第一篇：明德小學2009年秋安全工作計劃

明德小學2013/2014學年度第一學期安全

工作計劃

以黨的“十八大”精神和“科學發展觀”重要思想為指導，堅持“安全第一、預防為主”；以宣傳有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育的培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進我校教育教學質量穩步發展，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。

工作目標：通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故發生，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會的穩定做出貢獻。

一、加強領導，明確責任

1、成立領導小組：

組長：呂友兵

成員：吳申宏、陳宗亮、韋永立、張林軍、徐建軍、左敦靜、陳金鐘、各班班主任

2、明確責任

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。大隊輔導員、班主任等負責有關安全的宣傳教育工作，任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育；興趣小組教師活動的的安全保障工作，安全員負責檢查、排除一切安全事項。

二、加強宣傳教育

1、利用周前會、國旗下的講話、班會、隊會、黑板報等途徑根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容：交通、用電、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的防預、家庭生活、戶外活動安全等

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行安全方面的宣傳教育、協助學校做好安全工作，抓好周邊環境的整治工作。

3、安全月（9月）學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

三、加強檢查、嚴格管理

根據季節的不同對有關安全情況進行重點檢查，做到防患于未燃。

1、嚴格執行中心學校的零報告制度，做好假前、假后的檢查工

2、加強學校各種電器的保管、檢修、使用。發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，及時解決。

3、堅持每周一次大掃除，每天早、中、晚清掃室內外衛生，保持校園優美環境。

4、做好傳染病、食品、衛生的防控工作。

四、交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則。

2、學校與教師、教師與學生家長簽定責任書，共同監督、教育學生，防止事故發生。

五、校園秩序

1、嚴禁陌生人進入校園。

2、加強校園周邊綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤，嚴禁校門口的小商販向學生出售過期、腐爛變質的食品，嚴禁有干擾正常教育教學的活動，一旦發現及時上報有關部門。

3、嚴禁教師體罰和變相體罰學生，嚴格執行誰組織誰負責，誰的課誰負責。

4、嚴格執行外出上報制度，活動前制定周密的活動方案和突發事件應急預案，上報各級部門審批。活動時一定做好安全保衛工作。

六、開展活動，提高師生安全意識的能力。

1、各班開展“小手牽大手”活動，共創平安校園和諧社會。作。做到檢查細致、不留死角。

2、10月組織學生進行交通安全、法制、消防的知識講座。

3、各中隊有針對性的開展一次安全教育主題班隊活動。

總之，安全責任重于泰山，嚴格執行安全第一、質量第二的原則，提高思想認識，開展多種活動，加強安全預防，堅決杜絕一切安全事故發生。

各月安排：

9月：

1、組織學生進行交通安全、法制、消防的知識講座。

2、制定學校安全工作管理辦法和全體教職工安全工作評分細則；

3、利用宣傳窗、升旗儀式、紅領巾廣播臺等形式，對師生安全知識教育，提高他們的安全意識；

10月：

1、加強學校大門放學維持秩序管理；

2、開展交通安全知識競賽；

11月：

1、加強落實防范措施，進一步加強防盜、防火、防水、防毒等防范措施的落實，2、加強門衛制度，做好來校人員登記工作，嚴格執行學生憑證出入制度；

3、加強自查與檢查的力度，及時發現隱患并采取積極的措施排除隱患；

12月：

1、增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環境；

2、加強學校消防工作的管理；

3、加強門房值班及巡夜管理；

元月：

1、總結本年度安全工作；

2、妥善安排假期學校值班工作。

第二篇：明德小學安全工作計劃

翟王鎮明德小學2010-2011學年第一學期安全工作計劃

為切實加強我校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財產安全，維護各校正常的教育教學秩序，根據《翟王鎮中心校2010—2011學第一學期安全工作計劃》精神，結合我校實際，特制定本工作計劃：

一、指導思想

認真履行上級有關部門關于“安全穩定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好我校的安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全、祥和的工作環境，學生有一個安全、文明的學習環境。

二、工作目標

1、加強領導，落實責任，確保我校不出安全責任事故。

2、強化教育，提高師生安全防范意識，確保師生生命財產安全。

3、定期進行安全排查，消除學校各類安全隱患。

4、加強校園安全管理，制定完善各項制度，狠抓落實。

三、具體措施

（一）提高認識，加強領導，落實安全責任。

學校安全工作關系到廣大師生的生命和國家、個人財產的安全，關系到學校和社會的發展穩定，我校高度重視學校安全工作，特制定以王振強校長為組長的安全領導小組，成員如下：

組長：王振強（全面負責學校安全工作）

副組長：苑群（具體負責學校安全工作）

組員：趙青娥、梁勝利、李法軍、周永濤、張衛忠、孫國金、董健、王玉芹、張玲玲

(二)定期排查，消除安全隱患。

我校要組織專人對校舍進行全面檢查，落實“一周一查”的安全隱患排查制度，并結合實際和季節特點，加強對校舍、學生、活動設施安全、消防安全、飲食衛生安全、危險品安全等檢查，及時發現并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學校財產安全，確保本學期無死亡事故或重大傷害事故發生。

(三)建立健全制度，促進規范管理

我校要進一步完善校園各項安全規章制度，并組織師生學習，促進校園安全工作規范管

理，從制度上加強安全工作并狠抓落實。

1.要進一步加強學校門衛制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園，嚴禁校外機動車輛（含摩托車）未經允許進入校園，要在校門等地設立醒目的警示牌，確保正常的教學秩序和師生生命安全。

2.建立學生“一日安全常規”制度。對學生每天上學、放學、課間、午間活動、實踐活動等教育教學活動的各個環節提出具體要求，并嚴格落實師生執勤制度，使學校安全工作成為教育行政管理的一項經常性工作，列入工作的重要日程。

3.建立安全教育制度。對學生的安全教育，每學期至少在期初、期中、放假前進行三次。要充分利用墻報、廣播等工具，要充分發揮晨會、班會、集會的作用，全方位地對學生宣傳、滲透安全知識，提高學生安全防范意識。安全教育的內容包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生教育、甲型H1N1等傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校處活動安全教育、生活中各類安全教育等。

4.建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執行情況，學校每年至少要進行兩次全面自查，在每學期的開學前、期中、放假前、汛期等時間，要組織人員對重點部位及重點環節進行檢查，排除事故隱患。學校自查要形成書面報告，將發現的問題及時報告并存檔備查，學校負責人應就安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實整改措施。

5.學校實施師生出游和校外集體活動申報制度，經主管部門審批同意后，由學校領導負責對全體師生進行安全教育，并與各責任人簽訂安全責任書，確保出游和校外集體活動的安全開展。學校在工作計劃內安排整年級、整班級外出活動及其它集體外出活動須報校長批準。

6.加強上課安全，特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不隨意提前上下課，課內不準離開崗位，不得進行放羊式體育教學。

7.加強教師職業道德教育和師法師風教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學生。

8.建立安全事故報告制度。實行安全工作周報和月報制度，每月以書面形式報告至中心校。凡發生重大突發事故要及時向上報學校領導。

9.建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核班主任及有關人員工作績效的重要指標，納入考核評估的內容。對發生事故造成惡劣影響的，實行一票否決制，三年內不評先進，不授予任何榮譽；對責任人不評優、不晉級、不提拔任用；對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，上報中心校，并追究有關人員的行政和刑事責任。

（四）月工作安排

九月份：

1、上好“開學安全第一課”；

2、與各班主任、任課教師簽訂《安全目標管理責任書》；

3、制定完善各項安全管理制度；

4、制定各種安全演練預案。

十月份：

1、開展預防青少年違法犯罪系列活動；

2、國慶長假值日安排；

3、月安全工作檢查，重點是電路及微機室用電安全；十一月份：

1、開展學生防暴力演練活動；

2、各班召開防暴自救主題班會；

3、月安全工作檢查。

十二月份：

1、開展冬季防火防災演練活動；

2、各班召開安全主題班會；

3、月安全工作檢查。

一月份：

1、迎接安全工作考核工作；

2、月安全工作常規檢查；

3、總結本學期安全工作。

2010年9月

第三篇：明德小學2009年秋學校工作計劃

明德小學2013/2014學第一學期

工 作 計 劃

一、指導思想

以“一切為了學校的發展，一切為了孩子的發展”為辦學理念。以“全面提高教育教學質量”為辦學目標。倡導“敬業、表率、進取、持久”的教風和“勤學、善思、多讀、巧練”的學風，進一步形成“團結、奮進、求實、創新”的校風。按照科學發展觀的要求，認真搞好班級文化建設，加強各項管理。面向全體師生，促進全面發展，培養人民滿意的教師，培育人民滿意的學生，創建人民滿意的平安和諧校園。

二、工作目標：

1、加大教學工作的管理力度。按照學校制定的教學管理制度實施規范管理，不斷提高教師依法施教的自覺性，使教學工作步入科學化、規范化的軌道，全面提高教學質量。

2、加強教學監控，穩步提高教學質量。從教師教學活動入手，開展一系列教學展示評審活動，提高教師的業務水平。從學生學習活動入手，組織不同層次、不同形式的學科學習競賽活動。

3、深化課程改革，大力推進素質教育。搞好新課程的學習討論，進一步轉變教師的觀念，讓新的教學方法進入課堂，提高教學質量。開足開全課程，全面推進素質教育。

4、加強教師隊伍建設，加強教師培訓工作，使學校青年教師盡快適應和勝任工作，教育水平和能力得到明顯的進步和提高，使中青年教師真正成為教學骨干力量。采取有力措施，優化教師隊伍，發揮各級骨干教師的作用，爭取各年級各學科培養出市、縣、鎮級教學能手和學科帶頭人。

5、加大教育科研力度，走科研興校之路。

6、進一步做好校園文化建設，營造健康、和諧、活潑、向上的校園文

化氛圍，為全校師生創造良好的工作、學習環境。

7、加強德育、少先隊的管理，堅持對學生進行“一日常規量化評估”工作，強化少先隊干部的責任心，使我校的“規范養成教育”上一個新臺階。

8、加強音體美和英語教學工作，設立專職教師，加大對音體美教師的考核力度。

9、突出抓好安全工作，確保為全體師生創造一個安全、舒適的教學和學習環境。

10、保證學生每天一個小時的體育鍛煉時間（含體育課），無體育課當天，課外活動和大課間必須組織一小時的體育鍛煉。

三、具體措施

（一）加強學習，提高教師的自身素質

1、加強理論學習。讀新課程改革相關書、讀課程專家的理論著作、讀先行實驗學校、教師的以驗。教研組利用教研活動時間學習，個人隨時隨地學，并記好學習筆記，寫出學習心得，力爭以全新的理念指導教學。

2、形成讀書氛圍。學校圖書館每周向教師開放，在教師中開展讀書活動，并并向全體教師推薦書目，要求教師從課堂教學觀、教師教學觀、學生觀方面深入思考，結合自身的課改實踐，反思自身教學行為，要求寫出讀書筆記、心得體會，并在學校進行交流分享。

3、本學期每位教師撰寫好讀書筆記。

（二）、加強教師隊伍建設

1、積極申報學科帶頭人和骨干教師，培養帶動出一批骨干教師和學科帶頭人，讓名師在我校真正能夠產生效應。

2、在注重培養本校名師的同時，我們還將采取帶出去和請進來的辦法，聘請有關專家、名師到我校講學、做課，充分發揮名人效應，來激勵廣大教師的爭先創優意識。

3、繼續組織教師培訓、基本功競賽、優質課比賽、多媒體課件制作比賽等活動，讓教師在活動中成長，在成長中提高。

4、加大繼續教育力度，鼓勵教師參加各種形式的繼續教育，并在考核中有一定的體現。

四、抓教學常規，提高學校教學質量

1、嚴格執行《教學日常規范》，從備課、上課、批改、輔導、考試等各個環節對教師的各項工作進行量化考核。教導處每月進行常規教學檢查，并及時進行總結，進一步強化過程管理。

2、加強課堂監控，保證課堂教學的價值取向。向教師提出課堂教學“四看”，即：一看教學設計；二看教學實施；三看教學應變；四看教學效果。

3、教學管理人員要經常深入課堂聽、評、查課。加強對課堂教學的檢查、調控、反饋、評價工作，確保教學質量。

4、加強質量監控力度，進一步提高各位教師的質量意識。認真抓培優輔差工作，努力提高優秀率和及格率，對各年級語數至少組織一次綜合性或專項教學質量調研，將嚴密組織，確保調研的可信度、效度。調研要反映出出教師的教學過程，能反映學生的學習方式、學習效果，為了解教學情況，及時找出存在的問題，糾正偏差，抓實教育教學過程奠定基礎。

5、教案、作業提高使用率。教案檢查完全實行隨機性抽查的方法，并實行超周備課，加大檢查力度，確保教師不搞突擊性撰寫教案。作業批改檢查增強細致性。

6、加強教學常規的落實兌現力度。做到：有布置、在檢查、有記載、有總結通報、有兌現、有整改意見。

7、音體美教學有專人負責，做好教學計劃，定期教研，學期末，對音體美教師單獨考核，加大獎懲力度。

五、德育、少先隊工作

1、圍繞一個核心：以《公民道德建設實施綱要》把“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”二十字培養目標和教育內容，促

進良好的教風和學生的學風形成，激發全體師生蓬勃向上的朝氣，進而促進廣大師生樹立正確的價值觀，人生觀，道德觀，營造一個良好的教育氛圍。

2、突出兩個重點。（1）抓好學生行為習慣教育，結合我校實際，從學校公物保護和學生良好的衛生意識養成做起，在督查和落實上下功夫，從自己做起，摒棄不良習慣，從保護環境做起；利用班隊會課進行宣傳教育，加強班級組織建設，完善各項檢查評比制度，充分發揮少先隊作用，設立監督崗，每天有檢查，每周有總結，每月有評比，促進學生良好的行為習慣的養成。（2）抓好校園文化陣地建設，使學校真正成為學生求知的學園，生活的樂園，溫馨的家園。

3、強化三個教育：（1）強化愛國教育：把弘揚傳統美德，培養時代新人作為愛國主義教育的著眼點，愛國立場，嚴謹治學、孝敬長輩、仁愛待人，文明禮貌有機地結合起來，堅持愛國主義、社會主義、集體主義為重點。充分利用重大紀念日，開展多渠道，多形式、多層次的系列教育活動。（2）強化訓練法制教育，增強法制觀念，繼續堅持依法治校和以德治校相結合，在學生當中強化法制教育，杜絕在校生犯罪。（3）強化安全教育。建立健全安全管理組織機構，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強對學校安全工作的領導、監督和檢查，制定一系列的安全工作條例、安全教育制度等。并利用班隊會、宣傳欄、學校紅領巾廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生的安全素質和防范保護意識，提高常見的突發安全事故時的自我保護能力。

六、加強后勤管理工作

加強財物管理。嚴格執行財經紀律，規范學校行為，堅持財經審批制度，根據經費收支預算情況，分析財經狀況，提出建議和意見，完善財務監督制度。切實落實公物保管使用制度，購置大物件按教育局的規定實行采購。總務處要及時做好校舍設施的檢查、維修工作，努力為教學、師生服務。

加快學校基礎設施建設，做好校園環境綠化工作，繼續加強設備設施投入，繼續充實各功能室設備，以滿足教學的要求。

積極開展愛國衛生運動。每天組織學生對教室、衛生區進行打掃，整治衛生死角，定期進行大掃除，確保師生身體健康。

七、全力做好安全工作

加強治安防范措施，確保師生財產和人身安全，維護正常的教學秩序，對全體師生加大安全教育力度，加強對房舍及體育器材的監控力度，發現隱患，及時維修，要加強治安巡邏和與派出所聯防工作。

八、加強檔案管理工作

重視檔案管理，強化檔案意識，凡是文字印刷且有保存價值的材料都要保存一份，盡量做到及時存檔。師生先進榮譽、各類獲獎證書、有價值的照片要保存完整。

九、加強綜治工作，構建平安校園

通過“平安校園”創建活動的開展，學校法制、安全、心理健康等教育工作形成制度，師生員工的法制觀念、安全防范意識和心理素質不斷提高，加強完善警務站建設，整合“三防”力量，經常開展安全隱患整治，定期組織應急演練，真正達到“三有、三無、三不發生、三加強、三提高”平安建設工作目標。即三有：學校有專兼職保衛干部，有人防、物防、技防設施，有健全完善的保衛工作制度。三無：校園周邊無違法違規經營的網吧，無違規接送學生的車輛，無銷售淫穢、反動內容書刊和音像制品的商店。三不發生：校園內部不發生嚴重侵害師生人身安全的密件，不發生在校生犯罪案件，不發生重大安全責任事故。三加強：加強預防未成年人違法犯罪工作，爭創零犯罪校園，加強校園內部安全工作，建立完善的工作制度和預案、人防、物防、技防進一步提高，加強校園及周邊治安環境整治，積極清除各類治安安全隱患，學校周邊治安秩序整治工作位居全省前列。三提高：實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念為主要內容的思想道德素質的顯著提高；實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高；實現以良好的校園秩序和優點的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高；使學校育人環境進一步改善，力爭今年創建“平安校園”。

第四篇：明德小學安全法制教育工作計劃

明德小學安全法制教育工作計劃

一、指導思想

始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“平安校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律法規，進一步強化安全工作責任追究制，大力開展安全知識宣傳，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

1、努力控制一般事故，確保在校學生安全。

2、爭創平安校園。

三、主要工作

（一）大力加強安全法制宣傳教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識

充分發揮法制輔導員和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。學校利用升旗儀式、班隊會、黑板報、征文、講座等形式對學生進行交通、消防、衛生、自救自護、用電用水等教育。認真開展國家法定的各類安全衛生宣傳月活動。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習

和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突發逃生訓練，強化專業技能。學校在放假前集中開展安全常識教育。

（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道

1、認真制訂和完善各類制度、預案、方案。明確各責任人的職責。

2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責，群防群治，共同做好學校安全和綜合治理工作。

3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。

4、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。

5、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔。

6、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門的指導下，組織師生進行實戰背景下的綜合性演練，確保一旦發生突發性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。

2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。

3、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡，切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教師在樓梯間負責維護秩序，管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態逐步恢復正常。學校要加強體育鍛煉器械的維修保養，每學期1次，寒暑假期內必須進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。

（四）大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。大力整頓學校周邊秩序，確保校門及周邊地區良好的交通秩序和環境。

第五篇：明德小學2012年秋學期教科研工作計劃

萬山鎮明德小學教科研工作計劃

（2013年秋學期）

一、指導思想

根據上級教育行政部門的總體工作部署，結合我校實際，堅持以課程改革為中心，以課堂教學為抓手，以提升教學效益為目標，加強教學教研常規管理，加強教研組建設，提高教科研工作實效，加快教師的專業發展，為學校素質教育質量的提升提供有力支持。

二、重點工作和目標

1、創新校本研訓形式，繼續扎實有效地組織和開展校本研訓活動，加速教師的專業發展。

2、克服硬件設施不足的困難，繼續加強教研組建設，落實校本教研措施，強化校本教研過程管理，力求校本研訓活動的實效。

3、以學習新課標、課程理論系統等學習活動為契機，推進教師的學習活動，并加強過程管理和成果檢測，提高學習效果。

4、做好課題研究的組織和服務工作，落實好廬江縣數學“有效教學”課題的實驗工作。

5、盡早謀劃，把上級行政部門組織和開展的各項師生競賽活動落實在各教研組的研訓活動之中，開展扎實有效的針對性訓練，努力提高競賽活動的成績。

三、具體工作措施

1、創新形式，加速教師專業發展

創新校本研訓活動的形式，努力提高校本研訓活動的實效性是我校教科研工作一貫追求的目標。在分析以往校本研訓活動效果的基礎上，本學期，我們一方面要繼續開展內容豐富、效果明顯的校本研訓活動。同時，對校本研訓活動中一些耗時低效、教師參與熱情不高的環節，我們也要深刻反思，尋求解決策略。

本學期，我們將繼續要求“潛力教師發展團隊”的青年教師做好幾個“一”：每周練寫一首古詩粉筆字、每月設計一篇精品教案、每學期上一節優質展示課、每學期撰寫一篇教學論文。通過一系列的教學基本功錘煉，加速青年教師的專業發展。

2、克服困難，加強教研組建設

教師沒有寬敞的辦公室，教研組沒有固定的活動場地。不過，事在人為，辦法總是有的。在新學期的教研組長會議上，我們就要求教研組長開動腦筋，靈活機動。可以錯開利用教師辦公室、電教室、會議室或者是空課的教室，及時開展教研活動。根據上級安排的各項研訓活動和競賽活動，科學合理地安排各教研組的活動，避免校內活動跟市、縣、鎮級活動發生沖突或重復。

另外，各教研組還要努力做到：精心計劃，根據研訓中心的總體工作安排和各學科的具體活動，認真制定各教研組的工作計劃，并及時上傳廬江教育網；每周教研活動的開展，要嚴格根據計劃進行，確保上級行政部門來校調研時，教研活動與教研計劃的一致性；嚴格時間制度，因為教研活動的時間本來就很有限，我們要落實教研活動點名制度，每次活動由教研組長負責點名，杜絕參加教研活動拖拉的現象；創新教研活動的形式，我們要摒棄“教研活動就是一人上一節研究課”的形式主義思想，要求教研組長創新思維，結合本組實際情況開展教育沙龍、錄像精品課觀摩、教育教學技能訓練、專題評課、同體磨課等形式多樣富有成效的活動；加強過程性管理，我校多個教研組都有行政人員參與其中，行政人員要發揮帶頭作用和管理作用，努力提高教研活動的效果。

3、不忘學習，夯實教學基本功

義務教育新課標（2011版）將從2012年秋季開始執行。學校根據上級的工作安排，將大力開展義務教育新課標研修活動。在新學期里，學校將配合上級部門，全面、深入地開展各級各類研修活動，實現全員培訓，確保全體教師對新課標有正確的理解和把握。研訓中心還將開展新課標研學活動進行專項考核、總結和評比，全體教師一定要提高認識，講究學習效果。

今后的一階段，上級行政部門還將十分重視課程知識的學習和學校課程的實施和開發，引導學校積極開展課程資源整合活動。學校也將組織教師開展課程知識專題學習，參加校本課程開發與實施專題觀摩和交流活動，并在我校已有校本課程的基礎上，著手準備我校的校本課程開發和實施工作。

結合減負增效、提升教學質量效益等工作的相關要求，促使學校及全體教師重視常規并抓實教學常規管理的每一個環節，切實保障教學質效。抓實過程管理，有計劃地開展教學常規調研和專題調研活動及早做好準備。

4、規范管理，抓實課題研究

目前，我校正在參與廬江縣小學數學“有效教學”實驗課題的研究工作，本學期，圍繞課題研究，研訓中心將有序開展一系列的開題、中期評估、結題等活動。我們要組織課題負責人先進行自評，查漏補缺，力爭在中期評估過程中占得先機。

5、重在過程，提升師生競賽成績

本學期，上級行政部門將開展一系列的師生競賽活動，以促進師生素質的發展。所有這些活動，學校、教研組和教師個人都要早作規劃，重在過程，精心準備，力爭取得好的成績，促進師生素質的提升。

四、具體工作安排

九月份

1．舉行新課標全員學習并進行專項總結和評比

2．進行全市信息課程開設情況調查

3．基礎教育數字化優質資源評比

4．舉行課堂“紙筆訓練”專題研討活動

5．舉行小學生“口算”能力檢測活動

6．2011版《新課標》學習情況調研與檢測

7．課程體系理論學習與研討

十月份

1．舉行“跨校師徒結對”交流活動

2．開展課程校本化建設專項調研活動

3．舉行“高效課堂建設”觀摩研討活動

4．舉行學校分管領導及教學骨干聽課評課比賽

十一月份

1．開展教師教具制作比賽

2．“草根”工作室交流活動

3.“書香校園”專題閱讀進課堂教學研討暨明德小學研究成果展示活動

4.開展教育沙龍活動并參加市級評比

十二月份

1．小學生動漫制作競賽

2.開展優秀教師課堂教學展示與引領活動

3．校本教研現場觀摩交流等活動

4.校級領導聽評課評比活動

2014年元月份

1．各年級期末考試及分析工作

2.教研組工作總結，評選優秀教研組

3．各科研制下學期工作計劃