第一篇：中心組理論學(xué)習(xí)制度

中心組理論學(xué)習(xí)制度

為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，從制度上保證理論中心組理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處，特制定本制度。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和參加對象

1、中心組學(xué)習(xí)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，黨委書記為組長，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，檢查和指導(dǎo)中心組成員的學(xué)習(xí)。黨組書記不在時(shí)，可由書記委托主持工作的黨委成員負(fù)責(zé)。

2、理論學(xué)習(xí)中心組成員由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和處級干部組成，并可根據(jù)需要適當(dāng)擴(kuò)大參加學(xué)習(xí)的人員范圍。

3、局組織人事處負(fù)責(zé)年初制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，每季度制定階段性的學(xué)習(xí)安排；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)考勤登記、學(xué)習(xí)檔案管理、學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)記錄；負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)總結(jié)和通報(bào)上報(bào)有關(guān)資料；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)情況的積累。

二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

中心組成員要帶頭學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。當(dāng)前，要著重學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1、深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)以及黨的十七大精神等重要理論，系統(tǒng)掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。

2、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，黨的創(chuàng)新理論等。

3、深入學(xué)習(xí)和研究打造現(xiàn)代交通運(yùn)輸體系的基本理論和基本知識(shí)。

4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、歷史等各方面的綜合知識(shí)。

三、學(xué)習(xí)時(shí)間和方法

理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間原則上每月集中學(xué)習(xí)1次，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天，并在學(xué)習(xí)中做到四結(jié)合：

1、自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。根據(jù)理論學(xué)習(xí)中心組成員都有較強(qiáng)閱讀和單獨(dú)研究能力的特點(diǎn)，理論學(xué)習(xí)中心組要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。理論學(xué)習(xí)中心組成員要積極開展讀書自學(xué)活動(dòng)，提倡和鼓勵(lì)利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí)。每個(gè)人都要建立讀書筆記，撰寫讀書心得，年終交組長審閱。

2、專題學(xué)習(xí)與專題調(diào)研相結(jié)合。理論中心組成員要根據(jù)自己工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)，緊緊圍繞交通運(yùn)輸工作，每年深入基層進(jìn)行專題調(diào)研。每人每年至少要撰寫二篇理論聯(lián)系實(shí)際的論文或調(diào)研報(bào)告，并在理論中心組學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行交流。

3、學(xué)習(xí)黨的理論與研究探討實(shí)際工作相結(jié)合。學(xué)習(xí)要以理論為主，要從理論的高度對黨的現(xiàn)行方針政策進(jìn)行深入理解和準(zhǔn)確把握，要用理論去指導(dǎo)工作實(shí)踐，要在學(xué)習(xí)理論過程中注意緊密聯(lián)系工作實(shí)際，聯(lián)系改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)踐，聯(lián)系當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)，聯(lián)系自己的工作和思想實(shí)際。以強(qiáng)化理論指導(dǎo)下的工作實(shí)踐，豐富工作實(shí)踐，提高理論素養(yǎng)，使決策更具有科學(xué)性和針對性。

4、學(xué)習(xí)政策法規(guī)與學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸管理業(yè)務(wù)相結(jié)合。要把學(xué)習(xí)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)作為提高干部素質(zhì)的重要途徑，從思想上提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要意義的認(rèn)識(shí)，促使理論和實(shí)踐的結(jié)合，以理論指導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作，以自身的業(yè)務(wù)實(shí)踐進(jìn)一步加深自己對理論的認(rèn)識(shí)與理解，相互促進(jìn)，相得益彰。

四、學(xué)習(xí)紀(jì)律和考核辦法

1、理論中心組成員要帶頭自覺參加集體學(xué)習(xí)，不得無故缺席。因事因公不能參加學(xué)習(xí)必須向組長請假，并須經(jīng)同意。

2、理論中心組成員要積極開展調(diào)研活動(dòng)，并按要求、時(shí)間完成論文或調(diào)研報(bào)告。理論學(xué)習(xí)中心組可將優(yōu)秀論文或調(diào)研報(bào)告向各類報(bào)刊雜志推薦發(fā)表。

3、建立理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)檔案，記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料、考勤記錄、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、集體研討學(xué)習(xí)發(fā)言和中心組學(xué)習(xí)成果等資料。

第二篇：中心組理論學(xué)習(xí)制度

中心組理論學(xué)習(xí)制度

瀘溪縣商務(wù)局

中心組理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式，是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)決策水平的有效途徑，是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，推動(dòng)干部理論學(xué)習(xí)深入發(fā)展的重要保證。根據(jù)縣宣傳部的要求和部署，為使我局黨支部中心組理論學(xué)習(xí)更加制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定本制度。

一、學(xué)習(xí)宗旨

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)理論同貫徹落實(shí)黨中央和市委重大決策緊密結(jié)合起來，把加強(qiáng)局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)緊密結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)、政治水平、領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭全局工作的能力，推進(jìn)少數(shù)民族工作持續(xù)快速、健康發(fā)展。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容是政治理論、上級重要文件精神，同時(shí)適當(dāng)安排現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、決策、管理、法律等方面的知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)組織

（一）學(xué)習(xí)中心組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成。

（二）黨支部書記任中心組組長，副局長為成員。組長的主要職責(zé)是：審定中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研究專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)。

（三）局紀(jì)檢組長負(fù)責(zé)任中心組學(xué)習(xí)秘書，為中心組組長的參謀和助手，其具體職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)起草每年學(xué)習(xí)計(jì)劃。對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)和研討題目按照要求列出，并經(jīng)組長審查后印發(fā)給中心組成員。

2、負(fù)責(zé)提供每次學(xué)習(xí)所需的書籍、文件、輔導(dǎo)材料等有關(guān)資料。

3、記錄學(xué)習(xí)情況，建立學(xué)習(xí)檔案。集中學(xué)習(xí)研討時(shí)，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)研討記錄和考勤工作。

4、組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。圍繞學(xué)習(xí)專題，進(jìn)行調(diào)查研究，編輯學(xué)習(xí)資料，必要時(shí)邀請專家作輔導(dǎo)報(bào)告。

5、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)推廣。每年對中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)整理、上報(bào)中心組學(xué)習(xí)的好做法和體會(huì)，及時(shí)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。

三、學(xué)習(xí)形式

中心組采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)與集體討論、走出去與請進(jìn)來，日常學(xué)習(xí)與集中一段時(shí)間學(xué)習(xí)相結(jié)合等各種形式，注重學(xué)習(xí)實(shí)際效果。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間

原則上每月初第一個(gè)星期五進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和研討，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。中心組集中學(xué)習(xí)時(shí)間如遇特殊情況需要變動(dòng)時(shí)，由組長決定，但不得拖欠。

五、學(xué)習(xí)要求

（一）每個(gè)成員都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤學(xué)習(xí)、勤思考，自覺做到全系統(tǒng)干部職工理論學(xué)習(xí)的表率，并結(jié)合學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理論思考，每年寫出二篇以上的調(diào)研報(bào)告或論文。

（二）嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理，建立并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)預(yù)告、缺席補(bǔ)課、上報(bào)、通報(bào)和交流制度，并做到“學(xué)習(xí)有計(jì)劃、讀書有筆記、集中研討有記錄、學(xué)習(xí)情況有通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)有交流”。健全學(xué)習(xí)檔案，確保理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

——預(yù)告制度。在制訂全年學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，每次中心組學(xué)習(xí)前將學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、中心發(fā)言等安排進(jìn)行預(yù)告通知。

——缺席補(bǔ)課制度。中心組成員每次集中學(xué)習(xí)的到課率和每位中心組成員的年到課率均不得少于80%，因有特殊情況缺席的，應(yīng)事先向中心組組長請假，事后通過自學(xué)進(jìn)行補(bǔ)課。

——上報(bào)制度。每季度學(xué)習(xí)結(jié)束后10天內(nèi)向市委宣傳部報(bào)送季度學(xué)習(xí)總結(jié)，每年年底前報(bào)送學(xué)習(xí)體會(huì)或調(diào)研報(bào)告不少于2篇，每年3月底以前，報(bào)送中心組當(dāng)年學(xué)習(xí)計(jì)劃和上學(xué)習(xí)總結(jié)。年底對中心組學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查，并將自查情況上報(bào)。

——通報(bào)制度。中心組每次學(xué)習(xí)和研討的情況由學(xué)習(xí)秘書向全局通報(bào)。每半年，對中心學(xué)習(xí)組成員的參學(xué)情況向全局通報(bào)，并及時(shí)將中心組學(xué)習(xí)情況向市委宣傳部通報(bào)。

——交流制度。中心組成員積極交流學(xué)習(xí)體會(huì)，中心發(fā)言人準(zhǔn)備發(fā)言提綱。借鑒和交流有效的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

——學(xué)習(xí)檔案制度。集中學(xué)習(xí)時(shí)有專人負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄。中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、記錄本、學(xué)習(xí)資料、中心組成員發(fā)言和撰寫的調(diào)研報(bào)告和論文等編入中心組學(xué)習(xí)檔案。

（三）中心組成員要圍繞我局工作的實(shí)際，對重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上集中學(xué)習(xí)研討。

（四）在集中學(xué)習(xí)和研討時(shí)間里，每個(gè)成員要集中精力學(xué)習(xí)和思考，并踴躍參加發(fā)言討論。

第三篇：理論中心組學(xué)習(xí)制度

理論中心組學(xué)習(xí)制度

第一條 理論中心組學(xué)習(xí)實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，黨組書記為組長，負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，檢查和指導(dǎo)中心組成員的學(xué)習(xí)。黨組書記不在時(shí)，可委托主持工作的黨組成員負(fù)責(zé)。

第三條 理論中心組成員為籌備辦班子成員和黨組成員，根據(jù)工作需要，可擴(kuò)大至不擔(dān)任黨組成員的黨員副職以及機(jī)關(guān)各部正、副職當(dāng)中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

第四條 理論中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及黨的路線、方針、政策、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)，特別是十八大以來黨和國家的重要文獻(xiàn)、黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，市、區(qū)兩級的有關(guān)文件以及社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、歷史知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)等。

第五條 綜合部按照上級黨委要求，制定理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，每季度制定階段性的學(xué)習(xí)安排；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)考勤登記、學(xué)習(xí)檔案管理、學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)記錄；負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)總結(jié)和通報(bào)上報(bào)有關(guān)資料；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)情況的積累。

第六條 理論中心組學(xué)習(xí)采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行。理論中心組成員按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀原著，做好讀書筆記和集中學(xué)習(xí)研討問題的準(zhǔn)備，并撰寫發(fā)言提綱。理論中心組每月集中開展一次專題學(xué)習(xí)和研討，每次集中學(xué)習(xí)要有中心議題，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12次（40學(xué)時(shí)），全年學(xué)習(xí)時(shí)間不少于120小時(shí)。

第七條 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)地學(xué)習(xí)。增強(qiáng)在改造客觀世界的同時(shí)，改造主觀世界的自覺性，提高思想、政治、理論素質(zhì)，提高解決實(shí)際問題和駕馭復(fù)雜局面的能力。理論中心組成員每年應(yīng)聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際撰寫一篇體會(huì)文章，并在每年年底前交綜合部。

第八條 嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。理論中心組成員必須按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，按要求參加集中學(xué)習(xí)，如遇特殊情況不能參加的，要事先向組長請假。

第九條 建立健全學(xué)習(xí)考核制度。做到“六有、三落實(shí)”（有計(jì)劃、有考勤、有討論記錄、有讀書筆記、有考核、有檢查；時(shí)間、人員、內(nèi)容落實(shí)）。綜合部負(fù)責(zé)理論中心組學(xué)習(xí)的考勤和學(xué)習(xí)記錄，按匯總歸檔。

第四篇：理論中心組學(xué)習(xí)制度

1）理論中心組由主席、副主席、副局級員參加。中心組學(xué)習(xí)由主席或主席委托的副主席召集。

（2）理論中心組學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容由中心組學(xué)習(xí)秘書擬定，經(jīng)主管主席審核后由主席或主席委托召集學(xué)習(xí)的副主席確定，主要包括：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想以及黨的路線、方針、政策；學(xué)xxx省、市的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話；市里統(tǒng)一要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

（3）理論中心組原則上每月集中學(xué)習(xí)一次，一次1天。

（4）理論中心組學(xué)習(xí)的組織工作由學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)，要提前下發(fā)學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)材料，做好準(zhǔn)備工作。

（5）理論中心組學(xué)習(xí)原則上不能請假，因故不能參加學(xué)習(xí)的，要提前請假說明原因。參加理論中心組學(xué)習(xí)的人員要做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)秘書負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)情況的上傳下達(dá)。

第五篇：中心組理論學(xué)習(xí)制度

中心組理論學(xué)習(xí)制度

一、人員組成市教育局中心組由市教育局黨組成員、局長、副局長、調(diào)研員、助理調(diào)研員組成。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

市教育局中心組實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。中心組設(shè)組長、副組長各一名。組長由市教育局黨組主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任，副組長由黨組分管負(fù)責(zé)同志擔(dān)任。中心組組長負(fù)責(zé)確定全年理論學(xué)習(xí)的主題；審定學(xué)習(xí)計(jì)劃和具體安排，確定每次集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和時(shí)間；主持中心組學(xué)習(xí)；布置調(diào)研任務(wù)；督促、檢查、指導(dǎo)中心組成員的理論學(xué)習(xí)；組織中心組成員的理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。副組長協(xié)助組長認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作。

市教育局宣傳科負(fù)責(zé)中心組理論學(xué)習(xí)的服務(wù)工作：當(dāng)好學(xué)習(xí)參謀，提供學(xué)習(xí)文件和參考材料，做好學(xué)習(xí)提示，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)簽到和學(xué)習(xí)檔案管理工作；安排集中學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，負(fù)責(zé)中心組學(xué)習(xí)通知和有關(guān)的聯(lián)系工作。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

主要包括三個(gè)方面：①馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內(nèi)容是鄧小平理論和“xxxx”重要思想；②黨中央的重要文件、指示和上級領(lǐng)導(dǎo)重要講話；③教育法規(guī)、教育改革和素質(zhì)教育理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、決策管理知識(shí)、國際知識(shí)、歷史知識(shí)，特別是近代史和中～史等，以及其他上級臨時(shí)布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、學(xué)習(xí)方式

1、堅(jiān)持自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的內(nèi)容，擠時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，要求每人每年學(xué)習(xí)日累計(jì)不少于45天，尤其要聯(lián)系我市教育改革發(fā)展的實(shí)際和工作中需要解決的重點(diǎn)問題，進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

2、堅(jiān)持定期集中學(xué)習(xí)研討。原則上確定每月第一個(gè)星期五為集中學(xué)習(xí)日（特殊情況可作適當(dāng)調(diào)整），每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天。每次學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，布置下次學(xué)習(xí)的內(nèi)容。全年累計(jì)集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于12天。集中學(xué)習(xí)時(shí)，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，可采取讀書與輔導(dǎo)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、自學(xué)與研討相結(jié)合、常規(guī)學(xué)習(xí)和電化教育相結(jié)合等多種方式，努力把學(xué)習(xí)搞活，不斷增強(qiáng)實(shí)際效果。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做好學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)中心組成員學(xué)習(xí)前要抽出一定的時(shí)間，深入基層對當(dāng)前教育改革的實(shí)際問題開展系統(tǒng)的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以點(diǎn)帶面，提高工作質(zhì)量，推進(jìn)教育改革。

4、嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律。堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)簽到簿、學(xué)習(xí)記錄簿、學(xué)習(xí)筆記簿“三簿”齊全；特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，必須事先向組長請假。

五、其他事項(xiàng)

認(rèn)真做好中心組學(xué)習(xí)情況的自查和總結(jié)工作，自覺接受市委中心組的檢查和督促，指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。