第一篇：明德小學2010年工作計劃

明德小學2010年工作計劃

本學期學校工作的總要求是，以科學發展觀為指導，圍繞“教育質量年”這一主題，進一步加強精致管理，加強師德師風師能建設，強化德育工作，提高學生德育素養；加強校本教研，全面提高教育質量。努力把學校辦成“人文氣息濃郁，文化積淀豐富，教育質量一流、名優教師眾多、辦學理念先進，學校特色鮮明”的學校。打算著力抓好以下幾方面的工作：

一、強化德育工作，提高學生德育素養

1、重視德育工作的系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發，加強對學校德育工作的整體規劃，努力構建學校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系，充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢，密切與家長的聯系，班主任與主課教師一學年中至少要與每位家長都主動聯系一次，同時要重視聯系的實際效果。

2、抓好日常行為規范教育。要重視小學生的日常行為規范教育，細化學生一日常規要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手，增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學生進行教育和引導，及時糾正學生行為偏差，使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習慣。

3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統節日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識、“三創”精神教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學生實施“感恩教育”，讓小學生懂得“感恩”是一種美德，要學會知恩，學會感恩，學會報恩。

4、抓好德育隊伍建設。學校將認真貫徹落實上級文件精神，通過班主任工作培訓、定期召開班主任工作會議、評選表彰優秀班主任、征集評選班主任工作優秀案例等形式促進不同層次班主任的專業成長。

二、精致教學管理，提高教學質量

1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際，制定校本教研制度。開學初，各學科組要組織教師認真學習校本教研制度，結合學科教學特點，提出統一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執行。

2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環節，突出課堂教學重要環節，強化作業訓練關鍵環節，提高教學管理實效。加強教學常規管理，一是認真執行教學“六認真”管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式，全面了解教師教學“六認真”工作情況，及時推廣先進經驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學集體點評，堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執行教研活動管理制度。各備課組長、教研組長在開學后一周內制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布臵研究任務，確定主要承擔者并精心組織研究，切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課，要明確研究的問題。各備課組要開展集體備課活動，堅持做到集體備課提前一周。備課組長向組內教師公布下周集體備課內容，每一位教師要根據公布的內容，鉆研教材，做到心中有教案。備課時，一人作中心發言，其他老師圍繞教材的處理、教法的運用、學法的指導等各自發表意見。備課后，一人作整理，將集體備課稿發給備課組教師。教師根據自身的教學個性、教學特色及班級實際對集體備課稿作修改。以達到張揚教師教學個性、體現教師獨特的教學風格的理想目標。要嚴格控制學生作業量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發必收、有收必批、有批必評、有評必補；要減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。

３、重視后進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教，采取分層教學與個別輔導相結合的辦法，教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法，發掘和弘揚工作中已有的成功經驗，使他們在原先的基礎上有明顯的提高。

４、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分，提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。重點加強畢業班教學的研究，全力提高畢業班英語教學質量。

5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強科學、信息技術等薄弱學科的教學，創造條件配齊這些學科的專職教師，完善這些學科的教學設備設施，加強這些學科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質量分析，積極提高這些學科的教育質量。

三、加強隊伍建設，打造名師工程

1、切實加強師德建設。要以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、德為世范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業思想和職業道德水平為重點，切實開展師德建設活動。通過開展多種形式的學習、演講、表彰等活動，并以相關的考核、獎懲、評聘制度為保障，將榜樣示范教育與警示教育相結合，增強教師的師德意識和法制意識，自覺運用師德規范和法律知識約束修正自身的教育行為，切實提升我校教師隊伍的整體形象。

2、促進青年教師專業素養、業務水平、科研能力的全方位提高。引導青年教師樹立終生學習的理念，切實體現繼續教育的實質內涵。繼續深入推行理論學習與考核制度，加快45周歲以下教師專科率100%的建設步伐，繼續鼓勵參加本科進修，提高本科率。充分發揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。

（1）骨干教師培育計劃。學校將組織培訓教師參加市各類培訓及活動，積極組織骨干教師學習教育科研理論知識，大力提高教師的教育科研能力。每一位培訓教師要加強學習、主動實踐、勤于反思，盡快脫穎而出。

（2）青年教師讀書活動。讀書活動要采取教師喜聞樂見的形式，注意讀書與教學實際的結合，增強讀書效果，本學期繼續舉行青年教師讀書感悟交流活動。

3、加強中年教師隊伍建設。將在40歲左右的教師中開展“三機一化”現代教育技術比武，“三機一化”即：運用微機、錄音機、投影機和教學行為規范化。在50歲左右的教師中開展“三自一化”為主要內容的教學藝術練兵，“三自一化”即：引導學

生自主學習、自主研究、自主管理和教學方法現代化。

4、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結合課堂教學改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學期都要制定研究計劃，經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結。

四、加強體育、衛生和藝術教育，促進學生全面發展。１、嚴格執行兩個“條例”，保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期，學校將嚴格執行國家課程標準，貫徹省課程計劃調整的精神，加強體育教學，嚴格規范體育課堂教學行為，提高課堂教學質量。要合理安排課表，保證每天有一節體育課或體育活動課，同時加強下午大課間活動的組織，提高小學生每天戶外一小時運動的質量。在抓好“達標”工作的同時，積極對足球隊、乒乓球和田徑等項目進行訓練，充分做好參加各級比賽的準備工作；堅持學校重大疫情報告制度，加強學生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學期不少于9節，心理健康咨詢室要定期開放。

2、加強藝術教育，提高學生藝術修養。本學期，學校將興趣小組及學校各項團隊訓練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓練。各隊要有訓練計劃、目標，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。

五、完善數字校園，實現教學條件的現代化

1、加速辦公現代化的進程。當今信息技術時代，辦公自動化、信息化已勢在必行。本學期，學校要構建由網絡主控室、多功能電教室、微機室、教室與辦公室組成的管理網絡，完善學校教育信息化設施，初步實現教育信息化、現代化。

2、申請寬帶網，形成天網地網相結合，以便更好的整合教學資源。

3、抓好教師信息化應用能力的培訓，實現教育教學與信息技術的整合。本學期，學校將分層次、有計劃地對全體教師進行信息技術的培訓力度，所有教學人員都要積極主動參加培訓，能熟練地使用現代化教學手段、熟練查找下載所需要的資料，熟練制作所需要的課件，熟練地交流教育教學經驗。

六、重視校園管理，構建和諧校園

１、抓好校園環境建設。重視校園文化建設，校園建設在綠化、美化的基礎上，將增加文化內涵，營造健康向上的書香四溢的文化氛圍，抓好班級文化建設，各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容，做到既整潔規范又充滿班級個性，進一步加強辦公室文化建設。各辦公室要進一步完善，實行定位管理，增添綠色，營造規范、和諧的工作環境。

２、鞏固“平安校園”創建成果。我們將把學校安全工作放在重中之重的位臵，重點抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制，進一步健全和完善規章制度，完善安全工作長效管理機制，落實各項防范措施，及時根據新情況、新問題和薄弱環節制訂相關措施，并做到層層落實，全員參與。加大教育、監督、檢查力度。要以防為主，通過加強對師生的經常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發生。學校行政領導帶頭值班，加強學校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創設教育和諧發展的平安環境和氛圍

3、堅持和深化校務公開工作。切實加強教育行風建設，優化民主監督各項制度，提高校務管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學化、民主化和規范化。一方面通過落實教代會制度、校務公開制度，推動學校內部民主監督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監督，努力樹立教育行業廉潔、誠信、公正的良好形象。

４、高度重視學校財務管理。開展節約型校園創建活動，本著勤儉節約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發放等環節的管理，專人負責采購，專人負責保管，專人負責發放；所需物品的添臵繼續實行“申報—審批—采購—再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失。學校將嚴格執行“一費制”收費標準，實行收費公示制，做到規范收費，接受社會的監督。

第二篇：明德小學2013年工作計劃

通榆縣明德小學2013年工作計劃

一、指導思想

我校以縣教育局基教辦和其它業務部門2013年工作計劃為指針，按照學校對新學年工作的總體布署，突出“立德樹人”的根本任務，強化“教師為本，質量立教”兩個意識，堅持“三滿意”辦學宗旨和“四化建設”的辦學方向，以過去一個學年教育教學工作的基本情況和教師業務素質的提高的幅度為參照，以鞏固和提高教育教學管理水平為基礎，以養成教育和打造高效課堂為切入點，以新課程改革研究和文明禮儀教育為核心，發揚過去一年突出成績，進一步克服工作中存在的問題，為實現我校提出的辦學目標“把學校辦成教學環境優美，教學設施先進，教師質量上乘，教育科研領先，教學特色鮮明的研究型、服務型、精品型、創新型的具有國際視野和國內交流能力的現代小學”而努力奮斗。

二、具體工作

（一）德育工作

1.完善德育管理機制，抓好師德建設

我校將按照德育教育的有關指導性文件，進一步完善德育工作機構，充分發揮德育工作領導小組在德育工作中的領導作用，每學期于開學初、中、末召開三次專題會議，研究德育工作新方法、新途徑，明確任務，落實責任。學校將利用政治學習時間，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《通榆縣中小學德育評估標準》等教 育政策法規，以增強教師職業責任感，使教師成為學法、守法的模范。教師要做到敬業奉獻、熱愛學生、尊重家長、真正做到為人師表，把高尚的師德轉化為以德育人的行動。

2.狠抓德育隊伍建設

（1）加強班主任培訓、學習和交流，提高育人水平

班主任是德育工作的骨干力量，他們的責任較重，對他們的要求更高。因此提高班主任管理能力，直接關系到學校的整體辦學水平的 提高，為此，我校將班主任的培訓提高工作做為德育重點工作之一。我們的設想有兩個，一是繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，確保新老班主任每學期15課時的培訓。進一步提升班主任專業化水平，建立健全班主任工作保障機制；二是結合師德培訓，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

（2）樹立典型，激勵先進，構建“立體育人網絡”

我校除了進一步完善優秀班主任評估細則和評估機制，以學校班主任中的優秀代表為典型，組織交流經驗，展示班集體建設成果外，學校還將引導全體教師參與育人工作，從日常行為規范著手，全面關心和正確引導學生的思想和行為，使學校的德育工作呈現多重結構的育人網絡。并且制定全員育人的評價標準，將育人工作納入常規管理過程之中。

（3）發揮德育課程的主渠道作用，加強學科的德育滲透。我校要開全上好思想品德課，充分發揮品生（社）課的育人功能，利用和 整合各種德育資源，深入研究學生思想品德形成的規律和特點，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一于教學過程之中。積極改進教學方法和形式，采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，把傳授知識同陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來。

（4）“教育就是培養學生良好的習慣”一直以來都是我校育人的目標，所以，我校把養成教育作為一項最重要的常規工作來抓，我校要充分利用好三月和九月中小學學生“行為規范養成教育月”的契機，制定好活動方案和開展好系列訓練活動，做到集中訓練、強化管理，并持之以恒抓好養成教育，進一步完善學生日常行為管理制度，認真落實學生行為規范管理細則和《明德小學學生在校一日常規》的相關要求。另外，學校在總結2012年工作的時候，發現學生養成教育缺乏系統的、循序漸進的教育，2013年，我校將在搞好調查研究的基礎上，查閱大量的資料，制定出適合不同年級，不同年齡段學生養成教育的實施計劃，并且不打折扣的加以完成。

（5）鞏固“全國青少年文明禮儀教育示范基地”的成果，抓好文明行為的習慣培養。從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我心中”“文明在我腳下”方面入手，開展豐富多彩的禮儀教育活動。開創時時、處處、人人講文明的嶄新局面。以“文明禮儀伴我行”為主題，用歌舞、詩歌朗誦、小品、故事會、演講、校園情景劇等豐富多彩的形式，全面展示學生的文明禮儀成果。

3.加強心理健康教育 我校將把心理教育課與各學科教學有機結合起來，重視引導教師、特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心理教育技術，全面提高學生心理健康水平。學校將開展“傾訴心聲、共建和諧校園”主題征文活動，促進學生心育方面的交流；開展“與陽光為伴、為心靈導航”主題班隊會，通過主題班隊會，消解學生心理壓力。開設學生心理信箱和心理E-mali，借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題，同時做好記錄，以便今后總結發現學生成長規律。設立心理咨詢室，對師生進行開放，及時接受心理咨詢。開展好師生的生命教育，正確認識生命的價值和意義，珍愛生命，熱愛生活。

4.關注特殊群體學生的德育工作

學校將對單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來外出務工家庭等特殊家庭子女進行摸底調查，建立特殊群體學生名冊，針對學生情況采取幫扶措施。學校領導教師每人負責一個特殊學生進行細致化的幫助，保證他們的心理健康、情感健康、身體健康。優先為 這些學生擇師擇友，使他們的成長能夠得到良師益友的指導和幫助。5.加強家長學校工作，重視家庭教育

按照教育局下發的《家庭教育評價標準》逐步改進和完善家長學校辦學的效果，通過家長學校，普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力。認真研究改進家長會的內容和形式，爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經驗，鼓勵家長積極主動地參與到學校管理、教育教學、教師評價中來，成為學校教育的合作伙 伴，使家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。繼續開展評選優秀家長活動、請優秀家長到校傳授教子有方的經驗，促進整體家庭教育水平的不斷提高。學校將開通家庭教育網絡交流平臺，及時了解和解決家長在育子過程中的困惑，讓他們在平臺上提高育子本領。

6.開展優秀班集體創建活動，培育和諧班集體，營造良好育人氛圍，促進學生健康發展。

7.我校將挖掘與整合各類教育資源，不斷推進德育工作社會化。8.以生命教育為主要內容，培養學生尊重生命的態度，理解生命的意義和價值。

9.加強德育科研工作。

（二）教學工作 1.加強校本研修工作

新的學年，我們要加大校本培訓的力度。一要加強教育理論學習，樹立正確的教育教學觀念。二要加強教師業務培訓，提升教師學科專業素養。三要完善集體備課制度，切實提高備課質量。加大集體備課的過程督查，確保集體備課質量。四是要嘗試先進教學方法，優化教學手段，提高現代教育技術的利用率，提高課堂教學效率。

充分發揮教研組作用。有組織地開展校本教研、網絡教研和校際間的合作與交流活動。活動要有主題，目的性要明確。

2.提高常規教學水平

全面貫徹教育局出臺的《關于提升小學教育教學質量的若干意見》、《中小學教學常規》和《中小學學科教學質量檢測實施方案》，全面實施三級課程，開全課程，開足課時，尤其是體育、家鄉等部分小科要按省頒課程計劃實施，加強實驗教學和信息技術整合課，扎扎實實地做好備、講、批、輔、考等常規工作。全面提升常態課的質量。學校領導要經常深入到教學班和教研組，督促、檢查和指導教師的常規工作，以加強教學過程管理。學校每學期集中檢查教案作業不少于3次，并及時總結反饋；每學期開展一次課堂教學開放周活動。各學科要充分利用好學生成長記錄袋和學生素質評價手冊，搞好平時各項成績的記載，加強學生學習全過程的管理，便于對學生進行期末綜合成績的評定。與此同時，加強各年級教學質量監測，做好成績統計及相關評析工作。

3.落實課改的核心地位

今年，我校繼續以課堂教學改革為重點，扎實推進素質教育的實施。主要做好以下幾項工作：

（一）開展好“打造高效課堂的實踐研究”系列主題教研活動。

（二）開展“學模用模”的實踐研究。

（三）抓好《誦讀美文學做真人》的校本課程建設與實施。

（四）深入開展好課例研究活動，以課例研究為載體將科研與教研結合起來。

（五）組建教師讀書會，開展好不同形式的有組織的讀書實踐活動。

（六）開展教學能手評選和課堂教學（或基本功）競賽活動。

（七）有選擇地開展好“五評十課”活動。

4.實施科研興校戰略

堅持抓好校本科研工作，以科研促教研，帶動學校教育教學工作，鞏固并提升科研工作名學校、名校長、名教師“三名”工程成果。今 年，我校將繼續全面開展“十二五”規劃課題研究。一方面要以各課題組為單位繼續開展深入的課題研究，一方面要匯總原始資料，進行對比分析，撰寫實驗階段總結。

新的一年，我們將以校本教研為載體務實開展校本科研，著力開展覆蓋全校的解決實際問題的主導課題研究，抓典型、樹樣板，務求校本科研有新的突破。

5.其他幾項工作

⑴依據我校《標準化建設規劃》，全面實施校園文化建設，打造潔凈、優雅的書香校園。加強“新老三室”“多媒體教室”及“農遠”工程建設、使用和管理，克服困難提高使用率和實驗開出率，提升信息技術輔助教學的水平。

⑵抓好“控輟”工作，規范學籍管理，嚴格按上級文件要求招生。繼續落實好“減負”工作的有關規定。嚴格控制學生在校活動總量，嚴格控制學生的作業量，繼續規范一年招生分班工作。

⑶進一步加強校辦幼兒園規范化管理。

首先要改善幼兒園的教學環境，添補教學設備；其次校長和分管領導定期深入聽課、指導，開展豐富多彩的幼兒文體活動，及時糾正教育教學中存在的問題；再次按標準收費；最后要加強安全工作。

⑷認真開展好學生綜合素質評價工作，實施并突出學生成長記錄的特色。

⑸組織好教師全員培訓、骨干培訓、教育技術能力培訓、國培計劃和班主任培訓工作。

（三）體衛藝工作

1.開展好豐富多彩的體育活動，學校將根據季節的不同，組織學生進行集體體育活動；要按照教育局的統一要求，開展好大課間體育活動，確保學生每天鍛煉1小時。積極組織主動參加好冬季陽光長跑活動，組建各種訓練隊參加全縣小學“籃球比賽”、“春花杯小學生足球”、“小學生乒乓球”、“小學生冬季三項”、“小學生中國象棋”比賽等。學校還將于5月份舉辦綜合性運動會，使師生參與面達到90%以上，特別是要組織好以班級為單位的集體項目體育比賽，切實做到班班有體育活動，形成我校體育特色。

2.切實落實教育部2008年下發的《中小學學生近視防控工作方案》，幫助學生掌握科學用眼知識和方法，降低學生近視率。關注學生用眼衛生狀況，堅持每天組織學生做眼保健操兩次，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間。學校每學期將對學生視力狀況進行2次監測。

3.按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，高質量的配齊各種體育、衛生、音美器材，使學生有足夠的體育藝術活動器材和場地。

4.下大力氣抓好傳染病防治和食品衛生安全工作，繼續抓好甲型H1N1流感及手足口病等流行疾病的防控工作，組織食堂人員參加一次食堂從業人員培訓活動，完善學校的衛生工作。

5.深入貫徹實施《學校藝術教育工作規程》，全面提高我校藝術教育質量，廣泛開展學生藝術活動,積極籌備和參加全縣第九屆中小 學藝術節。開展好形式多樣的藝術活動，學校將利用“六.一”兒童節，國慶節等節日開展好文藝匯演活動，豐富校園文化生活，從而全面提高學生審美素質，推進學校藝術教育工作的品位。

（四）法制工作

1.將依法治校工作納入學校重要議事日程，成立以校長為組長的依法治教，依法治校工作領導小組，有分管領導，有具體負責部門和法制工作人員，聘請法制副校長，層層建立目標責任制，一級抓一級，一級對一級負責。建立責任追究制度，嚴格執行各項制度，嚴格監督和管理，按制度進行處罰。

2.按照《通榆縣依法治校評估指標體系》，認真完成各項工作任務。

3.學校通過板報、廣播、畫廊、手抄報等宣傳工具和形式，對學生進行廣泛的法制宣傳教育，在校園內營造學生自覺學法、懂法、守法、用法的輿論氛圍。

4.學校將利用政治學習時間，對廣大教職工進行《教師法》、《教育法》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學習輔導，利用國旗下講話、班隊會等時間對學生進行法制學習指導。

5.對辦學性質、辦學宗旨、發展目標、培養目標、學校內部管理體制及運行機制，教工民主管理、行政管理、校內申訴與調解，校內決策程序等重大問題做到全面規范。同時，制定與《辦學章程》相配套的各項規章制度，并裝訂成冊。

6.學校要通過大型法制課，請法制副校長進行法律知識講座，提 高和促進教職工及學生的法制素質。

7.發揮課堂教學主渠道作用。讓法制教育走進課堂，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

8.定期進行家教講座，向家長宣傳法制教育知識，依法治家，提高家長教育子女的水平。

9.學校設立門衛，全天看護校園，同時積極協調、配合公安、城建、工商、衛生、文化等行政執法部門，履行法定職責，依法凈化校園和校園周邊環境，維護學校正常的教育教學秩序和師生的合法權益。

10.提高學校的教學管理水平，做好控輟工作，遏制學齡青少年流入社會，在開通鎮建立永久性教育基地。

（五）教務工作

1.繼續堅持考勤制度，管好師生一日工作、學習和生活秩序。2.搞好新一年的招生、編班、建籍、建檔工作。

3.做好學籍管理工作。認真履行轉入、轉出、休學手續，明確責任，防止學生流失。

4.做好普九各種表冊的填寫、匯總及上報工作。抓好“控輟”工作。

5.及時做好各項教育教學活動資料的取集、整理和存檔工作。6.管好教師教學用書。確保教師教學需要。

7.及時提供開學初所需備品清單，并把備品及時按需發放給教師。

（六）“三室”管理和使用

1.充分發揮“老三室”已有設備的作用。

按要求上好實驗課，確保實驗開出率。圖書室和閱覽室要定期向師生開放，要嚴格執行圖書借閱制度，履行借閱手續，不損壞圖書，閱后及時返還。

2.充分發揮學校已有教具的作用。根據實際增加電化教學設備，開展自制教具的評比和推廣使用工作。尤其要做好各班電子白板的使用工作。

3.充分發揮“新三室”作用。要落實相關的崗位人員責任制，管好、用好已有的現代化教學設備，隨時保證各種設備處于最佳運行狀態。

4.加強教師的信息技術培訓，提高教師的信息化技術的應用水平。

5.向師生推介“空中課堂”和“農遠工程”教育教學資源，全面實施信息技術整合教學。

（七）工會及后勤工作

1.定期舉行教職工大會。對學校工作進行民主管理和民主監督。保證校長正確行使權力。

2.定期舉行教職工文娛體育、書畫展覽等活動，增進教職工身心健康；增進同志間的友誼，活躍教職工的精神生活。

3.做好教職工的思想政治工作，深入開展“雙爭一樹”、“三育人”和“愛崗敬業”活動，辦好教師蒸飯，師生喝開水等集體福利 事業。

4.做好校園、校產的看護和管理。執行教研室、班級備品登記驗收、賠償制度。落實責任人。

5.嚴格按制度做好收費及費用管理，度絕班級亂收費現象。加強財經管理，嚴格執行財務制度。

6.做好值日值宿工作。明確其崗位職責，防火防盜，確保學校安全。

7.后勤人員要加強崗位工作意識。做到滿意服務、主動服務、超前服務，同時要識整體，顧大局，積極完成學校交給的臨時性工作任務。

8.做好校園的綠化、美化凈化工作。

（八）幼教工作

1.明確幼兒教師的崗位職責。提高幼兒教師的責任意識，服務意識和育人意識。

2.積極改善幼兒班的辦學條件。為幼兒創造良好的學習、生活條件。提高學前兒童入學率、鞏固率。根據教育局整體布署，做好幼兒班的逐漸收尾工作。

3.加強對幼兒一日生活及學習管理，使幼兒從小就養成良好習慣，受到良好的啟蒙教育。為他們將來接受小學教育奠定基礎。提高服務水平。

4.保證幼兒上好“兩操”上好室外活動課，定期為幼兒體檢。為幼兒正常的生長發育、提高幼兒健康水平創造條件。

（九）安全工作

做好交通安全工作，開展一次“交通安全教育”主題隊會；做好校園安全工作，進行日常安全行為和飲食飲水衛生教育；做好校產校舍安全工作，開展好常態化的險情排查；做好教學設施安全工作，確保電器、教具、體育器械完好水平。加強組織協調，落實大型集體活動的安全。

三、月份主要工作安排 三月份

1.開展“學雷鋒 樹新風”主題教育（黑板報、手抄報、雷鋒故事、好人好事等）

2.開展中國夢主題教育、“學雷鋒 做有道德的人”主題讀書教育活動讀書教育系列活動

3.班主任例會，對班主任進行“參與式”校本培訓，制定班主任工作計劃

4.制定“每人一節好課”校本教研計劃 5.領導示范課，（做課領導：劉建文、崔昊）6.開展“十二五”科研課題研究（下同，不再贅述）7.對校園、宿舍、食堂和消防設施進行安全排查

8.繼續開展大課間活動，及2+1活動，確保學生每天在校鍛煉一小時

9.開展體育月賽

10.狠抓常態課質量，進行教學質量監測（3月29日：

二、六年； 5月4日：

三、四年；6月4日：

一、五年；六年全程監測）

11.“名師教育思想研究”讀書會開展“讀書報告會”和“學模用模”活動

12.開展《提高常態課質量實踐研究》的主題教研活動（下同，不在贅述）

四月份

1.開展清明節祭掃主題大隊會活動。2.開家長會及開展家長開放周活動。

3.開展“中國夢”主題教育、“學雷鋒 做有道德的人”主題讀書教育活動

4.舉辦教師粉筆字書寫競賽活動 5.檢查教案作業（下同，不再贅述）6.編印《校報》（下同，不再贅述）7.《我與名師同成長》讀書沙龍活動 8.骨干教師觀摩示范課 9.開展體育月賽 10.春季預防流行性疾病 11.對學生進行體檢工作 五月份

1.籌備“六.一”兒童節演唱會

2.積極參加全縣中小學生中國夢主題教育、“學雷鋒 做有道德的人”主題讀書教育活動 3.舉辦課堂教學開放周活動（家長聽課）

4.做好縣市級教學能手、十佳教師、名教師的選拔和推薦工作 5.做好“五一”假期安全工作 6.召開明德小學田徑運動會 7.積極參加全縣中小學三杯賽 六月份

1.開展慶祝“六.一兒童節”活動（展示和總結養成教育及禮儀教育成果）。

2.組織家長參加全縣家庭教育講座活動，召開第十八期家長學校畢業典禮。

3.組織班主任參加全縣基本功競賽活動

4.舉辦“明德在我心中 責任與我同行”典型事跡報告會 5.抓好小升初籌備工作

6.制定期末復習計劃，搞好期末復習7.消防安全演練

8.選拔隊員，參加全縣小學生籃球比賽 9.舉辦慶祝“六.一”兒童節文藝匯演 七月份

1.對學生進行暑假安全教育，部署暑假各項要求 2.開展“書香校園”和“我們的文明城市調查”活動 3.組織搞好畢業年級和其它年級期末全學科質量測評

4.收集、整理各科實驗的原始材料，撰寫有見地的經驗論文，階段總結

5.回顧總結本學期教學工作，并上報基教辦 6.做好新一年招生的籌備工作 7.組織參加進修院校各類培訓班 8.禁毒宣傳教育

9.組織音體美教師參加暑假培訓 10.做好暑假傳染病預防工作 八、九月份

1.召開第十九期家長學校開班典禮 2.聘任班主任。

3.開展教師節“我和老師談心”主題教育。

4.開展弘揚和培育民主精神活動月系列活動（讀書、手抄報、演講、詩歌比賽等）

5.籌備和召開“慶祝建國六十四周年文藝匯演”（對養成、禮儀教育工作進行總結和展示）

6.制定“每人一節好課”校本教研計劃 7.舉行“美麗的明德——我的家”主題征文活動 8.開學典禮、領導示范課（做課領導：王喜忠、丁志勇）9.舉辦課堂教學開放周活動（家長聽課）

10.做好2013年教師文化考核的迎考準備工作（下同，不再贅述）11.進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查 12.對新生進行衛生常識教育 13.開展拔河比賽

14.舉行“慶祝建國六十四周年文藝匯演” 15.召開秋季越野賽

16.組織參加縣全民健身運動會 十月份

1.評選校級優秀班主任，召開班主任經驗交流暨總結表彰大會。2.召開家長會及家長開放周活動。3.組織參加全縣小學英語教師競賽活動 4.舉辦落實新課標打造高效課堂教研競賽活動 5.衛生安全教育

6.組織做好學生體質健康測試和數據上報工作 7.體育月賽“足球賽” 十一、十二月份

1.對學生進行《守則》《規范》及德育常識測試。2.開展防火，交通等安全知識競賽。3.評選優秀家長，召開優秀家長經驗交流會。4.校級教學能手評選。5.參加全縣學校管理經驗交流會

6.舉辦骨干教師精品課及學模用模匯報觀摩活動

7.搞好期末復習，組織期末考試，進行各學科成績的綜合評定與分析 8.收集、整理各科實驗的原始材料，搞好總結與鑒定 9.對各項工作進行總結，并上報總結材料 10.消防安全專題講座

11.參加全縣中小學生體質健康全能賽 12.參加全縣小學生中國象棋、跳繩賽 13.組織開展“艾滋病日”宣傳活動

第三篇：明德小學愛國衛生工作計劃

明德小學愛國衛生工作計劃

為了認真貫徹上級文件精神，配合縣委、縣政府創建國家衛生城市工作，保證創衛工作順利完成，進一步提高我校師生愛國衛生工作，增強師生環境意識和健康素養，提高校園衛生水平，確保流行性疾病在我校零輸入、零感染，確保學校師生身體健身和生命安全。特制訂學校2013年愛國衛生運動實施方案

一、指導思想：

以黨的十八大精神和科學發展觀重要思想為指導，以創建國家衛生城市、提高全校師生文明衛生意識為目的，依據創建目標和工作要求采取強有力的措施，深入開展 愛國衛生工作，同時進一步完善學校衛生基礎設施，提高學校衛生管理水平，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。優化校園環境，使學校健康教育和疾病防治工作落到實處，為建設和諧文明的新淡村做貢獻.二、組織機構

學校成立愛國衛生運動及預防疾病活動工作領導小組。組長：屈妍

副組長：張偉

成員：張軍輝 劉文旺 段麗 王娟麗 譚飛

三 工作任務認真學習，提高對衛生工作的認識

認真貫徹上級對愛國衛生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生、班級衛生和個人衛生的重要性和必要性，搞好學校環境衛生，創設清潔的育人環境，使學生健康地成長。

２.加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，分管領導具體抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行班級衛生、環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度。嚴格要求學生禁止在校園內亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛生區清掃干凈，不留衛生死角。學校班子成員將不定期檢查，要求各班每天早晚檢查，確保學校衛生工作達標。

３.加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應上級號召，結合創衛工作開展環境整治，重點整治學生宿舍、食堂、廁所、陰陽溝等死角衛生，消除“四害”孽生地。積極開“三月文明禮貌月活動”，推進學校的整體衛生工作上臺階，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

４.加強健康教育，提高健康教育的質量

(1)開設健康教育課，針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，并利用校園廣播宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(3)利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。

(4)開展“小手拉大手的”環境衛生整治活動，通過學生向家長發送“＇講文明樹新風＇致家長一封信的活動”，向家長進行宣傳。

5.加強防治工作，增強學生體質

(1)切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

（2）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

四 具體措施成立愛國衛生工作組織機構，制定切實可行的實施方案，明確責任，落實到人。加大宣傳力度，利用班會課，健康教育課，開展“小手拉大手的”環境衛生整治活動，通過學生向家長發送“＇講文明樹新風＇致家長一封信的活動”，向家長進行宣傳。3 對已經開設的健康教育課進行更細更嚴的要求，做到

“五有”。利用班會課、校園板報、手抄報等形式，培養學生良好的行為習慣。

5做好對食堂人員持證上崗和體格檢查工作，對不合格的人員按要求予以下崗。并 加強對食堂衛生的管理和教育，組織對食堂人員開展《食品衛生法》的學習，增強衛生意識和服務意識。

6堅持不懈抓好除四害，防疾病，保健工作，大力宣傳，廣泛發動，著重搞好春、秋兩季滅鼠工作，消滅老鼠，降低鼠的密度，5～10月開展滅蠅、蚊、蟑的消殺清理工作。

組織機構：

組長：屈妍

副組長：張偉

成員：張軍輝 劉文旺 段麗 王娟麗 譚飛

第四篇：明德小學總務工作計劃

明德小學總務工作計劃

2012年2月

總務后勤管理工作是學校工作的重要組成部分，為學校教育教學工作的正常進行提供有力保障。為使后勤管理工作堅持圍繞學校的工作目標,以學校教學工作為中心，以為教育服務，為教科研服務，為師生服務主宗旨，強化總務后勤管理工作的規范管理，確保后勤管理工作保障有力，服務到位,提高總務后勤管理工作的質量。

一、指導思想：

堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范總務后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、工作重點

1、加強收費管理，嚴格執行“一費制”，收費項目、標準進行公示。嚴格按教育收費政策執行，期初認真做好規定性收費，實行收費公示，提高收費透明度。

2、抓好購物管理，本著對負責的態度，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發。同時抓好庫存物資的管理，采用教學用品領用登記制度，減少浪費。

3、加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符。完備購物申請，進出庫手續，繼續對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現損壞賠償制度，把公物的損壞維修、賠償與班級考核評比掛鉤。

4、協助德育處向師生員工進行愛護公物，保護環境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創建文明校園活動和良好的衛生、生活習慣的養成結合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作，確保環境凈化、美化、綠化。

5、強化對學生進行食品、飲水安全教育，確保食品、飲水安全。堅決消除安全隱患，實行安全責任追究制度。

6、加強春夏季節各項安全工作的管理，開展一次安全知識的講座或防災減災演習活動。

三、工作措施：

1、做好開學收費工作。嚴格按照教育局、物價局有關部門精神，規

范化的開具有關收據。

2、嚴格遵守采購制度，本著節約的原則，堅持購物申報、驗收、入庫、支取程序，實行專人采購、專人驗收、專人負責發放制度。強化紙張等物品的管理力度，努力做到在降低耗材數量的同時，提高服務質量。

3、加強學校校產的管理，做好學校財產的維修、安全和固定資產造冊登記工作；加強教學儀器、圖書、電教器材的管理。堅持各處室財產保管專人負責制，定期核查，防缺少；開學后與各班主任、專用室負責人、各處室負責人簽訂公物保護責任書，加強檢查，期末公布公物保護情況，并與考核掛鉤，使物品保護意識深入每一位師生心中。

4、開學前做好課桌椅門窗的維修工作；做好課本、簿冊的分發工作；準備好辦公用品和衛生工具等物品。配合教導處做好班級的調整并做好課桌椅的調配工作。

5、協助教導處做好課本、簿冊等教學用書的征訂工作。

6、經常檢查各辦公室、教室及公共場所的門窗、電扇、水管、燈、線路、開關、插座，做到損壞及時查明責任，進行維修。

7、繼續實施《班主任工作考評細則》，對班級公物管理要做到每月檢查一次，對損失的公物要照價賠償，檢查時把是否愛護公物、節水節電作為一項內容，檢查情況公布，檢查結果作為考評的依據。

8、電腦室、圖書室、多功能教室、體育室、儀器等設備是施展素質教育的重要媒體，應建立健全保管機制，加以妥善保管，并由專人負責。防止暴曬和潮濕。進入電腦室或實驗室的教師，須嚴格執行管理條例，謹防碰撞和損壞化學物品及電子設備，杜絕事故的發生。

9、強化對學生進行食品、飲水安全教育，確保食品、飲水安全。

10、做好校園內的消毒工作，做好春季流行性疾病的防控工作。

11、定期對消防設施進行檢查，防止火災隱患，并開展一次安全知識宣傳講座或防災減災演習活動。

12、對學校教導處、少先隊開展的各項活動，總務處將盡力做好協助工作，確保工作的正常開展。

13、協助辦公室做好學校對外的各項接待工作，努力維護好學校的形象。

14、做好班級財產保管和期末校產清點保管工作，做好總務處學期工作總結

第五篇：明德小學安全工作計劃

翟王鎮明德小學2010-2011學年第一學期安全工作計劃

為切實加強我校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財產安全，維護各校正常的教育教學秩序，根據《翟王鎮中心校2010—2011學第一學期安全工作計劃》精神，結合我校實際，特制定本工作計劃：

一、指導思想

認真履行上級有關部門關于“安全穩定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好我校的安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全、祥和的工作環境，學生有一個安全、文明的學習環境。

二、工作目標

1、加強領導，落實責任，確保我校不出安全責任事故。

2、強化教育，提高師生安全防范意識，確保師生生命財產安全。

3、定期進行安全排查，消除學校各類安全隱患。

4、加強校園安全管理，制定完善各項制度，狠抓落實。

三、具體措施

（一）提高認識，加強領導，落實安全責任。

學校安全工作關系到廣大師生的生命和國家、個人財產的安全，關系到學校和社會的發展穩定，我校高度重視學校安全工作，特制定以王振強校長為組長的安全領導小組，成員如下：

組長：王振強（全面負責學校安全工作）

副組長：苑群（具體負責學校安全工作）

組員：趙青娥、梁勝利、李法軍、周永濤、張衛忠、孫國金、董健、王玉芹、張玲玲

(二)定期排查，消除安全隱患。

我校要組織專人對校舍進行全面檢查，落實“一周一查”的安全隱患排查制度，并結合實際和季節特點，加強對校舍、學生、活動設施安全、消防安全、飲食衛生安全、危險品安全等檢查，及時發現并排除各種隱患，把事故隱患消滅在萌芽之中，確保師生生命和學校財產安全，確保本學期無死亡事故或重大傷害事故發生。

(三)建立健全制度，促進規范管理

我校要進一步完善校園各項安全規章制度，并組織師生學習，促進校園安全工作規范管

理，從制度上加強安全工作并狠抓落實。

1.要進一步加強學校門衛制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園，嚴禁校外機動車輛（含摩托車）未經允許進入校園，要在校門等地設立醒目的警示牌，確保正常的教學秩序和師生生命安全。

2.建立學生“一日安全常規”制度。對學生每天上學、放學、課間、午間活動、實踐活動等教育教學活動的各個環節提出具體要求，并嚴格落實師生執勤制度，使學校安全工作成為教育行政管理的一項經常性工作，列入工作的重要日程。

3.建立安全教育制度。對學生的安全教育，每學期至少在期初、期中、放假前進行三次。要充分利用墻報、廣播等工具，要充分發揮晨會、班會、集會的作用，全方位地對學生宣傳、滲透安全知識，提高學生安全防范意識。安全教育的內容包括：安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、食品衛生教育、甲型H1N1等傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、防溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全知識教育、校處活動安全教育、生活中各類安全教育等。

4.建立安全工作檢查制度。對安全工作制度的執行情況，學校每年至少要進行兩次全面自查，在每學期的開學前、期中、放假前、汛期等時間，要組織人員對重點部位及重點環節進行檢查，排除事故隱患。學校自查要形成書面報告，將發現的問題及時報告并存檔備查，學校負責人應就安全工作中存在的問題提出解決辦法，落實整改措施。

5.學校實施師生出游和校外集體活動申報制度，經主管部門審批同意后，由學校領導負責對全體師生進行安全教育，并與各責任人簽訂安全責任書，確保出游和校外集體活動的安全開展。學校在工作計劃內安排整年級、整班級外出活動及其它集體外出活動須報校長批準。

6.加強上課安全，特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不隨意提前上下課，課內不準離開崗位，不得進行放羊式體育教學。

7.加強教師職業道德教育和師法師風教育，不得侮辱、體罰和變相體罰學生。

8.建立安全事故報告制度。實行安全工作周報和月報制度，每月以書面形式報告至中心校。凡發生重大突發事故要及時向上報學校領導。

9.建立安全工作考核制度。將安全工作作為考核班主任及有關人員工作績效的重要指標，納入考核評估的內容。對發生事故造成惡劣影響的，實行一票否決制，三年內不評先進，不授予任何榮譽；對責任人不評優、不晉級、不提拔任用；對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，上報中心校，并追究有關人員的行政和刑事責任。

（四）月工作安排

九月份：

1、上好“開學安全第一課”；

2、與各班主任、任課教師簽訂《安全目標管理責任書》；

3、制定完善各項安全管理制度；

4、制定各種安全演練預案。

十月份：

1、開展預防青少年違法犯罪系列活動；

2、國慶長假值日安排；

3、月安全工作檢查，重點是電路及微機室用電安全；十一月份：

1、開展學生防暴力演練活動；

2、各班召開防暴自救主題班會；

3、月安全工作檢查。

十二月份：

1、開展冬季防火防災演練活動；

2、各班召開安全主題班會；

3、月安全工作檢查。

一月份：

1、迎接安全工作考核工作；

2、月安全工作常規檢查；

3、總結本學期安全工作。

2010年9月