第一篇：2011年64小學暑假教職工政治學習總結

烏市第64小學2010-2011學年第二學期暑假教職工政治學習總結 2011年是中國共產黨建黨90周年，也是啟動“十二五”規劃的第一年，為全面貫徹落實科學發展觀，進一步加強教職工的政治理論學習，不斷提高教職工思想政治素質和政治理論水平，積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，有效推進學習型校園建設，烏市第六十四小學黨支部按照水教黨發【2011】16號《關于開展2010—2011學年暑假政治學習工作的通知》文件精神，結合學校工作實際，認真組織教職工暑假政治學習工作，現將總結如下。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習和貫徹落實科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進，切實抓好思想政治教育工作，為推進學校事業持續健康協調發展提供精神動力和思想保證。

二、科學計劃、合理安排

按照《64小學暑假教職工學習計劃》的要求，認真安排，切實做到學習制度、學習計劃、領導責任“三落實”。根據學習計劃，有重點、分層次、多形式地組織實施，確保時間、內容、人員、效果的落實。緊密聯系實際工作，緊密聯系自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，認識和解決新形勢下出現的新情況、新問題，不斷增強思想上的堅定性、行動上的自覺性和工作上的創造性。

三、精心組織，提高學習實效。

我校本次教職工暑假政治學習，采取集中學習和自學相結合，形成濃厚的學習氛圍，采取專題輔導講座、研討交流、觀看電教片、自學、撰寫心得體會等方式。

1、學校黨支部副書記趙曉燕在教職工暑假政治學習時間，對全體教職工進行了，全國“兩會”相關內容、自治區黨委七屆十次全委（擴大）會議、區委八屆十次全委（擴大）會議精神的傳達，組織全體教師進行《中國產共黨歷史》、《中國新疆地方史》、《教師職業道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》、《國家中長期教育改

革和發展規劃綱要》（2010-2020）、《自治區中長期教育改革和發展規劃綱要》（2010-2020）、中央新疆工作座談會精神、報刊國內外形勢教育、民族團結教育相關內容、《國學》解讀弟子規相關內容的學習和答卷。組織全體黨員學習《黨章》相關內容、廉政準則各項規定。帶領全體黨員開展了以“提高黨性修養，服務教育教學”為主題的學習教育活動和查找黨性修養和思想作風自查活動，分析根源，制定了切實可行的整改措施，輔導并結合實際提出了我校的工作要求，引導全體教職工進行了討論和交流。

2、校長戴文蘭利用教職工暑假政治學習時間，帶領全體教職員工學習了《水磨溝區教育事業發展“十二五”規劃（征求意見稿）》相關內容。

3、副校長王志梅利用教職工暑假政治學習時間，帶領全體教職員工學習了全國教育工作會議精神、自治區教育工作會議精神、烏魯木齊市教育工作會議精神。

4、學校黨支部下發了中央新疆工作座談會精神、自治區黨委七屆十次全委（擴大）會議精神、區委八屆十次全委（擴大）會議精神、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《自治區中長期教育改革和發展規劃綱要》、全國教育工作會議精神、自治區教育工作會議精神、烏魯木齊市教育工作會議精神。學習材料并提出要求，教職工做好自學筆記，撰寫心得，以教研組為單位上交了各組討論《水磨溝區教育事業發展“十二五”規劃（征求意見稿）》記錄。全體教師上交了學習全國教育工作會議精神、自治區教育工作會議精神、烏魯木齊市教育工作會議精神心得體會。全體黨員、團員、培養對象、入黨積極分子、寫入黨申請書的教師上交了學習黨史心得體會。

5、學校黨支部從教職工的心得體會精選寫的較好心得體會進行大會交流并計劃制作展板進行展出。

烏市第64小學黨支部

2011年7月1日

烏市第64小學暑假教職工政治學習總結

烏市第64小學黨支部

2011年7月1日

第二篇：教職工政治學習總結

本學期，我們以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx屆五中、六中及市委八屆九次全會、區委一屆八次全會精神，全面貫徹科學發展觀，按照社工委、教育處、教育署等有關文件為指導，切實加強學校的思想政治工作。通過學習提高認識，增強貫徹“xxxx”的自覺性，以xxxx為指南，不斷提高思想政治素質；通過學習，增強作為教育工作者所肩負的責任感、使命感，從而更好地自覺加強師德修養，更好地教書育人，管理育人。通過學習，增長知識，開拓視野，創造性地、高效完成學校的各項工作，不斷推進學校兩個文明建設的深度和廣度。

主要工作總結：

九月份：

1、制訂學習計劃，布置學習任務。

2、學習教師學習資料（2），重點學習《牢固樹立社會主義榮辱觀》，并撰寫學習體會。

3、網上論壇主題：深入開展反xx斗爭 努力構建和諧社會。

十月份：

1、學習孟二冬老師的事跡，并撰寫體會。

2、觀看錄象：《東京審判》并組織討論。

3、網上論壇：學習xx給孟二冬女兒孟菲的回信。

十一月份：

1、學習教師學習資料（3），重點學習《xx文選》：正確引導青少年健康成長，并撰寫學習體會

2、網上論壇：學習貫徹新《義務教育法》。

十二月份：

1、開展“法制教育宣傳周”活動，開展憲法宣傳教育。

（教職工法制教育網上瀏覽、“憲法知識知多少”練習。）

2、學習教師學習資料（4），重點學習xx在紀念紅軍成長勝利70周年大會上的講話，并撰寫學習體會。

3、網上論壇：加強學校管理，共建和諧社會。

一月份：

1、師德講座——《教書育人要遵循教育規律》。

2、分組學習，觀看“東方講壇”的內容，撰寫學習體會。

3、學期結束安全教育。

第三篇：2010上半年教職工政治學習總結

2010上半年教職工政治學習總結

水豐路小學分校

為進一步貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，提高教職工的政治思想素質和職業技能，更好地加強教師隊伍建設，規范教師的職業道德行為，增強教職工的責任感與使命感。根據教育局黨委“關于組織教職工加強政治理論學習”的通知精神，我校黨支部結合學校實際，圍繞重點學習任務，組織全校教職工進行了政治理論學習。及時總結經驗，找出存在的問題，進行總結如下:

一、明確目標，認真落實學習任務

今年既是上海世博會的舉辦年，又是實施“十一五”規劃的最后一年，學校以迎世博盛會為工作主線，以深入學習貫徹黨的十七大、九屆市委九次、十次、十一次全會精神，八屆區委十一次、十二次全會精神為重點，加強政治理論學習，提高學習的有效性和針對性，提高教職工的素養，推動素質教育的深入開展。

支部組織全校教職工認真地、系統地學習了市、區、局有關重要文件精神，邀請市教委黨校徐元旦教授進行題為《做學生喜歡的老師—師生有效溝通藝術》的師德教育講座；市教科所的吳增強教授做關于《兒童多動癥的報告》的專題講座。組織教師學習了《進一步加強和改進師德建設的實施意見》、傳達了平安世博、校園安全等的會議精神，開展了《文明觀博》的專題培訓，宣傳了楊浦創新性試點城區的發展規劃。重點組織學習了“和諧校園”的創建評估內容。指導工會開展了“在閱讀中收獲啟迪”讀書交流活動。積極參與上理工集團組織的各類集中學習活動。

全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認真地參加政治學習。在每次集中學習中，人人都在認真聽講、認真思考、認真筆記。在每次分組討論中，發言具有針對性。在整個學習過程中無遲到、早退和缺席現象。

二、深化學習，不斷提高思想認識

通過學習，我們堅決把“十七大”重要思想作為加強和改進從教思 1

想，推進教育教學工作的行動指南。按照教育局黨委關于師德建設的通知精神，我校認真地學完了上級要求學習的所有內容，保證了學習任務的完成；通過認真學習、積極討論，統一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，增強了教職工們的凝聚力。在響應全市開展的“迎世博，顯師德”活動中，大家從思想上形成共識，在行動中積極參與。

1．法制觀念明顯增強。通過對市、區、局各級重要文件精神的學習，教師們更進一步地增強了守法、維法的自覺性，在依法治校、依法從教、依法保護自己合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。特別是各學科討論制定的減負增效措施引起了個別在教育教學中曾存在不規范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規管理，教育事業才能快速發展，教育不正之風才能及時糾正，才能給孩子一個幸福的童年，幫助他們快樂成長。

2．職業道德明顯強化。通過對《中小學教師職業道德規范》等師德內容的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規范。要求每位教職工結合《教師職業道德規范》等教師職業道德要求，針對我校實際討論制定與時俱進的教師師德規范，并開展師德承諾宣誓活動。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進學校發展和事業進步的前提。

3．責任意識明顯好轉。在聯系本校和自己教育教學工作的實際，絕大多數教師認真反思了一年來新課程改革的經驗和教訓，認識到加大教學管理、強化課改意識是推動教育事業發展的基礎性工程。在教學中必須盡快轉變教育觀念，以人為本，探索適合我校實際的、符合課改要求的，能整體提高學生成績的課堂教學模式。

本學期的教工政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發言，并且每個教師寫出了一學期的學習心得體會，達到了較好的理論學習效果，提升了教師的思想認識。

水豐分校黨支部

2010.6

第四篇：暑假政治學習總結

忠縣忠州中學

二OO七年暑假政治學習總結

根據忠委宣〔2007〕71號文件精神，關于2007年組織全縣中小學教師暑期集中政治學習的通知，結合我校實際情況，制定了今年學校暑假教職工政治學習計劃，學習形式主要采用“集中學習”、“教職工自學”、“分組討論”、“寫心得體會”等方式，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。進一步提高了教師的政治思想素質，規范了教師的職業道德行為，加強了我校的教師隊伍建設。現將本次我校暑期政治學習情況小結如下：

一、提高了教師的政治思想素質，規范了教師的職業道德行為 通過對《胡錦濤總書記參加重慶代表團重要講話精神》、《 重慶市第三次黨代會精神》、《重慶教育精神》、市教委主任彭智勇《在全市教育系統2007年黨風廉政建設會上的講話》、趙洪生同志《在全縣教育系統作風建設年活動動員大會上的講話》、縣教育工委《關于開展“為人師表，清廉從教”作風建設年活動實施意見》、《重慶市國民經濟和社會發展第十一個五年規劃教育發展重點專項規劃》、《重慶市人民政府關于進一步推進義務教育均衡發展的意見》等一系列材料的學習，使全體教職工提高了認識，明確了努力方向，提高了政治思想素質。

通過對《中小學教師職業道德規范》、《忠縣中小學教師行為“十不準”》 的學習，老師們進一步明白了教書育人，為人師表的職責，1

應遵循的教師職業道德規范，規范了教師的職業道德行為。

二、依法治教的意識加強了

在本次暑期學習中，學習了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國義務教育法》，明確了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治，是我們教育工作者義不容辭的責任，也是我們學校工作的一項重要內容。同時通過對新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，進一步讓教師明白了，自己在學校教育中應該做什么，不應該做什么。特別在教師的平常行為習慣中哪些行為對青少年有不良影響。進一步加強了教師依法執教，依法治教意識，提高法律意識。

三、熱愛學生，關心學生，落實在行動上

通過對重慶市常務副市長黃奇帆、市教委主任彭智勇在全市安全穩定工作電視電話會上的講話的學習，經過分組討論，讓老師們在熱愛學生，關心學生方面取得了共識。大家一致認為：熱愛學生，關心學生，與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系，是我們搞好教育的前提。因而，大家利用自由安排時間走進了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學生狀況，交流教育思想，解決學生難題，把老師的愛送給每一位學生。同時進一步明白，學校安全重于泰山，保護學生安全，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。

四、觀點明確，堅持教育科學發展觀

以人為本，全面協調可持續的發展觀，體現了新時期我們黨的科學執政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆六中全會精

神為指導，切實用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動教育教學工作由以外延發展為主向一內涵發展為主轉變。自覺適應市場經濟的發展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，統一對教育持續快速發展的認識，以創新的精神培植教育發展新優勢，樹立全面，協調，可持續的發展觀，增強加快發展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發展、謀發展、快發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續、健康、協調發展。

總之，通過本次暑假政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發言，自學保質保量，并且每個教師都寫了不少于6000字的讀書筆記，每位教職工都寫出了不少于1000字的心得體會，讓學習達到了預期目的，收到了良好效果。讓學習活動落在了實處，教師都感到受益匪淺，今后將按暑期政治學習的精神，進一步實施到教育教學工作中去，樹教育的典范。為忠州中學的美好明天做出自己應有的貢獻。

二OO七年九月三日

第五篇：暑假政治學習總結

渠縣靜邊職業中學

2012年暑假政治學習總結

遵照上級指示，結合我校實際，我們于七月五日至十一日，組織全體教職工集中政治學習，全體靜中人以飽滿的熱情，刻苦鉆研的精神，從講政治的高度，嚴于律己，認真對待。大家按時參會，勤做筆記，細心領會，付諸實踐，決心在本職崗位上努力踐行“三個代表”重要思想，立足本職，教書育人，與時俱進，開拓創新。以集中學習為契機，加強師德修養，以德修身，以德治教，依法執教，廉潔從教，堅持教育為人民服務，不以教謀私，使教育教學工作錦上添花，無愧于時代，無愧于人民。

一、高度重視，精心組織。

學校成立了以校長羅明生同志為組長，黨、政、工團積極參與的“暑假政治學習領導小組”，下設辦公室，具體負責政治學習的計劃、組織、實施、驗收。每天學習，嚴格考勤，遲到旱退，張榜公布，納入職工日常工作量化管理之中。規定上午集中學習，下午討論或自學，討論力戒形式主義，務求實效，要求廣大教職工結合自身本職工作，自我剖析，尋找差距，努力挖掘自身存在的缺點，深刻反省，揚長避短。

二、踏踏實實，認真學習。

集中政治學習期間，我們組織教職工認真學習了《中華人民共和國教育法》，明確了斷當前教育工作者肩負的歷史使命，認清 1

了國際國內形勢，增強信心，勤奮工作，為教育事業的發展和青少年良好人格的形成添磚加瓦。重溫了《中小學教師職業規范》、《四川省教師職業道德行為準則》、《中等職業學校教師職業道德規范（試行）》、《四川省中小學教師職業道德考核測評標準》，尤其是認真學習領會了《達州市教育局關于進一步加強師德建設工作的意見》，增強了大家教書育人，為人師表的職業意識。廣大教職工心靈深處受到強烈震撼，為人師表，明德惟馨，依法從教，誨人不倦，成為教職工的共識。

集中學習期間，我們還先后學習了《中華人民共和國憲法》、《教師法》、《學生傷害事故處理辦法》，通過法制教育，教職工的法制意識進一步增強，依法辦學，依法執教，廉潔從教，以人為本，關愛學生，成為全體教職工的共同心聲。

學校組織全體職工學習了結合我校實際建立的有關安全預案：《發生重特大事故處置預案》，《突發事件處置預案》、《消防事故處置預案》、《食堂衛生事故處置預案》，通過學習，大家明確了查找安全隱患的重要性和臨危不亂，果斷處置事故的現實意義。

三、組織有力，成效顯著。

集中學習，時間有限，但我們努力實踐“三個代表”和科學發展觀重要思想和加強師德建設的行為無限，通過學習，教職工愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，廉潔從教的意識進一步增強。學習結束后，共收到教職工寫出的心得體會53篇。大家明確表示：以“三個代表” 和科學發展觀重要思想為指導，按照發展要有新

思路，改革要有新突破，工作要有新局面，大力加強師德建設，真抓實干，努力開拓，以不懈的追求和豐碩的成果為教育事業再鑄輝煌。

2012年7月11日