第一篇:小寨鄉(xiāng)學習黃通富同志先進事跡情況報告(精選)
小寨鄉(xiāng)學習黃通富同志先進事跡學習
情況匯報
根據縣委組織部、縣學習實踐活動領導小組辦公室《關于在全縣共產黨員中開展黃通富同志先進事跡學習的通知》的文件精神和要求,為把學習黃通富同志精神與學習貫徹黨的十七屆四中全會精神相結合,與深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀相結合,進一步轉變工作作風,在小寨鄉(xiāng)形成崇尚先進,學習先進,爭做先進的良好氛圍。我鄉(xiāng)認真組織學習了黃通富同志先進事跡活動,現(xiàn)將學習情況匯報如下:
小寨鄉(xiāng)在收到《關于在全縣共產黨員中開展黃通富同志先進事跡學習的通知》的文件后,鄉(xiāng)黨委高度重視,為使學習活動落到實處,見諸實效,及時召開黨委會議,認真研究部署,并按照縣委組織部、縣學習實踐活動領導小組辦公室文件精神向各黨組織及全體黨員干部提出了具體要求:學習黃通富同志自覺踐行科學發(fā)展觀的政治品質;學習他心系群眾、服務人民的公仆情懷;學習他銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神;學習他扎根基層、勤奮敬業(yè)的務實作風;學習他舍己為公、無私奉獻的崇高境界;學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚品德。
小寨鄉(xiāng)制定了學習黃通富同志先進事跡的學習計劃,下發(fā)了縣委組織部文件,明確了具體的活動安排,各黨組織通
過召開專題學習會、座談會、交流會、報告會等形式積極開展活動,認真開展了“三個一”活動,組織全體黨員干部召開一次學習會,重黃通富同志先進事跡;在深入學習的基礎上,各黨組織還舉辦了一次專題座談會,交流學習體會,提高學習效果,激發(fā)工作熱情,在基層黨組織主要負責同志中,更是認真圍繞“學習黃通富什么、我該怎么做”開展深入學習座談和交流討論;各黨組織還對照黃通富同志的先進事跡召開了一次專題民主生活會,認真找差距、明方向、求對策。全鄉(xiāng)500余名黨員干部參加了學習。
通過學習討論,查找解決對應黃通富精神以下方面的問題。一是對照黃通富同志心系群眾、服務人民的公仆情懷,查找公仆意識、服務意識淡薄的問題,看公與仆的位置是否顛倒,工作效率、工作質量是否讓群眾滿意。二是對照黃通富同志自覺踐行科學發(fā)展觀的政治品質,查找學習意識、進取意識淡薄的問題。三是對照黃通富同志扎根基層、勤奮敬業(yè)的務實作風,查找實干意識、創(chuàng)新意識不強的問題,看是否存在作風不實、急功近利的現(xiàn)象。四是對照黃通富舍己為公、無私奉獻的崇高境界,查找是否存在官僚主義的問題。五是對照黃通富同志嚴于律己、清正廉潔的高尚品德,查找享樂主義、貪污腐敗的問題,看是否自覺加強“八小時”以外的自我監(jiān)督,是否存在違法違紀現(xiàn)象。
這次學習活動以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,采取措施切實加強黨員干部作風建設。一是切實加強思想政治教育。學習黃通富精神貫徹落實科學發(fā)展觀。二是創(chuàng)新干部作風建設的有效載體。扎實開好以作風建設為主題的民主生活會,深入查找作風方面存在的問題,并認真制定措施切實加以整改。在全鎮(zhèn)營造“比素質、比能力、比實績、比服務、比群眾公認度”的良好氛圍。三是加強監(jiān)督考核。建立健全考核制度,分析干部作風建設方面存在的問題,并制定整改措施。四是創(chuàng)新工作機制,深入基層調查研究,幫助解決科學發(fā)展中遇到的問題,促進官莊各項事業(yè)的發(fā)展。
通過學習活動,黃通富同志先進事跡家喻戶曉,廣大基層黨員干部學有榜樣,趕超比拼的勢頭強勁,完成或超額完成年度工作任務信心倍增。
第二篇:學習黃大年和廖俊波同志先進事跡報告
學習廖俊波、黃大年同志先進事跡情況匯報
根據市委組織部的安排部署,*****召開委局全體機關干部會議,黨支部書記*****同志傳達了認真學習貫徹總書記重要指示精神,廣泛開展向廖俊波、黃大年同志學習的通知要求,要求委局機關全體黨員向廖俊波和黃大年同志學習。
會上,黨支部副書記*****同志帶領大家學習了“當代知識分子風采——純粹的人黃大年”以及“廖俊波同志先進事跡”,黃大年作為國家“863計劃”首席科學家,為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻,榮獲中國僑界貢獻獎,實現(xiàn)報國夢想。廖俊波同志曾任政和縣縣委書記,他不忘初心、扎實工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去,2015年6月被中央組織部授予“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號。會上,大家都被黃大年和廖俊波同志的不忘初心、甘于奉獻的突出事跡深深感動。會后,迅速掀起向廖俊波和黃大年同志學習的熱潮。現(xiàn)將學習情況匯報如下:
(一)專題學習。廖俊波、黃大年同志是新時期共產黨員的楷模,是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部,是“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的先進典型。委局機關召開黨員大會,進行專題學習,重點學習廖俊波、黃大年同志的先進事例和崇高精神。并按要求納入黨支部生活日學習計劃和黨支部“三會一課”的重要內容,號召全體黨員認真學習。將向廖俊波、黃大年先進事跡的學習作為推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化重要內容,將學習的“長鞭”揮及到每一個末梢,引導廣大黨員自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),把教育融入日常,形成常態(tài)。
(二)座談交流。利用“濰水清風講堂”,進行專題座談交流。從常委、副局長到每個紀檢組長、室(部)主任進行交流發(fā)言。大家紛紛表示要向廖俊波、黃大年同志學習,學習他對黨忠誠、信念堅定的政治品質,學習他心系群眾、勤政為民的公仆情懷,學習他擔當盡責、忘我工作的務實作風,學習他廉潔奉公、干凈做事的道德情操。交流結束后,撰寫心得體會,并挑選優(yōu)秀文章進行展示,號召大家持續(xù)進行學習。
(三)融入工作。結合紀檢監(jiān)察工作實際,把向廖俊波同志學習的活動貫穿于工作始終,重點做好“三位一體”宣教體系、問題線索快查快結、“四種形態(tài)”充分運用、巡察工作有序開展、自身建設上檔升級等六項重點工作,進一步牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步激發(fā)不忘初心、擔當盡責、苦干實干、無私奉獻的事業(yè)心責任感,更好的履行黨章賦予的神圣職責,當好黨的忠誠衛(wèi)士。
在開展學習活動中,雖取得了很大的成效,但是受工作時間和場所限制,存在著學習形式不夠豐富的問題。針對存在的問題和推動“兩學一做”常態(tài)化制度化學習教育安排,下一步,我們要做到以下幾點:
(一)進一步加強政治思想觀念,增強服務意識。加強政治理論和業(yè)務知識學習,提高工作能力和綜合素質。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、總書記系列講話精神武裝頭腦,自覺加強黨性修養(yǎng),保持共產黨人的先進性和純潔性。工作中自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,提高各自的綜合素質,增強做好工作的本領。創(chuàng)造豐富多彩的學習形式,讓大家勤于學習,樂于學習。
(二)堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,堅持創(chuàng)新,銳意進取。就是要通過實踐,從大局出發(fā),結合實際,實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,工作中要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決新問題,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。
(三)加強黨性,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。加強黨性鍛練,經常反思自己的思想和行為,理清思路,自覺接受基層、群眾的意見,同時,在工作中做到既要做到堅持原則,又要創(chuàng)造性地開展工作,確保黨的路線、方針、政策落實到位。
(四)近期將組織黨員干部到市里大項目建設基地進行參觀,感受我市欣欣向榮的經濟面貌;到*****等紅色基地進行參觀,進行黨性主題教育;到*****參觀,重溫入黨時的錚錚誓言,進一步增強黨性修養(yǎng),做合格的共產黨員。
****辦公室
2017年8月16日
第三篇:學習沈浩同志先進事跡報告
內容摘要: 在任何時候,任何情況下,都樂觀向上,頑強拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
熱血鑄就英雄魂,浩氣長存天地間。這是學習完沈浩同志先進事跡后,人們對沈浩共同的感受、由衷的贊美!沈浩同志在短暫的人生中,對黨無限忠誠,對人民無比熱愛,對事業(yè)無私奉獻。在小崗村的工作崗位上,他幾乎投入了全部精力,以自己的實際行動踐行了共產黨為人民服務的莊嚴承諾,贏得了老百姓由衷的擁護和贊譽,在人民心中豎立起了一座不朽的豐碑。我學習完沈浩同志先進事跡后,心里十分感動,久久無法平靜。我決心以沈浩同志為榜樣,學習他的精神,下面我結合自已的工作談談對沈浩同志精神的認識:
向沈浩同志學習,就要立足崗位、恪盡職守。作為一員團干部要時時刻刻從自身的崗位和工作實際出發(fā),履行好義務,行使好權利,要勇于負責,傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進取。要做到讓組織放心、讓廣大青年員工滿意,不辜負組織和青年的信任;要在工作中帶領廣大青年員工增強服務意識,轉變工作作風,從技能、服務、基礎工作等方面入手,進一步完善全省“青年文明號”各項基礎管理軟件,各項管理工作做到井井有條、安全生產有條不紊,青年文明號氛圍濃厚;經常性地開展崗位練兵、服務上真正創(chuàng)出名牌,并在安全生產中起到典范和號召的作用;使青年文明號的整體水平和影響力得到提高。各項服務工作要以客人的滿意作為最高標準,細化服務、優(yōu)化服務、創(chuàng)新服務,充分發(fā)揮“青年文明號”的獨特優(yōu)勢,全心全意為客人著想,無微不至的為客人提供優(yōu)質、高效、貼心、溫馨的服務。
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向沈浩同志學習,就要淡泊名利、苦干實干,甘當踏實苦干的老黃牛。作為基層的一名團干部要淡泊名利,不事張揚,踏踏實實干事,勤勤懇懇工作,盡心盡責,一絲不茍的完成自己的本職工作,甘當老黃牛,在事業(yè)的發(fā)展中追求自己的理想、實現(xiàn)自己的價值。在平凡的崗位上努力挖掘廣大青年員工潛能,讓他們認識到服務工作的崇高性,真正深入到群眾之中,與廣大青年員工交上朋友,傾聽他們的聲音,切實解決他們的困難,做到情感相融、同甘共苦。讓團員青年帶動廣大員工吃苦在前,享受在后,不計名利得失,讓加班加點,“不計報酬,任勞任怨”的奉獻精神成為全體員工的自覺行動,增強了青年員工正確實現(xiàn)自身價值的信心和決心。有效開創(chuàng)了共青團工作的新局面,進一步激發(fā)了青年們的熱情,為團建設做出新的貢獻。
向沈浩同志學習,就要不怕困難、堅定信心,永葆勤奮進取的事業(yè)心。干事創(chuàng)業(yè)都會遇到困難、碰到挫折,作為一員基層的團干部就要不怕困難、不畏艱險,要學會在風雨中搏擊風浪、磨煉意志、強健體魄;就要鼓足勇氣、堅定信心,始終保持那么一股勁、一種精神,在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)機遇,在困難中尋找對策,要不斷追求進步,不斷提升能力,不斷開拓事業(yè),善于學習,善于鉆研,善于借鑒,善于總結,真正把科學發(fā)展觀轉化為推進各項工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實際本領。要在認清職責中提升新境界,繼續(xù)保持蓬勃朝氣和創(chuàng)業(yè)激情,在推動集團公司平穩(wěn)較快發(fā)展中發(fā)揮更大的生力軍和突擊隊作用;要在學習實踐中增長新才干,及時把學到的新知識、新理論運用到實際工作中,開拓創(chuàng)新,有所建樹;在任何時候,任何情況下,都樂觀向上,頑強拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
通過對沈浩同志先進事跡的學習,我深刻的認識到沈浩精神的實質就是,“兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的勤奮敬業(yè)精神,勤儉節(jié)約、埋頭苦干的艱苦奮斗精神,心里裝著群眾、凡事想著群眾的愛民精神,舍小家為大家、不計個人名利的無私奉獻精神,勇于開拓、不斷創(chuàng)新的銳意改革精神,迎難而上、永不放棄的百折不撓精神”。我決心在今后的工作中努力學習沈浩同志的精神,只有把基層當作施展才干、建功立業(yè)的舞臺,才能讓自己人生更加精彩。
第四篇:黨員學習張宇同志先進事跡報告
學習張 宇 同 志 先 進 事 跡
學習張宇同志先進事跡的報告 敬愛的黨組織:
今天黨支部組織我們一起學習了張宇同志的先進事跡,我們全面了解張宇生前工作生活情況、深切感受張宇崇高精神品質,我想這對我們以后的生活和學習將帶來極大的鼓勵!
張宇,男,漢族,1968年 7月生,岐山縣人,在職碩士研究生,先后任共青團寶雞市金臺區(qū)委副書記、書記,金臺區(qū)區(qū)長助理、副區(qū)長,中共金臺區(qū)委常委、組織部長,中共寶雞市委副秘書長(正縣)。2010年6月,參加對口支援西藏工作,任噶爾縣委書記。8月22日,因心腦血管意外引發(fā)急性心梗,經搶救無效,不幸因公犧牲,年僅44歲。
在張宇同志因公犧牲后,社會各界人士采用各種形式對張宇同志進行悼念,深切表達了自己對張宇同志的懷念。我們學習張宇同志,就是要學習他崇高堅定的理想信念。張宇同志始終與中央和自治區(qū)黨委保持高度一致,在政治上立場堅定、旗幟鮮明,在行動上身先士卒、率先垂范。他團結帶領全縣干部群眾,積極探索長效維穩(wěn)機制,切實抓好寺廟管理,扎實開展邊境防控,始
終工作在維穩(wěn)第一線。我們學習張宇同志,就是要像他那樣,對黨和人民事業(yè)無限忠誠,始終牢記維穩(wěn)第一責任,在大是大非面前始終頭腦清醒、態(tài)度堅決。
對于一個在校大學生而言,就是要學習在學校這個團體中為身邊的同學服務,真正做到把同學放在自己心中,在面對社會上的一些大是大非面前,我們必須學習張宇同志在大是大非面前保持頭腦清醒。例如前一段時期的西安游行事件,我們應該充分相信政府會有解決的方案,我們應該充分相信國家,會有解決的辦法。而不是采用一些不冷靜的方法如暴力游行,打砸搶燒。要知道歷史已經告訴我們中國共產黨是最適合領導中國的政黨,我們應該充分相信自己的執(zhí)政黨。同時懷有崇高堅定的理想信念,相信通過自己的努力可以為其他人帶來一些幫助和幸福。
張宇同志是一個樸素善良、清正廉潔的好領導。他的生活一直十分簡樸,從不浪費,平時很少買一些貴的衣服、物品,到外面吃飯,一到桌上就說簡單一些。張宇書記的父親、母親都沒有正式工作,雖然他擔任了副區(qū)長,但是從來沒有因為職權,為父母牟利,更從沒有利用工作之便,給家人謀利益。他的父親退休后,在市區(qū)一個事業(yè)單位謀了一份看大門的工作。有人問張宇書記的父親:“你兒子都是區(qū)長了,你還在這里看大門干什么?傻不傻???”老人認真地說:“在這里,雖然只是一份看大門的事情,但是也可以補貼一下家用,減輕一下兒子的擔子?!痹诔嗦懵愕慕疱X利益面前,張宇同志頂住了金錢的考驗,他完成了社會對自己一個合格黨員黨性的考驗,我們在自己前進的道路上難免會遇到這樣或那樣的考驗,我們能不能成功的完成考驗,還需要時間的證明,但是我們現(xiàn)在要學習的就是這樣一種精神,這樣的話,我們的國家,我們的單位才會放心的把人民的利益通過我們的雙手最大限度的分享給每個人民。
最后我想說的是,偉大的政黨需要像張宇同志一樣的黨員和人民公仆來維持,同樣,我們是否能繼續(xù)接過優(yōu)秀前輩的接力棒,把偉大的,先進的精神力量傳承下去,還需要我們繼續(xù)努力!讓我們真正的用心為別人服務,堅定自己黨員立場,讓自己好的向一個先進黨員靠攏!
第五篇:學習唐泉頭 等同志先進事跡報告(范文)
學習唐泉頭等同志先進事跡報告
近日,根據《賀州市人民政府關于開展向唐泉頭同志學習活動的決定》的要求,第三支部全體成員于6月23日召開了向唐泉頭等三位同志先進事跡的學習會,并就其精神結合我們的實際工作進行了探討。現(xiàn)就學習情況匯報如下:
一、學習唐泉頭、林志梅、李彬三位同志的先進事跡 唐泉頭同志,2004年,通過公務員考試,唐泉頭成為了石家司法所的司法助理員。第二年,便擔任了石家司法所所長。在鄉(xiāng)下司法所,注定要與矛盾糾紛打交道。唐泉頭虛心學習,很快成為一名出色的人民調解員。
8年時間,成功調解民間糾紛520起,平息20多起群體性社會矛盾糾紛和群體性事件,為維護社會和諧穩(wěn)定作出了貢獻。8年來,幫扶的56名社區(qū)矯正解除人員和刑釋解教人員,全部走上致富之路,無一人重新違法犯罪。生命的最后階段,仍然用電話指導處理大大小小矛盾糾紛32件,令每一件糾紛均得到了圓滿解決。2012年4月4日,剛滿35歲的賀州市富川瑤族自治縣石家司法所所長唐泉頭因勞累過度,積勞成疾,走到了人生的終點。2013年5月10日,司法部追授唐泉頭同志全國司法行政系統(tǒng)二級英雄模范榮譽稱號。
京市檢察院職務犯罪預防局局長林志梅雖然沒有可歌可泣的英雄事跡,也沒有可圈可點的豪言壯語,但她用自己
無私的言行,默默地詮釋著“檢察官”這一神圣的字眼。林志梅同志從檢33年,為檢察事業(yè)的不斷發(fā)展奉獻了青春,特別是在職務犯罪預防工作崗位上,以積極進取的精神、爭當?shù)谝坏淖非?、勇于擔當?shù)挠職?、鍥而不舍的態(tài)度,在專業(yè)化、社會化預防上積極探索創(chuàng)新,形成了南京預防新模式,在南京市院預防處工作的16年內,林志梅同志不斷奔波于13個基層院與眾多企業(yè)之間,她所組建的南京市預防職務犯罪宣講團,至今共組織宣講300多場次,近4萬人受教育。她以如此的事業(yè)心和責任心投入到工作中來,值得我們尊敬,更值得我們學習。
李彬同志于2007年10月經組織選派到福建省清流縣李家鄉(xiāng)鮮水村掛職任黨支部第一書記,駐村三年,扎根農村,心系群眾,忘我工作,積勞成疾,樹立了當代共產黨服務基層、服務“三農”的典范和楷模,非常值得我們檢察院系統(tǒng)的每個干警向他學習。
二、深刻體會唐泉頭等同志的先進事跡及精神 通過對唐泉頭等同志先進事跡的了解及學習,大家深感他們扎根基層,默默奉獻,平凡之中見偉大的精神。他們的工作雖然很平凡,但平凡中顯露著高尚和純真,飽含著對人民群眾的深厚感情。他們用具體行動踐行著什么是敬業(yè)奉獻,他們在工作中恪盡職守,勇于爭先,帶病工作,自覺形
成奉獻光榮、敬業(yè)崇高的思想理念,用每一個為人民服務的具體行動,踐行無悔的人生之路。結合我們的工作實際,我們深知群眾工作及矛盾化解工作是十分瑣碎并艱辛的。但是我們不能害怕困難要迎難而上。
三、第三支部的同志們就唐泉頭等同志的先進事跡,發(fā)表自己的看法和深刻的體會 在劉副檢察長的號召下,我們的每位干警紛紛發(fā)表了自己的看法和體會。陳科長就“淡泊名利”四個字,發(fā)表了自己深刻的看法。希望我們的每一位干警,包括新進入的干警要向唐泉頭同志學習,將“淡泊名利”四個字時刻的存在心中。唯有如此才能真正從日常的點滴工作中做到為人民服務,為群眾辦實事,辦好事。石科長提倡我們要積極向林志梅同志學習,要“以人為鏡,可以明得失”。林志梅同志作為黨員干部中的一面鏡子,以其為鏡,可以知榮辱、明職責、立言行,激勵我們真抓實干。覃科長,更是以“物必自腐,而后蟲生”來比擬腐敗現(xiàn)象的滋生。以此次學習為契機,倡導同志們要堅定信念,向林志梅同志學習,將檢察官這一代表公平正義的身份做好,從現(xiàn)在做起,不負這一崇高的使命。