取得實效。
(二)加強宣傳,營濃氛圍。大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性,增強村民的法制觀念,提高村民參與學校周邊環境治理工作的熱情。鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與,舉報流動攤販等。
(三)掌握情況,打擊重點。學校定期開展巡查,掌握基本情況,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里”的原則,因地制宜地開展專項整治行動,并鞏固治理成果。
1、學校配合公安部門嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動,做到有案必破、違法必懲。
2、開展凈化校園及周邊環境治理工作,全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動,要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書,確保學生人身安全。
3、大力整治校園及周邊的交通秩序。學校配合公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施,設置“學生上下學綠色通道”交通標志,提醒駕駛人禮讓學生通行。在學生上下學高峰期間,學校門口進行交通疏導,確保學生上下學期間的交通安全。
(四)完善制度,形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學校巡查工作小組聯系制度。第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。
(五)加強督查,強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實,加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和目標管理責任制,采取自查、和群眾民主監督等多種方式,把工作落到實處。
第二篇:落實校園周邊環境治理措施
顏店中心小學落實校園周邊環境治理措施
為了維護學校正常教育教學秩序,形成管理育人,服務育人,環境育人的辦學特色,保證學生身心健康的和諧發展,對我校周邊的校園的環境加強管理,我們制定了多項管理措施:
一、與公安派出所、綜治辦、工商所,防保所密切配合,結合社會治安綜合治理一起抓,與其它職能部門工作一起抓,搞好食品衛生防治工作。
1、與工商所協調,對校園周圍擺攤設點,搞飲食服務而其它一些主要面對我校學生服務的個體工商戶進行摸底調查。,防止無工商營業執照,無衛生許可證的無證經營,該取締的依法取締,該規范的納入監管體系。
2、與派出所密切配合,預防教育為主,預防學生違法違紀行為的發生。加強對網吧、游戲室的清查,杜絕學生上網吧和游戲室等現象。加強學生的思想教育,聯系家庭搞好學生的思想政治工作,對網吧,歌舞廳業主,說明厲害關系。
3、與衛生防疫部門合作,保證校園周邊的飲食衛生,預防食品中毒事故發生,對學生加強自我衛生良好習慣的培養。
二、建立健全學校校園周邊環境人員的隊伍建設。
1、成立學校校長為組長,德育處為副組織,護校隊成員為成員的隊伍建設,開展常規監管工作。
2、任課教師,班主任密切配合,齊抓共管。
3、對在治理工作中出現的情況,校限之內的事應主動處理。
4、校限之外的新情況,應立即報告。
我們明白學校周邊環境的治理,關系到青少年一代的成長,關系到和諧社會的構建,責任十分重大,是一項長期而艱巨的任務。在今后的工作中我們還需要“多管齊下”,才能取得好的效果。
第三篇:加強學校校園及校園周邊環境安全治理措施
加強學校校園及校園周邊環境安全治理措施
據白教文字[2010]47號通知精神,結合我校安全治理情況作如下匯報:
一、5月5日,我校安全工作領導組成員對我校及校園周邊環境進行一次安全隱患大排查,并作好相關記錄。
二、責成門衛對校園外來人員進行詳細盤查與登記,如發現可疑人員及時匯報安全工作領導組聯絡員。健全門衛工作制度,落實門衛人員各項職責。我校門衛是李景會老師。
三、重新修訂24小時領導帶班制度,責任落實到人。每天有一名中層領導帶班,校食堂、宿舍、校門口等重點部位加強了巡查。建立了校園突發事件應急預案,建立了相關保障措施。
四、堅決執行校園安全每日零報告制度。由副校長陶有志每日下午2:30分,向教委報告我校安全情況。
五、與xx鄉派出所建立了聯防網絡,并請派出所民警定期來我校做安全法制講座,為我校安全工作做了相關保障。
第四篇:民權中學治理校園周邊環境措施
民權中學治理校園周邊環境措施
一、校園周邊環境存在的主要問題
1、社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。在學校周邊,經常可以見到一些染各種顏色頭發、口叼香煙,手上、身上刺青的社會青年。他們的年齡一般在15-20歲之間,大多屬輟學(逃學)或無業青少年,三五成群。這些人長期以來將學校周邊地帶作為他們的活動場所,每天無所事事、四處游蕩,既不上學又無正當工作,有時甚至在校門口攔截學生“要煙錢”、收“保護費”、“追求”女學生。他們的存在極大地影響了學校正常的生活秩序,給學校的教育帶來很大的負面影響,也使不少學生走上了失足犯罪的道路。
2、網吧等娛樂場所常存。當前,外出務工人員逐年增多,學校存在大量的留守兒童,他們缺少管理,缺乏自制力,不少人迷上了網絡游戲、網絡交友等,有的面對各種各樣的游戲,形形色色的網站,就再也無法掙脫網吧之“網”。在這些“網吧”還有一些社會青年,他們以網吧為根據地,不斷地發展壯大勢力,因此敲詐欺負弱小同學,偷竊,打架,逃學等現象,便悄然滋生。
3、不衛生的攤點、餐館、書報刊和音像制品、管制刀具等危及學生身心健康的經營場屢禁不絕。學生的錢是最好賺,為追求利潤,眾多的商販不顧及社會影響和學生安全,向學生出售“三無”食品甚至過期、變質、腐敗食品以及不符合規定的淫穢、色情、暴力書刊、影音光盤、口袋書、管制刀具等一切能賺錢的物品,很多學生在“嘴”“玩”上花了很多功夫,而影響了學業。
4、不法車輛、超員超載車輛、家長接學生車輛云集。在早晚上下學期間,大量的私家車、出租車、接送學生專用車等,云集校園周邊,學生和家長在各種車
輛的空隙中穿行,險情時有發生。加之一些摩托車主、長安車主、中巴車主找昧心錢,往往不顧學生安全,嚴重超員超載,造成學生生命受到威脅和交通堵塞。
二、整治校園周邊環境的措施和對策
1、學校加強內部管理
一是成立安全保衛小組,并安排保安人員24小時值班,做好治安保衛和巡邏防范工作。
二是大力推進素質教育的同時,嚴格學籍管理,控制學生流失,采取積極有效地措施,不讓一名學生成為“流生”。
三是學校自身經常組織開展有效地思想教育,提高學生的自覺性,抵制校園周邊不良環境的誘惑。
2、公安機關加大治理、打擊力度
一與派出所加強聯系,堅持民警每學期進入校園開展法制教育和宣傳,同時針對青少年法律意識淡薄、自我安全防范能力不強的現象,充分發揮法制副校長的身份,組織開展專門的法制輔導講座,將《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《交通管理法》等法律知識融入到典型案事件中進行講解,樹立學生的遵紀守法意識。
二是經常性的開展安全隱患排查活動。經常性地對學校及周邊人員集中場所開展以“防火、防盜、防安全責任事故” 和管制刀具、危險物品等為主要內容的安全檢查,對檢查出的問題,逐一督促落實整改措施,限期解決,切實保障學校師生人身財產安全。
三是開展校園周邊矛盾糾紛的化解和重點人員的管控工作。經常性的在校園及周邊環境開展走訪摸排工作,化解矛盾糾紛,并聯合學校對在校學生的表現進行梳理,列出表現差,有不良喜好或有違法犯罪傾向,經常與社會閑散人員、不良青少年結伙的重點學生,進行重點幫教和定期回訪,與其家長和老師長期形成聯系制度,有針對地開展工作,教育、引導其走上健康成長之路。
四是加強校園周邊及重點路段的巡邏執勤,優先處警,確保平安。白天以責任區民警徒步巡邏和值班民警機動巡邏相結合的方式,強化上學放學等重點時段、路段的巡邏守護。夜間采取警車機動巡邏的方式,在重點學校周邊,以及學生上、下晚自習的重點路段進行巡邏,清理混在校園中的社會閑散青少年、輟學人員等,對影響校園秩序的不良少年、外校學生及時批評教育。對涉及學校和學生的報警及校內外發生的治安案件,做到優先處警、快速處警,盡快消除不良影響,確保學校正常的教學秩序。
五是整治學校周邊重點場所,清理相關車輛。在對學校周圍的流動人口、租賃房屋和中小旅館強化日常監督管理的同時,針對校園周邊的店鋪、書攤點開展治安整治,堅決查處涉黃涉賭涉毒問題,凈化文化環境。根據轄區校園周邊交通實際,制定校園及周邊交通秩序整治方案,與交警聯合辦公,開展聯合執勤,重點清理學校門口車輛亂停亂放、超速行駛等問題,確保師生出行安全。
六是落實工作匯報制度,強化校園及周邊治安防控體系。通過責任區民警定期向學校匯報校園及周邊環境凸顯問題的有利時機,動員廣大教職工、學校安保力量投入學校安全防范工作中,以派出所牽頭,定期召開派出所、學校、村委會三方聯系會,分析和總結發生在校園及周邊的青少年學生違法犯罪特點和原因,積極探索尋求學校、村(街道)、公安機關共同預防青少年違法犯罪的有效途徑,有針對性地開展整治工作,形成預防青少年違法犯罪“齊抓共管”的良好格局。
3、建立長效機制,確保長治久安
一是建立和完善安全責任制。根據轄區實際,定期組織民警進行集中整治,派出所與民警、民警與學校簽訂安全責任狀,把校園安全防范工作納入到民警的日常考核,明確獎懲,落實責任。
二是一校一警制度。以責任區民警為主要力量,保證一校一警,民警經常深入校園執勤簽到,并詳細記錄到校時間,盤嫌問疑、糾正違章、清理占道以及解決其他治安問題等工作情況,派出所和學校定期查閱簽到薄,檢查民警到校執勤情況。
三是建立定期聯系制度。定期召開工作匯報會、座談會通報情況,加強與學校及學生家長的聯系,積極開展定期回訪工作,反饋治安信息,從而構筑信息共享平臺,增強工作的針對性。
四是建立特困學生資助制度。深入關愛無助兒童,集派出所全所之力,重點幫扶特困學生,防止學生因家庭生活困難輟學和走下坡路,緩解了社會、家庭和學校壓力。
五是建立警校共建制度。采取民警包干和學校自行管理相結合的方式,指導校方建立健全《校園安全管理制度》,開展警校聯誼、座談會和組織軍訓等形式,鞏固和加強公安機關與學校的共建關系,與學校共同創建“平安和諧校園”
第五篇:校園周邊環境治理
校園周邊環境治理
加強校園周邊環境治理,創造良好的讀書環境,保障學生健康成長,已成為學生家長和全社會普遍關注的問題。我市各級黨委、政府對此高度重視,采取多種有效措施,為學生創造良好的就讀環境做了大量的工作。但由于校園周邊環境治理是一項綜合工程,具有復雜性、長期性等特點,校園周邊環境“亂”的狀況未能得到有效根治。對此,我們通過調查,就如何加強校園周邊環境治理提出對策建議。
一、我市校園周邊環境現狀
當前,我市擁有各類學校、幼兒園近600所,在校生近20萬人,在校師生數占我市人口的20%。全市大部分校園周邊環境較為良好,但治安復雜、環境污染、交通混亂等問題依然存在,有些問題還令人堪憂。主要表現在: 一是敲詐勒索、搶劫師生財物、侵害師生人身安全等各類違法犯罪活動屢有發生。據安陽二中統計,僅2007年該校學生被強行索取財物案件達20余起。馬嶼鎮中、林垟學校、羅鳳中學、云周中學、安陽實驗中學、濱江中學等均有發生學生人身財產被侵犯的案件。
二是學校周邊200米范圍內的網吧、電子游戲廳以及非法經營的錄相廳、按摩室、歌舞廳、出租書攤死灰復燃。幾乎全市中小學附近均有網吧或電子游戲廳,業主對禁止未成年人進入的規定有令不行,學生隨意進出,令人堪憂。學校附近的出租書攤出借書籍大多是武俠、玄幻、兇殺、色情等不健康書籍,對學生思想的毒害最為嚴重,導致學生產生錯誤的人生觀、價值觀。
三是無證及占道經營的攤點是個“頑疾”。大多數學校門口成為流動攤販的集中地,如隆山高中、濱江中學等校門口的流動油炸煎烤攤,用油品質難以保證;有證經營的商店出售沒有食品安全標志的劣質食品及存有安全隱患的玩具(如仿真塑料手槍、涂有不合格油漆的兒童玩具);商店向初中生、高中生出售煙酒(甚至是拆散了出售),這些都嚴重危害了學生身心健康。四是學校周邊工業生產污染尚未根治。如塘下鎮中心小學學校東首瓦磚窯時常濃霧彌漫,污染學校環境;碧山鎮中學校邊大嶺山腳左側養豬場臭氣熏天;瑞安四中“仙甲季河”橫穿校園,本可為校園增添雅致和清新,但由于其水體嚴重污染,致使校園環境大打折扣;安陽高中學校前道路邊,堆滿工業及建設垃圾,一到夏天惡臭沖天。五是市區學生家長私家車接送學生上下課,經常造成校門口交通堵塞,時而發生交通事故。
二、加強校園周邊環境治理的建議
為進一步加強校園周邊環境治理,促進學生健康成長,針對上述問題,就我市校園周邊環境治理工作提出對策建議:
(一)統一領導,加強協調。市政府要切實加強領導,專門成立由市政府牽頭,公安、司法、教育、建設、交通、文化、衛生、工商、質檢、城建、環保等部門參與的校園周邊環境治理領導小組,下設日常巡查小組,加強對治理工作的督查和指導。各相關部門要加強協調和配合,各司其職,定期開展巡查,掌握情況,研究對策,出臺措施,切實抓好各項工作的落實,確保學校周邊治理工作取得實效。
(二)加強宣傳,營濃氛圍。充分利用瑞安日報、電視、電臺等新聞媒體,大力宣傳校園周邊環境整治的必要性和重要性,增強市民的法制觀念,提高市民參與學校周邊環境治理工作的熱情。相關執法部門要設立學校周邊環境整治舉報電話,鼓勵學校教職工、學生、學生家長和社會人員積極參與,舉報流動攤販、“黑網吧”等。
(三)掌握情況,打擊重點。各相關執法單位要定期開展巡查,掌握基本情況,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里”的原則,因地制宜地開展專項整治行動,并鞏固治理成果。
1、公安部門要嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動,做到有案必破、違法必懲,打掉違法犯罪分子的囂張氣焰,徹底鏟除校園及周邊地區的小流氓、小混混勢力。
2、公安、工商、文化、衛生、質檢、城建等部門要繼續開展凈化校園及周邊環境治理工作,加大對校園及周邊地區非法違規經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、洗頭按摩房、圖書出租等場所的打擊力度,該停業整頓的要堅決停業整頓,該取締的要堅決取締,有效威懾違法經營者。嚴把文化娛樂場所開辦的審批關,嚴禁校園周邊200米范圍內設置臺球、網吧、電子游戲廳;堅決取締無證流動攤販,全面清查校園周邊百貨零售、食品加工、餐飲等經營活動,要求經營戶簽訂食品、兒童玩具安全承諾書,確保學生人身安全。
3、大力整治校園及周邊的交通秩序。公安交警部門要在學校周邊道路增設和完善交通安全設施,設置“學生上下學綠色通道”交通標志,提醒駕駛人禮讓學生通行。在有條件的中小學校周邊道路上施劃臨時停車泊位,緩解停車難問題。在學生上下學高峰期間,要派警力到交通環境較為復雜的中小學校門口進行交通疏導,確保學生上下學期間的交通安全。同時要加大執法力度,遏制各類道路交通違法行為,對未能禮讓學生的駕駛人予以嚴罰及曝光。
4、加大對校園周邊的環境污染治理。對學校造成嚴重環境污染,影響師生健康的企業,要予以處罰并責成限期整改。
(四)完善制度,形成機制。學校周邊環境治理要著重在長效機制上下功夫,堅持整治和鞏固并重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,要完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力。第二,建立和完善學校與巡查工作小組聯系制度。執法部門可以聘請學校領導和有關教師為特約監督員,特約監督員可及時向相關執法部門報告學校周邊安全情況,使執法部門有的放矢地采取行動,達到預期執法效果。第三,動員社會力量參與治理,形成群防群治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。第四,把每年的3月份定為“平安校園”創建活動月,鞏固校園周邊環境治理成效。
(五)加強督查,強化責任。要狠抓校園周邊環境治理工作各項措施的落實,加大對校園周邊環境治理工作的督促、檢查和評估力度。結合單位行風評議和領導干部目標管理責任制,采取自查、抽查、重點檢查和群眾民主監督等多種方式,把督查工作落到實處。對工作中表現突出的單位予以表彰,對責任不落實、學校和群眾反映較大的,要予以通報批評,并追究其責任。
要求各食堂進一步落實監管責任和責任人制度、完善制度建設和規范操作,深入開展自查整改,重點做好食品安全責任制、餐飲服務許可證、環境衛生、健康證明、索證索票、清洗消毒、加工管理制度、食品添加劑等“八個嚴查”。同時,有針對性地組織開展了學校食堂食品安全監督檢查,排查食品安全隱患,全力解決食品安全問題,有效防控食品安全事故。