第一篇：黨員政治理論學習制度

黨員政治理論學習制度

一、學習內容：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列黨的理論創新成果，認真學習黨、國家和省近期重要會議文件、重大決策精神；認真學習社會主義市場經濟、現代科技、法律法規以及金融、歷史文學等方面知識，不斷提高黨員的理論素質。

二、組織形式：以支部為單位采取集中研討和自學相結合的方法學習。集中學習每月不少于一次。開展多種形式的學習教育活動，講究學習效果。

三、學習要求

1、支部要制定全年學習計劃，做到長計劃、短安排，要有集中學習討論記錄。黨員干部要做到四有：有個人學習安排、有學習資料、有學習筆記、有心得體會文章。

2、黨員干部的政治理論學習時間每年不少于150小時；每年撰寫讀書筆記1萬字左右；撰寫體會文章每年至少一篇；

3、發揚理論聯系實際的學風，有的放矢，學以致用，努力提高自身素質和解決實際問題。理論學習要同勞動保障工作結合起來，深入實際調查研究，著手于解決實際問題；

4、創新學習形式和學習方法。機關黨委將聘請理論研究專家，每年安排二次理論講座，針對學習的難點問題進行輔導。適時組織學習經驗交流研討活動。黨支部要結合本支部實際不斷創新學習方法，做到學用結合，取得實效；

5、支部對每次學習情況要做好記錄，黨員學習不遲到、不早退、不無故缺席，因病因故要提前請假；

6、機關黨委建立支部學習學習檔案，將各支部學習計劃、學習階段總結、體會文章及時裝入檔案，為評選先進單位提供依據；

7、支部每年對所屬黨員干部理論學習情況進行一次自查，并報機關黨委。支部每年向機關黨委匯報一次學習情況。機關黨委將不定期地通過檢查考勤情況、學習筆記、支部筆記、支部學習記錄、組織理論學習測試進行學習考核，考核結果記入支部學習檔案；

8、機關黨委每年對學習成效顯著的支部，對在省級以上報刊發表理論文章的個人，給予通報表揚。對落實制度不好、不認真組織或不參加學習的支部和個人給予通報批評。

第二篇：黨員政治理論學習制度

黨員政治理論學習制度

一、學校黨支部要認真組織黨員學習黨在新時期的路線、方針、政策；學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、社會主義核心價值觀和總書記系列重要講話精神，完成教育局黨工委布置的學習任務。

二、黨員學習以自學為主。每月至少開展一次集中學習，其余時間黨員根據個人情況進行自學，每個黨員每周自學時間不少于2小時。

三、黨員學習教育要講究學習的科學性、系統性、綜合性、針對性和實效性。要針對學校的教育教學工作作深入的思考和研究，每月形成一篇高質量的論文或心得體會。

四、創新學習方式。每月開展一次專題黨課、專題討論，并組織學習測試，檢驗學習教育活動的效果。

五、學習中要聯系實際，實事求是，解放思想，在轉變觀念上下功夫，從而增強每個黨員的工作積極性和創造性，保證學習不流于形式。

六、全體黨員要認真做好集中學習和自學筆記。撰寫筆記每次不少于500字。

七、黨員學習建立考勤制度。黨員在集中學習時間不得無故缺席，如必須急辦理公務時，須向支部領導請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學習時，必須向支部領導請假，事后必須按規定補課。

八、全體黨員須按規定參加上級黨組織開展的集中培訓和集體活動，并記錄于黨員學習檔案，做為考核評優的重要依據。

九、凡無故不參加集中學習活動超過5次者，年內不得評為優秀黨員、先進工作者；且德能考核不得評優等次。

第三篇：黨員政治理論學習制度

黨員政治理論學習制度

我能夠認真學習貫徹“___”重要思想和黨的___大精神。在政治上要求進步，在思想上積極向黨組織靠攏，在工作上兢兢業業，在作風上扎扎實實，較好地完成了領導交辦的各項任務?，F將一年來各方面的情況總結如下：

政治上，我能夠認真學習黨的各項重要精神，并深入把握其精神實質，認真學習有關社會主義市場經濟和科學技術等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質，增強了從政治上和全局上觀察、分析，處理問題的能力。堅決擁護中國共產黨的領導，執行黨的決定和決議，向黨員同志看齊，在政治上，思想上，行動上始終同____保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發展對象;在市建設局組織的“學習___，立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎。我個人取得的每一點成績都離不開公司各級領導和同志們的教育和幫助。

工作上，我能以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度認真完成各級領導交辦的各項任務，自身業務能力不斷提高，工作效率顯著增強。能夠圍繞公司___年投融資工作重點做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中，我認真負責完成銷售款的收繳工作，客戶購房按揭貸款手續的辦理，以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間，我能夠放棄個人節假日休息時間，配合售樓處做好銷售工作，服務態度好工作質量優，效率高。

學習上，我能夠注重業務學習，今年通過了全國會計專業技術資格考試部分科目;認真進行江蘇省委黨校經濟管理專業本科段的學習;接受了《會計法》和《企業財務制度》培訓，并把所學到的知識運用于實際工作。

在今后的工作中我將發揚個人優點，總結并彌補自身的不足，在政治、工作和學習中不斷提高，不斷完善自己。

我在工作中不斷積累工作經驗，以較強的敬業精神和工作責任心熱情為職工做好財務保障工作。每月按時發放職工工資，及時準確的統計公司職工個人薪金調整情況，保證了全體員工工資福利得意全額、準確、按期到位。全年保持各項款項收入、支付零差錯率。

黨員政治理論學習制度篇2

為推動全校各級黨組織和黨員干部進一步學習貫徹、___屆___中、四中、___全會以及系列講話精神，進一步鞏固“三嚴三實”教育活動成果，不斷加強黨員干部理論武裝工作，更好地把黨員干部的思想和行動統一起來，現按照上級要求并結合學校實際做出如下學習安排，請各黨總支、支部結合部門實際，進一步細化學習內容，制定出具體的學習推進計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以___理論、“___”重要思想、科學發展觀為指導，以全面學習貫徹黨的和___屆___中、四中、___全會精神以及系列重要講話精神為主線，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業，為實現省級示范校建設目標任務提供精神動力和思想保證。

二、學習重點

1、學習____中央、____下發文件精神和方針政策，學習重要講話精神，進一步解放思想、更新觀念，自覺用科學發展觀指導實踐、推動工作。

2、學習____召開的全國“兩會”精神，深刻認識、把握學習貫徹“兩會”精神的重大意義，全面準確把握___全國“兩會”的基本精神。

3、學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，以《準則》規范自身言行，時刻以《條例》約束自己，堅定深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的信心和決心。

4、學習黨史、國史、社會主義發展史，加強自身思想改造，弘揚愛國主義精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一。

5、學習社會主義法治理論，學習國家法律法規，進一步強化領導干部法治意識和法治思維，推進依法治校和依法辦學。

6、學習遼寧省省委重要會議精神，學習省教育廳下發有關職業教育各類文件規定，深入研究教育教學規律，不斷提高學校教育教學質量。

7、進一步強化師德師風教育，學習師德師風建設相關文章，學習教育戰線先進人物事跡，以學習為引領加強思想道德建設，樹立新典型，宣傳新事跡，展現新風貌。

8、深入學習學校章程、制度、__五規劃，圍繞學校___年重點工作，結合自身工作實際，切實落實學習各項工作，全面推進學?？茖W發展。

三、學習要求

1、各總支、支部要結合上述學習重點，制定本總支、支部的學習計劃，并充分利用雙周五的黨團學習時間落實學習計劃，切實加強學習，確保學習效果。

2、各總支、支部要進一步創新學習方式方法，采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，拓展學習途徑，充分利用中心發言、黨課、形勢政策報告、知識競賽等多種靈活多樣的學習形式，并發掘網絡、報刊等學習資源，提升學習質量和效果，努力形成學習工作化，工作學習化的良好氛圍。

3、各總支、支部書記要把搞好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓，做好學習發動，真正把學習過程轉化為增強黨員黨性修養、提高思想覺悟、增長工作才干的過程。

4、各總支、支部書記每月至少安排___次的集中學習，黨員干部要做自主學習的表率，特別是部門黨政負責人要帶頭學習、帶頭發言、帶頭調查研究，為帶動全體黨員學習起到積極的示范帶頭作用。

5、各總支、支部要嚴格集中學習的考勤制度，做好學習記錄，同時要對黨員自主學習情況進行定期檢查和不定期抽查，并做好總結。

學校將把各總支、支部組織黨員干部學習的情況列為對基層黨組織考評的重要內容。

黨員政治理論學習制度篇3

黨的___屆___中全會，是在貫徹落實___大精神、全面建設小康社會的開局之年，也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定，是指導我國經濟體制改革的綱領性文件，對于全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。當前，擺在我們面前的一項重要任務，就是認真學習貫徹黨的___屆___中全會決定精神。

___屆___中全會決定，重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務，做出決策和部署，對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措，我們必須以___理論和“___”重要思想為指導，更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是，與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。

“___”既是我們黨必須長期堅持的指導思想，也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感，深刻領會、全面貫徹“___”重要思想，切實把思想和行動統一到“___”重要思想上來。

通過對“___”重要思想的學習，我認為工作中要有所作為，同樣要注重不斷創新，要在思想方法和思想觀念上與時俱進，解放思想，開拓創新，增強創新意識，提高創新能力，把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中，多謀創新之策，多出創新之招，多做創新之事，以新的理念來指導工作，只有這樣，才能做到與時俱進，解放思想，加快發展。

這些做法落實到具體的工作中，表現在幾方面：一是要深入學習馬列主義、___思想、___理論，學習___重要思想和黨的___大精神及國家的法律法規，對不懂、不明白的問題，主動自覺的向有關領導和部門咨詢，使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要，養成勤奮學習、善于思考的習慣，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法，在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識，樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。

以上這些，就是我這一階段工作和學習的心得體會，____將結束，新的一年為我們帶來新的動力和創新的契機，在今后的學習工作中，我將在____基礎上更加深入、扎實的進行政治理論學習，用理論創新來推動工作創新，不僅在政治上要更加成熟，在本職工作中我也將不斷提高業務素質和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想匯報。

黨員政治理論學習制度篇4

一、指導思想：

以___理論、“___”重要思想和科學發展觀為指導，以學習___屆___中全會和___系列講話精神為主線，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持正確的輿論導向，有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動，引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業，為實現我?！稗k人民滿意的學?！钡哪繕颂峁姶蟮木駝恿退枷氡ＷC。

二、學習內容：

第一專題：黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。

學習目的：通過黨的群眾路線教育實踐活動，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

學習時間：___月___日___月___日

學習材料：

1.中央“八項規定”、“六項禁令”;

2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

第二專題：中國特色社會主義和中國夢學習專題。

學習目的：通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動，引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵，進一步堅定道路、理論、制度自信，鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

學習時間：___月___日___月___日

學習材料：1.___在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話;

2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。

第三專題：黨的___屆___中全會精神學習專題。

學習目的：黨的___屆___中全會，是黨在深化改革開放，加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹___屆___中全會精神，把思想和行動統一到中央的決策和部署上來。

學習時間：___月___日___月___日

學習材料：中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題：全國、我省兩會精神學習專題。

學習目的：認真學習全國和我省兩會政府工作報告，領悟精神內涵，認清形勢，找準方向，把個人發展與社會經濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來，切實提高服務社會和教育育人的本領。

學習時間：___月___日___月___日

學習材料：

1.___在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題：教師專業發展學習專題。

學習目的：為構建教師專業標準體系，建設高素質專業化教師隊伍，教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業標準，針對各自領域，三大標準都提出了具體要求，作為專業教師，要了解學生的身心健康發展的特點，掌握相應的方法和策略。

學習時間：___月___日___月___日

學習材料：《中學教師專業標準(試行)》。

第六專題：師德師風建設專題。

學習目的：著重學習《中小學教師職業道德規范(___年修訂)》，重點開展以“提升教師人文素養、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動，堅持“真人真事真情”原則，重點挖掘身邊普通教師的閃光點，樹立新典型，宣傳新事跡，展現新風貌，探索新思路，使高尚的師德風范可親、可近、可學。

看了“黨員政治理論學習制度”又看了：

1.黨員加強政治理論學習心得體會

2.黨員政治理論學習心得體會

3.黨員政治理論學習心得

4.黨員學習政治理論總結

5.___年黨員政治理論學習內容

6.___年政治學習筆記

第四篇：黨員政治理論學習制度

黨員政治理論學習制度

黨員政治學習制度是黨支部向黨員灌輸革命理論的主要渠道，是提高黨員綜合素質的重要途徑，是加強黨性鍛煉和修養的前提，是黨支部思想政治建設和創建學習型支部的重要內容。

一、學習內容

1.學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，科學發展觀；

2.學習黨章以及黨的基本知識和黨建工作的理論。

3.學習時事政治，及時了解國際國內政治、經濟、軍事、文化、科學技術等領域的新形勢，新主張、新發明、新創造、新知識。

4.學習專業理論和業務知識。

二、學習方法

黨員學習應采取集中學習和自學相結合的方法。集中學習要以黨支部為單位，支部要做好學習記錄。黨員自學要有學習筆記和學習心得。

三、學習時間

1.各支部安排黨員集體學習在無特殊情況下，每月保證1次。

2.黨員自學每月保證5～10 小時。

四、學習要求

1.黨支部要于年初做好政治學習和黨員教育計劃。

2.學習形式要靈活多樣，即可集中學習輔導、觀看電教片，也可舉辦各種類型的讀書會、專題討論會、智力競賽等。要針對不同類型的黨員提出不同的學習要求，提高學習效果。

3.發揚理論聯系實際的學風，真正達到提高理論水平，增強黨性覺悟，改進工作的目的。

4.每次集中學習應事先明確學習內容、學習形式，主講人。主講人必須認真做好準備，保證學習質量。

5.支部對每次學習情況，都要認真做好記錄，黨員要做到學習不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事要提前請假。

6.每學期每個黨員要寫一篇結合實際的心得體會或調研報告或理論研究論文。

第五篇：政治理論學習制度

政治理論學習制度

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色社會主義理論和“三個代表”的重要思想為指導。黨的性質、宗旨決定了每名黨員、特別是黨員干部要學習、掌握、運用好馬克思主義、毛澤東思想，還要學好鄧小平理論，“三個代表”的重要思想，推進我們的各項工作。

二、學習目的

要明確學習的目的，每名黨員要做到學以致用，帶著問題學、學習后能夠解決問題，對工作能夠起到推動作用。

三、具體要求

1、學習內容。政治理論學習不是裝門面，作為黨員要善于利用好學習的時間，系統的學習好政治理論，弄懂馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。

2、學習時間。每周五下午為黨員、干部集體學習時間。黨員、干部必須參加。為保證學習，要妥善安排工作，使學習不受影響。此外還要自行進行自學，以提高黨員、干部的理論水平。

3、學習安排。政治理論學習活動由支部書記組織召集、進行主持，安排好學習制度。如果因特殊情況不能參加集體學習，必須向書記請假，并在事后自覺補課。

4、學習考核。每名黨員、干部應自覺地遵守本制度，互相監督、互相幫助。學習的態度、學習的效果等都作為評議黨員、干部的重要內容。