第一篇：國家獎學金材料

國家獎學金申請

尊敬的院領導：

本人高理想，教育學院2008級公共事業管理專業學生，自大學入學以來，在思想上不斷提高自己，在學習上積極努力進取，在工作中不斷的創新、務實，在生活中勤儉、樸素。時刻把學習放在第一位，學習成績優異，連續兩年班級綜合測評名列第二，并積極參加社會實踐活動，努力提高綜合素質。

現擔任班級學習委員、校圖書館義務館員服務中心會長等職務。大學兩年來先后獲得：2008至2009學年度國家勵志獎學金、一次性通過全國大學英語四六級考試（四級成績優秀561分，六級494分）、參加并順利通過2010年5月份大學英語四六級口語考試、2009年“優秀共青團員”稱號、2009年12月份校第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽銀獎、2009年大學生英語競賽“三等獎”、2009年11月份校第十九屆大型讀書報告會優秀獎、2009年9月份校團委、校圖書館組織的義務館員志愿服務工作中獲“優秀義務館員”稱號等獎項或榮譽稱號。

一、思想方面——“ 馬列主義”常駐吾心

在思想上本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持以“馬克思列寧主義”、“毛澤東思想”、“鄧小平理論”、“三個代表重要思想”和“十七大精神”為指導，認真學習黨的基本理論知識，努力提高自己的思想政治覺悟和理論實踐水平。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，于2009年三月至六月份

參加第四十四期學生入黨積極分子培訓班，期間努力學習黨的理論知識，并積極參加社會實踐，于2010年6月份被黨組織吸收為預備黨員。我時刻以一個優秀共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，積極參加班級工作，團結班級同學，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。

二、學習方面——“非學無以廣才，非志無以成學”

作為大學生，學習是我們的天職，我始終堅持把學習放在最重要的位置，努力學習專業知識，提升專業素養，同時經常徜徉在校圖書館，廣泛涉獵各種書籍，拓展知識視野。在大一班級的綜合測評中名列第二，并獲得2008至2009學年度國家勵志獎學金；大二綜合測評仍為第二，但由于經常認真鉆研專業書籍和廣泛涉獵各種書籍（在校圖書館2009至2010學年度優秀讀者評選活動中，獲“優秀讀者”稱號），學習上仍取得了一定的進步。英語學習方面：一次性順利通過全國大學英語四、六級（四級成績優秀561分，六級494分）；參加并通過2010年5月份全國大學生英語四六級口語考試；積極參加2009年4月份全國大學生英語競賽，并獲得“三等獎”，此外，利用課余時間自習商務英語，英語水平取得了長足的進步。其他學習方面，鑒于所學專業為公共事業管理，本人報名助理人力資源管理師的考試，現在正在認真備考，希望通過閱讀相關書籍提升管理素養和能力。

三、工作方面——“生命不息，奮斗不止”

要想成為一名合格的當代大學生，僅僅學習成績優異是遠遠不夠的，應努力提升自己的社會實踐能力、創新能力和綜合素質。

（一）班級工作

大一擔任學習委員，除了做好日常的組織班級同學選課、履行好教學信息員的職責（了解班級學生學習情況、向學校反饋有關教學方面的意見及建議等）、構建良好的班級學習氛圍外，組織了08公管“展示自我風采”講課、班級知識競賽等活動，在鍛煉班級同學的講課技能，調動同學們的學習興趣等方面在很大程度上起到了的作用。大二擔任支教委員，聯合班委會和班級同學舉辦“城鄉手拉手，送圖書下鄉”活動（該活動被安徽教育網和淮北教育電視臺報道）、開展“心連心、手拉手”義務支教活動、組織08與09級公管專業義務支教接力活動等，該系列活動得到了學院黨總支王家云書記、黨總支吳守寶副書記和輔導員王耀祖老師的指導與支持，為改善農村中小學的圖書匱乏情況、幫助改善農村義務教育師資薄弱狀況、呼吁社會對農村教育事業的關注、更好地服務基層教育事業及推進并獻身于基礎教育的素質教育和課程改革起到了積極的作用，同時也促進了08公管專業學生將書本知識應用于實踐，提高了社會實踐能力，充分體現了當代大學生為公益事業貢獻力量的優秀品質。

（二）社團工作

自大一下學期開始，自愿到圖書館做義務館員工作，通過辛勤的工作與良好的組織、管理、協調和溝通能力贏得了圖書館領導的接受與認可，于2009年12月份被聘任為校圖書館義務館員服務中心會長。

自擔任該組織會長以來，本著“共建和諧圖書館，促進文明讀書之風，服務廣大師生，提高自身素質”的宗旨，積極參與圖書館的服務與管理工作，開展了我校第一屆“圖書漂流”活動、圖書館“文明宣傳節”活動、優秀義務館員表彰大會（該活動被安徽教育網報道）等，加強了圖書館和廣大讀者之間的溝通與聯系，提高了圖書館為教學和科研服務的質量，極大的改善了圖書館的借閱環境，宣傳了圖書館資源，提高了圖書利用率，也為同學們增長見識、鍛煉才干提供了社會實踐的舞臺。

在圖書館領導的帶領下，在我們義務館員服務中心和圖書館讀書成才促進會的共同協助下，淮北師范大學圖書館榮獲中國圖書館學會2009年度“全民閱讀活動先進單位”榮譽稱號，我校圖書館成為我省唯一兩次獲此殊榮的高校圖書館。

作為志愿性服務組織，我帶領義務館員們認真工作、默默奉獻，將這一年輕的學生自發組織慢慢的發展壯大，組織機構日趨完善，組織作用日益發揮的更加明顯，并在我校第三屆青年志愿者行動評選表彰活動中，獲“淮北煤炭師范學院青年志愿者服務先進集體”稱號，希望通過我帶領的這一志愿服務組織讓我校的志愿服務精神永遠閃爍著耀眼的光輝！

四、生活方面——“理想為生活著色奮斗為人生添姿”

熱愛生活，富有愛心，獨立自主，勤儉自強，對生活充滿激情。在學校生活中充分利用學校提供的各種舞臺培養自己的生活情趣，豐富自己的內心世界，提升自己的綜合素養。積極組織和參加各類青年志

愿者活動和公益活動，組織了校圖書館的義務館員志愿服務活動和08公管義務支教活動，參與了第四十四期學生入黨積極分子培訓班組織的“關愛聾啞兒童——江蘇省徐州市銅山縣聾啞學校獻愛心活動”和義務獻血活動等。作為一名來自農村的大學生，我相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收獲，大學兩年多來，我做過校園手機卡的銷售、發過傳單、家教及暑期打工等各類工作，培養自己勤儉節約、樸素大方的精神風貌。這些看似微不足道的事情培養了自己吃苦耐勞的精神、獨立自主的生活意識，更加體現了當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。

對于大學，對于未來，我有自己的理想——大學里充實自己的學習和工作生活，發奮儲備各種知識，鍛煉和提高綜合素質，為未來做好充分的準備，而這一切美好的理想都離不開艱苦的奮斗。為此，我大學里積極參加豐富多彩的校園活動，如大學生“挑戰職場”、大學生創業計劃大賽、全國大學生英語競賽??

五、總結

今后的目標已經明確，我相信在今后不到兩年的大學生活中，我會繼續以一名優秀大學生的標準來要求自己，努力提高自己各方面的能力，全面發展自己，使自己在大學期間真正學有所成，學有所獲。

此致

敬禮申請人：高理想

教育學院2008級公共事業管理專業

2010年9月29日

附：

獲獎情況1、2008至2009學年度“國家勵志獎學金”；

2、2009學年度“優秀共青團員”稱號；

3、順利通過2010年5月全國大學生英語四、六級口語考試；

4、一次性通過全國大學生英語四六級考試（四級成績優秀561分，六級494分）；

5、2009年12月校第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽“銀獎”； 6、2009年4月全國大學生英語競賽“三等獎”；

7、2009年11月校第十九屆大型讀書報告會“優秀獎”；

8、2009年9校團委、校圖書館組織的義務館員志愿服務工作中獲“優秀義務館員”稱號；

9、校圖書館2009至2010學年度“優秀讀者”稱號；

10、全國高等學校（安徽考區）計算機水平考試一級優秀；

11、2009至2010學年度在圖書館義務館員服務中心獲“優秀干部”稱號。

第二篇：國家獎學金推薦材料

個人簡介

戴嘯天，女，漢族，1994年2月生，上海師范大學12級數理學院數學與應用數學專業，預備黨員，現任數理學院輔導員助理。曾獲校“上海師范大學優秀團員”、“上海師范大學優秀團干部”、“上海師范大學優秀學生”等榮譽，大一學年獲得專業二等獎學金和全國大學生英語競賽二等獎。

1.02365的夢想的力量

我是戴嘯天，2012級數理學院數學與應用數學專業，是一名中共預備黨員。現任數理學院輔導員助理。曾獲校“上海師范大學優秀團員”、“上海師范大學優秀團干部”、“上海師范大學優秀學生”、“2013年上海師范大學暑期社會實踐先進個人”等稱號，連續兩年專業綜合排名第一名，大一學年獲得專業二等獎學金和全國大學生英語競賽二等獎。2013年代表學校參加常州三下鄉調研團，該項目榮獲全國重點項目。

有人說，我認真勤勉的宛如不知疲倦的小超人，學習與學生會工作同時兼顧，竟可以有條不紊的齊頭并進，各得收獲。但是天才往往成就于后天的努力，令人羨慕的成績背后是我對夢想的追求和孜孜不倦的努力與付出，敏而好學，磨礪成長

學習上，我踏實努力、積極進取，在大一學年中，綜合素質在該專業排名第一，也獲得了專業二等獎學金。此外，我還積極配合老師的各項工作，促進師生溝通，起到了師生之間的紐帶作用。此外我還樂于幫助同學們解決困難，在期末備考時期，為了幫助在專業課略有欠缺的同學查漏補缺，甚至放棄了個人休息時間。同時作為一名學生黨員，我認為我有責任有義務帶領全班同學好好學習，并起到良好的模范帶頭作用。

“埋在地下的樹根使樹枝產生累累果實，卻并不要求什么報酬。”這是對我的真實評價。我耐心地一遍遍指導每一位前來詢問的同學，將自己研究出的學習方法傾囊相授，沒有保留。我鼓勵成績暫時落后的同學奮起直追，我向同學建議更高效地完成學習目標的方法，我積極號召同學們自發討論，自主學習。受我影響，班中也逐漸形成了一個個學習小組，同學們結對助學共同進步，形成了良好的學習氛圍。

一個人的成功不是真正的成功。分享自己的學習成果與思考結晶，并且以自身作則，影響身邊同學，改良班級風氣，最后與同學共同努力，共同進步，取得班級甚至學院的進步，才是真正的成就。

我深知只有掌握更多的專業知識才能從容地走向社會，實現自身的價值，并為社會的建設貢獻自己的一份力量。為此，我不僅認真在課堂上學習，課余時間還利用學校圖書館和數據庫等資源完善自己的知識儲備量。

兢兢業業，無私付出

現在我擔任學院輔導員助理，勤勤懇懇的工作，默默為學院建設貢獻了自己的力量。此外，我還積極投身于社會實踐活動中。“大暑難當正能量，開啟實踐中國夢”，2013的暑假，我作為我校三下鄉常州調研隊的一員，足跡遍布常州的各大區縣，只為探尋師大優化培養人才的啟示。2014年暑假我又投身于上海市優秀大學生掛職鍛煉活動中，既鍛煉了自己又增長了才干。奉獻無關時間與地域，我還積極參加愛心學校，日常的表現也得到了老師的認可，獲得了暑期社會實踐先進個人的稱號。

信念堅定 積極進步

在思想上，我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國家大事。同時作為一名預備黨員，我積極要求上進，以更高的標準來要求自己，努力學習馬克思主義，毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表重要思想等著作，保持思想覺悟的先進性。日常的學習也生活中，我也較好地發揮了一名預備黨員和青年團員應具備的先鋒模范作用。通過不斷的學習，我深刻的體會到作為一名新世紀的大學生，不僅要掌握好自己的專業知識和基本技能，更要有堅定的信仰，為人民服務的意識，這樣才能成為一名優秀的大學生。

“我們的生命是天賦的，我們惟有獻出生命，才能得到生命”。也許我只是茫茫眾生中的一個，但是我以自己的生命去耕耘、去付出、去奉獻，我用自己全部的熱忱與活力譜寫一曲青春贊歌。“幸福越與人共享，它的價值越增加”，我塑造了閃耀著青春光芒的范例典型，在成長之路上按照自己的步調與信仰且行且歌，如天邊的星閃耀出自己的姿態，自己的明天。

第三篇：國家獎學金材料

2010-2011學國家獎學金

獲獎學生——xx同學突出事跡材料

個 人 簡 歷

xx，女，漢族，預備黨員，生于1990年7月，現為xx班學生

大學期間重要獎項榮譽： 1、2009年參加四川省大學生英語二級考試，成績合格獲得證書； 2、2010年參加四川省計算機一級考試，成績合格獲得證書； 3、2011年參加四川省大學生英語三級考試，成績合格獲得證書； 4、2009年參加xx二00九年英語比賽獲“一等獎”； 5、2009年參加第二屆社團風采節辯論賽獲“一等獎”； 6、2009-2010獲校級“優秀學生”稱號； 7、2010年社會實踐活動獲校級“先進個人”稱號； 8、2010年參加xx職業規劃大賽獲“二等獎”； 9、2010年參演xx迎新晚會節目獲“二等獎”； 10、2010年參加第三屆社團風采節辯論賽獲“一等獎”； 11、2011年社會實踐活動獲 “先進個人”稱號； 12、2010-2011獲校級“優秀學生”稱號； 13、2010-2011獲xx市市級“三好學生”稱號； 14、2009-2010獲“國家勵志獎學金”； 15、2011年參加第三屆職業規劃暨模擬應聘大賽獲“最佳應聘獎”；

16、多次參加植樹節活動，清明掃墓活動，紅星村慰問老人，交通志愿者等志愿者活動。

堅定信念，放飛夢想

時光如水，歲月如歌，轉眼間大學生活已經過了兩年。在這匆匆忙忙、充充實實的兩年里，在學校的重視，黨組織的關懷，領導老師的幫助，同學們的支持下，取得了一點微不足道的成績，我深知這些收獲凝結著很多的鼓勵與期盼，飽含著眾多的快樂和痛苦。大家眼里我是一個尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，思想覺悟比較高的女生。

一、勤奮學習，不斷完善自身知識結構

在學習上，我既制定了短期的目標也有長遠目標。學習永遠是我們學生應該做好的事情，在學校里學好專業知識不僅是對自己有了交代，更是在向辛勤培養我們的老師父母的最好回報，也是在向社會展現我們能夠把祖國的未來建設的更好。

我一直把學習當作一件很快樂的事情來看待，并且從中也感受到了不少的樂趣。我積極學習，對不熟悉的知識向同學、向老師虛心請教，直到自己能夠真正地掌握為止。在學習過程中也在不斷地培養自己的學習能力。正是因為有了這樣的學習方法，我在每次考試中都取得了很好的成績，獲得2009-2010國家勵志獎學金；2009-2010、2010-2011校級“優秀學生”稱號及2010-2011綿陽市市級“三好學生”稱號；并通過四川省英語二、三級考試，計算機一級考試，普通話考試，現在正在進行醫學檢驗自考本科考試。我也深知作為當代大學生我們不僅要有豐富的專業知識，還有很多其他方面的知識需要我們去了解去學習，只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。

二、勤懇工作，服務于同學，培養自身綜合素質

大一來，我通過競選擔任班級團支書，10年開始擔任系學生會副主席。期間，我始終以“奉獻系部，服務他人，鍛煉自己”為宗旨，真正做到為同學服務，為校園建設添磚加瓦，積極奉獻出自己一份熱忱的力量。同時在系部領導的指導下，成功舉辦了系2010年迎新晚會，英語比賽，職業規劃大賽等活動。此外，在組織管理團隊和調動團隊積極性方面做出重大貢獻，工作成績突出，受到團總支領導及其他學生干部的好評。在學習上我也能夠很好的起到帶頭作用，在工作上也是拿出自己最大的熱情來為同學服務。作為一名班級干部，我也能夠積極配合班里的其他班干共同管理班級，同學們也是十分的信服。

在學校的各項活動中,也積極的展現自己。參加第二、三屆社團風采節辯論賽均獲“一等獎”；系二00九年英語比賽獲“一等獎”；系迎新晚會節目獲“二等獎”等活動。

三、勇于實踐，不斷探索，學會做人做事

在實踐中積累經驗，認真總結完善自己，為自己以后的工作學習積累經驗教訓，使自己能夠全面符合當今社會對大學生的要求，使自己成為一名優秀的大學人才，一名對社會對國家真正有用的人。同時，作為一名醫學生我深知醫學是一門很大的學問，它包含了許許多多的內容，而且要求我們在每一個方面都要能夠做的很好。不僅要有豐富的專業知識、實踐能力而且要有很好的交際、溝通能力以及處理各項事情的能力，要能夠很好的處理好身邊的人跡關系，只有這樣才能勝任以后的工作，我也總是不斷地加強在這些方面的提高，學習先進的知識，吸收最先進的思想，為將來做好充分的準備。為此，我積極投身于社會實踐活動，如當交通志愿者、去醫院見習、敬老院慰問老人等實踐、志愿者活動；2010年、2011年實踐活動中均被評為“先進個人”。

四、積極要求進步，用先進的理論指導實踐。

剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，志在提高自己的思想覺悟。在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加黨課學習，并努力將在每次黨課中學到的理論與平時的學習和工作想結合，處理好學習和工作之間的關系，及時向黨組織匯報思想狀況。在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子，并在2011年光榮地成為了一名中共預備黨員。

兩年多的大學生活，不斷奮進拼搏，努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。深知現在的成就只能作為下一個目標的動力，想要在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，必須不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，只有把握住今天, 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。以便日后更好的投入到為社會的服務當中去。

第四篇：國家獎學金材料

某某，女，漢族，1993年8月生，預備黨員，某某學校某某專業學生。曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、全國大學生數學競賽國家三等獎、深圳杯數學建模大賽東三省一等獎、全國大學生數學建模東三省三等獎、沈陽建筑大學校科技活動先進個人。

以夢為翼 乘夢起航

我愿化作一只飛鳥，以夢想作為自己的羽翼，乘夢起航，展翅高飛。

————題記

從很小的時候開始，我們每個人便都有著自己小小的夢想和大大的期盼，當然我也不例外。然而年齡的增長伴隨著豐富的生活經歷，夢想也隨之變得也越來越現實。不再期盼那些不切實際的幻想，而是希望自己腳踏實地，以夢想為動力，為夢想不斷拼搏進取，收獲成功的欣喜與滿足。

高中的時候，就被大學那種積極向上而充滿活力的氣息所吸引，因而對于大學的向往更加強烈。然而從小生活在農村里的我卻深深地明白，對于面朝黃土背朝天的父母和那些初中就輟學打工的小伙伴們來說，大學只不過是一個無法企及的夢想。為了走進夢想中的大學，我每一天都在自己的日記本上寫下自己對大學的幻想，激勵著自己在無數個日夜里能夠堅持學習，為了自己的夢想而努力奮斗。也許真的是皇天不負有心人，在無數個日夜的拼搏里，我終于取得優異的成績，進入了我理想中的大學——沈陽建筑大學。

轉眼間進入大學已經兩年多了，想起來剛進入大學的時候，我對一切都充滿著好奇與向往，總是激情滿滿地做每一件自己喜歡的事情，總是追求每一次完美的結果。然而總有一些事情不盡如人意，所有的一切和我最初的夢想完全相背離。即使這樣，我也從不放棄。在漸漸地熟悉大學生活之后，有了自己在大學里的第一份夢想，開始了自己進入大學里新的尋夢之旅之旅。

我為自己制定了合理的學習計劃，并且把上課不遲到，從不曠課作為自己平時學習中得基本要求。由于一直以來養成的好習慣，我總能認真的對待每一科的學習。我認真的學習每一門課程，即使是考查課也從來不懈怠。在大學的學習中基本每科考試課都取得優秀的成績。尤其是大一高數較難，我每天都做一些習題來鞏固基礎，養成課前預習，課后復習的好習慣，最終高數取得優異的好成績。對于比較難的雙語教學的無機化學課，我總能認真的記好每一節課的筆記，然后認真的復習化學單詞，鞏固課后知識。然而僅僅是課堂上的知識卻不能真正的讓我在大學的學習中感受到快樂，為了讓自己成為學習的主動者，我積極參加各種學科競賽，如數學競賽、數學建模大賽、混凝土大賽等。印象尤為深刻的是數學建模比賽，長達一個月的自學時間里，我不僅僅學會使用數學軟件，更多的是學會了一種分析解決問題的方法。隨之而來三天三夜的比賽里，在種種的煎熬中，自己的心理素質和解決問題能力得到大的提升。或許我不聰明，但是我很勤奮，在我的努力之下，取得了優異的成績，曾獲得：國家獎學金、國家勵志獎學金、一等獎學金4次、學習優秀獎學金4次，獲得第四屆全國大學生數學競賽國家三等獎、數學建模大賽東三省一等獎、校科技活動先進個人，并且多次獲得三好學生、學習標兵等榮譽稱號。這種種的優異成績讓我在大學里找到了自己的方向。

然而現在社會，能力是個人成長最好憑證，良好的自我能力不僅僅是個人發展的需要，更是一個團體，一個組織成功的必備素養。因而，在短暫的大學生活中，我希望自己的能力也能得到大的提升。一方面我不希望自己僅僅是一枚學霸，我更加希望自己全方面發展，成為一名新時代的合格大學生。大一剛入學，我憑借自己對學生工作的熱心，積極競選并成為班級的學習委員作為學習委員的我總是主動與班級的同學溝通，為了更好的和大家溝通，我為自己的班級建立了飛信群，并且總是及時把各種學院學校的通知發送給每一位同學。在平時的學習中，我認真的了解大家的學習情況，積極幫助那些學習上遇到問題的同學。另一方面，為了更好地鍛煉自己的口才，我加入溢涵口才社團，平時的活動中，我時刻把握每一次自我鍛煉、自我提升的機會。在自己的努力下，練就了流利的表達能力的同時也光榮地成為社團的負責人，在社團活動中作為一個策劃者，自己的能力也得到進一步的提升。

或許每個人對自己的要求不一樣，但是止于至善，臻于完美是我一直以來的信念，每次都希望自己做到最好，自己也付出該有的努力，每一次的付出都沒有白費，我想那種種的證書就是對我最好的肯定。然而，這種種的榮譽代表的僅僅是我在學校里的收獲，作為新時代的大學生我不希望自己做溫室里的花朵，我渴望接受更多的磨礪。從高中開始我便經常在寒暑假里做各種兼職，以增加自己的社會閱歷。尤其記得大一的國慶節，當同學們都沉浸在國慶節的旅游熱和回家的欣喜中時，我開始了假期的兼職，每天十個小時的工作量和長時間的站立以及不間斷的與顧客溝通，讓我每天都累得筋疲力盡。然而，當拿到辛苦賺來的錢，想到可以為辛苦的爸爸媽媽減輕一份負擔，自己的社會實踐能力也進一步增強，我的心里卻是那么的開心。以后的時間里，我經常在周末出去做兼職，給自己的課余生活增添了一筆美妙的色彩。

在人才濟濟的大學校園中，我始終信守著“止于至善，臻于完美”的青春箴言。我始終提醒自己學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！在平時的工作和學習中我注重細節，認真對人對事，勤奮學習，善于發現，善于創新。希望伴隨著大學里點點滴滴的夢想，我會不斷進步，不斷成長，不斷超越自我，成為名副其實的新時代優秀大學生。希望自己在成長的道路上以夢想為羽翼，乘夢起航，展翅高飛。

師長點評：

某某同學思想上追求上進，積極向黨組織靠攏。學習上勤奮刻苦，多次專業排名第一。作為學生干部，能夠認真完成老師交代的任務，是老師的得力助手。同時也團結同學，熱心為同學服務，是一名品學兼優的大學生。

點評人姓名：

職稱：

職務：

第五篇：國家獎學金

國家獎學金獲獎感言

【簡介】：，女，漢族，中共預備黨員。龍巖學院電子信息工程專業2009級本科生。現任班級團支部書記。曾獲得“校級三好學生”榮譽稱號，曾獲校級一等優秀獎學金一次，二等優秀獎學金一次，“國家勵志獎學金”一次。，獲“全國大學生英語競賽”國家三等獎，“全國大學生英語競賽C類”福建省一等獎，龍巖學院第六屆田徑運動會女子4*100第六名，第七屆女子4*100項目第四名。獲物理與機電工程學院校園手機攝影大賽三等獎等，獲全國大學生電子競賽成功參賽獎。

【感言】：當得知自己獲獎時，意外、激動、興奮等交雜著各種情感，當然更多的是感激。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，這是給于我們廣大學生在學習上的一種激勵和鼓舞。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導及老師對我的肯定與信任，非常感謝學校、老師對我的無私栽培，他們毫不保留的教誨，不僅讓我學到知識，還使我明白做人的道理；感謝爸爸媽媽對我的教育，盡管他們沒念過書，但無形中他們教給我很多，是他們的愛和默默的支持點燃了我心中的希望促使我不斷前進。的這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我不會停止前進的步伐，而是懷著一顆感恩的心，踏實勤奮，戒驕戒躁，認真對待學業，全面發展自己，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”。

大學讓我明白的道理：學會做人，學會做事，學會學習讀大學，為了什么？在三年多的思考后，在即將畢業、踏入社會之即，我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的，并不僅僅是知識的積累，而更重要的是作為一個人的成長。成長的集中體現，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。

有人曾經說過，人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。對于我而言，這次獲獎意義重大。一分耕耘一分收獲，獎學金是對學習努力的肯定，并促進自己明確自我定位、端正學習態度，雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準，但是在對于個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值的，至少使我知道了2年多以來自己大致的學習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅定目標，刻苦鉆研。

入校以來，我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為人生目標，也許正是這種目標的指導，才讓我有幸拿到了國家獎學金。

學會做人，就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則，教養得體，不做對自己品行不利的事。在生活上，我一直也是勤儉節約，我想，一個鋪張浪費的人是不配得到國家獎勵的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人，不論是對學校，老師，還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激。

學會工作，在擔任學生會主席與團總支副書記期間，雖然工作很繁忙又要兼顧學習，但我認真落實各項工作。積極配合院系工作，組織好班級。做到真心服務同學。學會學習，學生的根本任務是學習，只有不斷地苦學巧學，才能讓自己充實起來，不像氣球，仿佛飛得很高，仔細一看卻是被浮云托著，表面看上去還飽滿，但肚子里卻是空空的。我們追求的是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。我們不要總認為自己的知識夠了，知識的學習是永無止境的，就象一個杯子，如果一個杯子滿了，沒有空間了，它就變成了一個沒有用的杯子了。學習最重要的就是珍惜時間，因為人生從來是沒有彩排的，每一天都是現場直播。學會做人，學會做事，學會學習，這是我人生的三件大事，不管是現在還是將來，不論我將走向何方，我都會努力地踐行這三點。我現在取得的所有成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于領導、老師、同學的幫助。現在我只是眾多強者中 的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。我衷心地將這份榮譽獻予我大學中尊敬的師長、親愛的同學和朋友們，國家獎學金鼓勵我直面人生、積極進取，掌聲終究會過去,奮斗的腳步還要繼續!在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生，我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學里我們要學會提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專業知識，還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現，個人素質的提高。全面的發展自己，做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個獎學金設立的初衷。

因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習，在學習上，我認真學習本專業的知識，經過一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二，綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識，努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法，有不會的問題，和同學一起努力探討和研究，也會去尋求老師的幫助，在我看來敢于問也是一種智慧，我們每個人都有各自的擅長之處，我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優秀的處事能力。