第一篇：講政治顧大局守紀律黨性分析

“講政治、顧大局、守紀律”學習教育黨性分析材料

開展“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動是促進黨組織政治信念更加堅定，指導思想更加端正，大局觀念更加牢固，法紀意識更加嚴格，作風形象更加純正，是確保以**為龍頭的各項工作圓滿完成的思想政治保證。活動開展以來，通過認真學習各級領導講話和有關文件資料，按照活動的安排要求，認真回顧了自身工作，對照自己的工作，進行了深刻反思，感到作風不實、標準較低、狀態不夠、差距較大等問題，在自己身上還不同程度地存在，下面，我針對個人存在問題做個黨性分析。

一、存在的問題和不足

1、深入學習上有差距。幾年來，自己雖然注重了政治也業務學習，但總感到學習的深入性和系統性上還有很大的不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識，新思維掌握的不多，了解不透，這說明自己在學習上還存在懶的思想，還缺乏擠和鉆的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當做一種責任，一種境界的自覺行動。

2、工作作風上有差距。一是快上體現還不夠。風風火火雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕、工作不過夜的工作作風還未達到，工作效率還需提高。二是在深字的體現還不夠。沒有做到經常深入窗口，深入實際，特別是與同志

們交流談心少，對同志們的困難和需要了解少，超前服務，及時服務、細致服務的工作還不到位。三是在嚴字的體現還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去，不求過得硬，甚至自我放低服務標準，當差不多先生。四是在實字上的體現還不夠，工作抓細、抓實、抓具體上還不夠，讓人架不住，事后自己也后悔，工作上不去有時還有急躁的情緒。

3、深入創新上還有差距。長期以來，自己一直從事事務性工作，到新的工作崗位上鍛煉后，對于全局性工作方式都是繼承以往工作方法方式，對開展工作也只是照葫蘆畫瓢，在深入創新上不求突破，特別是業務、檢查指導等方面創新意識不強，沒能提出一些建設性的建議和措施，致使工作中經常會犯一些穿新鞋，走老路的毛病。

4、自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好形象，雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己，管住自己，但是有時也有隨大流的思想。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，還是自己的世界觀、價值觀、人生觀的問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

二、整個措施

通過這次開展作風教育整頓活動、通過學習先進人物事跡、通過學***們的長處，我認真反思了自己的不足，決

心邊學邊改，邊查邊糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：

1、深入學習，提高自己。學習是人生永恒的主題，只有不斷學習，才能不斷獲取新知識，適應新的形勢。要發揚釘子精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習黨的重要思想，學習本職業務，不斷用新知識，新理念武裝自己的頭腦。

2、加強業務學習。一要積極汲取別人先進的工作經驗、方法。二要積極從實踐中學習，向專業書本中學，積極探索，切實把理論轉化為行之有效的能力來。

3、加強機會目標制定。針對**全年工作任務，積極做好自己業務能力的提高，堅持緊缺的短板抓緊補，積極做到工作打好工作提前量、能力素質提前量。

4、積極做好總結反思。堅持每天十分鐘總結，及時對當天的工作，生活及作風等方面進行總結，做到日省其身，積極為以后干好工作，處理好問題做好鋪墊。

第二篇：講政治顧大局守紀律黨性分析材料【

“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動

黨性分析材料

按照xxx“講政治、顧大局、守紀律”學習教育活動的計劃安排，幾天來，我對照自己工作、學習、生活實際，深刻的進行了自我剖析，自我反思。結合xxx和xxx明確要解決的五方面問題，認真地進行了對照檢查。按照講政治、顧大局、守紀律的眼球，黨員黨性的要求，履行使命的標準，xxx的期望來審視，來衡量，來對照，自身還存在很大差距和不足，與xxx“心目中的xxx”形象還相差甚遠。下面，我就xxx明確的查擺問題，進行對照檢查和黨性分析，并匯報個人的整改措施。

一、對照檢查及剖析反思

（一）主動學習意識不強，大局意識弱化，組織觀念淡化 一是主動學習意識不強。缺乏學習的主動性、自覺性。對學習的重要性認識不足，覺得自己的人生觀價值觀已經形成，沒有再學的必要了，在思想上沒有做到與時俱進的要求；精力不集中，學習流于形式，對上級的指示要求落實不好，學習精力不夠集中，想學的時候就認真學一下，不想學得時候就馬馬虎虎走過場。學習流于形式，沒有達到入腦入心的要求。學習理論時只注重記而不入腦入心。對xxx提出的“xxx要做好各種會議記錄”的要求落實不好，不想記的時候就不記，隨意性大。

二是大局意識弱化。存在個人主義的現象，干工作時，有的時候考慮不足，我行我素，自己認為對的就做，沒有廣泛征求xxx成員的意見和建議；辦事情干工作只局限于xxx的利益，沒有考慮到xxx的整體利益，比如在xxx上，很多時候都是xxx；再比如清掃積雪時只考慮到盡量減少清掃次數，最后導致因清掃不及時，路面雪化結冰的后果。

三是組織觀念淡化。作為一名xxx，沒能履行好黨的組織生活制度，向組織匯報思想不夠經常，很少組織xxx黨員和xxx開展批評與自我批評；依靠組織辦事的能力不足，很多問題不依靠組織的形式來解決，比如在研究處理xxx問題上，組織的作用發揮不明顯。

剖析反思：一是認識不足，學習不夠。對學習重要意義認識不深入，不透徹，沒有把學習擺在重要的位置，沒有把學習當成是校正自己人生觀價值觀的最好途徑。二是個人主義思想作怪，對集

體、對他人關心的少，幫助的少，考慮自己利益的時候多。三是能力素質與勝任崗位的要求還有差距，主要是帶領xxx抓好xxx各項工作的抓手不多，經驗不足。

（二）事業心、責任感不強

一是奉獻意識，責任意識不強。干工作缺乏奉獻意識和責任意識，扎根xxx的思想不牢。工作不安心，不用心。由于時常考慮到得與失，以及自己在xxx的發展前景，導致不能集中精力，安下心來履行好自己的本職工作。特別是在自己結婚后，考慮個人家庭的事多了，考慮集體、xxxxxx的事少了。

二是工作標準不高。工作不能堅持高標準，只求過得去，不求過得硬，不管是在完成xxx賦予的任務還是完成xxx的各項工作，得過且過，“差不多”的思想嚴重；對工作缺乏研究，缺乏請示匯報，比如在組織xxx進行戰士為干部畫像時，致使程序方法錯誤，如果我能夠對這項工作多一些研究，多一些請示匯報，也不致于導致錯誤的發生；工作中有情緒化的現象，心情好時就主動多干干多管管，心情不好時就不愛管不愛干。

三是愛崗敬業意識不強。沒能做到珍愛崗位，敬業意識不強。自己既是一名xxx，同時又是一名xxx，本應該在負責好xxx政治工作的同時，還要完成好aaa的任務，可我xxxaaa與aaa工作的研究的不夠，不深入，仍是照搬老方法，老套路，缺少創新和改革；對專業學習不夠積極主動，對新aaa的學習部扎實，不全面，滿足了aaa需求，在aaa上缺乏手把手的指導幫帶，重理論，輕操作。

剖析反思：一是動力不足，缺乏上進心。工作沒有目標，沒有動力，更沒有方向。二是貪圖安逸，職業操守不高，沒能撲下身子干工作，怕苦怕累，左顧右盼的思想嚴重，導致行為上懶惰。三是私心雜念多。沒有把全部精力投入到工作中。

（三）依法辦事能力不強，自律不嚴格

一是依法辦事能力不強。主動學法用法意識淡薄，對不對的xxx以及各項規章制度，學習不深入，不透徹，不能將理論轉化為實際工作的抓手；不善于較真碰硬，有施之以寬、施之以軟的現象，對xxx的一些不良現象，片面靠考慮團結因素、感情因素多，不能嚴格執紀，說一說，講一講就完了，不能真正的做到較真碰硬，比如，xxx私自去小店、外出xxx等問題上；重情輕法，對一些違犯紀律的同志不能依法處理，該做檢查的，只是進行了批評教

育。該開會研究的，也只是私下進行簡單的處理；對xxx管理上礙于情面，要求的不嚴。

二是自律不嚴格。隨著年齡的增長，在xxx任職年限的增長，加之環境的寬松，有時放松對自己的要求，比如在周末休息xxx，xxx的現象。受一些消極思想的影響，工作上不思上進，比如工作上受到領導的批評，人為的放松了要求，降低了標準。

剖析反思：一是盲目求安全保穩定，對“小問題”的危害性認識不到位。二是學習不夠，依法辦事的方法手段不豐富，導致不會用法。三是魄力不夠，干工作怕得罪人，畏手畏腳，該說的沒說，該做的沒做，該抓落實的沒有抓到位。四是修身不夠。缺乏自我反思，沒有做到自省自贖，不善于自我批評，找出缺點不足，有不求上進，當老好人的現象。

二、整改措施

在下步工作中，我將結合自身存在的問題，認真進行整改，具體做到以下四點：

（一）加強理論學習，武裝頭腦，提高政治意識。

一是要認真學習黨的創新理論，做到真學真用，并付諸于實踐指導工作。用黨的創新理論武裝頭腦，不斷修正世界觀、人生觀、價值觀。二是要加強《黨章》及黨相關知識的學習，不斷堅定黨的理想信念，加強黨性修養，大局意識，不斷增強政治敏銳感，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

（二）增強事業心責任感，腳踏實地的干事業。

進一步增強事業心責任感，提高工作標準，把全部精力投入到工作上，把本職崗位當成實現自身價值的平臺，把工作當做事業干；帶頭愛崗敬業，做到在任務面前，身先士卒、模范帶頭，處處做好部屬的榜樣，提高工作標準，做到真干、苦干、實干。

（三）扎扎實實抓好自律，做遵規守紀的帶頭人。

常懷律己之心，做到對組織敬畏，對法規敬畏，時刻保持清醒頭腦。對待工作充滿激情；把自重、自愛、自警、自贖的要求落實在各項工作中；堅持好組織原則，在政治紀律，理想信念方面更加嚴格要求自己。

（四）在強素質上下功夫。

沒有過硬的素質，就很難開展好各項工作，我會認真地學習好黨務知識，把xxx的組織工作抓好，積極主動學習軍事理論，軍事技能，提高專業教學水平，力爭在明年的學員培訓中，達到對新裝

備進行xxx的要求。

以上是我對存在問題的剖析和整改，不足之處請領導批評指正。

“講政治、顧大局、守紀律”集中學習教育活動

黨性分析材料

曹冰冰

二〇一二年二月九日

第三篇：黨員干部“講政治顧大局守紀律”黨性分析材料

黨員干部“講政治顧大局守紀律”黨性分析材料

按照 xxx 統一部署，利用三天時間集中精力開展“講政治、顧大局、守紀律”教育活動，我能夠認真學習《黨章》和其他重要文件資料等必讀篇目，認真聆聽了 xxx 講授的《xxxxxx 要自覺“講政治、顧大局、守紀律” 》黨課，仔細觀看了《血淚鏡鑒》等教育宣傳片，積極參加了支部組織開展的各項活動，全面的開展了批評與自我批評。通過本次教育活動，我深刻反思了自己在思想意識、大局意識、紀律意識和責任意識等方面存在的問題和不足，深刻認識到自己與一名新時期共產黨員的要求標準，與一名新世紀新階段的合格 xxx 一線帶 xxx 人還有一定差距。具體剖析如下：

一、鑄牢 xxx 魂方面

存在問題：一是黨的最新理論學習意識不強。參加理論學習和政治教育自黨的最新理論學習意識不強覺性不高，主動性不強，學風態度不端正等問題較為突出。雖然平時在 xxx 理論學習期間學習了一些胡主席“七一”講話和十七屆六中全會精神等相關要點，但學習的內容不系統，不廣泛，學得不深、不透，對其深刻的精神內涵沒有很好的理解把握，特別是與自己的本職工作相結合上還有一定的差距。二是政治敏銳性還不強。雖然在大的方向上與上級 xxx 保持了一致，但還存在愛發表自己的小言論，傳播小道消息，對不良現象人云亦云等錯誤的自由主義傾向。三是大局意識還不強。日常工作中還存在“小圈圈”的現象，個人、單位本位主不強義色彩濃厚，看問題辦事情局限于自己的 xxx，顧及大局的意識不強，工作中我行我素的現象還時有發生。四是組織觀念不強。開展自我批評的少，向組織匯報思想不經常不主動，有陽奉陰違、言行不一的現象。xxx 黨支部戰斗堡壘作用發揮不好，組織功能弱化。五是執行號令意識不強。在落實 xxx、支部賦予的任務時，有講條件、降低標準的問題存在。剖析原因：在思想認識上沒有弄清“黨性”學習的重大意義，在行為上沒有弄懂鑄牢 xxx 魂的重大使命意義，更沒有理論武裝學而不厭、工作鍥而不舍的“釘子”精神，缺乏“服從命令是天職”的號令意識。對新的黨的理論知識學習還不夠，政治理論水平不高。平時總覺得自己是一名 xxx 事 xxx，能夠做好自己的本職工作就可以了，黨性自我塑造意識缺乏。

整改措施：一是要繼續加強黨的知識的學習，認真做好讀書筆記，寫好心得體會，真正用黨的創新理論來武裝自己的頭腦，不斷提高自己的政治修養。二是要加強《黨章》及黨的相關知識學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發揮黨員先鋒模范作用。三是強化號令意識，堅決落實上級有關指示和精神，高標準完成各項任務。

二、強化事業心責任感方面存在問題：學習不夠刻苦，xxx 政素質還不高，自身能力素質與一名合格的一線帶 xxx 人的標準還有一定的差距，與一名合格的愛崗敬業、恪盡職守的合格 xxxxxx 還有差距。主要表現在：一是愛崗敬業的意識不強。缺乏強化自身素質的緊迫感。由于在 xxx 工作時間較長，在本職崗位上逐漸變得不安心，考慮自己的事情多起來，有精神不集中、狀態不振作的現象。二是履職盡責的意識淡化。對 xxx 的“四個知道、一個跟上”和同 xxx“五同”等落實的不好，對 xxx 的關心不夠，對待日常工作責任感不強。三是表率作用發揮不好。日常生活中模范帶頭作用表現不明顯，帶領 xxx 站排頭、爭第一的意識較為淡化。四是工作高標準的意識不高。完成任務只求過的去、不求過的硬，苦干實干的意識淡化。剖析原因：針對以上問題，我認為主要存在以下三種錯誤心理：一是自滿心理。認為工作年限長了，xxx 工作就是那么些事，可以馬馬虎虎對待。思想懶惰、行為怠慢就容易滋生了，問題也就顯而易見的出現了。二是松懈心理。在工作上，缺乏持之以恒的精神，落實漂浮，形式主義嚴重，不能真正把心沉下去，不能深入到 xxx 中去。三是僥幸心理。覺得工作開展了，完成了就行，應付領導足夠，不必較真拔高。整改措施：主要確立兩個意識：一是確立責任意識。作為一名 xxx 長，高標準干好工作不僅僅是個人的行為，更是對 xxx 的全面建設有著重要的影響。自己如果沒有強烈的事業心責任感作鋪墊，很難勝任本職工作。只有不斷加強理論學習和能力素質鍛造，才能跟上 xxx 的步伐，才能不斷提高自身素質，也才能扎實有效的展開各項工作，帶領 xxx 向前發展。二是確立實干意識。求真務實是我黨我 xxx 的優良傳統，在學習上是這樣，在工作中更是如此。要真正的坐下來，深入到 xxx 中去，一步一個腳印，有計劃、有針對性的學點東西，增長本領，不斷增強履行使命的緊迫感和責任感，努力在本職工作上有所建樹。

三、遵規守紀方面存在問題：日常生活中還存在規章制度落實不徹底，原則性把握不強等問題。一是對法規制度的學習不經常。不能做到知法、守法和用法的有機結合，一是對法規制度的學習不經常。一是對法規制度的學習不經常有以權代法、以罰代教和重情輕法的現象。二是在處理棘手問題方法簡單不靈活。土規定、超權限、語言粗暴等問題時有發生，原則把握運用還有差距。三是自律意識還不強。“三手”、平時自我要求不高、約束不嚴，有披衣敞懷、溜等現象，有打擦邊球不假外出、非公穿 xxx 裝外出等違規問題存在。四是落實安全保密制度不堅決。在自己使用電腦筆記本、xxx 使用手機等具體管理問題上還存在失管失控的現象。剖析原因：一是自己平時 xxx 法規、規章制度學習還不夠深入、不夠扎實。二是缺乏依法辦事、按制度原則辦事的意識，自我隨意性強，我行我素，缺乏強化管理。三是研究帶 xxx 之道和管 xxx 之法上還有差距，總覺得自己行。四是安全保密弦繃得不夠緊，落實安全保密制度有死角，僥幸心理嚴重。整改措施：整改措施：一是切實加強 xxx 條例和各種法規制度的學習研究，通過真學真用、入腦入心，切實落實到工作中去。同時在學懂、弄懂上下功夫，用研究成果指導工作實踐，不斷改進工作方法，提高工作效率，嚴肅 xxx 規法紀。二是真正做到遵循規律謀發展、圍繞中心做工作、撲下身子抓落實，按照“強能力之根本，固基礎之中心”的工作思路，認真梳理難點問題，合理解決 xxx 存在的問題，依法嚴格管理 xxx，促進 xxx 正規化建設。

四、純潔道德品行方面存在問題：一是自己對待名利態度還不夠端正。存在問題：一是自己對待名利態度還不夠端正。有亂評論，亂傳訛的現象。想自己進步的多，打 xxx 基礎的少。二是對待組織和同志有言行不一的情況。二是對待組織和同志有言行不一的情況。二是對待組織和同志有言行不一的情況對組織愛發表小言論，覺得組織不可靠。對待身邊的同志不能以誠相待，防備之心過于強烈。三是生活中大吃大喝，大手大腳花錢的現象還時有發生。艱苦三是生活大吃大喝，大手大腳花錢的現象還時有發生。三是生活中奮斗的意識比較淡薄，消費攀比之心強烈。四是對家庭父母親人照顧的少，不四是對家庭父母親人照顧的少，四是對家庭父母親人照顧的少能盡心盡孝。能盡心盡孝。剖析原因：剖析原因：一是思想墮落，奢侈浪費的心理占據了主流。二是缺乏對同志和 xxx 的信任，信任危機在內心蔓延。三是工資待遇的提高使自己消費觀念發生了蛻變，喪失了艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統。四是親情觀念淡薄，跟父母親人交流溝通的少了。整改措施：整改措施：一是培養厲行節約的好習慣，控制自己大手大腳的壞習慣。二是勤儉節約，科學理財，合理消費，杜絕鋪張浪費。三是培養信任意識，解決信任危機的沖擊，對待 xxx、同志以誠相待。四是多于家人溝通，多對父母親人以關懷，多盡孝心。

五、純正凈化風氣方面存在問題：的成長進步關心不夠。存在問題：一是對待 xxx 的成長進步關心不夠。在涉及 xxx 切身利益方面還有做得不到位的地方，把握原則還不夠。二是落實綠色交往規定上還有差距。二是落實綠色交往規定上還有差距。二是落實綠色交往規定上還有差距還存在請客送禮等庸俗之風，接受 xxx 物品的現象還存在。三是生活中還有老三是生活中還有老三是好人現象。好人現象。對待歪風邪氣還有不敢較真碰硬的現象，原則問題處理還不夠理性。剖析原因：剖析原因：一是個人黨性覺悟還不高，對待 xxx 的根本態度還不夠端正，了解 xxx 的疾苦還不夠深入，官僚主義還時有存在。二是工作中講政治重原則的意識不強，對待不公正的事情還是不敢較真碰硬，處理問題不能做到公平公正。三是對待庸俗風氣還是聽之任之隨之，沒有徹底的去摒棄剔除。整改措施：整改措施：一是加強黨性修養，提高思想覺悟和政治理論水平，純潔凈化自己的心靈。二是切實深入 xxx 們之中，傾聽 xxx 們的心聲，努力為 xxx 辦實事、辦好事。三是敢于較真碰硬，敢于依靠組織解決問題，凈化不良風氣。四是綠化人際交往，純潔 xxx 之間的感情，濃厚 xxx 深情。以上是我的剖析和整改，不足之處請領導和同志們批評幫助。

第四篇：講政治顧大局守紀律黨性分析材料

“講政治、顧大局、守紀律”教育活動

個人黨性分析材料

根據“講政治、顧大局、守紀律”教育計劃安排，結合近幾天的學習收獲，對照“五查”要求，我認真進行了審視和反思。感到作風不實、標準較低、狀態不夠、差距較大等問題，在自己身上還不同程度地存在。下面，我針對個人存在問題做個黨性分析，希望大家給予幫助。

一、主要存在的問題及原因分析

（一）在強化黨性觀念方面，認識不深，理解不夠

主要表現：一是對堅定政治立場理解膚淺。總覺得只要自己能落實好領導的指示，完成好組織交給的工作，在重大原則問題上思想上不長“毛”、行動上不出軌就可以了，缺乏對政治信念深層次的理解，缺乏必要的政治敏感性，尤其是對生活中的一些消極議論、灰色段子聽之任之，缺乏做斗爭的勇氣和敏銳性。二是對黨的創新理論學習不夠。在這方面，自己存在的差距較大，主要是積極主動學習的熱情不高，有時就是學了，也是為了完成任務，滿足于寫在本上、記在紙上，對理論學習的重要性認識不到位，總有一種得過且過心理。三是黨員的先鋒模范作用不明顯。一個是自身要求不夠嚴格，工作標準不高；對xxx的工作、生活、學習幫助還很不夠，與“平時能看出來，關鍵時刻能站出來，危險時刻能豁出來”的要求還有很大差距。

（二）在提高能力素質方面，想多做少，缺乏緊迫感

在這方面，學習研究的精神不夠。有時即使想學點東西，也缺乏

必要的恒心意志和緊迫意識。主要表現：一方面，對業務知識學習研究不夠。工作中，只注重如何開展工作，怎樣完成任務，忽視了抓自身的學習提高，沒有把通過學習提高促進素質提升，通過素質提升促進工作開展有機結合起來，致使工作創新不夠。另一方面，對xxx抓得不緊。目前看，自身的軍事素質與要求還有較大差距，雖然自己平時也練了，但在系統性和全面性上還遠遠不夠，自己在提高軍事技能的認真程度和刻苦程度上還有一定惰性。

（三）在端正服務xxx態度方面，工作不實，指導不夠

主要表現：一是調查研究不夠。平時自己到xxx走得比較少，對xxx的文化需求、思想反映掌握得不夠及時，使有些工作還局限在完成在表面上，沒能真正做到xxx思想深處，沒能從根本上及時把上級的精神貫穿到xxx思想中，落實到行動上，在一定程度上影響了工作開展的質量和效果。二是主動設計工作少。平時開展工作，還局限在落實好上級精神，辦好日常工作上，主動設計工作的意識不強，有時即使設計了也沒能很好地去抓落實，還存在推一推動一動的現象。

（四）在嚴格自身要求方面，自律不嚴，標準較低

實實在在地講，近段時間自己在自身要求方面，不如以前嚴格了，自我要求明顯有所放松。有時候我感到，自己作為一名黨員，還存在一些模糊認識，比如，“自己是一個小xxx，手中沒什么權力，不可能出現問題”、“社會風氣都變壞了，再怎么治理也不可能有大改觀”等等，有時滿足于自己做好就行了，對黨員應有的斗爭性領會不深。

（五）在保持昂揚精神狀態方面，存在攀比，缺乏境界

自己在工作中能夠以“蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”的要求

規范自己的行為，始終保持旺盛的斗志和工作熱情，不管上級賦予什么任務，自己從沒有怨言，堅決服從。但在工作中也存在一些問題，主要表現在“本位主義”還比較重，一些工作由于不是分工自己負責的，就產生了躲避的行為，感到別人負責的工作，自己不應當介入或插手，導致工作上的補位不及時；受自己的情緒和工作困難的影響，自己的工作熱情也不穩定，順利時積極性就高一些，遇到困難而且比較棘手，就會熱情下降，甚至出現鬧情緒的問題。

二、下步打算

1、加強政治理論和科學文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，不斷積極主動地加強對政治理論和對現代科學技術的學習，牢固樹立一個共產黨員的理想信念和宗旨意識，堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。

2、努力在提高自身素質上使真勁、下真功。一個是在提升創新素質上下功夫，力爭在本職工作謀求新發展在xxx素質上下功夫，重點在提高基本技能上加強學習，力爭在xxx技能操作上有新的突破，此外，還要積極參加各種大型活動，在活動中摔打錘煉自己，提高組織能力和協調能力。

3、在學懂、弄懂上下功夫。在工作中用創新理論指導工作實踐，不斷改進工作方法，提高工作效率，工作中科學分析xxx需求、認真梳理難點問題，合理解決xxx問題，注重指導xxx工作的實效性。

4、在嚴格自律上下功夫。在生活中嚴格遵守xxx和xxx的規章制度，抵制模糊認識端正思想態度，時刻把自重、自省、自警、自勵的要求自覺落實到工作生活中去，在政治紀律和理想信念方面更加嚴格要求自己。

第五篇：“講政治、顧大局、守紀律”分析材料

“講政治、顧大局、守紀律”分析材料

根據“講政治、顧大局、守紀律”教育計劃安排，結合近幾天的學習收獲，對照“五查”要求，我認真進行了審視和反思。感到作風不實、標準較低、狀態不夠、差距較大等問題，在自己身上還不同程度地存在。下面，我針對個人存在問題做個黨性分析，希望大家給予幫助。

一、主要存在的問題及原因分析

（一）在強化黨性觀念方面，認識不深，理解不夠

主要表現：一是對堅定政治立場理解膚淺。總覺得只要自己能落實好領導的指示，完成好組織交給的工作，在重大原則問題上思想上不長“毛”、行動上不出軌就可以了，缺乏對政治信念深層次的理解，缺乏必要的政治敏感性，尤其是對生活中的一些消極議論、灰色段子聽之任之，缺乏做斗爭的勇氣和敏銳性。二是對黨的創新理論學習不夠。在這方面，自己存在的差距較大，主要是積極主動學習的熱情不高，有時就是學了，也是為了完成任務，滿足于寫在本上、記在紙上，對理論學習的重要性認識不到位，總有一種得過且過心理。三是黨員的先鋒模范作用不明顯。一個是自身要求不夠嚴格，工作標準不高；對xxx的工作、生活、學習幫助還很不夠，與“平時能看出來，關鍵時刻能站出來，危險時刻能豁出來”的要求還有很大差距。

（二）在提高能力素質方面，想多做少，缺乏緊迫感

在這方面，學習研究的精神不夠。有時即使想學點東西，也缺乏必要的恒心意志和緊迫意識。主要表現：一方面，對業務知識學習研究不夠。工作中，只注重如何開展工作，怎樣完成任務，忽視了抓自身的學習提高，沒有把通過學習提高促進素質提升，通過素質提升促進工作開展有機結合起來，致使工作創新不夠。另一方面，對xxx抓得不緊。目前看，自身的軍事素質與要求還有較大差距，雖然自己平時也練了，但在系統性和全面性上還遠遠不夠，自己在提高軍事技能的認真程度和刻苦程度上還有一定惰性。

（三）在端正服務xxx態度方面，工作不實，指導不夠

主要表現：一是調查研究不夠。平時自己到xxx走得比較少，對xxx的文化需求、思想反映掌握得不夠及時，使有些工作還局限在完成在表面上，沒能真正做到xxx思想深處，沒能從根本上及時把上級的精神貫穿到xxx思想中，落實到行動上，在一定程度上影響了工作開展的質量和效果。二是主動設計工作少。平時開展工作，還局限在落實好上級精神，辦好日常工作上，主動設計工作的意識不強，有時即使設計了也沒能很好地去抓落實，還存在推一推動一動的現象。

（四）在嚴格自身要求方面，自律不嚴，標準較低

實實在在地講，近段時間自己在自身要求方面，不如以前嚴格了，自我要求明顯有所放松。有時候我感到，自己作為一名黨員，還存在一些模糊認識，比如，“自己是一個小xxx，手中沒什么權力，不可能出現問題”、“社會風氣都變壞了，再怎么治理也不可能有大改觀”等等，有時滿足于自己做好就行了，對黨員應有的斗爭性領會不深。

（五）在保持昂揚精神狀態方面，存在攀比，缺乏境界

自己在工作中能夠以“蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”的要求規范自己的行為，始終保持旺盛的斗志和工作熱情，不管上級賦予什么任務，自己從沒有怨言，堅決服從。但在工作中也存在一些問題，主要表現在“本位主義”還比較重，一些工作由于不是分工自己負責的，就產生了躲避的行為，感到別人負責的工作，自己不應當介入或插手，導致工作上的補位不及時；受自己的情緒和工作困難的影響，自己的工作熱情也不穩定，順利時積極性就高一些，遇到困難而且比較棘手，就會熱情下降，甚至出現鬧情緒的問題。

二、下步打算

1、加強政治理論和科學文化知識的學習，努力提高自身綜合素質。在今后的工作和學習中，不斷積極主動地加強對政治理論和對現代科學技術的學習，牢固樹立一個共產黨員的理想信念和宗旨意識，堅持不懈地學習鄧小平理論的科學體系，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際相統一。