第一篇：市科技局黨組中心組理論學習制度

市科技局黨組中心組理論學習制度

為了進一步加強局黨組中心組理論學習，完善中心組理論學習制度，使中心組理論學習更加全面、更加有效，更加切合實際，不斷推動和促進學習型黨組織和學習型領導班子建設，結合科技實際，修訂本制度。

一、指導思想

以黨的十八大為指導，以上級黨組織關于加強

和改進理論學習的要求為方向，以建設學習型黨組織和學習型領導班子為目標，以新時期共產黨員保持先進性的基本要求為依據，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，根據新形勢、新任務和新要求，把理論學習同貫徹落實中央和省市黨政組織重大決策部署，領會精神實質，推動科技工作結合起來；同研究解決重大實際問題，提高領導管理水平結合起來，使理論學習成為促進科技管理工作和科技事業健康發展的強大精神動力。

二、組織形式

1、局黨組中心組理論學習成員，由局黨組全體成員、不是黨員的副局長，調研員、副調研員，基層副處級領導干部和局辦公室主任、組織人事處處長、機關黨委副書記等組成。

2、由局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、紀檢組長任副組長，機關黨委專職副書記任學習秘書。

三、學習主要內容

1、馬克思主義基本理論，重點是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；

2、黨中央、國務院的重大方針政策及中央領導同志的重要論述；

3、省市黨委、政府的重大決策部署；

4、依法行政等相關法律知識；

5、國際國內政治經濟發展形勢及科技事業發展的重大實踐問題等。

四、學習形式

1、中心組集中學習時間主要用于學習黨的理論，進行集中輔導和研討交流等。為提高學習質量，可適當邀請有關專家、學者、領導和理論工作者進行必要的輔導。要在自學和調研基礎上，建立集中研討交流制度。集中交流要提前確定研討專題，安排好重點發言。中心組成員事先要準備發言提綱或書面材料，交流時要圍繞主題，聯系本人的思想和工作實際，運用所學理論進行理性思考，提出解決問題的辦法，體現理論對實踐的指導作用。

2、中心組要圍繞規劃管理需要解決的突出問題，每年年初或某個階段確定一批調研課題，按照中心組成員的工作分工，分解落實調研任務。在弄通理論問題的同時，有的放矢地通過深入基層、現場辦公、外出考察等途徑進行調查，并從理論與實踐、宏觀與微觀的結合上進行分析、研究、綜合和歸納，提出解決問題的措施辦法，并力求取得明顯的工作效果。

五、學習計劃

1、學習秘書年初根據上級的部署和要求，結合我局實際，制訂年度學習計劃，包括目的要求、學習內容、具體安排和實施辦法等，并及時告知中心成員。

2、根據年度計劃安排，制訂階段性學習計劃，把學習內容分解到月份，階段性學習計劃應包括學習重點、學習專題、參考書目以及思考題等。

3、學習計劃要講究實效性和操作性，切忌做表面文章，流于形式。

4、中心組成員要根據學習計劃和總體安排，結合本人的工作情況，制訂本人年度自學計劃，閱讀規定的書目，做好學習筆記。

六、學習時間

1、每月至少組織1次集中學習。一般情況下，每月第三周星期五原則上定為中心組集中學習時間，如遇特殊情況，可作調整，具體由學習秘書負責通知。

2、中心組年度集中學習時間不得少于12次。

3、可根據安排，每季度組織一次學習心得交流。每次集中學習交流要明確主題，提前通知，讓中心組成員事先了解交流時間、內容和要求，做好準備工作，并帶好有關的書籍、資料等。

七、學習要求

1、嚴格實行簽到考勤制度。中心組成員學習原則上不得缺席，凡因公外出等特殊情況不能參加學習的，必須履行請假手續。凡因特殊情況未能參加集中學習的，應及時安排時間補學。

2、建立完整的學習臺帳。學習臺帳內容包括學習計劃、學習通知、出勤情況、討論交流記錄、重點發言材料和學習成果。每次集中學習的時間、地點、內容、參加人員、主持人、發言等由學習秘書負責記載。學習成果應當裝訂成冊。

3、中心組成員每人每年至少撰寫一篇調查報告或理論研討文章和一篇以上學習心得體會。

4、中心組學習列為黨建目標管理考核和領導班子思想作風建設的重要內容。中心組每半年進行一次自查，年終接受上級黨組織的檢查評比。

中心組組長要不定期地調閱中心組成員個人學習筆記，宣傳和推廣典型。

第二篇：2018滄州市科技局黨組中心組理論學習制度

滄州市科技局

黨組中心組理論學習制度

第一條 為了進一步推進局黨組中心組學習制度化、規范化，提高領導干部的理論水平和工作能力，加強領導班子思想政治建設，根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》以及中央和省、市委有關文件精神，結合我局實際，特制定本制度。

第二條 黨組中心組學習，是黨組領導班子和領導干部在職理論學習的重要組織形式，是嚴肅黨內政治生活、強化黨性修養的重要內容，是加強領導班子思想政治建設的重要制度，是建設學習型服務型創新型的馬克思主義執政黨、提高黨的執政能力和領導水平的重要途徑。

第三條 局黨組對理論學習負主體責任和領導責任，要把理論學習中心組學習列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入意識形態工作責任制。

第四條 黨組中心組學習以政治學習為根本，以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務，以深入學習貫徹總書記系列重要講話精神為重點，以掌握和運用馬克思主義立場、觀點、方法為目的，堅持圍繞中心、服務大局，堅持知行合一、學以致用，堅持問題導向、注重實效，堅持依規管理、從嚴治學。第五條 學習的組織與職責：

1、理論學習中心組主要由局黨組領導班子成員組成，可以根據學習需要適當吸收有關人員參加。

2、局黨組書記是中心組學習的第一責任人，黨組書記不能參加學習時，由主持黨組日常工作的負責人代行職責；黨組分管宣傳思想工作的成員是理論學習中心組學習的直接責任人，主要職責是配合黨組書記做好學習的組織工作。

3、黨組成員要積極參加學習，自覺遵守理論學習中心組學習制度，按照學習安排或者受委派承擔相應職責。

4、局黨組理論學習中心組應當配備學習秘書，由辦公室、機關黨委負責人擔任。辦公室、機關黨委人員要協助學習秘書共同做好學習服務工作。

第六條 學習的主要內容：

1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，習近平新時代中國特色社會主義思想。

2、黨章黨規黨紀和黨的基本知識。

3、黨的路線、方針、政策和決議。

4、國家法律法規。

5、社會主義核心價值觀。

6、黨的歷史、中國歷史、世界歷史和科學社會主義 發展史。

7、推進中國特色社會主義事業所需要的經濟、政治、文化、社會、生態、科技、軍事、外交、民族、宗教等方面 知識。

8、改革發展實踐中的重點、難點問題。

9、黨中央、國務院，省委、省政府和市委、市政府重要會議精神、文件、領導講話；

10、事關滄州經濟社會發展的重要規劃、政策以及市委要求的相關內容；

11、深入學習黨風廉政建設責任制的有關規定，強化群眾觀念，加強反腐倡廉建設。

第七條

學習方式：

1、集中學習。集中學習應當保證學習時間和質量，堅持每個月集中學習一次，學習時間為半天，每半年進行一次學習小結。上半年最后一次集中學習之后對半年學習情況進行回顧和小結；下半年最后一次集中學習結束后對全年學習情況進行回顧和總結。集中學習可采取邀請專家學者授課、局黨組成員輔導、深入企業、生產一線作觀摩學習、觀看影像資料等多種形式進行。每次學習內容由局黨組研究確定，由黨組主要負責人對集中學習情況進行小結。

2、個人自學。中心組成員應當根據形勢任務的要求，結合工作需要和本人實際，明確學習重點，研讀必要書目，下功夫刻苦學習；中心組成員要制定學習計劃，認真做好讀書筆記，撰寫心得體會；由局黨組負責檢查。

3、深入研討。局黨組中心組應當將學習研討作為學習的主要形式，把重點發言和集體研討結合起來，深入開展學習討論和互動交流，進一步深化學習效果。

4、專題調研。中心組成員應當把理論學習與專題調研結合起來，深入基層、深入群眾，扎實開展調查研究，做到學以致用，用以促學。

第八條

學習要求：

1、堅持理論聯系實際的原則。把理論學習與統一思想、駕馭全局，進行科學決策、改造主觀世界緊密結合起來，解放思想，實事求是，與時俱進，學以致用，不斷提高理論素養和執政能力；

2、嚴格學習紀律。理論學習中心組成員集中學習專設簽到本，由個人親自簽到，不得代簽；因特殊情況不能參加的，需事先向黨組主要負責人請假，并及時告知黨組備案。局黨組年終將對中心組成員每年的學習出勤情況進行通報。

3、開展調查研究，撰寫理論文章。中心組成員每年至少開展一次有針對性的專題調研活動，完成撰寫學習體會、調研報告或理論文章1—2篇，由局黨組收集、整理、總結、推廣。

4、中心組成員要確保完成學習篇目和內容，認真記寫學習筆記，要統一使用黨組下發的自學筆記本和集中學習記錄本，以備調閱、考核。

第九條

學習管理、考核與問責：

1、局黨組理論學習中心組每年年初按照黨中央和省、市委的統一部署，結合工作實際，制定學習計劃；學習計劃由黨組審定后施行，并報送市委宣傳部、組織部和市直工委備案。

2、局黨組結合年底市委理論學習考核，對黨組成員理論學習情況進行考核。黨組分管負責人要對黨組成員的學習筆記進行抽查檢查，量化打分，作為年底理論考核成績依據。

3、在民主生活會和年終述職述廉中，每個中心組成員要匯報和檢查自己的學習情況。將理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況，作為干部考核的依據之一。

4、黨組理論學習中心組每年向市委宣傳部、組織部和市直工委報送中心組學習情況。

5、局黨組將對中心組學習重視不夠、開展不力的黨組成員，應按照有關規定進行問責。

第十條

附則

（一）本制度由局機關黨委負責解釋。

（二）本制度自印發之日起執行。

2018年1月16日

第三篇：黨組中心組理論學習制度

黨組中心組理論學習工作制度

為進一步加強、健全和完善我中心黨組中心組學習工作，結合中心實際，制定以下主要制度：

一、組織制度

黨組中心組主要由中心領導班子成員組成，根據學習實際情況，吸收各科室負責同志參加。中心黨組書記、主任任中心組組長，分管負責人副主任任副組長。黨組中心組組長的職責是負責總體安排，審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持中心組學習，指導、檢查和督促中心組成員的學習。副組長協助組長做好有關工作。黨組中心組配備學習秘書，由機關黨支部副書記孫建擔任，職責是做好學習的服務保障和有關管理工作。

二、學習制度

黨組中心組學習以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以及科學發展觀為主要內容，同時學習黨的路線方針政策，省、市、區委重要決策部署，兼顧學習經濟、科技、法律、歷史等方面知識。黨組中心組全年集中學習時間應不少于12天，每月集中學習一次，中心組成員全年參學率應在80%以上。黨組中心組學習不得以會代學。

黨組中心組學習堅持落實學習簽到簿、學習記錄簿和個人筆記簿的“三簿”制度。學習簽到簿嚴格記錄考勤情況，學習記錄簿應詳細記載學習情況，個人筆記簿全面反映個人

學習的內容、心得和成果等。學習簽到簿和學習記錄簿統一要求、統一格式，由學習秘書保管，中心組負責人定期檢查。個人筆記簿不得以工作筆記簿代替，不得記錄與中心組理論學習無關的內容。黨組中心組建立健全理論學習檔案，集中反映中心組成員學習考勤、學習內容、學習成效、考查結果等原始資料。學習檔案由學習秘書建立并保管。

三、研討制度

黨組中心組緊緊圍繞集中學習的主要內容，緊密結合任城經濟社會發展，以及我中心工作中的重大理論和實踐問題，開展有針對性、有實效性的集中研討活動。集中研討事先認真設計選題、組織開展調研、普遍撰寫文章、確定重點發言。通過討論交流、專題講座等形式，真正使集中研討開展得卓有成效。黨組中心組全年集中研討不少于4次，每3個月開展一次。

四、自學制度

黨組中心組成員在積極參加集中學習的基礎上，認真按照我區建設學習型機關的要求，堅持開展個人理論自學活動。自學內容以集中學習內容為基礎，結合工作實際和個人愛好，廣泛閱讀理論書刊，深入進行理論思考，積極撰寫理論文章。黨組中心組組長對中心組成員的自學情況定期進行檢查和督促。

第四篇：黨組中心組理論學習制度

黨組中心組理論學習制度

為了切實提高院領導班子成員的整體素質，幫助成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺履行職責，踐行“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，推動檢察事業發展。根據上級規定，特制定本制度。

一、院黨組中心組的組成

院黨組中心組由院黨組成員、其他院領導和專職檢委會

委員組成。

二、學習內容

1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的方針、政策。

2、學習黨的十七大精神、中央和省市縣有關文件及會議精神、黨章、黨史。

3、學習國際國內的重要法律法規、市場經濟知識、現代科技知識。

4、學習檢察業務知識及有關的知識等。

三、學習時間

1、確定每月至少集中學習一次，每次學習時間不少于2

小時，無特殊情況，不得隨意調整。

2、學習時不得缺席，除了出差外，有事須向黨組書記請假，事后進行補課。

3、每位中心組成員一年內到課率必須達到90%以上，由政工科負責做好每次學習的考勤工作。

四、學習目標

1、提高理論素養和辨別是非能力，堅定社會主義信念，增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

2、提高領導水平、執法水平和駕馭全局能力，增強全

局觀念和宗旨意識。

3、提高依法行政水平和做好農業、農村、農民工作的本領，求真務實，確保社會穩定。

4、提高思想理論創新水平、與時俱進，創造性地開展工作。

五、學習制度

1、領導責任制度。確定院黨組書記為中心組組長，為第一責任人，中心組組長要親自審定學習計劃，統籌安排學習內容，經常督促落實。

2、在職自學制度。每位中心組成員要專門設立一本自學筆記本，年初定出個人自學計劃，每年讀書筆記不少于2萬字，每月自學文章不少于3篇。

3、專題研討制度。中心組學習要科學設置學習專題，并有針對性地組織中心組成員深入科室進行調查研究，科學安排中心發言人，圍繞專題展開討論。每位中心組成員要積極撰寫討論發言提綱，每年至少完成心得體會2篇，結合實際寫出調研文章2篇。

4、檢查考核制度。要圍繞已學過的專題，每半年組織中心組成員進行一次理論知識測試和個人學習小結，年終進行一次總結。

六、學習要求

1、中心組理論學習要始終堅持理論聯系實際、學以致用的原則，以“三個代表”重要思想指導實踐，推動工作。

2、中心組學習過程中要做到有學習計劃、有考勤、有記錄。每位中心組成員要認真做好學習筆記。

3、中心組學習情況，由院黨組書記每半年組織一次學習講評和經驗交流，每半年檢查一次各成員的學習筆記，加強對學習的督促指導，確保中心組理論學習正常有序地開展。

第五篇：黨組中心組理論學習制度

中共揚州市統計局黨組中心組理論學習制度

為了提升中心組理論學習的水平和質量，全面提高領導干部理論水平，使理論學習制度化，將學習理論變成自覺行為，特制定本制度。

一、學習組織：局黨組中心組理論學習由局黨組書記、局長親自負責組織，理論學習按照既定的計劃進行安排。

二、學習時間：局黨組中心組理論學習每月一次，具體學習時間按既定的學習計劃進行。如有變化，事前通知到每個副處級以上干部。

三、中心組專題集中學習過后，填寫《揚州市統計局黨組中心組集中學習情況報告表》，于學習后半個月內報市委組織部、宣傳部。

四、學習內容：馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀重要論述，黨代會精神和路線、方針，國家法律法規以及時事政治、政策，統計業務和科技文化知識等。

五、學習方法：集中學習與自學相結合，集中學習由局黨組書記、局長確定中心組學習秘書負責通知，堅持原文學習為主，靈活采用輔導、座談討論、撰寫心得、觀看影視錄像等多種形式。

六、學習要求：學習時不得遲到早退，因特殊情況必須請假的，需經局黨組書記、局長同意，但事后要自覺補課。學習態度要端正，處理好工學矛盾，堅持自學，制定自學計劃；提高運用能力，堅持用發展著的理論指導新的實踐，不斷研究新情況、提出新思路、解決新問題。

七、學習檢查：每次集中學習應做好記錄，包括參加人員、學習內容、討論發言等。個人自學要做好筆記，年內每人撰寫學習心得不得少于2篇。

八、年底前，對學習情況進行一次自查和總結，并在第二年一月份將自查情況和學習總結分別上報市委組織部和市委宣傳部。

黨組中心組集中學習情況報告表