第一篇：市民委紀檢監察信息2011第33期學習李林森

紀檢監察信息

第33期

淮北市民委（宗教局）2011年12月20日

市民委（宗教局）——

認真學習李林森先進事跡

近期，市民委（宗教局）按照市直機關創先爭優活動領導小組淮直創先組發?2011?6號文件要求，認真組織學習李林森同志先進事跡，結合實際抓好貫徹落實。

為抓好民族宗教工作部門的學習工作，市民委（宗教局）提出四條措施：一是精心組織好多種形式的學習討論活動；二是在下次召開專題民主生活會或組織生活會時進行對照檢查；三是開展“大走訪”集中調研活動；四是結合年度考核開展群眾評議、黨員互評、領導點評“三評”活動。

市民委（宗教局）黨組書記、主任（局長）高修濤在機關學習座談討論時強調，全體黨員干部要深刻認識開展向李林森同志

學習活動的重要意義，積極投身到活動中來。要學習李林森為黨的事業忘我工作、鞠躬盡瘁的優秀品格，防止和克服精神懈怠的危險；學習李林森開拓創新、奮發有為的進取精神，防止和克服能力不足的危險；學習李林森心系群眾、為民盡責的公仆情懷，防止和克服脫離群眾的危險；學習李林森公道正派、清正廉潔的優良作風，防止和克服消極腐敗的危險。

高修濤要求，全體黨員干部職工要把學習活動與學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話精神結合起來，進一步增強為黨和人民的事業不懈奮斗的自覺性和堅定性；要與深入推進創先爭優活動結合起來，進一步履職盡責創先進、立足崗位爭優秀、為民服務作表率；要與做好當前各項工作結合起來，銳意進取、改革創新、求真務實、狠抓落實，為推動科學發展、促進社會和諧作貢獻；要見賢思齊，以講黨性、重品行、作表率和創先爭優的實際行動、不斷提高民族宗教工作科學化水平，在機關形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

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第二篇：學李林森事跡信息

蓮花池街道：“四個注重”學習李林森先進事跡

為扎實推動學習李林森同志先進事跡活動，在全街掀起學先進、趕先進的熱潮，近日，蓮花池街道以“四個注重”為載體，多種形式組織黨員干部學習李林森同志的先進事跡。

一、注重方向正確。機關、社區干部緊緊圍繞街道黨工委、辦事處中心工作和服務大局，通過梳理工作職責、目標任務、現有工作狀況和存在不足，制定下步工作措施，進一步明確工作目標和努力方向。

二、注重全面提升。通過學習李林森公道正派、改革創新、一心為民、無私奉獻等優秀品質，注重黨員干部加強學習、加強修養、嚴格要求的能力，不斷提升個人素質。共撰寫提升能力素質的經驗文章9篇。

三、注重學習先進。通過學習李林森迎難而上、奮發進取等精神，引導街道黨員干部多學多看、謀定思動、積極進取、科學管理、求真務實、真抓實干的作風，培養善于取長補短、注重升華提煉的能力，達到借鑒、提高的目的。

四、注重嚴于律己。通過李林森事跡的學習，促使全體黨員、干部把李林森當作一面鏡子，進一步明確責任意識、使命意識，強化效能建設。目前，全體黨員干部保持奮發有為的精神狀態，主動研究擔任工作，真抓實干，攻堅破難，為蓮花池的發展努力奉獻。

（蓮花池街道黨政辦）

第三篇：李林森學習

甕安縣林業局

關于開展向全國優秀組工干部李林森同志

學習的情況匯報

縣作風辦：

根據中共甕安縣委辦公室《關于開展向全國優秀組工干部李林森同志學習在全縣深入開展學忠誠學奉獻爭當優秀黨員干部爭創一流工作業績的通知》（甕委辦字【2011】94號）的通知精神，我局于2011年10月24日上午組織全局干部職工90余人在局五樓會議室傳達學習李林森同志先進事跡學習動員大會。

大會上局黨組成員、紀檢組長李旭同志傳達了中共甕安縣委辦公室《關于開展向全國優秀組工干部李林森同志學習在全縣深入開展學忠誠學奉獻爭當優秀黨員干部爭創一流工作業績的通知》（甕委辦字【2011】94號）文件精神，并結合我局的實際情況提出如下要求：

一是要各科、室、站、所、場、隊要結自身的工作實際，深入開展學習宣傳活動，充分利用自學、各部門集中學習、簡報、宣傳欄、心得體會等形式宣傳各部門的學習情況。

二是各部門要對照自身情況，開展以“學李林森精神，思工作方法創新”、“黨員干部該學李林森什么”、“在本職崗位上，我為了什么、我干了什么、我該和別人比什么”等為主題的大討論。三是要將開展向李林森同志學習與“三個建設年、四幫四促、萬民干部下基層扎扎實實幫群眾”等活動緊密聯系起來；切實轉變工作作風，爭當讓黨放心、讓群眾滿意的優秀黨員干部；

通過此次學習動員大會，使全局干部職工充分了解李林森同志的先進事跡情況，并對照自身的工作情況，將在今后的工作中向李林森同志學習，干好本職工作，當好人民公仆。

二0一一年十月二十四日

第四篇：學習李林森材料

太平鄉關于《李林森同志先進事跡報告會》

學習交流情況報告

我鄉在中共中央組織部、市委組織部的要求下，嚴格按照《關于組織廣大黨員干部通過遠程教育網絡收看學習李林森同志先進事跡的通知》，積極組織了各個遠程教育站點開展了學習、討論李林森同志先進事跡的活動。具體情況如下：

一、通知到位 加強領導

一是收到市委遠教辦通知后，鄉遠教中心即刻通知各個村級遠程教育站點管理員、操作員以及村支書在近期組織全村黨員群眾學習李林森同志先進事跡，進行討論交流，并進行反饋。二是鄉、村兩級建立了領導聯系制度，規定每個領導班子成員聯系一個站點，負責督查村組織學習李林森同志先進事跡的情況，形成了鄉黨委統一領導，鄉遠程辦組織協調，各村具體實施的管理模式。

二、大力宣傳 積極組織

村五大主干在鄉遠教辦指導下，向黨員群眾宣傳此次學習內容以及意義，提高黨員群眾的參與積極性。各站點根據自身實際情況，組織開展學習，具體情況表現在：一是鄉政府遠教辦組織政府干部于10月13日下午在政府遠教中心觀看《李林森同志先進事跡報告會》視頻，要求各個干部撰寫學習心得體會，并貼于遠教辦墻面。二是通寬帶網絡的太平村站點在村部遠教中心組織黨員群眾觀看《李林森同志先進事跡報告會》視頻，并進行了學習交流。村支書說：“聽了李林森同志的先進事跡報告，深受感動鼓舞，我決心把李林森同志的優秀事跡傳達到村里每個村民，把學習落實在行動上，真正做到為群眾辦實事辦好事。”三是個別站點由于時間和空間條件限制，將李林森同志先進事跡用紙質稿展現，組織黨員群眾學習，黨員群眾在會上進行了激烈的討論，各自述說著他們眼中的李林森同志，將李林森同志的精神銘刻于心。

三、有效反饋 總結經驗

各個站點完成學習討論后，站點操作員將學習討論情況報告于各村站點的掛村領導，并由遠教專干統一總結學習情況。

經過學習情況匯總，此次學習取得的效果表現在以下幾個方面：一是鄉政府干部與廣大黨員群眾一同進行學習，體現了對上級工作的支持和重視。二是各個站點責任到人，相關工作落實到位，在短時間內完成了學習，工作效率高。三是參與學習的黨員群眾熱情高漲，通過學習和討論交流，傳誦了李林森同志的先進事跡，并以李林森同志的精神鼓舞自己，提升了黨員的思想意識。同時亦存在不足之處，表現在：一是未接通網絡的遠程教育站點占多數，導致了學習不便。二是宣傳力度不夠，村里通知不到位，仍有部分黨員沒有參加學習。三是部分村民思想意識不高，沒有用心學習，達不到100%學用結合的效果。

李林森同志，燃盡生命寫忠誠，嘔心瀝血鑄黨魂，從他的身上看到了“態度決定一切”，他對黨忠誠、對事業負責、為民服務、淡泊名利的態度值得我們學習，他的感人事跡、高尚形象和崇高精神，引領著我們闊步前進。通過對李林森同志先進事跡的學習和討論，使李林森同志的形象深入人心，進一步提升了黨員同志全心全意為人民群眾服務的意識。

中共太平鄉委員會

2011年10月17日

第五篇：學習李林森

一、時

間：2011年10月14日下午；

二、地

點：局辦公樓南棟二樓招考辦辦公室；

三、主 持 人：辦主任朱傳春；

四、專

題：學習李林森，爭做先進人；

五、與會人員：唐開桂 曹宏 雷詠梅

六、記

錄：曹宏

七、內容紀要：

1、朱主任：

今天，按照局黨委辦公室的安排與要求，組織學習討論學習李林森，見賢思齊，扎實工作，開創招考辦工作的新局面。我們先由曹宏同志領學李林森同志的先進感人事跡，然后，各位結合自身工作實際，暢所欲言，各抒己見，把自己的感受與做法充分交流表達出來，以便于我們整體跟進，奉獻我市教育教學大局。

2、曹宏領學李林森先進事跡：

李林森（1969.09—2011.07），男，1969年9月生，漢族，四川宣漢縣人，大學文化，1991年9月參加工作，1994年10月入黨，曾任萬源市委常委、組織部長。2011年7月31日，因病去世，享年42歲。1989年9月—1991年9月，西南師范大學政教系政教專業學習；2009年李林森（左）在西華師范大學引進人才；1991年9月—1994年1月，四川省宣漢縣教師進修學校工作；1994年1月—1999年7月，宣漢縣人民檢察院工作（其間：1997年5月至1998年5月下派任宣漢縣五寶鄉九村黨支部書記，1998年5月任宣漢縣人民檢察院起訴科副科長;1994年9月至1996年12月參加四川省委二黨校法律本科函授學習畢業）；1999年7月—2002年7月，宣漢縣三河鄉黨委副書記、鄉長；2002年7月—2004年2月，宣漢縣東林鄉黨委書記；2004年2月—2004年10月，宣漢縣五寶鎮黨委書記；2004年10月—2006年2月，宣漢縣人民政府副縣長、宣漢縣五寶鎮黨委書記；2006年2月—2006年11月，四川省萬源市委常委、副市長；2006年11月，萬源市委常委、組織部長；2011年7月31日，因病不幸在達州市中心醫院去世。

社會評價 李源潮同志作出重要批示：李林森一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩，對黨和人民事業無限忠誠、無限牽掛，生命不息，奮斗不止。他的事跡經新華社報道后，2011年7月3日，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮作出重要批示：“李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻，愿為黨的事業燃盡生命之火的基層組織部長。請系統總結并廣泛宣傳李林森同志的先進事跡”。

3、討論交流發言：

①唐開桂：事跡感人，推我淚下。我們要學習他豁得出、看得透的人生觀。有什么樣的人生觀，就有什么樣的工作觀和工作表現。“人善向上，豁達樂觀。”是李林森親身實踐的，他身體力行，面對工作壓力，毫不退縮，豪言“來了就干出個樣！”。面對疾病折磨，他堅強樂觀，將工作當成治病最好的良“藥”，即使接受了肝移植手術，也要像常人一樣工作；即使臥床不起，也要把辦公會開在家里。面對死亡威脅，他坦然面對，安慰家人、同事和朋友，這份豁達掩蓋不了他的依戀和不舍，卻袒露了他奮斗后的安寧、盡責后的平靜。這種人生觀，體現了他對苦難的蔑視，更體現了他對工作的熱愛、對責任的堅守，任何時候學會它就擁有了生活的大智慧，就能使工作水平大提升。

共產黨員是先鋒模范，是過硬隊伍。從王彥生到尹漢強，再到李林森，我們一次又一次感動于共產黨人的崇高無私與敬業奉獻。讓我們化感動為力量，用更加自覺的服務、更加嚴格的自律、更加主動的工作、更加積極的心態，營造流金歲月的更多感動！

②雷詠梅：事跡感人至深。我要學習他敢創新、會創新的創新觀。老辦法、老套路總不管用、不夠用，教育工作是育人的工作，更復雜，更需要不斷改革創新。李林森不滿足當地工作現狀，指出“小縣也要爭一流、窮縣更需大作為”。為此，他深入農村調研村級換屆工作，創設了“四評村官”的村官選拔方式，破解了村級組織缺帶頭人、帶頭人缺帶動力的難題；親自到高校開展引才工作，用特殊政策和深切誠意吸引人才，緩解了高層次人才短缺的窘境；不回避干部管理的突出問題，制定“機關事業單位工作人員不良操行檔案”，促進了干部德行的提高。這種創新觀，突出了創新的主動性，也突出了創新的實效性，不同于被動落實和偽創新，非常值得提倡。

③曹宏：我覺得我要學習他講公道、守廉潔的正義觀。組織部長就是要公道正派，就是要公平公正地對待每名干部，這是李林森作為組織部長自覺堅持和追求的最高正義。為了這一正義的實現，他堅持憑德才用干部，先后有18名優秀鄉鎮黨委書記受到提拔重用；堅持重基層、重邊遠的用人導向，先后將11名長期堅守邊遠高寒山鄉的黨委書記交流回市級部門。而且，他還堅持有所不為，面對跑官要官的人，他用“組織用人不是看錢多錢少”將人勸退；面對自己身邊的人，他不搞裙帶之風、不搞親親疏疏，而是勸妹妹繼續干好臨時工，勸老部下接受安排到最邊遠的鄉鎮工作。這種正義觀，以公道正派為表現，以廉潔自律為支撐，有血有肉、有破有立，是一種崇高的境界。

④朱傳春主任：李林森同志是群眾的主心骨、領路人。共產黨人要密切與群眾的血肉關系，樹立正確群眾觀。我們要學習李林森同志愛群眾、敬群眾的群眾觀。群眾在干部心中的地位決定了干部的品味。一些干部把群眾當做對立面，當做達成目的的手段，這種丑化、矮化群眾的行為無形當中也丑化、矮化了自己。李林森不然，他將群眾看的比什么都重要。面對被洪水威脅的群眾，他喊出“老百姓的命就是我們的命”，不顧個人安危組織救援；面對生活困難的老黨員，他流下男兒淚，并自掏腰包進行資助。不僅如此，他始終對群眾保持一份敬畏，他深知群眾歡迎什么、痛恨什么，堅持安貧樂道、兩袖清風，做到一個布包、一個紙箱上任，也一個一個布包、一個紙箱離任。這種群眾觀，真正體現了對群眾的感情和責任，群眾最為樂見，干部最應樹立。

今天的討論交流很嚴謹樸實。我們要見賢思齊爭朝夕，忘我奮進寫新篇，模范踐行科學發展觀，把我市招生考試工作搞好。討論交流結束，散會。

李林森同志簡介：男，1969年9月生，漢族，四川省宣漢縣人，大學文化，1991年9月參加工作，1994年10月入黨。先后擔任宣漢縣三河鄉副鄉長、鄉長，東林鄉、五寶鎮黨委書記，宣漢縣副縣長，萬源市委常委、副市長，生前任四川省達州市萬源市委常委、組織部長。20年前，他懷揣夢想，邁著大步，從巍巍巴山走來；20年間，他身患肝癌、肺癌，但一直強忍病痛，忘我地撲在工作崗位上，即使生命垂危被送進醫院，他仍然把病房當辦公室，夜以繼日為黨的事業和山區群眾脫貧嘔心瀝血，終因積勞成疾不幸辭世，年僅42歲。20年后，他魂歸故里，重將自己托付綿綿巴山。2011年7月31日，因病去世，享年42歲。

近日，區黨委常委、組織部在李林森同志先進事跡視頻報告會會場強調，要大力弘揚李林森的精神品質，在組織系統迅速掀起學習熱潮，爭做黨滿意、群眾放心、干部信任的組工干部。

社區主任 安開圣發言：要把深入學習李林森同志先進事跡，與組織系統創先爭優活動和深化拓展“講黨性、重品行、作表率”活動結合起來；與提升組織工作水平，特別是與完成市縣鄉黨委換屆工作結合起來；與加強組織部門自身建設結合起來，深刻領會李林森對黨忠誠、信念堅定的政治品格，學習他公道正派、公正廉明的凜然正氣，與時俱進、銳意改革的創新精神，心系群眾、真情為民的公仆情懷，自強不息、無私奉獻的高尚品德。教育廣大黨員干部牢固樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，切實為群眾辦實事、解難事、做好事。教育引導廣大組工干部履職盡責創先進、立足崗位爭優秀、示范引領作表率。堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，教育組工干部按章辦事，守規矩、顧大局、講程序，加大治庸、治懶、治散力度，維護組織部門和組工干部的良好形象。

社區支書黃友俊發言：李林森同志是我黨的一面旗幟，是領導干部的一面鏡子，是組工干部的一個驕傲。在他的身上體現著焦裕祿、孔繁森等優秀人物的精神，在他身上折射出千萬個基層組工干部的身影，我們黨正是因為有了許許多多的李林森，我們的事業如此輝煌，如此精彩，我們的事業興旺發達。

組織工作無淡季，忙碌的工作節奏從沒停歇。這是組工干部們的共同認知，而李林森同志是一個把工作當命、把事業當命、把命令當命的人，這個評價不是同志說出來的而是他的行動寫照，他的精神體現。

我們都是基層黨務工作者，在自己的崗位實現著對黨的承諾，對群眾的承諾，職工群眾用熱切的眼光期望我們有所建樹，帶領他們享受社會發展帶來的實惠，在房管所生存與發展中，我們努力了，我們拼搏了，群眾又給了我們極大的鼓勵和信任，這更讓我們要做無愧于黨、無愧于職工群眾的實事、好事，讓黨的光輝灑向職工群眾，植根于我們這個集體中間。

李林森同志用他的一聲譜寫了一名黨員如何對黨忠誠、對事業負責、一心為民的態度，這些都是天地間的正氣，這些正氣在李林森身上，在他的先進事跡中都可以找到，他的行為感人至深，催人淚下。

學習李林森同志對黨忠誠的態度。李林森無論是鄉鎮黨委書記任上，還是擔任市委組織部長，他黨性堅強、對黨忠誠，用自己的形象為黨的形象增添光彩，用生命之火映紅黨的旗幟。他始終以黨和人民的事業為重，以飽滿的精神狀態和高昂的工作熱情，兢兢業業，忘我工作，即使身患肝癌，仍然堅守在工作崗位，彌留之際仍不忘黨代會的工作。他把一切獻給了黨和人民的壯麗事業，在不懈奮斗中實現了自己的人生價值。目前，國家貧困縣的朝天正為實現“高位快進、跨越發展”的目標不懈努力著，作為一名組織部長，要學習李林森同志始終不渝地忠誠于黨的事業的精神，時刻以黨員標準嚴格要求自己，從平凡小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上干出不平凡的事情，為朝天的發展作出應有的貢獻。學習李林森，就要象他那樣把工作看得比命重。一個人的人生觀、價值觀和世界觀，決定了一個人的工作態度。李林森無論在哪個崗位任職，都始終把工作看得比命重，哪怕是在生命最后一刻，心里依舊牽掛的是工作。這種把工作看得比命重的人生態度，深深震憾著我們每個人的心靈，令人欽佩，值得學習。我們常常會把生命、健康和家人看得很重，卻很少有人會把工作看得比命重。對黨忠誠，不是一句空話，更需要我們把這句承諾實實在在的體現在對黨的工作高度負責上。李林森燃燒生命寫忠誠，把工作看得比命重，提倡小縣要有大作為，窮縣更要爭一流的工作態度和敬業精神，正是對黨的工作高度負責的生動詮釋。學習李林森，就要象他那樣把工作看得比命重，既要對黨無限忠誠，又要對黨的工作高度負責。

學習李林森，就要象他那樣把原則看得比權重。做人講原則，做事講準則，這是李林森始終堅持的職業操守。在選人用人上他堅持公道正派，任人唯賢，推薦任用干部重品行、重實績、重基層、重公認；在金錢誘惑面前，他清正廉潔，大公無私，寧愿自己借錢治病，也不收受他人財物，出賣原則作交易；在親情權利面前，他不徇私情，不搞特殊，不替親妹妹說一句話、打一聲招呼，安排一個工作。無數次，他一個布包、一個紙箱上任，一個布包、一個紙箱離任。把原則看得比權重，表現出李林森對黨的無限忠誠，對人民群眾的無比忠貞。學習李林森，就要象他那樣，任何時候、任何情況下，都把原則看得比權重，大公無私，淡泊名利，清正廉潔，至始至終都能夠讓黨放心、讓人民群眾滿意。

學習李林森，就要象他那樣把群眾看得比己重。胡錦濤總書記在“七一”重要講話中指出，“我們把群眾放在心上，群眾就會把我們放在心上；我們把群眾當親人，群眾就會把我們當親人。”李林森，始終是這樣想的，也是這樣做的。在萬寶鎮特大洪水災害面前，他重病在身，卻敢于擔當，始終把當地群眾的安危看得比自己重，確保了2萬受災群眾無一傷亡，在他的不懈努力下，短短2年時間內就重建了一個新的萬寶鎮。李林森常說，為群眾服務的黨才是共產黨，為群眾服務的干部才是黨的好干部。我們學習李林森，更要象他那樣把群眾看得比己重，時刻把群眾冷暖安危放在心上，把群眾的切身利益放在心上，視群眾如親人，唯有這樣，群眾才會把我們放在心上，視我們如親人，才會對黨組織滿意，對黨的干部信任和認可。

古人云：“學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。”向李林森同志學習貴在實踐，重在行動，難在堅持。需要廣大黨員干部從身邊做起，從小事做起，在自己的學習工作生活中立說立行，形成習慣；需要從制度設計上著力，讓廣大黨員干部能夠自覺自愿的而不是被動的向李林森同志學習。

學以致用是前提。要把向李林森同志學習活動與當前正在開展的創先爭優活動緊密結合起來，教育引導廣大黨員干部認真查找自身思想、學習、工作上存在的不足和差距，邊學邊改，以學促改，在本職工作中踐行李林森精神，把學習李林森精神轉化成為凝聚人心、創先爭優的強大動力，轉化成為干事創業、造福百姓的實際行動，切忌不能夠做表面文章，走形式主義，開幾個座談會、聽幾個報告會就交差了事，學與不學一個樣，學前學后一個樣。

領導帶頭是關鍵。要讓學習李林森活動落到實處，取得實效，關鍵是各級領導干部要帶頭學，自覺以轉自http://www.tmdps.cn李林森同志為榜樣，為鏡子，為教科書，自覺加強黨性鍛煉，不斷增強宗旨意識，在平常工作生活中少一些埋怨抱怨，多一點淡泊名利；少一些形式主義，多一點埋頭苦干，少一些高高在上，多一點以身作則，少一些官僚主義，多一點以民為本，爭當踐行李林森精神的排頭兵，努力做人民滿意的好黨員、好干部。

服務群眾是平臺。鄧小平同志曾經指出，世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有。廣大黨員干部要把為民服務創先爭優作為向李林森同志學習的實踐平臺，像李林森同志那樣，深懷愛民之心，恪守為民之責，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，把保障和改善民生作為根本出發點和落腳點，從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，做到事關民生的工作決不松懈，解決民生難題決不推諉，落實民生政策決不敷衍，認真解決群眾生產、生活中的各種困難和問題，讓改革發展的成果更多地惠及人民群眾。我們要學習李林森同志對事業負責的態度。李林森在工作崗位上始終有著堅持原則、公道正派、知人善任、甘為人梯的職業操守。面對災情，他第一時間趕赴現場組織救援；面對提著現金送到面前，希望動干部時“關照”的要官者，他斷然地拒之門外；面對大妹妹想由臨時工轉正時，他細口婆心地教導家人。他重視干部的選拔，常用“要上的干部，要讓群眾佩服；要交流的干部，要讓社會信服；要下的干部，要讓干部心服”的原則公平公正地選拔有能力的干部；他注重組織工作創新，探索總結出了“四評村官”做法，大力實施“千名大學生進萬源計劃”。向李林森同志學習，就是要學習他對事業的堅定信念，做組織放心的組織部長；學習他公正廉明的職業操守，做干部信任的組織部長；學習他銳意創新的時代風貌，做與時俱進的組織部長。用李林森這面鏡子，時常照一照在崗位上發揮作用情況，看一看是否對得起事業，找一找不足之處，“五日三省吾身”，扎扎實實地做好本職工作。

要學習李林森同志愛群眾、敬群眾的群眾觀。群眾在干部心中的地位決定了干部的品味。一些干部把群眾當做對立面，當做達成目的的手段，這種丑化、矮化群眾的行為無形當中也丑化、矮化了自己。李林森不然，他將群眾看的比什么都重要。面對被洪水威脅的群眾，他喊出“老百姓的命就是我們的命”，不顧個人安危組織救援；面對生活困難的老黨員，他流下男兒淚，并自掏腰包進行資助。不僅如此，他始終對群眾保持一份敬畏，他深知群眾歡迎什么、痛恨什么，堅持安貧樂道、兩袖清風，做到一個布包、一個紙箱上任，也一個一個布包、一個紙箱離任。這種群眾觀，真正體現了對群眾的感情和責任，群眾最為樂見，干部最應樹立。

學習李林森同志淡泊名利的態度。在有些人眼中，組織部長有權，更不會差錢，而李林森卻始終堅守清正廉潔底線，用淡泊名利的態度，永葆共產黨人政治本色。當檢察官這份好工作擺在他面前時，他推辭了選擇了村官，一扎基層便是十多年；當有人提著現金想當干部時，他拒絕了。他一生生活簡樸，為人低調，把人民的利益視為自己的利益，恪盡職守，公平公正地為群眾選拔干部，自己面臨昂貴的治病費用時，不向組織提一點要求，依然埋頭工作中。學習李林森，就是要學習他淡泊名利、甘守清貧的態度，要自省、自重、自警、自勵，常懷律己之心，常除非分之想，常省自身之過，不為名所縛，不為物所累，不為譽所喜，不為悲所悲，不為利所驅，不為色所誘，清清白白做人，干干凈凈做事，做一名黨和人民信得過、靠得住的組織部長。

李林森同志值得我們學習和思考的遠不止這些，我時常在想是什么可以使一個人對事業擁有如此持續的、飽滿的熱情，在平凡的崗位上忘我工作、心系群眾，直至生命的最后時刻，還能視黨和人民利益高于一切，是源于對黨的堅定信念，還是因為我們本身來自于群眾，明白群眾所需所求所急所盼??不管是什么，從他身上我看到了生命不息，奮斗不止的崇高精神，這應該就是我們學習的楷模，也是我們立黨為公、執政為民的精神動力，我們要自覺踐行“以民為本、執政為民”的理念，共塑當代共產黨人的應有本色.學習李林森同志先進事跡，深深感受到了一股強大的力量，它來自于模范的鮮活感人事例，體現的是黨員干部的強烈黨性，表達的是一種立足基層真心為民謀福祉的決心。

一是要學有所思，見賢思齊。“見賢思齊、見不賢而內省”，是一個人提高道德品行修養的內在要求。學習李林森同志先進事跡，就是要把李林森同志作為先進模范人物的榜樣，把他當作一面鏡子，自覺對照，自覺向李林森同志學習。具體來說，學習李林森同志，就是要學習李林森同志對黨忠誠、為黨奉獻的政治品質，在黨性觀念上看齊；學習李林森同志公道正派、甘為人梯的奉獻精神，在職業操守上看齊；學習李林森同志奮發有為、銳意創新的進取意識，在精神狀態上看齊；學習李林森同志牢記宗旨、執政為民的公仆情懷，在宗旨觀念上看齊；學習李林森同志知足淡欲、真誠坦蕩的崇高品行，在廉潔自律上看齊。

二是要學有所動，身體力行。學習李林森，不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是感動，更應該是要付諸于行動。我們要從現在做起、從自己手頭的工作做起，自覺學習踐行李林森的崇高品質，真正像李林森那樣做人、做事，把李林森的精神滲透到我們的學習、工作、作風等各個方面。“非學無以廣才、非學無以立德”，李林森同志的崇高品質，首先來源于學習。我們要按照眼界寬、胸襟寬、思路寬的要求，不斷加強學習，多擠時間學，靜下心來學，養成講學習、愛學習、善學習、終身學習的良好習慣，不斷提高理論素養和業務本領。在工作上要像李林森同志那樣忠于職守、勇于創新，忠誠黨的事業、熱愛組織工作。三是要學有所獲，提升境界。學習李林森同志，關鍵是要學習他的精神品質和精神境界，真正做到外化于行、內化于心，只有這樣才能領悟大愛、修養大德，才能學到真諦、達到應有效果。李林森同志是組工干部的一代楷模，是共產黨人的時代先鋒。我們要把學習李林森先進事跡作為提高黨性修養的契機，像他那樣對待責任、對待原則、對待事業、對待人生，像他那樣對黨和人民滿懷感恩之心，只求奉獻、不求索取，始終保持思想的純潔性和行動的先進性。真學才能真悟，才能觸動思想靈魂。我們要通過持久、深入的學習，讓李林森同志在我們的心底留下一個深深的烙印，在我們的頭腦中樹起一個光輝的形象，在我們的靈魂中植入一種不朽的精神，成為激勵我們健康成長、不斷進步的強大力量。(徐玲）

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