第一篇：優秀學生評選細則

優秀學生評選方案

為了調動學生參與調研的實踐積極性，表彰表現突出的學生作為本組的優秀學生，特制訂本方案。

一、評比要求

1.堅持公開、公平、公正的原則。

堅持對學生正面教育，調動學生的積極因素。對優秀學生的表彰，應使全體學生受到鼓舞，增強他們爭取進步的信心和力量。

2.在評比中要充分發揚民主。實行以小組為單位，學生、領隊教師相結合的方法，不能領隊教師包辦和其他簡化的做法。

二、優秀學生條件

（1）認真完成調研報告，填寫正確、詳細，合理使用虛擬資金。

（2）心中有集體、心中有他人。不單獨行動，有集體意識。

（3）嚴于律己，遵守約定時間，及時到達指定地點集合，不擅自離隊，不掉隊。

（4）積極參加實踐調研，完成效率高。

三、評選辦法

以小組為單位，每組評選一名表現優秀的學生。

鄂爾多斯市東勝區未成年人綜合活動基地

2014年5月8日

第二篇：優秀學生評選制度[模版]

優秀學生評選制度

一、評選對象

1、具有正式學籍的在校生；

2、優秀學生干部必須是擔任校少先隊干部或班級主要干部，且任期一年或一年以上者；

3、下列學生不能參加評選：留級（含休學）累計達2學年者；

二、評選、表彰條件

（一）三好學生條件：

1、具有“五愛”的思想情感。熱愛集體，積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，誠實正直，尊敬師長，團結同學，關心他人。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成良好的行為習慣。有良好的勞動習慣，積極參加各種勞動，愛惜勞動成果，勤儉節約。在《小學生綜合質量評價》中，思想品德成績為優。在校內有突出表現受到表彰。

2、學習勤奮努力，積極進取，學習方法正確，珍惜時間。學習興趣廣泛，有較強的求知欲，樂于探索，初步養成良好的學習習慣。學習成績優良（語文、數學兩科學年綜合評價成績為優；其它學科學年綜合評價成績為優良）。

3、堅持鍛煉身體，積極參加校內外的文體和科技活動。了解衛生和健康知識，具有良好的衛生習慣。良好的心理品質，開朗樂群、不怕困難，有一定的適應能力。體育課成績優良。

（二）優秀學生干部條件：

除具備“三好學生”條件的基礎上，還應該做到熱心社會工作，責任心強，有一定的群眾威信和較強的組織工作能力和表面能力。在各項活動中起模范帶頭作用，成績突出。

（三）先進班集體評選條件：

1、班委會、少先隊（中隊委）在班級工作中起到核心作用，全班形成一個民主、團結和向上的集體。

2、模范執行各項規章制度，班級有正確的輿論和良好的班風。

3、班集體在各項活動中表現突出，具有示范作用。

三、評選程序

1、由學校有關部門從符合評選條件的學生中，根據德、智、體的條件，提出參評的學生名單。

2、學校分管領導召開行政擴大會，對具有參評資格的學生名單進行評議，而后無計名投票，擇優評選。

3、各校必須將擇優評選后的學生名單，公布在校務公開欄上。公布時應寫明，如有不同意見，可以提出。公布的時間為三天（不包括雙休日、節假日），公布時應同時掛出意見箱.四、注意事項：

1、各班在開展評選活動中，應加強領導，嚴格掌握評選標準，認真實施評選辦法，尤其要十分注意民主程序，做到公開、公平、公正。

2、確定為三好學生、優秀學生干部、先進班集體均應填寫《登記表》一式二份，花名冊各一份。

第三篇：優秀學生評選方案

學校優秀學生評選方案

為進一步加強學生思想道德品質，樹立典型，激勵我校學生在德、智、體、美、等方面全面發展，特制定本優秀學生評選方案。

一、評比要求及辦法

a、堅持公開、公平、公正的原則。

堅持對學生正面教育，調動學生的積極因素。學校對優秀學生的表彰，應使全體學生受到鼓舞，增強他們爭取進步的信心和力量。

b、在評比中要充分發揚民主。實行以班級為單位，學生、教師、學校領導相結合的方法，不能搞領導指名，班主任包辦和其他簡化的做法。

c、優秀學生每學年評比一次。應在班主任指導下，通過學生民主評議，經班主任和各任課教師討論決定，然后上交學校。

1、基本條件：

（1）有良好的道德品質。勤奮刻苦，學習成績優秀。（2）心中有集體、心中有他人。模范遵守校規校紀及規范守則。

（3）團結同學、助人為樂，尊敬師長，團結同學，樂于助人。

（4）積極參加體育鍛煉，體育達標成績在良好以上。積極參加文體活動。有良好的心理素質和衛生習慣。

（5）熱愛勞動，積極參加學校及社會實踐活動，能承擔部分家務勞動。（6）認真、出色地努力完成班級、學校交給的工作。（7）大力支持班級學校工作。工作熱情高。

2、校優秀學生分配名額。

校優秀學生按班級人數的5%上報學校。（每期期末評選一次）。

3、選備條件：

（1）德、智、體、美、勞全面發展。（2）有1—2兩項特長或愛好的學生。

（3）一年中，在學?；蛏霞壗M織的某項活動中，取得過獎勵和榮譽。能為學校添光彩。（4）學習成績優異、行為規范方面表現突出。（5）有其他突出表現的。

二、優秀學生評比辦法

1、名額分配。根據學校下發的分配名額，按年級分配。如名額不能保證每個班級均能分到，由所在年級班主任教師確定人選。

2、填寫優秀學生登記表。

3、學校校務會研究最后確定。

4、校務會研究評選出優秀學生、優秀班干部。優秀干部必須是曾獲得過學校優秀學生、優秀干部表現突出的學生。

5、評選結果在學校張榜公布一周。如無異議，報學校。

思渠完小 2013年3月

第四篇：優秀學生評選辦法

關于廣西師范大學成高優秀學生評選辦法的通知

為對在德、智、體、美等方面全面發展或者在思想品德、學業成績、科技創新、鍛煉身體及社會服務等方面表現突出的學生予以激勵，我校為成高學生設立了“優秀學生”這一榮譽稱號，現對優秀學生選評條件及方法進行說明，通知如下： 第一條 評選對象

就讀我校成人高等教育的應屆畢業生（進修生除外）； 第二條 評選的基本條件

1.努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；樹立愛國主義思想，具有團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神；

2.遵守憲法、法律、法規，遵守公民道德規范，遵守《高等學校學生行為準則》，遵守學校管理制度，具有良好的道德品質和行為習慣；

3.刻苦學習，勇于探索，積極實踐，努力掌握現代科學文化知識和專業技能； 4.在本學年中，德育等級均在“良好”以上；無不及格課程，無違紀處分； 5.參與評審前，學生未有拖欠學費； 第三條

評選程序

評選要堅持自下而上的原則，優秀學生的評比，由班級提名、推薦，院系成高秘書根據主要事跡材料進行初評，經各院系審核，報成教院審批。

第四條 獎勵辦法

優秀學生由成教院公開表彰、頒發榮譽證書并以資鼓勵，其“獎勵登記表”存入學生本人檔案。

成教院審批通過，確定獲準為“優秀學生”的名單，將發至各學院以及教學點；

第五條 備注說明

1.學院提交的候選優秀學生總數應控制在該年級就讀學生總數的10%以內； 2.學院在評選時要兼顧校內與教學點的比例，堅持公平公正原則； 3.評選當年因各種原因無本校學籍的學生，不參加評選；

廣西師范大學成人教育學院 學歷部

二○一一年一月六日

第五篇：優秀學生評選演講稿

優秀學生會競選發言稿 尊敬的各位老師，各位領導以及各兄弟學院學生會的代表們，大家下午好！我是來自美術學院團委學生會代表，今天非常榮幸，能夠代表學院站在這里參加貴州師范大學2013優秀學生會評選。

學生會是我們大學生自己的群眾性組織，是學校乃至學院聯系廣大學生的橋梁和紐帶。2013年，我院學生會在校團委以及院團委的指導下，開展了豐富多彩的校園文化活動。總結起

來，主要有以下幾點。

1、強化服務理念，提升服務質量。在面對一年一度的各種“迎新”工作：“迎新”籃球賽、“迎新”晚會、每年一次的校“體育文化藝術節”和美術畢業作品展等系列活動中，秉著“為人民服務”的理念，從活動的策劃到結束，學生會每一個成員都以飽滿的熱情，各司其職，兢兢業業，對每一次活動的圓滿成功付出了辛勤的勞動和汗水；每一年的貴州省美術統考和省外藝術招生考試，作為其中的考試基地之一，我院學生會都很好地承擔和完成了其中的服務工作，特別是在2013年9月中旬，我院承擔了第六屆“中國-東盟教育交流周”系列活動中的“我的東盟和中國多媒體藝術系列展---文萊攝影展”部分，我們深知，從展廳的布置、活動現場的服務保障到展出結束后的收尾工作等，每一個環節都是對我院學生會隊伍服務水平的重大考驗，然而，最終來自活動組委會、校黨委等的褒獎讓每一個成員的辛苦付出得到了回報。2.充分體現專業特色，全面展示我院風采。在校團委每年“一周一主題，一院一特色”活動中，2013年11月11日-13日，我院學生會（白云分會）成功舉辦了繪畫作品、設計作品、攝影作品的展覽，展現我院學生成果的同時，提升了我院的影響；在每年紀念“一二·九”運動的活動中，我院學生會成功舉辦了寢室設計大賽，在原有的寢室衛生評比基礎上，我們特意添加了室徽設計、室歌比賽、寢室微電影錄制、寢室設計成 果展板評比等于我院專業特色相結合等環節，這次活動的成果，向全校師生展示了我院學子的能力和風采；特別是在2013年x月x日，我院學生會自發組織了“美化校園環境--裝飾校園井蓋”的活動，這一活動在充分體現我院學子繪畫功底、美化寶山校區校園的同時，還得到了貴陽晚報的宣傳報道，很好地擴大了貴州師范大學在貴陽市民心中的影響力。

時光荏苒，春華秋實，回首2013，在美術學院學生會這個大家庭里，我們所有成員團結一心，奮勇向前，每一次的活動，每一次的鍛煉，每一次的付出，我們盡情地揮灑著青春和汗水，不斷地收獲著成長與經驗。這就是美術學院學生會，這就是我們的2013，謝謝大家！篇二：優秀學生競選演講稿

競選學校優秀學生標兵的演講稿

尊敬的老師以及在座的各位同學：

大家好！

我是來自714班的李佳。

今天能夠以競選學校優秀學生標兵的機會站在這里演講，是我的榮幸。此刻，面對眾多實力強大的競爭對手，我的心里自然也免不了緊張，但是，我有的，更多是信心！信心的支撐源于我的綜合表現。一.我是一名稱職的班干部

首先，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感和強烈的責任感，熱心為班集體做貢獻。在本學期中，我在我的班級里擔任副班長，每當輪到我值日時，我都會認真的做好值日工作和檢查工作，盡量不讓班級扣分，而且我也積極參加各項活動，代表班級在上學期的運動會上獲得了七年級女子跳高第六名、現場書法比賽二等獎等；我還熱心幫助老師和同學們做些力所能及的工作；平時我也會多和同學們交流，熱心主動地幫助有困難的同學，和他們一起討論實踐、解決難題。“大家好才是真的好”，充分吸取了同學們的想法后，我的工作才能真正做到同學中去，并受到同學們的支持。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個團隊的優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力，我相信在我們的努力下，班集體也會越來越好。

二.我要爭創學習上的標桿

做好一個班干部的同時，在學習上，我也是班級里的佼佼者。上次的期末考試中，我取得了班級第一，全校第十的好成績，在期中考試的基礎上又提升了一步。在平時的考試中我也是名列前茅，而且我是各科成績均衡，不偏科，每門考試科目和考查科目我都會做到最好。

三.我是一個多才多藝的好孩子

學習上我追求卓越，業余生活我豐富多彩。我有許多興趣愛好，其中尤其是書法和舞蹈，更是我的兩大特長。從小喜愛書法的我已經練了將近六年，在學習書法的過程中，我曾在第六屆“黃山杯”國際少兒書畫大賽中榮獲金獎、在2007年中國和加拿大舉辦的和平杯書畫青少年兒童作品評獎活動中榮獲特金獎、在第十四屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中榮獲毛筆書法一等獎等等，而我現在還仍在學習書法藝術。對于舞蹈，我已學了7年，現在已經考到了十級并在繼續練習??

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成 功路上的鮮花。不管這次競選結果如何，我都會在各個方面更加嚴格的去要求自己。然而所有的人都不想與這次千載難逢的機會擦肩而過，所以請各位在座的同學投給我一張信任的投票，謝謝大家!7 1 4 李 佳篇三：優秀學生競選發言稿

優秀學生競選發言稿

大家下午好！

我是四年級9班的童椿岑。非常感謝老師和同學們給我們提供了這樣一個好機會，讓我們可以鍛煉自己，學習先進。

“優秀學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對每一個追求進步學生的評價和肯定。它要求我們品學兼優、全面發展。因此，我一直以“優秀學生”的標準來嚴格要求自己。

思想上，我追求樸實、善良。我是家里的文明監督員，督促爸爸不隨地吐痰；我是媽媽的貼心小棉襖，幫她刷刷筷子洗洗碗。我工作負責，是老師的小幫手、同學們的服務員；我樂于助人，是一名小小志愿者，用自己的力量幫助更多的人。

學習上，我追求精益求精。課堂上，我認真聽講，積極思考；下課后，我認真完成作業。我的成績一直名列全班前列，多次受到學校表彰，被評為“班級榜樣”“優秀文明小使者”“優秀學生干部”。

生活中，我追求廣泛。我愛好運動，堅持鍛煉，是“丹江口市快樂籃球班比賽季軍”“英才乒乓球俱樂部優秀學員”。繪畫、書法、鋼琴我也很喜歡，“世界兒童書畫展覽”銅牌、實驗小學書畫比賽一等獎、器樂比賽三等獎、演講比賽一等獎，十堰市鋼琴比賽二等獎、四手聯彈三等獎。一次次辛勤的付出，一個個豐收的碩果，這就是我——同學們心中的文藝小人才。

“優秀學生”的稱號不僅是榮譽，更是鞭策。如果我能競選成功，它會激勵我今后更加努力！如果落選了，我也會心懷感恩，失敗了，怕什么！總結經驗，嚴格要求，重在參與，永不言??！

謝謝大家！篇四：競選優秀學生演講稿范文

競選優秀學生演講稿范文

尊敬的領導、老師、親愛的同學們，大家好!我是潘xx，來自百家湖小學六(5)班。經過在百小六年的努力奮斗我學到了許多，也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵，不能滿足作為一位優秀學生的嚴格要求，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過小學六年的奮斗，也許因為自己的不夠努力，但是我深知在這個充滿競爭的社會里如果不能用知識的武器全面武裝自己，那樣自己將會被社會淘汰。

我是一名學生，學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，這些經歷使我了解了更多的社會知識。

我認為“優秀學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的學業，掌握好現在所學的基礎文化知識，以便畢業以后能夠順利的考進好的中學。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!要想成為一個優秀學生，必須各方面都要出類拔萃，我深知：學習固然重要，但是綜合素質也要好，德智體需全面發展。這點，個人感覺做的還不錯。

首先，我是班里的思想品德課代表，能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。

其次，從幼兒園開始，我就習武，至今已取得多次重量級比賽的項目第一名，其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄，而且更有一種吃苦耐勞，堅持不懈的精神，直接受益就是表現在體育方面：每次學校舉行校運會，我總是不負眾望的拿到參賽項目第一，尤其引以為豪的是在2009年的秋季運動會中，參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中，也取得了驕人的成績，其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光，更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功于我多年練就的武術，而且習武使我更有武德，能夠寬以待人，包容心強。

再者，我喜歡文學，作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項?，F在本人任職全校體育大隊委職務，有較強的組織和領導能力，并榮幸的被選為護旗手。

另外，我的其他才藝也較突出，擅長街舞，溜溜球的表演，陀螺比賽，空竹表演，跳繩，一樣都不遜色。基于我的多才多藝、全面發展，在六年級上學期被評為“百小之

星”。

我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中，那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任，是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今后的起點，更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合優秀學生的要求。我的競選宣言是：“我努力，我能行!今天你投我一票，明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”篇五：優秀學生會評選演講稿

尊敬的校團委老師，親愛的校學生會以及各兄弟學院學生會的代表，大家下午好。我是來自核技術與自動化工程學院的團委學生會主席黃文峰，今天很榮幸，能夠站在這里參加成都理工大學2010-2011學的優秀學生會評選。

走過一年的春夏秋冬，回望那一段身后留下的厚實腳印，我們懷著對過去無限的敬仰以及對未來默默的憧憬，一起走進這場與過去的對話之中。

接下來，我將以這六大板塊來展示我院學生本的心路歷程。

專業打造篇——我院學生會今年以專業老師為指導開展了一系列院學生會的系統評價與分析。專業打造了六大板塊，獨具我院乃至我校的特色——包含：科技領航——我院專業為同學打造一套“以賽促教、以賽促訓、以賽促用、以賽促新”的科技創新培養計劃，如開展了第二屆科技節、第一屆成都理工大學三維數字化大賽、第一屆機器人大賽、第一屆電腦鼠大賽、四川省第一屆3d科技節、四川省三維數字化大賽等一系列大賽促進了我院同學對科技的熱愛。制度完善——“制度完善是杜絕一切錯誤的最有效的方法”在老師指導下我們設計了一套成熟的管理制度“財務制度、3s管理制度、過程管理制度、事故問責制度”使學生會更加高效、更加具有戰斗力。形象打造——學校領導、同學只要看到許多黃色的t血的同學聚集，就知道那是我核自學院在開展活動，形象深入人心。志愿服務——我院以在紅花學校以及特殊教育學校的成功實踐的基處上打造一支以“關愛弱勢群體”的專業青年志愿者名片，成華區康書記已經三次來訪我院與青年志愿者交流心得，并在明天她還將來我院深入探討所取得的成果。體育新風——我們開展了全面的體育項目“地科核自院運會、首屆籃球賽、首屆足球賽、積極參與理工杯籃球賽、足球賽、校運會”。核自講壇——我們學院領導為我院各專業邀請了知名教授以及院士為我們同學做了二十多場專業講座，拓寬了學生的視野。一系列的專業打造不僅做出了品牌，而且還深得同學的喜歡。在專業打造的同時我們繼續夯實我們的日常工作。首先，在思想引領方面，以慶祝建黨九十周年和學校黨代會的勝利召開為契機積極開展如黨史知識競賽，黨校第43期“與世界自然基金會合作開展“低碳環?！睂嵺`活動”以及黨校第44期“與成都市殘聯開展“在你身邊，關愛殘疾人”實踐活動”。帶領我院優秀團員去省科技館參觀學習，還有豐富多彩的“超越自我，亞運有我更精彩”和“學黨史，知黨情，跟黨走”主體團日活動。引導并激發了同學在思想上的爭先創優。其次，我院團委學生會以組織建設為全局性任務。在老師的指導下設計了“3s”管理制度——一周一次整理、兩周一次整頓，一月一份堅實的素養，提高了我院學生會的整體素質水平。事故問責制度——它完善了我們學生會的責任歸屬，使學生會成員自覺形成責任意識，完善工作。過程管理——它讓我們找到了提高大型活動的質量秘訣，讓我們的每次活動更科學更高效更完美。為拉近老師與同學之間的橋梁我們組建了“班長聯合會”，填補了與同學深入交流的空缺。在干部培訓方面，我們誠摯邀請了體院專業拓展老師組織了主席團與部長之間和部長和大一干事之間的兩場拓展訓練?？焖俚奶岣吡宋以簩W生會的團結協作、責任互信、組織工作等方面的能力。

學生活動篇，第一、常規活動：我們繼續開展了富有我院特色的迎新晚會，經驗交流會、演講比賽、辯論賽、地科核自聯合運動會、文明寢室評比、繼續承辦校編輯部“視覺客”評審會。第二、特色活動，我院組織了一系列的科技活動如：第二屆科技節、第一屆成都理工大學三維數字化大賽、第一屆機器人大賽、第一屆電腦鼠大賽、四川省第一屆3d科技節成功舉辦、四川省三維數字化大賽的成功承辦。文體活動方面，我們開展了第三屆女生節、首屆籃球賽、首屆足球賽等。第三、創新活動——核自講壇的逐步完善，英語模擬考的成功舉行。通過這些活動的成功舉行豐富了我校同學的業余生活。志愿服務篇。上面特色篇已經提到我們致力于打造關愛弱勢群體志愿服務，我們在紅花學校堅持每月開展一個大活動，并且在特殊教育學校掛牌實踐基地后，我們也會定期參與幫扶智障兒童工作。為了保證我們特色志愿服務質量，我們在今年四月還專門成立了“愛心社”專注向全校招募志愿者參與到 我們的特色志愿服務中。

大學生參加社會實踐活動已經成為志愿服務重要組成部份。學生會也本著“愛教育、長才干、做貢獻”的宗旨，在去年暑假去青城山開展關于“環?！钡拇笮蛯嵺`活動。

服務維權篇，我們本著“一切為了同學，為了同學一切，為一切同學”的學生會宗旨，開展寢室搬遷協調、導航站引導同學創業實踐與勤工儉學、科技部服務同學科技立項創新、免費電腦維修、生活部輔導同學心理。維權方面，我們寢室管理委員會的成立保障了我們同學的人身財產安全、用電安全、維護了同學的休息環境、完善了同學的自習環境。通過我們次次的走訪寢室和問卷調查，使我們和同學建立了緊密的關系。服務同學，維護同學權利，也讓我們贏得了同學們的一致認可?；赝@一學期，核自學院屢創佳績，嶄露鋒芒。如今，核自學院已搖曳出芍藥般的火紅與熱烈，飄逸出醇酒般的甘洌與芬芳。