第一篇：關于某某同志的入黨綜合材料

關于吳笛同學的入黨綜合材料

吳笛，女，漢族，吉林省什么地方人，生于什么日期，家庭出身貧農，現在吉林省長春（）學院就讀，該生于XX年XX月至XX年XX月就讀于什么小學；XX年9月至XX年6月就讀于什么中學；XX年9月至XX年6月就讀于什么中學；XX年至今就讀于吉林省長春XX學校XX學院。

吳笛同志（或者是吳笛同學，我不知道是同志好還是同學好）？出生在一個工人成分家庭里，從小就受到良好的家庭教育，父母的質樸勤勞一直教育影響著他，在小學中，他首批光榮的加入了中國少年先鋒隊，猶豫成績和表現突出，在小學六年級的就加入了中國共產黨青年團，并以優異的成績進入中學學習，在中學學習中學習努力團結同學，思想積極向上，追求上進，在各種政治**中，沒有表現不良跡象，思想和行為始終與當保持一直，并且積極擁護黨的路線方針政策，家庭主要成員和社會關系清楚。

某某同志于XX年來到長春師范學院之初，在老師的教育下，同學的影響下，就向黨組織遞交了入黨申請書，同年，參加到黨課的初級班中學習，在學習中態度優秀，考核中成績突出，于XX年參加到黨課的重點班中學習，在次期間，該同志思想積極要求進步，積極參加黨組織活動，主動找一些黨員談心，學習刻苦態度端正，并且以優異的成績通過了重點班的考試，成為一名重點積極分子。通過不斷的學習和培訓，該同志進一步端正了入黨動機，樹立了全新全意為人民服務的宗旨，更加堅定了為實現共產主義奮斗終身的信念，通過學習

黨史，黨章，“三個代表”，科學發展觀等精神，更加深刻的感受到了只有中國共產黨才能發展中國，把我們的祖國建設的更加繁榮富強。

該生成績優秀，曾獲得什么學金，參加什么比賽活動。

該同志自要求入黨以來，不但學習上努力奮斗，積極向上，而且思想上也積極要求進步，在實際工作中也表現突出，全心全意的投入。在校工作中，工作細心耐心有責任心，積極參加黨組織的各項活動，關心集體，團結協作，基于該同志的一貫表現，本人對黨的渴望和端正的入黨動機，以及黨組織對該同志的培養和考察，經過支部委員會醞釀和認真討論，一直認為吳笛同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接納為預備黨員。

第二篇：關于***同志入黨的綜合材料

關于***同志入黨的綜合材料

***，男，漢族，****年*月**日出生，原籍**省**市**縣，家庭出生工人，本科文化程度，****年*月加入中國共產主義青年團，****年大學畢業分配入行，****年*月至****年*月在農行***支行**營業所工作，****年*月至今，在市分行**部工作。

***同志思想進步，對共產主義事業有崇高的信仰和追求，曾多次向組織提出申請迫切要求加入黨組織，為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織安排他參加了市分行黨委組織部舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識逐漸加深，組織上還有意給其交任務、壓擔子，讓他在實際工作中接受鍛煉和考驗，并安排了兩名正式黨員負責對其培養和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質、任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，能積極參加黨支部組織的各項活動，端正了入黨動機，思想進步較快。在工作和生活中能更加嚴格要求自己，在工作崗位上能任勞任怨，吃苦在前，享受在后，工作積極努力，工作成績比較突出。能經常以共產黨員的標準對照檢查和要求自己，思想覺悟提高很快。

該同志在八九年**和**時期，能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明的與組織保持一致，在與“法輪功”做斗爭的活動中，該同志能堅持原則，抵制“法輪功”的侵蝕，沒有參與練習“法輪功”及其非法組織。其直屬親屬，主要社會關系，經組織調查了解、政審證明，政治歷史清白，都未發現任何不良行為和現象，也未發現其他違規違紀行為。

通過黨組織的培養考察，證明***同志政治上可靠，思想上要求進步，品質意志比較堅定，能按期如實地向黨支部匯報思想，入黨動機比較端正，加入黨組織的要求比較迫切，在實際工作中做出了一定的成績。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經第*黨小組討論，支委會討論研究同意，一致認為該同志基本具備黨員條件，現提交支部大會審議。好范文版權所有

第三篇：關于***同志入黨的綜合材料

***，男，漢族，****年*月**日出生，原籍**省**市**縣，家庭出生工人，本科文化程度，****年*月加入中國共產主義青年團，****年大學畢業分配入行，****年*月至****年*月在農行***支行**營業所工作，****年*月至今，在市分行**部工作。***同志思想進步，對共產主義事業有崇高的信仰和追求，曾多次向組織提出申請迫切要求加入黨組織，為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織安排他參加了市分行黨委組織部舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識逐漸加深，組織上還有意給其交任務、壓擔子，讓他在實際工作中接受鍛煉和考驗，并安排了兩名正式黨員負責對其培養和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質、任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，能積極參加黨支部組織的各項活動，端正了入黨動機，思想進步較快。在工作和生活中能更加嚴格要求自己，在工作崗位上能任勞任怨，吃苦在前，享受在后，工作積極努力，工作成績比較突出。能經常以共產黨員的標準對照檢查和要求自己，思想覺悟提高很快。該同志在八九年**和**時期，能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明的與組織保持一致，在與“法輪功”做斗爭(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)的活動中，該同志能堅持原則，抵制“法輪功”的侵蝕，沒有參與練習“法輪功”及其非法組織。其直屬親屬，主要社會關系，經組織調查了解、政審證明，政治歷史清白，都未發現任何不良行為和現象，也未發現其他違規違紀行為。通過黨組織的培養考察，證明***同志政治上可靠，思想上要求進步，品質意志比較堅定，能按期如實地向黨支部匯報思想，入黨動機比較端正，加入黨組織的要求比較迫切，在實際工作中做出了一定的成績。根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經第*黨小組討論，支委會討論研究同意，一致認為該同志基本具備黨員條件，現提交支部大會審議。

第四篇：關于***同志入黨的綜合材料

***同志思想進步，對共產主義事業有崇高的信仰和追求，曾多次向組織提出申請迫切要求加入黨組織，為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織安排他參加了市分行黨委組織部舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識逐漸加深，組織上還有意給其交任務、壓擔子，讓他在實際工作中接受鍛煉和考驗，并安排了兩名正式黨員負責對其培養和

考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質、任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，能積極參加黨支部組織的各項活動，端正了入黨動機，思想進步較快。在工作和生活中能更加嚴格要求自己，在工作崗位上能任勞任怨，吃苦在前，享受在后，工作積極努力，工作成績比較突出。能經常以共產黨員的標準對照檢查和要求自己，思想覺悟提高很快。該同志在八九年**和**時期，能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明的與組織保持一致，在與“法輪功”做斗爭的活動中，該同志能堅持原則，抵制“法輪功”的侵蝕，沒有參與練習“法輪功”及其非法組織。其直屬親屬，主要社會關系，經組織調查了解、政審證明，政治歷史清白，都未發現任何不良行為和現象，也未發現其他違規違紀行為。

通過黨組織的培養考察，證明***同志政治上可靠，思想上要求進步，品質意志比較堅定，能按期如實地向黨支部匯報思想，入黨動機比較端正，加入黨組織的要求比較迫切，在實際工作中做出了一定的成績。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經第*黨小組討論，支委會討論研究同意，一致認為該同志基本具備黨員條件，現提交支部大會審議。

第五篇：同志入黨綜合考察材料

關于***同志預備期間綜合考察材料

***，男，漢族，現年21歲，山東省濰坊人，***2009級1班班長。2005年10月1日在濰坊第二中學加入中國共產主義青年團，并于2010年5月24日通過***的入黨積極分子培訓班學習，并順利結業。

該同志堅決擁護中國共產黨的領導，積極上進，嚴格要求自己，時時以黨員的標準來規范自己的言行。關注時事政策，認真了解黨的每一項重要事件，積極參加院系舉辦的各項有意義的活動。尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，積極參加各項公益活動，集體榮譽感強。

在學習方面：踏實認真，刻苦努力，積極上進，并與同學相互學習。合理安排工作和學習，使其不發生沖突，在同學中起模范帶頭的作用。2010年12月通過了大學英語四級考試，并連續兩學年獲得了三好學生的榮譽。

在工作方面：在工作期間該同志以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，在遇到利益沖突的問題時，能以學校、大多數同學的利益為重，積極完成學校的各項任務，在2009-2010獲得“優秀班干部”稱號。在校期間參加過系籃球比賽、系運動會等大型活動。在暑假期間積極參與社會實踐活動，吃苦耐勞，踏實認真，得到實踐單位領導的好評。

在生活方面:該同志對自己嚴格要求，生活艱苦樸素，對同學慷慨大方，主動幫助班級貧困同學，熱心助人，誠懇待人。積極主動與同學溝通，加強了同學之間的友情，對增加班級凝聚力起了很大的作用，同時注意了與外班同學的交流，與他們都有很融洽的關系。

不足之處，英語能力不是很好還需努力；實踐能力還有些欠缺，有時候高估自己，出現眼高手低的現象，做事情還有點浮躁，不能沉下心來。

經考察，該同志已基本符合黨員要求，可以發展為中國共產黨員。

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2011年11月28日