第一篇：虹口作風教育活動第一階段總結

中共虹口鄉(xiāng)委員會

關于開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實

踐活動學習動員階段的總結報告

市作風教育實踐活動領導小組：

根據市委開展關于保持黨的先進性、純潔性為主題的干部作風教育實踐活動的工作部署，在鄉(xiāng)黨委的直接領導下，我鄉(xiāng)已經按照制定的實施方案順利完成了第一階段的學習動員、學習教育的工作任務，達到了預期的效果，現將本階段有關情況總結如下：

一、認真部署，落實到位

經過前期工作部署，7月2日鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長高永強同志主持召開了虹口鄉(xiāng)“開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部教育實踐活動”動員大會，全鄉(xiāng)機關干部、村四職干部參加了動員大會。

會上，下發(fā)了《虹口鄉(xiāng)關于保持黨的先進性純潔性為主體的干部作風教育實踐活動的實施方案》并對全鄉(xiāng)開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動進行了安排部署。成立了以鄉(xiāng)黨委書記艾光明為組長，黨委副書記、鄉(xiāng)長高永強為第一副組長，黨委班子成員為副組長，各相關科室主任、各村支部書記為成員的干部作風教育實踐活動領導小組，下設綜合協調組、宣傳報道組、督導組。確保虹口鄉(xiāng)保持黨的先進性純潔性干部作風教育實踐活動工作的順利推進。黨委副書記、鄉(xiāng)長高永強同志傳達了成都市和我市開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動動員大會精神，對作風教育實踐活動的深入推進提出了具體的要求。

會上，鄉(xiāng)黨委書記艾光明同志強調，一是各科室、各村要將此項工作作為當前的重要工作來抓。從本職工作的做起，認真查找問題，認真落實黨委、政府的工作安排；二是通過民情日記、鄉(xiāng)村夜話、共創(chuàng)共享等形式，走進村落、走進農戶，切實為群眾排憂解難，解決實際問題；三是要求各科室、各村按照我鄉(xiāng)的實施方案的時間部署，加大作風教育實踐活動的深入推進，督導組要不定期對此項工作進行督察；四是加大教育活動的宣傳力度，通過有效的宣傳載體，讓群眾知曉，讓群眾監(jiān)督、提出意見，密切黨群關系、干群關系，有效的推動我鄉(xiāng)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

二、措施得力、成效顯著

（一）宣傳得力、組織得力

為了更好的使我鄉(xiāng)基層干部開展作風教育活動，鄉(xiāng)領導小組辦公室及時編制印發(fā)了《虹口鄉(xiāng)干部作風教育實踐活動學習輔導資料節(jié)

選》，分發(fā)到各科室、各村，要求全鄉(xiāng)宣傳全覆蓋、全知曉，鄉(xiāng)機關和各村全部設置了干部作風教育實踐活動的宣傳欄，機關干部和村組干部必須將當前的宣傳工作放在重要的位置。

(二)學以致用、提高認識

結合我鄉(xiāng)的工作情況，鄉(xiāng)黨委書記艾光明同志在隨即召開的學習輔導會上強調，此次第一階段的學習，機關干部、村組干部務必扎實的開展，每位同志要將學習的心得體會進行記錄，要通過學習提高認識、同時結合本職工作加強自身的業(yè)務提升，做到學以致用，有成效、有提升。

在學習階段，全鄉(xiāng)各科室、各村紛紛進行了學習大討論。在大討論活動中，各村、各科室對相關的學習資料進行了認真的學習，結合本職工作大家紛紛踴躍發(fā)表自己的想法和認識。通過集中學習，在分管領導的帶動下，全鄉(xiāng)黨員干部深入學習各種學習資料，做到有統一的學習筆記本，并認真撰寫學習筆記和心得體會，使全體黨員干部接受了一次內容豐富、全面系統的政治理論學習。每位黨員每人不少于一篇心得體會，人均自學讀書筆記3篇以上。通過扎實的學習，我鄉(xiāng)在干部作風教育實踐活動中的第一階段達到了預期的目標。

(三)強化領導、加強督導

在此次的學習階段，鄉(xiāng)班子成員起到帶動作用，在分管科室和包片區(qū)域積極的開展和推動學習活動，在學習活動中提高大家的思想認識、組織大家認真做好相關的筆記記錄工作。做到分管區(qū)域學習活動全覆蓋。

為了確保活動第一階段的目標完成，為第二階段的工作開展打下扎實的基礎，鄉(xiāng)活動督導組深入科室、村組檢查督導學習活動的開展，強調學習不能停留在表面，務必進行深入，全鄉(xiāng)的黨員干部務必將學習資料不僅要讀懂、還要讀透并切實做好心得體會的記錄。

通過全體黨員扎實認真的學習，完成了保持黨的純潔性學習教育活動第一階段的各項預期目標任務。在認真中央、省、成都市和我市重大決策部署、作風紀律相關規(guī)定、聯系服務群眾方面的內容，全鄉(xiāng)黨員干部加深了理解學習凈勝，進一步提高了理論素養(yǎng)。

2012年7月11日

第二篇：作風建設教育整頓建設活動第一階段總結1

作風建設教育整頓活動第一階段總結

我校作風建設教育整頓活動第一階段工作已結束，在縣教育局的統一領導和的精心指導下，開局良好，進展很順利。現做如下總結。

一、主要工作措施

自活動開展以來，學校黨支部以高度的政治責任感和良好的精神狀態(tài)，及時召開專題會議，本著“標準要高，要求要嚴，方法要新，工作要實”的原則，對我校教職工作風建設教育整頓活動進行了認真研究，作出了具體的安排。2月6日上午，便召開了作風建設教育整頓活動動員大會，全面啟動了作風建設教育整頓活動。

(一)抓組織保障

成立了以學校黨支部書記、校長任組長，副校長為副組長的作風建設教育整頓活動領導小組，指定了專門工作人員，負責作風建設教育整頓活動的日常工作。

(二)抓責任落實

整個作風建設教育整頓活動實行分級負責制，黨委書記負領導責任，分管領導負牽頭責任，整頓活動辦公室同志負具體責任的工作責任制。從而使作風建設教育整頓活動職責分明，責任明確，便于指導監(jiān)督。

(三)抓思想發(fā)動

在2月6日召開的作風建設教育整頓活動動員大會上，黨支部書記在傳達縣教育局有關文件精神時，結合我校的自身實際，重點就開展作風建設教育整頓活動的重要性和必要性作了動員。為解決思想認識問題，作風整頓領導小組和辦公室又先后召開多次會議，研究整頓工作中存在的具體問題，力求從思想上把干部職工的認識統一起來。

(四)抓“三個”結合為把作風建設教育整頓活動抓緊抓實，學校黨支部決定，將作風建設教育整

頓活動與學校內其他“三項”工作有機結合起來，力求取得實效。一是作風建設

教育整頓活動與完善保持共產黨員先進性教育活動長效機制相結合；二是作風建

設教育整頓活動與開展行風評議活動相結合；三是作風建設教育整頓活動與完成工作任務緊密結合。在整個作風建設教育整頓活動中，要著眼于提高思想素質，加強作風建設，與完成當前任務結合起來，實現查找問題同總結經驗教訓有機統一，振奮精神，努力工作，推動各項工作任務的完成。

二、主要工作情況

(一)開展學習討論

開展作風建設教育整頓活動,學習是基礎。大家一致認為，思想認識問題只

有通過深入認真的學習來解決,學習不認真,或者抓得不緊,思想認識得不到提高,就不能認識到開展此次活動的重要性、必要性和緊迫性,也就達不到“開門接受

教育”的目的。為做好深入扎實的思想發(fā)動工作，解決認識問題，我們主要采取

了以下措施：一是及時做出具體安排，整頓辦公室結合實際，制定了學習討論的細化方案，保證了定期的集中學習討論時間。二是及時下發(fā)學習資料，做到了人

手一份。三是創(chuàng)新學習形式，每次集中學習，都有學校領導作為學習輔導員，進

行重點講解，在學習之后，參加學習的干部集中討論，鞏固學習成果。四是注重

學習效果，為保證學習取得實效，要求認真做好學習筆記，并不定期進行抽查。

(二)廣泛收集意見

為把領導班子和領導干部個人的問題找準找實，學校進行了廣泛的輿論宣

傳，發(fā)動干部群眾幫助領導班子和領導干部查找突出問題。主要是通過發(fā)放征求

意見表，讓群眾進行民主評議。一是面向服務對象發(fā)放民主評議表。二是設立舉

報意見箱，接受群眾監(jiān)督。

(三)注重典型教育

組織干部集中收看了反腐倡廉電教片，用反面的典型警示教育干部，自覺做

到防微杜漸，警鐘長鳴，進一步增強了拒腐防變的能力，以正面典型的力量來啟

迪和激勵干部，號召全體干部向先進典型學習，推動了作風建設教育整頓活動的開展。以反面典型來鞭策干部，讓大家自覺增強宗旨意識，不斷增強自律意識，不斷增強危機意識，不斷轉變思想、領導、工作、生活和學習作風。

三、主要收獲

(一)通過學習討論，充分認識到了開展作風建設教育整頓活動的重要性和必

要性

通過學習領導講話，記讀書筆記，寫讀書心得和進行分組討論，收獲很大。

每篇文章的學習，對大家都是一種教育，每一次討論，都是一種提高，每一個問

題的思考，都是一種啟迪。通過學習，大家一致認識到：開展作風建設教育整頓

活動，是黨中央的重大戰(zhàn)略決策，是省委的重大部署，是建設新型教育的迫切需

要，同時，也是新時期黨的建設，特別是領導干部隊伍建設的需要，是確保我們

黨的領導地位，提高黨的執(zhí)政水平的需要，也是我們全面貫徹落實“三個代表”

重要思想的重大舉措。

(二)通過學習討論，受到了一次黨性教育，思想政治素質有明顯提高通過學習作風建設教育整頓活動的相關資料，通過展開交流與討論，促使每位干部都要深入思考，深刻理解，通過聯系本職崗位，本職工作開展的相關討論，促使每位干部從思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設上找

問題，進一步增強了黨性修養(yǎng)。大家認識到，開展作風建設教育整頓活動，就是

要切實解決隊伍中存在的問題，達到提高素質，服務群眾，促進工作的根本目的。

通過學習，大家紛紛表示要從眼前做起，從自身做起，從點滴做起，從具體事做起，在學習討論階段，部分干部還邊學邊查，邊查邊改，初見成效。

四、主要工作不足

我校作風建設教育整頓活動第一階段工作取得了一定成效，但我們也清醒地認識到，但對照上級的要求，還存在一定的差距。主要是第一階段正值開學期間，工作比較繁忙，學習略顯參差不齊。這需要我們在下一階段的工作中加以改進。

第三篇：作風整頓第一階段總結材料整理

作風整頓第一階段總結材料整理

為切實開展好干部職工作風整頓工作，進一步加強我校行風建設，促進我校教育教學和諧、快速發(fā)展，我校根據上級主管部門的文件精神結合本校實際，扎實做好了學習動員階段的相關工作。現將本階段的活動開展情況總結于后。

一、認真制定方案，廣泛宣傳動員。

1、為使我校作風整頓工作落到處，收到實效，學校成立了由校長劉東賢任組長，副校長羅波任副組長，班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的干部作風整頓工作領導小組，負責整個工作的組織和協調。下設作風整頓辦公室于學校行政辦公室，由羅波任辦公室主任，具體負責日常工作。同時，學校成立了五個作風整頓學習小組。語文組：組長江秋林，聯系領導羅波；數學組：組長蘇勇，聯系領導廖德華；理化生組：組長伍愛明，聯系領導譚德釧；英語組：組長賀華林，聯系領導袁道雄；政史組：組長賀小輝，聯系領導匡建國。

2、認真制定了工作方案。學校認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題，詳細制定了《XX初中集中開展干部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興初中干部作風整頓學習動員階段實施方案》。結合方案，具體擬定了學習動員階段的具體安排意見。

3、組織全體教職工召開了學習動員會。12月13日，學校召集全體教職工召開了學習動員會，書記校長劉東賢、副校長工會主席羅波分別作了動員講話。會上，組織教職工認真學習了《XX市教育系統集中開展干部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市干部作風整頓建設動員會上的講話精神以及《高興初中干部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求，統一了教職工的思想認識。

4、干部作風整頓辦公室制作了作風整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標語，設立了舉報信箱，公布了舉報電話，同時利用校園廣播、現場宣講等有效渠道進行了廣泛的宣傳發(fā)動，營造了良好的氛圍。

二、采取多種方式組織學習、討論，收了良好的效果。

1、我校給全體教職工每人印發(fā)了《XX初中干部職工作風整頓工作實施方案》《XX初中干部職工作風整頓工作學習動員階段實施方案》《學習動員階段具體安排》、分發(fā)專用筆記本、心得體會材料紙和有關學習資料。12月16日、17日，教職工認真自學了《江澤民文選》、十六屆六中全會精神和科學發(fā)展觀，并認真作好了學習筆記。學校作風整頓工作領導小組及時對其進行了抽查。

2、領導班子集中學習收到實效。學校領導班子集中學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》、中央關于嚴禁黨機關和黨政干部經商辦企業(yè)有關規(guī)定以及相關法律法規(guī)。通過學習討論，進一步規(guī)范了領導干部言行，提高了領導班子成員嚴格執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定的自覺性。

3、全體教職工深刻領會學習內容，認真撰寫了心得體會。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會，總結了學習效果。同時，學校干部作風整頓工作領導小組對教職工的心得體會進行了評比，評出了部分優(yōu)秀心得文章并對其進行了表彰獎勵。

三、建立健全了學習的長效機制。

為使學習活動得到深化，我校建立健全了相關學習制度。

一是建立了授課制度，學校主要領導和部門領導主動承擔專題輔導任務，主要領導授課不少于一堂，力求內容的思想性、實效性、適用性有機統一。

二是嚴格考勤制度，凡不按要求參加本次學習活動的，一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執(zhí)行。

三是健全了學習交流制度，要求學習交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內人人進行交流。

四是建立了反饋制度，要求干部職工時常深入教師、學生中了解情況，征求意見，及時反饋信息，有針對性的解決實際問題。

五是健全了考評制度，學校干部作風整頓工作領導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評，并將考評結果與教職工評優(yōu)評先、考核等掛鉤。

四、存在的不足。

一是個別教師對此次作風整頓工作在思想認識上不十分到位，討論中發(fā)言不夠積極主動，抓不住主要問題，談認識比較膚淺；二是個別教師學習不夠深入，領會不深，學習筆記不夠規(guī)范。

第四篇：作風整訓第一階段總結

南人社字[2018]11

號

漢中市南鄭區(qū)人力資源和社會保障局

關于報送《2018“激情、干凈、超越”主題 作風整訓活動第一階段工作總結》的報告

區(qū)委作風辦：

現報來《2018“激情、干凈、超越”主題作風整訓活動第一階段工作總結》，請審閱。

2018

年3月22日 漢中市南鄭區(qū)人力資源和社會保障局 2018“激情、干凈、超越”主題作風整訓

活動第一階段工作總結

根據區(qū)委“激情、干凈、超越”作風整訓活動總體安排和區(qū)委《關于開展“激情、干凈、超越”為主題作風建設實施方案》，現就區(qū)人社局 “激情、干凈、超越”作風整訓活動第一階段工作總結如下：

一、領導高度重視，安排部署迅速有力

全區(qū)作風整訓活動動員大會召開以后，區(qū)人社局高度重視，快速行動。成立了區(qū)人社系統“激情、干凈、超越”作風整訓活動領導小組、人社系統“激情、干凈、超越”作風整訓活動辦公室及督導組，明確了各工作職責任務。結合實際，研究印發(fā)了《南鄭區(qū)人社局“激情、干凈、超越”作風建設實施方案》。通過精心準備，召開了全系統作風整訓活動動員大會，對全系統作風整訓活動進行了部署安排。制定了局領導班子成員聯系局屬單位開展作風整訓活動的工作辦法。

局屬各單位在系統作風整訓活動督導組指導下，分別召開了本單位作風整訓活動動員大會，對各自單位整訓活動進行了安排部署，各單位分別就整訓活動組建了辦公室，制定了活動的總體實施方案和階段工作安排意見，并迅速組織啟動了該項活動工作。

二、認真開展學習教育活動，扎實做好了各項規(guī)定動作 根據本部門《南鄭區(qū)人社局“激情、干凈、超越”主題作風建設實施方案》，廣泛搜集材料，扎實組織黨員干部開展了一系列學習教育活動，學習篇目包括：黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，總書記關于進一步糾正“四風”加強作風建設的重要 批示和在中紀委十九屆二次全會上的重要講話，國務院扶貧開發(fā)領導小組關于開展扶貧領域作風問題專項治理的通知等；新修訂的黨章和《紀律處分條例》《廉潔自律準則》《問責條例》《黨內監(jiān)督條例》《新形勢下黨內政治生活的若干準則》《黨務公開條例(試行)》《中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定實施細則》及省委、市委、區(qū)委實施意見等；省委十三屆二次全會、市委五屆五次全會、區(qū)委一屆一次全會和中、省、市紀委全會精神，市、區(qū)深化作風建設動員大會精神等；市委《關于學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想奮力譜寫漢中追趕超越建設三市新篇章的決定》，以及省委、市委、區(qū)委關于追趕超越、脫貧攻堅的有關文件、領導講話等；區(qū)委、區(qū)紀委近年來出臺的干部紀律作風方面的制度、規(guī)定，本單位內部管理制度等一些必學篇目。

為了扎實開展學習教育，我們按照“五有”（即：有學習專用資料、有專用學習筆記本、有專用記錄本、有學習心得體會文章、有學習專欄）要求，堅持第一階段天天學習集中不得少于3個小時和個人自學的辦法開展學習活動，在認真組織學習的同時，每名干部認真做好學習筆記，撰寫了心得體會文章，并舉辦了學習專欄。

局黨組研究制定并公示了2018年重大項目作戰(zhàn)圖，局黨支部公示了承諾書，所有干部立下軍令狀張榜公示。

三、認真廣泛開展批評與對照檢查工作

一是廣泛征求意見、建議。單位同事之間廣泛開展談心交流活動，征求各自在作風方面存在的問題、意見或建議。同時，干部認真對照整訓方案有關要求，對征求的意見建議認真對照梳理。通過同事提、自己找、上級點、相互幫，找準了存在的問題，形成了各自的“四比四做”工作臺賬。二是認真撰寫和審查了對照檢查材料。每名干部針對征集到的意見建議，逐一對號、主動認領，查擺問題。經過深刻反思，撰寫了深刻的對照檢查材料，認真查找了存在的突出問題，剖析了存在問題的根源，明確了整改的方向和措施。局長李華林同志逐一審閱了每名干部對照檢查材料，提出了修改意見。每名干部按提出的意見進一步進行了修改。三是召開了對照檢查會議。局機關所有干部均參加了對照檢查，并在會議上人人過關進行了對照檢查，同時進行了意見征求和相互交流。會上，局領導班子成員對干部對照檢查給與了點評。各局屬單位分別進行了對照檢查，局作風整訓督導組進行了檢查和監(jiān)督。

四、嚴格落實了整改措施，扎實做好“四個一”

一是每名黨員干部按照對照檢查、討論交流查找的差距，列出了問題整改清單，提出整改措施和要求，明確追趕超越進程中自我超越的措施，并張榜公示，立下了軍令狀。二是局黨支部對落實深化作風建設和完成好追趕超越的目標任務，向上一級黨組織作出了書面承諾，并進行了張榜公示。三是局黨組深入研究，制定了切實可行的重大工作項目作戰(zhàn)圖，并張榜進行了公示。四是局作風整訓工作組對局屬單位進行了檢查督查，在局整訓辦公室的統一組織下，進行了學習測試。

我局一階段的作風整訓工作在局黨組的統一組織安排下，各項工作現已按規(guī)定動作全部完成，下一步，我們將堅持持續(xù)推進、夯實責任、明確時間、整改銷號的辦法一抓到底、抓出實效，使全局干部作風進一步好轉，形成業(yè)務工作和作風建設雙過硬的良好局面。

第五篇：作風整頓第一階段總結

恐龍山鎮(zhèn)法門村委會干部作風集中整頓和建設活動

第一階段總結

全村作風建設動員會議召開以后，我村按照鎮(zhèn)黨委、政府部署積極行動，扎實開展了作風集中教育活動，第一階段工作進展順利。主要抓了如下幾點。

一、精心組織，確保了教育活動落到實處

（一）加強領導，統籌安排

法門村黨總支高度重視集中教育整頓活動，從一開始就抓得緊抓得實。一是建立了領導機構。成立了領導小組，設立了“作風建設”活動辦公室，領導小組成員自始至終高度重視，親自領導、策劃、指導、督查，發(fā)現問題及時糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動。召開了動員會，由彭書記作了動員報告。動員報告緊密聯系本村實際，找準了黨員干部作風方面存在的突出問題，具有很強的針對性，在黨員干部中引起了極大的反響。同時各村張貼了1——2幅宣傳標語，在全村營造了加強干部作風建設的濃厚氛圍。三是搞好統籌安排。認真學習了《恐龍山鎮(zhèn)開展以“轉變作風抓落實、服務群眾聚民心、創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”為主題的干部作風集中整頓和建設活動實施方案》，對整個活動的目的要求、方法步驟、重點內容等做出了具體安排，細化了階段目標和內容，確保了活動環(huán)環(huán)相扣、落到實處。

（二）圍繞主題，深化學習

一是制定了學習計劃。按《實施意見》要求，制定了學習計劃，明確了學習內容和方式，并建立了學習小組，把學習教育貫穿整個活動的始終。二是突出了學習重點。重點學習了黨的十七屆六中全會精神和省委常委（擴大）會議、州第八次黨代會、縣第十三次黨代會精神等一系列文件材料。三是拓展了學習形式。堅持集中學習與個人自學相結合、座談討論與專題交流相結合、開展調研與撰寫心得相結合，形成了互相學習的學風，每名村干部都寫了心得體會。四是嚴明了學習紀律。嚴格點名、簽到制度，定期檢查讀書筆記，營造了人人參學、個個向學的氛圍。

（三）深入調研，了解情況

村委會書記主任帶領黨員干部深入各村調查研究，了解村情民意，廣泛聽取了群眾意見，并作了詳細的進村記錄。同時還對下步工作開展情況進行了深入了解，提出了下步工作建議。

（四）扎實開展各項活動

按照部署，我們在各村認真落實了理論聯系實際，積極開展了結對共建活動，我村實行了聯組聯戶制度，讓村情民意得到較好的暢通了解，著眼解決村民的實際困難，為他們村的發(fā)展出謀劃策，加快了新農村建設步伐。

二、做到“三個著眼”，確保了教育活動質量

一是著眼于教育。在這次作風整頓中，始終堅持教育領先的原則，以科學的理論武裝人，教育廣大干部樹立正確的世界觀、-2-

人生觀和價值觀，以及科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和群眾觀。活動期間，緊扣權為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了黨員干部作風整頓工作。

二是著眼于發(fā)展。在這次活動中，始終圍繞全村經濟發(fā)展進行整風，通過學習，干部的發(fā)展意識增強了，簡化了辦事程序，提高了工作效率。幫助群眾解決農業(yè)生產中存在的問題，切實幫助解決有關困難。

三是著眼于提高。我村不僅僅局限于一時的整頓，而是著眼于服務水平和工作效率的提高。在當前的學習階段，我們把提高黨員干部駕馭市場經濟的能力、應變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改進傳統的工作方法作為重點，豐富了活動的內涵。我村結合實際，爭創(chuàng)服務品牌的實施方案和工作計劃，建立健全了公開服務承諾、作息制度、考勤制度、崗位責任制考核、交心談心等各項制度，提出了“令行禁止、立整立行、注重實效”的整改要求，并設立了公開監(jiān)督電話，為形成良好的工作作風和提高服務水平提供了保證。

三、注重實效，確保了活動目標得以實現

（一）服務意識有所轉變

一是責任意識有所增強。通過學習教育活動，廣大黨員干部對自身的職責有了更加深刻的認識，事業(yè)心和責任感有所增強，拖沓渙散、相互推諉的現象得到較大改觀。二是自律意識有

所增強。絕大多數黨員干部的組織紀律觀念有所增強，能夠努力做到從小處入手，從點滴做起，嚴格自律，言行規(guī)范，遵章守紀，自覺維護村委會自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無關的事、提前就餐等現象較以前明顯減少。三是宗旨意識有所增強。村干部的服務意識得有了較為明顯的增強，服務態(tài)度進一步端正，對辦事群眾以禮相待，熱情服務。

（二）服務能力有所增強

通過學習，村干部的服務能力有了明顯的增強，增強了服務意識，提高了業(yè)務工作能力和依法行政能力，減化辦事程序，提高了解決問題的能力；通過建章立制，強化工作責任感，提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務的能力;通過廉政教育，提高了防腐拒變的能力。

通過第一階段的學習，初步解決了機關作風中存在的“服務意識不強、辦事效率不高、工作落實不力”等突出問題。總的來看，這一階段的工作取得了一定效果，但也存在一定差距。主要表現在，機關作風建設不平衡、干部素質參差不齊，等。因此我們要把整頓干部作風建設活動作為今年的一項重點工作來抓，繼續(xù)按照上級部署扎實作好后三個階段的工作，以新的作風形成新的環(huán)境，以新的環(huán)境促進我村經濟社會的新一輪發(fā)展。

恐龍山鎮(zhèn)法門村委會整頓作風領導工作組

2011年11月21日