第一篇：學習筆記格式要求

學習時間：2014年X月X日星期X

學習地點：教學樓四樓二教室參加人員：全校人員主講人：侯財旺

學習內容：

鄉寧縣煤炭工業技工學校關于

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案（標題根據學習時間

更改）

以下為具體內容（電子學習資料 紅字部分）

要求：嚴格按照電子版文件，劃紅線部分抄寫，不得少抄，漏抄。

第二篇：黨員干部學習筆記填寫規范要求

黨員干部學習筆記填寫規范要求

1、個人信息

第2頁“個人信息”表中除“編號”一欄由黨總支統一填寫外，其余欄均由本人進行填寫。

“建設學習型黨組織寄語”一欄由黨支部書記根據黨員民主評議結果和創先爭優活動測評情況，對黨員提出希望及要求。

第3頁內容由黨總支進行填寫，落款加蓋黨總支印章。

2、推進學習型黨組織建設工作計劃

該部分主要記錄本黨員干部個人在黨的理論知識學習方面的計劃和安排。工作計劃分黨總支學習計劃、黨支部學習計劃、黨員干部自學學習計劃。黨總支工作計劃，由政工崗負責編制，黨總支書記審核后，按月下發各黨支部，每月不少于一個課時；黨支部工作計劃由黨支部書記負責編制，按月組織黨員學習，每月不少于一個課時；黨員干部自學學習計劃由黨員干部自己根據實際情況進行學習，每月不少于一個課時。學習計劃按照月度依次簽寫。

3、推進學習型黨組織建設生活紀要

該部分主要是對記錄黨員干部參加組織生活各類會議活動內容。主要內容包括三會一課，如黨總支委員會、黨員大會、黨支部委員會。要求普通黨員每季度最少簽寫一次黨員大會；黨支部委員每月簽寫一次黨支部委員會，每季度一次黨員大會；黨總支委員每季度簽寫一次總支委員會、一次黨員大會。

4、推進學習型黨組織建設學習筆記 填寫格式： 時 間：**年**月**日 地 點：**** 形 式：授課/自學 授課人：*** 內 容：……

學習筆記中層管理人員每月記錄兩次，自學一篇，中心組集中授課一篇；黨員每月記錄三次，黨總支集中授課一次，黨支部集中授課一次，黨員自學一次；干部每月記錄兩次，黨支部集中授課一次，自學一次。

5、推進學習型黨組織建設學習心得

該部分主要記錄每季度黨員干部通過學習的個人學習心得。要求每季度記錄一次，格式如下：

時 間：**年**月**日 內 容：……

6、推進學習型黨組織建設經驗總結

該部分主要記錄半年來黨員干部個人在日常工作、理論學習取得的經驗進行歸納總結，回顧成績、找出不足。每半年填寫一次。記錄內容分為四部分，第一部分半年工作學習總結，第二部分半年來工作學習中取得的成績，第三部分工作學習中存在的問題，第四部分下步工作學習措施。

注：各黨支部書記必須每月對黨員干部學習筆記進行批閱，同時要每季度開展一次“筆記展評”、“明星筆記”等形式的互動交流學習活動，在月度獎金中考核兌現。

第三篇：黨員干部學習筆記填寫規范要求

黨員干部學習筆記填寫規范要求

1、個人信息

第2頁“個人信息”表中除“編號”一欄由黨總支統一填寫外，其余欄均由本人進行填寫。

“建設學習型黨組織寄語”一欄由黨支部書記根據黨員民主評議結果和創先爭優活動測評情況，對黨員提出希望及要求。第3頁內容由黨總支進行填寫，落款加蓋黨總支印章。

2、推進學習型黨組織建設工作計劃

該部分主要記錄本黨員干部個人在黨的理論知識學習方面的計劃和安排。工作計劃分黨總支學習計劃、黨支部學習計劃、黨員干部自學學習計劃。黨總支工作計劃，由政工崗負責編制，黨總支書記審核后，按月下發各黨支部，每月不少于一個課時；黨支部工作計劃由黨支部書記負責編制，按月組織黨員學習，每月不少于一個課時；黨員干部自學學習計劃由黨員干部自己根據實際情況進行學習，每月不少于一個課時。學習計劃按照月度依次簽寫。

3、推進學習型黨組織建設生活紀要

該部分主要是對記錄黨員干部參加組織生活各類會議活動內容。主要內容包括三會一課，如黨總支委員會、黨員大會、黨支部委員會。要求普通黨員每季度最少簽寫一次黨員大會；黨支部委員每月簽寫一次黨支部委員會，每季度一次黨員大會；黨總支委員每季度簽寫一次總支委員會、一次黨員大會。

4、推進學習型黨組織建設學習筆記

填寫格式：

時間：**年**月**日

地點：****

形式：授課/自學

授課人：***

內容：……

學習筆記中層管理人員每月記錄兩次，自學一篇，中心組集中授課一篇；黨員每月記錄三次，黨總支集中授課一次，黨支部集中授課一次，黨員自學一次；干部每月記錄兩次，黨支部集中授課一次，自學一次。

5、推進學習型黨組織建設學習心得

該部分主要記錄每季度黨員干部通過學習的個人學習心得。要求每季度記錄一次，格式如下：

時間：**年**月**日

內容：……

6、推進學習型黨組織建設經驗總結

該部分主要記錄半年來黨員干部個人在日常工作、理論學習取得的經驗進行歸納總結，回顧成績、找出不足。每半年填寫一次。記錄內容分為四部分，第一部分半年工作學習總結，第二部分半年來工作學習中取得的成績，第三部分工作學習中存在的問題，第四部分下步工作學習措施。

注：各黨支部書記必須每月對黨員干部學習筆記進行批閱，同時要每季度開展一次“筆記展評”、“明星筆記”等形式的互動交流學習活動，在月度獎金中考核兌現。

第四篇：學習筆記及第一階段督查要求

教育系統黨的群眾路線教育實踐活動第一階段督查內容

一、組織領導

1、是否制定了實施方案、建立了領導機構、有具體的人抓工作；

2、是否掛好了牌子、有專門的活動辦公室。

二、宣傳氛圍

1、校園內是否設立了意見箱；

2、校園內是否有宣傳板報；

3、校園內是否有一至兩條宣傳標語；

4、校園內是否有展示學校活動成果的圖畫宣傳欄。

三、學習教育

1、是否有齊全的動員部署會議資料；

2、是否有開展學習教育的計劃；

3、是否印制了學習資料；

4、是否進行了自學，是否有記錄；

5、是否開展了集中學習，是否有記錄；

6、學校班子成員筆記是否規范，是否按規定篇目記了筆記；黨員教師是否全部記了筆記。

7、校長或書記是否有上黨課資料；

8、全體黨員是否撰寫了心得體會；

9、校長、書記是否寫了調研文章； 10、5月20日前，是否召開了以“學習弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實要求”為主題的學校領導班子專題學習會，領導班子是否撰寫了學習心得體會。

四、征求意見

1、是否按要求下發了征求意見函，向社會和教職工征求了意見；

2、是否召開了征求意見座談會，有記錄；

3、對征求到的意見是否進行了分類，是否建立了意見建議臺賬。

4、校長、書記是否有十條以上“四風”方面的意見建議，班子成員是否有5條以上“四風”方面的意見建議。

5、是否建立了意見建議的整改方案。

五、特色工作

1、結合學校實際是否開展了形式多樣的活動，是否有方案、有記錄、有圖片。

2、是否按局黨委要求開展“三位一體、相互促進”活動情況，有記錄、有圖片等資料。

六、資料建設

對一至五項資料是否進行了歸類整理，是否裝訂規范、美觀大方。

黨的群眾路線教育實踐活動筆記內容

一、召開動員部署大會記錄內容

1、中央、江西省委、贛州市委、瑞金市委黨的群眾路線教育實踐活動會議精神；

2、林星部長講話精神。

二、參加聯系點動員會記錄

三、集中學習記錄內容

1、黨的十八屆三中全會精神；

2、總書記系列重要講話精神；

3、省委十三屆七次、八次全會和贛州市委四屆四次、五次全會精神以及市委五屆八次全會精神；

4、中國特色社會主義理論體系；

5、黨章、廉政準則；

6、黨的十八大報告；

7、《論群眾路線——重要論述摘編》；

8、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》；

9、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》；

10、《習近平同志在正定》、《同呼吸才能心相印——習近平在正定工作期間堅持群眾路線紀實》；

11、《黨的群眾路線專題輔導》講座知識；

12、《關心群眾生活，注意工作方法》、《反對本本主義》、《尋烏調查》、《興國調查》、《長岡鄉調查》；

13、《國務院關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見簡明讀本》；

14、教育法律法規、業務知識；

15、史文清同志在贛州市直教育系統黨的群眾路線教育實踐活動調研座談會上的講話；

16、習近平就學習弘揚焦裕祿精神提出四個方面要求內容；

17、習近平談三嚴三實；

18、面向未來的趕考——總書記指導河北省黨的群眾路線教育實踐活動回訪記；

19、習總書記在蘭考縣委常委會議上的講話精神

四、個人心得體會文章

第五篇：教科研學習筆記書寫要求

教科研學習筆記書寫要求1、2、3、4、封皮：在單位上方書寫：教科研學習筆記 單位：萊陽開發區中心中學 每次書寫請注明學習標題、學習時間每學期學習4次，每次學習后請在下一頁書寫“學習心得或感悟”字數不小于一頁紙。

注：學習筆記上交時間11月5日放晚學前以級部為單位統一上交到左言鳳主任處。