第一篇:2009年度個(gè)人政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
2009年度個(gè)人政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
我堅(jiān)持用政治武裝頭腦,用理論指導(dǎo)工作,緊抓每周政治理論學(xué)習(xí)不放松,我堅(jiān)持自學(xué)不間斷,努力使自己政治堅(jiān)定,作風(fēng)正派,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外素形象,爭(zhēng)當(dāng)司法行政隊(duì)伍排頭兵。
一年來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)政策,新出臺(tái)的法律、法規(guī),上級(jí)下發(fā)的重要文獻(xiàn)、文件,學(xué)習(xí)《長(zhǎng)安》、《法律與生活》、《人民調(diào)解》、《安徽法治》、《方圓法治》等重要業(yè)務(wù)指導(dǎo)性刊物上的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)了全省“進(jìn)萬(wàn)村大服務(wù)”活動(dòng)的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)了先進(jìn)人物典型的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)了與自己工作密切相關(guān)的有關(guān)司法解釋,在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)簡(jiǎn)明讀本》等重要文獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、領(lǐng)導(dǎo)重要講話,體味到了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的親民政策,認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾突顯期,切實(shí)領(lǐng)會(huì)了認(rèn)真解決好人民內(nèi)部矛盾的重要性和迫切性,收起了過(guò)去那種動(dòng)不動(dòng)向群眾發(fā)脾氣、講大話的不良作風(fēng),真正領(lǐng)會(huì)到了群眾是我們的衣食父母,群眾的事無(wú)小事,解決群眾的合理訴求,把群眾的事辦好,是黨的干部的天職,對(duì)于由于知識(shí)層次低、法律知識(shí)淡薄無(wú)理取鬧的群眾,還要做好說(shuō)服、疏導(dǎo)工作,切不可把矛盾擴(kuò)大化,更不能引起上訪事件,在這特殊時(shí)期更要充分體現(xiàn)黨的干部時(shí)時(shí)刻刻全心全意為人民服務(wù)的崇高境界。
通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)來(lái)文,使我明確了工作目標(biāo)和工作需要努力的方向,使我在全年工作中做到長(zhǎng)安排短打算,給我超前謀劃工作提供了思想保證,給我增加了動(dòng)力和壓力。
通過(guò)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識(shí),使我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反作用于理論,我認(rèn)為,在知識(shí)迅速更新的時(shí)代,在頒布法律頻繁的時(shí)期,沒(méi)有一定的功底,想把本職工作干好是不現(xiàn)實(shí)的,為此,我緊抓理論學(xué)習(xí)不放松,做到學(xué)以致用,《合同法》、《婚姻法》相關(guān)司法解釋及民法類其他司法解釋,我不厭其煩地學(xué)習(xí),有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題和同事們爭(zhēng)論不休,《物權(quán)法》及有關(guān)解釋我們?nèi)删耸忠粌?cè),理論基礎(chǔ)不扎實(shí),無(wú)從談起指導(dǎo)實(shí)際工作,我不僅在平時(shí)工作中歷練業(yè)務(wù)本領(lǐng),同時(shí)在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常探討業(yè)務(wù)知識(shí),在業(yè)務(wù)上做到百分百不出問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),在處理糾紛過(guò)程中堅(jiān)決做到從受理案件到結(jié)案,從口頭表述到文字概況準(zhǔn)確引用法律條文,絲毫不出問(wèn)題。在《法律建議書(shū)》和《糾紛預(yù)測(cè)報(bào)告》的寫(xiě)作上,我都拿到學(xué)習(xí)會(huì)議上討論研究,明辨是非,把握準(zhǔn)確度,使大家得到共同提高,我通過(guò)自己的業(yè)務(wù)開(kāi)展經(jīng)歷,寫(xiě)了《針對(duì)新時(shí)期社會(huì)矛盾糾紛新特點(diǎn)尋找解決農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)糾紛新途徑》論文,使我在干業(yè)務(wù)的同時(shí)學(xué)業(yè)務(wù),使自己業(yè)務(wù)水平發(fā)揮到最高點(diǎn)。
通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀基本理論學(xué)習(xí),使我深刻理解了科學(xué)的第一要義和根本要求,使我充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于
發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
通過(guò)一年堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我不但沒(méi)有耽誤工作,相反大大提高了工作能力,提升了工作水平,通過(guò)學(xué)習(xí),我總結(jié)出一句話:真學(xué)比假學(xué)強(qiáng),學(xué)比不學(xué)強(qiáng),學(xué)是為了更好地工作,工作就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2009年12月17日
王艦
第二篇:政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
司法所政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
我所本政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,積極推進(jìn)和諧社會(huì)法治建設(shè),以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為載體,開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大政法干警的政治理論素養(yǎng),開(kāi)創(chuàng)了我所司法行政工作的新局面,現(xiàn)就本政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作小結(jié)如下:
一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了工作化、制度化
根據(jù)局、鄉(xiāng)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求,我所制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,考勤、考核制度,強(qiáng)化了政法干警職業(yè)道德,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),起到了政治保障作用。
一年來(lái),我所職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中,還是在平時(shí)的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。以“公正、公平、正義”為載體,通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式開(kāi)展學(xué)習(xí)。全體職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí),增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來(lái),提高了我所政法干警政治覺(jué)悟和司法業(yè)務(wù)水平。
三、開(kāi)展教育活動(dòng),提升隊(duì)伍形象
1、學(xué)習(xí)了黨的十七大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)決議。我們集中時(shí)間、集中精神,認(rèn)真把握十七大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)的過(guò)程
論等,同時(shí)開(kāi)展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、開(kāi)展和諧XX等建設(shè)理念的學(xué)習(xí),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,提升對(duì)“法制社會(huì)”依法行政思想認(rèn)識(shí)的深化,進(jìn)一步開(kāi)展法制建設(shè),不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧毛壩建設(shè)。
3、開(kāi)展干部廉政建設(shè),組織干部學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、司法局各項(xiàng)文件等和司法建設(shè)息息相關(guān)的法律法規(guī),解讀各項(xiàng)政策,增長(zhǎng)法律知識(shí),提高法律意識(shí),努力做到依法行政,學(xué)習(xí)《干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐》和先進(jìn)人物事跡,完善我所政德規(guī)范,使我所的職工職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的政法干警。
4、開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),每位職工讀“科學(xué)發(fā)展觀”,并寫(xiě)了讀后感,在兄弟所中交流。
四、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)
今年,我所在進(jìn)行職工思想政治教育的同時(shí),還進(jìn)一步加強(qiáng)了與職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài)。定期開(kāi)展交心、談心活動(dòng),召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取職工意見(jiàn),努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。
2、開(kāi)展文明所創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真解決職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的工作環(huán)境。
3、通過(guò)一年的圍繞國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和縣局活動(dòng)開(kāi)展主題活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育學(xué)習(xí),每個(gè)職工完成了學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)出了多篇學(xué)習(xí)心得,廣大職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達(dá)到了預(yù)期的目的。
第三篇:2011政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
2011政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
一年以來(lái)本人認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),從而提高了自己的政治、業(yè)務(wù)知識(shí)水平和能力。現(xiàn)就一學(xué)年來(lái),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
1、深入學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神,把樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀同教育事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步解放思想,認(rèn)真深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
2、學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)《“五.六”普法讀本》并參加了考試,成績(jī)合格。
3、開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真閱讀了《廣西教育》、《這樣跟孩子說(shuō)話最有效》、《孩子把你的手給我》等教育教學(xué)的理論方面的書(shū)籍,并寫(xiě)了
1.2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,從而提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)。
①撰寫(xiě)了《經(jīng)典—孩子的良師益友》論文獲鎮(zhèn)級(jí)三等獎(jiǎng),并認(rèn)真參加開(kāi)展研究活動(dòng),提高自己的教學(xué)能力。
②積極參加鎮(zhèn)級(jí)《誦讀經(jīng)典展報(bào)》課題的研究探及才藝活動(dòng)。總之,作為教師的我通過(guò)自主學(xué)習(xí)充實(shí)自己,不斷地更新自己,改造自己,從而滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
第四篇:政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為,提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展,根據(jù)要求和實(shí)際情況,組織全體教師認(rèn)真進(jìn)行了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師獲益匪淺,無(wú)論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平,都有極大提高,教師們一致認(rèn)為:本學(xué)期所學(xué),于今后工作實(shí)踐有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)將些次學(xué)習(xí)小結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo),旨在通過(guò)學(xué)習(xí),使教師能與時(shí)俱進(jìn),做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),在教書(shū)育人的千秋偉業(yè)中,領(lǐng)跑時(shí)代前列。我校全體教師在學(xué)習(xí)中都達(dá)些共識(shí)。
二、健全機(jī)構(gòu),精心組織。
為了切實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),使之取得實(shí)效,我校成立了黨支書(shū)為組長(zhǎng)、校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、校行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開(kāi)了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置,要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備,備講資料齊全,學(xué)習(xí)記錄詳實(shí),集中學(xué)習(xí)的形式通過(guò)播放視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)骨干教師講解等,由于有了以上措施,這項(xiàng)政治學(xué)習(xí)組織得非常成功。
三、嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)期間,教師嚴(yán)格遵守作息制度,嚴(yán)
格簽到制度,教師座位定人定位。
制定教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請(qǐng)假必須由組長(zhǎng)簽字報(bào)中心學(xué)校批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。積極參與,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)識(shí)不到位,敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。
四、內(nèi)容充實(shí),豐富。
本次組織全體教職工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何加強(qiáng)教育教學(xué)管理,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量》、《課程改革下教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)》、等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師更深刻地領(lǐng)會(huì)了所學(xué)內(nèi)容的精髓。
總之,這學(xué)期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,對(duì)于我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。
思渠完小
2012年12月5日
第五篇:2011政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)
2011學(xué)政治學(xué)習(xí)工作總結(jié)
范 家 灣 小 學(xué)
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為,提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),更新教育教學(xué)理念,提高構(gòu)建和諧教育、人文教育的能力與水平,塑造良好的教師形象,促進(jìn)我校教育事業(yè)良好地快速發(fā)展,根據(jù)我校實(shí)際情況,2011年7月9日至19日,我校全體教職工進(jìn)行了為期11天的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),全體教職工獲益匪淺,無(wú)論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平,都有極大提高,他們一致認(rèn)為:暑期所學(xué),于今后工作實(shí)踐有著十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為使全縣教職工們對(duì)這次學(xué)習(xí)引起高度重視,7月9日,集全校教職工在會(huì)議室參加了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻。每位教職工再次深入地了解了這次學(xué)習(xí)的重要性、必要性和目的及內(nèi)容,增強(qiáng)了危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)。
為了切實(shí)開(kāi)展此次學(xué)習(xí)活動(dòng),使之取得實(shí)效,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)副組長(zhǎng),學(xué)校6位中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的政治業(yè)
務(wù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開(kāi)了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)的方式、時(shí)間、內(nèi)容、考勤以及學(xué)習(xí)結(jié)果的考評(píng)作了統(tǒng)一的安排布臵。為方便教師們學(xué)習(xí)記錄和撰寫(xiě)心得體會(huì),學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)了《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)手冊(cè)》。學(xué)習(xí)方式為集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)主要為播放視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師講解等,每次集中學(xué)習(xí)都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),講解人員預(yù)先作好課件、講義等資料的準(zhǔn)備,所有參加學(xué)習(xí)的人員,做好詳實(shí)的學(xué)習(xí)記錄,積極討論發(fā)言;自主學(xué)習(xí)由學(xué)校給定學(xué)習(xí)主題,教職工們采用形式多樣的方式自行分組學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位教職工對(duì)學(xué)習(xí)情況和效果進(jìn)行了總結(jié),于7月19日上午將學(xué)習(xí)手冊(cè)交至政教副主任處。
二、明確目的讓教師們明確學(xué)習(xí)的目的,提高認(rèn)識(shí),是開(kāi)展這次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)廣大教師提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的良好契機(jī)。通過(guò)暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),全校教職工們都能充分地認(rèn)識(shí)到:這次學(xué)習(xí)是以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心,以增強(qiáng)教師魅力重點(diǎn),以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo);旨在通過(guò)學(xué)習(xí),使教師能與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心,用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行,做到依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),做一個(gè)忠誠(chéng)黨的教育事
業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿意的教師,在教書(shū)育人的千秋偉業(yè)中,領(lǐng)跑在時(shí)代前列。
三、嚴(yán)明紀(jì)律
參加學(xué)習(xí)人員嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格簽到制度,教師座位定人定位。制定教師學(xué)習(xí)考勤記錄,嚴(yán)格考勤,特殊情況請(qǐng)假必須報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可請(qǐng)假。學(xué)習(xí)和討論期間,要求每位教職工積極參與,踴躍發(fā)言,不得使用通訊工具(可將其設(shè)臵為靜音狀態(tài)),不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)討論地點(diǎn),不得在集中學(xué)習(xí)場(chǎng)所吸煙。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,認(rèn)識(shí)不到位,心得體會(huì)撰寫(xiě)不深刻,敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。
四、內(nèi)容充實(shí)
在這次學(xué)習(xí)中,我校安排了豐富的內(nèi)容,主要有:《中華人民共和國(guó)教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》;西充縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)視頻;中小學(xué)課題教學(xué)評(píng)價(jià)方案、《貧困縣城鄉(xiāng)學(xué)校整合式均衡發(fā)展實(shí)踐研究實(shí)施方案》、《中小學(xué)教學(xué)工作暫行規(guī)定》等文件;《學(xué)生自主教育自主管理的實(shí)踐研究實(shí)施方案》;介紹魏書(shū)生、邱學(xué)華、李鎮(zhèn)西等名家的教育思想和方法的文章;電子白板與實(shí)際教學(xué)工作整合技術(shù);學(xué)校安全穩(wěn)定工作相關(guān)文件,暑期學(xué)校安全工作注意事項(xiàng);文建明、楊善洲、任維鼎等同志先進(jìn)事跡;提高教師自身修養(yǎng)的書(shū)籍《給教師的建議》、《多元智能
教與學(xué)的策略》、《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》等。
五、效果明顯
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),教師的法制意識(shí)明顯增強(qiáng),師德認(rèn)知水平和業(yè)務(wù)水平得到不同程度的提高,收到了良好的學(xué)習(xí)效果。
1、法制觀念明顯增強(qiáng)
通過(guò)對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守法律、維護(hù)法律的自覺(jué)性,在依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí),樹(shù)立了現(xiàn)代教育思想,努力構(gòu)建民主、平等的師生關(guān)系。教職工們紛紛表示,只有依法辦事、依規(guī)管理,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。
2、職業(yè)道德明顯強(qiáng)化
通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),教職工進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé),應(yīng)遵循的道德規(guī)范。應(yīng)具有與時(shí)代精神相通的教育理念,形成對(duì)事業(yè)的責(zé)任感和自豪感。要充分尊重學(xué)生的主體作用,積極發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,把知識(shí)、智慧、愛(ài)心全部奉獻(xiàn)給學(xué)生,克服唯我獨(dú)尊、師尊生卑的傳統(tǒng)思想。也更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵,是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高
在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作實(shí)際的討論中,絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,因材施教,保持樂(lè)觀的心境,穩(wěn)定的情境,要有寬容心,能夠容忍學(xué)生的無(wú)知、過(guò)錯(cuò);要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、合作者,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系;在教學(xué)中和學(xué)生平等對(duì)話、溝通交流,做學(xué)生求知做人的向?qū)В鹬貙W(xué)生的創(chuàng)新性,克服“我為中心,知識(shí)權(quán)威”的思想;探索適合我校實(shí)際的、符合課改要求的,能整體提高教學(xué)水平的課堂教學(xué)模式。總之,通過(guò)兩周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教職工的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義!