第一篇：煤礦黨員責任區先進事跡

咽喉要道的守護者s0100

——記＊＊＊車間＊＊＊支部電工班責任區

在＊＊＊礦有一條關系到1400余人安危的安全通道，在這條通道上活躍著一支技術精湛、作風過硬的黨員維護檢修隊伍。為保證安全、加強精心維護程度，在這個最危險、最重要的咽喉通道上，他們建起了黨員責任區——＊＊＊車間支部電工班責任區。

這條綠色通道就是＊＊＊車間職工每天要乘坐的“JKD2.8x6M多繩提升機”，俗稱＊＊＊2.8米卷揚罐籠。它采用了國際領先的pLC分布式控制技術，每年運送職工多達70余萬人次、物料69萬余噸，是我礦A級危險源點之一。面對如此高的安全要求、如此精密的設備，責任區的4名黨員以不斷的學習、不斷的技術追求和踏實的工作作風，實現了高新設備的精細管理，確保了人員正常上下和井下電力供應，贏得了領導和兄弟單位的一致贊許和肯定。

一、不斷的學習是提高素質的基矗

面對新設備的自動化程度高，技術精密度高的要求，他們深深地感到自己身上擔子的沉重。黨員們一致認為，自己素質再好，技術再高也不能完全保證通道的安全順利運行，只有帶動大家共同提高才是唯一出路。在組織的指導下，他們開展了學習型班組的創建活動，為充分發動整個班組10名電工向技術人才看齊，樹立“終身學習”的知識人才觀念，就建立起了學習型小家，以形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍，在職工中起到了以點帶面的模范作用，從而推動了創建學習型班組的全面發展。

為給職工們提供良好的學習環境，在現有的條件下，黨員們將平時休息的小房間改為學習的場所，增加了學習用的黑板、桌椅，還有書柜等放置學習資料的設施。又增添了《電工技術》、《2.8M卷揚機電路圖》及其他電路圖紙等學習資料，制定了《學習推進計劃》、《職工業績考核》等規定。并將記錄本、綜合點檢本、交～和點檢記錄等技術參考資料進行分類存放。如今他們整個電工班已將技術學習工作作為日常工作的一部分，制度化、習慣化、意識化的學習已經推上了日常工作的軌道。每周他們都會進行技術知識學習經驗交流，并由技術尖子或專業技術人員講解，使班中整體業務水平得到顯著的提高，成為我礦學習型示范班組之一。

二、不斷的技術追求是安全生產的前提

就是不斷的技術追求，使他們將所學到的技術逐漸運用到實踐中，再在實踐中運用得出理論，形成了一個又一個的良性循環軌跡。黨員們覺得技術不足，就請技術人才來指導，從而加快先進技術普遍的速度和效率。他們堅持勤看勤問勤動手，還請電氣段長與電工班的學習邦聯，加強技術指導和聯保。還參加了工段組織專業技術培訓，并制定了具體的學習計劃和考核評價體系。在自我創造的學習型小家中，可以盡情地利用工余時間進行學習，在看不懂的時候動動手，在動不了手的時候找找理論材料，如今學習小家里的學習資料是應有盡有，成了提高技術的溫床。

在不斷的技術學習過程中，他們逐步開始了技術在生產中的運用。以前罐籠運行時，由于井口與井下信號工只能通過電話聯系運行情況，既費時又容易誤操作。在工段指導下，利用10秒開車鈴，設計出一個“打點鈴”程序，使信號工只用通過鈴聲，就能進行安全確認和控制罐籠運行，提高了安全確認的準確性和運行的效率。還有井下各個水平的搖臺“監控水銀開關”不僅昂貴，而且貨源緊張。他們就自己動手組裝，利用幾元錢一個的水銀觸點裝在接線盒內用石蠟封裝，同樣達到了“監控水銀開關”的效果。原來兩百元錢一個的備件，現在成本不到十元。井下排水即要確保安全又要少用高價電，他們就設計制作出水位報警系統來進行自動輔助控制，將抽水、報警、危險三個水位線信息顯示在操作工面前，有效地減少了高價電的使用，提高了排水的安全性。

三、踏實的工作作風是安全生產最可靠的保障。

在安全要求嚴、技術要求高、工作量大等壓力下，他們最深的感受就是要培養踏實的工作作風，對任何一項作業，都要進行再確認，確保萬無一失方可啟動設備進行試運行。在踏實的工作作風面前，不僅要求技術精良，更重要的是能吃苦耐勞。

高低壓配電是他們管理的一個項目，由于直接影響到井下各個生產單位的電力供應，就等于是說只要有故障就沒有固定的作息時間了，耽誤兩三個小時的吃飯那更是經常的事。那一次是深夜十二點，－640M水平的變壓器因超負荷而出現異味，井下現場職工覺得降低負荷即可，準備留給第二天白班再處理。一臺變壓器燒了可是幾百塊，萬一漏電那就不堪設想，黨員趙能先知道后，始終覺得不放心。由于當時罐籠正在工作沒有罐，他就從深夜零點一直等到凌晨三點多，最后將現場的線路重新接了一遍才處理完故障，終于使故障實現了不過夜的要求，可等他回到班組時已經七點多了。

那一年大年三十晚上，因為井筒滲水結成的冰塊砸斷了提升遠程站的通訊光纜，導致提升系統不能運行，意味著井下加班的職工無法回家團聚。黨員們接到電話后，立即趕到了工作現常由于遠程站不能通訊，就調用應急程序，讓卷揚操作工用手動開車，人就站在罐籠中，一手打手電、一手持對講機，冒著刺骨的寒風（該井筒是進風口），以每秒0.5米的速度，開始了長達700多米線路的檢查。最后找到斷點的時候，已是初一早晨7點多鐘了，手腳都凍麻了，嘴巴也凍烏了。接著又冒著有冰塊落下的危險，對斷點進行高空作業。這一干就到了第二天晚上了。

“保設備正常運行，樹窗口文明形象”是責任區黨員們的口號，他們以飽滿的工作熱情、良好的精神狀態投身到工作之中。在“學規程、反違章、嚴管理、保安全”活動中，更是以身作則，帶頭遵守各項安全生產規章制度，遵守勞動紀律，在技術上率先垂范，在工作上吃苦耐勞，做到了新時期的合格的知識型黨員的要求，確保了黨員身邊無違章，無違紀，無事故。

第二篇：村優秀責任區黨員先進事跡

我叫XXX，今年XX歲，是前馬坊村一名責任區黨員。自從2004年，我鎮開展責任區黨員管理制度的實施以來，我就被分配負責本村第X責任區工作，由于工作表現突出，同年，就榮獲了“責任區優秀黨員”的稱號，并且連續6年都榮獲了這個光榮的稱號。

也許是由于我工作多年，加之群眾基礎比較好，平時為人和善，鄰里關系融洽，所以責任區工作進行的比較順利。但是，有群眾的地方，就會存在矛盾的說法的確不假。

首先是衛生狀況的改善，隨著經濟發展，農村也在進行著日新月異的發展變化，并且近年我村也申請了“生態村”的榮譽稱號，為了能順利的申請下這個稱號，我積極對我所管轄區域的衛生進行重點管理。但是，一個好的環境的改善，不如一個好的環境的保持，所以，衛生狀況的改善，必須作到讓個家各戶都為之努力堅持才可以。

我的工作是從思想上開始，深入到各家各戶中去，給他們做工做，從鎮里的要求，到村里的村容村貌，從個家的環境到應該管護的責任，我每一家每一戶都是如此宣傳，做工作。由于工作的深入細致到位，所以，我所管理的責任去內的群眾的思想覺悟，都不同程度有了很大的提高，他們十分配合我的工作，表示愿意并力爭完成要求。

說起來，我的工作沒有什么驚天動地的，但是與各家各戶有著密切的關聯，我們起著承上啟下的作用，上傳下達，將上級的指示精神，將黨的關懷和體貼，傳遞給千家萬戶。11年上級黨委政府，非常關心老百姓的生活起居。由其是冬季取暖問題，為了讓老百姓度過一個溫暖平安的冬天，進行入戶宣傳發放防止煤氣中毒宣傳小知識，隔一段時間，就入戶檢查一次，對重點戶，我就是更加列之重點之重，因為我有著積極、努力、認真的工作態度，所以，徹底杜絕煤氣中毒事件的發生。

點點滴滴的努力，終于收獲了成果，這幾年的辛勤工作，使我這個責任區再各方面的工作都取得了優異的成績，而且我也被評為了“責任區優秀黨員”，這不僅僅是對我工作的肯定，也是對我責任區各戶的肯定。

今后的工作還在繼續，我的工作也不會終斷，我會更加的努力，更加的勤勤肯肯，做好每一項工作，關心每一位住戶群眾，繼續做一名合格的優秀責任區黨員。

第三篇：村優秀責任區黨員先進事跡

村優秀責任區黨員先進事跡

我叫XXX，今年XX歲，是前馬坊村一名責任區黨員。自從2004年，我鎮開展責任區黨員管理制度的實施以來，我就被分配負責本村第X責任區工作，由于工作表現突出，同年，就榮獲了“責任區優秀黨員”的稱號，并且連續6年都榮獲了這個光榮的稱號。

也許是由于我工作多年，加之群眾基礎比較好，平時為人和善，鄰里關系融洽，所以責任區工作進行的比較順利。但是，有群眾的地方，就會存在矛盾的說法的確不假。

首先是衛生狀況的改善，隨著經濟發展，農村也在進行著日新月異的發展變化，并且近年我村也申請了“生態村”的榮譽稱號，為了能順利的申請下這個稱號，我積極對我所管轄區域的衛生進行重點管理。但是，一個好的環境的改善，不如一個好的環境的保持，所以，衛生狀況的改善，必須作到讓個家各戶都為之努力堅持才可以。

我的工作是從思想上開始，深入到各家各戶中去，給他們做工做，從鎮里的要求，到村里的村容村貌，從個家的環境到應該管護的責任，我每一家每一戶都是如此宣傳，做工作。由于工作的深入細致到位，所以，我所管理的責任去內的群眾的思想覺悟，都不同程度有了很大的提高，他們十分配合我的工作，表示愿意并力爭完成要求。

說起來，我的工作沒有什么驚天動地的，但是與各家各戶有著密切的關聯，我們起著承上啟下的作用，上傳下達，將上級的指示精神，將黨的關懷和體貼，傳遞給千家萬戶。11年上級黨委政府，非常關心老百姓的生活起居。由其是冬季取暖問題，為了讓老百姓度過一個溫暖平安的冬天，進行入戶宣傳發放防止煤氣中毒宣傳小知識，隔一段時間，就入戶檢查一次，對重點戶，我就是更加列之重點之重，因為我有著積極、努力、認真的工作態度，所以，徹底杜絕煤氣中毒事件的發生。

點點滴滴的努力，終于收獲了成果，這幾年的辛勤工作，使我這個責任區再各方面的工作都取得了優異的成績，而且我也被評為了“責任區優秀黨員”，這不僅僅是對我工作的肯定，也是對我責任區各戶的肯定。

今后的工作還在繼續，我的工作也不會終斷，我會更加的努力，更加的勤勤肯肯，做好每一項工作，關心每一位住戶群眾，繼續做一名合格的優秀責任區黨員。

前馬坊村

2012年6月22日

第四篇：黨員責任區

黨員責任區制度

為進一步加強黨員教育管理，發揮黨員先鋒模范作用，機關黨支部決定建立健全黨員責任區制度，作為開展各項活動，努力打造“學習型黨組織、爭做知識型好黨員”，黨支部要在發揮現有黨組織管理體制作用的基礎上，通過制度建設和機制創新，加強在住建領域新環境下黨的先進性建設作用。特制訂本實施意見。

一、指導思想和目標任務

開展黨員責任區活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全心全意為人民服務，進一步密切黨群關系，促進各項黨建工作為目的。本著從我做起，從小事做起，有利于工作、有利于生活的原則。通過開展黨員責任區活動，逐步由黨員自發地發揮作用向有組織地發揮作用轉變；由黨員干部做群眾工作向廣大黨員做群眾工作轉變。進一步加強黨的基層組織建設，充分發揮黨員先鋒模范作用，推進我局各項工作全面發展。

黨員責任區工作是黨員教育管理工作的一項重要內容。建立黨員責任區制度，劃分黨員責任區范圍，明確黨員責任區任務，是新時期發揮黨員先鋒模范作用的一種特殊形式。通過制度落實和嚴格管理，使每個黨員圍繞教育教學中心工作，立足本職崗位更好的發揮先鋒模范作用。為創建一流的 黨員隊伍，同時帶動職工隊伍建設提供良好的平臺。

二、組織領導

黨支部成立黨員責任區活動領導小組。

具體日常工作由黨支部辦公室負責。黨支部辦公室要經常深入基層個黨支部進行調查研究和檢查指導工作，以保證此項工作順利開展起來。

三、責任區任務

黨員責任區的任務是做好職工思想政治工作，解決日常工作中的疑難問題。積極響應黨的號召，模范帶頭執行各項規章制度，積極完成各項任務。包括安全、文明建設、廉政建設、制度改革等方面以及根據工作需要確定的其他任務。

⒈宣傳教育任務：黨員要向聯系人經常性的宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和黨的各項路線、方針、政策，耐心細致地做好聯系人的思想工作，關心他們的生活疾苦，及時反映他們的意見和要求。

⒉業務工作任務：樹立優質服務意識，全面提升業務水平。在做好自身本職工作的同時，要超前做好責任區內一人一事的思想教育。尤其要注意重點人和重點事的思想工作，切實消除責任區內因職工情緒不暢、思想波動給業務工作帶來的隱患。及時糾正身邊的違規現象，及時對責任區內的重大事項向支部匯報。⒊文明建設任務：按照局黨委的統一部署和具體要求，積極開展各種主題教育。通過自身的模范帶頭作用和思想政治工作，帶動身邊職工努力完成文明建設目標任務。

⒋廉政建設任務：嚴格執行黨風廉政建設方面的規定，發揮示范、監督作用，責任區內無違紀、違法事件發生。

⒌培養聯系任務：協助做好責任區內入黨積極分子培養聯系工作，幫助入黨積極分子成長進步、完成培養教育和考察工作任務。

⒍其他交辦任務：完成黨支部根據我局中心工作、重點工作交辦的其他工作任務。

四、責任區范圍

⒈根據我局工作的不同時段和黨員所在的不同崗位，原則上以黨員工作科室為主，分別確定每個黨員不同的責任區范圍和責任區任務。

⒉責任區范圍劃分和責任區任務的確定，要便于黨員結合本職工作，更好的發揮先鋒、示范、引導作用，更具體地履行黨員義務。

⒊黨支部要給黨員確定重點聯系人。每個黨員每年至少分工聯系二至三人，做師生的思想工作。聯系人要因人而宜，原則上是在黨員周圍的群眾。同時要做好入黨積極分子工作，時常做聯系人的思想工作。

五、實施與考核

（一）實施辦法

⒈ “黨員責任區”活動在機關黨支部統一領導下進行。黨支部辦公室具體負責督導、檢查。要按照方案的要求，結合本單位實際，制定具體實施意見。召開黨員大會，搞好思想發動和教育引導工作。號召廣大黨員積極主動地參與這項活動，使廣大黨員真正領會活動的目的、意義、內容和方法，從而把開展黨員責任區工作當成責任和義務，成為一種自覺行為。

⒉黨支部要利用各種方式，把黨員責任區向職工群眾公開，以便開展活動。同時，要認真做好記錄和考核工作進展情況，及時做好宣傳、指導、總結工作。黨員要向黨支部匯報自己在責任區的工作情況，并對所在責任區工作提出設想和建議，及時反映群眾的正確要求和合理化意見，做聯系群眾的模范。

⒊黨支部要把開展黨員責任區活動同支部常規性活動結合起來，把黨員參加不參加責任區活動，發揮不發揮作用作為民主生活會的議題，讓黨員互相評議，互相監督。把黨員參加責任區活動的表現作為確定黨員是否合格是否先進的重要標準，強化引導和管理。黨支部在每年進行民主評議黨員工作的基礎上，根據重點工作，確定下一每個黨員的責任區范圍和責任區任務。

⒋黨支部要充分利用組織生活會認真聽取黨員匯報黨 員責任區工作情況，并針對存在的問題和活動情況，要經常督促和檢查指導。對沒有完成責任區任務的黨員，要及時提出要求，限期改正。

⒌要及時做好責任區工作總結和經驗交流，評選先進集體和個人。

（二）考核辦法

⒈黨支部每年對黨員責任區任務完成情況進行一次考核，全年綜合考核結果作為推薦先進黨支部、先進黨小組和優秀共產黨員的依據。要認真總結活動開展過程中的經驗，對發現的問題要及時予以解決，確保此項工作扎實有效開展起來。

⒉年底黨支部要對各支部黨員責任區活動的開展情況進行考核評比。考核評比主要采取“聽、看、談、訪”的辦法。聽就是聽取支部對黨員責任區活動開展情況的匯報；看就是查閱有關檔案簿冊、記錄、考核表；談就是召集部分黨員對責任區活動開展情況進行座談；訪就是走訪職工群眾，征求意見。經過綜合分析、評價，評選出開展黨員責任區活動的優秀黨組織，作為評選先進黨支部的重要依據。

⒊黨支部將把此項活動的開展情況做為考核政績的一個重要依據。對表現突出的科室和個人，黨支部將及時總結典型，在全局進行表彰；對活動開展較差的科室和個人，將給予批評教育和組織處理。

第五篇：黨員責任區

黨員責任區-------專業學習服務

1、建立學習討論群，及時獲取同學在學科方面的問題和疑惑，在群中大家一起討論研究，并選擇線上答疑或安排其他時間進行面對面交流，如果問題較難，黨員無法解決，就以郵件形式向老師詢問。

2、推薦好的學習網站，及時了解該網站的更新內容，并在群中發個通知。

3、可以選擇一些好的學習機構，加微信，關注其開設的課程，為需要補課的同學提供信息。

4、整理課件，ppt等，發布在群中，方便同學查閱和學習。

5、在考試前的一個禮拜，提醒同學抓緊時間復習準備迎考的科目，在考試中監督同學認真完成考試，不作弊，不懈怠。

6、考試后，了解同學的成績，對于考得不理想的同學要認真溝通，了解他的學習方法，學習過程，發現存在的問題，然后給予一些解決意見，鼓勵，激發其熱情。

7、了解同學對老師上課教學的意見和建議，與老師溝通，反應同學在學業和講課過程中的困惑。

8、上傳一些大學生在專業學習上的成就，鼓勵他們走進社會，走進社區，將課本知識運用于實踐，體驗成功，體驗合作交流的樂趣，豐富多方面知識，調動熱情，幫助其觀察學校里所學內容如何與各種職業相聯，形成多方面的職業期望。