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學整樹個人剖析材料(共5篇)

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第一篇:學整樹個人剖析材料

“學整樹”活動個人剖析材料

自開展“學整樹”活動以來,我按照區委關組織部關于干部作風建設教育活動的要求,認真學習了《自由主義》等文件,在深化學習提高認識的基礎上,在聽取單位領導及同志們的意見建議的同時,通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,經認真查擺,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

一、存在的問題

1、處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

2、責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時

本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

3、學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二、產生問題的原因分析

1、群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我工作幾年來與農民接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

2、思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

3、平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其它學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。在學習上還存在四個不夠:一是業務知識學習不夠。自己從事這個崗位工作半年多來,沒有系統地進行過業務學習,業務不精,導致工作效率不高。二是學習與實踐結合不夠。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。三是學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

三、今后的努力方向

根據查找出來的問題,分析產生問題的根源,對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點:

1、加強學習。作為一名機關的具體業務工作者,不僅要努

力學習業務知識,不斷提高業務水平,還要加強政治理論學習不,兩手都要抓,兩手都要更。業務不精,工作就干不上去;思想上放松,必然會認識上有偏差,從而導致工作失誤。但最重要的是加強理論學習。只有理論上的清醒、堅定,政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。同時,不斷學習本職工作所必須的知識,以及其他相關的知識,并做到學以致用,運用理論指導實踐,指導工作。

2、工作上與時俱進、開拓創新。一是進一步解放思想、大膽創新,結合農業科工作實際,敢于提出新的工作思路。二是克服自滿思想,不滿足于現狀,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,要精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作,不斷提高工作質量和效率。

3、牢記宗旨,為領導服務,為基層服務,為群眾服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀,積極為基層辦實事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務,同時,要有為領導服務就是為人民服務的思想,認真做好為領導服務工作。努力擺正自己與基層單位的關系,要清醒地認識到在機關工作是

一種責任,一種義務,不高高在上,摒棄衙門的工作作風。對工作要增強服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自己的主觀能動性,保持一個良好的心態,要踏實做事,積極進取,不斷增長本領,提高工作效率。在任何時候都要注意維護單位的形象和聲譽。

4、遵紀守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守法,在各種誘惑和考驗面前把握住自己。一是樹立堅定的理想信念,二是努力改進作風,三是自覺遵守廉潔從政的各項規定。總之,要努力做到不為名、不圖利,做一名合格的工作人員。

第二篇:學整樹個人剖析材料

“學整樹”活動個人剖析材料

市局污防科 祁步軍

按照局“學整樹”活動實施方案的具體安排,通過近一段時間的學習,結合工作和生活實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質能力有差距。作為污染防治科的一員,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與科室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。進入污防科的雖有一段時間,對自身而言,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較局限,工作經驗還不足。二是理性思考的能力不夠。污防科工作繁雜、人手少,很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺。

2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強,但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式,如我市現面臨的斷面水質不達標等出現的新情況,自己的視野不夠寬廣,思維較為局限。面對工作中出現的新問題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風不夠扎實。對待工作不太腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力就可以把事情做好。也沒有做到經常深入下屬單位熟悉與了解情況,對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,只求過得去、不求過得硬。

4、業務知識鉆研不夠。對待工作雖主動、積極,認真完成上級機關和領導交給的任務,但在工作上遇到難題時,不善于積極思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習,自身積累還需增強。來到污防科三年來,對于自己的工作已經逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的歷史遺留問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有很大差距。

3、業務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在 2

實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。

堅持把學習放在第一位,切實提高自身素質。一是加強政治理論學習,系統地學習科學發展觀的深刻內涵,樹立正確的人生觀、價值觀,增強自己的責任感和使命感。其次,加強業務學習。作為污防科的一員,要不斷豐富自己的專業知識和業務水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性,以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。

一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,使自己能夠更加準確地把握污防工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,盡心盡力完成各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養。

一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己,勇于正視錯誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”; 3

二要從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈做人,干干凈凈做事。繼續規范自己的一言一行,自覺接受監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵,以更嚴格的要求,更投入的精神,更踏實的作風投入到今后的工作中去。三要提高自身素質。從加強業務方面知識的學習入手,增強理論修養和政治敏銳力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,理清思路,看準目標,培養堅定和執著的信念。

第三篇:學整樹個人剖析材料

“學整樹”活動個人剖析材料

按照局“學整樹”活動實施方案的具體安排,通過近一段時間的學習,結合工作和生活實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質能力有差距。作為人事科負責人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與科室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我進入人事科的時間不長,對我而言,各項工作尚處在入門階段,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較局限,工作經驗還不足。二是理性思考的能力不夠。人事科工作繁雜、人手少,很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺。

2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強,但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式,面對工作中出現的新情況,自己的視野不夠寬廣,思維較為局限。面對工作中出現的新問題,產生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風不夠扎實。對待工作有時抱著應付的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費 1

太多的精力就可以把事情做好。也沒有做到經常深入下屬單位熟悉與了解情況,對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強,只求過得去、不求過得硬,導致工作時會在一些細節的問題上出錯。

4、業務知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極,滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作上遇到難題時,不善于思考、動腦,等待領導的指示,說一步走一步,未能把工作做實、做深、做細,滿足于過得去。不注重業務知識的全面性,等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖省事,照搬照抄,沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有逃避的傾向,認為“船到橋頭自然直”,坐等待辦法出現,而不是自己尋找對策,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習,自身積累還需增強。來到人事科一年來,對于自己的工作已經逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的歷史遺留問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作

風方面,自己還有很大差距。

3、業務水平不高,不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用,一方面,自認為是實踐經驗積累豐富,不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神,在實際工作中有時得過且過,難以勝任長遠工作的需要。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習,提高自身的思想素質和工作能力。

堅持把學習放在第一位,切實提高自身素質。一是加強政治理論學習,系統地學習黨的十七屆六中全會會議精神,深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵,樹立正確的人生觀、價值觀,增強自己的責任感和使命感。其次,加強業務學習。作為人事科的負責人,要不斷豐富自己的專業知識和業務水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性,以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,使自己能夠更加準確地把握人事工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,盡心盡力完成各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣

看待,不斷充實工作內容,要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養。

一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己,勇于正視錯誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈做人,干干凈凈做事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人。”我將繼續規范自己的一言一行,自覺接受監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵,以更嚴格的要求,更投入的精神,更踏實的作風投入到今后的工作中去。三要提高自身素質,進一步提升人事科的良好形象。從加強業務方面知識的學習入手,增強理論修養和政治敏銳力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,理清思路,看準目標,培養堅定和執著的信念。同時作為人事科的一員,要注意時刻正已正身,規范自己的言行,不斷提高自身素質,塑造人事科的良好形象。

第四篇:學整樹個人剖析材料

學整樹個人剖析材料

自開展學整樹活動以來,通過第一階段的認真學習,使我受益匪淺,感觸很深。對照組織要求,深感自己在思想、工作和作風等方面還存在很多不足之處,下面我就查找的主要問題、剖析產生問題的根源做自我剖析如下:

一、存在的主要問題

1、理論學習與實際工作需要有差距。一是理論學習不全面,缺乏深鉆細研。沒有把理論的系統深入學習當作是提高執政水平、領導水平和推動工作開展的必需。二是學習理論抓的不緊,缺乏釘子精神。學習的自覺性不高,平常因為事務纏身,放松了學習,雖然有時候擠出些時間來讀書看報,但也只是滿足于對時事新聞,重大事項動態,主要理論觀點的了解,淺嘗輒止,缺乏深研細讀,學習的深度和廣度不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等政治理論的精神實質領會不深,存在一些誤解和偏差,用科學發展觀的立場、觀點和方法去觀察、分析、解決問題還有一定差距。三是理論聯系實際的學風不夠,效果不明顯。學習中缺乏深入研究,缺乏理論聯系實際,著眼度不高,挖掘不深度,歸納提煉不精,理論升華不快,調研文章較少。

2、工作作風與組織的要求有差距。一是深入群眾、深入實際不夠,忙于事務性工作多,真正撲下身子,深入到群眾中解決重大實際

問題少。往往是重工作部署、重目標責任考核,但深入解決具體問題等方面還做得很不夠。二是督辦落實不夠。在平常的工作中,會議開的多,具體落實的少;安排布置的多,督辦落實的少。雷厲風行、一抓到底的作風不強硬,一些工作還得不到圓滿的落實。

3、工作方式方法有待改進。與班子成員、鄉直單位負責人、村干部等同志交流溝通少,“拿脈問診”少,在政治、工作、生活上關心不夠。有時溝通了,也是工作見面多、思想見面少,提工作方面的要求多、思想作風方面的教育少,批評多、教工作方法少。

二、產生問題的根源

1、理論學習還很欠缺,思考問題的深度不夠。對科學理論指導的重要性認識不足,重干輕學,學習中缺乏自加壓力的緊迫感,學習的自覺性、主動性不強,學習的針對性、目的性不強,學習不全面、不系統,不善于結合本職工作去領會科學發展觀的精神實質,不注重帶著問題去研究,不注重帶著目的去學習借鑒先進單位的經驗,不注重沉下心來深入鉆研,沒有把學習、思考、實踐和推動工作有機地結合起來,對當前農村基層經濟社會發展中的困難與問題深入鉆研不夠,研究不深,理解不透,缺乏擠勁、鉆勁和韌勁,使學習的效果打了折扣,制約了自身領導科學發展能力的提升。由于對學習抓得不夠緊不夠實,導致了我們在思想認識上出現障礙,對科學發展觀的理解和把握不夠全面、深刻,在工作中解放思想的力度不夠,意識不到自己思想上保守的地方,沒有通過解放思想尋找解決問題的辦法和政策措施,說到底就是沒有把解放思想落到實處。

2、執政意識不強,憂患意識不足。在工作中能夠埋頭苦干,勇于接受任務,敢于擔當責任,但缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中沒有進行橫向和縱向的比較,小進即安,小富即滿,還沒有真正認識到自己工作的地方與其他鄉鎮的差距以及與其他縣市區鄉鎮的差距。

3、思想解放不夠,創新能力不強。一是解放思想不夠到位。在實際工作中有時受到現有政策規定的限制和條條框框的束縛,工作的膽子不夠大,魄力不夠強,步子不夠快,還存在著不敢“冒進”的現象。二是創新思維不夠活躍。主動突破傳統的思維定式不夠,有時滿足于上級部署什么就去抓什么,主動謀劃、改革創新不夠,對工作缺乏深層次的思考。三是主觀能動性發揮不夠,一些創新性成果轉化不夠及時,沒有形成制度用以指導實踐。

三、今后努力方向

1、精鉆博學,孜孜不倦,做勤奮學習的表率。在加強學習上用心思,帶頭執行機關學習制度,形成學習的自覺性和緊迫性,堅持用科學發展觀武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統性、條理性,努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。做到學習工作化,工作學習化,帶動部屬“終身學習,全員學習”,全面提高黨員干部的政治素質和理論水平。把理論學習與上級的要和當前的中心工作結合起來,與自己的思想實際結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變成為民辦實事、辦好事的思路和措施。

2、發揚民主,維護大局,做干事創業的表率。克服思想和工作當中存在的思想狹隘、目光短小,本位主義的現象,進一步強化全局意識、服務意識、開放意識和包容意識,切實履行好服務職能,進一步學習好、領會好、貫徹好科學發展觀,著眼于長遠,謀劃于整體,統籌安排好當前的各項工作,制定切實可行的工作措施和落實辦法,始終把握總體發展思路。認真貫徹民主集中制,加強與班子成員的溝通協調,努力創造一個寬松和諧的工作環境,樹立心往一處想、勁往一處使的團隊精神,與班子成員同心協力、一門心思謀正事、一心一意求發展。

3、改進作風,克難奮進,做開拓創新的表率。認真研究工作中遇到的新情況、新問題,在處理群眾反映強烈的突出問題上,進一步強化與時俱進、創新意識,從過去的老經驗、舊方法中走出來,努力做到運用市場理念、改革辦法、創新精神來推動工作發展,進一步在解放思想上求實效,在工作中實踐科學發展觀,在不斷改革創新中謀求又好又快發展,使各項工作再上新臺階。

4、真抓實干,勤政為民,做密切聯系群眾的表率。在工作中發揚求真務實的作風,加強調查研究,進一步轉變觀念,從千頭萬緒的工作中解脫出來,多深入基層,多角度、多層面的開展調查研究,耐心傾聽群眾的呼聲、基層的反映,準確地知道群眾盼什么,基層想什么,了解和掌握他們的利益訴求和愿望,不斷拓寬自己的視野。建立健全工作制度,形成一級抓一級,層層負責任,人人抓落實的工作機制。進一步強化目標管理,認真分解落實目標任務;進一步強化工作

督查到位,認真開展“回頭看”。樹立“有為才有位、無功即是過”的觀念,堅持以人為本,關注民生,切實解決群眾關心的熱點難點問題,順應人民群眾的新期待、新愿望,著眼于提高群眾生活質量和幸福感,多制定一些利民惠民的政策措施,努力讓人民群眾共享改革發展的成果,推動和諧社會建設。

5、克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率。堅持以共產黨員標準嚴格要求自己,大力發揚實事求是、求真務實的作風,堅持經常進行自我反省,解決好做人與做事、做人與做官的問題,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。落實好領導干部廉潔從政的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線,努力做到警鐘長鳴,防微杜漸,保持勤政廉潔良好形象。

第五篇:學整樹 剖析材料

個人剖析材料

通過第一階段的認真學習,結合個人和單位工作,對照先進,在思想觀念、工作作風、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進和提高,現就存在問題剖析如下:

一、思想觀念方面

一是創新意識不強。具體表現在對新的理論知識學習不夠認真,思考問題不夠深入,不能夠創造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。具體表現在面對工作中出現的問題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問題的方法少,存在繞著走、得過且過的思想觀念。

針對上述問題,我將在今后的工作中,進一步解放思想,切實加強自身學習,認真開展批評與自我批評,努力提高個人理論水平和業務素質,圍繞工作目標,拓寬工作思路,堅定發展的信心,組織和帶領廣大干部職工提高創新能力,增強創新意識,開拓性地開展工作。

二、工作作風方面

一是執行力有待提高。具體表現在對上級各項政策文件的宣貫落實和領導交辦的工作上,還存在解讀和落實不能夠完全到位,雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位,被動落實得多,主動落實的少,還不能完全做到日事日畢和雷厲風

行,上級政策、文件精神在部門內部還存在棚架現象。二是工作標準不高。具體表現在不能自覺地以先進單位的工作標準來定位自身工作,在實際工作中考慮問題不夠全面,工作不夠細致,向內看的多,向外看的少,目標定位不高,缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。

針對上述問題,一方面,從自身努力提高對上級文件政策的理解和把握能力,樹立日事日畢、雷厲風行的工作作風,以實際行動提升自己的工作能力,確保上級各項決策政令暢通,具體工作落實到位。增強責任意識和爭先意識,切實克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固樹立大局意識、服務意識,認真貫徹落實國家糧食政策和惠農政策,真正讓農民得實惠,企業促發展。

三、大局意識方面。

一是對公司發展認識不到位。具體表現在缺乏對糧食企業發展的客觀認識。二是整體發展觀念不強。具體表現在公司經營范圍小、發展項目單一,經營品種少、渠道少。針對上述問題,將結合學先進、找差距活動的開展,虛心學習先進兄弟單位的經驗,堅定企業發展的信心,努力提高對市場的分析能力,站在全局的高度組織經營發展工作,充分發揮自身優勢努力提高經濟效益。

四、帶頭精神方面。

一是以身作則不夠。主要表現在作為個人重點業務發展

業績不突出,還存在為完成任務而完成任務的思想。二是帶頭作用不明顯,對自己要求不嚴工作成績不夠突出。

針對上述問題,一是克服就任務而任務的思想,在確保完成目標的前提下,全身心投入到企業各項業務發展中去,做到不遺余力的發展各項業務。二是充分調動公司廣大干部職工的工作積極性,努力開展各項業務確保國家各級儲備糧完整,圓滿完成與市局簽訂的各項責任目標。

總之,通過查找和剖析,深刻感受到了自己在各個方面的差距,下步工作中,我將嚴格按照市局黨委的要求,切實克服工作中存在的不足,本著對企業高度負責的態度投身到企業發展中,以實際行動、實際業績回報企業,向企業、向市局黨委交上一份滿意答卷。

XXX

2012年8月16日

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