第一篇：理論學習班個人小結

第十期理論學習培訓班個人小結

為期三個月的區第十期中青年干部學習十七大報告理論培訓班即將結束。這三個月中，我在領導和老師的關心指導下，在全體學員的幫助感染下，在自身全身心的投入下，依托高強度、多形式、寬領域的培訓模式，感覺自己在政治理論、黨性修養、政策水平、組織能力等方面得到了鍛煉和提高，取得了很大的收獲。主要體現在四個方面:

一、豐富了知識，拓寬了視野

學習是充實的。這次中青班培訓課程設計科學合理，內容豐富、形式多樣，安排緊湊。培訓內容涵蓋了基本政治理論、十七大報告、黨性修養、能力培養、zz最新發展形勢等多方面的內容，授課老師有區委領導，有市區黨校專職老師，有區委辦局負責人，有退休的老革命；授課形式有講授式，調研式，實踐式，體驗式，案例分析式，形式多樣，令人耳目一新，對我們這些長期在基層從事事務性工作的年輕干部來說，經歷了一次黨性理論修養的強化，提升了理論功底。

學習是有收獲的。通過學習進一步拓寬了我們的視野，對當前松江經濟社會的發展趨勢有了進一步的了解把握，對我們解決棘手問題和應對復雜局勢的能力也有了一定的鍛煉，對在今后的工作中不斷提高理論水平、政策水平、知識水平乃至管理水平，不斷更新知識，掌握新的信息，啟迪思維，提高工作水平和工作效率都是大有裨益的。

二、錘煉了黨性，堅定了信念

加強黨性鍛煉是端正黨風、提高黨員素質、加強組織建設的關鍵，也是堅定信念、實踐宗旨的根本。在學習培訓期間，我們考察了井岡山革命根據地、參觀了黨的一大會址、瞻仰了革命先烈，重溫了黨的光輝歷史，無數革命烈士為黨和人民拋頭顱灑熱血的事跡深深地震撼著我；通過十天的軍事訓練，部隊令行禁止的嚴格紀律深深地震撼了我；通過在區政法委和區信訪辦一個月的掛職調研實踐，政法委同志 1

和信訪辦同志心系群眾、嚴于律已、勤奮工作，始終盡心盡職責地做好矛盾化解和維護好社會穩定工作的事實也深深地震撼了我。這些震撼，時時在我內心深處產生共鳴，讓我更深刻地理解到黨領導中國人民站起來、富起來、強起來是多么地來之不易。這些震撼也讓我更深切地理解了“共產黨員”這四個字的深切含義，讓我時刻銘記自己是一名共產黨員，是一名黨的基層干部，提醒自己要處處講政治、講正氣、講大局，從一點一滴做起，始終牢記宗旨，不斷轉變作風，永遠無愧于共產黨員這個光榮的稱號。

三、增進了交流，鍛煉了能力

培訓班的40名學員來自于不同地區、不同部門、不同崗位，每個人都有自己的特長。在共同的學習、交流和生活中，我發現了自身在創新思維、領導素質能力、理論基礎等方面與同學們的差距，通過小組討論、班級交流、聯誼活動等，彼此間相互學習、取長補短，加強了交流，增進了友誼，也使自己學到了書本無法傳授的有益知識。

在學習培訓中，我有幸擔任了班委委員、第4學習小組組長、課題調研組組長等職務。我把這些作為鍛煉自己帶隊能力,解決問題的協調能力的一次機遇，關心好學員生活，認真對待編輯本組黑板報、主持小組討論、設計聯系班級訪貧問苦活動、調動組員積極參加班級活動等工作，較好的處理了緊張的學習任務與班委工作的關系，也通過工作協調增強了自己的交際溝通能力、思維決策能力和組織協調能力，可以說是我這次學習培訓中非常珍貴的收獲。

四、促進了思考，增強了責任感

二十一世紀的今天是知識經濟的時代，新時代、新形勢、新任務給我們青年干部提出了新要求。正如區zz書記在開班動員中所要求的：希望每位學員通過此次中青班的學習，能夠做到思想上有新提高，黨性上有新加強，作風上有新改進，能力上有新增強；真正做到將知識轉化為覺悟，將知識轉化為能力，從中可以看出組織對我們寄予的厚望。區委區政府主要領導也于百忙之中抽空親自授課，幫助我們把握區情市情國情，并將他們多年的學習工作經驗毫無保留地加以傳授，使我們受益匪淺。如zz書記與中青班互動時結合zz發展所作的“當前的形勢和我們的任務”，zz區長所作的有關和諧zz發展規劃以及zz部長所作的關于群眾路線的專題講座，大家聽后都很受震動，引發了班級的大思考、大討論。通過人人參與的思考討論，使我們進一步明確了職責，增強了做好本職工作的使命感和責任感。大家深深感到作為中青年干部，我們必須勤奮學習，愛崗敬業，艱苦奮斗，開拓創新，在建設現代化新zz的過程中貢獻自己的智慧和力量。

通過聽取講座、座談討論，進一步增強了貫徹科學發展觀和構建社會主義和諧社會的自覺性和堅定性；通過正面事跡的引導和反面教材的教育，提高了拒腐防變和抵御風險能力；通過開展“今天，我為什么當干部”的專題黨性分析對如何牢記宗旨，發揮一個黨員是一面旗幟有了更深的理解和體會。專家教授的授課，從不同方面拓展了我們的知識面，對我們優化知識結構、豐富人生閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發意義，對今后的工作和學習，乃至人生成長都會有很大的幫助。而基層掛職調研，則進一步擴展了學員們對相關事務的接觸面，進一步提高了綜合分析、解決疑難問題的能力，增強了自身的責任感和使命感。

三個月的集中學習，讓我在成長與進步的同時，也看到了自身存在的差距和不足：如政治理論素養有待進一步提高，管理能力有待進一步加強等。三個月的培訓雖然已結束，但學習的進程遠沒有終結，我將以此作為新起點，進一步加強各方面的學習，不斷提高業務水平和工作能力，使自己成為一名符合時代要求的出色的青年干部。

第二篇：預備黨員學習班理論培訓課小結

文學院第四期預備黨員學習班理論培訓課小結

時光如水，白駒過隙。沒想到半個月的黨員培訓課程就這樣結束了，這次培訓對我來說是一段很難忘的經歷，從中我收獲了很多，也成熟了一些。具體說來，經過這段時間的預備黨員學習班理論培訓，我覺得自己的思想政治理論素質得到了很大提高，對我黨的發展歷史、現實使命以及黨員的基本知識有了深入的了解，對自己未來的努力點和發展方向也有了較為清晰的認識。

這次培訓主要由三個部分組成：首先是理論學習，我們集中學習了有關中國共產黨的發展歷史和黨的根本宗旨；新的社會歷史下共產黨員的歷史使命；我黨與時俱進的品質以及黨章的歷次修改；馬克思主義中國化的漸進探索以及黨員的基本知識。其中，潘世偉的《馬克思主義中國化的漸進探索》這節理論講座給我很大的觸動，往日自己閱讀過的一些有關現代中國的政治制度建設以及社會建構的知識，在聆聽講座的同時被理論語言重新建構串聯，使我對這些問題有了更深入思考與體認。

馬克思主義是在資本主義的社會基礎上誕生的，它是人類精神的偉大產物，也是思想偉人如馬克思、恩格斯以及數不清的有志之士為了更加美好的人類生活的創造與構想，這是一個宏偉的藍圖。如果說，資本主義是誕生于藍色海洋文明的話，那么，對于中國這樣一個由土地萌芽成長起來的悠久的文明國度，如何對其進行消化和理解，這是一個巨大的挑戰。而同樣，無論一個理想與理念多么宏大先進，總是要有具體的制度來對其加以實施，那么，要采取怎樣的制度才能使之被有效的建構而非扭曲變形呢？我覺得，我黨在領導國家建設的一系列實踐之后，逐漸探索出來的這條具有中國特色的社會主義道路，是非常偉大的創新，事先，我們并沒有一套行之有效的方案來加以參考，我們只能憑著自己的努力和奮斗以及在哪跌倒就在哪爬起來的不懈決心來完成這項偉業。作為中國，我們并沒有像其他資本主義國家

①那樣經歷工業革命來使自己的國家崛起，善良勤勞的中國人民，從來都是以“勤勞革命”的方式來發展自身；我們沒有通過侵略其他國家和民族，掠奪別人的財富來為自己的發展積累原始資本，所以，我們的每一步都走得格外艱辛。面對內在外在諸多復雜的因素，以及各種亟待解決的棘手問題，中國一直在尋找一條既能適應實際國情和國際形勢，又能堅持理想道路的平衡點。隨著《物權法》等法規和新政策的頒布，有很多人質疑中國已經偏離了社會主義的道路，要走資本主義道路了云云，但是，這些人犯了最基本的錯誤，那就是，中國的發展，從一開始就走得是和資本主義國家不同的道路，也許有人會質疑這些道路是異曲同工，但是，我們在這里的要予以反駁，我們國家的憲法和黨綱的基本內容，可以使這些歪說變得沒有任何說服力——我們從根本上是走了一條迥異的道路，或者說是在邊走邊探索更適合中國的發展道路。

中國的問題很復雜，比如費孝通提到的“差序格局”及“鄉土中國”②，中國的“鄉土①

② 該概念引自《我們的時代：現實的中國從哪里來，向哪里去》引自費孝通《鄉土中國與生育制度》

意識”是根深蒂固的，中國到現在依然保持著社會基層的“鄉土”結構，并沒有把所有的傳統的東西都拋棄，并且，可喜的是，中國在發展中不斷地意識到要從傳統中汲取力量，也許我們曾經有過迷茫的時候，但是，我們很快便清醒了過來，并加以自省。中國在走的道路，并不是完全依照馬克思的設想而走的，中國有自己的解釋，并在這解釋的過程中，不斷加入自己的智慧，這不僅使最終的道路更適合中國本身，也同樣是對馬克思主義的完善和補充。

總之，中國的道路，為馬克思主義提供了實踐范例，是偉大的創舉，我們應該清醒的認識到這一點，并努力堅持走中國特色的社會主義道路。

培訓學習的第二部分就是自我學習、消化的部分，我們通過課堂討論，以及自己課后的思考，將學習到的理論知識逐漸聯系實際，化為更加具體、更易理解的東西。平時我們接收到的文化知識教育而得到一些對社會的認識和想法，往往是零散的、分散的、不成體系的，那只可以稱為“意見”，而非“洞見”。在理論語系的指導下，我們不斷把自己的“意見”加以整合，從中看到聯系和矛盾，并最終對整個問題有了更加深入、系統的思考。理論的力量可見一斑。

最后，我們還進行了一系列的實踐活動，這更是讓我們從實際上檢驗了自己的所學和所知。

還有很有趣的一點，就是以小組為單位進行的辯論比賽，同學們經過精心準備和現場熱烈的討論，加深了彼此間的聯系，培養了協作和交流的能力，學習到如何以不同的甚至是迥異的思想進行交流和對話，這對我們未來協同合作，為黨的建設和國家的發展做出貢獻提供了簡易卻影響深遠地演戲。

總之，這次培訓課程使我受益良多，未來，我將會繼續努力，不斷嚴格的要求自己，不斷地鞭策自己，為使自己成為一名合格的共產黨員而不懈奮斗，不僅要在組織上入黨，更要在思想和行為上向黨組織靠攏，請黨組織考驗我、督促我，并教導我不斷前進！

文學院07級漢語言文學系

簽名：

第三篇：黨章學習班小結

黨章學習班學習心得

敬愛的黨組織: 懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨章學習班！在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，認真聽講并記錄學習筆記。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲！

第一課老師首先做了學習動員，提出了兩個問題：

一、為什么要參加黨章學習?

二、如何參加好黨章學習?圍繞著這兩個問題,老師作了詳細闡述，首先，黨校是對入黨積極分子加強培養、學習黨的理論、培養黨性的熔爐；參加黨校能加深對黨的認識、黨章內容的認識、了解黨的性質。要學習好黨章必須做到以下幾點：

1、端正態度、增加積極性，自覺投入到黨章學習中

2、掌握正確的學習方法，學習十七大精神與黨章相結合；

3、端正學風，學有所獲。提高理論素養、提高認識，聯系實際，敢于剖析自己，解決實際問題；

4、安排好時間，工作學習兩不誤。

黨課第二課嚴恩清老師做了《端正動機、堅持標準，以實際行動爭取早日入黨》的報告，主要講述了以下兩方面：

一、端正入黨動機，首先爭取思想上入黨

1、樹立正確的入黨動機是堅持黨的性質、實踐黨的宗旨、實現黨的奮斗目標和保證黨員先進性的客觀要求；

2、樹立正確入黨動機是努力從思想上入黨的首要問題；

3、用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。

二、堅持黨員標準，以實際行動爭取入黨

1、共產黨員標準：先進性和時代性；

2、努力成才，爭當時代先鋒；

3、在實踐中弘揚社會主義榮辱觀。

作為新時期的醫務人員，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習、深刻領會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”指導自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務！只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于世界民族之林，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領廣大人民群眾不斷前進！

老師做了《堅持黨的宗旨，實踐“三個代表”》的講座，主要包括三方面的內容

一、全心全意為人民服務是中國共產黨與其他任何政黨、任何宗教完全不同的宗旨；

二、無數共產黨員在努力實踐黨的宗旨；

三、在目前形勢下，如何從自己做起。通過朱老師的生動演講，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員是如何堅持黨的宗旨，認識到了黨員的責任。

另外我還認真觀看了優秀共產黨員事跡及《中國共產黨是怎么認識社會主義的》的講座，大學還組織參觀了中共二大會址及上海博物館。通過這些感性及理性的學習，我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終生，全心全意為人民服務！加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導，全身心透入社會主義現代化建設的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強；我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命！

以前我對黨的認識很多時候都停留在感性認識上，通過黨課學習，自己思想上有了很大的轉變。能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，確定為共產主義事業奮斗終身的政治信念, 爭取在組織上入黨之前，做到思想上先入黨。因為我的父親是一名黨員，他的言行一直影響著我，以前認為當黨員很光榮和驕傲，現在在我腦海里的，更多的卻是作為黨員的責任！黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的建設，政治建設，組織建設和作風建設的理論基礎，中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

第四篇：黨課學習班小結

黨課培訓班小結

——立足自我，樂于奉獻

為期兩天集中的黨課培訓已經結束了,雖然培訓的時間比較短，但是經過這次培訓我收益良多，有很多心得體會。幾位老師從怎樣提高人生境界、怎樣成為思想品德高尚的人，如何奉獻并成長這幾個角度對我們進行教育，讓我對人生的意義、對為什么加入共產黨有了一個更高更深刻的認識，自身思想上也得到一個很大的提升。同時我們通過這兩天的課程也了解了黨的輝煌歷史，黨如何帶領我們中華民族一步步走向富強的新時代，我也更加堅定了加入中國共產黨這樣一個偉大的黨的決心。

通過第一節課關于如何提高的人生境界這一課程的學習，我認真的思考了人生的意義。課上老師提了一句話，大概意思是說人從根本上來說是有思想的動物，也即是說人同樣作為一種動物，它與其他動物相比較的本質區別在與人是有思想，追求意義的。我想我們人活著總是要有理想有追求的，只追求生理上和物質上的滿足，那是最低的人生境界。只有物質追求的人生簡直無法想象，當一生結束之時，回想過去，精神是何等的空虛，這樣的一生又何等悲哀。哲學家馮友蘭先生提出人生有四大境界：自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。一個人做事如果只是順著他的本能去做，那他所做的事對于他就沒有意義或者很少有意義，他的人生境界就是自然境界。如果他能意識到自己，為自己做各種事，他所做的事就是功利的，他的人生境界就是功利的。而道德境界與天地境界就是較高的人生境界，這樣的人既認識到自己的存在，又意識到自己是作為社會的一員存在的，他的行為是奉獻的，為了社會的利益做各種事。作為新時代的知識青年，我想追求的是高層次的人生境界，我想為整個社會做一份貢獻，不想讓自己的人生碌碌無為，哪怕這份貢獻很微小，我也要盡自己的力量。正如王健老師給我們上課時說的那樣，奉獻讓我們成長。看著王健老師和同樣一批在新疆支援教育事業的老師們，他們的支教生活是苦的，但我看到的更多的是歡樂。因為他們經歷了別人不曾有機會做的事情，他們奉獻了國家的同時也增加了自己的人生閱歷，完善自己的人生。看著他們照片中一張張的笑臉，我內心真的深深被他們的奉獻精神所感染，被他們奉獻中不自主發出的快樂所感染。我希望自己也能有機會成為那樣一個因奉獻為自己和他人都帶來快樂的人。

從小學一直到現在，我了解到無數關于共產黨的偉大事跡，在這次學習中，我更清晰地看到了我們黨輝煌的一頁。黨帶領人民推翻了壓在中國人民身上沉重的三座大山，結束了人民艱難困苦的生活，成立了中華人民共和國，翻開了中國歷史新的一頁。新中國成立后，我們黨帶領中國人民進行社會主義改造，進行改革開放，堅持走中國特色社會主義道路，使我們國家從一窮二白到自立于民族之林。中國共產黨的輝煌歷史是全世界人民有目共睹的。而通過學習我也了解到，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨的根本宗旨在于全心全意為人民服務。我想，正是這樣的奉獻精神才使得無數共產黨員們在民族危難時刻，堅持與敵人做斗爭；在平時的工作當中，認真的聽取群眾意見，接受群眾的監督和批評，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。

短短的兩天的學習，我的思想接受了一次洗禮，對新時期的黨員形象有了更進一步的認識。我想說，中國共產黨無愧是偉大的、光榮的、帶領我們中華民族的黨。作為一名追求高層次人生境界、奉獻他人的研究生，我渴望加入中國共產黨，成為這樣優秀組織的一員。我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，履行黨的義務，遵守黨的紀律，對黨忠誠，愿意為黨和人民奉獻一切。在以后的學習生活當中，我會從點滴做起，從身邊做起，以一名黨員的要求來要求自己。首先，我會努力提高自己的思想覺悟，爭當品德高尚的人。加強鍛煉，提高自己的身體素質。其次，作為一名研究生，我要努力學習專業文化知識，提高科研能力和專業實踐技能，為以后為國家做貢獻打基礎。再次，在生活上我會團結同學，無私的關心同學，做一名樂于奉獻的青年人。

我相信加入共產黨能給我提供更多為人民，為國家做貢獻的機會，我希望可以以這樣一種方式獲得成長，提升自我的人生境界。我會時刻以這樣一個目標鞭策自己，希望黨組織能繼續檢驗我。如果不幸未能如愿，我也會時刻銘記著成為一名共產黨人的愿望，努力踐行共產黨人的精神，爭取早日在實際上進入黨組織，成為一名光榮的共產黨員。

13級心理2班簽名日期

第五篇：預備黨員學習班小結

學習小結

題目：今天怎樣做學生黨員

四年本科學習轉瞬即逝過去，一轉眼我已經是大四的學生，臨畢業之際，能參加學校組織的預備黨員學習，心情十分激動。黨課培訓開學典禮，校黨委領導，各個學院的黨委書記，都悉數到場。校領導對我們的殷切期望讓我真正感受到了青年黨員身負重擔。短短的一個月的培訓學習，讓我對黨有了更為深刻的理解，也明白了作為青年黨員所面臨的任務，以下是我本次黨課學習的心得體會。12月1日我們自東部大禮堂聆聽學習了三位世博優秀志愿者的報告《在世博志愿服務中彰顯黨員身份、發揮黨員作用》。其中我對人文學院10級研究生徐淵同學的報告感觸頗深。徐淵同學是志愿者專業戶，不但參加志愿服務了08年奧運會，10年上海世博會，更是投身西部支教一年。在志愿服務中他不辱志愿者的光榮使命，努力克服各種困難力爭做到最好。在西部支教的一年，他更是爭分奪秒，盡自己最大的能量幫助西部的貧困學生。通過身邊同學的報告使我產生了共鳴，更明白了作為學生黨員的重大責任，那就是奉獻青春，服務大眾，努力實踐。作為學生黨員目前還沒有走向工作崗位，但這不是我們為社會服務的障礙，可以說學生會有更多的課余時間去實踐。作為學生黨員，我們可以從身邊的小事做起，在同學中樹立良好的黨員形象，熱心關心和服務同學。同時我們還要積極參加社會實踐，比如愛心學校，社會工作和志愿者服務等。在實踐中鍛煉自己，同時也完成了服務社會的光榮使命。

12月8日我們在東部大禮堂集中學習了上師大校史辦公室主任顧志敏同志的報告《黨性修養：黨員的必修課》，顧老師從民族傳統美德到自身的修養感悟侃侃而談，通過兩個小時的報告全面解釋了黨性修養對于每個黨員的重要意義。可以說我黨目前存在的部分黨員干部貪腐墮落問題，歸根結底還是這些人沒有注意自身的黨性修養。可見對于我們青年黨員來說保持自身的黨性修養是是一件從現在開始終身要做到的事。作為一個青年我們必須樹立一個正確的人生觀價值觀，正確認識拜金和享樂主義的消極影響。培養一個良好的情操對于人生是非常有決定意義的。作為黨員更是如此，如果不能保持黨性，就不能在工作中正確的行使權力和完成義務，就不能完成黨和人民賦予的神圣使命，就會脫離黨和群眾腐化墮落。我們可以通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我改造來達到黨對我們自身修養的要求。堅持不斷自我完善，提高黨性修養也是自身進步的重要途

徑。

12月14日我們第13期預備黨員學習班人文第二組的同學集中在一教采訪優秀黨員徐淵同志，在一個小時的時間內，我們和徐淵做了近距離的交流。從學習聊到大學生活再到學生工作和團結同學關系。徐淵同志現在在讀研期間還肩負輔導員的工作，可以說真是我們大學生的良師益友。徐淵同志說：“人生本來就是一個歷練的過程，我希望我的生活是五彩斑斕的，一連串志愿者工作經歷，讓我的內心異常富足、快樂，它們將是我人生中美麗的記憶。志愿者生涯帶給我的，不僅僅是充實、快樂，更多的是一種積極樂觀的生活態度，一種在服務中升華、凈化自己的的生活方式，甚至可以說是一種信仰。志愿者的生活暫時告一段落了，但是我堅信，我的志愿生涯永遠不會畢業。”通過和徐淵同志的交流，我更加明白了黨員并不是一個特權身份，而是一個光榮的使命。只有不斷的為人民服務中，用真心用汗水來回報祖國，服務人民，才能體現出黨員的生命意義。

現在我們有這樣的機會學習到加深我們思想武裝的黨課培訓，我們應該倍感激動，只有在正確的思想指引下我們才能樹立正確的人生理想，并且努力去完成它，努力去實現它。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。以胡錦濤為總書記的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點，這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產黨誕生八十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

通過這段時間預備黨員黨課培訓班的學習，我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識，對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地了解，對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助，有利地提高了我在思想上對黨的認識，增強了自己的黨性，更使我明白了身為學生黨員的責任與義務。我明白，從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我認為，自己今后亟需在著力增強“三個意識”、提

高“三種能力”上下功夫，即增強全局意識、參與意識、精品意識，提高創新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。這就需要平時嚴格要求自己平時，作為一名積大學生黨員，在社會主義現代化改革的大潮中，我深知自己肩負著祖國交付的重擔，為培養新世紀的接班人，我要在平時的學習生活上無私奉獻做一名合格的中國共產黨員。

2010年12月15日