第一篇：2004級函授本科班經濟管理專業

2004級函授本科班經濟管理專業

《社會主義市場經濟理論》教學計劃

一、教學目的和要求：

社會主義市場經濟理論是經濟管理專業的一門必修課。作為經濟管理專業的學員必須認真學好社會主義市場經濟理論，掌握基本知識和基本原理。這門課的學習要堅持理論聯 系實際的方法，著重運用其基本原理解決我國市場經濟發展中的各種實際問題。

二、使用教材及輔助資料：

黃瑞平主編的《社會主義市場經濟理論》，廣東人民出版社。

三、課程安排：

共100學時，其中面授輔導課28學時，自學、作業和復習時間為72學時。

四、教學安排：

第一章

(一)學習時數：3學時。

(二)學習內容：導論。

(三)學習重點：中國社會主義市場經濟體制的建立與完善。

(四)實施方式：面授輔導課1次，1學時，自學2學時。

(五)作業題：

1、如何認識我國建立社會主義市場經濟體制的客觀的必然性?

2、怎樣理解中國社會主義市場經濟的含義及其與資本主義市場經濟的區別?

3、完善社會主義市場經濟體制的目標和任務是什么?

第二章

(一)學習時數：9學時。

(二)學習內容：國民經濟現代化戰略。

(三)學習重點：全面建設小康社會的發展思路。

(四)實施方式：面授輔導課1次，2學時，自學7學時。

(五)作業題：

1、科學發展觀的內涵和基本內容。

2、我國要走的新型工業化道路的內容及主要特征是什么?如何走好新型工業化道路?

3、什么是城市化?為什么要加快提高我國城鎮化水平?

4、如何走好區域協調發展的道路?

第三章

(一)學習時數：9學時。

(二)學習內容：基本經濟制度。

(三)學習重點：堅持和完善基本經濟制度。

(四)實施方式；面授輔導課1次，2學時，自學7學時。

(五)作業題：

1、怎樣堅持和完善基本經濟制度?

2、為什么說公有制的實現形式可以而且應當多樣化?

3、國有經濟布局調整和國有企業改組的方針和目的是什么?怎樣才能加快這項改革的進程?

4、為什么要大力發展混合所有制經濟?政府在這方面應采取什么對策?

5、怎樣大力發展和積極引導非公有制經濟?

第四章

(一)學習時數：12學時。

(二)學習內容：企業制度。

(三)學習重點：我國國有企業制度的改革與創新。

(四)實施方式：面授輔導課1次，4學時，自學8學時。

(五)作業題：

1、現代企業制度的含義和主要內容是什么?

2、什么是產權和產權制度?現代產權制度有哪些特征?

3、怎樣建立健全國有資產管理和監督體制、確保國有資產出資人到位?

4、怎樣采取多種形式，進一步放開搞活國有中小型企業?

第五章

(一)學習時數：12學時。

(二)學習內容：農村經濟發展與體制改革。

(三)學習重點：以農民增收為核心，促進“三農”問題的解決。

(四)實施方式：面授輔導課1次，4學時，自學8學時。

(五)作業題：

1、為什么說農民增收是解決我國“三農”問題的核心？

2、什么是農業產業化經營?如何推進農業產業化經營?

3、完善農村土地制度應抓好哪“五權”? 抓好哪五個重要環節?

4、我國鄉鎮基層政權建設中存在的主要問題及改革取向如何?

第六章

(一)學習時數：12學時。

(二)學習內容：現代市場體系。

(三)學習重點：市場經濟秩序和市場規則。

(四)實施方式：面授輔導課1次，4學時，自學8學時。

(五)作業題：

1、現代市場體系的特征與作用如何?

2、完善我國市場體系的目標是什么?其主要措施有那些?

3、什么是市場經濟秩序?整頓和規范市場經濟秩序的重要性如何?

4、如何認識建立健全社會信用體系的重要性?

第七章

(一)學習時數：11學時。

(二)學習內容：對外經濟關系。

(三)學習重點：全面提高對外開放水平。

(四)實施方式：面授輔導課1次，3學時，自學8學時。

(五)作業題：

1、我國應對經濟全球化的戰略思維是什么?

2、為什么要統籌國內發展與對外開放?如何統籌?

3、為什么說加人WTO使中國開放邁上了一個新的階段?

4、如何全面提高我國的對外開放水平?

第八章

(一)學習時數：12學時。

(二)學習內容：收入分配。

(三)學習重點：我國社會主義市場經濟的分配制度、原則和政策。

(四)實施方式：面授輔導課1次，4學時，自學8學時。

(五)作業題：

1、怎樣認識我國社會主義市場經濟的分配制度及其客觀依據?

2、確立生產要素按貢獻參與分配原則的客觀依據和重大意義是什么?

3、怎樣理解“效率優先、兼顧公平”的分配原則?

4、怎樣繼續推進收入分配制度的改革?

第九章

(一)學習時數：10學時。

(二)學習內容：社會保障。

(三)學習重點：完善我國社會保障制度的目標和對策。

(四)實施方式：面授輔導課1次，2學時，自學8學時。

(五)作業題：

1、社會保障體系的構成與社會保障制度的內容和實質是什么?

2、完善我國社會保障制度的目標是什么?

3、中國特色的完善的社會保障體系的基本框架由哪些部分和項目組成?

4、怎樣健全和完善養老保險制度?

第十章

(一)學習時數：10學時。

(二)學習內容：宏觀調控。

(二)學習重點：我國宏觀調控體系的完善與創新口。

(四)實施方式：面授輔導課1次，2學時，自學8學時。

(五)作業題：

1、我國宏觀調控的基本目標是什么?

2、如何做好宏觀經濟政策及手段的協調配合?

3、我國的財政稅收體制應如何進行改革與完善?

4、怎樣改革和完善我國金融宏觀調節體制?

5、如何深化我國的投資體制改革?

五、考試方式：

考試方式為閉卷考試，最后一次面授輔課安排復習串講。考試時間：2005年7月

16日下午2：30—4：30

省委黨校經濟學教研部

第二篇：函授經濟管理專業畢業論文

新的市場環境下目標成本管理改革與創新

學生姓名：

專 業：

年 級：

指導老師： 適用的人才培養層次：

2013年3月1

鄧朝清 經濟管理

高起專

新的市場環境下目標成本管理改革與創新

鄧朝清

（西南科技大學網絡學院經濟管理專業 經濟管理 級 班）

【摘要】：成本是體現企業生產經營管理水平高低的一個綜合指標。特別是隨著我國市場經濟體制逐步建立與完善、中國加入世界貿易組織、全球經濟一體化，我國企業面臨的市場競爭越來越激烈，在新的市場環境下，企業必須搞好成本管理和提高成本管理水平，本文著重從新形勢下目標成本管理所面臨的機遇和挑戰來分析目標成本管理改革創新的充分必要條件，進而提出在新形勢下如何進行目標成本管理的改革和創新。

【關鍵詞】：市場經濟 目標成本管理 改革與創新

【 abstract 】 : along with our country market economy system gradually establish and perfect, China's accession to the world trade organization and global economic integration, China's enterprises face of the fierce competition in the market, this article focuses on target cost management under the new situation facing the opportunities and challenges for the analysis of target cost management reform and innovation of necessary and sufficient condition, put forward how to carry out target cost management under the new situation of reform and innovation.【 key words 】 : target cost management reform and innovation of market economy

目 錄

一、序言????????????????????????????? 1

二、國內外理論研究發展及現狀??????????????? 1

三、企業進行目標成本管理改革與創新面臨的機遇與挑戰?????? 2

（一）企業進行目標成本管理改革的機遇??????????????2 1.市場經濟體制的逐步確立為目標成本管理提供了發展的可能和必要性。2

2.信息化發展促進目標成本管理的科學化、敏捷化?????????.3 3.通訊、互聯網產業的發展為目標成本管理提供了更為及時廣闊的外部信息???????????????????????????????? 2

（二）企業進行目標成本管理面臨的挑戰??????????? 3 1.外部環境日益復雜多變，傳統的目標成本管理缺乏應變性?????3 2.企業面臨更為激烈的市場競爭，原有目標成本管理競爭意識有待加強 3 3.消費者需求變化加快，傳統的目標成本分析缺乏前瞻性??????.3

四、目標成本管理的改革與創新??????????????

(一)樹立新的目標成本管理理念???????????????

1.成本效益觀念???????????????????????.2.系統管理觀念????????????????????????..4 3.樹立全員成本管理和全員參與的觀念??????????????..4 4.落實成本管理責任?????????????????????? 5

（二）加強目標成本控制?????????????????????5 1.目標成本管理手段的信息化?????????????????

.5 2.目標成本管理組織結構合理化 ?????????????????.6

五、結論???????????????? 6 參考文獻 ????????????????????????????7 致謝 ???????????????????????????????8

序 言 成本控制是企業管理的核心和生存的關鍵。企業管理中的成本控制主要指管理者對任何必要作業所采取的手段，目的是以最低的成本達到預先規定的質量和數量。隨著現代科學技術的發展，市場競爭的加劇，企業生產經營環境正發生著深刻的變化，成本控制越來越成為現代企業發展的新的利潤增長點。在這樣的環境下，企業不尋求一種更合理更有效的成本控制方法，將很快在市場競爭中被淘汰。采取什么樣的控制方法來加強成本控制成為企業生存盈利的焦點之一。而目前企業加強成本控制的方法很多，本文主要從作業成本法來講述企業如何加強其成本控制，增強其市場競爭力。

特別是隨著我國市場經濟體制逐步建立與完善、中國加入世界貿易組織、全球經濟一體化，我國企業面臨的市場競爭越來越激烈，在新的市場環境下，企業必須搞好成本管理和提高成本管理水平。由于中國入世，進一步明確了企業作為市場主體的地位，政府僅僅是市場競爭規則的制定者不是市場主體，企業成為了市場競爭的直接參與者①。因此，不斷降低成本是每個企業的目標。

一、國內外理論研究發展及現狀

二十世紀初，隨著泰勒的科學管理方法在西方企業的廣泛實施，會計上如何與之配合，成為會計界關心的問題之一，于是，“目標成本”、“預算控制”和“差異分析”這些同泰勒的科學管理方法直接相聯系的技術方法開始引進到會計中來，成為成本會計的一個組成部分。本世紀五十年代起，西方國家的社會經濟出現了新的變化，一方面資本集中加劇，跨國公司涌現，企業規模不斷擴大，生產經營日趨復雜;另一方面戰爭中發展起來的科學技術大量轉移于民品，新產品層出不窮，產品更新換代加快，競爭愈加激烈。

企業之間的競爭很大程度上是價格的競爭，而價格又取決于成本，甚至可以說，企業之間的競爭歸根結底是成本競爭。傳統的成本管理是適應大工業革命的出現而產生和發展的，但是，近幾年來，企業環境的巨大變化（全球競爭力增強；生產與信息技術的提高；更關注于顧客；新的管理組織形式；企業的社會政治和文化環境的改變）已導致了成本管理實務的顯著調整。日本管理學家左藤嘉彥提出“Tear Down”法，這種成本管理體系最顯著的特點是在新產品的設計之前就事先制定出目標成本，而這一目標成本成為產品從設計到推向市場的各階段所有成本確定的基礎。其它一切環節都以這一關鍵判斷為中心。從預測銷售價格中扣除期望利潤額后，成本計劃人員開始預算構成產品成本的每一個因素，包括設計、工程、制造、銷售等環節的成本，然后將這些因素又進一步分解以便估算每一個部件的成本。

二、企業進行目標成本管理改革與創新面臨的機遇與挑戰

（一）企業進行目標成本管理改革的機遇

1.市場經濟體制的逐步確立為目標成本管理提供了發展的可能和必要性。

由于中國入世，進一步明確了企業作為市場主體的地位，政府僅僅是市場競爭規則的制定者不是市場主體，企業成為了市場競爭的直接參與者，于是企業以市場為依托進行目標成本管理勢在必行。同時，企業能夠自主經營、自負盈虧地在市場中獨立運作，企業目標成本的確立和核算變得更加靈活，使得目標成本管理有了更廣闊的發展空間。

2.信息化發展促進目標成本管理的科學化、敏捷化。

信息產業的高速發展以及入世后對知識產權的保護的規范促進了各類軟件包括管理軟件的開發利用，這也為目標成本管理的信息化改造提供了條件。現代信息技術與制造的結合所形成的各種企業信息技術，實現了企業開發、設計、制造、營銷及管理的高度集成化。計算機系統一方面快而準地為目標成本管理提供了各種成本核算數據，另一方面為目標成本的逐級安排分配提供了暢通的信息渠道。同時，計算機系統以高精度的運算能力確保了各級目標成本的計算和匯總的準確度。

3.通訊、互聯網產業的發展為目標成本管理提供了更為及時廣闊的外部信息。

互連網絡能夠提供更為準確及時的信息以便于目標成本的確立和變更，從而幫助目標成本管理更快更準確地對市場做出反應，使得目標成本管理決策更科學、更靈活。加入WTO后越來越多的通訊、互聯網產業的國外資本將大規模涌入中國，促進國內電子商務環境和中國企業的日漸成熟。②通訊業的發展也為企業目標成本管理提供了更為廣闊的外部信息，使目標成本管理系統成為一個更為開闊的系統。

（二）企業進行目標成本管理面臨的挑戰 1.外部環境日益復雜多變，傳統的目標成本管理缺乏應變性。

隨著市場競爭的日趨激烈，企業的發展和壯大已變得越來越難。在這種情況下，傳統的成本管理方法已經遠遠達不到時代的要求，企業不再需要只關注財務因素的成本管理，而是需要能夠從戰略高度對成本結構和成本行為進行全面了解、控制與改善的成本管理，以獲得長久的競爭優勢。以往的目標成本管理往往只分析企業內部價值鏈而很少分析企業外部價值鏈；只重視生產環節的目標成本而忽視了經營、銷售等方面的目標成本，這樣使得目標成本管理內外部脫節，缺乏應變性。在這個顧客導向的時代，產量不斷的擴大不見得會是贏家，能夠掌握競爭的動脈，制定明確的競爭策略，且能全力以赴付諸行動，才會是勝利者。

2.企業面臨更為激烈的市場競爭，原有目標成本管理競爭意識有待加強。

20世紀90年代以來，對這一思想與相關方法的討論日趨深入，日本和歐美的企業管理實踐也證明了這是獲取長期競爭優勢的有效方法。近年來，戰略管理通常被視為將企業的戰略規劃、戰略實施、戰略控制與調整過程中相關戰略要素綜合而成的一種管理方法；是在對企業環境全面分析的基礎上，確立企業長期和短期目標，進而開發和實施導向目標的企業戰略的全過程。

傳統成本管理方法未能與企業的戰略相聯系。成本管理應與企業戰略相聯系,以保持長久競爭優勢為最終目的。即應在提高或不削弱戰略地位的前提下, 追求最低成本。如果某項成本降低途徑削弱了企業的戰略地位, 則棄之不用；若成本的增加有助于達到這種目的, 則鼓勵這種成本的增加。總之，正確的成本管理辦法應該均衡考慮降低成本與爭取長久競爭優勢，以作出正確的決策，而不是撇開企業最終目標“取得長期競爭優勢”而一味追求低成本。

3.消費者需求變化加快，傳統的目標成本分析缺乏前瞻性。

在今日競爭激烈的時代，產品壽命周期更加短促，要在激烈的市場競爭中生存與發展，目標成本管理不僅要研究消費者的現實需求，更要研究消費者的潛在需求。國內的企業往往缺乏對潛在消費需求的研究，因此出現產品積壓的現象。當產品更新速度低于需求變化的速度時，所有生產活動都只是在增加成本。然而通過對潛在需求的分析，在現階段增加合理的支出，反而可能在未來獲得降低總成本的效果。如何加強目標成本管理的前瞻性，為保持產品長久的生命力服務，是我們企業目標成本管理急待解決的問題。

三、目標成本管理的改革與創新

(一)樹立新的目標成本管理理念

1.成本效益觀念

傳統的成本管理是以企業是否節約為依據，片面地從降低成本乃至力求避免某些費用的發生入手，強調節約和節省。傳統成本管理的目的可簡單地歸納為減少支出、降低成本。這就是成本論成本的狹隘觀念，這是以前成本控制的著眼點和出發點。在作業成本法適用的環境下，企業日常成本管理應正確把握“產出”與“投入”，“花錢” 與“省錢”的關系，研究成本增減與收益增減的關系，以確定最有利于提高效益的成本控制方案。

2.系統管理觀念

以我國經濟發展為例，長期受計劃經濟觀念的影響，企業在成本控制中往往只注重生產成本的管理，忽視其他方面的成本分析與研究，這種成本控制觀念遠遠不能適應現代市場經濟環境發展的要求。在現代高科技競爭下，企業的成本管理不能再局限于產品的生產制造過程，而是應該將視野向前延伸到產品的市場需求分析、相關技術的發展態勢分析，以及產品的設計；向后延伸到顧客的使用、維修及處置。按照成本全程管理的要求，就會涉及到產品的信息來源成本、技術成本、后勤成本、生產成本、庫存成本、銷售成本，以及對顧客的維修成本、處置成本等成本范疇。對所有這些成本內容都應以嚴格、細致的科學手段進行管理，以增強產品在市場中的競爭力，使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

3.樹立全員成本管理和全員參與的觀念

成本費用則是發生于生產經營活動的過程中，每個經營單位、每個生產環節、每個工作崗位既是成本費用的支出者又是成本費用的有效控制者。只有全員參與經營過程的成本控制，每個員工都有成本控制的責任，才是最有效的成本管理。通過對職工進行教育引導，增強節約意識。先進的成本管理理念只有真正為每名職工所接受，才能發揮其導向作用。高度重視宣傳和教育引導工作，加強成本費用方面的知識培訓，充分利用黑板報、宣傳欄、職工大會等形式，依托“學習小組”、“今天我來當老師”這兩個平臺，對職工進行教育引導。4.落實成本管理責任。

在實施成本管理的過程中，不僅僅要求全體員工有成本責任意識，而是在成本責任面前，愿意承擔和能夠承擔，同時將成本責任分解，橫向到邊，縱向到底，單位內部形成縱橫嚴密的成本責任機構。要求每一項工作要有對應的崗位，對應的職務，對應的成本約束。要讓崗位上履行職務的人承擔責任，建立以責任為導向的考核機制，使資金成本更好地發揮作用。

(二)加強目標成本控制

1.目標成本管理手段的信息化

過去在手工模式下，目標成本只能局限在事后分析，往往還出現大量的人為差錯。并且，隨著企業規模不斷擴大，利用反求法推算目標成本時出現了數據繁多管理復雜的局面。而在如今的信息化條件下，就能建立從成本計劃、預測、預算、控制到分析的一體化管理模式。在目標成本管理中，應用電子計算機，不但可替代一些繁重的事務性勞動，而且可以加速信息處理，便于建立目標成本管理信息系統，使管理人員及時做出正確決策。

莫科公司是一個大集團公司的一部分，只有100多人，它的會計部門有6人，包括一名財務控制員，是工程零件制造商，它是唯一生產這種零件的澳大利亞廠商，近年來受到海外制造商的激烈競爭。財務控制員的前一家工作單位是位于墨爾本的汽車零部件生產商，由于那家公司高層對于作業成本法帶來的效益不能認同，他在那家企業導入作業成本法失敗了。莫科公司的客戶廣泛，產品系列很多，生產過程既有高度復雜的自動化生產也有部分的手工生產。為了滿足客戶的特殊需求，訂單都非常小，因此市場要求公司具有高度的柔性和快速反應能力。盡管公司的邊際利潤在增長，但客戶還是慢慢地向海外供應商流失。公司不清楚到底是那一部分導致了邊際利潤地增長。因為信息不足，高層無法據此做出諸如價格之類正確的決策。后來，財務控制員被指定為專門在莫科公司導入成本法信息的負責人。在之后的三個月時間里，作業成本法項目小組與公司內部其他部門的人員進行了大量的非正式交流。工程師和財務控制員都全職參與ABC實施工作，成本會計師大約把2/3的時間投入到這個項目上，控制了不合理支出并為企業目標成本的實現打下基礎。

2.目標成本管理組織結構合理化

傳統的組織結構存在多等級、多層次、機構臃腫、橫向溝通困難、信息傳遞失真、缺乏活力、對外界變化反應遲緩等弊端。目標成本的確定很難實現財務部門、生產部門、銷售部門的橫向信息交流，目標成本的計劃缺乏統籌性和科學性。目標成本逐級展開時又出現各部門目標不一致，相互矛盾的局面。

說到成本管理的合理化，我們不能不考慮為成本管理與企業的戰略找一個最佳的結合點，最重要的一點是做企業，首先應該分析企業的產品所處的市場生命周期和市場份額，然后確定其應采取的戰略，而不能一味的降低成本。不能以降低企業成本為最終目標，而是要在充分考慮企業整體的發展戰略的基礎上完成我們的成本管理，如差異化戰略從短期來看開支較大，但實際上這些新型差異化產品擴大市場占有率，從而得到更高的成本效益，所以為未來增效而正視樹立成本效益思想，有利于企業競爭戰略的制定。在這一方面，我們不能不佩服日本人對于成本管理的前瞻性，日本企業有一個普遍的做法是為了保持較高的生產效率，提高產品技術水平，通常采取加速折舊、提前報廢的方式，不斷進行設備的更新改造，寧愿繳納設備提前報廢的稅金，而我國的企業的設備老化與陳舊是普遍現象，有些企業卻采用不提成或少折舊的方式來降低成本，這使產品的競爭力逐漸下降。

黑龍江龍丹乳業科技股份有限公司就是通過信息化改造和組織結構重組實現了目標成本全面管理效率的提高。原龍丹企業成本管理部門是通過各部門層層匯總上報的報表進行分析參考的，時常不同報表對同一項目的數據統計也不一致，令企業的目標成本管理不能進行正確的判斷決策。各級部門可以按其不同的權限查詢相關的匯總報表和基礎報表，所有報表自生產管理部門到上層領導部門都可以一目了然，所有的數據不存在匯總不一致而發生的多報少報隱瞞不報的情況發生。實現了企業目標成本管理自上而下的一致性、透明化管理。

四、結論

在市場經濟環境下，經濟效益始終是企業管理追求的首要目標，企業成本管理工作中也應該樹立成本效益觀念，實現由傳統的“節約、節省”觀念向現代效益觀念轉變。企業只有通過向市場提供質量盡可能高、功能盡可能完善的產品和服務，力求使企業獲取盡可能多的利潤。與企業管理的這一基本要求相適應，企業成本管理也就應與企業的整體經濟效益直接聯系起來，以一種新的認識觀——成本效益觀念看待成本及其控制問題。企業要努力以盡可能少的成本付出，創造盡可能多的使用價值，為企業獲取更多的經濟效益。

參考文獻：

①左藤嘉彥.降低成本新利器.廈門大學出版社.2002年1月版

②杜拉克.21世紀管理的挑戰.生活?讀書?新知三聯書店.2000年1月版 ③李安定.成本管理研究.經濟科學出版社.2002年1月版 ④布洛切.成本管理戰略與概論.華夏出版社.2002年1月版

致謝

近期，通過指導老師的誘導、培訓，我廣泛閱讀、參考相關書籍，對現代經濟成本的思考和對，傳統成本管理模式的比較分析，我受到了不少啟發，也學會了很多相關知識。

畢業論文的裝訂的規范要求

1.封面

2.畢業設計（論文）任務書 3.開題報告 4.成績考核表 5.中英文摘要及關鍵詞 6.目錄 7.前言或引言 8.正文 9.結論 10.參考文獻 11.附錄 12.致謝

13.封底

第三篇：函授本科班自我鑒定[范文模版]

按各專業教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。函授教育以在職、業余、自學為主，面授為輔，也被稱為沒有圍墻的大學，可以遠程教學，不受空間、時間和地點的限制。以下是小編幫大家整理的函授本科班自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

由于三年的本科函授學習，我在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有較大的提高。現做自我鑒定如下：

（一）思想認識。

我在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文學習的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，我認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。

（二）業務知識。

三年的函授學習，雖然面授時間短，平時學習任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使我在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。這些知識使我高屋建瓴，提升了對學習的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

（三）專業技能。

教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；較之過去有較大的提高。我已圓滿的完成了規定的課程。函授僅僅三年，所以我非常珍惜時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

在三年的函授學習中，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。

時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

上課的期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能夠從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯系，把函授時不能夠作具體解說的書本知識理解消化。

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識

本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，通過對學院開設的專業課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識

東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業技能

本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。

通過三年的本科函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個自我鑒定。

一、思想政治方面。

函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的及態度。

本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

三、收獲和體會。

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

四、業務方面。

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務能力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

通過兩年半的電大本科學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認識：本人在電大學習期間，認真學了電大開設的`專業課，通過對電大開設的專業課程的學習，使本人受益匪淺。

（二）業務認識：珠海電大的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升，本人把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

（三）專業技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學習讓本人學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了,本人不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,本人將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

為了提高自己的業務水平和能力，我參加了成人專科，考取了采礦工程專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的煤炭事業。函授學習期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的煤礦興趣。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業和崗位，與班級同學和睦相處，且關系融洽。

二、學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業，有問題就及時和老師探討。

這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己的知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。

三、收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身修養的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業書籍，并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

四、工作與學習的處理上

在我工作期間，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學到得知識系統的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發揮理論和實踐應用的結合，這樣我的個人素質也提高了，業務能力也提高了。特別是我學習的等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時代的需要。

五、存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實!

為提高自己的業務水平與潛力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學的工程管理專業，于是開始了三年的學習。經過三年的學習，我完成了在華中科技大學的全部學業，并在老師的指導下完成了論文寫作。透過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學與睦相處，且關系融洽，互相幫忙。班中事務主動參與，且樂此不疲。

（二）學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但是真正參加面授的時間只有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我持續以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記，按時完成老師布置的作業。

（三）工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關系，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學習，并把學習中的科學原理與技術內化為自己的知識與潛力，提高自己的知識水平與工作潛力。

（四）總結：雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學業完成了，但是我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才！

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第四篇：關于2009年下學期函授本科班

關于2009年下學期函授本科班

畢業論文工作的通知

中函各學區、輔導站；省直屬、深圳、佛山分院，各函

授站、函授分站：

根據中函《畢業論文工作規定》和省函《關于函授

本科班畢業論文工作暫行辦法》的相關規定，現將2009

年下學期中函、省函畢業論文工作有關事項通知如下。

一、必須認真學習有關規定，切實做好指導教師的選配和培訓工作

各有關黨校必須組織教師和函授管理人員認真學習省函《關于函授本科畢業論文工作暫行辦法》和中函

《畢業論文工作規定》，熟悉并掌握本科畢業論文撰寫

和答辯的有關要求和各項規定，總結以往畢業論文工作

中的好經驗好做法。同時正視、查找存在的不足和問題，并在工作中加以改正，特別要選聘足夠經驗的具有副高

以上職稱的教師對教師以及學員進行畢業論文答辯的業務培訓，提高畢業論文指導、撰寫、答辯的整體水平，以便高標準嚴要求地完成本科班畢業論文的指導、撰寫

與答辯工作。

二、必須認真落實有關規定，做好畢業論文答辯的各項準備工作

（一）指導教師必須嚴把畢業論文撰寫關。應嚴格對照畢業論文撰寫基本要求和畢業論文成績評定標準，認真審閱函授學員的每篇畢業論文。凡是不符合要求和有關規定的，堅決要求學員重寫或作重大修改，以避免答辯、評審時過不了關。如對專業不對口、文章有違背黨和國家的有關政策、理論上有原則性錯誤、文章無主題或結構混亂不清等問題的畢業論文，應堅決要求學員重寫或作重大修改。如果發現他人代筆或主要內容屬抄襲別人成果的畢業論文時，應責成學員重寫，并對學員進行教育。對質量一般的畢業論文，應鼓勵、指導學員如何修改以便進一步提高質量。凡是作為優秀等級的畢業論文，不但內容方面要對現實工作具有重要的指導意義和參考價值，而且還要具有理論性、專業性和一定的學術性。

（二）畢業論文答辯委員會主任委員由具有高級職稱的常務副校長或主管教學工作的副校長擔任，沒有高級職稱的校領導不能擔任此項職務。答辯委員會下設若干答辯小組，每一答辯小組必須選一名具有高級職稱的成員任組長。答辯委員會成員和答辯小組成員名單須在2009年9月30日前報廣東省委黨校函授學院教學辦批復后方可生效。答辯教師必須按省函的相關規定進行選聘。

（三）認真設定答辯場所。答辯場所原則上設在地級市委黨校，離地級市委黨校較近的縣、市（區）委黨校應組織好學員到地級市委黨校參加答辯。確實路程太遠不方便到地級市委黨校參加答辯的縣、市委黨校，可設答辯場所，但地級市委黨校函授職能部門必須加強領導與管理，以確保答辯質量。答辯場所必須規范、整潔。在會場的設置、橫幅懸掛、標語張貼等方面，必須按有關要求去做。廣東省委黨校函授學院將加大畢業論文答辯的旁聽、檢查力度，堅決杜絕走過場現象。將組織教研部有關教師，直接參與一些黨校的畢業論文的答辯工作。

三、必須嚴格按規定時間，如期安排畢業論文答辯和上交畢業論文

根據《關于函授本科畢業論文工作暫行辦法》中有關規定，畢業論文答辯時間應安排在11月20日至12月1日進行，任何辦學點不要提前或推后進行畢業論文

答辯，以避免由于時間倉促影響畢業論文工作質量；或時間拖得太長影響畢業工作。如果確實由于特殊情況要求，必須寫出原因報省函院批準。

各辦學點完成畢業論文答辯和評審工作后，請于12月10日前把畢業論文、論文成績和評審表上交函院教學辦。同時，應及時把畢業論文工作情況以書面材料形式上報函院教學辦。

由于函授學員逐年減少，今后各辦學點應按優秀畢業論文15%上報函授學院，上報時復印論文另裝袋，并在袋上注明推薦優秀畢業論文字樣，以備編輯、出版優秀論文集和供《學習通訊》函授學員“優秀畢業論文選登”欄目選用。

中共廣東省委黨校函授學院

2009年8月26日

第五篇：河南省委黨校函授2011經濟管理專業畢業論文

河南省委黨校函授2011經濟管理專業畢業論文

放開二胎政策勢在必行

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聯系方式：*** 王玉龍 淇縣黨校 經濟管理專業13090111b200172