第一篇：學整樹活動個人剖析材料

“學整樹”個人剖析查擺材料

通過全市“學整樹”活動統一系統學習，結合本人工作實際情況，對照先進所以及英雄模范人物，自己認為，在思想觀念、工作作風、大局意識等方面還存在很多差距，需在今后工作中予以改進和提高，現就存在的主要問題自我查擺剖析如下：

一、思想觀念方面

1、認識不到位?？偢杏X學整樹活動和自己關系不大，表現在學習不夠認真，思考問題不夠深入，不能夠創造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。

2、缺乏干好工作的信心?？傉J為司法所沒錢沒權，就是想吃拿卡要也沒有機會，表現在面對工作中出現的問題，如沒錢辦公，花自己錢辦公家事等時就不能迎難而上、克服困難的信心就不足，得過且過的思想觀念就作怪。

二、工作方法方面

工作缺乏靈活性，統籌解決問題的能力不強。面對人少，沒經費，工作頭緒多，自己束手無策。面對繁雜的工作，理不出頭緒，工作上

得過且過，以不變應萬變，應付了事，缺乏創新能力和解決問題的信心和決心。而自己還牢騷滿腹，怨天尤人。

三、大局意識方面

1、大局意識不強，對形勢認識不到位，存在懶散的作風。今年上半年在市局督查前，督查后沒有雷厲風行及時改正自己的錯誤造成扣分，給縣局帶來了被動，也給自己帶來了有生以來第一個處分。

2、自己工作不到位，俗話說，細節決定成敗，工作中自己一個微小的疏忽就可能帶來嚴重的后果。

四、工作作風方面

1、對領導不夠尊重，表現在領導交辦的工作落實不能夠完全到位，被動落實得多，主動落實的少。就比如衛生一項就多次被領導批評，不能完全做到日事日清日畢和雷厲風行，上級政策、文件精神還存在棚架現象。會上聽，回去仍。

2、協調能力差，和領導關系搞不好，得不到領導的幫助和支持。

3、工作標準不高。在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠

細致，向內看的多，向外看的少，目標定位不高，缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。

五、模范帶頭作用方面

存在著船到碼頭車到站的思想，沒有嚴格按照一個黨員的標準要求自己，愧對模范司法所長的稱號，總認為司法所就此一人，沒人管，沒人看，工作自己說了算，干好干壞一個樣，助長自己的庸懶散的作風。針對上述為題，1、要認真學習上級精神，特別是學整樹有關文件，堅決克服庸懶散的思想作風，樹立有條件要上，沒有條件創造條件也要上的工作作風，克服沒錢沒權的困難盡自己最大努力干好自己的本職工作。

2、提高自己統籌解決問題的能力，做到日清日結，工作上高標準，嚴要求，做到有領導沒領導一個樣，堅決克服當一天和尚撞一天鐘的思想。

3、多干事少說話，把發牢騷，怨天尤人的精力用到工作上，多想點怎樣把工作做好，而不要把待遇落實掛在嘴上，要知道，世上不公平的事情太多了，多說無益，且無助于解決問題。

4、樹立大局意識，和局黨組保持一致，對待上級的工作，不講條件，不講困難，堅決完成。

5、克服歲數大的困難，活到老學到老，嚴格按一個黨員標司準要求自己，用模范司法所長的標準時時對照，規范自己的行為在緊鑼密鼓地開展“學整樹”活動，我嚴格按照單位的活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞活動的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了思想作風、工作態度等方面存在的問題，并對其進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的，現將對照“學整樹”活動要求，進行自我剖析，具體個人剖析材料如下：

一、查找自身存在的問題

1.系統的理論學習不夠，浮于表面，還沒有達到應有的深度，自覺主動在擠時間學習不夠，使得理論水平不能得到及時的提高；知識面不夠廣，對政治探究的不夠。

2.對待工作求穩怕亂。只滿足于認真完成單位領導交付的任務，常常只是根據領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度。

3.平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對于自己無關或關系不大的事還不夠熱心，不夠主動，與其他同志交流不夠。

4.在貫徹執行局機關的有些管理規章制度上，作風還需進一步改進，如有遲到早退現象。

二、剖析存在問題的主要原因

以上的問題，雖有一定的客觀原因，但歸根結底市對自己要求不嚴格的結果。問題出在表面上，根子生在思想上，平時對自己要求不高，對自己的不足缺乏足夠的認識，造成了問題一直存在，而沒有得到及時的改正。

三、針對剖析情況，進行整改對癥下藥

針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中從思想深處查找原因，認真反思，加以改進，取他人之長，補自己之短，不斷完善自我，力求工作做得更好。行動上要增強奉獻儀式，不計得失，盡心盡力干好每一項工作，做到不抱怨、不計較，待人寬、對己嚴，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。

1.進一步增強學習的自覺性、緊迫性，加強政治理論學習，提高自身素質，今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點，實踐中予以落實，做到持之以恒。通過學習，不斷用知識來豐富自己，自覺、主動加強學習，在學習中做到結合實際深入思考，并能利用理論來指導實踐工作。

2.在工作中要嚴于律己，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己缺點的基礎之上，樹立目標，化劣勢失敗為前進的動力，保持積極肯干，吃苦耐勞，艱苦奮斗的優點。

3.克服時間上的問題，多關心身邊發生的事，多與同事交流，有針對性的去解決問題，在工作過程中，虛心聽取領導、同事的意見?？傊?，今后我將在領導和同事們的幫助支持下，在這次“學整樹”活

動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足提高阻擊，真正是自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把工作抓好。

第二篇：學整樹活動個人剖析材料

學整樹活動個人剖析材料

通過“學整樹”活動，在單位領導的關心下，在同事們的幫助下，結合個人工作實際，對照先進及英雄模范人物，自己認為，在思想觀念、工作作風、大局意識等方面還存在很多差距，需在今后工作中予以改進和提高，為警示自己，修正錯誤，以利于工作，現就存在問題自我剖析如下：

一、思想觀念方面

總感覺學整樹活動和自己關系不大，表現在學習不夠認真，理論學習不夠，浮于表面，還沒有達到應有的深度，自覺主動在擠時間學習不夠，使得理論水平不能得到及時的提高；知識面不夠廣，對政治探究的不夠。由于思考問題不夠深入，創造性地開展工作存在局限，工作思路不夠開闊，仍存在按部就班的思想。

二、工作作風方面

一是對領導不夠尊重，表現在領導交辦的工作落實不能夠完全到位，被動落實得多，主動落實的少。就比如衛生一項就多次被領導批評，不能完全做到日事日清日畢和雷厲風行，上級政策、文件精神還存在棚架現象。會上聽，回去仍。二是工作標準不高。只滿足于認真完成單位領導交給的任務，常常只是根據領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢闖、敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度。在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細致，向內看的多，向外看的少，目標定位不高，缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。三協調能力差，和領導同志關系搞不好，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，與其他同志交流不夠。

三、工作方法方面

工作缺乏靈活性，統籌解決問題的能力不強。面對人少，沒經費，工作頭緒多，自己束手無策。面對繁雜的工作，理不出頭緒，工作上得過且過，以不變應萬變，應付了事，缺乏創新能力和解決問題的信心和決心。而自己還牢騷滿腹，怨天尤人。

四、大局意識方面

一是大局意識不強，對形勢認識不到位。今年十八大督查前、督查后沒有雷厲風行及時改正自己的拖沓情緒，給工作帶來了被動。二是自己工作不到位，俗話說，細節決定成敗，工作中自己一個微小的疏忽就可能帶來嚴重的后果。

五、模范帶頭作用方面

存在著船到碼頭車到站的思想，沒有嚴格按照一個黨員的標準要求自己，對自己負責的工作沒人管，沒人看，工作自己說了算，干好干壞一個樣，助長自己的庸懶散的作風

針對上述為題，一是要認真學習上級精神，特別是學整樹有關文件，堅決克服庸懶散的思想作風，樹立有條件要上，沒有條件創造條件也要上的工作作風，克服沒錢沒權的困難盡自己最大努力干好自己的本職工作。二是提高自己統籌解決問題的能力，做到日清日結，工作上高標準，嚴要求，做到有領導沒領導一個樣，堅決克服當一天和尚撞一天鐘的思想。三是多干事少說話，把發牢騷，怨天尤人的精力用到工作上，多想點怎樣把工作做好，而不要把待遇落實掛在嘴上，要知道，世上不公平的事情太多了，多說無益，且無助于解決問題。四是，樹立大局意識，和組保持一致，對待上級的工作，不講條件，不講困難，堅決完成。五是克服歲數大的困難，活到老學到老，嚴格按一個黨員標司準要求自己，規范自己的行為。

第三篇：學整樹個人剖析材料

“學整樹”活動個人剖析材料

市局污防科 祁步軍

按照局“學整樹”活動實施方案的具體安排，通過近一段時間的學習，結合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足?，F針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質能力有差距。作為污染防治科的一員，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與科室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。進入污防科的雖有一段時間，對自身而言，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經驗還不足。二是理性思考的能力不夠。污防科工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。

2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式，如我市現面臨的斷面水質不達標等出現的新情況，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限。面對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風不夠扎實。對待工作不太腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。也沒有做到經常深入下屬單位熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬。

4、業務知識鉆研不夠。對待工作雖主動、積極，認真完成上級機關和領導交給的任務，但在工作上遇到難題時，不善于積極思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習，自身積累還需增強。來到污防科三年來，對于自己的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的歷史遺留問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業精神，務實作風方面，自己還有很大差距。

3、業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用，一方面，自認為是實踐經驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業精神，在 2

實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。

堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。一是加強政治理論學習，系統地學習科學發展觀的深刻內涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業務學習。作為污防科的一員，要不斷豐富自己的專業知識和業務水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。

一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握污防工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，盡心盡力完成各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內容，要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。

一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”； 3

二要從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈做人，干干凈凈做事。繼續規范自己的一言一行，自覺接受監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投入的精神，更踏實的作風投入到今后的工作中去。三要提高自身素質。從加強業務方面知識的學習入手，增強理論修養和政治敏銳力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，理清思路，看準目標，培養堅定和執著的信念。

第四篇：學整樹個人剖析材料

“學整樹”活動個人剖析材料

按照局“學整樹”活動實施方案的具體安排，通過近一段時間的學習，結合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足?，F針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質能力有差距。作為人事科負責人，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，與科室的其他同事還有一些差距。一是工作經驗比較缺乏。我進入人事科的時間不長，對我而言，各項工作尚處在入門階段，工作的角色剛剛定位，工作思路還比較局限，工作經驗還不足。二是理性思考的能力不夠。人事科工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。

2、缺乏開拓創新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數時候還僅立足于傳統的工作方式，面對工作中出現的新情況，自己的視野不夠寬廣，思維較為局限。面對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風不夠扎實。對待工作有時抱著應付的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費 1

太多的精力就可以把事情做好。也沒有做到經常深入下屬單位熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導致工作時會在一些細節的問題上出錯。

4、業務知識鉆研不夠。對待工作不夠主動、積極，滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領導的指示，說一步走一步，未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，認為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習，自身積累還需增強。來到人事科一年來，對于自己的工作已經逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務實。工作中經常接觸的歷史遺留問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經常會產生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業精神，務實作

風方面，自己還有很大差距。

3、業務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作和質量起決定性作用，一方面，自認為是實踐經驗積累豐富，不去鉆研，另一方面，缺乏敬業精神，在實際工作中有時得過且過，難以勝任長遠工作的需要。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。

堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質。一是加強政治理論學習，系統地學習黨的十七屆六中全會會議精神，深入領會“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業務學習。作為人事科的負責人，要不斷豐富自己的專業知識和業務水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規范性、嚴肅性，以便更好地完成領導交辦的各項工作任務。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握人事工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，盡心盡力完成各項工作。二是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣

看待，不斷充實工作內容，要敬業、奉獻、求實、開拓、創新。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養。

一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”；二要從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈做人，干干凈凈做事。古人云：“惟先自律，方能律人；惟賢惟德，方能服人。”我將繼續規范自己的一言一行，自覺接受監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投入的精神，更踏實的作風投入到今后的工作中去。三要提高自身素質，進一步提升人事科的良好形象。從加強業務方面知識的學習入手，增強理論修養和政治敏銳力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，理清思路，看準目標，培養堅定和執著的信念。同時作為人事科的一員，要注意時刻正已正身，規范自己的言行，不斷提高自身素質，塑造人事科的良好形象。

第五篇：學整樹個人剖析材料

學整樹個人剖析材料

自開展學整樹活動以來，通過第一階段的認真學習，使我受益匪淺，感觸很深。對照組織要求，深感自己在思想、工作和作風等方面還存在很多不足之處，下面我就查找的主要問題、剖析產生問題的根源做自我剖析如下：

一、存在的主要問題

1、理論學習與實際工作需要有差距。一是理論學習不全面，缺乏深鉆細研。沒有把理論的系統深入學習當作是提高執政水平、領導水平和推動工作開展的必需。二是學習理論抓的不緊，缺乏釘子精神。學習的自覺性不高，平常因為事務纏身，放松了學習，雖然有時候擠出些時間來讀書看報，但也只是滿足于對時事新聞，重大事項動態，主要理論觀點的了解，淺嘗輒止，缺乏深研細讀，學習的深度和廣度不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等政治理論的精神實質領會不深，存在一些誤解和偏差，用科學發展觀的立場、觀點和方法去觀察、分析、解決問題還有一定差距。三是理論聯系實際的學風不夠，效果不明顯。學習中缺乏深入研究，缺乏理論聯系實際，著眼度不高，挖掘不深度，歸納提煉不精，理論升華不快，調研文章較少。

2、工作作風與組織的要求有差距。一是深入群眾、深入實際不夠，忙于事務性工作多，真正撲下身子，深入到群眾中解決重大實際

問題少。往往是重工作部署、重目標責任考核，但深入解決具體問題等方面還做得很不夠。二是督辦落實不夠。在平常的工作中，會議開的多，具體落實的少；安排布置的多，督辦落實的少。雷厲風行、一抓到底的作風不強硬，一些工作還得不到圓滿的落實。

3、工作方式方法有待改進。與班子成員、鄉直單位負責人、村干部等同志交流溝通少，“拿脈問診”少，在政治、工作、生活上關心不夠。有時溝通了，也是工作見面多、思想見面少，提工作方面的要求多、思想作風方面的教育少，批評多、教工作方法少。

二、產生問題的根源

1、理論學習還很欠缺，思考問題的深度不夠。對科學理論指導的重要性認識不足，重干輕學，學習中缺乏自加壓力的緊迫感，學習的自覺性、主動性不強，學習的針對性、目的性不強，學習不全面、不系統，不善于結合本職工作去領會科學發展觀的精神實質，不注重帶著問題去研究，不注重帶著目的去學習借鑒先進單位的經驗，不注重沉下心來深入鉆研，沒有把學習、思考、實踐和推動工作有機地結合起來，對當前農村基層經濟社會發展中的困難與問題深入鉆研不夠，研究不深，理解不透，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁，使學習的效果打了折扣，制約了自身領導科學發展能力的提升。由于對學習抓得不夠緊不夠實，導致了我們在思想認識上出現障礙，對科學發展觀的理解和把握不夠全面、深刻，在工作中解放思想的力度不夠，意識不到自己思想上保守的地方，沒有通過解放思想尋找解決問題的辦法和政策措施，說到底就是沒有把解放思想落到實處。

2、執政意識不強，憂患意識不足。在工作中能夠埋頭苦干，勇于接受任務，敢于擔當責任，但缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中沒有進行橫向和縱向的比較，小進即安，小富即滿，還沒有真正認識到自己工作的地方與其他鄉鎮的差距以及與其他縣市區鄉鎮的差距。

3、思想解放不夠，創新能力不強。一是解放思想不夠到位。在實際工作中有時受到現有政策規定的限制和條條框框的束縛，工作的膽子不夠大，魄力不夠強，步子不夠快，還存在著不敢“冒進”的現象。二是創新思維不夠活躍。主動突破傳統的思維定式不夠，有時滿足于上級部署什么就去抓什么，主動謀劃、改革創新不夠，對工作缺乏深層次的思考。三是主觀能動性發揮不夠，一些創新性成果轉化不夠及時，沒有形成制度用以指導實踐。

三、今后努力方向

1、精鉆博學，孜孜不倦，做勤奮學習的表率。在加強學習上用心思，帶頭執行機關學習制度，形成學習的自覺性和緊迫性，堅持用科學發展觀武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。做到學習工作化，工作學習化，帶動部屬“終身學習，全員學習”，全面提高黨員干部的政治素質和理論水平。把理論學習與上級的要和當前的中心工作結合起來，與自己的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變成為民辦實事、辦好事的思路和措施。

2、發揚民主，維護大局，做干事創業的表率?？朔枷牒凸ぷ鳟斨写嬖诘乃枷氇M隘、目光短小，本位主義的現象，進一步強化全局意識、服務意識、開放意識和包容意識，切實履行好服務職能，進一步學習好、領會好、貫徹好科學發展觀，著眼于長遠，謀劃于整體，統籌安排好當前的各項工作，制定切實可行的工作措施和落實辦法，始終把握總體發展思路。認真貫徹民主集中制，加強與班子成員的溝通協調，努力創造一個寬松和諧的工作環境，樹立心往一處想、勁往一處使的團隊精神，與班子成員同心協力、一門心思謀正事、一心一意求發展。

3、改進作風，克難奮進，做開拓創新的表率。認真研究工作中遇到的新情況、新問題，在處理群眾反映強烈的突出問題上，進一步強化與時俱進、創新意識，從過去的老經驗、舊方法中走出來，努力做到運用市場理念、改革辦法、創新精神來推動工作發展，進一步在解放思想上求實效，在工作中實踐科學發展觀，在不斷改革創新中謀求又好又快發展，使各項工作再上新臺階。

4、真抓實干，勤政為民，做密切聯系群眾的表率。在工作中發揚求真務實的作風，加強調查研究，進一步轉變觀念，從千頭萬緒的工作中解脫出來，多深入基層，多角度、多層面的開展調查研究，耐心傾聽群眾的呼聲、基層的反映，準確地知道群眾盼什么，基層想什么，了解和掌握他們的利益訴求和愿望，不斷拓寬自己的視野。建立健全工作制度，形成一級抓一級，層層負責任，人人抓落實的工作機制。進一步強化目標管理，認真分解落實目標任務；進一步強化工作

督查到位，認真開展“回頭看”。樹立“有為才有位、無功即是過”的觀念，堅持以人為本，關注民生，切實解決群眾關心的熱點難點問題，順應人民群眾的新期待、新愿望，著眼于提高群眾生活質量和幸福感，多制定一些利民惠民的政策措施，努力讓人民群眾共享改革發展的成果，推動和諧社會建設。

5、克己奉公，防微杜漸，做廉潔自律的表率。堅持以共產黨員標準嚴格要求自己，大力發揚實事求是、求真務實的作風，堅持經常進行自我反省，解決好做人與做事、做人與做官的問題，做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。落實好領導干部廉潔從政的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持勤政廉潔良好形象。