第一篇:純潔性第一階段工作總結
西河聯校黨支部
保持黨的純潔性學習教育活動第一階段總結
全鄉開展保持黨的純潔性學習教育活動動員會后,我們按照鄉黨委的部署和要求,把保持黨的純潔性教育學習活動作為首要政治任務牢牢抓在手上,及時召開有關會議進行研究,對保持黨的純潔性學習教育活動進行了全面安排部署,確立了“加強學校教育,永葆黨性純潔”的活動主題,目前,學習動員階段工作基本完成,正在進行回頭看工作,現匯報如下:
一、加強領導,健全機構,“四個到位”作保障。
我們以“四個到位”為抓手,確保純潔性學習教育活動有序開展。一是組織領導到位。學校支部成立了領導小組,抽調精干人員組成辦公室。二是部署安排到位。學校支部迅速召開動員大會,對保持黨的純潔性學習教育活動作了部署安排,統一了學習筆記。三是方案安排到位。支部在廣泛調研的基礎上,精心制定了《實施方案》,確定了活動主題,重點對“九個一”進行了詳細的安排部署。四是輿論宣傳到位。采取懸掛橫幅等多種形式,加大對保持黨的純潔性學習教育活動的宣傳力度,及時下發各種學習資料,達到了黨員領導干部人人皆知。
二、立足實際,因地制宜,“五種方式”促學教
在學習培訓中,聯校支部緊密結合自身實際,采取多種方式開展學習培訓。一是“集中組織學”。以音像資料、領導講話、文件精神等為主要內容,對班子成員、黨員進行集中教育;二是“專家輔導學”。我們邀請了縣一中教師、2011年陽城縣創先爭優模范黨員原園老師 1
進行了教育講座。三是 “抽空自己學”。除集中組織學習外,黨員根據純潔性教育的學習要求,結合自身實際,利用自己的空余時間自主學習;四是“交流討論學”。各支部黨員就各自撰寫的心得體會,通過座談、展出等形式進行交流溝通,更新觀念,活躍思想;五是“傳統教育基地學”到孫文龍紀念館接受傳統教育。
三、有機結合,融匯貫通,“五個結合”顯成效
為確保學習教育活動取得成效,嚴格實行“五個結合”。一是學習內容上,堅持規定篇目與自選篇目相結合。除學好規定篇目的同時,結合支部實際,靈活確定自選篇目。二是學習方式上,堅持集體學習與個人自學相結合。采取聘請專家授課、播放影像資料等形式組織集體學習的同時,安排足夠時間用于個人自學,使集體學習與個人自學相得益彰;三是在學習檢驗上,做到心得交流與筆記展評相結合。第一階段每個黨員都要寫兩篇心得體會,互相交流探討,不斷深化對純潔性教育的思想認識;四是在學習落實上,把學習與工作相結合。把學習作為推動課堂改革發展的有效途徑,有效提升黨員干部的素質和能力;五是在學習氛圍上,把領導帶頭和輿論宣傳相結合。支委、科室領導成員自覺發揮表率作用,先學一步,學深一層,努力做到“四帶頭”,即帶頭參加學習培訓,帶頭記學習筆記,帶頭撰寫心得體會。另外,每個黨員也都撰寫了學習筆記和心得體會。我們還加大輿論宣傳,共編寫發放簡報3期,精心營造良好氛圍。同時,發揮領導組指引督導作用,確保學有所用。
四、明確要求,注重實效,確保兩不誤、兩促進
我們圍繞純潔性教育活動四個“進一步”的目標要求,緊密結合教育實際,著力在三個方面下功夫,切實保證活動取得實實在在的效果。
一是認真開展“基層組織建設年”活動,在提高黨員領導干部能力素質上下功夫。我們把加強基層組織建設作為純潔性教育活動的重要內容,根據保持黨的純潔性學習教育活動“九個一”的要求,4月18日上午,全體黨員和積極分子到孫文龍紀念館接受傳統教育,重溫了入黨誓詞,瞻仰了孫文龍的事跡,并對教育活動情況展開了認真的討論,極大地激發了廣大黨員干部的工作熱情,堅定了理想信念。同時黨支部根據教育實際情況,4月19日邀請了在創先爭優活動涌現出來的教育先進典型作事跡報告,形成了學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。
二是全力推進各項工作落實,在改進工作作風上下功夫。我們將純潔性學習教育活動融入全局發展,以求真務實、真抓實干的工作作風推動工作落實,學校課堂教學改革是重點,黨員帶頭深入課堂指導教學作示范。安全工作是保障,領導帶頭去把關。在全力服務縣教育中心搬遷中,全校教師能以大局為重,服從安排。通過實際工作改進工作作風、檢驗純潔性學習教育活動成效。
三是著力抓好為學生服務,在增強宗旨意識上下功夫。純潔性學習教育活動搞得好不好,關鍵要看廣大群眾是否得到了實惠。從活動一開始,我們著力解決師生最關心最直接最現實的利益問題,讓他們切實感受到純潔性學習教育活動活動帶來的新氣象新變化,見到實實在在的成效。
總之,我校支部保持黨的純潔性教育活動開局良好,進展順利,取得了階段性成果,但是,與鄉黨委的總體要求和廣大黨員群眾的期盼相比,還有一定的差距,在下一階段,我們將進一步提高思想認識,強化組織領導,創新工作方式,加大宣傳力度,培樹新的典型,充分調動各黨支部和廣大黨員參與活動的積極性、主動性,推進純潔性學習教育活動深入開展。
第二篇:黨員純潔性個人總結
保持黨的純潔性學習教育活動
個 人 總 結
按照縣委的統一安排部署,我局把開展黨的純潔性學習教育活動,保持黨員干部隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔擺在突出位置,堅持以思想教育、正面教育、自我教育為主,以在崗位作奉獻、發展上水平、在打好城市建設硬仗中做出新的成績為目標,結合“大排查、大接訪 大化解”活動,深入基層、深入群眾、深入一線,緊密聯系工作實際,爭做引領發展的帶頭人、保持黨的純潔性的示范者。我個人也抓住這次機會,認真學習了保持黨的純潔性學習教育活動資料,現就我通過這段時間的學習,自身在思想上的轉變和提高總結如下:
一、借助濃厚學習氛圍,努力提高自身素質。縣委保持黨的純潔性學習教育活動動員大會之后,我局迅速召開專門會議,傳達貫徹落實了會議精神,在會上,我認真聽取了局領導的講話,并作了會議記錄。會后,我認真閱讀了保持黨的純潔性教育活動資料,理論的學習了保持黨的純潔性的理論知識,努力提高自身素質。
二、積極參加集中學習,保持自身思想純潔。我局堅持集中學習為主,獨自自學為輔,全面加強機關黨員干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育,引導廣大黨員干部樹立
正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、事業觀和政績觀。制定了周密的學習計劃,明確了學習主題,嚴肅了學習紀律。我在學習過程中嚴格按照規定的學習制度要求自己,截止目前,已集中學習了《胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的講話》、《袁純清同志在全省黨風廉政建設干部大會上的講話》等,在做好常規動作的同時,我積極參加局“學習專欄”、“學習簡報”等,保持自身思想純潔。
三、創新載體,增強學習實效性。學習的目的在于提高認識,統一思想,促進工作。我堅持把加強黨的純潔性學習與開展本職工作結合起來,與改進工作作風、注重工作落實結合起來,以學習促進工作開展,以工作檢驗學習成果,真正做到學習工作“兩不誤、互促進”。
四、存在的問題與不足
目前,我在保持黨的純潔性學習教育活動中獲益良多,思想上有了很大的提高,但是,與縣委的總體要求相比還有一定的差距,主要表現在:
1、對開展保持黨的純潔性學習教育活動的重要性認識還不夠深刻,工作思路不清晰,工作比較被動。
2、經過一段時間的學習后,在學習上出現了懈怠,在今后要努力做到堅持不懈,持之以恒,不斷加強學習,全面提升自身素質。
五、下一步工作打算
在下一階段,我要積極落實上級領導的指示精神,對保持黨的純潔性學習教育活動做進一步的深刻認識。
我要以開展保持黨的純潔性學習教育活動為契機,有機結合我局當前的重點工作,增強自己的事業心、責任心,愛崗敬業,勤奮工作,努力提高自身的業務水平和能力。把工作干好、干實,從而取得工作實效,爭當優秀共產黨員。
第三篇:純潔性思想總結
保持黨的純潔性,堅守黨的精神家園
———保持黨的純潔性學習教育活動思想總結
胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話,最根本、最核心的是保持黨的純潔性,建設堅強有力的馬克思主義執政黨。純潔性與先進性反映了黨的性質和宗旨的要求,兩者相輔相成、密不可分。先進性決定著純潔性的價值取向,是判斷一個政黨是否純潔的最高標準;純潔性是先進性的重要體現,是先進性的前提和基礎。從本質上講,純潔性與先進性是一致的,一個政黨只有始終保持純潔性,才能永葆先進性。保持黨的純潔性,抓住了新時期黨的建設的根本和關鍵,是黨面臨的一項重大課題。我們一定要深刻理解什么是黨的純潔性、為什么要保持黨的純潔性、怎樣保持黨的純潔性。作為黨校的理論教師,一定要保持純潔性,堅守黨的精神家園。
一、什么是黨的純潔性
純潔,就是純粹清白。一個高尚的人應該是一個純潔的人,一個永葆生機活力的政黨應該是一個純潔的政黨。我們黨始終高度重視保持純潔性。早在1945年,毛澤東同志就明確指出,要奪取全國革命的勝利,“就要有一個有紀律的、思想上純潔的、組織上純潔的黨”。陳云同志認為,純潔“主要的不是年幼齡輕、沒有社會關系、單純的純潔,而是指在復雜動蕩的環境中忠心為共產主義堅持奮斗的純潔”。可見,我們黨的純潔性,包括思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔等方面,其核心是牢記全心全意為人民服務根本宗旨、胸懷共產主義崇高理想。純潔性是我們黨的本色。我們黨從成立之日起就公開申明,黨的全部活動是為實現工人階級和廣大勞苦大眾的徹底解放,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。這是我們黨成立90多年、在全國執政60多年來始終堅守的政治本色。純潔性是我們黨的法寶。我們黨能夠從成立時僅僅有50多名黨員、處 1
于秘密狀態的黨,發展成為擁有8000多萬名黨員、在13億人口的大國長期執政的黨,關鍵在于我們黨能夠堅持真理、修正錯誤,不斷解決黨內存在的問題,始終如一地保持和發展黨的純潔性。純潔性是我們黨的根基。與人民群眾的關系問題是保持純潔性的根本問題,依靠群眾、相信群眾,就能獲得最廣泛、最可靠的力量支撐,脫離群眾、失信群眾,就失去了一切事業發展的根基。只有始終把人民放在心中最高位置,始終保持同人民群眾的血肉聯系,不斷保持黨的純潔性,才能提高在群眾中的威信,才能贏得人民的信賴和擁護。純潔性是我們黨的形象。純潔是馬克思主義政黨應有的作風、應有的形象。正是因為我們黨始終堅定理想信念、踐行根本宗旨、發揚優良傳統、堅決反對腐敗,保持了自身的純潔,在人民群眾中樹立了為民、務實、清廉的形象,才能夠凝聚黨心民心,推動黨和人民事業順利發展。
二、為什么要保持黨的純潔性
我們黨在這個時候提出保持黨的純潔性這個重大課題,主要是基于世情、國情、黨情的深刻變化,具有重大的歷史意義和現實意義。一是黨員隊伍發生明顯變化。新中國成立之初,我們黨的黨員總數是440多萬,改革開放之初總數是3600多萬,今天已經達到8000多萬。改革開放以來,我國的社會階層構成發生了新的變化,一些新的社會階層的先進分子進入了黨員隊伍,年輕黨員、流動黨員大量增多,不少黨員缺乏嚴格的黨內政治生活鍛煉,缺乏復雜環境、長期艱苦實踐的磨煉。加強黨員教育管理的任務比過去任何時候都更為緊迫,保持黨的純潔性的難度大大增加。二是黨建工作存在薄弱環節。突出表現在理想信念上、理論武裝上、以身作則上。一些黨員干部忽視理論學習、學用脫節,做不到真學真懂真信真用,用發展著的馬克思主義武裝黨員干部頭腦的任務極為繁重;一些基層黨組織軟弱渙散,一些黨員的黨員意識、宗旨意識淡薄,基層黨組織的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用還沒有得到充分發揮;一些黨組織疏于對黨員、干部的教育、管理、監督,發展黨員、選用干部方法不夠科學、把關不嚴、標準降低,黨員能進不能出、干部能上不能下的問題
仍然突出。三是社會環境紛繁復雜。我們正處在一個大發展大變革大調整時期,世界多極化、經濟全球化深入發展,各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁,西方敵對勢力加緊對我實施西化分化,封建腐朽思想也不時沉渣泛起。我們的黨員并不是生活在真空中,各種不健康、不正確的思想思潮會不同程度地對黨員的思想造成影響和沖擊。胡錦濤總書記強調的“四大考驗”、“四種危險”是長期的、復雜的、嚴峻的,保持黨的純潔性面臨許多新情況新問題。四是肩負的任務更加繁重。我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期,改革發展穩定的任務艱巨繁重,迫切需要我們著力打造一支廉潔、高效、為民、務實的干部隊伍,著力營造一種風正氣順、人和業興的社會氛圍,著力創造一個公開、公平、公正的發展環境。這些都對保持黨的純潔性提出了新的更高要求。
三、怎樣保持黨的純潔性
我們要按照胡錦濤總書記提出的“五個大力”的要求,切實抓好思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔、加強監督和嚴明紀律等各項工作。在新形勢下保持黨的純潔性,要著力把握以下幾個方面。
第一,堅定信念是根本。理想信念是思想和行動的“總開關”。信念的堅定是最根本的堅定,思想的純潔是最根本的純潔。只有堅定理想信念,保持思想純潔,才能在是非面前立場堅定,在考驗面前保持清醒,在困難面前勇往直前,在誘惑面前嚴于律己。保持黨的純潔性,必須把思想建設放在首位。一要強化理論武裝。理論武裝是我們經常強調的問題,但恰恰也是大家容易忽視的問題。我們要認真研究如何進一步提升學習成效,如何通過加強理論武裝堅定理想信念。要積極引導廣大黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,旗幟鮮明地抵制各種錯誤思想理論影響,不斷加強黨性修養與黨性鍛煉,始終堅定共產主義遠大理想,始終保持對中國特色社會主義的堅定信念,始終同黨中央保持高度一致。二要強化道德養成。思想與道德是緊密聯系在一起的。要堅持以社會主義核心價值體系為引領,深入開展社會主義榮辱觀教育,引導黨員干部帶頭弘揚民族精神、時代精神和中華傳統美德,模范踐行社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,做到以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才。三要強化主動踐行。既要有遠大理想、崇高信念,又要立足社會主義初級階段這個實際,立足實際,立足各自工作崗位這個實際,將理想信念轉化為做好本職工作的實際行動。
第二,強化責任是關鍵。看一個黨員干部是不是純潔,關鍵看他對黨對人民是不是忠誠;對黨對人民是不是忠誠,關鍵看對事業對工作能不能負起責任。如果一個干部對黨對人民有著強烈的責任心,就能夠比較好地保持純潔性。廣大黨員干部要始終對黨負責、對人民負責、對事業負責、對工作負責,自覺做到忠誠履職、盡心盡職、責隨職走、心隨責走,通過責任意識的增強來保持純潔性,通過履職盡責的成效來體現純潔性。
第三,加快轉變是動力。對黨員干部特別是領導干部來講,保持純潔性也有一個轉變的問題。要在加快轉變中提升思想認識。黨的純潔性是隨著時代變化和實踐發展而不斷豐富完善的。我們要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,不斷提升對保持黨的純潔性的認識,把保持黨的純潔性與時代發展、形勢變化更好地結合起來,正確看待思想純潔與解放思想的關系、隊伍純潔與黨發展壯大的關系、作風純潔與黨內生動活潑民主氛圍的關系,在更高水平和更高境界上實現和鞏固黨的純潔。要在加快轉變中樹立正確觀念。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,始終保持思想觀念的純潔。要在加快轉變中解決自身問題。能夠認真剖析問題、正視問題、解決問題,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
第四,完善制度是保障。保持黨的純潔性,既需要領導干部自身加強黨性修養、提升思想境界,也需要完善的制度來約束、來保障。當前,我國正處于體制轉軌、結構調整和社會變革的關鍵時期,客觀上存在誘發腐敗的多方面因素,只有加強制度建設,使制度更加符合規律、更加符合實際,才能使黨的純潔性獲得最
可靠、最有力的保障。加強制度建設,既要突出系統性、消除制度的空白,又要突出協調性、提升制度的效能,還要突出約束性、強化制度的執行力,形成內容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的制度體系,以制度的完善、制度的遵守、制度的執行來保持黨的純潔性。
第五,優良作風是標準。我們黨在長期奮斗過程中形成的優良傳統和作風是黨的純潔性的具體體現,也是我們永遠不能丟的傳家寶。人民群眾評價一個政黨是否純潔,往往是以黨員的作風為判斷標準。各級黨組織和廣大黨員干部都要把作風優良作為衡量和檢驗純潔性的最直接、最現實的標準。堅持低調實干、科學運作、有效運作、鍥而不舍,真正把心思用到干事業上,把功夫下到謀發展上,努力以務實作風體現黨的純潔性,以務實發展保持黨的純潔性。
總之,通過保持黨的純潔性學習教育活動的學習和宣講,我對黨的理論、實踐有了更深的認識,黨校作為黨的理論陣地,理應堅守精神高地,提高教學水平和技能,用自身的純潔帶動和提升實際工作,促進全市工作的大局。
第四篇:純潔性自問自答總結分析
西河聯校黨支部
“保持黨的先進性和純潔性”自問自答材料
分析報告
為了認真做好保持黨的純潔性教育活動對照檢查階段工作,深入貫徹西河鄉黨委《關于在全鄉廣大共產黨員中開展“保持黨的先進性和純潔性”自問自答活動的通知》精神,引導廣大黨員認真查擺問題,堅定理想信念,增強自我凈化,自我完善,自我革新,自我提高的能力。按照西河鄉保持黨的純潔性學習教育活動領導小組的安排,結合學校當前工作實際和黨員干部自身思想工作作風實際,我支部于5月上旬在全體黨員中開展了保持黨的純潔性學習教育自問自答活動,現對活動結果分析報告如下:
一、存在的問題分析:
1.政治思想認識上存在差距
全體黨員對黨的路線、方針、政策是堅定擁護的,對建設社會主義社會,對響應黨和國家在實現教育發展目標和任務上,在入黨動機上都有正確的認識。比如全體黨員的入黨動機都是實現共產主義,或者說實現共產主義的理想信念,或者是為人民服務等。
但是在世界觀、人生現、價值觀的認識上有差距。比如在認為人活著是為了什么的問題上,大多數都認為是為了全心全意為人民服務,或者說為了實現理想和抱負。但是也有人認為是為了實現自我的人生價值,有的說是為了鞭策自己,有的說是為了能讓自己的人生添光彩等。這說明部分黨員的政治思想認識上是有差距的。
2.思想、工作作風和能力上存在差距。
全體黨員都能在政治上始終和中央保持高度一致,而且在平時都能讓群眾看出是共產黨員,都能對違法亂紀行為和黨內的不良現象旗幟鮮明堅決制止,都由衷敬仰并愿意以善良、正義、真誠并先人后已的人為榜樣。但是在回答關健時刻沖在前面,頂得上去的問題請舉例說明時,都說能,但有大多數人卻舉不出親身實例;在回答身邊的優秀共產黨員能占到多大比例時,則出現了分歧,有的說100%,有的說90%,有的說30%,還有的則說15%。黨員都這樣認為,何況群眾呢。這說明我們的黨員在思想、工作作風和能力上和群眾的要求還是有差距的。
3.學習提高上有差距。
對自己參加組織生活“三會一課”基本上都能按時按要求參加。但是回答如何加強對黨員和教育和管理時,多數人都回答是加強學習,強化紀律,沒有人說要實事求是,理論聯系實際,進行批評和自我批評;也沒有人說要多深入群眾,為群眾辦實事,解難事,做好事。認為只要做好教育教學工作目標任務,就行了。這說明在轉型、跨越發展,與時俱進的今天,我們的黨員在組織學習,提高意識上有差距。
二、產生問題的根源:
1.政治思想理論學習不足是人生觀出現問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。認真、深入學習馬克思主義理論,并把理論與工作實踐有機結合起來,是樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。平時雖然不斷加強理論知識的學習,但是學習還是存在不深、不透,不全面、不系統的現象,在把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理念和“三個代表”重要思想以及科學發展觀上還不夠,馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀樹立的還不牢固。
2.宗旨意識不強是導致思想、工作水平和能力不高的根本原因。隨著市場經濟的發展,由于黨的宗旨意識不強,雖然在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點,但是面對不斷涌現出的新問題,研究分析得不夠深入、不夠透徹,從而認識不足,又不主動加強業務學習,往往是憑經驗辦事,工作缺乏預見性,不善于抓大事、謀全局,使工作水平和能力受到限制。工作作風和工作熱情還不能很好的適應形勢發展的要求,安于現狀,不求有功,但求無過,工作爭創一流業績的意識不強,不能夠很好的創造性地開展工作,需要進一步增強事業心和責任感。
3.忽視黨性的修養和鍛煉是創新和學習意識不強的直接原因。自覺加強黨性鍛煉,主動學習改造主觀世界,不斷使自身的主觀世界適應變化了的客觀世界,對于提高黨員自身的黨性修養和思想政治素質具有十分重要的意義。
4.在黨性方面主要就是缺乏批評和自我批評的勇氣,沒有經常清理自身的思想,反思自身的行為,對自身要求不嚴。沒有頑強拼搏精神,沒有堅韌不拔的毅力,工作上缺乏進取心,開拓創新意識不強,視野不廣,思路不寬,觀念更新慢。沒有準確把握解放思想、實求是的辯證關系,不能牢固樹立創新意識和服務意識。
三、改進措施:
1.加強對黨員的政治理論學習教育。使理論知識更加系統化、全面化,努力提高自身的政治修養和道德水平;加強批評與自我批評,虛心向優秀黨員同志學習,保持優良作風和品質;加強理論聯系實際的學習教育,把學習教育活動和工作、生活中的事例結合起來,真正使黨員受教育,群眾得實惠。
2.加強黨員的思想工作業務水平。提高他們的修養,不斷學習業務知識,把學習當成終身事業,從理論上充實,武裝,使之更好的用于實踐中去。提高為人民群眾服務的水平,提高群眾對黨員服務的滿意度評價;
3.加強黨員的創新意識和服務意識。結合轉型、跨越發展的總體思路,圍繞課改開展創新和服務意識教育,正在做到為了學生的終身發展開展教育教學活動。
全體黨員在回答自己對純潔性學習教育活動的體會時,都說自己深受教育,很有必要。因此,今后我支部將在鄉黨委的領導和幫助下,認真開展純潔性教育學習活動,加強黨員的先進性和純潔性教育,使全體黨員明確思想,端正態度,廉潔奉公,遵紀守法,開拓進取,大膽創新,在各個方面都有長足的進步,更加符合優秀黨員的標準,為打造文化宜居新西河宏偉目標而貢獻自己的力量。
2012年5月18日
第五篇:教科局純潔性總結
精心組織 狠抓落實
全力推進保持黨的純潔性學習教育活動
——縣教科局保持黨的純潔性學習教育活動總結
自保持黨的純潔性學習教育活動開展以來,我局按照縣委要求,堅持高起點、高標準、高質量精心組織,創新活動載體,豐富活動內容,增強活動實效,將保持黨的純潔性學習教育活動不斷引向深入。
一、高度重視,精心組織,廣泛宣傳
我局成立了以張晉平同志為組長,耿明炬、趙潤洲、張云周三位同志為副組長,各支部書記為成員的全縣中小學保持黨的純潔性學習教育活動領導組,做到了分工明確、責任到人;召開了保持黨的純潔性學習教育活動動員會,對全縣中小學保持黨的純潔性學習教育活動進行了動員部署;下發和教[2012]9號《和順縣教科局黨總支關于開展保持黨的純潔性學習教育活動的實施方案》文件。全縣教育系統層層制定實施方案,層層召開動員會,組織全體黨員干部認真學習相關精神,讓全體黨員干部明確開展保持黨的純潔性學習教育活動的目標要求和方法步驟。
教科局黨總支將宣傳工作貫穿于活動的始終,大力宣傳開展保持黨的純潔性學習教育活動的內容、目的和意義。通過多渠道的發放宣傳資料、樹立版面等形式,使保持黨的純潔性宣傳隨處可見。同時,和順縣教科局在和順教育網開辟了保持黨的純潔性活動專欄。和順教育網保持黨的純潔性專欄開設圖片新聞、學習動態、經驗交流、基層黨建等欄目,圍繞保持黨的純潔性活動的深入展開,總結先進典型的經驗和做法,充分調動基層黨組織開展活動的積極性,為全局保持黨的純潔性活動營造良好輿論氛圍。
二、創新活動載體,豐富活動內容,增強活動實效性
1、掀起學習高潮,增強學習實效性
學習的目的在于提高認識,統一思想,促進工作。我局堅持以集中學習為主,獨自自學為輔,制定了周密的學習計劃,嚴肅了學習紀律,全面加強教職工理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育。堅持把加強黨的純潔性教育與開展本職工作結合起來,與改進工作作風、注重工作實效結合起來,以學習促進工作開展,以工作檢驗學習成果,真正做到學習工作“兩不誤、互促進”。
為全面提高校長、教師隊伍的整體素質,實現建設“教育強縣”的戰略目標,今年春季起我們在全國范圍內聘請名師、專家到我縣舉辦教育論壇。到現在我們共舉辦了四期教育論壇,邀請牛琳、張景浩、徐長青等四位全國知名學者來我縣傳經送寶,取得了良好的效果。
2、開展革命傳統教育,圍繞“弘揚革命精神,繼承優良傳統,保持黨性純潔”的主題,教育科技局全體黨員在張晉平局長的帶領下,利用周末時間到八路軍石拐會議紀念館開展保持黨的純潔性教育活動。活動中,黨員干部們一同重溫黨史,接受傳統教育,體會石拐會議精神的深刻內涵和時代價值,黨員干部在思想上受到洗禮,靈魂上受到觸動,進一步提高黨性修養、堅定革命信念。
3、組織觀看紅色電影和廉政警示教育電影。機關黨支部組織機關全體黨員觀看了影片《建黨偉業》,組織機關全體工作人員觀看了《沒有規劃好的人生》等廉政警示教育片。通過組織觀看紅色題材影片和廉政警示片,進一步激發了黨員干部的愛國熱情和歷史責任感,促使大家思想上產生強烈的震撼,心靈上得到全面的洗禮。
4、開展了以保持黨的純潔性學習教育暨深化教育改革辦人民滿意教育為主題的大討論。大家就保持黨的純潔性學習教育活動結合我縣的教育現狀集思廣益,從基礎教育均衡化、職業教育的公平發展、教師隊伍的建設、素質教育的貫徹落實等方面暢所欲言,為推進全面發展獻計獻策。
三、邊學邊改,查漏補缺,問題查擺整改到位 在第二階段工作的基礎上,我們緊密聯系教育部門工作實際,堅持把打好理論基礎和解決實際問題有機結合,做到邊學習邊思考,邊查找問題邊整改提高,推動學教活動扎實有序開展。一是廣泛征求意見。通過設立征求意見箱、印發征求意見表等形式,廣辟渠道,廣泛征求服務對象和黨員群眾對領導班子和工作人員的意見。切實找出在保持黨的純潔性方面存在的問題和差距。針對所提意見,明確責任人員,制定整改計劃,限定反饋處理意見、建議時限,及時跟蹤整改情況。二是開展“一線工作”。以開展“機關干部下基層、學校領導入課堂、任課教師進家庭”的一線工作方法活動為載體,班子成員和各科室深入到農村中小學校,通過認真組織黨員干部與服務對象對話座談會,局黨支部圍繞保持黨的純潔性學習教育活動開展談心活動,面對面地了解群眾需求,強化服務意識和服務措施,切實為基層學校、群眾解難題,推動教育工作提質量、上水平。三是認真開好民主生活會。教科局22名黨員對照“學習教育保純潔、轉型跨越促發展”的主題要求和“六查六看”要求,針對近三年來的思想和工作情況進行回顧和總結。張晉平局長結合近來教育系統的工作情況,作班子剖析發言和自我剖析。通過民主生活會,進一步找準了工作中的差距和不足,明確了下一步工作的努力方向,班子凝聚力和戰斗力進一步增強,形成了團結民主、激情干事的濃厚氛圍。
四、全面總結 認真整改
我們組織全體黨員,邀請宣教系統黨委、本單位干部職工代表、服務對象參加的總結大會,認真總結學習教育活動的基本情況和主要經驗,對鞏固和擴大活動成果提出要求,確保整改方案和措施落到實處。
五、堅持“黨政工作兩手抓”,突出了“四個結合”
(一)與推進學習型黨組織、學習型機關相結合。縣教科局黨總支多次組織黨員干部集中開展了學習胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上和在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話精神,學習張璞同志在市委三屆二次全會上的講話和在全市黨風廉政建設干部大會上的講話精神,學習《晉中市中長期教育改革和發展規劃綱要》,以及人民日報評論員文章等活動,通過一系列的活動提升了黨員干部的理論水平、加強了黨性修養,增強了黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,在全縣教育系統營造了崇尚學習的濃厚氛圍。
(二)與完成全年目標任務相結合,全面推進教育事業科學發展。全縣教育系統圍繞“一個中心”即推動教育改革和發展,落實“兩個綱要”即《國家中 長期教育改革和發展規劃綱要》和《國家中長期人才發展綱要》開展保持黨的純潔性學習教育活動,將黨建工作的創先爭優和業務工作的創先爭優融為一體。根據工作實際我們設立了不同崗位的黨員先鋒示范崗,通過黨員的先鋒示范作用帶動全體教職工從而促進全年各項目標任務的圓滿完成。
(三)與開展“整治吃拿卡要問題,創優發展環境”相結合,創建“四型機關”,干部職工的工作作風明顯轉變。近期我們開展了“抵制吃拿卡要,創優教育發展環境”專項整治工作,進一步轉變工作作風,優化發展環境,提高教育的群眾滿意度。我們開展了創建“四型機關”即創建“門好進、臉好看、事好辦”的服務型機關,確保工作任務;創建“想干事、能干事、干成事”的責任型機關,確保工作效率;創建“風氣正、紀律嚴、形象好”的廉潔機關,確保廉潔從政。具體做到“五個一”即說好每一句話、接好每一個電話、辦好每一件事、接待好每一個服務對象、做好每一天的工作。通過“四型機關”,塑造了辦事高效、運轉協調、行為規范、廉潔公正的機關形象。
(四)與“三聯五幫”相結合。在“三聯五幫”活動中,縣教科局22名黨員干部和橫嶺村22名老黨員、困難黨員、殘疾人開展結對幫扶,并協調項目資金180余萬元新建橫嶺中心幼兒園、硬化了村文化活動廣場,完善了橫嶺中學廚房、餐廳配置,為幫扶村的村民和孩子們創優了環境。
近年來,在黨員干部的帶動下,全體教育干部職工保持了人心思進的精神風貌,先后被評為省規范教育收費示范縣、市標準化幼兒園建設先進縣等二十多項榮譽。我們將以迎接黨的十八大為契機,不斷引深保持黨的純潔性教育活動和創先爭優 活動,努力辦好人民滿意的教育,為全縣轉型跨越發展提供強有力的人才支撐,為建設全省“四化”率先發展做出應盡的貢獻!
和順縣教育科技局
二○一二年七月