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朗鄉局第二小學綜治工作總結

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第一篇:朗鄉局第二小學綜治工作總結

2003年學校綜治工作總結

2003年我校的社會治安綜合治理工作在區教育局黨委和學校黨支部的領導下,圍繞教育教學這個中心,在切實維護校園穩定確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:

一、建立健全了各種組織機構和規章制度

1、建立健全了各種組織機構

例如:德育領導小組、綜治領導小組、交警學校領導小組、校務公開領導小組、經費審核小組、教師考核領導小組、工會領導小組、工會調解小組、衛生健教領導小組等。

這些領導小組都能責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使各項工作有布置、有落實、有檢查、見成效。

2、健全了各種規章制度

教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛生監督制度、師德師風管理制度、門衛制度,這樣做到各項工作,各個部門都有章可循,按章辦事,并且都與教師年終考核掛鉤(先進教師、優秀班主任、文明辦公室、先進部門、先進教研組等)。

二、注重了師德師風建設

只有高素質的教師才能擔負起實施素質教育,培養高素質的一代新人的責任。

1、堅持每周一政治學習、組織教師學習《教師職業道德規范》、《師德師風教育》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》等文章、報刊。學習并組織“師德師風演講比賽”,廖雁飛老師榮獲市一等獎。加強了教師師德的修養,嚴格了教師的道德行為,使教師具有高尚的靈魂,真正成為“人類靈魂的工程師”。

2、繼續抓好“三個代表”的學習,通過談體會,摘抄筆記,使每位教師在思想上提高了認識,并以“三個代表”的重要思想指導教育教學工作。

3、開展了“講文明、樹新風、塑形象、展新貌”的主題活動,這項活動對領導的作風、教師的教風、個學校的校風、學生的學風、教師的教學工作常規、考勤、值周等制度都進行了全面的規范,提出這項活動的奮斗口號,創文明的教育環境,優秀的教學質量,優良的教學秩序。獻身教育、校興我榮。校衰我恥。每學期并按10%的比例評出“文明教師、文明示范班、文明標兵班、文明辦公室”等。

4、為促進學校的工作更上一個臺階,今年上半年我校申報了區級“巾幗文明示范崗”,并在這個月順利通過驗收,我校教師的工作得到了區婦聯的領導一致的肯定和嘖嘖稱贊。

5、我校青年教師多,為了調動青年教師的積極性,樹立典范,我們開展了“杰出青年”的評選活動。

總之,我校的教師素質高、理念新、能力強,青年教師大部分都能運用多媒體手段教學,教師們都具備了傳承文明、開拓創新、教書育人、甘愿奉獻的高尚情操。

三、加強了學生的品行教育

1、加強學生的養成教育

(1)以少先隊大隊的“五自”教育為主線,即:自學、自理、自護、自強、自律。這“五自”很具有時代特征,從學習、勞動、意志、安全、守紀全方位進行要求。開學的第一周就在學生大會上提出“五自”教育要求,要求每位同學“從我做起,從身邊的小事做起”,使每位同學都成為能掌握學習方法,熱愛勞動,具有自我保護意識,具有堅強意識,自覺守紀的好學生。

(2)、制訂班級公約。開學初,每個班根據本班實際情況,學生們自己制訂班級公約,利用公約來檢查自己的學習,約束自己不良的言行。

(3)、以“紅領巾廣播站”和“周一晨會”為窗口,對學生涌現出來的好人好事進行及時表

揚,不良行為給予及時提醒,制訂了循環紅旗評比細則和衛生責任包干制,設立了衛生監督崗,值周分為三級管理:領導、教師、學生。堅持每周一晨會進行總結,發揚成績,改正不良行為,并不斷賦予新的內容。

(4)、定期召開潛能生幫教會和部分學生問卷調查會,了解潛能生學習習慣和行為習慣情況,幫助他們樹立信心,掌握學習方法和養成良好的讀書習慣和行為習慣,通過部分學生問卷調查會,了解教師上課、管理班級、收費、作業量等情況。

2、以活動促品行

為使我校學生受到系統綜合性、生動活潑的教育,形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃的校園氛圍,大隊部開展了形式多樣,有特色的一系列活動。

(1)上學期組織學生開展了“弘揚井崗精神、提高道德素質”讀書活動,參加區講故事比賽第一名;作文比賽二等獎;本學期組織學生開展了“我愛家鄉”讀書活動;參加市教研室演講比賽一等獎,并代表信州區到市里參賽,作文比賽獲一等獎有四名,二等獎四名,并申報了全國的“愛國主義讀書活動”示范基地。

(2)三月份組織了“用實際行動向雷鋒叔叔學習”的活動,四(1)中隊的同學在老師的帶領下,到雷鋒像前為雷鋒像擦洗、打掃、佩戴了紅領巾,敬獻了花藍,重溫了入隊誓詞。這些內容被小記者拍攝作為《金色童年》欄目的資料。

(3)組織了“獻愛心”活動,上學期五年級師生到常青敬老院慰問劉水良老人,買了生日蛋糕為老人過生日,演出了節目來慰問老人,并捐了300多元錢給老人。本學期二年級陳曉鳳老師不幸身患癌癥,全體師生都捐了款,100元,幾十元的,全校共捐款6000多元。

(4)、進行了愛國主義和革命傳統教育。4月份我校師生到茅家嶺烈士陵園,黃道烈士墓緬懷革命先烈,激發了學生主人翁的責任感,樹立了報效祖國的遠大志向。

(5)9月份大隊部組織了各中隊設計隊標,寫出隊標蘊含的寓意,制訂隊訓展示賽,手抄報比賽,并評了獎,這項活動充分體現了團隊的智慧和精神,學生動腦、動手、動口都得到了一項鍛煉。

(6)10月組織了“親近自然,體驗生活”秋游活動。這次活動三年級以上的同學進行了“現場炒菜比賽”,四年級同學組織了攝影活動,每個年級評出了一個優勝獎,評出了四個“文明守紀”班,這項活動使同學們開闊了視野,體驗了生活,鍛煉了才干。

(7)利用班隊會組織“告別陋習,樹新風”、“我愛校園”等活動,促進學生良好習慣的養成,增強學生對校園環境的保護。

四、安全教育

“校園安全連著千家萬戶”學校的安全工作責任重于泰山,也無時不刻地令黨和政府乃至社會的倍加關注,我校根據“安全第一,預防為主”的方針,采取了許多切實有效的措施,并達到了預期的目的。

1、把安全工作納入了學校的重要議事日程,組織機構落實,制度健全,責任明確。即時組織安全檢查,做到每月一次,并有記載,發現問題及時處理,消除校園不安全隱患,清理校園周邊環境,營造一個良好的育人環境。

2、強化安全教育和責任意識。本學期組織師生學習了教育部頒發的《學生意外傷害事故處理辦法》和《未成年人保護法》,并利用板報、廣播、晨會進行了安全知識、法律知識、環保等宣傳教育,請法制副校長支平同志作“法制報告”兩次,請交警隊候隊長來校作“交通安全’知識講座,并組織“小交警’’學員進行了交通指揮培訓,并且作為學校的校本課進行學習、培養,上半年參加市組織的競賽活動獲一等獎。準備十二月初代表上饒市參加省組織的“平安行”電視大賽,學校也專門組織了《安全知識》講座,開學初各班級責任人、各部門、組、室責任人層層簽訂安全責任狀和治理“亂收費搞有償家教”的責任狀,使全體教師明確職責,堅守崗位,一切以保證學生安全為核心。

3、杜絕一切不安全的隱患。如:做課中操雖要求各班級整隊進出場,但為避免學生擁擠,每個樓道都指派值周教師和值周學生維護秩序;放學路隊,下斜坡為避免學生追跑擁擠,也指派值周教師和學生守護在兩邊,并要求班主任老師親自護送路隊。

4、每次外出大型活動都要進行安全教育,做好活動安排,有請示報告(報教育局),提前出通知告訴家長(活動地點,安排出發返回的時間)回校后做好總結評比。

5、今年上半年“非典”肆虐我國的部分省市,一場“有備無患,杜絕非典”在六小藏身;無硝煙戰役也迅速展開。

我校根據上級教育局部署,及時成立了“防非”領導小組,責任到人,各自堅守工作崗位,直接掌握預防情況,不定時地召開“防非”的緊急會議,學習文件,商討制訂預防“非典”的措施,我校除了做好宣傳、晨檢、衛生檢查、消毒等工作外,還邀請了區衛生防疫站的陳饒遠書記、學校衛生科科長汪曉玲來校進行衛生專題講座,小學生健康知識講座、小學生心理講座等。并建立了心理健康咨詢室,定期解答學生的疑難,克服心理障礙。取得防“非典”階段性勝利。本學期為預防疫情反復,制定了防“非典”方案,并在家長會和學生大會上提出了預防“非典”的要求,以防患于未然,并經常進行個人衛生檢查。

6、學校財產實行人防、物防,技防,做到24小時有人值班,每幢每層樓各組、室安裝了防盜門,每幢樓和門衛都設立了與110聯網的自動報警器。

7、嚴格門衛管理制度,嚴禁外來人員和家長進入校園,有特殊情況應填來訪登記,保證學校秩序井然,長治久安。

8、密切聯系家長。家庭是一所天然的學校,家長是孩子首任的教師,本學期召開了兩次學生家長會,開學第一周召開了全校性學生家長會,周校長親自在大會上向家長介紹了學校的情況、作息時間,對家長提了幾點要求,第二次家長會由主管德育副校長向家長宣傳學習了《未成年人保護法趴《學生意外傷害事故處理辦法》和預防“非典”的幾點要求以及安全事項,讓家長了解學校,了解孩子情況,共同教育好孩子。

以上是我校一年的工作。學校的工作是繁雜的,運轉是快節奏的,但我校具有“團結、務實、開拓、高效”的領導集體,大家心往一處想,智往一處聚,力往一處使,做到工作上分,目標上合,發揮了領導班子的整體效能,使學校的工作做到忙而不亂,有條不紊。今天學校正以“個性化管理、研究型教師、文明化校園”的目標邁進。

上饒市第六小學

2003.1

1學校綜治工作總結

***x年度,我校“綜治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部治安保衛工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將“綜治”工作總結如下:

一、廣泛宣傳,統一認識,讓創安工作人人都有責任去管。

為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協調統一,專門成立了楊樹***中學安全保衛組織機構,以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創安工作人人都有責任去管的良好局面。

學校成立保衛組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹***中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《師生突發事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,讓創安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托,要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕***,遠離危險,防范侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

2、突出重點,抓實開展

在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每周總結評比,規范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環境。在食堂衛生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。

2、群防群治,常抓不懈。

為使各項教育活動落到實處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

一 是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學校安全教育和保衛工作,還特地聘請了法制副校長。

二 是設立校園內師生行為監督崗,增強學生的維權意識。

三 是組建青年骨干教師為主的安全保衛組,鑒于校門口時有社會青年向學生敲詐錢物和自行車失竊現象,成立保衛組在中午和下午放學巡邏值班,維護校門口的秩序,確保學生安全。同時,教育學生要用法制的武器保護自己,敢于檢舉,教育學生不與社會上的不良青年來往。

四 加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量,學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實,我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養”幾個老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點培養學生良好的學習習慣,行為習慣,衛生習慣。此外,政教處開展了交通安全知識講座,黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現空檔,學校配備了隨班教師參與管理。

四、加強檢查,及時整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。

為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中,學校各部門對學校各處進行安全檢查,對學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規檢查和專項檢查,突擊檢查相結合,及時登記,及時整改,學校相應地配備了注冊登記簿,如:《治安保衛會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等,創安工作事事有記錄可查。

(一)開展常規檢查,摸排校內硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查,無一疏漏。總務處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查,發現問題,及時整改,在檢查基礎上,提高學生愛護公物的意識。

(二)開展專項檢查,關注學生的健康衛生。開展“五查”活動,對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛生進行檢查并將成績記入班級考核之中,抓實對學生的養成教育,抓生活規律——以“勞逸結合,促進生長”為原則,保證睡眠時間;抓飲食習慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無證攤位食物;抓個人衛生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學生的頭、臉、穿著、形態,做到學生像學生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創活動,開展“榜樣在我身邊”活動,培養學生良好的養成習慣。通過活動,使學生的學習環境、生活環境時時處于一種文明、健康、***、潔凈的氛圍之中。

第二篇:鄉綜治工作總結

夯基礎強措施保穩定

全力推進平安和諧昄大建設

——昄大鄉社會治安綜合治理工作匯報

昄大鄉位于德興市東部、三清山北麓,浙、贛兩省德興、玉山、開化三縣(市)交界處。鄉域面積153平方公里,下轄4個行政村、34個自然村,總人口10179人。近年來,昄大鄉在市委、市政府的領導下,在市政法委的具體指導下,始終圍繞“保一方平安、促一方和諧”的思路,堅持穩定壓倒一切的方針,扎實推進平安和諧鄉鎮建設,實現了“五有”(有組織、有隊伍、有制度、有經費、有陣地),“五個未發生”(未發生危害國家安全和政治穩定事件發生、未發生危害社會穩定的重大群體性事件和群體性械斗、未發生有惡劣影響的刑事案件、未發生嚴重危害社會公共安全的群死群傷事故、未發生群體進京赴省非正常訪),“五提高”(調處成功率提高、平安知曉率提高、群眾參與率提高、治安滿意率提高、機制健全率提高)目標。自2007年以來,我鄉連續被上饒市評為“平安鄉鎮”、“平安村居”,2009年、2010年、2011年連續三年被德興市綜治委評為“全市綜治工作先進單位”。

一、抓隊伍,強責任

始終圍繞“鄉負責、村為主、組包創、戶落實”的工作思路,強化組織領導,嚴格落實責任。一是健全組織機構。成立了鄉、村兩級社會治安綜合治理領導小組,進一步調整完善了

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預防和處臵突發事件應急領導小組、安全生產領導小組、法制宣傳教育領導小組等組織,并制定出了詳細的工作方案。二是壯大調解隊伍。加強各村治保會、民調會及巡防隊等群眾自治組織建設,配齊配強鄉村兩級綜治調解隊伍,今年各增設了鄉綜治辦專職副主任一名,村級綜治室副主任四名,實現了組織、制度、工作、經費四落實。三是嚴格落實責任。按照屬地管理原則,鄉黨委、政府分別與各村、各單位簽訂了責任狀,明確具體責任人。同時將其納入年終目標管理考評,嚴格落實綜治“一票否決”制。

二、抓宣傳,強意識

該鄉高度重視宣傳工作,創新宣傳方式,始終做到“六結合”:一是與法律知識宣傳相結合,通過發放《法律知識小冊子》、《致村民平安創建的一封公開信》,以及拉橫幅、刷標語、開辟宣傳專欄等形式,進一步擴大群眾的法律知識面。二是與青少年法制教育相結合,聯合鄉關工委、司法所等部門,定期對學生進行法制知識專題講座,從小培養學生的法制意識,預防青少年違法犯罪。三是與“五五普法”相結合,通過進村入戶活動,普及現代法治觀念,提高群眾“自我教育、自我管理、自我監督、自我服務、自我受益”的意識和能力。四是與“十佳文明戶”評選活動相結合,將平安和諧作為重要評選條件,以此帶動輻射一批群眾學法、守法。五是與舉辦先進人物典型事跡報告會相結合,在全社會形成弘揚正氣、遏制歪風邪氣的氛圍。六是與“廣場活動日”相結合,通過設立法律咨詢臺、舉辦圖片展覽、綜治宣傳藝術匯演等,以群眾喜聞樂見的方式普及法律知識。

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三、抓陣地,強根基

采取“機制共建、資源共享”的辦法,整合農村現有資源,把各項工作與綜治工作有機結合起來,互相促進,相得益彰。一是場地建設確保“五有”。即有組織機構、有防范隊伍、有制度檔案、有經費保障、有活動陣地,實現職責、制度牌一律上墻。二是活動開展依靠“兩室”。充分利用綜治活動室,經常性組織村民開展創建活動,解決了村民想活動無陣地、有陣地無人組織的問題。充分利用糾紛調解室,建立健全調解工作制度,增強調處的針對性和實效性,充分發揮基層人民調解的第一道防線作用。

四、抓管理,強服務

近年來,該鄉始終堅持每月一研究,每周一排查,重大節日、敏感期隨時排查的管理制度,在全鄉形成了“領導包案、基層疏導、群眾參與、整體聯動”的工作機制,切實做到了小事不出村,大事不出鄉,把大量矛盾糾紛化解在基層,消除在萌芽狀態,夯實了穩定的第一道“防線”。

一是健全綜治工作制度管理。通過制定和完善聯系群眾工作制度、督查督辦制度、考勤制度、值班制度、接訪制度、綜治責任政績檔案、“民事村辦”、“民情臺賬”等制度,強化為民服務意識,提高為民辦事效率。二是加強群眾訴求渠道管理。通過創新社會管理理念,開展“片區化管理,一體式服務”活動,對全鄉進行綜治工作網格化管理,深化落實領導班子成員“1+1+20”工作責任制度,各村支部書記、村主任是實踐活動工作的第一責任人,駐村領導對本村信訪工作負總責。即每一位班子成員聯席1戶重點信訪戶和20戶掛點村農戶,及時幫

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助群眾解決他們反映的突出問題。三是創新包案化解工作管理。圍繞“事要解決、案結事了”和“信訪減少、息訴罷訪”的目標,充分利用各種平臺和社會各方力量,通過“三聯、四訪”,即全民聯心、鄉村聯動、部門聯手,干部接訪、下訪、走訪、約訪,深入開展領導干部大下訪暨信訪積案化解活動,共同推進積案化解工作。一是矛盾排查調處報告制度。鄉黨委每月召開矛盾糾紛排查工作會議,認真排查信訪不穩定因素及信訪積案,理清案件的來龍去脈,在包案領導的協調下,鄉直各單位、鄉各辦、站所相互配合,共同促進信訪積案的化解,努力構建大信訪工作格局。二是領導接待日制度。制定《關于在全鄉深入開展領導干部大下訪暨信訪積案化解活動的實施方案》,規定每周一鄉主要領導定期輪流接訪,周二至周五其他班子成員輪流接訪,處理群眾信訪案件。包案領導按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,分片區帶案下訪、走訪、約訪。三是信訪矛盾形勢分析評估制度。鄉黨委堅持每月特別是在重大節日、重大活動前對全鄉信訪矛盾形勢進行分析評估,對可能發生的群體上訪苗頭提前介入,安排人力,努力將矛盾糾紛化解在萌芽狀態。據統計,2012年全鄉共排查信訪積案10起,較去年同期有所下降。

五、抓落實,強創新

近年來,昄大鄉結合實際,積極探索,努力在抓綜治保穩定工作中創新方法。

一是創新社會矛盾糾紛排查調處機制。結合民情家訪活動,開設民情懇談室,通過“夜訪農家”、“鄉干部住鄉”、“村干部坐班”等活動,第一時間掌握民情,隨時解決群眾反映的—4 —

問題。同時對全鄉重點戶、重點人員等進行重點整治、重點監控,及時開展轉化幫扶教育工作。比如在開展“為民辦事大比武、排查隱患促和諧”活動中,排查出的一名越戰老兵有上訪傾向,在鄉村兩級領導第一時間努力引導下,最終放棄上訪,腳踏實地的過日子。

二是創新群眾利益的維護機制。完善社會治安防控體系建設,深入開展嚴打整治斗爭和專項治理行動,保證了社會治安大局平穩,人民群眾對社會治安的滿意程度逐年提高,達到了90%以上。比如為更好的對接、服務三清山旅游,我鄉嚴厲打擊破壞生態的行為,切實維護群眾利益。近年來,共開展打擊開采石煤專項整治活動20余起,私下土地轉讓買賣10余起,調解土地糾紛、林業糾紛等共70余起,有效維護了群眾的合法權益,保證了三清山環山公路沿線的生態良好及社會風氣的和諧穩定。

三是創新社會穩定風險評估機制。按照風險評估“五步”工作法,聯合鄉紀委對事關群眾切身利益的重大政策制定、重大項目審批、重大工程立項、重大舉措實施,可能出現的環境影響、矛盾糾紛及各類不穩定因素進行風險評估,從源頭上預防和減少社會矛盾。比如2002年的公路**,通過開展風險評估,發現好多老百姓至今還未真正從“鬧公路”(環山公路)事件的陰影中走出來,少數群眾對鄉政府產生的信任危機,當即組織人員分批分組深入基層,廣泛征求意見,密切關注群眾反應,在實際調查的基礎上形成了解決問題的方案,及時化解了潛在風險,保證了全鄉社會的和諧穩定。

總之,全鄉綜治工作在鄉黨委政府的堅強領導和上級相關 —5—

部門的正確指導下,在鄉直各單位、部門的大力支持和協作下,形成了前所未有的社會持續穩定、經濟健康發展的大好形勢。但我們仍將正視當前工作中面臨的新形勢、新問題,存在的不足和困難,不斷增強工作的主動性、針對性和創新性,攻堅克難,穩步推進,為建設平安和諧新昄大作出新的更大的貢獻!

—6 —

第三篇:鄉綜治工作總結

鄉政法綜治工作總結

2011年全鄉政法綜治工作的指導思想和任務是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大四中全會和上級政法綜治會議精神,緊緊抓住發展為第一要務,以建設“平安xx”構建和諧社會為目標,以平安基礎建設為主線,圍繞鄉黨委、政府工作,開展社會不穩定因素排查調處,以建設“平安xx”和“民主法治村”為載體,強化基層基礎工作,著力于疏導化解各類人民內部矛盾,開展法制宣傳,為推進本鄉經濟社會的新跨越保駕護航。

一、領導重視、責任明確

鄉黨委、政府堅持以:“保一方平安、促一方發展”為工作己任,4次召集班子會,研究平安建設工作,并在每次鄉村干部會議上都強調平安工作。為了認真落實全縣政法、綜治工作會議精神,把政法、綜治工作例入鄉、村干部考核。鄉綜治成員定期召開會議,分析社會不穩定因素,對前期工作進行總結,部署后階段工作,學習政治、綜治有關文件,同時,認真落實信訪工作責任制和安全生產責任制。

二、學習推進“楓橋經驗”努力化解各類社會矛盾

實踐證明“楓橋經驗”的“四前”、“四先四早”是一個化解矛盾,保持穩定,促進發展的好經驗,為抓好本鄉的社會穩定,定期排查不安定因斯,全鄉各村每月幫排查,每月要上報有綜治辦,并將此項工作例入干部年終考核內容之一,鄉綜治辦匯總后交下月綜治理會下分析、部署,指定專人負責落實。定期開展社會不穩定因素排查,對重點單位、學校、電站、礦點、康莊工程等在定期限的基礎上再不定期的進行安全檢查,對排查出的隱患,限期整改。

本共排查社會不穩定因素11起,通過協調,沒有一起矛盾激化,沒有一起上訪。

三、以多種形式深入開展依法治理和法制宣傳教育,推動依法治鄉,依法行政的實施,進一步增強干部群眾法制觀念。認真總結“四

五”普法成效和不足之處,制定《xx鄉2011年普法教育,依法治鄉實施方案》。以抓好干部職工普法建檔考試,青少年法制教育和提高公平法律意識為重點,有針對性地開展法制宣傳和普法教育。結合綜治宣傳月組織向干部學習《浙江省社會治安綜合治理條例》,7月中旬上街和中心村開展法律咨詢,發放各類宣傳資料300多份。同時開展法制電影宣傳周,受教育2600多人次,為學校學生以安全教育《未成年人保護法》等相關法律、法規上了4堂法制課。

四、以建設“平安xx”、“民主法治村”建設活動為載體。加強社會治安綜合治理基層基礎工作,建立以鄉主要領導為組長、副組長的建設“平安xx”、“民主法治村”領導小組。制定建設《平安xx的實施意見》和《xx開展“民主法治村”建設活動的意見》,實行領導分工,層層落實,加強協調,各負其責,按照“誰主管,誰負責”的原則,結合實際,按上級要求全鄉有六個平安示范村、二個平安示范單位、二個平安企業,有17個開展民主法治村活動,其中xx村申報四星級“民主法治村”。認真落實維護工作各項措施,確保一方平安。通過建設“平安xx”和“民主法治村”活動,促進了本鄉農村社會秩序良好,村民自覺遵守法律、法規和社會主義道德規范,鄰里團結,干群和諧,社會風氣好轉,矛盾糾紛能及時化解,農村社會穩定,村民安居樂業。

五、加強社會治安綜合治理基層基礎工作,開展群防、聯防。加強村能防范是打擊違法犯罪,維護社會穩定的治本之策,治保調解組織和村護隊等群治組織是維護基層穩定的中堅力量,必須充分發揮其維護穩定的“第一道防線”作用,為了將公正、有能力、能為民辦事的人充實到群防群治隊伍中來,結合村級換屆選舉通過村兩委提名,村民代表會議通過,報鄉政府審批。為進一步提高綜治基層組織人員的自身素質和業務素質,鄉綜治委要求司法副局長、基層科長到本鄉對綜治基層工作人員進行授課,通過業務培訓進一步提高了工作能力。2011年全鄉村級調解組織共受理各類民間糾紛21起,調處成功21起,成功率100%,強化了社會治安防控體系建設。與福建省壽寧

縣托溪鄉開展邊界社會綜合治理聯防協調會議,通過了《邊界聯防章程》、簽訂《邊界協議》,確保了邊界出事有章可循,有人及時管的局面,促進邊界的穩定。基本做到小事不出村,大事不出鄉,矛盾不上交,把大量的矛盾糾紛解決在基層,化解在萌芽狀態。

調委會、治保會、護村隊、民兵應急分隊、護校隊等自治組織充分發揮維護穩定作用,群眾自防能力得到增強,鄉政府投入經費添置消防器材為應急分隊的裝備,增強了處置突發事件的能力。

回顧一年來全鄉的政法綜治工作,通過上下對維護穩定和政法綜治工作高度重視,工作重點突出,取得了明顯成效。但還存在不足,維護和政法綜治面臨新情況等問題,有待于進一步改正、落實。

xx鄉綜合治理委員會

二0一一年十二月八日

第四篇:鄉綜治工作總結

綜治工作總結

一年來,xx鄉綜治工作,緊緊圍繞以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六屆六中全會和全縣平安建設暨政法、信訪工作會議和全縣綜治工作培訓會議精神,始終抓住發展為第一要務,以建設“平安xx”構建和諧社會為目標,以平安基礎建設為主線,圍繞鄉黨委、政府工作,開展社會不穩定因素排查調處,以建設“平安xx”和“民主法治村”為載體,強化基層基礎工作,著力于疏導化解各類人民內部矛盾,開展法制宣傳,為推進本鄉經濟社會又快又好發展保駕護航。

一、抓基層打基礎

加強社會治安綜合治理基層基礎工作,促進農村社會和諧穩定。主要抓了三方面的工作:一是以xx、xx、xx三個村委重點,分批實行綜治工作站建設,完善工作機制,落實了相關隊伍,建立了工作臺帳;二是調整村級調解、治保組織,針對部分村調解組織、治保組織缺乏和發揮作用不大,進行了調整。今年3月底,全面完成了村級調解組織、治保組織的調整工作。4月18日,司法所邀請了縣司法局的同志,對全鄉23個行政村的調解主任進行了業務培訓。通過狠抓基層基礎工作,牢筑了維護農村社會穩定“第一道防線”的作用。

二、抓源頭解矛盾

積極開展矛盾糾紛和社會不穩定因素排查,從源頭上化解矛盾。為抓好本鄉的社會穩定,定期排查矛盾糾紛和社會不穩定因素,實行月報制,并將此項工作列入干部考核內容之一,鄉綜治辦根據排查情況進行匯總,項目的綜治例會分析、部署,制定專人自負落實。一年來,全鄉村級調解組織共受理各類民間28期,調節率100%,成功率98%,全鄉無因民間組織轉為刑事案件,司法受理6期,成功率100%,社會不穩定因素3起,防止群體性鬧事1起。全面落實信訪工作責任制,明確分工,做好信訪代理制工作,對老信訪戶,做好政策穩定工作,全鄉共受理縣轉信訪案件6起。

三、抓治安優環境

加強治安管理,治理開展專防、群防、聯防工作。主要抓了三個方面的工作:一是成立了警務室。4月18日,本鄉在全縣率先成立了農村警務室。警務室的成立,標志著本鄉的社會綜合治安管理工作邁出了可喜的一步。警務室,專設了一名協警,肩負著掌握村情民意,實有人口,社會穩定的責任。全鄉共有10018人,其中外出人口3995人,現有外來人口26人。調委會、治保會、護村隊、民兵應急分隊、護校對等群眾組織,充分發揮維護穩定作用。同時,與福建省壽寧縣托溪鄉開展邊界社會綜合治理聯防工作機制,常抓不懈,促進邊界的社會穩定。

四、抓預防促管理

堅持“以防為主、打擊為輔”的原則,加強維護社會穩定工作。主要抓了以下兩個方面的工作:一是歸正人員的預防和管理。全鄉共有歸正人員20人,其中外出人員17人,對在家的3人歸正人員,實行了“一幫一”措施。二是預防未成年人犯罪。3月16日,綜治工作中心與鄉校共同舉辦了法制宣講課,邀請了法制副校長對該校600多名學生,進行了法制教育。

五、抓宣傳營氛圍

認真做好“五五”普法工作,組織實施《xx鄉“五五”普法規劃》,積極組織鄉、村干部學習有關法律法規,使全鄉營造了依法辦事、依法行政的良好氛圍,據統計,下發宣傳掛圖200多幅,標語1500張,黑板報6期。

xx鄉綜治委2011年12月29日

第五篇:2009年局綜治工作總結

攸縣農業機械管理局

2009年社會治安綜合治理工作總結

今年,我局認真貫徹落實縣委、縣政府和縣綜治辦關于加強社會治安綜合治理的一系列決策部署,按照“鞏固、完善、規范、提高”的要求,全面落實各項措施,著力社會治安綜合治理,努力打造平安農機,切實加強綜治工作領導,更好地服務“三農”。歸納起來主要有以下幾方面:

一、精心組織,突出“三抓”

今年以來,我局進一步加強了對綜治工作的領導,全系統上下認真抓好綜合治理工作。

(一)抓組織落實。一是高度重視。局黨委先后3次召開專題會議,研究部署綜治工作。二是成立機構。局成立了綜治信訪工作領導小組,由局長胡芳榮任組長,副局長李國華、賀遠征任副組長。領導小組下設了綜治辦公室和信訪辦公室,劉丹同志兼任綜治辦公室主任。領導小組的成立充實了綜治工作的領導力量,形成了一把手負總責,分管領導具體抓的領導機制。三是完善環境。綜治辦有專門的辦公室,并按縣綜治辦的要求對綜治辦公室進行了必要的布置,為開展綜治工作打下了堅實的基礎。

(二)抓制度落實。從制度上入手,建立健全了 “首問責任制”、“文明辦公制度”、“安全保衛制度”等一系列制度,并匯編成《規范化管理制度》,做到制度明確,職責分-1-

明,將社會治安綜合治理有關要求貫穿于制度之中,并加強檢查、督促。同時各單位都明確了綜治工作信息聯絡員,建立了信息聯絡工作制度,使全局綜治工作能及時掌握動態,及時上報信息、妥善處理事件。

(三)抓責任落實。一是簽訂了責任書。年初局與各基層單位簽訂了綜治工作責任書,把社會治安綜合治理工作列入各基層單位的主要工作,明確了各基層單位綜治工作的目標與責任。二是制訂了綜治工作的考核辦法。將綜治工作考核內容細化,制訂了《攸縣農業機械管理局2009綜治目標責任及考核辦法》,做到綜治工作與雙文明建設工作同布置、同檢查、同考核。

二、強化到位,做好“三查”

為維護好本系統及本行業的穩定,有效地推動全縣農機化事業持續健康地發展,在維護穩定工作中,我們堅持做到“三查”。

(一)查矛盾工作到位。今年結合縣“規范政風行風”工作,我局在全系統開展了一次自查自糾活動,并分片召開了座談會,印發征求意見表廣泛征求意見。通過排查掌握到本系統存在的一些問題,將鄉鎮農機管理員上崗一直得不到解決的問題列為主要問題,組織班子到各鄉鎮進行深入調查,撰寫了《關于對全縣鄉鎮農機管理員的情況調查》,供縣委、縣政府參考。做到“預防為主、遏制矛盾”的原則,從源頭上杜絕矛盾和糾紛發生。

(二)查信訪工作到位。信訪接訪工作是綜治維穩工作中的一項主要工作,目前為止,我局共接洽農機管理員待遇、城鎮退伍兵安置、交通事故糾紛等方面的信訪來訪3起。對每位來訪者,實行首問負責制,并實行局長接待日制度,本著能解決及時辦,不能解決我們耐心疏導,集體解答,形成一致意見,一一答復,做到有訪必答。

(三)查安全工作到位。農機安全生產涉及千家萬戶,事關人民生命財產安全,事關社會穩定大局。為保農機平安,在安全生產工作中我們突出了三個方面:一是加強了執法隊伍建設。2月份舉辦了一期執法人員培訓班,所有執法人員全部參加。通過培訓,提高了執法人員執法水平,杜絕了因執法帶來的矛盾和事件。二是做到了文明執法。在行政執法中,農機安全監理工作無行政訴訟案。三是開展了安全生產專項治理。3月份,以路面控制為手段,開展了打擊“黑車非駕”專項治理活動,5月份開始,又開展了打擊農用車載客和擅自改裝改型的專項整治活動。今年共查車832臺次,排查出了一般隱患317項,已整改312項,整改率98%,有效地打擊了違法違規行為,確保了人民生命財產的安全,實現了全縣農機安全形勢良好發展。

三、努力實施,三個“落實”

在治安防范方面,我們主要是通過三個“落實”,來加強

本系統的治安防范工作。

(一)落實了保衛措施。全系統統一制訂了《安全保衛制度》,保安全保衛工作在單位有人抓,有人管,有人辦實事,使安全保衛的各項措施落到實處。一方面從源頭上杜絕不法行為進入單位內部,節假日對單位的安全工作事宜專門有具體安排,有效地保證了假期中的治安安全,對單位內部的防范工作定期檢查,發現問題及時處理,重點部位的防范措施到位,全年未發生過大的治安事故。另一方面開展了創建“平安單位”的活動,對照創建標準加強基礎工作,加強治安防范和管理,做到了嚴防入室盜竊、嚴防治安災害事故。

(二)落實了值班措施。各單位都落實了值班措施,局機關做到了局領導班子成員輪流值日,值班人員除負責處理好日常事務和突發性事件,確保綜治聯絡信息暢通無阻外,還負責農機安全事故報案、農機維修服務等業務電話的接聽和處理。農機安全監理所和各監管站的事故報案值班電話隨時有人接聽,農機展示中心的維修服務值班電話,在農忙季節實行24小時值班,做到了隨叫隨到。值班措施的落實,不僅加強了內部治安防范,而且為社會的穩定發揮了作用。

(三)落實了宣教措施。各單位都組織了《內保條例》的學習,組織干部職工參觀了禁毒警示教育展,請省消防科協進行消防知識講座,加強了對安全保衛人員以及全體干部職工的治安防范意識教育,形成了人人有責,人人盡責,人人

參與治安防范的綜治工作氛圍。此外,以農機安全法規為主題,結合農機安全宣傳月活動、機車年檢、安全生產專項整治活動,利用電視、網絡、宣傳車、宣傳標語和宣傳板報等宣傳渠道,在社會上進行廣泛地宣傳,收到了很好的宣傳效果。

一年來,我局在綜治工作中除做了上述一些工作外,還積極配合縣及各部門開展工作。如配合交警、城管部門進行城關地區的交通秩序整頓,配合城關地區的社區建設工作等。總之,今年我局社會治安綜合治理工作取得了明顯成效,機關的社會治安綜合治理工作有明顯提高,基層綜治基礎工作有明顯加強,營造了防范措施健全、治安管理規范、治安秩序良好、杜絕案件發生、人民群眾滿意的治安環境。以后我局將繼續按照縣綜治辦的工作思路,努力做好各項綜治工作,為全力維護社會穩定做出應有的貢獻。

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