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大學生思想匯報:提高個人技能

時間:2019-05-13 17:28:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:大學生思想匯報:提高個人技能

尊敬的黨組織:

作為一名研究生,學習專業知識及提高各方面能力是重要任務,但是做為一名入黨積極分子,在政治上、思想是需要不斷的進步,現在我把成為入黨積級分子以來,我的思想和學習生活情況向組織做如下匯報。

一、學習上,作為一名研究生,最重要的不是把基本的科目學好,而是懂得深度思考,培養自己的科研能力和思維方式。聽了幾場講座,關于人生的,關于理想的等等,這對于形成我正確的人生觀,價值觀,培養遠大理想有著重大的意義。學習黨課也讓我明白到:要成為一名合格的黨員,必須深入了解中國發展的偉大歷程。及時把握黨的最新政策。

二、生活上,樂觀應對生活的困難和挫折是我的信條。一個國家、一個民族在前進的道路上,總會遇到這樣那樣的困難。中華民族曾經歷過種種災難,然而自然災害和外族入侵都從來沒能讓我們屈服,反而鑄就了團結統一、自強不息、堅忍頑強、一方有難、八方支援的傳統美德和民族精神。

三、思想上,我從未放棄過學習有關黨的理論知識,并時常關注黨和國家的事情,關注校內外的重大事情。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過黨課和網上學習,對黨有了更進一步的認識,當然這只是學習的一小階段,在以后的日子里還要繼續學習,不斷學習、善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗。

世界在變化,形勢在發展,中國特色社會主義實踐在深入。

總之,通過入學這幾個月的學習和培養,我自身各方面都發生了很大的變化,尤其是思想方面,讓我有了很大的變化,形成了對自己的正確認識。這是我在以往的學習生活中所沒有經歷過的。這是黨和學校,老師教育的結果。學校、老師在以后的日子里,我會更加努力,以爭取在各個領域有更大的進步,請同學們監督我!請組織考驗我!

匯報人:xiexiebang

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第二篇:大學生思想匯報:提高個人素質

敬愛的黨組織:

黨性,是一個政黨固有本質屬性,是其階級性和代表性的最高和最集中的表現,黨性純潔則作風端正,黨性不純則作風不正。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。我們黨的黨性最高而集中地表現中國共產黨的階級性;最高而集中的表現中國共產黨的先進性;最高而集中地表現中國共產黨的革命性;最高而集中地表現中國共產黨的實踐性。

作為一名免費師范生,要忠誠于黨和人民的教育事業,努力貫徹國家的教育方針。作為一名黨員,更要樹立自己對本職工作的責任,要愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表。教師要忠實于自己的職責,就要忠誠于人民的教育事業,勤奮努力,樂于奉獻。在業務上精益求精,在教書育人中體現自己的人生價值。教師要關愛學生,沒有愛就沒有教育,這是每個教師應有的信念。教師的這種愛不同于父母的愛,這種愛是對民族的愛、對祖國的愛的具體體現,是一種無私的、不求回報的愛。

要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,自覺遵行社會主義核心價值體系;堅持理論和實際相統一,堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一,堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一,堅持加強個人修養和接受教育監督相統一,我們作為黨員應起到模范帶頭作用。我們應從以下幾方面做起:一是著力增強宗旨觀念,切實做到全心全意為人民服務;二是著力提高實踐能力,切實用黨的科學理論指導學習和工作實踐;三是著力強化責任意識,切實履行黨和人民賦予的職責;四是著力樹立正確的利益觀,切實把人民利益放在首位;五是著力增強黨的紀律觀念,切實維護黨的團結統一。

共產黨員的黨性鍛煉和修養,是黨員的本質改造。在新的歷史條件下,在全面推進小康社會建設的過程中,中國共產黨人肩負著繁重的任務,通過黨性修養和黨性鍛煉,不斷改造思想,磨練意志,提高素質,對于每一個共產黨員來說,都具有重大的現實意義。

當前,各位黨員同志加強理論修養,提高政策理論水平;加強政治修養,堅定共產主義理想信念;加強思想修養,全心全意為人民服務;加強紀律修養,維護中央權威和黨的團結統一;加強作風修養,塑造黨員干部崇高的品格形象。而我們作為未來教師的黨員們更是要立志為推動學校事業科學發展、和諧發展,辦黨放心、人民滿意的教育做出新的更大的貢獻而不懈努力。

此致

敬禮

匯報人:xiexiebang

日期:2013年3月

第三篇:大學生如何提高自身求職技能

大學生如何提高自身求職技能

學號:0906421151班級:09級經濟學二班姓名:張玉蘭

談起競爭力,很多的同學都會把它同職業能力混淆,實際上,你的就業競爭力要比你的職業能力的范圍廣很多。我們大學生的就業問題確實是一個艱巨性、長期性、復雜性的問題,并且這個問題將會越來越受到社會各界的廣泛關注,有越來越多的人開始意識到大學生就業的緊迫性。我們一方面在要求高校的就業指導部門加大政策扶持力度、完善培訓機制、加強就業引導、提供信息服務等各個方面為我們大家提供有利條件之外,我們大家自己也要想辦法提高自己的就業競爭力,讓自己能夠在最短的時間內找到適合自己的職位。?

一、做好職業生涯規劃,就很多畢業生而言,與其說是“就業困難”,不如說是“就業迷茫”,不知道自己應該從事什么樣的工作。很多學生在初入大學時持有“大一大二先輕松一下,大三大四再努力也不遲”的心態,對自己的未來發展缺乏科學的規劃,這往往成為他們面對就業壓力時感到手足無措的一個重要原因。

大學作為大學生職業生涯規劃的第一站,起著至關重要的作用。首先,要樹立正確的職業理想。大學生一旦確定自己的理想職業,就會依據職業目標規劃自己的學習和實踐,并為獲得理想的職業積極準備相關事宜。其次,正確進行自我分析和職業分析。自我分析即通過科學認知的方法和手段,對自己的興趣、氣質、性格和能力等進行全面分析,認識自己的優勢與特長、劣勢與不足。職業分析是指在進行職業生涯規劃時,充分考慮職業的區域性、行業性和崗位性等特性,比如職業所在的行業現狀和發展前景,職業崗位對求職者要求的自身素質和能力的要求等。第三,構建合理的知識結構。要根據職業和社會發展的具體要求,將已有知識科學地重組,構建合理的知識結構,最大限度的發揮知識的整體效能。第四,培養職業需要的能力。除了構建合理的知識結構外,還需具備從事本行業崗位的基本能力和專業能力。大學生只有將合理的知識結構和適用社會需要的各種能力同意起來,才能立于不敗之地。

二、就業的期望值要適度

隨著身邊的朋友都一個個的走出校園走向社會。出現了越來越多的找工作難的同學,很多同學并不是自己的能力有多低,而是他們對自己的就業期望值實在太高了。

有專家調查發現,現在的大學生就業期望值呈現以下幾個特點:

1、成就動機水平高,但害怕面對現實。大學生有著強烈的成就感,什么事情都希望能夠做的比別人好,能夠出彩。可是,大學生因為與社會的接觸不多,雖然有較高的人生抱負,可是卻對這個世界并不了解,所以他們不愿意去面對這個復雜的社會,他們更希望能夠純粹一點。

2、擇業心理期望值高,但缺乏信心和競爭力。從象牙塔里出來,認為自己是社會的有用人才了。于是,自己給自己定的就業期望值就特別高,希望自己一下就能夠找到一個非常好的工作平臺去實現自己才華。但是因為沒有什么實際的經驗,所以步入工作崗位上之后,會發現自己突然變的那么不自信。

3、實現自身價值愿望強烈,但缺乏艱苦創業的準備.大學生擇業相當的重視實現自己的人生價值。一般都非常向往能夠去一個更好的實現自己自身價值的單位去。于是就出現了那些投機的人,他們希望能夠借助某件事情或者某個平臺一蹴而就,迅速的成就自己。但是這樣的人到最后往往會摔的很慘。

要提高自己的就業競爭力,我想最根本的就是首先要有一個比較合適的期望值,這樣才能夠既保證自己的信心,也能夠尋找到一個比較適合自己的位置。成功的幾率將大大增加。

三、不要奢談專業對口

不少大學生在找工作的時候就希望能夠找到專業對口的工作,以為只有這樣才能夠最大限度的去實現自己的價值,自己做工作也才能夠得心應手。但是在用人開放的今天,不是所有的崗位都只能找對口的人來做,現在的職位也越來越要求一個人不僅僅要具備基本的職業素質,還要有很好的綜合素質。

四、做好遭遇挫折的準備

一個人抵抗挫折的能力越高,這個人找到一個好工作的機會越大。一般來說,一個剛畢業的大學生是不可能一下子就找到一個讓自己非常滿意的工作的,或者說也不是任何一個企業是你一上來就認可你的,這是需要一個溝通和了解的過程。

五、培養社會適應能力

學校和社會是有差距的,其運行規則和社會的運行規則有很大不同。這種環境的隔離,往往使得“象牙塔”里的大學生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。大學生在就業前應注重培養自身適應社會、融入社會的能力。

借助社會實踐平臺,可以提高大學生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還可以使他們了解到就業環境、政策和形勢等,有利于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質等相匹配的職業。

適者生存,生存是為了發展。對社會和環境的適應應該是積極主動的,而不是

消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力,走入社會后才能縮短自己的適應期,充分發揮自己的聰明才智。大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動是大學生提升自身就業能力和盡快適應社會的有效途徑。

第四篇:大學生如何提高自身求職技能

大學生如何提高自身求職技能

作為當代大學生,我們每個人都希望自己畢業之后能夠找到一份自己喜愛而且收入好的工作,那么提高自己的求職技能、在成千上萬的求職者中脫穎而出就顯得十分重要。本文將從幾個方面來談一談大學生如何提高求職技能。

首先我們應該對自己的未來有一個理性認識,學會規劃我們的職業生涯。機會總是給有準備的人的。當我們了解到職業生涯規劃有利于實現自我的人身價值、促進我們的全面發展后,我們要做的就是如何利用好大學生活,努力提高自己的綜合素質,為未來的職業發展奠定堅實的基礎,為未來的職業生涯贏得良好的新起點。

如今各種職業對求職者的知識結構都有著普遍的要求:比如寬厚扎實的基礎知識、精深的專業知識、較強的英語和計算機知識、現代管理和社會人文科學知識,還有大容量的新知識和新信息等等。所以大學生活并不是無所事事的,關鍵在于自身的努力。就個人而言,在學校我們要勤奮學習、打好基礎;還要勇于實踐、提高我們的能力;同時也要開拓思維、發展興趣。主要是圍繞自己所學專業發展自己的興趣愛好,并以其為契機,加強相關知識的學習和積累,來鍛煉和發展自己的各種實際能力。另外值得一提的是在大學期間應開始有意識地培養職業形象、工作態度、有效溝通、團隊合作、實踐管理等方面的職業素養。

在踏上求職之路前還有一步很重要的路,就是審視自我,即更加全面客觀地認識自我。認識清楚自己的身體特征、性格特征、能力、價值觀以及對自己社會屬性的認知等等。認識自我可以通過經驗法或者職業測評法。在這個過程中我們同樣可以學習到很多東西,比如說修煉自己的情商。不可否認在當今社會情商和智商一樣舉足輕重,我們要學會駕馭情緒、管理情緒,特別是面對挫折時可以積極求助,不在此時作重大決定,學會調整心情。

在說完求職的前期準備后,我們來看一看關于就業的問題。擇業開始,我們要認清當前的就業形勢,總的來說,我們畢業后的就業形勢并不樂觀,競爭不斷加劇,畢業生供需結構性矛盾較為突出,而且用人單位對畢業生的要求仍在提高。所以我們要更新自己的就業觀念,不能再抱有個人主義的思想,確立合適的就業目標。同時在面對紛繁眾多的就業信息時,學會處理就業信息。不僅要充分了解它們,還應該把握重點,善于挖掘潛在的信息,當然最重要的是鑒別信息。

接下來我們重點討論一下關于如何提高求職過程中的技能:

(一)掌握簡歷的寫作技巧:

我們知道做簡歷是求職過程中第一步。簡歷真正的用處就是讓用人單位充分了解自己,從而提供可能的就業機會。因此簡歷要寫得簡潔精煉,切忌拖泥帶水。簡歷的格式要便于閱讀,有吸引力,從而使用人單位對自己有良好的印象。主要應學會以下幾個原則:

一是言簡意賅,首先要闡明自己的總體情況,其次要有針對性,然后要針對應聘的職位列出自己學了什么,能做好什么,有什么實踐成果和創意設想;

二是強調成功經驗,來證明自己的實力; 三是坦率真誠,內容真實是簡歷最基本的要求;

四是重點突出。由于時間關系,招聘人員可能只有短短幾分鐘來審閱簡歷,因此一定要將自己的能力分析和能勝任這份工作的理由作為重點予以突出;

五是適當引用專業術語,可以使簡歷更顯深度;

最后要揚長避短,寫簡歷要突出自己的長處,回避自己的短處。

(二)掌握自薦的方法和技巧:

1、自薦要有信心、主動性和勇氣。自信是現代人所必須具備的心理素質,我們進行自我推薦,首先必須相信自己,清醒地知道自己具備達到目標所需的力量;

2、自薦要誠懇、謙虛、有禮貌。這是為人處世的基本要素,也是贏得用人單位好感的應有態度,對我們應聘十分重要。在介紹自己時要有誠意,不吹牛撒謊,給對方以信任感;

3、自薦要善于“包裝”自己。包裝可以彌補個人不足,提高個人價值;

4、自薦要善于展示自己。會介紹自己;會提出、回答問題;會發揮優勢;

5、自薦要注意控制情緒,同時注意對方的需要和感受;

6、自薦要把握好時間:即在最短的時間里最大限度地推銷自己。

(三)掌握筆試的方法與技巧:

首先要保持良好的身心狀態,求職過程中的筆試畢竟不同于學校平時的考試,考試前要適當減輕思想負擔,注意休息,保證充足的睡眠;

第二要了解筆試類型,做到有的放矢;

第三要精心做好筆試準備,這種準備是我們大學期間所獲得的一種能力,是一種大學全過程的學習能力。如何運用和掌握所學、所看的知識,還有快速思考和答題的能力,以及閱讀能力;

最后要注意筆試過程中的細節,與平時考試注意事項差不多。

(四)掌握面試的方法與技巧:

我們知道面試比筆試更靈活,它不僅僅能考核業務水平,而且可以面對面觀察求職者的口才和應變能力,所以是用人單位招聘人才經常采用的考核方式。面試的重要性同樣不容小視,可以在大學生活中積累經驗。

1、重視面試的基本禮儀: 面試的儀表和舉止非常重要。著裝要整潔、大方,符合職業形象。化妝和發型要與著裝協調、配套。面試時要遵守時間、耐心等候、進屋敲門、態度謙誠、禮貌再見。這些都是應該注意的,細節決定成敗。

2、掌握面試中的交談技巧:

第一細心做好準備,不打無準備之戰。所以面試之前要深入了解用人單位,精心準備求職資料,保持精神飽滿、沉著自信,還應該有一些準備;

第二掌握回答問題的技巧:把握重點,條理清楚;講清原委,避免抽象;冷靜對待,寵辱不驚;有自己的見解和特色;要知之為知之,不知為不知等等;

第三語言表達也有技巧:注意談話的語氣、聲調、速度和用語;同時注意對方的反應來調整自己的談話;在談話中不必迎合,也不要固執;發覺失誤,調整補救。最后在面試中我們要擺正自己的心態。

提高求職技能對于我們來說是一件刻不容緩、非常重要的事情,以上幾個方面是提高求職技能的一些建議和經驗。我們在平常生活中也要重視積累這方面的經驗,多參與多實踐,找到自己的不足,并且不斷提高自己的綜合實力,給招聘者們留下好的印象,讓自己成為千千萬萬求職者中的佼佼者!

第五篇:大學生思想匯報:提高黨性修養

敬愛的黨組織:

在上今天的黨課之前,我一直覺得黨性修養是一個很虛幻的名詞。雖然經常會提到“提高自我黨性修養”之類字眼,但對黨性修養的真正理解卻很膚淺。今天晚上,認真聽了向三久老師的講課之后,我覺得有種豁然開朗的感覺。

什么是黨性?從自我而言,凡是要求別人做到的自己首先做到;凡是要求別人不做的自己首先不做。黨性修養則要求我們在思想、學習、工作等等領域達到一定的水平和高度。當今社會正處于經濟、政治、文化高度發展時期,黨內腐敗現象嚴重,各階層矛盾尖銳,國際和平面臨挑戰,處于轉型期的中國迫切需要完善的經濟體制和穩定的政治局面,作為共產黨員而言,理應順應時代潮流,立黨為功,執政為民,加強自身的黨性修養。

當然,加強黨性修養也不是一蹴而就的,需要我們從理論、政治、思想、道德、紀律、知識各個方面加強。作為一名黨員,我們應該時刻保持冷靜的頭腦,練就敏銳的鑒別力和洞察力,對當前的局勢有清醒的認識,并堅守自己的立場,認真學習科學文化知識,為共產黨*事業盡自己的一份力量。

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這是每一名共產黨員應有的意識,歷史的重任擺在我們面前,時代要求我們要有兼濟天下的責任感。我會在學習、實踐中不斷總結自我,提高黨性修養,做一名合格的共產黨員。

匯報人:好范文

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