第一篇：個人教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)范文

個人教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)

本人認(rèn)真鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進行教育教學(xué)創(chuàng)新改革，對待本職工作盡心盡責(zé)，樂于幫助同事，現(xiàn)就本人教育教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)如下：

一、勤于學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素養(yǎng)。

其一，加強政治思想的學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)十六大精神和“三個代表”思想，不斷提高自身的政治素養(yǎng)，并以自已扎實的教育教學(xué)工作實踐向黨組織靠攏，今年3月份院黨委已批準(zhǔn)本人的預(yù)備黨員申請。

其二，時刻加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。我始終這樣認(rèn)為，只有不斷地充實自己，才能有創(chuàng)意地開展工作。我一直沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，平時利用空余時間，通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，多途徑地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育、教學(xué)理念，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，參考、借鑒、吸收有關(guān)的教學(xué)設(shè)計，博采眾長，為我所用，努力提高自己的教育教學(xué)理論水平，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

二、立足課堂，用心教學(xué)。

新時期的現(xiàn)代教育體制，給課堂注入了新的活力。在這充滿朝氣的時代春風(fēng)的沐浴下，讓我深知：如今的課堂是讓學(xué)生擁有更多自由發(fā)揮的空間，課堂已成為學(xué)生自主遨游的領(lǐng)域。作為一名大學(xué)教師，我認(rèn)真上好每一堂課，并將每堂課當(dāng)成鍛煉自己的一次機會。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對于課堂，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。我還開設(shè)了諸如“問答競賽”、“筆記大比拼”、“學(xué)生給老師出試卷”等等課堂活動。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補充，更是激起了同學(xué)們對于《食品機械》和《發(fā)酵設(shè)備與工廠設(shè)計》這兩門課程的熱愛。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，個人素養(yǎng)在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到提高。

三、扎實開展學(xué)生工作

學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，教育是培養(yǎng)人的工作，教育的藝術(shù)就在于善于遵循學(xué)生成長規(guī)律，精心引導(dǎo)學(xué)生成長。作為一名團總支書記，我努力創(chuàng)設(shè)一個人文的工作環(huán)境，從小處著手，潛移默化，收夜雨潤物之功。如：根據(jù)團總支、學(xué)生會實際，我們開展了制定學(xué)生干部崗位職責(zé)，制定評估體系、開發(fā)有特色醒目等一系列活動。在崗位職責(zé)、集體精神的規(guī)范和感召下團總支、學(xué)生會在發(fā)展中逐漸形成了“團結(jié)向上”的集體靈魂，增強了集體的凝聚力。同時還抓住以下兩點：

1、重視干部隊伍的組建

現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的團總支、學(xué)生會，首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進取。在這方面，我做到以下幾點：一，大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助學(xué)生干部樹立威信；二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；三，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個學(xué)生大集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。

2、擬定集體與個人的遠、近期目標(biāo)

有目標(biāo)才有動力。我們根據(jù)學(xué)校工作安排和本系實際情況，擬定全體團總支、學(xué)生會成員在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們這個集體正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)、工作和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然后，要對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標(biāo)，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

四、潛心學(xué)習(xí)，加強自身的科研能力。

作為一名進校時間不長的年輕教師，我本身在科研知識的學(xué)習(xí)和科研經(jīng)驗的積累上，都有明顯的欠缺，所以我在日常工作中一方面積極向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)和請教，另一方面在業(yè)余時間通過各種途徑充實自己的科研能力。在此期間，我參與了我系老師的關(guān)于“仙人掌食品加工技術(shù)”課題的研究工作，并且相關(guān)論文在《山東食品科技》雜志上得到了發(fā)表。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和艱辛，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。這期間離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助，謝謝！

食品系

徐良

2005.12

第二篇：個人教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)

個人總結(jié)

——孝昌縣小河鎮(zhèn)沙窩中學(xué)曾芳

又是一年開學(xué)季，學(xué)生們背著新書包，穿著新衣服，三五成群的逐漸來到學(xué)校。似乎近兩個月沒見，孩子們又長高了，臉上的歡聲笑語夾雜著炎炎夏日的熱情，讓我心中也為止一動。是啊，孩子們總在變化，無時無刻不在人生的路上一步一個腳印的成長，反觀我這個老師，也是該總結(jié)一下自己多年教育工作的方法和成績了。學(xué)無止境，只有自己不斷的反思總結(jié)學(xué)習(xí)，才能讓學(xué)生們找到更好的槳，用正確的方法，劃向自己夢想的方向。

一直秉承著“以知識能力為原則，以學(xué)生發(fā)展為中心”的教學(xué)方法，在實際的教學(xué)工作中頗有體會。

知識是一個教師站立三尺講臺的基礎(chǔ)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，能力則更進一步，對學(xué)生的各方面都有比較高的要求，先知識后能力，是對學(xué)生學(xué)習(xí)，對教師教育，都有著重大啟發(fā)的要求。不管是知識還是能力，最重都是以學(xué)生自己的發(fā)展為目標(biāo)，只有學(xué)生德智體美勞得到全面的發(fā)展，知識和能力的教育才是有效的，成功的。所以，我始終不斷的自我學(xué)習(xí)，自我提高，不斷的給自己充電。每天看看英語報紙，聽聽英語廣播讓自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)完美，了解一些英語國家的風(fēng)土人情，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣等等。堅持不斷的自我提高是作為一個教師的我對自己最嚴(yán)格的要求。我深知，擁有豐富專業(yè)的知識是教師任職的基礎(chǔ)與靈魂。

在課堂上，我更注重與激發(fā)學(xué)生的主動性，改變以往老師在講臺講，學(xué)生在底下低著頭聽的現(xiàn)狀，著手在學(xué)生學(xué)到知識的同時，也鍛煉到學(xué)生口語表達，臨場發(fā)揮的能力。所以我會采取話劇表演，英文課文朗誦，上臺聽寫，學(xué)生客串講解等形式，來豐富英語課堂，讓學(xué)生主動參與其中，主動的掌握知識，而不是一味的低效率的埋頭聽課。尤其值得細(xì)說的是英語話劇表演和學(xué)生客串講解。在有情景的英語課文當(dāng)中，我會讓一些學(xué)生主動報名來扮演課文當(dāng)中的角色，在熟讀甚至是背誦的前提下，讓學(xué)生們在下一節(jié)課上講臺，以話劇的形式，為大家重新演繹課文的內(nèi)容。這種方法，對于上講臺的同學(xué)來說，第一，機會寶貴，學(xué)生們會主動的報名并且珍惜，提高了學(xué)習(xí)興趣，第二，學(xué)生要在熟悉課文內(nèi)容并且能夠背誦的前提下經(jīng)行表演，對學(xué)生的口語，膽子，知識的學(xué)習(xí)要求很高，第三，表演成功得到其他學(xué)生的肯定，也能增強學(xué)生們的信心，在知識的基礎(chǔ)上發(fā)展了能力。對于沒有上臺的同學(xué)，也同樣能夠矯正自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)問題。

可以說，這種方法和學(xué)生客串講解有異曲同工之妙，以很好的體現(xiàn)了我自己的教學(xué)方法，知識是基礎(chǔ)，能力是目標(biāo)，發(fā)展是核心。

在這么多年的教學(xué)當(dāng)中，自己對“良師益友”四個字體會最深，不過我認(rèn)為應(yīng)該把這四個字換個位置，為“益友良師”更貼合我自己的心得體會。

先成為學(xué)生的好朋友，再成為學(xué)生的好老師，是自己多年的心血總結(jié)。身為一個教師，首先要讓學(xué)生相信你，信服你，而相信你的最好的方式便是與他們成為朋友。這讓不僅能夠獲得學(xué)生的信任，讓自己的教學(xué)工作更加順利，而且還能了解更多的學(xué)生信息和情況，在盡可能的前提下，對學(xué)生“因材施教”。那么有哪些方法能與讓老師與同學(xué)成為朋友呢？我認(rèn)為，第一，平時多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。第二，自己的態(tài)度和與學(xué)生相處的方式盡可能柔和，讓學(xué)生敢于接近自己。第三，多聯(lián)系學(xué)生的家長，從家長那里了解學(xué)生更多的情況和信息。我相信，只有有一個為人師者并且寬容的心，真誠的去關(guān)心學(xué)生，以一種輕松的姿態(tài)去面對學(xué)生，在時間的發(fā)酵下，一定能跟學(xué)生成為朋友。在學(xué)生和教師的關(guān)系沒有以前那么緊張或者更為融洽的基礎(chǔ)上，開展一些教與學(xué)的活動和任務(wù)，會更輕松。當(dāng)學(xué)生們都把老師看做是自己的朋友甚至是親人的情況下，學(xué)習(xí)任務(wù)的落實，班級的管理不就更從容不迫了嗎？“益友良師”看重的是與學(xué)生之間的感情，以感性為基礎(chǔ)，用合理的溝通方式，在學(xué)生和教師之間架起一座橋梁，拉近學(xué)生與老師的關(guān)系，以便能夠更好的幫助學(xué)生身心發(fā)展。

不管怎樣，人與人之間始終離不開感情的維系。先做學(xué)生的朋友，再做好學(xué)生的老師，不僅是我的長期的教學(xué)體會，更是一種高層次的指導(dǎo)性的教學(xué)方法，在“教學(xué)互長”當(dāng)中，發(fā)展學(xué)生，提高自己。

從自己走上三尺講臺至今，已經(jīng)過了12個春夏秋冬。伴隨著學(xué)生們來來走走，我自己不斷的跨越障礙，用真心和責(zé)任來培育學(xué)生，也取得了一些成績。還記得第一次得到學(xué)校和鎮(zhèn)里的“優(yōu)秀教師”的榮譽證書，自己高心的一晚上都沒睡著，想著這是自己辛苦付出的見證，是學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對自己教學(xué)工作的肯定，越發(fā)的干勁十足。到現(xiàn)在，已經(jīng)有十余張證書，包括“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”各種評比的一等獎之類的，拿著這一張張的證書，以往的開心沒有那么濃厚，取而代之的是一種深深的責(zé)任感。我手里拿的不是自己的榮譽，而是學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的希望，是作為一個人民教師教書育人的責(zé)任，更是自己對自己教學(xué)事業(yè)不斷提高的要求。每次想到這里，我都會從床上爬起來，打開燈，拿出課件重新完善和備課。唯一值得自豪的便是，每年自己送走的學(xué)生，畢業(yè)后都會來看望自己，看到他們的取得的優(yōu)異成績，我才是發(fā)自肺腑的開心。

真正的榮譽，不是那么多張紙質(zhì)的證書，而是學(xué)生學(xué)成歸來時自己的欣慰和高心。希望我的人生之路能更長一些，以便能經(jīng)得住春夏秋冬的打磨，把自己的心血毫無保留的澆灌到那些茁壯成長的花朵身上，陪著他們一起學(xué)習(xí)和發(fā)展，能在最后送走他們的時候，認(rèn)真無悔的說一句，老師盡力了，以后得你們自己飛了！

第三篇：個人業(yè)務(wù)總結(jié)

個人業(yè)務(wù)總結(jié)

本人，女，19XX年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中共黨員。19XX年8月參加工作，至今已經(jīng)工作年，一XX直從事語文教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任XX中學(xué)八年級語文教學(xué)工作。

從我踏上講臺的第一天起，就牢記“教好書，育好人”的宗旨，隨著工作時間的增長，對教育事業(yè)的感情越深，覺得教育事業(yè)是自己可以為之奮斗終生的目標(biāo)。平時，工作之余，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》等教育方面的法律法規(guī)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格按照教育規(guī)律辦事。

在平時工作中，我注意團結(jié)同事，積極進取，嚴(yán)格要求自己，耐心指導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生關(guān)愛有加，于20年XX被區(qū)教育局和區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合評為優(yōu)秀“XXXX”；20XX年考核被評為“優(yōu)秀”。

現(xiàn)代知識更新速度加快，作為一名傳授知識的老師，必須樹立終生學(xué)習(xí)的思想。自學(xué)、培訓(xùn)、講課、聽課、評課都是迅速提升自己業(yè)務(wù)水平的好方法。我也常常利用睡前飯后的空閑時間和節(jié)假日進行學(xué)習(xí)充電。學(xué)習(xí)專業(yè)的教育理論知識，提升自己的教育教學(xué)底蘊。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅猛，我也與時俱進，積極學(xué)習(xí)電教技術(shù)，現(xiàn)在能熟練運用電教設(shè)備上課，教學(xué)效果自然大大提高，學(xué)生學(xué)起來也是興趣盎然。當(dāng)今學(xué)生視野開闊，知識面廣，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，但也存在自私、冷漠，缺乏責(zé)任感等諸多缺點，我根據(jù)他們的特點，制定行之有效的教學(xué)方法，使他們成為文明、禮貌、勤奮、努力、有愛心、有責(zé)任感的新一代少年。教學(xué)過程中，注意根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格，教材特點和學(xué)生實際，有的放矢地進行授課，注重與學(xué)生交流溝通，及時疏導(dǎo)學(xué)生的不良情緒，使他們健康快樂地成長，學(xué)生情緒良好，精神愉快，學(xué)習(xí)起來進步自然更大。

由于自己勤鉆研，肯學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在教研上也取得了碩果。多年來，我在各級各類教育部門組織的教研活動中，取得了不俗的成績。所撰語文教學(xué)、班主任工作的論文屢獲市級、區(qū)級一等獎、二等獎、三等獎十多次。所編試卷多次被評為“優(yōu)秀教育資源”一等獎。所撰案例也被評為區(qū)級一等獎和二等獎。我還積極主動講公開課，參加區(qū)級賽課獲區(qū)級二等獎、三等獎各一次，并在區(qū)教育局的常規(guī)教學(xué)檢查中講課，所講課被評為優(yōu)質(zhì)課。指導(dǎo)的學(xué)生也多次獲獎。2014年指導(dǎo)學(xué)生作文獲省級輔導(dǎo)獎。積極參加課題研究，2012年被評為區(qū)級“十佳”示范崗崗員。

回顧自己的教學(xué)生涯，我是在諸多老教師的熱情幫助、耐心指導(dǎo)下茁壯成長的。我深深感到當(dāng)自己有一定的教學(xué)經(jīng)驗后，也應(yīng)該積極幫助新入職老師。

XX和XX是我校優(yōu)秀的青年語文教師。工作熱情高，理論知識也豐富，但因工作經(jīng)驗不足，和學(xué)生交流有障礙，導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。我指導(dǎo)她們和學(xué)生交流的方法，幫助她們設(shè)計教學(xué)方案，和她們一起分析困難，解決困難，使她們迅速成為獨擋一面的教學(xué)能手，在多次競賽中獲得很好的名次。

“一路風(fēng)雨一路歌。”回顧自己的工作歷程，雖坎坷不平，但總在前進；付出雖多，但收獲更大。現(xiàn)在我已是一名教學(xué)理論豐富、教學(xué)能力較強的語文老師，但教學(xué)工作沒有最好，只有更好。在今后的教學(xué)生涯中，我將更加努力，我愿為祖的教育事業(yè)，盡自己的畢生之力！

XXXX 20年XX10月

個人業(yè)務(wù)總結(jié)

第四篇：個人業(yè)務(wù)總結(jié)

個人業(yè)務(wù)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間我到單位工作已經(jīng)一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成了從象牙塔到工作崗位、從大學(xué)生到國家建設(shè)者這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。今天，我們出色的完成了貫通東北全境的哈大鐵路客運專線DK874+600-DK883+226.24段的建設(shè)，滿載著豐收的喜悅，靜心回首這一年的工作生活，我獲頗豐、受益匪淺。現(xiàn)將我一年來的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、嚴(yán)以律已，自覺加強厲煉，使個人修養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到進一步提高

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)

中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，做為一名中共的黨員，要保持黨的先進性，工作堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。本人在積極參加政治學(xué)習(xí)活動的同時，充分利用雜志報刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨代會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，在不斷的學(xué)習(xí)中，逐步提高政治理論水平。做為建設(shè)者，為國家基本建設(shè)貢獻力量更是我義不容辭的責(zé)任。

二、忠于職守，勤奮工作

“愛崗、敬業(yè)、踏實、勤奮”這是我工作的原則，一年來用我的實際工作來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵。“不積跬步，無以致千里”，要做好任何一項工作，都要付出辛勤的勞動。在過去的一年中，由于工作經(jīng)驗的欠缺，我在實踐中出現(xiàn)一些問題，雖然因此碰了壁，但相應(yīng)地，我也得到了不少的磨礪機會，這些機會對我來說都是實際而有效的。哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié)，我都會滿腔熱情做好各項工作，腳踏實地，認(rèn)真做好本職工作，不論是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，還是同事及外來人員辦事，我時刻提醒自己，要誠懇待人，端正態(tài)度，積極想辦法，無論大事小事，都盡最大能力幫助。做為建筑工程的技術(shù)人員，工程質(zhì)量、工程進度是工作的重點，雖然現(xiàn)場的環(huán)境比較艱苦，但是并不會因為這點困難影響我工作的質(zhì)量，因為我深知該工程的重要性，哈大鐵路是東北地區(qū)客貨運輸?shù)闹匾ǖ馈Ｋ慕ǔ桑瑢⒊蔀檫B接遼吉黑三省安全、快速、便捷、高效的大能力旅客運輸通道，對于完善東北地區(qū)鐵路網(wǎng)結(jié)構(gòu)，顯著提升東北地區(qū)及進出關(guān)鐵路網(wǎng)質(zhì)量和綜合運輸能力，深入實施振興東北戰(zhàn)略，促進東北地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有極其重要的意義。哈大鐵路客運專線縱貫東北三省，南起遼寧省大連市，經(jīng)營口、鞍山、遼陽、沈陽、鐵嶺、四平、長春、松原，終至黑龍江省哈爾濱市，線路全長904公里。其中遼寧省境內(nèi)553公里，吉林省境內(nèi)270公里，黑龍江省境內(nèi)81公里。哈大鐵路客運專線的投資總額約為923億元。我們施工所在的黑龍江省作為資源大省，尤其是糧食、石油等資源都需要向外輸送，但是因為我省地處中國的內(nèi)陸，而且是交通的末梢位置，不僅沒有與海相連的區(qū)域，與其它地區(qū)的交通交流也只能靠目前的鐵路，而現(xiàn)在的鐵路線狀況已經(jīng)不能滿足我省對外的需求。哈大鐵路客運專線是溝通出海口與東北腹地的大動脈，成為連接遼吉黑三省、輻射內(nèi)蒙古自治區(qū)的快速、便捷的鐵路運輸通道，必將在發(fā)展國際聯(lián)運、促進東北地區(qū)外向型經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮重要作用，改變東北客貨混運現(xiàn)狀。同時也改善我省資源外運的緊張狀況。東北地區(qū)物流業(yè)、商貿(mào)零售業(yè)等行業(yè)都將獲得提升。哈大鐵路是國家的重點工程，沿途越過山峰，跨過河流，經(jīng)過田地，施工中遇到很多苦難，在這里，灑下我們的汗水。白天黑夜連續(xù)無間斷的施工、風(fēng)雨交加時我依然會堅守崗位，在這里，不僅磨練我的意志，而且也提高了自身的工作能力。工作中，我終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，記得孔子說過：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣！”只有不斷的學(xué)習(xí)才能更好的提高自己。在業(yè)余時間繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力適應(yīng)建設(shè)工作的新形勢和要求，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上默然奉獻。遵守管理人員職責(zé)，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

在哈大鐵路客運專線拉林河特大橋的工程施工中，我作為工程技術(shù)人員，負(fù)責(zé)技術(shù)管理工作，根據(jù)工程復(fù)雜、工期緊的特點。充分利用自己專業(yè)知識，合理安排時間、精確制定資源計劃、確定施工方案、合理安排人力資源、開動腦筋，為工程按時完工盡自己最大的力量。由于沿途占領(lǐng)耕地，施工場地狹隘，施工難度較大，我在施工過程中不斷進取、刻苦鉆研，積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題，嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工，使工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實施完成，同時，通過自己的學(xué)習(xí)和工作實踐自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力也得到了進一步的提高和加強。

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，對新形勢下遇到的新情況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識還亟待加強。針對存在問題，在今后的工作中，我將立足本職工作，從自身查找原因，切實采取有效措施加以整改。第一，加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識與相關(guān)的經(jīng)驗，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗的人請教。加強對路橋的建設(shè)脈絡(luò)、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù)； 第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉； 第三，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。本著崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力的信念，積遵循、倡導(dǎo);一家人，一條心，一股勁;的精神，不辜負(fù)公司各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學(xué)習(xí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高完善自己，為集團的發(fā)展多做貢獻。

學(xué)無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，報效企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為企業(yè)、為建筑事業(yè)貢獻我的全部精力。

第五篇：個人業(yè)務(wù)總結(jié)

個人業(yè)務(wù)總結(jié)

海陽市新元中學(xué)王延敏

本人自1997年7月參加工作，2000年10月1日被海陽市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組評審為中學(xué)二級教師。

本人于1997年畢業(yè)于山東廣播電視大學(xué)英語系，通過自學(xué)考試，于2001年12月取得曲阜師范大學(xué)的本科學(xué)歷，2007年參加煙臺市中小學(xué)教師信息技術(shù)高級水平考試，成績合格。2011年主持的海陽市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃小課題《初四英語小組合作學(xué)習(xí)的組織形式研究》，通過了海陽市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織的專家鑒定，并順利結(jié)題；2010年撰寫的論文《如何讓小組合作學(xué)習(xí)富有實效》獲全國教育教學(xué)與研究論文大賽一等獎并發(fā)表在《新校園》上，2011年6月撰寫的論文《對有效教學(xué)的思考》發(fā)表在《海陽教研》上。任現(xiàn)職以來，本人始終嚴(yán)于律己，追求上進，在各方面都取得了一定的成績。無論在哪個單位工作，都能勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，因此，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長的一致好評。在教育教學(xué)方面，積極探索新課改，摸索到一套行之優(yōu)效的教學(xué)方法。多年的英語教學(xué)，所任班級成績均列市前茅。2003年輔導(dǎo)的畢業(yè)班學(xué)生在全市奧班選拔賽中成績列全市第一名，近幾年一直擔(dān)任兩個班的英語兼班主任工作，盡心盡力，任勞任怨，所帶班級在期末質(zhì)量檢測中均列市前三名。

2008年被評為海陽市青年崗位能手暨新長征突擊手；2003年執(zhí)講了一節(jié)煙臺市優(yōu)質(zhì)課，多次執(zhí)講海陽市公開課、觀摩課和優(yōu)質(zhì)課，并在2007—2008學(xué)煙臺市重大課題《初中英語“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)實驗與研究》活動中，被評為優(yōu)秀實驗教師；在2010海陽市中小學(xué)教師“讀書工程”活動中，被評為優(yōu)秀讀書人物。2003年輔導(dǎo)的學(xué)生在全國中學(xué)生英語能力競賽中獲二等獎；2011年輔導(dǎo)的七巧科技競賽在本中小學(xué)科技教育活動中榮獲一等獎。

本人具備中學(xué)一級教師評審資格，符合晉升中學(xué)一級教師任職條件，所以提出申請。