第一篇:工會學習制度
學習制度
目的為提高工會會員政治、業(yè)務素質,樹立員工正確人生價值觀和是非觀,打造一支思想先進、品質優(yōu)秀、理念嶄新的工會隊伍,工會應該經常、認真地組織會員對國家各項方針政策、上級工會的各項指示(決議)進行學習貫徹和執(zhí)行。結合具體情況,特制定以下學習制度。
一、學習時間
工會小組應每季度至少組織進行三次學習活動。
二、學習方式
1.會同公司黨支部(行政)、上級工會組織共同組織;
2.由工會小組獨立組織;
3.組織員工自學;
4.舉辦(參加)培訓、講座。
三、學習內容
1.國家或上級部門的有關方針、政策方面的內容;
2.思想品德、職業(yè)道德、愛國主義、集體主義教育;
3.有關企業(yè)改革、企業(yè)管理等有利企業(yè)發(fā)展的新知識、新理念;
4.與工會自身業(yè)務相關的內容;
5.能促進員工身心健康的各種文體活動方面的內容
四、學習紀律
會員應在規(guī)定時間內參加學習,因故缺席應事前向小組長請假,并于事后進行補課學習。
五、學習要求
1.每次學習要做到有要求、有組織、有記錄;
2.每次學習完后,工會小組應視情況要求會員總結學習體會、心得,加強學習成效。
XXXXXXXXX公司
工會小組
第二篇:工會學習制度
工會學習制度范文.DOCX
【珍惜當下,不負遇見】
(本文檔共
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】字)
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20XX年X月
工會學習制度
為了更好地發(fā)揮工會組織的作用,建立工會正常工作秩序,使我校工會工作實現制度化、程序化、規(guī)范化,特制定本制度。
一、工會日常學習制度
(一)參加學校組織的政治理論學習。
(二)積極協(xié)助行政抓好會員業(yè)務和法律法規(guī)學習。
(三)學習的內容主要以黨的方針政策、時事政治、上級工會與校黨政文件、指示、通報、簡報和業(yè)務專題講座等。
二、專兼職工會干部培訓和理論研討學習制度
為適應各新時期工會工作的要求,不斷提高工會專兼職干部的專業(yè)素質和理論水平,實現上級組織的要求:
(一)學校工會委員會專兼職干部必須在上崗前進行培訓。
(二)根據我校的實際情況,實行兩級培訓制度。
1.學校工會委員積極參加學校工會培訓班。
2.學校工會主席負責培訓工會小組組長,同時工會委員也參加學習培訓。
3.培訓必須有計劃、有教材或講稿,培訓必須認真?zhèn)湔n、講課、講課提綱應存檔。
4.根據工會各個時期工作方針,工會職能,工會地位、作用,結合校工會的實際情況,每年召開一次專兼職工會干部理論政策學習研討和工作經驗交流會,以不斷提高工會干部的理論政策水平和業(yè)務素質。
5.
第三篇:工會學習制度
古縣人民醫(yī)院工會學習制度
為了更好地發(fā)揮工會組織的作用,建立工會正常工作秩序,使我院工會工作實現制度化、程序化、規(guī)范化,特制定本制度。
一、工會日常學習制度
(1)參加醫(yī)院組織的政治理論學習。
(2)積極協(xié)助行政抓好會員業(yè)務和法律法規(guī)學習。
(3)學習的內容主要以黨的方針政策、時事政治、上級工會與院黨政文件、指示、通報、簡報和業(yè)務專題講座等。
二、專兼職工會干部培訓和理論研討學習制度
為適應各新時期工會工作的要求,不斷提高工會專兼職干部的專業(yè)素質和理論水平,實現上級組織的要求:
1、院工會委員會專兼職干部必須在上崗前進行培訓。
2、根據我院的實際情況,實行兩級培訓制度。①院工會委員積極參加院工會培訓班。
②院工會主席負責培訓工會小組組長,同時工會委員也參加學習培訓。
③培訓必須有計劃、有教材或講稿,培訓必須認真?zhèn)湔n、講課、講課提綱應存檔。
④根據工會各個時期工作方針,工會職能,工會地位、作用,結合院工會的實際情況,每年召開一次專兼職工會干部理論政策學習研討和工作經驗交流會,以不斷提高工會干部的理論政策水平和業(yè)務素質。
第四篇:工會會員政治學習制度
工會會員政治學習制度
為適應創(chuàng)建學習型企業(yè)、爭當學習型員工的需要,增強工會工作人員的自我學習意識,提高工會干部的政治素質和業(yè)務水平,使工會干部不斷適應工會工作的新形勢、新變化、新要求,切實為員工群眾服好務,特制定此制度。
1、政治學習每月至少兩次,具體時間臨時通知,參加人員為工會機關人員。
2、學習分集中學習與自學相結合,專題輔導與座談相結合,走出去與請進來相結合。
3、參加人員自備筆記本,要做好記錄,要有學習筆記。
4、學習主要以黨的理論、方針、政策,工會相關法律法規(guī),集團公司和礦重要會議精神等內容為主。
5、工會人員要通過政治學習不斷提高研究新情況、分析新問題、解決新矛盾的能力。
6、工會政治理論學習建立花名冊,實行點名制度,對累計兩次不參加的人員點名通報批評。
7、學習不得無故請假,請假必須經主席或副主席同意
第五篇:工會委員會學習制度
工會委員會學習制度
為提高工會干部、會員、職工的政治、業(yè)務素質,造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍,結合本單位的具體情況,從實際出發(fā)特訂立以下學習制度:
一、學習時間:工會委員學習每季度安排一次。
二、學習方式:
1、會同行政共同組織;
2、工會獨立組織;
3、以會代訓和部分會議;
4、培訓。
三、學習內容:
1、有關愛國主義、集體主義、社會主義教育方面的內容,社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育方面的內容;
2、國家有關方針、政策方面的內容;
3、有關科學、文化、技術方面的內容;
4、有關工會自身業(yè)務方面的內容;
5、促進職工身心健康的文藝、體育活動等方面的內容。在學習中要發(fā)揮職工的主觀能動性,向學校提出合理化建議,為學校的發(fā)展作出貢獻。
四、學習紀律:學習時必須嚴格遵守時間,未參加學習的教職工,視為曠工處理(特殊情況除外)。
五、要求:每次學習做有計劃、有要求、有記錄。
羅陽鎮(zhèn)中心小學工會委員會