第一篇：大學優秀學生評選申請書

大學優秀學生評選申請書范文

尊敬的領導：

您好，我是10級煤化5班的學生李超。首先，我要感謝各位領導老師對我的精心培養。2010年，我懷著激動的心情來到美麗的錫林郭勒大草原，進入到錫林郭勒職業學院機電系煤化工專業學習。在這近兩年的求學生涯中，我時時刻刻都在嚴格要求自己，一刻都不敢放松學習。但是在現今社會，徒有豐富的理論知識，還是難以應對未來工作激烈的競爭的，所以為了鍛煉自己的實踐能力，我加入了院學聯紀律部，在這近兩年的學生會工作中，我的個人能力得到了提升，并且能夠很好的處理與學習的關系。從各方面來講，我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

在近兩年的大學生活中，我在思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。同時，我還在積極向黨組織靠攏，并且目前已光榮的成為入黨重點培養對象，但我仍沒有放松自己，時時刻刻都在以黨員的標準嚴格要求自己。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上，積極組織﹑參加有關活動。

二、學習情況

在近兩年的大學學習過程中，我抓住一切可以利用的時間學習，從專業知識，到黨的最新理論，以及一切可以提升自身修養的文化知識都是我涉獵的目標，遨游在知識的海洋里，我感到異常的快樂，我的學習成績在班級一直名列前茅。并且我的努力學習也得到了領導和老師的肯定。以下是我在學習方面的獲獎情況：

（一）2011年5月院級二等獎學金

（二）2011年11月國家勵志獎學金

（三）2011年12月院級一等獎學金

三、工作情況

在院學聯的工作中，我認真負責，從不敷衍了事，對于領導交代的每一件任務都認真、準確并且及時的完成。同時，對于我工作上的不足，我都虛心向別人學習，努力提升自己，使自己的業務水平得到提高。

四、生活情況

在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，(范文網　www.tmdps.cn)嚴以律己，寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易，所以我對父母的每一分錢都很珍惜。平時在校很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業，為災區獻愛心，積極無償獻血。

五、其他獲獎情況

（一）2010年9月新生入學軍訓期間被評為優秀標兵，并頒發榮譽證書

（二）2010年11月在系冬季越野賽上獲優勝獎，男子團體第一名，總團體第三名

（三）2010年11月在系“三對三”籃球比賽中獲得第三名

（四）2011年5月在系趣味運動會上，6X400米接力中獲第一名團體第三名

（五）2011年6月在院運動會上，獲標槍項目第二名

（六）2011年12月在系化學實驗技能大賽上獲得第三名

進入錫林郭勒職業學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助，這對于家庭貧困者猶如雪中送炭，并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：機電系10級煤化5班李超

申請日期：2011年12月20日

第二篇：區優秀學生評選申請書

尊敬的老師們：

您好！

我是湖北工業大學附屬小學三年級1班的一名優秀少先隊員，我品學兼優、樂于助人、熱愛集體、尊敬師長，是老師們的好幫手，同學們的好朋友。我以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。在2013年光榮的被學校評為“校級優秀學生”。

我從小就養成虛心學習的好習慣。在學校，認真聽講，刻苦努力，大膽發言，能夠虛心請教，不恥下問；下課時，有同學不會的問題，我總是熱情耐心的給他們講解，毫無保留的教給他們解題的方法和學習的技巧，因此深受同學們的喜愛。在家里，我不僅能按時按量的認真完成老師布置作業，還能每天堅持閱讀課外書籍，做到一有空就讀書，漸漸地變成一有書就愛不釋手，我覺得大量的閱讀書籍可以開闊我的視野，同時可以提高我的寫作水平；每天寫字帖練書法，練字可以讓我更加成穩，增長自信心；練口算可以鍛煉我的思維能力，因為日積月累的刻苦練習，在班級里的一次比賽中被授予“計算小能手”稱號。雖然我的學習成績在班里并不是每次都得第一，但是我的學習態度是非常認真的，我從不因成績有所提高就驕傲自滿，因為我知道天外有天，人外有人，我必須不斷地學習，追求更高的目標。

我熱愛集體，富有責任感。自從入學以來，我擔任過語文學習委員、美術課代表，在任職期間我總能高效高質的完成老師布置的工作，以最真誠的態度對待每一位同學。我有很強的集體責任感，永遠將同學們的利益放在第一位，所以常獲老師和同學的贊揚。我因表現優異被學校評為中隊長，擔任中隊長的我對自己的要求更加能嚴格，不允許自己的學習工作出現任何一點失誤，盡量將每件事情做到完美，我時刻不忘自己是同學們學習的好榜樣。在學校舉辦的跳繩比賽中我為了爭得班級榮譽，提前一個月每天在家練習跳繩，在比賽時使出渾身解數，終于功夫不負有心人，爭得了第一名的好成績。

我愛好十分廣泛，并堅持專研，因此獲得多種榮譽證書。在繪畫方面，從4歲起便對繪畫產生濃烈的興趣，無論在學校還是在家，只要身邊有畫筆我就想將腦袋里的圖案畫出來。一點點的天分加上堅持不懈的練習，讓我獲得了“世紀星國際繪畫比賽銅獎”、“第十八屆全國中小學生繪畫書法作品三等獎”；在書法方面，我由于小時候的性子比較急躁，為修身養性，學習寫書法，慢慢的我覺得練習書法使我整個人感到舒暢，在不知不覺中我已經習慣練書法

帶給我的好心情，曾獲得“洪山區書法比賽二等獎”；在演講方面，我喜歡在眾人面前展示自我，每當我站在眾人面前演講時都會感到無比自豪，為此我曾獲得“校‘我愛中華’演講比賽一等獎”，在班里我是大家公認的小主持人。我爽朗洪亮的聲音，富有親和力的演講才能，使我每年都被學校選為在開學典禮上發言的學生代表。

我有一顆潔白無瑕、真誠善良的心靈。在生活中，我爭當文明守法小公民，遵守交通法規，從不亂穿馬路；尊老愛幼，在公共場合主動給年長的老人和年幼的弟妹讓座。我小小的心靈被裝滿了真善美的理念，我希望世界是美好的，地球是美麗的。環保已經成為日常生活的一部份，從不亂丟亂扔，而且看見地上有白色垃圾都會主動拾起放入垃圾桶內，我的環保行為漸漸地影響到身邊的同學，他們在不知不覺中也跟隨著我一起成為環保小衛士，在今后我要增強環保影響力，帶動身邊更多的同學一起保護我們唯一生存的地球。我還曾因環保行動表現突出，在洪山區被評為“校園文化比賽一等獎”。我喜歡奉獻愛心，樂于奉獻自我。曾經為了幫助班里的貧困生，協助老師在學校開展“手拉手”獻愛心活動，主動將自己攢下的零花錢都拿出來捐獻。除此之外我積極參與學校組織的多次獻愛心活動，無私奉獻。幫助他人是中華民族的傳統美德，我覺得我們新一代的青少年需要繼承和發揚我們的傳統美德。我有很強的獨立意識，自己的衣服自己洗，房間自己打掃，在做好自己的事后會主動幫助母親做一些力所能及的事情，如打掃衛生、洗菜、洗碗等。父母生養了我，我不能只是一味的向他們索取，沒有什么是理所當然，我要孝敬父母，學會感恩父母。

我是一位德智體美全面發展的優秀學生。在以后的學習生活中我將繼續發揚優點，改善不足，再接再厲。我將腳踏實地，一步一步完善自我，全面認識自己，提高自己，在不斷地學習中增長知識，長大后學以致用，回報祖國，建設祖國，爭當未來的國家棟梁之才。

第三篇：中國科學院大學優秀學生評選條例

中國科學院大學優秀學生評選條例

（2012年12月20日校長辦公會議通過）

第一章 總則

第一條

秉承中國科學院大學(以下簡稱“國科大”)“科教融合、育人為本、協同創新、服務國家”的核心理念，踐行“博學篤志、格物明德”校訓，培養德才兼備的高素質創新創業人才，根據《中華人民共和國高等教育法》、教育部《普通高等學校學生管理規定》、教育部《高等學校學生行為準則》和《中國科學院大學學生管理規定》，制定本條例。

第二條

本條例適用于國科大按照國家招生計劃錄取的、在中國科學院所屬各個研究院、所、中心等單位（以下簡稱“研究所”）接受研究生學歷教育的全日制學生（以下簡稱“學生”）。

第三條

國科大每學年評選一次優秀學生，分別授予“三好學生”、“優秀學生干部”、“三好學生標兵”和“優秀畢業生”榮譽稱號，并頒發或授權頒發統一制作的榮譽證書和獎章，以獎勵模范履行法定義務、遵守學生行為準則的優秀學生。

第二章 評選條件

第四條 “三好學生”的評選條件為:

一、熱愛祖國，崇尚科學，遵紀守法，品行端正；

二、學風端正，勤奮學習，勇于創新，成績優良；

三、友愛互助，尊敬師長，關心集體，樂于奉獻；

四、明禮修身，勤儉節約，熱愛生活，積極向上。第五條 “優秀學生干部”同時授予“三好學生”榮譽稱號,評選條件為：

一、符合“三好學生”評選條件的基本要求；

二、積極為學生服務，組織開展有益的學生活動；

三、工作能力較強，業績突出，受到學生的擁護。第六條 “三好學生標兵”的評選條件為：

一、從獲得“三好學生”和“優秀學生干部”榮譽稱號的學生中推選；

二、學習成績優異或在科技創新中有出色表現；

三、在思想品德、人格修養等方面，得到公認好評。第七條 “優秀畢業生”的評選條件為：

一、在學期間至少一次獲得“三好學生”或“優秀學生干部”榮譽稱號；

二、各培養環節考核“優良”；

三、通過學位論文答辯；

四、到國家急需的行業或地區工作就業者優先。

第三章 評選比例

第八條 “三好學生”在研究所范圍內評選，比例不超過研究所在學學生人數的15%。第九條 “優秀學生干部”在研究所范圍內評選，從各級學生會、學生黨團支部、班委會及學生團體干部中評選產生，比例不超過研究所在學學生人數的2%。

第十條 “三好學生標兵”在“三好學生”評選基礎上，由各研究所評選推薦，國科大綜合評定，比例不超過國科大在學學生人數的1%。

第十一條 “優秀畢業生”在研究所范圍內評選，比例為不超過研究所應屆畢業生人數的5%。

第四章

組織實施

第十二條

每年5月中旬起組織優秀學生評選。7月份表彰“優秀畢業生”；9月份新學年開始時表彰“三好學生”、“優秀學生干部”和“三好學生標兵”。

第十三條

各研究所成立由主管領導、教育管理部門負責人、指導教師代表和學生代表組成的評審小組，負責組織所在單位優秀學生的評選工作。以“公開公正、民主推選”為原則，每年在規定時間內按照確定名額評選：

一、應首先征得優秀學生候選人本人同意；

二、評選“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀畢業生”和“三好學生標兵”候選人,在本單位公示5天；

三、對公示通過的人選，報國科大備案、審批。第十四條

國科大設立優秀學生評審委員會（以下簡稱“評審委員會”），評審委員會辦公室設在學生處。評審委員會負責修改評選條例，評定“三好學生標兵”人選，審定其他各類優秀學生人選，確定公示名單。優秀學生評選結果名單公示7天，無重大異議后報國科大校長辦公會批準。

第十五條

各類優秀學生榮譽證書和獎章由國科大統一制作。“三好學生”、“優秀學生干部”和“優秀畢業生”榮譽證書，授權研究所管理發放；“三好學生標兵”榮譽證書由國科大管理發放。各研究所應將獲得優秀學生的相關材料歸入本人檔案。

第十六條

如有弄虛作假騙取榮譽行為，一經查實，取消榮譽稱號，追回或公告作廢已發放的獎章和榮譽證書，追究相關人員責任。

第五章

附則

第十七條

各研究所可依據本條例，結合實際情況，制定實施細則,報評審委員會辦公室備案。

第十八條

本條例由國科大學生處負責解釋，自印發之日起施行。原《中國科學院研究生院優秀學生評選條例（試行）》（院發學字〔2006〕65號）同時廢止。

第四篇：大學優秀學生申請書最新

在眼下市場經濟活躍的社會，申請書在生活中的使用越來越廣泛，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么寫申請書真的很難嗎?以下是小編為大家推薦的關于一些大學優秀學生申請書，希望能幫助到大家!

大學優秀學生申請書1

尊敬的校領導：

你們好!我是1_級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優秀學生獎，特寫申請書一份。

我畢業于十堰鄖西一所高校。在此期間，我學習一直都很刻苦。高一時，擔任課代表、學習委員;高二時，擔任班長;高三時，擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優秀班干部“、”學習標兵“、”優秀團員“獎。當然，榮譽只屬于過去，最重要的是把握現在，創造更好的成績。

人們都說大學是人間的天堂，但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這里，我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習，樹立了目標，其中包括英語等級考試、會計從業資格考試、計算機等級考試、自考等。目前，會計從業資格考試即將進行，相信自己可以通過，英語三級考已過，12月份就進行四級考試，計算機等級考試打算明年考，自考正在進行，打算在畢業前全考完。還有就是努力學好每一門功課，特別是專業課，力爭每一科都優秀。

進入大學以來，我曾獲”冰雪無情人有情——再現雷峰精神”征文比賽的二等獎。__因表現突出，被評為“優秀共青團員”。并且黨校學習也已結業。面對這些，我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己，這只是大學的一個新的開端，一個好的開始，要謙虛，要再接再勵，創造出更好的成績。

大學期間，我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期，經常外出打工，不僅僅是為賺其自己的生活費，更重要的是體驗生活，實踐于工作，從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。

身為班上的干部，我知道自己的責任重大。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設身處地的為同學們著想，為同學們服務，及時出色地完成老師布置的每一項任務。

在生活中，我勤儉節約，合理地支配自己的生活費。更多的時候，生活費用大部分是用在學習上，包括報自考。我都沒有向父母要一分錢，而都是從生活費中省下來的。

在生活中，我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步，刻苦學習的過程中，他們給予了我許多的幫助，所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事，忙碌中，一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。

在生活中，我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，因此生活中的挫折也在所難免，面對挫折，要學會微笑，因為我知道淚水只能淹沒自己，而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起，去解決眼前的困難，去追求新的成功。

無論是學習、工作還是生活，我都會嚴格要求自己努力地去追求，使自己成為一個德、智、體全面發展的人。

以上請校領導考查，無論是怎樣的結果，我都會以平常的心去對待，更重要的是會更加努力的改善我自己，爭取早日得到認可。

此致

敬禮

申請人：李姣

20__年11月7日

大學優秀學生申請書2

尊敬的各位領導：

我是__級美術動畫系動漫設計與制作___班___。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子，同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活，一向以來，我都始終持續用心向上的心態嚴格要求自己，完善自我，提高自身休養，努力做到全面發展。

一、思想狀況

作為當代大學生，務必樹立良好的人生觀和世界觀，在思想上始終嚴格要求自己。同時，也要持續高度的信仰。學會怎樣去應對生活，感悟生活，更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院，去探望他們，期望他們過得幸福，開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

同時，也要做到不氣餒，不放下。

二、學習狀況

雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績，但距作為一名優秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學，學姐學長們交流學習。對于學動畫的我，專業要求很高，所以我經常去火車站、公園寫生，來不斷提高自己的專業水平。

三、實踐狀況

我很榮幸參加__級新生素描作品展，展出自己的作品。在辦展過程中，自己也做到了自己該做的，也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我必須能行的。

四、生活狀況

在生活中，本人勤儉樸素，樂觀開朗，用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時，我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余，也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言，最重要的是學會怎樣去生活，去理解生活的好處。同時，我也經常去教堂去祈禱，為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

五、展望未來

我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的.專業水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平，但我將透過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。

以上基于本人的基本狀況，望各位領

此致

敬禮!

申請人：___

__年_月_日

大學優秀學生申請書3

敬愛的團組織：

本人是__市__中學高二(三)班的___。我志愿參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

自進入高中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當然，不僅僅限于此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。

在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰，于未來中搏擊沖浪!

希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

此致

敬禮!

申請人：___

日期：____年__月__日

大學優秀學生申請書4

敬愛的學校團支部：

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

我是___，我志愿加入中國共產主義青年團。我通過學習團章，班里的團員的介紹和幫助，使我知道跨入21世紀的青年，必須積極爭取加入青年人夢寐以求的先進組織——中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是培養一大批具有“四化”“五愛”品質的集體，也是一所人才輩出的大學校，還是黨的后備軍和助手。正是如此，我一定要發憤圖強，做一名德智體全面發展的學生，努力去爭取加入這個先進組織。

可是，現在我還面臨著一些問題。我的成績不太好，可我會改正自己的錯誤，反醒一下，然后想辦法把成績搞上去。當然，我可不是紙上談兵，我會用實際行動來表現給大家看。不過最大的問題是思想品德，過去我曾經做過一些違反校規的事情，經過老師的教育與同學的溝通，我決心一定把自己改變成一個有良好思想，有道德，有教養的中學生，也請團支部見證與觀察。我會以入團為目標，來鼓勵自己好好學習，改過自身，希望大家支持我，給我一個機會。同時我也借這個機會來禰補我自己以前所做的錯事，讓我為團做出貢獻。

現在我向團委申請：我一定用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團所制定的任務。遵守團的紀律，制行團員義務，參加與支持團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，我會以樂觀的心情去對待，決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創造條件爭取，再次向共青團的大門前進。

如果我有幸被批準加入中國共青團，我一定不會感到驕傲和自豪，我會更加努力的表現，來回報團組織對我的信任，我不會辜負任何人對我的信任的。我會繼續努力的學習，團結好周圍的同學，幫助學習成績不是很好的同學通告成績，做一名優秀中國共青團團員，我會做到的。這是我內心最真實的想法，我想我會做的更好，只要我成為一名中國共青團團員!

請團支部給我信心和一個機會吧!

此致

敬禮

申請人：___

大學優秀學生申請書5

尊敬的老師：

大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力：現在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。

在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，并獲得了優良的成績，得到“獎學金”這一榮譽。

在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班干部”這一榮譽稱號!

在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。

當然，在今后，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提到。

在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛煉自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

當然，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

學生：__

大學優秀學生申請書最新

第五篇：大學優秀學生獎學金申請書

優秀學生獎學金申請書

尊敬的系領導：

我是。。班的學生，我叫。。在大學學習兩年多來，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年里，我刻苦努力，認真學習各門專業知識，同時不斷汲取課外知識，積極拓寬知識面。通過自己不懈的努力以及老師與同學們的悉心指導和幫助，我取得了比較理想的成績。大學的學習不同于以前，要求較強的獨立自學的能力，在過去的兩年里，我深刻認識到這點，并通過不斷的努力學會了自學，總結出了適合自己學習的一套方法，在大二學年綜合評測中，學業總分名列全班第二，并順利地一次性通過了國家英語四、六級考試。

在工作上，我先后擔任了系部學生會辦公室副主任、就業創業部副部長二職。工作中，我始終以“服務系部、服務同學”為宗旨，虛心學習、踏實做事、負責盡心。出色的工作表現得到了同學們及系部指導老師的認可。參加學生工作，工作壓力不言而喻，工作與學習間的矛盾也在所難免，在這種困難面前，我努力協調好了二者之間的關系，工作到位的同時不忘學習、學習刻苦的同時也不耽誤工作，在這過程中，我學到了許多在書本上學不到的知識，提升了自己的內涵與能力。前不久還獲得了“優秀團員”和“畢業生晚會優秀組織者”的榮譽。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自己，由此得到了領導的認可，在大一第一學期就進入黨校學習，在大二下學期成為一名積極分子，目前正在積極向黨組織靠攏，爭取早日正式加入黨組織。

在生活中，我勤儉節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時樂于幫助同學，與大家相處和睦。因此，建立了寬泛良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。正是基于以上事實，我鄭重向學校申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，請學校領導給予批準。如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！