第一篇：2013年春季茶林學(xué)校第 2周升旗儀式

2013年春季茶林學(xué)校第 2周升旗儀式

以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” 為主題升旗儀式

一、升旗儀式程序

一、儀式流程

1.2.3.4.5.6.宣布儀式開始 出旗 奏國歌，升國旗, 國旗下的講話 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周情況。宣布儀式結(jié)束

二、主持稿 女：尊敬的老師們，男：親愛的同學(xué)們，齊：大家早上好！

甲;本周升旗儀式的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，由九年級承辦。

合：下面我們宣布茶林學(xué)校第2周升旗儀式現(xiàn)在開始

甲: 出旗。

乙: 立正, 全體師生保持肅靜，行注目禮，少先隊員行標(biāo)準(zhǔn)隊禮

甲：奏國歌，升國旗。

乙：禮畢。女：雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。

男：偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

女：周恩來總理曾說過：“我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”

男：鄧小平爺爺也說過：“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”

女：身為中學(xué)生的我們，也要向雷鋒同志一樣樂于助人，做老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

男：接下來就請九年級同學(xué)為我們介紹雷鋒同志的光榮事跡。

女：感謝同學(xué)的發(fā)言。我們會像他說的一樣，努力做一個像雷鋒那樣樂于助人的人。

男：在三月五日學(xué)雷鋒紀(jì)念日到臨之際，讓我們召開一次主題隊會。讓我們講講雷鋒故事：在收集、觀看關(guān)于雷鋒的圖書、連環(huán)畫、影視劇，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，向父母長輩了解雷鋒事跡等的基礎(chǔ)上，向小伙伴講述雷鋒的小故事。談?wù)勑闹懈惺埽罕磉_隊員自己對雷鋒事跡的一點認(rèn)識和體會。

女：讓我們夸夸身邊榜樣：說說自己身邊某一方面像雷鋒一樣的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴。想想愛心計劃：制定一個自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計劃。

男：我們可以在校園里、放學(xué)回家后在周圍社區(qū)、鄰里之間等，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一件好事，或者問候和幫助一次“手拉手”小伙伴，并寫下自己的心得。

女：升旗儀式的第一個內(nèi)容就到這里。

齊：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

乙：下面掌聲有請領(lǐng)導(dǎo)對上周情況作總結(jié)。

甲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題升旗儀式到此結(jié)束。請下周的光榮升旗班八年級做好準(zhǔn)備。

乙：請老師先退場，九年級同學(xué)、一年級同學(xué)依次退場。

主題 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。40多年來，雷鋒成為我們社會真情與愛心的化身，成為中國人民可貴的精神財富；雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長。同學(xué)們，雷鋒這個名字你一定不會陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神？

第一，奉獻社會。

一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會責(zé)任感。一次雷鋒外出，在沈陽站換車的時候，發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就買了一張火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會責(zé)任感和使命感記在心間，隨時隨地為祖國和人民貢獻自己的智慧和力量。

第二，刻苦學(xué)習(xí)。

雷鋒不僅是奉獻的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運輸連當(dāng)汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)，時間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能鉆進去呢?我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”

弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更好地適應(yīng)未來社會的需要。

第三，努力工作。

雷鋒說：“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。”雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。一次，領(lǐng)導(dǎo)安排他參加戰(zhàn)士演出隊,他就起早貪黑地背臺詞,直到滾瓜爛熟。后來排練時，雷鋒的湖南口音與大家的普通話不大協(xié)調(diào),有點影響演出效果,他就主動提出換下自己。領(lǐng)導(dǎo)又讓他為演出做后勤工作，他毫無怨言，忙這忙那，保證了演出的成功。

弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，努力在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。雷鋒，不僅為億萬中國人所熟悉和熱愛，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對員工進行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對員工進行獎勵，并以此作為升級、表彰的依據(jù)。

著名的美國西點軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會議大廳里懸掛著5位英雄的畫像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒。”

一個普通戰(zhàn)士，為什么會有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，弘揚雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險，做什么驚天動地的大事情；也不是非得要我們走上街頭，走進民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事；而是要我們在普通的日子里，在平凡的崗位上，奉獻社會，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。

第二篇：第2周升旗儀式

第三周升旗儀式

時間： 2017年9月11日早8：10 地點： 操場 人員：全體師生 主持人： 黃超

主題：七禮教育——尊師儀式、就餐禮 活動過程： 黃超：（整隊）

主持人：成都市新都區(qū)北星小學(xué)第二周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立（向左轉(zhuǎn)），出旗，奏樂。

主持人：升國旗，奏唱國歌，敬禮！(升完國旗后)禮畢！主持人：升校旗，齊唱校歌，行注目禮。禮畢！（向右轉(zhuǎn)）

主持人：本周升旗獻辭為“尊師儀式、就餐禮”。

主持人：上周星期日，我們送走了第33個教師節(jié)。但孩子們似乎還有話要說。主持人：有請我們的學(xué)生代表XXX上臺發(fā)言。學(xué)生發(fā)言：

九月，是一個豐收的季節(jié)，春的燦爛，夏的蓬勃，匯聚成這秋的碩果。九月，是一個回報的季節(jié)，春的播種，夏的培育，醞釀成這秋的喜悅。

九月，我們親愛的老師又開始了辛勤的耕耘。是您，守著一方凈土，勤耕三尺講臺； 是您，用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；從您的身上，我們知道了什么是言傳身教，什么是永恒的真善美；在您的身上，充分展現(xiàn)了最崇高的精神—為人類進步而無私地奉獻；這個9月，我們迎來了第33個教師節(jié)，老師，在這個值得紀(jì)念的日子，我們有很多話要對您說：加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的無限敬意！千言萬語匯成一句：“親愛的老師，您辛苦了”！

在這個值得紀(jì)念的日子里，讓我們以禮用話語道出我們的心聲。（拱手禮+說話：老師，您辛苦了！）

主持人：肺腑的話語感人至深，孩子們，我們也一起來吧。

主持人：請同學(xué)們調(diào)整站姿——拱手禮——向我們的老師大聲的說出：“老師，您辛苦了！”）（1、合：老師，您辛苦了！（2、禮畢。主持人：謝謝我們的小代表。下面請 育德中心主任張老師為上周工作做總結(jié)，大家掌聲歡迎！

主持人：謝謝張老師的為我們分享的就餐禮，希望孩子們能做得更好。本周值周為大隊部衛(wèi)生紀(jì)律值周1隊。

主持人：第二周升旗儀式到此結(jié)束，請在體育老師的安排下，分班回教室！

第三篇：2013學(xué)年第二學(xué)期第2周升旗儀式主持稿1

第2周升旗儀式主持稿

一、環(huán)節(jié)一：升國旗、唱國歌

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！本周的升旗儀式由我為大家主持。我是(305)班(楊戈)。

現(xiàn)在舉行升旗儀式，今天的升旗手是(305)班羅恩哲、徐樂銘、徐王磊三位同學(xué)。

(介紹這三位同學(xué)的英雄事跡。主持人在介紹時，這三位同學(xué)要站在升旗的地方向大家敬禮。這學(xué)期三位升旗手都會佩戴榮譽帶——光榮升旗手，升旗手的訓(xùn)練大隊部會負責(zé)的)

甲：接下來 舉行升旗儀式

甲：全體立正，升國旗！

（升國旗）

甲：唱國歌，有請（305）班（楊凌）指揮。

（指揮上，主持退旁邊）

二、環(huán)節(jié)二：國旗下講話

甲：接下來由****做國旗下講話

（這星期國旗下講話的主題是學(xué)雷鋒活動。學(xué)雷鋒活動里有一系列活動，需要你們班學(xué)生發(fā)出倡議哦，形式創(chuàng)新點哦，例如三句半啊，朗誦啊都可以，只要形式新穎，內(nèi)容積極向上）

三、環(huán)節(jié)三：值周反饋

甲：上周由603班值周，我們請603班（）為我們做值周反饋

（這一環(huán)節(jié)603班已經(jīng)選好人了，到時候排練的時候把那人叫上就好了）

四、環(huán)節(jié)四：班級展示

最后可以展示下，形式新穎，內(nèi)容積極向上就可以了

甲：今天的晨會到此結(jié)束

整個升旗儀式過程形式進行新穎哦，只要環(huán)節(jié)在，不必拘泥于以前是怎么弄的哦

第四篇：小太陽幼兒園春季大大班第2周

小太陽幼兒園春季大大班第2周任課老師：包老師電話：***Q群：301171921

一、散文詩《春天來了》感受春回大地的喜悅。

二、活動《春天的歌》感受歌曲中迎接新春的喜悅情緒，激發(fā)幼兒對春天的熱愛之情。

三、散文《春風(fēng)帶我去散步》體會散文詩的美感。

四、活動《小桃仁》初步了解種子長成小樹苗的過程，了解植物生長所需要的條件。

五、識字兒歌 ：立

立在十上太幸苦，辛（辛苦）

今早又把樂章譜，章（文章）

兄弟相互搞競賽，競（競賽）

幼兒園里兒童舞，童（兒童）

六、整10連加連減。

七、學(xué)英語：IanChinese,ILoveChina.我是中國人，我愛中國。幼兒姓名：家長簽名：

（注：家長簽名后請交給班主任，以便為孩子裝訂成手冊）

小太陽幼兒園春季大大班第2周任課老師：包老師電話：***Q群：301171921

一、散文詩《春天來了》感受春回大地的喜悅。

二、活動《春天的歌》感受歌曲中迎接新春的喜悅情緒，激發(fā)幼兒對春天的熱愛之情。

三、散文《春風(fēng)帶我去散步》體會散文詩的美感。

四、活動《小桃仁》初步了解種子長成小樹苗的過程，了解植物生長所需要的條件。

五、識字兒歌 ：立

立在十上太幸苦，辛（辛苦）

今早又把樂章譜，章（文章）

兄弟相互搞競賽，競（競賽）

幼兒園里兒童舞，童（兒童）

六、整10連加連減。

七、學(xué)英語：IanChinese,ILoveChina.我是中國人，我愛中國。幼兒姓名：家長簽名：

（注：家長簽名后請交給班主任，以便為孩子裝訂成手冊）

第五篇：春季學(xué)期第2周學(xué)校集會講話稿（小編推薦）

春季學(xué)期第2周學(xué)校集會講話稿

老師們，同學(xué)們，早上好：

今天集會講話的內(nèi)容包括三個部分

上周工作小結(jié)

1.上周是開學(xué)的第一周，全校師生新年過后平安地返回校園，這說明老師同學(xué)們過了一個安全的假期，我們的安全意識很強，這是最讓人高興的事情了，安全是每個人的第一要務(wù)，什么時候我們都不能掉以輕心。

2.新學(xué)期的一切工作運轉(zhuǎn)正常，師生們進入角色很快，我們擔(dān)心的新年后的綜合癥在同學(xué)們身上幾乎看不到。在這種正常運轉(zhuǎn)中更有幾件事情值得一說。本學(xué)期我們將對各班的班級管理和班主任工作進行全面的考核，考核的方式將以各種數(shù)據(jù)綜合呈現(xiàn)，這些數(shù)據(jù)就來資源各項工作的檢查落實，實干興邦是習(xí)總書記履職不久就提到的一句口號，什么叫實干？反映到我們的班級管理中就是將一件件平常瑣碎的小事做好，怎么核實你做好了，誰做得更好，就需要有檢查，有比較。所以，上周我們召開了學(xué)生會例會和各班的勞動委員會，就日常檢查的標(biāo)準(zhǔn)進行了詳細的說明和提出了具體的要求，同時我們恢復(fù)了每周五大掃除，這些檢查或許有些苛刻，尤其是大掃除的檢查，我們會檢查平時大家沒有注意到的一些死角，大家暫時會有一些不習(xí)慣，這不要緊，檢查的目的就是一個，要求同學(xué)們做到：我們的校園，我們愛護，我們的事情，我們做。

3.本學(xué)期我們還有一項比較大的工程，就是文明班級的展示，展示的方式有兩種，一是辦一期文明班級的黑板報，二是在全校推薦自己的班級，8-3班的班級展示就在一樓的大廳，他們行動得非常快，這反映班主任對此工作的重視，這種超強的執(zhí)行力，是我們每個人都要學(xué)習(xí)的。接下來，本周五的課間操時間，8-3班的班長要在全校講述8-3班的班級故事，下一周展示的班級是7-1班，其他的班級，我們將提前布置，逐一展示，我們希望申報了優(yōu)秀班級的班級能把各班最感人的故事，最獨特的管理在全校講述，向全校同學(xué)傳遞正能量，相互學(xué)習(xí)，共同提高。本的校級區(qū)級市級文明班級就在這些班級中產(chǎn)生。

本周工作布置

1.明天是3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年的紀(jì)念日，雷鋒這個名字早已經(jīng)在中國人的心目中成了樂于助人，積極上進的好人的代名詞，每年的三月，全國人們就會掀起學(xué)雷鋒活動的高潮，我們學(xué)校也不會例外，學(xué)校團委再次號召，本周內(nèi)，全校師生進行“日行一善”的活動，要求每位師生在本周內(nèi)或為家人、或為他人、或為學(xué)校做一件善事，把你做的善事用小紙條寫出來，貼在我們二樓大廳的“學(xué)雷鋒，日行一善”的展示牌上，我們用自己的善行弘揚雷鋒精神，匯集xx中人的善行成一股昂揚向上的力量。

3.3月3日開始，兩會在北京召開，國事家事天下事事事關(guān)心，本周讀報時間請各班能用好班級的報紙，讀一讀有關(guān)兩會的新聞，尤其是關(guān)于兩會中對國計民生的關(guān)注，對我們教育的關(guān)注，兩耳要聞窗外事，站得高才能看得遠。

3.本周3月8日是三八國際婦女節(jié)，尊重女性從身邊做起，對自己的媽媽，對教育自己的女教師說一聲辛苦了，為她們做一件力所能及的事情，都是舉手之勞，我們希望同學(xué)們能通過一年一度的各種特殊的節(jié)日喚起我們對一些特殊人群、特殊事情的關(guān)注，這些節(jié)日的存在，就是一種對人性的呼喚，對道德的呼喚。

推薦一篇《你不能把香蕉皮罵進垃圾桶》

由于時間的關(guān)系，這篇現(xiàn)在不能在這里讀出來，我們將在今天的課間操時間進行。

本周集會講話到此結(jié)束，謝謝大家！

附：大學(xué)階梯教室里，一場演講會即將開始。主講人是蜚聲海內(nèi)外的知名教授，海報兩天前就貼出去了，反應(yīng)異常熱烈，同學(xué)們紛紛趕到現(xiàn)場，要一睹教授的風(fēng)采。離開講還有十分鐘，學(xué)生們紛紛進入到會場中，在他們跨進會場的一瞬，不約而同地發(fā)現(xiàn)腳下有一塊香蕉皮，在抬腿避開時，都不忘埋怨兩句：是誰這么缺德？一點公共意識都沒有！組織者是怎么搞的？現(xiàn)在的人，什么素質(zhì)？大家嘰哩咕嚕抱怨著跨過那塊香蕉皮，坐到自己的位置上，靜等著教授的光臨。幾分鐘后，教授準(zhǔn)時到達。他也發(fā)現(xiàn)地上的香蕉皮，扶扶眼鏡上前仔細端詳。教室里頓時靜了下來，大家都伸長脖子，看教授的一舉一動。教授看清楚腳下是一塊香蕉皮，勃然大怒，指著它大聲說道：“你怎么可以呆在這個地方呢？你應(yīng)該是在垃圾桶里睡覺！怎么這么沒有公德心、沒有環(huán)保意識，要是有人踩到你摔傷怎么辦？你太不象話了！”憤怒讓他的眼鏡在鼻梁上跳動著，讓人一下子想起被小事激怒的唐老鴨，聽眾席上頓時傳來一陣陣笑聲。教授沒理會，繼續(xù)憤怒，對著香蕉皮繼續(xù)發(fā)火。

聽眾席上，有學(xué)生不耐煩了，大聲說：算了吧！教授，別費力氣了，你不可能把香蕉皮罵進垃圾桶的！教授聽了，突然，轉(zhuǎn)過頭來，滿臉紅光地笑了，并伸手把香蕉皮撿起來，放進講臺旁的垃圾桶里，用紙巾擦擦手說：“剛才那位同學(xué)說什么？能再說說嗎？”教室頓時靜了下來，沒人說話。教授說：“我聽見了，你不能把香蕉皮罵進垃圾桶的！這就是我今天晚上演講的題目！”這時，墻上的大屏幕上開始播放同學(xué)們剛才入場時的鏡頭，同學(xué)們千姿百態(tài)地跨越香蕉皮和版本各異的埋怨聲清晰地傳了出來。大家最初哄笑著，慢慢變得雅雀無聲。教授說：“這是我特意安排的一個環(huán)節(jié)，我想給大家講的道理，其實你們已明白并喊了出來。”但對你們來說，明白道理是一回事，而用道理指導(dǎo)自己的行為，卻又是另外一回事！我相信，在坐的幾百名同學(xué)，沒有一個人不懂得香蕉皮是罵不進垃圾桶的，但大家缺乏動一動手，以舉手之勞去改變現(xiàn)狀的行為。這就如同許多人感覺社會冷漠，而又吝于付出一個笑臉；埋怨環(huán)境污染，卻又不愿意撿一片垃圾；咒罵腐敗和貪污，遇事卻本能地想去托關(guān)系走后門；感嘆道德水平下降，卻又不愿意身體力行地去做任何一件善事……幾乎所有的人都在埋怨和咒罵。幾乎所有人都不愿意身體力行去做事。責(zé)任永遠在別人身上，而自己永遠都是受害者！這些做法與心態(tài)，無限放大了消極面，而使人看見的都是絕望。

事實上，并非如我們所想的那樣，社會的每一分進步，都是需要人們用行動去構(gòu)建，如果我不亂扔垃圾，這個世界就少了一個污染源；如果我再將身邊的垃圾清理掉，世界就干凈了一分；如果我的行為感化并帶動了一個人，那么世界上又多了一份干凈的原因。地球上只有五十多億人，這不是一個望不到邊的數(shù)字，因而，我們應(yīng)該為自己的五十億分之一，抱有信心。記住，垃圾不會被罵進垃圾桶，你得行動！從現(xiàn)在開始！教授的演講結(jié)束了，會場里響起聲音宏大但情緒極其復(fù)雜的掌聲。