第一篇：年度人物評選個人事跡

個人事跡

吁小丹，女，來自江西省撫州市。1991年7月出生，江西環境工程學院通信學院10級學生，中共預備黨員，現任通訊與信息學院學生會副主席。

勤奮苦學 屢獲佳績

對于一名大學生而言，學習當然是其第一要務。而對于篤信知識改變命運的何云龍而言，大學校園絕非一處供其休閑的人生驛站，她一直堅信學習是打造一個人核心競爭力的基礎，雖然學生會工作占據了何云龍的絕大部分課余時間，但她始終沒放松學習，步入大學校園之后，由于“站得更高、看得更遠”的緣故，她學習目標明確、態度端正、勤奮刻苦、踏實上進，通過不懈的努力，學習成績和綜合成績一直名列其所在專業的前茅，順利通過英語三級考試，并取得了計算機等級二級證書。她在長輩與師長的諄諄教誨，朋友與同學的無私幫助下始終嚴格要求自己，在大學中取得了驕人的成績。此外，她喜歡讀書，在知識體系構成方面堅持“立足一點，兼顧其她”的原則，徜徉于書海之中使她涉獵廣泛，知識深度有了很大提升。大學幾年來，她一直以 “勤奮務實、積極上進”作為自己的座佑銘。積極參加各項活動，全面提升自身素質，并以優異的成績獲得校技能大賽flash第一名，并時時刻刻以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確，在擔任學生干部期間，每個學期，都制定了科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。因此，每學期都取得了驕人成績，并以優異的成績通過了11年通過省二級計算機考試，熟悉掌握各種軟件。幫助身邊的同學解決學習上的困難，由于自己是學生會的主要干部，平時和老師接觸比較多，經常向老師同學反映存在的問題。當然這些只是過去奮斗路上留下的一個個腳印，在她心中，這一路灑下的汗水，印證的只是刻苦勤奮帶來的動力，夢想會越來越清晰，越來越美麗，需要的則是更加的刻苦、加倍的認真。大學生必須有自己理想和抱負，才能有自己的學習目標和動力。她的理想是做一個對社會有用的人。這雖然算不上什么遠大報負，但要真正做到這一點，卻并非易事。為此她從一踏進學院校門那一刻起，便下定了決心，要學好每門課程，練就一身過硬的本領，以便將來能做一個能擔當起社會責任的人。大學生活充滿著激情和幻想，也潛伏著浮燥和懶惰，大學生活少了中學時代父母的嘮叨和老師的嚴厲教化。學會自她管理，自覺學習是大學生活的必修課。戰勝懶惰和懶散是她的第一要務。為了做到這一點，她的目標是學習上敢喊向她看齊，組織各項集體活動號召向她靠攏，并把加入中國共產黨，成為一名學生黨員作為作表率的具體行動，于是，她嚴格按照黨員的標準嚴格要求自己，處處爭做同學們的表率，用自己的實際行動去影響周圍的同學，她的積極表現得到了大家的肯定。

志存于心愿攜于手

心是理想信念，手是實踐奉獻。她常常通過各種公益載體去釋放她那份濃濃的愛心和奉獻能量。因為她深知：大學生回饋社會，回報祖國是她應盡的責任！

她崇尚奉獻，作為一名光榮的青年志愿者，三年來，何云龍同學在志愿服務中時刻不忘發揮一名黨員的模范帶頭作用，不畏艱苦，甘于奉獻。她做過義務家教、義務講堂，參與過為離退休老教師服務、為孤寡老人服務等一系列公益活動。開學伊始，她晝夜堅守在迎新崗位，帶給新生回家般的親切感；敬老院里，她和同學們為老人帶去歡樂；孤兒院中，她和小朋友一起學習知識；祖國災難時，她主動聯系紅十字會，組織同學奉獻愛心；倡導新風時，她積極組織義務植樹、宣揚禁毒、關注艾滋病患者等活動??因為只有通過親身參與到這些社會公益活動之中，她才能真切地感受到那份服務大眾的幸福和快樂感覺。她一直在學生會等相關學生團體組織工作。有較強的組織管理能力、協調合作素質和改革創新意識，能夠極為恰當的把握各項工作的任務特點，及時地、有針對性地開展工作11年9月她被法學院領導任命為學生會主席，在此期間，她充分發揮自己的組織協調能力，依據法學院的實際情況，通過全新的工作思路帶領新一屆團委學生會成員精誠團結、開拓創新，在學校舉行的各項活動中均取得了可喜的成績。感覺到在學校做學生工作的益處，雖然平時在學校工作多一點，累一點，但這同時鍛煉了她的能力，做學生工作這對她們而言是一筆難得的人生財富。此外，在做學生管理工作的時候，也曾有同學不理解，甚至產生誤會，但她始終覺得，只要是為了同學的利益，即使受點委屈，也心甘情愿。

多崗歷練卓越成長

大學是一個塑造人才的搖籃，參與學生工作給她提供了一個鍛煉自己綜合能力的平臺。除了讀書學習，追求青春無悔的何云龍，還是校園交響中一顆最為激越的亮麗音符。身為校學生會主席，她始終用心去好每一件事，以至不放過校園生活中的每一個細節，力爭用愛心和熱忱在老師與同學以及同學與同學之間架起一座七色彩虹。對其而言，學生會更像是一個大家庭，學生會干部就是要穿針引線，溝通彼此，使得每位學生都相知、相親、相愛，以營造一處其樂融融的濃厚的大家庭氛圍。三年來，從迎接新生，到籃排足聯賽；從迎新晚會，到校園歌手大賽；從朝陽三十分，到飲食文化節，再到雙語文化月??每一幀精彩的校園生活場景中，都少不了她穿梭其間的忙碌身影，而全心全意為學生服務，不僅令她體會到了諸般快樂，更增長了她自身的才干，激發了她身上諸多潛能，足以讓她受益終身。她在搞好專業課學習的同時，還擠時間、抓時間、抽時間，注重科研方面的發展，并取得較突出的成績。人的追求是無止境的，我們要在今后的人生道路上不斷追求完美。

三年來，她一直擔任主要學生會干部，具有較強的組織管理和協調能力。她追求的也不只是一個人的精彩，帶領同學共同進步才是她的目標，她積極幫助同學們解決學習和生活上的各種困難。自從進入大學之后就擔任學生工作骨干，憑著“服務他人、提高自己”的工作熱忱積極投身社會工作，取得老師與同學的認可和支持。大學期間，她積極發揮自己軟筆書法、繪畫，積極參加各類文體活動，獲第三屆“自強之星”榮譽稱號。雖然參加比賽和工作占用了她大量的時間和精力，但她的學習成績并未因此受到影響。即使占用了大量的時間，她依然可以在學習時，排除一切干擾，勤于思考，不斷總結，提高學習效率，保持學習成績名列前茅。熱情可以贏得理解和支持，熱情可以化解誤會和分歧。兩年來，她正是憑借對工作的滿腔熱情，贏得了學院領導的關注、贏得了老師們的支持、贏得了同學們的配合。首先我為自己樹立了一個目標：做一名成功的管理者。但是要想

實現這個目標，就必須通過學習提高自身的綜合素質。從此我努力的克服自己的弱點，不斷從一個貪玩的女孩向一個會珍惜時間、有上進心的自強學生轉變。雖然我有許多缺點：例如一講話就會臉紅、普通話也不標準，但是通過不斷地尋找鍛煉的機會，自己有了很大的進步，取而代之的是我更加自信了。這種自信從各方面一直不斷地激勵著我，給了我克服缺點的力量。

我所有的改變，是不想再聽到爸爸說我沒有用，是想讓每天都在田里勞累的媽媽，為我而驕傲，讓媽媽過上輕松幸福的生活。

生活不相信眼淚，大家知道淚水與汗水的成分相似，但是前者只能換回些許同情，后者卻能讓你絕處逢生，贏得成功。與其在淚水中消耗自己，不如在汗水中拼搏機遇，意外的驚喜是淚水與汗水孕育的果實。機遇總是垂青那些有準備的人的，同學們我們目前的本份是腳踏實地的學習，有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中蛻化；有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。小小的天，大大的夢想。無論道路有多艱難，我們都要繼續朝著自己的理想勇往直前！同學們，讓我們一起努力，創造自己更美好的明天！

第二篇：校園感動人物評選事跡

先 進 事 跡 材 料

xx、女、畢業于長沙理工大學土木工程系、現任交通工程系公路組教師、中共黨員。

一．嚴格要求，積極實踐一個共產黨員自身素質的先進性

受黨員世家的影響，加入中國共產黨，是她在中學時就萌生的夙愿，但她深知，要想成為一個真正的共產黨員，就必須具備相當的政治素質和業務能力，自己距一個共產黨員的標準還有相當大的差距，為此，她在走進大學校園的同時，也把一個年輕人對黨的追求帶進了日后的學習和生活中。大學幾年、在她的不斷努力學習下，每年都拿獎學金，并多次為班級同學進行輔導，或許喜愛教師崗位也就是從那時開始的，大學最后一年，功夫不負有心人，她終于稱為了一名中共黨員，多少年來，他始終忘不了面對黨旗，舉手宣誓的那一刻；多少年來，他努力恪守黨的準則，積極實踐自己的諾言。

二．追求理想，不顧一切的投奔教育事業的執著性

2008年7月走出學校大門的她被推薦到鄭少洛高速收費站工作，工作半年不顧家人的反對，毅然決然的辭去了人人都很羨慕的工作，直奔自己喜愛的教師崗位，2009年的8月當她踏入到鄭州交通技師學院時，她把所有的熱忱都揮灑在這份他鐘愛的教師崗位上，從教7年以來，他在教師一線的摸打滾爬，使她從一名剛出校門的熱血青年逐漸的成長為一名有技術、懂管理的教師，回首七年的工作歷程，他做事的原則是：做事先學做“人”，這是他的信仰，正是這樣的信仰讓他在教師試驗人員嚴重短缺的情況下，他主動請纓，擔任道路建筑材料課程并從事試驗室工作

三．刻苦鉆研，利用業余時間加強自身知識面

從教第一年，擔任專業基礎課程，面對教材不熟，經驗不足等多種困難，她沒有膽怯。為使自己在教學上盡快成熟起來，如饑似渴地鉆研業務，苦練基本功，利用寒暑假和課余時間，到施工一線進行學習，實踐。教學是師生的共同活動，了解每位學生的情況，是備好課上好課的重要前提。為此，她細心研究學生提問及作業情況，全面了解學習難點和存在的問題，努力使自己的教學做到有的放矢。不斷地向同組教師請教，聽同組教師的課，疑難問題多與同組教師討論博收眾家之長是提高自身教學水平的有效途徑。為了充實知識，開闊視野，閱讀了學校訂購的各種有關專業學科的刊物書籍、資料，廣泛吸納先進的教學方法。

四.恪職盡責，不辜負領導對她得重托

2012年，鄭州交通技師學院公路實訓室建立，由于公路組老師人手不夠，實訓室開始動工裝修了，她不顧節假日，不顧每天上課的辛勞，利用所有的課余時間，全心的投入到實訓室的建設上，凌晨3點了，她還在電腦前做著實訓室的規劃設計圖；圖改了又改，規劃寫了又寫；每天課后，他都要到實訓室轉一圈，看看施工進度；周末了，他還來到實訓室裝修現場，監督勘察；放暑假了，她頂著高溫，帶著孩子還在實訓室做著最后的驗收工作。公路實訓儀器到了，她自己一一檢驗，一一核對參數，一一進行定位，用了整整一周的時間，才把所有的儀器都擺放在了最合理，最適當的位置。實訓室建好后，展板的制作，制度的制定，注意事項的要求她利用了整整一個假期全都一一斟酌，一一進行設計定制。她沒有辜負領導對她的重托，作為一名外聘老師，他沒有給學校計較一次他的加班和辛苦

五、樂于奉獻，為學生們做好忠實的公仆

她一周24節課，每天課都安排的滿滿的，她還要對儀器進行日常的保養，維修，養護，大型儀器的定期檢查、保養、以及一些消耗品的統計，查漏補缺等等的工作，實訓室的工作很繁瑣，有時學生做試驗，他都需要提前好幾天給學生做好試件或提前做好試驗準備，有時光烘砂，就得烘4、5個小時。學生們上實訓也是件非常辛苦的工作，偌大的實訓室，五 六十個學生，她自己一個人不但要進行實訓課的講授還要進行實訓操作的指導，最后還要對學生使用的儀器進行檢查，并且每次實訓的記錄，及實訓作業的批改，更重要的是對學生實訓時安全的注意事項，全都是她一個人在一次實訓課的工作，工作量比在教室上理論課的強度要大很多，她不怕辛苦，不怕麻煩，只要有的儀器他都安排學生做實訓，她想著，學生只要會做試驗，就能學好一門手藝，學生就能多有一條出路，所以他把理論課壓縮的很緊，每次理論課都講的大滿堂，然后擠出時間供學生進行試驗，每次實驗課后，她得衣服上，手上，臉上都是石灰、砂的粉塵，但是看到學生們能自己動手完成試驗，她得臉上就浮出了微笑。

六、幫扶學生，努力為學生安排就業，并對學生在工作中遇到的問題積極進行解決2010年，09高中公路的學生畢業了，這個班是鄭州交通技師學院的第一屆一年制班級，所以公路組老師對這個班的每位學生都特別的關注，在他們即將畢業的時刻，她都著急了，她知道第一屆一年制班級如果安排不好就業，那下一屆一年制就很難招來學生，所以他們的就業成為影響下一年招生的重要因素，當他意識到這個問題的時候，他發動他所有的關系，幫助這個班的學生就業，給別人說好話，給別人賠笑臉，希望能多為幾名學生安排實習工作，在他不斷的堅持、努力下，她安排了15名學生去鄭州、三門峽、焦作等地方進行實習。她在身懷六甲的情況下，不放心這些第一次下工地的學生，扛著肚子把這些學生親自送到工地，安排好住宿，交代好人照顧，并給他們做了許多的思想工作，全都安排好后才離開學生們。離開學生們后，怕學生不習慣工地生活，多次給他們打電話咨詢學生工作狀態，學生們工作為了要點搶時間，有時都是在晚上或零點進行工作，他們在工作中遇問題的時候，也總是在第一時間給她打電話，尋求她意見，她也總是不顧幾點，不顧還沒滿月的孩子，只要是學生的電話都及時接聽，并對學生的問題進行詳細的解答，生怕學生有什么狀況！在她這樣幫扶學生下，現在有個別學生已經擔任了項目部的小領導，大部分學生已經成為技術主力人員，她看到學生有這樣的成績，很是欣慰。

幾年來，她在崗位上，盡職盡收，默默奉獻，任勞任怨，做出了平凡的業績，對于業績他從不自滿，對于困難他從不退縮，對于工作她用不放松，以飽滿的熱情迎接每一天，迎接每一次的挑戰。

第三篇：感動校園十大人物評選事跡

感動校園十大人物評選事跡

尊敬的各位領導：

您們好！

我是建筑工程學院2010級（2）班的陳思權。2010年9月，我來到了畢節學院，開始了我的大學生活。在大學生活接近兩年來，我迎來了中學時代并沒有的挑戰和機會，認識了許多良師益友，在不斷地實踐中獲得很多寶貴的經驗和課堂上學不到的知識。在深思熟慮之后，我鼓起十足的勇氣，參加這次評選。現將本人進入大學的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想品德方面

在大學兩年中，我參加過許多種形式各異的團組織生活。作為團員的我，深知學習新思想的重要性。在每次團組織生活時，都積極發表自己的看法，和其他同學進行交流和學習。大一上學期我遞交了入黨申請書，參加黨校學習。在黨校學習之后，我更加嚴格的要求自己，要在思想和行動上高度和黨保持一致。

在農村長大的我，有著一顆樂于助人的心，也深知拾金不昧是一個人不可缺少的品德。其實，在幫助別人的過程中我們可能付出時間甚至一些物質上的東西，但是我們收獲的是快樂、信任以及人與人之

間的和諧。我記得，在小學的思想品德書中就有寫到“拾金不昧”這四個字。當失主看到自己不見得東西再次出現在自己手中，那種喜悅該是如何的難以言喻。當我們看到，失主的那種喜悅，自己也會快樂許多。

在經歷過許多困難和挑戰之后，我很慶幸自己能遇到它們。因為

有了它們，我才知道，和家人在一起的那種平凡的生活時多么的幸福。在姐姐生病之后，我知道了珍惜親人是我活著每一刻都必須做的事情；在遭遇家庭經濟危機之后，勤儉節約不僅是一種美德更是一種生活態度。我很幸福，即使我沒有十分優渥的家庭環境和出眾的才華，但是我有一個平凡但又幸福的家庭。不管在遇到什么樣的挫折和挑戰時，我不會覺得自己是孤單的。如此，甚好。

二、學習方面

大學兩年來，經過不斷深入的學習專業知識和在進行不同形式的時間過程中，我深深的愛上了我的專業，在學業上取得優異的成績，并盡自己最大努力幫助了許多人。

大一上期我的綜合排名下來，排在班級第二，心里非常滿意。大

一下學期我繼續保持在班級第二，并取得了畢節學院特等獎學金。在面對這一成果，我很高興，自己的努力沒有白費，同時我也知道自己

要學習的地方還有很多，也并不能只滿足與第二，必須更加努力的朝更高的方向前進。我相信，在不斷的鉆研過程中，我會取得更大的進步，獲得更多的專業知識。在學好專業知識的同時，我深知當代大學生要與時俱進的重要性。在課余時間我經常到圖書館閱讀相關的書籍，同時也關注一些時事政治，并用自己在學校兼職的錢購買《vista看天下》、《特別關注》等刊物來充實自己的課余生活和時事政治。

建筑工程技術是一個非常有趣且貼近生活的專業。我們的專業老

師不僅用讓我陶醉在有趣又生動專業知識中，更用其獨特的人格魅力

讓我們折服。但在學習理論知識時，我們也進行了一系列的實踐活動。作為新時代的大學生，光把自己的專業知識吃透還是不夠。英語和計算機對我們今后的發展也有著極其重要的作用。在學校開的英語課堂和計算機課堂上，我認真聽老師的講解，下來自己復習提升。終于，皇天不負有心人，大一下期順利的考過了國家級計算機ITAT辦公自動化軟件證書。這對我來說，是很大的一個鼓勵。現在，我正積極的準備英語四級考試和普通話考試。我相信，充實的準備能讓我再次取得優異的成績。

三、工作方面

在大一結束軍訓后，我積極的參加了學院的學生會干事選撥。在進入學生會之后，認真積極的完成自己的工作。在自己的不懈努力中，在大二我在班級擔任了學習委員并在學生會擔任青年志愿者聯絡部的部長，這對我來說，這是大學的一大角色轉變。在班級擔任學習委員后，在學習上我更是不敢怠慢，在每堂課前都認真的預習，并課后完成相關習題的練習，樹立在班級的學習榜樣。同時在學生擔任部長之后，工作量增加了許多，不僅僅是周一至周五要進行日常內務的檢查，雙休日也要參加學生會的各種活動。在學習雷鋒月中，學到了如何用幫助他人幫助社會；在迎接11級的新生中，雖然流了許多汗、臉也黑了許多，但是在一聲聲師兄中，我覺得很值。同時在作為一名部長，剛開始的我也是什么都不懂的，在不斷的對每次工作后的總結中吸取經驗和教訓，爭取在下一次中做得更好，也就是憑著這一種精神，我在大二上一學期的工作得到了大家的肯定，青志部也在建工學院的表彰大會上得以表彰，并獲得“優秀部門”稱號。而且，我學會了一個道理，有很多能力并不是會給你足夠的時間去學的，在要質量又要縮短時間的情況下，有的能力是被逼出來的。若說，大一學到的是堅持的話，那么，我在大二學到的是責任。從自己選擇自己所在位臵之時就失去了抱怨的權利，肩上多了一份不大但是至關重要的責任。

在學生會的工作中，我成長了許多。合作、自信、交流、傾

第四篇：評選優秀干部個人事跡

我是通信09-4班的**，現任團支書一職。大學四年，學生干部的身份一直在轉變，在班級里，先是組織委員，再是文藝委員，再到現在的團支書，心一直緊緊的系著我最愛的通信09-4班。

從開始的參與班級的事務到現在的組織班級的大小活動，很開心能為班集體的發展奉獻自己的一份力量。早先為班級的做的是協助組織一些活動，如團會班會，會議記錄工作等，雖說都是一些小事，看似瑣碎，但每一件都很重要，做的很開心。任團職書一職以來，負責班級微博的管理，可能做的不是最好的，但卻一直在用心做，廣做宣傳，如對班級的宣傳，響應黨中央團委的號召，傳遞給同學們新信息和正能量。其次協助團委做班級素質管理的工作，負責傳達團委通知、部署，對班級素質擴展的學分進行上報、統計工作等，在前兩任團支書和我的努力下，班級的每位同學都順利的領取到了素質擴展合格證書。

畢業季還是很忙碌的，各種的表格、檔案的統計、發放和收取等工作也陸陸續續的進行著，也會協助班長做一些工作。除此之外，也會組織一些班級的活動。雖說事有大小，但每件事都關系到同學們，也就顯得尤為重要。自己做的不是最多最好，但可以說很用心，全心全意的撲在班級工作上，希望可以為同學們多做一些，可以為通信09-4這個集體多做一些，希望同學的畢業季是精彩難忘的；希望通信09-4這個集體是最棒的，是發光發亮的，永遠在老師的心中和遼工大這片熱土上留下濃墨重彩的一筆；希望通信09-4是一個團結向上、和諧發展的集體。這是希望，也是一直以來我學生干部工作的動力，所以我和班長劉懿同學盡心盡力的做著本職工作外一有機會也會組織同學們參加各類的活動，如前些日子的端午節聚餐，全班同學一同吃粽子，感受過節的氣氛；組織同學們照畢業照，學校正門、書架和海邊等等這些我們熟識的地方，在這個伴我們四年的校園里留下最后的身影和永恒的記憶；一天一夜的班集體活動，這是我們班最后的瘋狂，曾經的我們一同歡聲笑語，今日，我們在即將開啟人生另一段旅程的喜悅與分別的不舍中擁抱、告別，淚水就這樣止不住的流下來，但都相信我們的未來是美好的；明晚是我們班的謝師宴，我們真誠的感謝這些給予我們知識、關心和幫助的老師們，謝謝老師們的悉心栽培！

大學四年，我的成績不是名列前茅的，但在這里我學到了扎實的專業知識，學到了很多做人的道理，四年來在慢慢的成長、成熟。感謝遼寧工大，感謝電信學院，感謝我的這些敬愛的老師和這個校園里可愛的人兒。在畢業答辯中獲92分，全系第一名，除了自身的努力，這與班主任楊會玉老師四年的教導，畢業設計指導老師王詩老師的悉心指導和同學的關愛、幫助是離不開的，為我的大學生活落下了一個圓滿的句號。評選為優秀干部，也是對我學生工作的一個肯定，會把這種勤懇扎實工作的精神和對我的肯定帶到我未來的生活和工作中去。

除了學習之外，我的大學生活還是很豐富多彩的。曾經參加第六屆電信學院十佳歌手大賽獲優秀獎，曾任兩屆紅歌賽和十佳歌手大賽的評委。喜愛排球，四個學期的體育課均是優秀，代表學院參加過多次校排球比賽。在各類的學生活動中，唱歌、伴舞、合唱、手語表演和指導、小品表演等都有參加過。曾任電信學院學生會體育部副部長，主辦、培訓和協助舉辦了很多的活動，也獲得了比較喜人的成績。組織學院同學參加很多活動，讓同學們強身健體，而且豐富了同學們的課余文化生活。組織培訓同學們參加各類校級體育比賽，五四紅旗接力賽全校第一名，排球比賽男子組全校第一名，校一二·九長跑團體第二名和校匯操比賽第二名等。在這一個過程里，不僅豐富了我的生活，也讓自己的能力在各方面有所提高，更值得高興的是結交了很多老師和更多的朋友，是一段寶貴的經歷和一群珍惜的人。

即將畢業，且行且珍惜，我會帶著大學四年美好的回憶，帶著大家對我的肯定，帶著我的向日葵精神走向我人生的下一征程。通信09-4班永遠都在，愿我們每個人都有一個美好的未來；愿老師們工作順利，桃李滿天下；愿電信學院學生會越辦越好；愿體育部再創佳績；愿我的每個朋友都開開心心，前程似錦；愿一切都好！

第五篇：個人事跡【評選稿件】

成就夢想

年班

我叫“***”，出生于 年 月日，是****小學*****年***班的學生。今天我要參選“之星”。

我是一個快樂、陽光的男孩，活潑、開朗又好動，對音樂有著一份特殊的愛好。聽媽媽說，當我還在襁褓中，她就經常給我播放優美的音樂，培養我對音樂的愛好和敏感。每當音樂響起，我就會安靜的忽閃著似懂非懂的眼睛，伴隨著媽媽的愛撫，沉醉在音樂中。漸漸的，我長大了，會自己播放歌曲聽，并且搖頭晃腦的跟著學唱，看我這樣喜歡音樂，爸爸媽媽決定讓我去學鋼琴，讓我了解一下基本的音樂知識，同時也是為了讓我見識一下“音樂之王”的魅力，兩年后我開始正式學習二胡。開始我只是覺得有意思，兩根琴弦就可以拉出這么美妙的音樂，漸漸地我對它有了濃厚的感情，特別是我參加了學校的“民樂隊”之后，學習二胡的勁頭更濃了，每當有重要的演出，我坐在臺上給大家表演的時候，心里別提有多高興，所以我積極的參加“民樂隊”的排練，從不缺席，得到了老師和同學的好評！

2010年我參加了由文化部主辦的“第七屆未來之星全國優秀特長生評選活動”在遼寧分賽區我獲得三等獎，這更加使我堅定信心要繼續好好學習二胡。

2011年，我又順利的取得了二胡八級證書，并獲得“良好”的成績。

目前正在準備向十級沖刺，圓我的“二胡十級”夢。

當然，除了音樂獎項之外，我還在“創新杯”學科競賽中獲得過語文、數學雙獎。2009、2010、2011三次獲得三好學生的榮譽稱號。

我還獲得過“文體小明星”、“勞動小能手”、“互助小模范”等榮譽稱號。

榮譽只能代表過去，未來還需要更加勤奮努力。我十分榮幸參加“音樂之星”的評比，并且會以此為契機，激勵自己，勇攀高峰。在音樂的殿堂里汲取營養，有滴水才有穿石，有小川才會有大海，不積跬步，無以至千里。不付出汗水，就沒有成功的喜悅。我堅信：流出的每一滴汗水，都是對美好未來的灌溉。只要自信的堅持，就會達到成功的彼岸。