第一篇：國家獎學金答辯述職

國家獎學金述職

尊敬的各位領導、老師：

您們好！我是文學院新聞學專業的___，在2012年我十分榮幸地成為____大學的一名新生。時光荏苒，一年的大學生活讓我獲益匪淺，在領導和老師的關心培育下，我在思想、學習、工作和社會實踐等方面取得明顯進步，綜合素質有了很大提高。我現在申請國家獎學金，將本人基本情況向各位領導老師進行匯報，請各位領導老師評審。

思想方面，我積極向上，追求進步，嚴格遵守學校的規章制度，積極向黨組織靠攏，被黨組織確定成為入黨積極分子。身為團支書，我在嚴格要求自己的同時，也不斷鼓勵和幫助身邊同學，在大一上學期“創先爭優”活動中獲得“優秀團員”稱號。

學習方面，我始終把學習放在首要位置，以扎實認真的學習態度和求知若渴的學習精神，不斷以新的知識充實自我，勤奮學習新聞學專業知識，專業課成績基本在九十分以上。2012-2013年度綜合測評成績班級排名第二。同時，廣泛參與各學科講座和研討會，拓展知識面，并利用雙休日輔修金融理財專業。

工作方面，擔任班級團支書，牢記黨訓，嚴格要求自己，合理把握學習和工作的節奏，做好班級團支部建設和班級管理工作，積極配合學院老師的工作，起到上傳下達的作用，與同學主動溝通交流，在同學有困難之時及時伸出援助之手，為班級營造團結向上的優秀班風。

社會實踐方面，我樂觀陽光，不怕吃苦，廣泛參加校內外各項實

踐活動，積累了豐富的實踐經驗,積極參與校報、新聞網的采訪工作。先后參與采訪“南航杯”校園歌手大賽、《感動》文集中負責2012年十佳大學生候選人叢敏專訪、大一期間負責校報的學生校對工作，并利用假期在煙臺廣播電視報實習。積極參與社會公益活動，除了捐款幫助困難學生，還為鄉村小學組織募捐活動，在暑假期間擔任煙臺市厚安社區中學生義務輔導員，使自己各方面能力在社會實踐和公益活動中得到鍛煉和提高。

最后，我要深深地感謝各位領導和老師一年來對我的關心鼓勵和辛勤培養，更加積極地學習提高自己，決不辜負您們的殷切希望，做一個對社會有益的人。

第二篇：國家獎學金答辯

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx，來自xx專業xx班，今天很榮幸能夠站在這里和大家分享我大學生活里收獲的感動。首先，請允許我表達兩份感激之情：感謝我們學校和學院的領導、老師們，是你們為我們提供了優雅的學習環境，讓我在大學三年多的時間里，無論在道德修養、專業理論知識學習還是在社會實踐能力方面都有了很大提升，同時，也是你們給了我這次來之不易的機會，讓我站在這里參加答辯會；第二，感謝我的父母，是他們的日夜操勞，給了我自強不息的斗志。

在思想上，我認真學習黨的相關理論知識，積極向黨組織靠攏，經過黨組織的重重考驗，現已成為一名中共預備黨員，我能以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，甘于奉獻，爭取在每次活動中鍛煉自己、提高自己，完善自己，形成科學的三生觀，給自己一個正確的人生定位。

在工作上，我擔任過自強武術協會副會長一職，我以身作則，積極地為全校的同學們服務。在職期間，以“精武尚德，自強不息”來激勵自己的同時，還將我校自強武術協會的名聲遠播到省內各大高校，受到了兄弟協會的一致好評。并成功地舉辦了武協十周年慶典，學校的各個學院中哪里有需要我們出節目的地方，我們就會及時出現在他們的舞臺上！為每個學院辦好自己的晚會出一份綿薄之力！另外，我還擔任了控制工程基礎課代表，協助老師做好了相關課程的計劃與安排，并起到老師和班里同學之間溝通的橋梁作用。

大學三年，我學到了很多知識，不僅僅是專業課，我還自學了一些專業課以外的課程并總結出了一套自己的學習方法，起到了事半功倍的效果，這讓我在學習中獲得充實，在工作中尋找快樂，在實踐中完善自我；同時，順利地通過了英語四級和六級考試、計算機二級考試、普通話考試、駕照考試等。大三一年必修課均分89.85分，排名專業第一。

現我將申請國家獎學金，我要特別感謝學院的領導老師們辛勤培養和大力支持，最后我要感謝在坐的各位領導老師及同學們，有了你們的支持，我將倍加努力，以求有更好的表現。

以上是我個人的基本情況，敬請各位老師加以評判審核！謝謝大家！

第三篇：國家獎學金答辯稿

2017年國家獎學金答辯稿

— —讓青春在奮斗和責任中繼續前進 黃XX（信息技術系xx物聯網應用技術x班）

思想上（愛黨愛國 與時俱進）、學習上（熱愛學習自強不息）工作上（工作認真 任勞任怨）、實踐上（勇于實踐 全面發展）尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自信息技術系xx物聯網應用技術x班的黃xx，很榮幸在我大學最后一年有機會參加這次“國家獎學金”的答辯。我此次答辯的主題是“讓青春在奮斗和責任中繼續前進”，接下來我將從個人風采（思想上和學習上），工作風采（工作上），實踐活動風采（實踐上）三個方面進行此次答辯。

作為新時代的大學生，我知道，精神信仰的重要性，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。我一心向黨組織靠攏，入學以來就提交了入黨申請書，到現在已經成為我支部第20期的發展對象。諸葛亮曾說：“非學無以廣才，非志無以成學”，在大學的三年里，我給自己確立了明確的學習目標，并以高效的執行力認真落實，在以學習好本專業為大學最后目標的基礎上，認真學習好每一門的日常文化課，上學年文化課均為90分以上，專業課優秀率高達96%。獲得過2016-2017學廣州xx學院優秀共青團員，獲得過信息技術系團總支學生會先進個人，通過高職英語考證，通過微軟MOS大師級專業認證。不斷進步的成績和這些證書就是對自己最好的肯定。青春的意義在于不斷的奮斗，而這種動力讓我從大一學業成績第8，綜合測評成績第五，到大二學業成績第2，綜合測評成績第二。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我從不驕傲自滿，而是踏實努力，奮斗一直在路上。

學習文化課只是我大學的一個方面，進入大學以后我很榮幸地競選成為我們班級的學習委員。帶著認真負責，為同學服務的責任感走過了大學二個學年，迎來第三個學年，這種經歷使我的大學生活充滿了活力與收獲。俗話說“無規矩不成方圓”，在我和班長的共同努力下，帶領班干完善了班級的考勤制度，收支明細透明制度，班委換屆制度等；同時，我努力帶領同學們創建課后學習小組，為班級營造了良好的學習氛圍，在職務上積極分擔團支書的工作，帶領我們團支部與上級團學組織緊密配合，積極主動參與每次班級團日活動，并組織團支部參與過學院的團支部PK大賽，榮獲了2015廣州xx學院優秀共青團支部稱號。除此之外，我還積極主動組織其余各項活動，增強了班級凝聚力。正是這種凝聚力使我們班在2016年上和下的優秀文明班級評比中均榮獲文明班級三等獎。

除此之外，我還擔任信息技術系團總支學生會秘書部部長一職，組織和策劃過信息技術系迎新和信息技術系團總支學生招新等一系列活動，擔任16級新生班導及總負責人，我個人也獲得新生優秀班導的稱號。“學如逆水行舟，不進則退”，在大學后期，我會繼續努力，積極發揮自己的模范帶頭作用，在我實習的同時也將繼續為學校和同學們服務。讓自己的青春在責任中更加絢麗前行。

我認同實踐是檢驗真理的唯一標準，辯論賽，羽毛球賽，兵兵球賽等二年里大小活動都閃現有我的身影；曾參與兩屆學院運動會，并在田徑比賽項目中獲得了個人200米第四名兩次，團體接力賽4x100米第五名的成績；獲得過學院第七屆校園心理劇大賽優秀獎，信息技術系”三走“活動三等獎。作為一名工科生，我積極參與了系組織的全國MOS大賽的選拔賽并成功入選，在指導老師的帶領下參加北京的全國MOS大賽決賽，我個人榮獲了全國MOS大賽Excel 2010組一等獎，Word 2010組二等獎的榮譽，為學院和系爭光。大學兩次暑假期間，都曾參與三下鄉實踐活動，讓自己初步以一個成人身份接觸社會。在這些過程中，我不僅收獲了更多的知識和實踐的經驗，更重要的是我在這些實踐活動中努力做到了全面發展。

著名的數學家達朗貝爾曾經說過，前進，就會產生信念。大學我在不斷的前進，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

在答辯的最后，我想感謝學院和信息技術系對我的培養；感謝我的老師們和同學們，謝謝你們對我的幫助支持和愛護。我的答辯結束，謝謝大家。

第四篇：國家獎學金答辯稿

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們大家中午好，很榮幸在我大學最后一年有機會參加這次“國家獎學金”的答辯。“讓青春在奮斗和責任中光榮綻放”，我是來自機械工程系xx班的xx，接下來我將從個個人風采，工作風采，實踐活動風采三個方面進行此次答辯。

作為新時代的大學生，我知道，精神信仰重要性，我一心向黨組織靠攏，成為我支部第一批中共預備黨員。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”，四年里，我給自己確立了明確的學習目標，并以高效的執行力認真落實，在以考研為大學最后目標基礎上，我并沒有放棄日常文化課的學習，上學年全部課程均為90+，實踐課程優秀率高達95%；曾兩年榮獲國家勵志獎學金，學院一二等獎學金，smc企業獎學金，雷厲薪火創新創業獎學金等，自學通過全國計算機二級，此外，參加了清華大學“Pro/Engineer”高級培訓，考核通過。不斷地進步的成績和這些證書就是對自己最好的肯定。青春的意義在于不斷的奮斗，而這種動力讓我從大一專業第8到大二專業第3再到上學年大類第二，我不驕傲自滿，而是踏實努力，奮斗一直在路上；

學習文化課只是一個方面，進入大學以后我很榮幸地擔任我們班級團支書。帶著認真負責，為同學服務的責任感走過了大學三個學年，迎來第四個學年，這種經歷使我的大學生活充滿了活力與收獲。“無規矩不成方圓”，在我的帶領下班級基本制度建設完善如：定期班團考勤制度，收支透明制度，獎罰分明制度等；同時，我帶領支部與上級團學組織緊密的配合，積極主動組織每次活動，我組織參加過兩屆團日活動。在校內外產生廣泛的影響力，得到大家的肯定與支持。除此之外，我還積極主動組織其余各項活動，增強了班級凝聚力。正是這種凝聚力使我們班在大類綜合測評中表現優異，前十5名，大類前二十8名，連續兩年榮獲優秀班集體稱號，上學年被評為“五四紅旗團支部”，我也被評為“優秀共青團員”“優秀團學干部”，“學院十佳團支部書記”等。“逆水行舟，不進則退”，在后期，我會繼續努力，積極發揮自己的模范帶頭作用；在我考研的同時也將將成立考研學習小組，工作信息平臺為大家繼續不斷服務。讓青春在責任中更加絢麗。

我認同實踐是檢驗真理的唯一標準，辯論賽，運動會，乒乓球比賽等三年里大小活動都閃現有我的身影；同時我曾擔任學院學風宣講團機械組組長，為我系學風宣講奉獻自己的一份力量，也有幸作為優秀組長參加本屆學院新組員培訓會，為學弟學妹分享自己的經驗；作為一名工科生，更多將理論的應用到實踐，作為我系機器人興趣小組的一員，我參加了“第六屆全國大學生機械創新設計大賽”，參賽作品榮獲陜西省一等獎的榮譽，為學院取得榮譽。進一步，為了使理論更加的貼合實際，我參加了學院第二屆創新創業競賽，并獲得了二等獎的成績。在這些過程中，我不僅收獲了更多的知識和實踐的經驗，更重要的是獲得了那種分享和幫助后的滿足和喜悅；，在這些實踐活動中我努力做到了全面發展。

法國著名數學家達朗貝爾曾經說過，前進，就會產生信念。大學我在不斷的前進，在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！這一切，讓我堅信我有資格獲得國家獎學金。

在答辯的最后，我想感謝xx學院機械工程系對我的培養；感謝我的班主任、輔導員和xx班的同學們，謝謝你們一路走來對我的幫助支持和愛護。謝謝大家，我的答辯結束了。

第五篇：國家獎學金答辯

國家獎學金答辯

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是來自xxx的xxx。作為一名大學生，我認真、努力學習專業知識，積極參加社會實踐活動，注重自己綜合素質的發展。在這兩年里，我始終保持著積極向上的心態，時時刻刻以高的標準要求自己，堅持做到更好。下面我將從以下幾個方面介紹一下我的基本情況。

一、思想情況： 思想上，我熱愛中國共產黨，積極向黨組織靠攏，積極學習黨團知識，我有一個夢想，那就是加入中國共產黨。為了早日實現心中的夢，剛進入大學，我就主動遞交了入黨申請書，隨后參加了黨課培訓，被確定為入黨積極分子。

二、學習情況：作為一名學生，我把大部分精力都投入到學習中，腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式，并摸索出一套適合自己的學習方法。我不是我們班最聰明的，卻是最刻苦的，我每天都是第一個到教室，課余時間我堅持泡圖書館，不排除周末或節假日，直到考完期末考試的最后一天。通過不懈的努力，我的學年成績名列專業前茅。在大二期間通過了全國計算機二級、英語四級考試。在平時的學習中，我主動和老師交流，提出自己的觀點，課余時間經常和同學交流經驗，虛心請教。

三、社會實踐情況：在處理好學習與工作的前提下，我積極參與老師的科研工作，提高邏輯思維能力，為自己將來進一步的發展打下基礎。同時，我積極參加學校和學院組織的各項活動，比如運動會、紅巖話劇、英語情景劇等。同時我積極參加學校舉行的社會實踐活動，暑期去工廠里實踐了一個月，在那里我學到了很多書本上學不到的東西，提高了自己的動手能力。

四、工作情況、作為班級的一份子，我積極參與班級活動，比如團日活動、志愿者服務活動，主題班會等，真正融入到班級這個大集體中來，也深深體會到班級集體所給我帶來的溫暖。平時，積極配合老師、班委的工作，并給班委提一些有利于班級發展的建議。當同學們遇到困難時，我會及時向班委、老師反映，協助班委和老師幫同學們解決困難。

五：生活情況：在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己，寬以待人。我孝順父母，寒暑假時我常常幫助父母做家務，為了減輕父母的負擔，我空余時間也會做一些兼職，比如說發一些傳單，做一些促銷之類的。我尊敬老師，經常找老師談一些學習、生活方面的問題，和老師相處的很好。作為大家的同學，我真誠的和大家相處，平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關關系，得到了大家的尊重和支持。

這就是我，一個樂觀、勤奮、自信的男孩。今天能參加這次國家獎學金答辯會，我要感謝領導和老師的大力培養和深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。最后，我想說：只要耐得住苦累，就能真正收獲美好的明天!