第一篇：黨組中心組理論學習制度

中共揚州市統計局黨組中心組理論學習制度

為了提升中心組理論學習的水平和質量，全面提高領導干部理論水平，使理論學習制度化，將學習理論變成自覺行為，特制定本制度。

一、學習組織：局黨組中心組理論學習由局黨組書記、局長親自負責組織，理論學習按照既定的計劃進行安排。

二、學習時間：局黨組中心組理論學習每月一次，具體學習時間按既定的學習計劃進行。如有變化，事前通知到每個副處級以上干部。

三、中心組專題集中學習過后，填寫《揚州市統計局黨組中心組集中學習情況報告表》，于學習后半個月內報市委組織部、宣傳部。

四、學習內容：馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀重要論述，黨代會精神和路線、方針，國家法律法規以及時事政治、政策，統計業務和科技文化知識等。

五、學習方法：集中學習與自學相結合，集中學習由局黨組書記、局長確定中心組學習秘書負責通知，堅持原文學習為主，靈活采用輔導、座談討論、撰寫心得、觀看影視錄像等多種形式。

六、學習要求：學習時不得遲到早退，因特殊情況必須請假的，需經局黨組書記、局長同意，但事后要自覺補課。學習態度要端正，處理好工學矛盾，堅持自學，制定自學計劃；提高運用能力，堅持用發展著的理論指導新的實踐，不斷研究新情況、提出新思路、解決新問題。

七、學習檢查：每次集中學習應做好記錄，包括參加人員、學習內容、討論發言等。個人自學要做好筆記，年內每人撰寫學習心得不得少于2篇。

八、年底前，對學習情況進行一次自查和總結，并在第二年一月份將自查情況和年度學習總結分別上報市委組織部和市委宣傳部。

黨組中心組集中學習情況報告表

第二篇：黨組中心組理論學習制度

黨組中心組理論學習工作制度

為進一步加強、健全和完善我中心黨組中心組學習工作，結合中心實際，制定以下主要制度：

一、組織制度

黨組中心組主要由中心領導班子成員組成，根據學習實際情況，吸收各科室負責同志參加。中心黨組書記、主任任中心組組長，分管負責人副主任任副組長。黨組中心組組長的職責是負責總體安排，審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持中心組學習，指導、檢查和督促中心組成員的學習。副組長協助組長做好有關工作。黨組中心組配備學習秘書，由機關黨支部副書記孫建擔任，職責是做好學習的服務保障和有關管理工作。

二、學習制度

黨組中心組學習以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及科學發展觀為主要內容，同時學習黨的路線方針政策，省、市、區委重要決策部署，兼顧學習經濟、科技、法律、歷史等方面知識。黨組中心組全年集中學習時間應不少于12天，每月集中學習一次，中心組成員全年參學率應在80%以上。黨組中心組學習不得以會代學。

黨組中心組學習堅持落實學習簽到簿、學習記錄簿和個人筆記簿的“三簿”制度。學習簽到簿嚴格記錄考勤情況，學習記錄簿應詳細記載學習情況，個人筆記簿全面反映個人

學習的內容、心得和成果等。學習簽到簿和學習記錄簿統一要求、統一格式，由學習秘書保管，中心組負責人定期檢查。個人筆記簿不得以工作筆記簿代替，不得記錄與中心組理論學習無關的內容。黨組中心組建立健全理論學習檔案，集中反映中心組成員學習考勤、學習內容、學習成效、考查結果等原始資料。學習檔案由學習秘書建立并保管。

三、研討制度

黨組中心組緊緊圍繞集中學習的主要內容，緊密結合任城經濟社會發展，以及我中心工作中的重大理論和實踐問題，開展有針對性、有實效性的集中研討活動。集中研討事先認真設計選題、組織開展調研、普遍撰寫文章、確定重點發言。通過討論交流、專題講座等形式，真正使集中研討開展得卓有成效。黨組中心組全年集中研討不少于4次，每3個月開展一次。

四、自學制度

黨組中心組成員在積極參加集中學習的基礎上，認真按照我區建設學習型機關的要求，堅持開展個人理論自學活動。自學內容以集中學習內容為基礎，結合工作實際和個人愛好，廣泛閱讀理論書刊，深入進行理論思考，積極撰寫理論文章。黨組中心組組長對中心組成員的自學情況定期進行檢查和督促。

第三篇：黨組中心組理論學習制度

黨組中心組理論學習制度

為了切實提高院領導班子成員的整體素質，幫助成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺履行職責，踐行“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，推動檢察事業發展。根據上級規定，特制定本制度。

一、院黨組中心組的組成

院黨組中心組由院黨組成員、其他院領導和專職檢委會

委員組成。

二、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的方針、政策。

2、學習黨的十七大精神、中央和省市縣有關文件及會議精神、黨章、黨史。

3、學習國際國內的重要法律法規、市場經濟知識、現代科技知識。

4、學習檢察業務知識及有關的知識等。

三、學習時間

1、確定每月至少集中學習一次，每次學習時間不少于2

小時，無特殊情況，不得隨意調整。

2、學習時不得缺席，除了出差外，有事須向黨組書記請假，事后進行補課。

3、每位中心組成員一年內到課率必須達到90%以上，由政工科負責做好每次學習的考勤工作。

四、學習目標

1、提高理論素養和辨別是非能力，堅定社會主義信念，增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

2、提高領導水平、執法水平和駕馭全局能力，增強全

局觀念和宗旨意識。

3、提高依法行政水平和做好農業、農村、農民工作的本領，求真務實，確保社會穩定。

4、提高思想理論創新水平、與時俱進，創造性地開展工作。

五、學習制度

1、領導責任制度。確定院黨組書記為中心組組長，為第一責任人，中心組組長要親自審定學習計劃，統籌安排學習內容，經常督促落實。

2、在職自學制度。每位中心組成員要專門設立一本自學筆記本，年初定出個人自學計劃，每年讀書筆記不少于2萬字，每月自學文章不少于3篇。

3、專題研討制度。中心組學習要科學設置學習專題，并有針對性地組織中心組成員深入科室進行調查研究，科學安排中心發言人，圍繞專題展開討論。每位中心組成員要積極撰寫討論發言提綱，每年至少完成心得體會2篇，結合實際寫出調研文章2篇。

4、檢查考核制度。要圍繞已學過的專題，每半年組織中心組成員進行一次理論知識測試和個人學習小結，年終進行一次總結。

六、學習要求

1、中心組理論學習要始終堅持理論聯系實際、學以致用的原則，以“三個代表”重要思想指導實踐，推動工作。

2、中心組學習過程中要做到有學習計劃、有考勤、有記錄。每位中心組成員要認真做好學習筆記。

3、中心組學習情況，由院黨組書記每半年組織一次學習講評和經驗交流，每半年檢查一次各成員的學習筆記，加強對學習的督促指導，確保中心組理論學習正常有序地開展。

第四篇：黨組中心組理論學習制度

黨組中心組理論學習制度

一、學習目的

中心組學習是加強領導班子思想政治建設，提高領導干部政治素質的重要手段。通過學習，增強政治上的堅定性、敏銳性，提高思想理論水平和領導決策水平；加強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。通過中心組學習的帶動作用，推動基層黨支部和廣大黨員、群眾的學習。因此，學習中要發揚理論聯系實際的學風，勤于思考，善于聯系思想和工作實際，注重用馬克思主義的立場觀點和方法分析和解決問題。通過學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提高自身素質，做好本職工作。

二、學習內容

學習內容應當根據不同時期的工作部署和實際情況確定。主要學習以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀，學習貫徹黨的路線、方針、政策。提倡讀原著，在把握理論的科學體系上下功夫。還要學習黨紀、黨規、專業知識。安排學習內容時，要結合機關實際，增強針對性。

三、學習形式

學習形式力求多樣化，包括集體討論、聽輔導報告等形式。努力做到“三個結合”：集體組織與個人自學相結合，工作時間學習與工余時間學習相結合，集中培訓教育與日常工作學習相結合，提高學習效果。中心組成員除參加本單位組織的學習外，還要積極參加上級單位安排的學習和培訓。

四、學習組織

黨組中心組以黨組成員為主組成，黨組書記任組長。集中學習原則上每2月安排一次，每年不少于12天。遇有重要的學習內容及時安排。中心組要認真貫徹上級黨組織有關理論學習的意見，聯系工作實際制定和落實學習計劃，力爭收到好的學習效果。

五、具體要求

中心組成員要積極參加學習，遵守學習紀律，做到不遲到早退，因公因病因事不能參加集體學習要事先向組長請假；重要的學習內容，缺勤者要事后補課。學習時要認真聽講作筆記；參加討論時，圍繞中心議題認真準備，積極發言，并尊重其他同志發言。

六、學習管理

黨組主要領導親自抓，分管領導具體抓，形成一級抓一級、層層抓落實的領導責任制和工作機制。根據上級黨組織的要求和實際工作需要，制定黨組中心組學習計劃，明確學習的主要內容和具體實施辦法，落實考勤制度。要注意聽取意見，了解學習情況，內容安排要有針對性、時效性，增強學習效果。每半年公布一次干部參加集體理論學習的出勤情況，對缺勤者分不同情況予以提醒或批評教育。

七、學習考核

按照文件要求，對干部理論學習情況進行嚴格的考試考核，重點考核領導干部對理論學習的態度，掌握馬克思主義基本理論及履行崗位職責所應具備理論知識的情況，運用理論解決實際問題的能力和改造主觀世界的情況，干部參加理論學習的情況列入年終考核的內容。

第五篇：法院黨組中心組理論學習制度

株洲市中級人民法院

黨組中心組理論學習制度

為提高領導班子、領導干部思想、政治素質和理論水平，進一步增強凝聚力和戰斗力，永葆黨的先進性，特制定黨組中心組理論學習制度如下：

一、中心組成員：中院黨組成員。副處級審判員、副調研員及院機關行政綜合部門負責人根據學習內容可以列席中心組學習。

二、院黨組書記、院長任中心組組長，主要負責審定學習計劃，安排學習內容和學習研討專題，確定學習時間，并主持學習和研討。

三、黨組中心組設學習秘書，由政治處一名干部兼任，協助組長制定學習計劃和安排學習內容，提供學習資料，負責學習情況記錄和學習成果的歸納和匯報。

四、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀等重要理論。

2、結合不同時期的形勢、任務和黨的中心工作，學習黨的路線、方針、政策。

3、學習新的法律、法規。

4、學習社會主義市場經濟理論和現代科學文化知識及國際、國內形勢。

5、適時學習上級有關文件及安排的學習內容。

五、學習時間和學習方法

1、堅持每周一次的自主學習與每月一次的集中學習，特殊情況適時進行調整。

2、學習做到有計劃、有考勤、有記錄，自學有讀書筆記。堅持坐得住、學得進、想得深、議得透，不斷提高學習效果。

3、堅持集中學習與自學，討論與交流相結合。

六、中心組成員每年至少寫一篇聯系自己工作實際，有理論深度，有情況分析，有對策措施的學習心得。

七、建立學習檔案，包括學習制度，學習計劃，討論記錄，學習心得等，由秘書負責日常管理，年終立卷歸檔。