第一篇：深入開展西部大開發戰略大學習活動總結

關于深入實施西部大開發

戰略大學習活動開展情況匯報

我室深入實施西部大開發戰略大學習活動開展以來，認真學習領會深入實施西部大開發戰略的新要求、新任務、新舉措，認真總結我區實施西部大開發戰略的成就和經驗，深刻領會西部大開發戰略的精神實質，深入分析推進我區科學發展跨越式發展和實現全面建設小康社會目標進程中面臨的機遇

和挑戰，通過制定方案、明確任務、落實措施、檢查督導等方法，進一步強化了我室決策咨詢的針對性、前瞻性、科學性，在新的起點上為推動我區深入實施西部大開發取得更大成就做出了積極努力。

一、主要做法和取得的成效

（一）領導重視建組織，制定方案再動員

8月9日，自治區召開深入實施西部大開發戰略大學習活動動員大會，拉開了我區大學習活動的序幕。隨后，自治區黨委、政府辦公廳下發了《關于開展深入實施西部大開發戰略大學習活動的意見》。對此，我室黨組非常重視，及時成立了以主要領導任組長的大學習活動領導小組，出臺了《自治區政府研究室關于開展深入實施西部大開發戰略大學習活動的方案》，明確了活動的指導思想、方法步驟。8月12日下午，組織全室干部職工進行了再動員。在全室動員會上，傳達學習了張毅書記和王正偉主席的動員講話，宣布了我室大學習活動方案，提出了要在落實自治區大學習活動意見的基礎上，見行動、干實事、出實效，確保每周兩個半天學習（其中一次集中學習、一次支部學習），每月組織一次大學習活動體會交流，各處室至少撰寫并發表一篇關于我區在深入實施西部大開發戰略中如何實現跨越式發展的理論文章，并在深刻領會張毅書記和王正偉主席講話精神的基礎上，確立了我室在深入實施西部大開發戰略大學習活動中要完成的8個重點研究課題，即我區固定資產投資研究、我區與穆斯林國家及地區經貿合作研究、關于我區新能源發展情況的調研、關于我區節能減排研究、關于我區循環經濟研究、石嘴山市惠農區統籌城鄉調研、務工移民相關政策研究、我區社會管理政策體系建設研究。最后，動員會提出了具體要求：一是思想上要高度重視。我室是自治區大學習活動領導小組成員單位，應在大學習活動中走在前、學在先，當表率、出成果。全室干部要在思想上引起高度重視，把大學習活動當成近階段一項重大政治任務來完成，要不折不扣地學習黨中央、國務院及自治區黨委政府關于實施西部大開發的戰略部署，研究全局性、前瞻性方面的問題，進一步提高實施西部大開發決策咨詢服務水平。二是學習上要緊密結合實際。各處室要根據自身工作特點和要求，在學習中結合研究方向，努力在大學習中出新思路、出新成果，達到建言獻策，推動發展的目的。三是大學習活動中要做到統籌兼顧。學習是為了推動工作，工作是更好地實踐學習效果。全室干部職工一定要處理好學習與工作的關系，做到學習工作兩不誤、兩促進。四是落實上要做好督導檢查。要加強對各處室大學習活動的督查，及時掌握全室活動開展情況，對思想不重視、工作不得力、學習不深入、聯系實際不緊密等問題及時報室大學習活動領導小組進行整改，確保大學習活動達到人員、時間、內容、效果四落實。

（二）深入學習悟實質，組織討論促提高

我室作為自治區政府決策咨詢服務部門，只有把中央和自治區的決策部署學深吃透、把握實質，把中央的政策用足用活、轉化運用，才能發揮決策咨詢部門咨政智庫作用，為自治區領導提供科學、準確、及時、可靠的服務。大學習活動開展以來，我室先后組織全室干部職工原原本本學習了總書記、溫家寶總理和李克強副總理在中央西部大開發工作會議上的重要講話，《中共中央、國務院關于深入實施西部大開發戰略的若干意見》，總書記、溫家寶、賈慶林、習近平、李克強、賀國強等中央領導同志來寧視察時的重要講話，《國務院關于進一步促進寧夏經濟社會發展的若干意見》以及張毅書記、王正偉主席在深入實施西部大開發戰略動員大會上的講話等，進一步統一了全室干部職工思想，提高了對深入實施西部大開發戰略重大意義的認識。在此基礎上，我室于8月29日組織全體干部討論交流，認為深入實施西部大開發戰略的實質在于推動發展，精髓在于實現跨越，動力在于解放思想，速度在于改革創新。在深入實施西部大開發戰略實踐中要充分發揮人才優勢，創新工作思路，圍繞重點、熱點、難點問題，開展調查研究，提出符合我區實際，推進我區又好又快發展的建議意見。同志們踴躍發言，獻計獻策，根據自已所承擔的業務職能，緊密結合中央的決策部署，立足我區實際，在培育優勢特色產業、發展內陸開放型經濟等方面為自治區提出切合實際、快速發展的政策性建議意見，努力在工作實踐中體現大學習活動的效果。9月20日，根據自治區黨委《關于深入推進大學習活動的通知》要求，我室制定了《進一步推進大學習活動措施》，進一步明確大學習活動中，營造宣傳大氛圍、推動思想大解放、實現作風大轉變、爭取服務質量大提高、促進工作大發展的要求。截止目

前，我室組織集中學習11次，支部學習10次，集體討論2次，在《寧夏日報》發表5篇理論和調研文章，向自治區大學習活動領導小組辦公室報送6期簡報。

（三）強化機關效能建設，推進作風大轉變

我室把西部大開發戰略大學習活動與機關效能建設緊密結合起來，與進一步轉變機關作風、轉變干部作風結合起來，堅持按照我室制定的《年度處室目標管

理責任考核辦法》和《工作人員實績考核辦法》，進一步強化了領導責任，強化了措施落實，加強了上下聯動，強化了管理、提升了效能、轉變了作風，通過每季度對工作人員進行實績考核，每半年對處室進行效能考核，年終進行綜合考評，形成級級有責任，層層有壓力的工作責任制，打造了履職意識強、工作效率高、服務質量好的機關干部隊伍，以大學習活動促進機關效能建設取得了新成效，全室干部比學趕幫的氣氛日趨濃厚。

（四）培養干部隊伍素質，實現服務質量大提高

西部大開發戰略的重要組成部分就是人才，高素質的人才隊伍是實施西部大開發戰略的有力保障。為此，我室按照科學理論武裝、具有世界眼光、關于把握規律、富有創新精神的要求，通過送出去學、請進來教，老同志帶等方法，不拘一格加強干部素質培養，充分利用學術研討、業務培訓、經貿論壇、外出考察等機會，進一步開闊干部視野、增長見識。同時，堅持“每月一課”的業務培訓、以老帶新拜師學藝活動，努力提高干部隊伍素質和水平層次。深入貫徹室黨組提出的“著眼日常抓基礎，立足長遠重建設”總體思路和“懂全局、議大事、干本行、出精品”的工作要求，把深入開展“創先爭優”活動融入大學習活動之中，充分發揮黨員領導干部的先鋒模范作用，進一步提升干部學習能力，提高干部知識素養。以高素質人才隊伍建設，提升決策咨詢服務質量，把全室干部力量和智慧轉化為推動我區科學發展、社會和諧和強大動力。

（五）把握重點課題調研，促進工作大發展

明年是“十二五”規劃的起步之年，今后五到十年是我區發展關鍵時期。我室把大學習活動與謀劃緊跟形勢、圍繞大局、貼近需要的調研課題結合起來，把研究方向與我區長遠發展的重大問題結合起來，與我區“十二五”規劃綱要結合起來，圍繞如何抓住西部大開發新機遇，實現寧夏新跨越，深入研究煤炭和水資源開發利用、統籌城鄉發展、承接東部產業轉移、發展戰略新興產業、生態移民、環境保護、扶貧開發等一系列重大問題，為我區深入實施西部大開發出謀劃策，發揮我室參謀助手作用，進一步推動我室工作實現大發展、新突破。為了貫徹深入實施西部大開發戰略精神，落實大學習活動要求，我室領導分別帶調研組赴區內外，對甘肅、青海兩省清真食品、穆斯林用品產業發展情況、西部大開發中推進我區全民創業、勞務移民、新興產業、節能減排、循環經濟等情況進行調研，為自治區進一步發展內陸開放型經濟，推動清真產業發展、開展全民創業、改善民生、創新扶貧開發方式、推動山川統籌發展等提供可靠的決策依據。目前已經形成了《打造我國面向穆斯林世界開放的清真產業基地—關于我區清真食品和穆斯林用品產業發展情況的調研報告》、《關于惠農區統籌城鄉發展的調研報告》、《讓行政指導之路越走越寬—關于我區工商系統推行行政指導情況的調研報告》、《進入快速發展階段的新興產業——關于我區新能源產業發展情況的調研報告》等8個調研報告或決策參考，全部得到了王正偉主席的批示，有的已經自治區政府常務會研究，進行了決策程序。切實做到了學習圍繞主題、調研深入扎實、服務貼近要求。

（六）結合工作督查，推動大學習活動大落實

開展大學習活動，是自治區黨委、政府作出的一項重大決策。我室進一步強化領導責任，強化措施落實，加強督促檢查，確保大學習活動開展的有聲有色、有內容、有成效。室大學習活動領導小組把督促檢查作為推進大學習活動開展的重要環節，進行全程督促檢查，看是否按進度完成任務，是否跟蹤調研成果的轉化。同時對全室干部學習討論情況、思想觀念轉變、聯系實際等情況進行全面摸底，對大學習活動中存在的不足進行一次徹底整改，切實在結合我室工作、推進工作落實上出成績，見成效，進一步推動大學習活動大落實。

二、存在的主要問題及原因

1、深入實施西部大開發戰略大學習活動與創先爭優活動結合得還不夠緊密。今年以來，全區開展了以推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織為總體要求的創先爭優活動，全室干部職工圍繞主題、把握要求、立足本職、爭創佳績，及時提供自治區領導關注、社會各界關切、人民群眾關心的決策咨詢服務，取得了明顯成效，但創先爭優活動與近期開展的深入實施西部大開發戰略大學習活動結合得不夠緊密。主要原因：一是認為創先爭優活動與深入實施西部大開發戰略大學習活動目的是一致的，只要把握中央和自治區重大決策部署就可以有的放矢地開展工作，對創先爭優如何與大學習活動有效結合，沒有過深過細研究；二是過分強調在工作實踐中開展創先爭優活動和大學習活動，沒有深刻體會大學習活動在今后或更長時間對我區的重大歷史意義，在個別干部中還存在重工作、輕學習的傾向。

2、調研報告的質量還有待于進一步提高。在室黨組的帶領和全室干部職工的共同努力下，大部分處室年度任務基本完成，調研報告總體質量較好，但還有個別調研報告存在著針對性不強、操作性不力的問題。主要原因：一是在調研工作中深入基層不夠，掌握第一手材料不足；二是精品意識不強，有片面追求數量、忽視質量的傾向。

3、調研成果轉化還需要進一步加強。我們的調研成果，是為了更好地服務我區地方經濟社會的發展，雖然多數成果已經被推廣應用，有的進入決策程序，但在調研成果的轉化方面，還有一定的空間，主要原因是跟蹤不及時，后續工作不力，造成成果轉化空擋。

三、下一步的努力方向

一是找準創先爭優活動與深入實施西部大開發戰略大學習的結合點。要進一步教育全室干部職工充分認識深入實施西部大開發戰略對我區的長期影響和歷史機遇，注重分析研究西部大開發中我室的職能定位，在大學習活動中，開展創先爭優，在創先爭優活動中，把握西部大開發戰略的政策精髓，使兩項活動有機統一起來，尤其是要采取措施，再統一思想，再提高認識，切實糾正重工作、輕學習的傾向，以大學習活動引領各項工作，開創我室工作新局面，努力為自治區深入實施西部大開發戰略提供優質可靠的決策咨詢服務。

二是進一步提高決策服務水平。提高服務質量和水平，首先要提高干部隊伍政策理論水平和業務素質。一是努力創造機會，為全室干部提供學習、培訓深造的機會。今年我室將派出4名同志出國培訓，下一步還將采取請進來、送出去，掛職鍛煉、黨校培訓、學術研討等方式方法，進一步強化干部隊伍的素質提高。二是開展“拜師學藝”傳幫帶活動。根據我室干部的結構狀況，我室機關工會下步本著就地取材的辦法，在本室內開展“拜師”活動，簽訂“拜師”協議，一個師傅帶一個徒弟，這樣既方便工作，也方便學習，達到邊工作、邊學習、邊提高，一幫一，一對紅的目的。三是堅持定期開展調研成果交流匯報活動。根據我室的工作特點，從去年開始，確定了每半年舉行一次調研成果匯報交流會。通過交流匯報，既鍛煉干部的融會貫通能力、思維表達能力，也為干部提供了互相交流學習的平臺，這項行之有效的制度，我們將長期堅持下去。

三是進一步推進調研成果的轉化。我們調研的成果，如果只印在紙上，那是毫無意義的工作，是虛而不實的。只有轉化在文件上，體現在政策上，落實在自治區經濟社會發展上，才是我們的目的，才是我們政策研究部門的價值所在。雖然我們的調研成果越來越成為自治區經濟社會發展不可或缺的重要組成部分，但成果轉化還有潛力可挖。下一步，我們將緊盯中央和自治區決策部署，出臺相關的決策建議，抓好調研成果和領導批示的落實跟蹤，加大后續工作力度，努力做到件件有回音，事事有落實，確保調研成果的轉化率逐年提升。

第二篇：西部大開發戰略大學習活動總結

羅洼鄉九年制學校深入實施

西部大開發戰略大學習活動總結 圍繞著縣委、縣政府和彭陽縣教體局印發《深入實施西部大開發戰略大學習活動時間進度及分工安排〉的通知》（彭教發［2010］號）要求，現將我校深入實施西部大開發戰略大學習活動情況總結如下：

一、主要做法

1、組織動員突出一個“快”字。全縣教育系統深入實施西部大開發大學習大討論動員會召開后，8月31日，我校及時召開了實施西部大開發戰略及開展大學習大討論活動動員會議，會議傳達了教體局大學習大討論活動動員會議精神、實施方案等文件精神。制訂了我校開展深入實施西部大開發戰略大學習活動實施方案，成立了我校黨支部書記任組長，政教主任任副組長，名科室主要負責人為成員的開展深入實施西部大開發戰略大學習大討論活動領導小組，從組織領導上保證了大學習活動的順利開展。

2、宣傳引導突出一個“廣”字。在這次大學習期間，我校搜集了從中央到自治區及教育廳的大量關于實施西部大開發戰略及開展大學習活動的文件、會議資料及中央、自治區和教育部門領導講話資料，廣泛運用懸掛橫幅、張貼標語、發簡報、制作宣傳櫥窗等各種行之有效的方式加強學習宣傳，努力營造濃厚的輿論氛圍，全體干部職工學習熱情空前高漲，在全校掀起了深入實施西部大開發戰略大學習大討論的熱潮。

3、學習討論突出一個“深”字。在大學習活動期間，我們堅持

將學習貫穿于整個活動的始終，采取全面學習、集中學習、專題講座、培訓輔導、座談交流，理論研討等多種形式方法，組織全體教職工重點學習了胡錦濤總書記、溫家寶總理和李克強副總理在中央西部大開發工作會議上的重要講話，《中共中央國務院關于深入實施西部大開發戰略的若干意見》，胡錦濤、溫家寶、習近平、李克強、等中央領導同志來寧視察時的重要講話，《國務院關于進一步促進寧夏經濟社會發展的若干意見》，《自治區黨委、政府關于貫徹落實〈中共中央國務院關于深入實施西部大開發戰略的若干意見〉的實施意見及分工方案》，全縣深入實施西部大開發戰略動員大會精神，自治區黨委書記張毅、自治區主席王正偉在全區深入實施西部大開發戰略動員大會上的重要講話、《彭陽縣教育局局黨組關于開展深入實施西部大開發戰略大學習活動的實施方案》、全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革發展規劃綱要》、《自治區黨委 人民政府關于促進固原經濟社會加快發展的若干意見》等。并將大學習活動與弘揚艱苦奮斗精神與我校實際相結合，與全縣教育系統樹正氣講團結比奉獻崗位建功活動相結合，與“爭先創優”活動相結合。就團結帶領廣大教職工深入實施西部大開發戰略進行重點研究，對開展職工技術創新、提高教師綜合素質、教育資源信息化建設等重大課題進行深入探討。要求學習不要停留在文字表面，而是要深刻領會精神，深入挖掘深層內容，真正領會這次學習活動的意義和黨中央深入實施西部大開發戰略的重要政策精神。我校每周安排集中學習次數不少于2次，每位教師學習筆記不少于5000字，并撰寫心得體會。

4、交流總結突出一個“實”字。在每周的學習例會上，我校領導都要對上周的學習情況做總結點評，各科室主要負責人對本科室學習情況向大學習活動領導小組做出匯報并和其他科室相互交流。在交流總結中，大家撇開華而不實的虛詞套話，緊緊圍繞深刻領會實施西部大開發戰略精神，就自治區黨委書記張毅、自治區主席王正偉在全區深入實施西部大開發戰略動員大會上的重要講話精神和寧夏實施西部大開發10年來的成就和經驗、教育系統在深入實施西部大開發戰略中面臨的機遇與挑戰、“十二五”規劃與寧夏教育發展、我校在“十二五”期間的發展重點和主要任務等實際性的問題展開熱烈的學習討論，對如何在新一輪西部大開發背景下加快我校戰略發展、關乎教師工作和生活等實實在在問題提出看法和建議。通過豐富多樣的學習討論形式，提高了學習效果，確保學習成果及時轉化為有效的工作措施。

二、學習成果

1、進一步領會了國家西部大開發戰略政策精神。從更深層次理解了黨中央國務院提出的實施西部大開發戰略的偉大意義：實施西部大開發戰略是實現我國現代化建設戰略目標的必然要求；是縮小地區差距，實現共同富裕的社會主義本質的要求；是進一步擴大國內需求，保持國民經濟持續快速健康發展的重要途徑；是全面貫徹實施可持續發展戰略的重大舉措；是保持社會穩定、民族團結和邊疆安全的迫切要求；實施西部大開發戰略是適應國內外經濟結構調整的需要。深入實施西部大開發戰略，對于我區鞏固應對國際金融危機沖擊成果，保

持經濟持續平穩較快發展，構建國家生態安全屏障，保障和改善民生，增進民族團結和社會穩定，縮小地區發展差距，實現全面建設小康社會奮斗目標具有重大意義。

2、明確了中心今后一段時間內的發展方向。在這次大學習活動過程中，我校領導班子帶領和引導我校教師將大學習活動同學校工作緊密結合起來，圍繞我校今后的發展方向進行學習和討論，結合自治區十二五規劃對我校今后的工作思路提出合理化建議和意見，我校領導班子對大家提出的建議和意見認真梳理，并召開專題會議對其中好的建議和意見研究討論，作為確定我校今后重點工作學習的主要依據。

3、解決了一些學校多年來存在的問題。多年以來，由于多方面的因素，我校辦公環境、辦公設備、對外技術交流合作、人員技術、工作作風及管理制度等各方面都存在很多問題，在一定程度上制約和影響了我校的發展。校領導以這次大學習大討論活動為契機，從外到內、從上到下、從表面到內在對中心、對年來存在的問題進行了徹底地解決處理，比如學校對腐朽破爛、年久失修的圍欄、大門和部分門窗進行全面的維修的重建，使我校全體師生的精神面貌和工作作風得到了極大的改善。

4、提高了危機意識、憂患意識和競爭意識。通過大學習活動，我校廣大教職工對西部大開發10年來西部地區尤其是我區回漢人民奮力拼搏取得的可喜成就和我區經濟社會的飛速發展有了全面的認識。同時也清楚地認識到和兄弟學校相比，我校當前發展狀況還有很

大的不足，對現狀既不盲目樂觀，也不妄自菲薄。時刻牢記古人警句“生于憂患，死于安樂”，向好的學校學習看齊，在競爭中發展，在發展中競爭，在發展競爭中不斷提高。

5、促進了教職工之間相互了解，增加了凝聚力，提高了戰斗力。我校因辦公條件限制，辦公地點比較分散，部分同志之間缺乏必要的聯系和互相了解。在學習交流會上，大家都開誠布公踴躍發言，說出自己對單位、對領導班子、對同事、對工作的真實看法，互相交流學習工作中的經驗，解開了平時心中的疙瘩，互相加深了了解，增強了大家的集體榮譽感，學校的凝聚力和集體戰斗力也得到了加強。

總之，通過這次大學習大討論活動，我們認真總結西部大開發10年來我校的成功做法和經驗，從中找出規律性的東西，并在新一輪開發建設中自覺運用并不斷豐富發展。積極探索與中央實施西部大開發戰略有效對接的思路和措施，集思廣益、充分論證，進一步明確我校將來的發展定位和主攻方向，努力走上一條既符合中央精神、又符合我校實際的發展之路

第三篇：深入開展西部大開發戰略大學習活動總結

深入開展西部大開發戰略大學習活

動總結

深入開展西部大開發戰略大學習活動總結

關于深入實施西部大開發 戰略大學習活動開展情況匯報 我室深入實施西部大開發戰略大學習活動開展以來，認真學習領會深入實施西部大開發戰略的新要求、新任務、新舉措，認真總結我區實施西部大開發戰略的成就和經驗，深刻領會西部大開發戰略的精神實質，深入分析推進我區科學發展跨越式發展和實現全面建設小康社會目標進程中面臨的機遇和挑戰，通過制定方案、明確任務、落實措施、檢查督導等方法，進一步強化了我室決策

咨詢的針對性、前瞻性、科學性，在新的起點上為推動我區深入實施西部大開發取得更大成就做出了積極努力。

一、主要做法和取得的成效

領導重視建組織，制定方案再動員 8月9日，自治區召開深入實施西部大開發戰略大學習活動動員大會，拉開了我區大學習活動的序幕。隨后，自治區黨委、政府辦公廳下發了《關于開展深入實施西部大開發戰略大學習活動的意見》。對此，我室黨組非常重視，及時成立了以主要領導任組長的大學習活動領導小組，出臺了《自治區政府研究室關于開展深入實施西部大開發戰略大學習活動的方案》，明確了活動的指導思想、方法步驟。8月12日下午，組織全室干部職工進行了再動員。在全室動員會上，傳達學習了張毅書記和王正偉主席的動員講話，宣布了我室大學習活動方案，提出了要在落實自治區大學習活動意見的基礎上，見行動、干實事、出實效，確保每周兩個半天學習，每月組織一次

大學習活動體會交流，各處室至少撰寫并發表一篇關于我區在深入實施西部大開發戰略中如何實現跨越式發展的理論文章，并在深刻領會張毅書記和王正偉主席講話精神的基礎上，確立了我室在深入實施西部大開發戰略大學習活動中要完成的8個重點研究課題，即我區固定資產投資研究、我區與穆斯林國家及地區經貿合作研究、關于我區新能源發展情況的調研、關于我區節能減排研究、關于我區循環經濟研究、石嘴山市惠農區統籌城鄉調研、務工移民相關政策研究、我區社會管理政策體系建設研究。最后，動員會提出了具體要求：一是思想上要高度重視。我室是自治區大學習活動領導小組成員單位，應在大學習活動中走在前、學在先，當表率、出成果。全室干部要在思想上引起高度重視，把大學習活動當成近階段一項重大政治任務來完成，要不折不扣地學習黨中央、國務院及自治區黨委政府關于實施西部大開發的戰略部署，研究全局性、前瞻

性方面的問題，進一步提高實施西部大開發決策咨詢服務水平。二是學習上要緊密結合實際。各處室要根據自身工作特點和要求，在學習中結合研究方向，努力在大學習中出新思路、出新成果，達到建言獻策，推動發展的目的。三是大學習活動中要做到統籌兼顧。學習是為了推動工作，工作是更好地實踐學習效果。全室干部職工一定要處理好學習與工作的關系，做到學習工作兩不誤、兩促進。四是落實上要做好督導檢查。要加強對各處室大學習活動的督查，及時掌握全室活動開展情況，對思想不重視、工作不得力、學習不深入、聯系實際不緊密等問題及時報室大學習活動領導小組進行整改，確保大學習活動達到人員、時間、內容、效果四落實。深入學習悟實質，組織討論促提高 我室作為自治區政府決策咨詢服務部門，只有把中央和自治區的決策部署學深吃透、把握實質，把中央的政策用足用活、轉化運用，才能發揮決策咨詢部

門咨政智庫作用，為自治區領導提供科學、準確、及時、可靠的服務。大學習活動開展以來，我室先后組織全室干部職工原原本本學習了總書記、溫家寶總理和李克強副總理在中央西部大開發工作會議上的重要講話，《中共中央、國務院關于深入實施西部大開發戰略的若干意見》，總書記、溫家寶、賈慶林、習近平、李克強、賀國強等中央領導同志來寧視察時的重要講話，《國務院關于進一步促進寧夏經濟社會發展的若干意見》以及張毅書記、王正偉主席在深入實施西部大開發戰略動員大會上的講話等，進一步統一了全室干部職工思想，提高了對深入實施西部大開發戰略重大意義的認識。在此基礎上，我室于8月29日組織全體干部討論交流，認為深入實施西部大開發戰略的實質在于推動發展，精髓在于實現跨越，動力在于解放思想，速度在于改革創新。在深入實施西部大開發戰略實踐中要充分發揮人才優勢，創新工作思路，圍繞重點、熱

點、難點問題，開展調查研究，提出符合我區實際，推進我區又好又快發展的建議意見。同志們踴躍發言，獻計獻策，根據自已所承擔的業務職能，緊密結合中央的決策部署，立足我區實際，在培育優勢特色產業、發展內陸開放型經濟等方面為自治區提出切合實際、快速發展的政策性建議意見，努力在工作實踐中體現大學習活動的效果。9月20日，根據自治區黨委《關于深入推進大學習活動的通知》要求，我室制定了《進一步推進大學習活動措施》，進一步明確大學習活動中，營造宣傳大氛圍、推動思想大解放、實現作風大轉變、爭取服務質量大提高、促進工作大發展的要求。截止目前，我室組織集中學習11次，支部學習10次，集體討論2次，在《寧夏日報》發表5篇理論和調研文章，向自治區大學習活動領導小組辦公室報送6期簡報。

強化機關效能建設，推進作風大轉變 我室把西部大開發戰略大學習活動與

機關效能建設緊密結合起來，與進一步轉變機關作風、轉變干部作風結合起來，堅持按照我室制定的《處室目標管理責任考核辦法》和《工作人員實績考核辦法》，進一步強化了領導責任，強化了措施落實，加強了上下聯動，強化了管理、提升了效能、轉變了作風，通過每季度對工作人員進行實績考核，每半年對處室進行效能考核，年終進行綜合考評，形成級級有責任，層層有壓力的工作責任制，打造了履職意識強、工作效率高、服務質量好的機關干部隊伍，以大學習活動促進機關效能建設取得了新成效，全室干部比學趕幫的氣氛日趨濃厚。

培養干部隊伍素質，實現服務質量大提高

西部大開發戰略的重要組成部分就是人才，高素質的人才隊伍是實施西部大開發戰略的有力保障。為此，我室按照科學理論武裝、具有世界眼光、關于把握規律、富有創新精神的要求，通過送

出去學、請進來教，老同志帶等方法，不拘一格加強干部素質培養，充分利用學術研討、業務培訓、經貿論壇、外出考察等機會，進一步開闊干部視野、增長見識。同時，堅持“每月一課”的業務培訓、以老帶新拜師學藝活動，努力提高干部隊伍素質和水平層次。深入貫徹室黨組提出的“著眼日常抓基礎，立足長遠重建設”總體思路和“懂全局、議大事、干本行、出精品”的工作要求，把深入開展“創先爭優”活動融入大學習活動之中，充分發揮黨員領導干部的先鋒模范作用，進一步提升干部學習能力，提高干部知識素養。以高素質人才隊伍建設，提升決策咨詢服務質量，把全室干部力量和智慧轉化為推動我區科學發展、社會和諧和強大動力。

把握重點課題調研，促進工作大發展 明年是“十二五”規劃的起步之年，今后五到十年是我區發展關鍵時期。我室把大學習活動與謀劃緊跟形勢、圍繞大局、貼近需要的調研課題結合起來，把研究

方向與我區長遠發展的重大問題結合起來，與我區“十二五”規劃綱要結合起來，圍繞如何抓住西部大開發新機遇，實現寧夏新跨越，深入研究煤炭和水資源開發利用、統籌城鄉發展、承接東部產業轉移、發展戰略新興產業、生態移民、環境保護、扶貧開發等一系列重大問題，為我區深入實施西部大開發出謀劃策，發揮我室參謀助手作用，進一步推動我室工作實現大發展、新突破。為了貫徹深入實施西部大開發戰略精神，落實大學習活動要求，我室領導分別帶調研組赴區內外，對甘肅、青海兩省清真食品、穆斯林用品產業發展情況、西部大開發中推進我區全民創業、勞務移民、新興產業、節能減排、循環經濟等情況進行調研，為自治區進一步發展內陸開放型經濟，推動清真產業發展、開展全民創業、改善民生、創新扶貧開發方式、推動山川統籌發展等提供可靠的決策依據。目前已經形成了《打造我國面向穆斯林世界開放的清真產業基地—關于我

區清真食品和穆斯林用品產業發展情況的調研報告》、《關于惠農區統籌城鄉發展的調研報告》、《讓行政指導之路越走越寬—關于我區工商系統推行行政指導情況的調研報告》、《進入快速發展階段的新興產業——關于我區新能源產業發展情況的調研報告》等8個調研報告或決策參考，全部得到了王正偉主席的批示，有的已經自治區政府常務會研究，進行了決策程序。切實做到了學習圍繞主題、調研深入扎實、服務貼近要求。結合工作督查，推動大學習活動大落實 開展大學習活動，是自治區黨委、政府作出的一項重大決策。我室進一步強化領導責任，強化措施落實，加強督促檢查，確保大學習活動開展的有聲有色、有內容、有成效。室大學習活動領導小組把督促檢查作為推進大學習活動開展的重要環節，進行全程督促檢查，看是否按進度完成任務，是否跟蹤調研成果的轉化。同時對全室干部學習討論情況、思想觀念轉變、聯系實際等情況進行全

面摸底，對大學習活動中存在的不足進行一次徹底整改，切實在結合我室工作、推進工作落實上出成績，見成效，進一步推動大學習活動大落實。

二、存在的主要問題及原因

1、深入實施西部大開發戰略大學習活動與創先爭優活動結合得還不夠緊密。今年以來，全區開展了以推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織為總體要求的創先爭優活動，全室干部職工圍繞主題、把握要求、立足本職、爭創佳績，及時提供自治區領導關注、社會各界關切、人民群眾關心的決策咨詢服務，取得了明顯成效，但創先爭優活動與近期開展的深入實施西部大開發戰略大學習活動結合得不夠緊密。主要原因：一是認為創先爭優活動與深入實施西部大開發戰略大學習活動目的是一致的，只要把握中央和自治區重大決策部署就可以有的放矢地開展工作，對創先爭優如何與大學習活動有效結合，沒有過深過細研究；二是過分強

調在工作實踐中開展創先爭優活動和大學習活動，沒有深刻體會大學習活動在今后10年或更長時間對我區的重大歷史意義，在個別干部中還存在重工作、輕學習的傾向。

2、調研報告的質量還有待于進一1 2 下一頁

第四篇：西部大開發戰略大學習活動措施

關于深入推進實施西部大開發戰略大學習活動的通知

各處室、機關黨委：

我室深入實施西部大開發戰略大學習活動開展以來，各處室、機關黨委按照室黨組的統一安排，認真學習領會深入實施西部大開發戰略的新要求、新任務、新舉措，認真總結我區實施西部大開發戰略的成就和經驗，深入領會西部大開發戰略的精神實質，以科學發展觀為指導，出

臺了推動深入實施西部大開發戰略的部分重點調研報告和理論研究文章，取得了階段性成果。根據自治區黨委的統一部署，我區深入實施西部大開發戰略大學習活動將延長到10月底。為進一步深入推進大學習活動，推動我室工作再上新臺階，現就有關事項通知如下：

一、加大宣傳力度，營造學習活動的大氛圍

要充分利用本室現有條件，通過扳報、電視、簡報等形式，進一步加大宣傳力度，創新宣傳形式、豐富宣傳內容、增強宣傳效果。要把大學習活動的宣傳與寧洽會、中阿經貿論壇、上海世博會寧夏宣傳周、建國61周年等系列宣傳活動結合起來，大張旗鼓地宣傳深入實施西部大開發戰略的重大意義和政策措施以及我區在第一輪西部大開發戰略實施中取得的經濟發展、民族團結、社會和諧等大成就、全區各地、市、部門的好經驗、好做法。做到每月出一次宣傳扳報、播放兩次西部大開發成就展、組織一次大學習活動大討論、每人撰寫1篇理論體會文章，每處在寧夏省級報刊發表至少一篇西部大開發理論文章；每周上報一次大學習活動簡報；10月底，組織一次大學習活動成果評比。通過形式多樣的宣傳活動，努力營造大學習活動的濃厚氛圍。

二、抓好專題學習，推動思想大解放

要把學習貫徹于大學習活動的全過程，在前一階段學習的基礎上，要結合我室決策咨詢服務實際，創新學習形式、拓展學習載體、豐富學習內容。結合開展學習型黨組織建設活動，采取全面學習、集中學習、專題講座、交流體會、理論研討等多種形式方法，堅持每周組織全體干部職工專題學習兩次（室里集體學習與支部組織學習各一次），每個專題寫一篇體會文章。要利用專題輔導、西部大開發學習讀本、西部大開發專題數據手冊、西部大開發成就展播專題片等載體，進一步深入學習黨中央關于深入實施西部大開發戰略的一第列重要決策部署和政策措施、總書記、吳邦國、***同志來寧視察時的重要講話精神，把握精髓、吃透政策，推動思想大解放、觀念大更新。真正把改革開放30年來和西部大開發來取得的經驗和成就總結好、總結透，真正把我區面臨的新機遇、新形勢、新挑戰分析清、研究好，在立足區情況的基礎上，進一步解放思想，增強開放合作和長遠發展的意識，進一步明確促進我區民族大團結、經濟大發展、社會大進步的新舉措，加強決策咨詢的針對性、前瞻性、可操作性，使全室干部職工的思想行動更加符合新形勢、新任務、新發展的需要，在新的起點上推動我區深入實施西部大開發取得更大成就。

三、強化機關效能建設，推進作風大轉變

按照自治區黨委政府的要求，機關效能目標管理考核與領導班子考核和領導干部考核、黨建工作一并考核。這是我區效能建設的一項重大舉措，我室要把西部大開發戰略大學習活動與機關效能建設結合起來，與進一步轉變機關作風、轉變干部作風結合起來，堅持按照我室《處室目標管理責任考核辦法》和《工作人員實績考核辦法》，進一步強化領導責任，深化措施落實，加強上下聯動，提升機關效能、轉變服務作風，每季度對工作人員進行實績考核，每半年對處室進行效能考核，年終進行綜合考評，形成級級有責任，層層有壓力的工作責任制，各業務處室要結合創先爭優活動，建立好聯系點，深入基層聯系點了解情況，掌握民意，做好直面基層的咨詢服務工作，努力打造履職意識強、工作效率高、干部作風實、咨詢質量好的服務型機關，以大學習活動促進機關效能建設取得新成效，以機關效能建設進一步推進全室作風大轉變。

四、培養干部隊伍素質，實現服務質量大提高

西部大開發戰略的重要組成部分就是抓好人才工作，高素質的人才隊伍是實施西部大開發戰略的有力保障。為此，我室要按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，通過送出去學、請進來教，老同志帶等方法，不拘一格加強干部素質培養，充分利用學術研討、業務培訓、經貿論壇、外出考察等機會，進一步開闊視野、增長見識。同時，堅持“每月一課”業務培訓、以老帶新拜師學藝活動，努力提高干部隊伍綜合素質和水平層次。堅決貫徹室黨組提出的“著眼日常抓基礎，立足長遠重建設”總體思路和“懂全局、議大事、干本行、出精品”的工作要求，把深入開展“創先爭優”活動融入大學習活動之中，營造比學趕幫的學習氣氛，充分發揮黨員領導干部的先鋒模范作用，進一步提高干部學習水平，豐富干部理論素養，提升干部知識層次，增強干部咨詢能力。以高素質人才隊伍建設，提升決策咨詢服務質量，把全室干部力量和智慧轉化為推

動我區科學發展、經濟跨越、社會和諧和強大動力。

五、把握重點課題調研，促進工作大發展

明年是“十二五”規劃的起步之年，今后五到十年是我區發展關鍵時期。我室要把大學習活動與謀劃緊跟形勢、圍繞大局、貼近需要的調研課題結合起來，把研究方向與我區長遠發展的重大問題結合起來，與我區“十二五”規劃綱要結合起來，圍繞如何

抓住西部大開發新機遇，實現寧夏新跨越，深入研究煤炭和水資源開發利用、統籌城鄉發展、承接東部產業轉移、發展戰略新興產業、生態移民、環境保護、扶貧開發等一系列重大問題，為我區深入實施西部大開發出謀劃策，發揮我室參謀助手作用，進一步推動我室咨詢服務工作實現大發展、新突破。

六、結合工作督查，推動大學習活動大落實

開展大學習活動，是自治區黨委、政府作出的一項重大決策。我室要進一步強化領導責任，強化措施落實，加強督促檢查，確保大學習活動開展的有聲有色、有內容、有成效。室大學習活動領導小組要把督促檢查作為推進大學習活動開展的重要環節，對我室大學習活動方案確定的我區固定資產投資效果研究、我區與阿拉伯國家、穆斯林國家和地區經貿合作研究、關于我區新能源發展情況的調研、我區節能減排研究、我區循環經濟研究、惠農區統籌城鄉發展情況的調研、我區務工移民相關政策調研、西部大開發中我區社會管理政策體系建設研究8項調研課題進展進行情況一次督促檢查，看是否按進度完成任務，是否跟蹤調研成果的轉化。同時對全室干部學習討論提高、思想觀念轉變、聯系實際調研等情況進行一次全面摸底，對大學習活動中存在的不足進行一次徹底整改，切實在結合我室工作、推進工作落實上出成績，見成效，進一步推動大學習活動大落實。

各處室、機關黨委要根據本部門工作實際，落實措施要求，切實把工作抓實、抓細、抓出成效，并于大學習活動結束時，將本處室開展大學習活動情況報室大學習活動領導小組辦公室。

第五篇：關于開展深入實施西部大開發戰略大學習活動的實施方案

關于開展深入實施西部大開發戰略

大學習活動的實施方案

根據縣委、政府《關于開展深入實施西部大開發戰略大學習活動的實施方案》的安排部署，為在全鄉中小學掀起學習貫徹黨中央、國務院深入實施西部大開發戰略的新高潮，進一步解放思想，統一認識，凝心聚力，加快推進全鄉教育事業健康、快速發展。結合我校實際，我校決定，從2011年3月到5月，在我校開展以“科學發展教育事業，努力辦好人民滿意教育”為主題的大學習大討論活動?，F制定如下方案：

一、充分認識開展大學習大討論活動的重要意義

（一）開展大學習大討論活動，是組織動員廣大教職工在新一輪西部大開發中建新功立新業的現實需要。實施西部大開發戰略是黨中央、國務院在世紀之交作出的重大決策，是我國改革開放和社會主義現代化建設全局的重要組成部分。2011年是實施西部大開發戰略11周年，今后10年是深入推進西部大開發的關鍵時期。深入實施西部大開發戰略，對于實現“科學發展教育事業，努力辦好人民滿意教育”，具有重大意義。學習好、貫徹好、落實好黨中央、國務院關于深入實施西部大開發戰略的決策部署，是當前和今后一個時期學校及廣大教職工的一項重大任務。開展大學習大討論活動，就是要引導廣大教師準確把握新形勢新任務，理清發展思路，明確發展目標，搶抓發展機遇，滿懷信心地投身西部大開發的偉大實踐。

（二）開展大學習大討論活動，是落實縣委各項決策部署的具體行動。認真貫徹落實中央西部大開發工作會議精神、自治區、固原市委、彭陽縣委及彭陽縣教育系統深入實施西部大開發戰略動員會精神，總結學校近幾年來的工作，客觀分析了存在的差距和不足，明確提出了新一輪西部大開發的指導思想、主要目標和政策措施，這對于我們做好當前和今后工作具有重要的指導意義。開展大學習大討論活動，就是要把全校教職工的思想統一到當前教育發展形勢的判斷以及各項決策部署上來，充分調動廣大教職工工作的積極性、主動性和創造性，以崗位工作的創新發展推動教育教學工作的創新發展。

（三）開展大學習大討論活動，是全面提升教育教學質量的具體舉措。我們必須清醒地看到，教師隊伍整體思想觀念還比較保守，習慣憑借老經驗、老辦法去解決問題，創新思維抓工作、創新舉措抓落實的力度還不大；進城務工子女、留守兒童的優質教育有待進一步加強；學校中層干部的能力和素質還不能完全適應形勢任務發展的需要；開展大學習大討論活動，就是要使全體教職工進一步認清形勢，堅定信心，切實增強做好新形勢下教育教學工作的責任感和使命感，在新的起點上以思想的大解放、工作的大創新，不斷開創教育事業發展的新局面。

二、指導思想、主要任務和目標要求

（一）指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊密聯系學校工作實際，以解放思想為先導，以學習討論為主要形式，組織教職工認真學習貫徹中央、自治區、市委、縣委、教育局關于加快實施西部大開發戰略的一系列決策部署，進一步解放思想，立足本職崗位、創造一流業績，在新一輪西部大開發中充分發揮組織教育、引導、服務的作用，在構建和諧彭陽中建功立業。

（二）主要任務

1、結合學習中央西部大開發工作會議精神，以及對校情、會情的再認識，思考新一輪西部大開發形勢下學校教育尤其是“如何為進城務工子女、留守兒童打造最優質教育”。

2、結合學習中央西部大開發會議精神，我們要以此為契機，努力爭取項目投資，努力做好學校改擴建和加固工作。

3、結合第二輪西部大開發戰略實施中“辦好人民滿意教育，創人民滿意學校，做人民滿意教師”的要求，思考如何推進本地本校教育工作的長足發展。

4、結合學校創先爭優活動以及教育系統“開展深入實施西部大開發戰略大學習活動”的開展，思考學校如何充分發揮戰斗堡壘作用，學校黨員如何充分發揮先鋒模范作用，為學校工作創新發展提供強大的精神動力。

（三）目標要求

這次大學習大討論活動，要達到“五個新”的目標要求：

1、思想觀念要有新變化。通過大學習大討論活動，廣大教職工要克服厭學、自我滿足和盲目樂觀情緒，增強敢想敢干、爭創一流的意識，克服因循守舊思想，增強勇于創新、敢于突破的意識，形成事事想創新、人人想創新的濃厚氛圍，力爭2011年學校各項工作較去年有新的突破；進一步克服狹隘封閉和短期行為，增強服務長遠發展和顧全大局的意識，全校上下要形成一盤棋。

2、發展思路要有新定位。通過大學習大討論活動，在努力吃透上情、把握會情、了解下情的基礎上，進一步確定新形勢下學校工作的思路，明確工作重點，要使確定的工作思路和目標任務更加符合科學發展觀的要求，為進城務工子女、留守兒童打造最優質的教育。努力使學校成為他們“大愛無邊的家園”，教師成為他們的“親父母”，為他們撐起一片愛的藍天。

3、通過大學習大討論活動，配合上級教育主管部門搞好學校工程建設工作，為緩解本校乃至城區大班額工作打下堅實的基礎。

4、工作作風要有新改進。通過大學習大討論活動，切實加強領導班子建設，增強領導班子謀事、干事、成事的能力。加強干部隊伍作風建設，引導中層干部進一步增強服務大局、服務職工意識，兢兢業業抓好工作落實，杜絕推諉扯皮、敷衍塞責的現象在學校發生，全會上下形成領導班子風清氣正謀事業、教職工你追我趕干工作的生動局面。

三、方法步驟

大學習大討論活動分三個階段進行：

（一）動員部署（3月31日前）

1、動員部署。召開會議，傳達學xxx自治區、市委、縣委、教育局關于深入實施西部大開發戰略相關文件精神，對大學習大討論活動進行動員部署。

2、制定方案。結合學校工作實際，圍繞教育局關于開展大學習大討論活動的指導思想、主要任務、目標要求等，制定具體活動方案。

3、迅速啟動。按照教育局動員會的部署和方案要求，迅速啟動學校大學習大討論活動，通過學習宣傳動員，掀起大學習大討論活動的熱潮。

（二）學習討論（4月1日—5月10日）

1、學習內容。集中一段時間開展集體學習活動。在學習內容上，重點學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，胡錦濤總書記、溫家寶總理和李克強副總理在中央西部大開發工作會議上的重要講話，《中共中央、國務院關于深入實施西部大開發戰略的若干意見》、國務院《關于進一步促進寧夏經濟社會發展的若干意見》精神。學習胡錦濤、溫家寶、賈慶林、習近平、李克強、賀國強等中央領導同志來寧視察時的重要講話精神。自治區人民政府主席王正偉在全區深入實施西部大開發戰略動員會議上的講話精神。學習全國教育工作會議精神。黨的十七屆五中全會召開后，集中學習國家“十二五”規劃、西部大開發第二個10年規劃等文件精神。

2、學習討論形式。

（1）集中學習。每周一安排半天，組織干部進行集中學習。（2）座談交流。圍繞“科學發展教育事業，努力辦好人民滿意教育”這一主題，以努力提高教育教學質量、加強學校建設等為重點，在廣大教職工中展開大討論。

（3）深入調研。有針對性地組織教師到兄弟學校進行參觀學習。確定調研專題，領導班子成員帶頭深入調研，形成有分析、有論證、有思路、有目標、有措施的調研文章，為科學決策提供可靠的依據。（4）征求意見。采取多種方式，廣泛征求社會各方面對學校工作的意見和建議，使大學習大討論成為統一思想、凝聚共識的有效載體。（5）制定措施。針對征求到的意見、查找出的問題和存在的差距，制定切實可行的整改措施。整改措施要落實責任領導、責任人和責任時限，以建立起大學習大討論活動的長效機制，鞏固擴大學習討論成果。

（三）總結提高（5月20日—5月30日）

活動結束時，學校將對大學習大討論活動進行全面總結，對活動中涌現出的先進部門、教職工予以表彰。

四、工作要求

（一）加強領導，精心組織。為切實加強對大學習大討論活動的領導，成立由學校校長歐秉凱任組長，副校長虎志俊、韓玉文任副組長。領導小組下設辦公室，虎志俊同志兼任辦公室主任，魏國鶴、楊志霄兩位同志具體負責活動的組織協調工作。

（二）以身作則，率先垂范。各黨員要在活動中發揮表率作用，堅持帶頭動員、帶頭學習、帶頭討論，帶頭調研、帶頭落實，確?；顒拥捻樌_展。

（三）搞好結合，抓出成效。要把開展大學習大討論活動與學校教育教學工作緊密結合起來，統籌兼顧，全力推進，堅持做到兩手抓、兩不誤、兩促進，以工作成績來檢驗活動成效，確保活動取得實效。

（四）強化宣傳，營造氛圍。領導小組要及時宣傳報道學校大學習大討論活動開展情況，營造濃厚氛圍。

小岔鄉九年制學校 2011年3月26日