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2012-2013第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

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第一篇:2012-2013第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

2012-2013第一學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告

摘要在名師云集、人才濟(jì)濟(jì)的西安建筑科技大學(xué)建筑學(xué)院繼續(xù)深造是一份難得而珍貴的人生經(jīng)歷,因此我倍加珍惜在這里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。對(duì)自己過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、科研及社會(huì)工作等做一個(gè)小結(jié),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)不足。

關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)

自2011年入學(xué)真正成為一名碩士研究生以來(lái)我受到了導(dǎo)師、周?chē)蠋熞约巴瑢W(xué)的幫助,并且獲得了很大的進(jìn)步。在這里我要對(duì)這一年多時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)、工作與生活方面進(jìn)行一下總結(jié)為接下來(lái)的研究生生活確定方向進(jìn)一步完善自我提高個(gè)人能力。西安建筑科技大學(xué)不僅有無(wú)限深厚的歷史文化底蘊(yùn)更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會(huì)綻放美麗的火花。雖然只有半年的時(shí)間,在這里我更進(jìn)一步的了解了知識(shí)的無(wú)窮力量文化的博大精深讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅(jiān)定了向前的步履明晰了應(yīng)盡的責(zé)任。在西建大學(xué)習(xí)的半年來(lái)我都嚴(yán)格要求自己在德智體上全面發(fā)展在專(zhuān)業(yè)課上我不僅努力學(xué)習(xí)必修課。此外為了鍛煉我的能力完善我的知識(shí)體系,我選修了營(yíng)造法式、景觀園林史等課程并在實(shí)踐中積極鍛煉自己學(xué)以致用的能力,學(xué)習(xí)攝影技巧、revit軟件等。除了對(duì)課本知識(shí)的不斷汲取,我還參與了兩個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我縝密的規(guī)劃思維模式而且極大地提高了我的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力。

一、在學(xué)習(xí)方面,研一期間,主要是以基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)的課程比較齊全,個(gè)人選擇地自由度也比較大,每個(gè)人都能根據(jù)自己個(gè)人的興趣及專(zhuān)業(yè)要求進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,上課時(shí)我總是集中精力聽(tīng)老師講課,并做好隨堂筆記;在課余時(shí)間,我會(huì)鞏固自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)樽约罕究扑鶎W(xué)知識(shí)與研究生階段專(zhuān)業(yè)方向有一定出入,因此我經(jīng)常去圖書(shū)館查閱與自己將來(lái)專(zhuān)業(yè)方向有關(guān)的資料,除此之外還積極的聽(tīng)取各類(lèi)學(xué)術(shù)報(bào)告,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí),體會(huì)到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的知識(shí),這使我受益匪淺。因此,在學(xué)習(xí)方面,我感覺(jué)自己收獲還是比較大的。1

廣泛的知識(shí)積累

進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段以來(lái)我清醒地意識(shí)到知識(shí)的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏我需要繼續(xù)對(duì)自己思想上加強(qiáng)改造,學(xué)習(xí)上不斷提高。研究生是本科階段學(xué)習(xí)的繼續(xù)也是一個(gè)轉(zhuǎn)型是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再提高和學(xué)術(shù)研究的新開(kāi)端。研究生對(duì)我而言是神圣而莊重的字眼在我正式成為研究生的那一刻,我就暗下決心一定要用自己踏實(shí)堅(jiān)定的努力來(lái)圓滿完成自己的研究生學(xué)習(xí)和生活。我堅(jiān)持了本科時(shí)期良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如經(jīng)常和同學(xué)討論專(zhuān)業(yè)問(wèn)題積極與老師探討新的學(xué)術(shù)動(dòng)向。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)我在建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方面認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)出身但是在建筑設(shè)計(jì)這個(gè)大方向下還有很多的理論基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。書(shū)本是思想的凝縮是智者的精華,因此我一有時(shí)間就在學(xué)校圖書(shū)館閱覽室閱覽或者查閱書(shū)刊雜志。我深知做一個(gè)現(xiàn)代的一專(zhuān)多能的人才,必須知識(shí)豐富,視野開(kāi)闊,這樣才能有利于我在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)展的更好。我深深珍惜在西建大的讀書(shū)機(jī)會(huì),經(jīng)常去聽(tīng)建設(shè)學(xué)、規(guī)劃學(xué)、藝術(shù)學(xué)等各種講座,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、開(kāi)拓視野、給自己加力。在課外我閱讀了《交往與空間》、《街道的美學(xué)》、《景觀設(shè)計(jì)學(xué)—場(chǎng)地規(guī)劃與設(shè)計(jì)手冊(cè)》、《明日的城市》等大量建筑學(xué)經(jīng)典著作。不但領(lǐng)略了不同學(xué)派的觀點(diǎn)以及其研究方法,我也針對(duì)其部分觀點(diǎn)發(fā)表學(xué)術(shù)論文。這一系列的學(xué)習(xí)都是為了補(bǔ)充自己不完善的知識(shí)體系。

二、在生活上,我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。在宿舍,時(shí)刻保持宿舍清潔以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;在教室,決不做影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事情。經(jīng)常會(huì)與大家交流心得體會(huì),促進(jìn)相互了解;與同學(xué)們、師兄們搞好關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)和諧的科研氛圍。雖然每天待在學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,但是我還是沒(méi)有忘記鍛煉身體,會(huì)抽空去操場(chǎng)跑步,畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。

此外,我也有難得的工作體驗(yàn),活潑開(kāi)朗的性格和謹(jǐn)慎篤定的處事態(tài)度讓我贏得了學(xué)長(zhǎng)們和指導(dǎo)員的好評(píng),我毛遂自薦當(dāng)上了副班長(zhǎng),并協(xié)助班長(zhǎng)一同管理班級(jí)事務(wù)。我竭心盡力力爭(zhēng)做好表率模范,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)心時(shí)政,重視理論修養(yǎng)的提升,堅(jiān)持我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人為

善,力求做到待人接物謙和有序、禮節(jié)禮貌周到得體、熱于助人、關(guān)心他人,與朋友同學(xué)和睦相處,對(duì)困難的同學(xué)積極幫助他們。而且我們雖然是研究生了,但是我們的學(xué)習(xí)之外的生活也不能單調(diào),多以沒(méi)事我們也會(huì)組織一下班級(jí)的聚會(huì)活動(dòng),以豐富我們的課余生活!

三、參加了學(xué)校組織的快題周和同學(xué)一塊參加了UA競(jìng)賽

學(xué)校組織了快題競(jìng)賽的活動(dòng),我很是激動(dòng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)很是好,雖然經(jīng)過(guò)了考研的歷練,但是長(zhǎng)時(shí)間的不訓(xùn)練也們也會(huì)生疏許多,在這個(gè)時(shí)候?qū)W校組織了這個(gè)活動(dòng),很是時(shí)候,讓我們有重新鍛煉自己的手繪能力,不至于上了研究生就丟了手繪的基本功!所以我雖然忙于課業(yè),但是還是擠出了時(shí)間來(lái)參加快題競(jìng)賽!最后好不容易手繪完成了快題!自己雖不滿意但是態(tài)度是好的。最后快題又在建筑廣場(chǎng)立面全面展出,大家的快題都展現(xiàn)在廣大學(xué)生面前!這下學(xué)校的各種牛人作品嶄露頭角了,建大的學(xué)生真是人才輩出啊,手繪基礎(chǔ)好的人太多了!讓我也大開(kāi)眼界了,自己的作品呢,和認(rèn)真畫(huà)的同學(xué)也是比不了的,讓我明白了,一個(gè)道理:時(shí)間是海綿里的水,只要擠總會(huì)有的!不必自己一下,真不知道自己的潛力!所以,以后面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候要有信心和決心完成它,哪怕最后沒(méi)有完成好,也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)!

同時(shí),我也和自己以為建筑學(xué)的同學(xué)和一位景觀園林的同學(xué)一起參加了全國(guó)的UA競(jìng)賽,這次的競(jìng)賽是關(guān)于應(yīng)對(duì)災(zāi)難的概念性競(jìng)賽!我們還邀請(qǐng)了建大的一些比較經(jīng)常參競(jìng)賽的老師如:李昊老師,蘇靜老師,高博老師等來(lái)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)始的時(shí)候我們進(jìn)行了頭腦風(fēng)暴,有許多稀奇古怪的想法!可是和老師進(jìn)討論了方案的可行性的時(shí)候,一下子否決了全部方案!一下子給我們吃了閉門(mén)羹,這下我們才靜下來(lái)認(rèn)真的思考,不那么天馬星空的胡思亂想了!而是更理性的去探索一些解決方案了!經(jīng)過(guò)了幾輪的探討和老師的交流我們找到了自己的方案,我們自己組員之間也有不少的分歧,何老師的建議也有一定的差距,于是我們內(nèi)部經(jīng)過(guò)了不少的激烈討論!隨著交圖日期的不斷逼近,我們也有不少壓力,但是壓力越大動(dòng)力就越大,雖然我們也面臨著許多的問(wèn)題,但后大家一塊完成了最終的方案!遺憾的是這次的競(jìng)賽方案沒(méi)能獲獎(jiǎng),但是我還是收獲了很多,鍛煉了自己的承受能力,團(tuán)隊(duì)合作能力!自己的表達(dá)能力也得到了很大的提升,邏輯思維能力也有了提高:更難得的是自己也交到了很好的朋友!我們也在做競(jìng)賽的時(shí)候,看到了自己身上的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)自己有了更深刻的了解,看到了朋友身上的優(yōu)點(diǎn),四、結(jié)語(yǔ)

感謝學(xué)校和學(xué)院營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然我更要深深地感謝我的導(dǎo)師給予我的無(wú)私幫助和精心指導(dǎo)感謝大家對(duì)我的提攜。正是在這一階段的學(xué)習(xí)里,我不斷完善個(gè)人能力,拓展各種興趣,各方面均取得較大進(jìn)步。然而,我本身還存在很多的不足,工作有時(shí)會(huì)缺乏激情,創(chuàng)新意識(shí)不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問(wèn)題不夠全面。在接下來(lái)的一年中,我會(huì)不斷的克服和改正自身缺點(diǎn),從日常的點(diǎn)滴行為做起,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己使自己不斷進(jìn)步。我知道要學(xué)習(xí)的地方仍舊很多,正所謂學(xué)海無(wú)涯,我相信自己一定會(huì)勤勤懇懇泛舟于知識(shí)的海洋。有人說(shuō)站得越高看得越遠(yuǎn),而此時(shí)此刻我看到了一個(gè)更為寬廣的知識(shí)寶庫(kù),看到了眾多高深智慧的思想,看到了更多的成就者,也看到了自己的不足。因此,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)讓自己走得更遠(yuǎn)。在過(guò)去的一年半時(shí)間內(nèi),無(wú)論是在思想還是在學(xué)習(xí)和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步,上面的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受,這些優(yōu)點(diǎn)今后是應(yīng)該繼續(xù)保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現(xiàn)在表達(dá)能力及社交能力的欠缺上,同時(shí)科研工作也還缺乏一定的主動(dòng)創(chuàng)新精神,這是我在今后要特別注意提高的地方;對(duì)在實(shí)踐中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹,采取的解決方式也不夠成熟,這些需要在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步提高。總之,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立新的目標(biāo),順利完成畢業(yè)論文。我也深信,在老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓

第二篇:2010~~~2011學(xué)第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

2010~~~2011學(xué)第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假。這是到蚌經(jīng)院的第一個(gè)學(xué)期。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:

新學(xué)期伊始:九月十五日晚上酒店管理專(zhuān)業(yè)召開(kāi)了班會(huì)讓我們了解學(xué)院的一些基本情況,和酒店管理專(zhuān)業(yè)的前景。讓我們對(duì)自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)有更深的了解。確定班級(jí)干部以幫助輔導(dǎo)員管理好班級(jí)。

日常的班級(jí)工作:十月八號(hào)晚輔導(dǎo)員召開(kāi)班級(jí)會(huì)議帶我們學(xué)習(xí)學(xué)

生手冊(cè),同時(shí)強(qiáng)調(diào)班級(jí)干部要以身作則起帶頭作用;十月十二號(hào)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下召開(kāi)“評(píng)定班級(jí)貧困生會(huì)議”讓需要幫助的同學(xué)的到幫助,解決困難家庭;十月十八號(hào)班級(jí)頒布了班級(jí)規(guī)章制度,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,所以班級(jí)規(guī)章制度的頒布是為了更好的督促我們,使我們的班級(jí)更好;十一月四號(hào)是蚌經(jīng)院第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),這是來(lái)到學(xué)校的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)班上同學(xué)都躍躍欲試一展身手,來(lái)豐富自己的大學(xué)生活;十一月十二號(hào)召開(kāi)了班委會(huì)議這次會(huì)議是總結(jié)反省自身存在的問(wèn)題對(duì)班級(jí)最經(jīng)出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行解決;十一月十九號(hào)為了課后豐富同學(xué)的業(yè)余生活我班和一班舉行了拔河比賽在比賽中進(jìn)行交流,在比賽中進(jìn)行學(xué)習(xí),在比賽中增進(jìn)友誼,在比賽中增加凝聚力;十二月二十九號(hào)這是激動(dòng)地一天啊,這天我班舉行了元旦晚會(huì)第一次自己舉辦有些激動(dòng)有些害羞。不過(guò)都很開(kāi)心。班上人都參與進(jìn)來(lái)。是的酒館二班更加和諧。

出勤情況:我班有68同學(xué)十個(gè)大的家庭,每次學(xué)生會(huì)查勤的時(shí)候我班都基本全到,除請(qǐng)假的。所以我班還是不錯(cuò)的。

在日常生活上:我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立遠(yuǎn)離家人所有的一切都是自己在做,我們么有了在家的那種依賴,自己洗衣服、自己整理床鋪等等。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,我懂得了集體生活。

在學(xué)習(xí)上:知識(shí)是無(wú)價(jià)的,我們深知學(xué)習(xí)的重要性,積極配合老師完成老師布置作業(yè),我班的學(xué)習(xí)氣氛不錯(cuò),晚自習(xí)都到都在認(rèn)真地

看書(shū),溫習(xí)。到了考試時(shí)期仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考。可是在期末考試的時(shí)候我班還有不少掛科。說(shuō)明我們做的還有不好的地方。

這就是這半年來(lái)我班的一些情況,對(duì)此進(jìn)行總結(jié)為下學(xué)期能更好的開(kāi)展班級(jí)工作打下基礎(chǔ)。

第三篇:初一第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

初一第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假.。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為東洲中學(xué)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了 醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小…… 我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:

我有過(guò)許多的計(jì)劃,有過(guò)許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒(méi)有做過(guò)的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖書(shū)館看書(shū)、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書(shū)籍,歷史、哲學(xué)、神話、詩(shī)詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我看了多少東西,心中仍然覺(jué)得空虛。因?yàn)闀?shū)本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話,我相信誰(shuí)都很會(huì)說(shuō),誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過(guò)程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”

出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。學(xué)習(xí)問(wèn)題:我最大的問(wèn)題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情.為此媽說(shuō)了我很多次了但我卻總是改不過(guò)來(lái)上課時(shí)也不提問(wèn)更不回答問(wèn)題只有老師叫才會(huì)回答幾句。

所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也因此區(qū)分開(kāi)來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第十名的成績(jī)單這是我出生到現(xiàn)在一直沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的好成績(jī)但我并不滿足我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒(méi)有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬?lái)不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話,我一直記著,一輩子都會(huì)記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對(duì)了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。

學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)

雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

關(guān)于本學(xué)期的體會(huì):我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人,他們也只是引導(dǎo)我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳](méi)有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì)喜歡呢? 很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶枚皇窃阶冊(cè)綁?/p>

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己 的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

第四篇:初一第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

初一第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假.。

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為東洲中學(xué)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心

中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們

也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了 醞釀已久的真理;在收獲后

才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡

然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻

化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路.:

我有過(guò)許多的計(jì)劃,有過(guò)許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有

很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)個(gè)班干部、進(jìn)入學(xué)生會(huì)、做兼職……做一些以前沒(méi)有做

過(guò)的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會(huì)……于是我獲得了很多的空余時(shí)間,于是去圖

書(shū)館看書(shū)、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書(shū)籍,歷史、哲學(xué)、神

話、詩(shī)詞、童話……有的時(shí)候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無(wú)論我看了多少東西,心中仍然覺(jué)得空虛。因?yàn)闀?shū)本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)

性質(zhì)的東西――我缺少的是實(shí)際行動(dòng),是一種“沖動(dòng)”。如果說(shuō)“說(shuō)”的話,我相信誰(shuí)都很會(huì)說(shuō),誰(shuí)都說(shuō)都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過(guò)程中我們又會(huì)體會(huì)到“變化”

出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲

到的情況。

學(xué)習(xí)問(wèn)題:我最大的問(wèn)題就是上課思想不能集中容易走神上課時(shí)我總會(huì)想其他的事情.為此媽說(shuō)了我很多次了但我卻總是改不過(guò)來(lái)上課時(shí)也不提問(wèn)更不回答問(wèn)

題只有老師叫才會(huì)回答幾句。

所以比別人少學(xué)了很多成績(jī)也因此區(qū)分開(kāi)來(lái)。雖然在上半個(gè)學(xué)期中我取得了班

里第十名的成績(jī)單這是我出生到現(xiàn)在一直沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的好成績(jī)但我并不滿足我必

須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己這個(gè)學(xué)期正是給這個(gè)專(zhuān)業(yè)以后的學(xué)習(xí)打

基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒(méi)有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。

曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義

無(wú)返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬?lái)不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無(wú)助的時(shí)候讓我看到光明;不

能丟自信,它能在我最迷惑的時(shí)候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會(huì)變得血

肉模糊。最鼓動(dòng)人心的話,我一直記著,一輩子都會(huì)記得:“小姑娘,你得加油

了……”一直記著。對(duì)了,新的一年,還有一個(gè)不會(huì)變——我會(huì)一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講不與同學(xué)交頭接耳不做小動(dòng)作自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)和同學(xué)商量或者向老師請(qǐng)教。

學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)

雖然取得了比較好的成績(jī),但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jī)。

關(guān)于本學(xué)期的體會(huì):我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人,他們也只是引導(dǎo)我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳](méi)有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì)喜歡呢?很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶枚皇窃阶冊(cè)綁?/p>

初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

第五篇:讀協(xié)第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

讀協(xié)第一學(xué)期總結(jié)報(bào)告

作為新生,我非常榮幸能參加讀者協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)并競(jìng)選成為活動(dòng)部理事。在與讀協(xié)成員們相處的這短短幾個(gè)月中,我深深地感受到了這個(gè)集體蘊(yùn)含的強(qiáng)大的能量。我原本以為讀者協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)就如其名,僅僅只是看看書(shū)那么簡(jiǎn)單。但漸漸地融入這個(gè)大家庭之后,我更多地被這個(gè)集體中的感染力和凝聚力所吸引,也逐漸地愛(ài)上這個(gè)集體。

在這學(xué)期中,讀協(xié)舉辦了很多次活動(dòng)。其中會(huì)員大會(huì)的召開(kāi)使我們站在一個(gè)更廣闊的平臺(tái)上,與更多志同道合的人相識(shí)。他們或是文采飛揚(yáng)而談吐不凡,或是沉默內(nèi)斂卻一鳴驚人。我們各自在舞臺(tái)上展現(xiàn)著自己最璀璨的一面,以求證明自己的存在感、使命感。我認(rèn)為,沒(méi)有一種感覺(jué)比吸引并結(jié)識(shí)更多多才多藝且能力非凡的人的感覺(jué)更棒。

在讀協(xié)成員間的交流溝通上,會(huì)長(zhǎng)和部長(zhǎng)們可謂是煞費(fèi)苦心,其中最令人拍手叫絕的就是每隔一周的名著電影欣賞活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們欣賞到很多也許平時(shí)費(fèi)心找也找不到的好電影,又可以鍛煉我們的英語(yǔ)能力。更重要的是,頻繁而有規(guī)律的集中可以使成員們更多地進(jìn)行交流、相互了解。這對(duì)于以后任何活動(dòng)的組織實(shí)施和加強(qiáng)集體凝聚力都有巨大的促進(jìn)作用。我想,這也許就是讀協(xié)每個(gè)成員之間總有一種相互聯(lián)系、看不見(jiàn)摸不著卻又千絲萬(wàn)縷的緊密感的原因吧。

不過(guò)最讓我印象深刻的活動(dòng)是古典詩(shī)詞交流會(huì),這算是我們讀協(xié)

比較大型的活動(dòng)了。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了很多在這方面很有造詣的老師學(xué)者,一字一句的講解也非常地精彩。每當(dāng)講到精辟處,臺(tái)下經(jīng)常情不自禁地爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。在這次活動(dòng)中,我也受益匪淺,我從來(lái)都不敢想象,如此枯燥無(wú)味的古詩(shī)詞能被講解得這么生動(dòng)有趣,我也從來(lái)都不敢想象,如此生僻難懂的詞句能被詮釋得仿佛獲得了靈魂般地閃耀動(dòng)人。我完全沉浸在這些以往我根本不會(huì)注意的一字一句中,幾個(gè)小時(shí)很快地從我的指間悄悄地溜走了,我卻渾然未覺(jué)。

除此之外,我對(duì)我們社團(tuán)的影響力也感到十分地驕傲。這讓我們?cè)诿餍巧鐖F(tuán)的評(píng)比中獲得了非常好的成績(jī)。這所有的一切,都應(yīng)該歸功于我們會(huì)長(zhǎng)和部長(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)。雖然在所有人看來(lái),他們只需要神氣地發(fā)號(hào)施令,事情就吩咐下去了。但是我們不會(huì)看到,有多少個(gè)夜晚,他們?cè)谂_(tái)燈下策劃著活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),他們必須把所有的問(wèn)題都考慮周全,不能有一絲紕漏;我們也不會(huì)看到,有多少次,他們放下手中的一切事務(wù)聚集在一起開(kāi)會(huì),討論一個(gè)也許在我們眼中似乎微不足道的問(wèn)題。這就是我們和他們之間的差別,如果不用心去體味,我們永遠(yuǎn)也看不到在他們風(fēng)光背后的辛酸與努力。

自從我成為理事后,我在他們身上看到了很多東西,很多我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的東西。我打從心底佩服他們,并愿意以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們各方面的能力與似乎與生俱來(lái)的領(lǐng)袖氣質(zhì),以期待有一天我也能具有領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,期待在他們離開(kāi)社團(tuán)后,我也能具有凝聚起大家的能力,不辜負(fù)他們所望。他們的成就,我們會(huì)替他們延續(xù)下去,他們沒(méi)有做完的,我們會(huì)幫他們完成。他們?yōu)檫@個(gè)集體辛苦了這么久,我們沒(méi)有理由讓他們帶著遺憾離開(kāi),這,是我此刻定下的目標(biāo)。

雖然在這個(gè)學(xué)期中,我做的都是些微不足道的事,雖然我所有的工作,無(wú)非就是通知聯(lián)系由我管理的三個(gè)會(huì)員,告訴他們有關(guān)的活動(dòng)信息。但是,在這些零碎的瑣事中,如果細(xì)細(xì)品味,也不是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,也許我也能稍稍明白會(huì)長(zhǎng)這么安排的用意了。在最后,我也許個(gè)新學(xué)期愿望吧,我希望能有更多鍛煉自己的機(jī)會(huì),能真正參與到協(xié)會(huì)的策劃與管理活動(dòng)中。

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