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參加湖北省農技人員知識更新培訓心得體會

時間:2019-05-13 16:30:20下載本文作者:會員上傳
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第一篇:參加湖北省農技人員知識更新培訓心得體會

參加湖北省農技人員知識更新培訓心得體會

2011年6月29日至7月2日,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,領導、老師們的言傳身教,無一不體現出學校對我們這些學員的高度重視和培養。學海無涯,通過參加此次培訓班的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾,是因為學習的時間有限,而要學的東西太多。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓,省局領導以及華農大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課,不僅體現了省局對培訓班的高度重視,而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,分析了我省的當前農機化形勢,傳授了農技推廣的理論基礎和技巧,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作

任務。

此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發展前景、信息化服務等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

這次培訓中,領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農機化當前形勢以及發展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,短短5天學習,讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,靈活運用所學的知識和實踐積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。

作為一名農機工作者不僅要充滿激情、思維活躍,更重要的是要發揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績,才能克服前進道路上的各種困難和問題,才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。我農機化事業要實現跨越式發展,需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項

工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。這次培訓不僅讓我們學習了業務理論知識,還強化了我們的團隊精神,鍛煉了個人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會,學員們團結奮進,學習上互相幫助,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

在今后的工作當中,我一定以此次學習為契機,嚴格要求自己,深入基層、學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識和技術認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

第二篇:湖北省基層農技人員知識更新培訓學習心得體會

湖北省基層農技人員知識更新培訓學習心得體會

湖北省棗陽市環城畜牧獸醫服務中心 趙天峰

2月19日,根據服務中心的安排,我參加了在華中農業大學繼續教育學院舉辦的湖北省基層農技人員知識更新培訓,并有幸成為了畜牧七班的一名學員。在參加培訓的19日至25日的七天中,通過學習幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識,我再一次對畜牧養殖技術有了更全面、更深刻的認識和了解,同時也對這次培訓感悟頗深:

一、專業技術方面

在這次培訓中,我主要學習了畜牧養殖及家禽防疫等方面的知識和技術,例如:生豬高效養殖技術、家畜新品種與新技術、畜禽疾病防治與新病介紹、信息技術與現代農業、動物安全生產等,在培訓的過程中,老師們為了更加形象、更加生動、更加深入的傳授養殖知識,在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片,通過圖片和老師們細心的講解我清晰的看到了牲畜在不同時期身體出現的不同特征及病毒不斷的變化,并在教師們堅持培訓、指導,服務三位一體及采用理論與實踐相結合,課堂教學與考察相結合,教師講授與學員討論相結合的教學方式的講授下,在不斷進行研討交流、案例分析、現場教學等多環節互動教學的熏陶下,我發現了在畜牧業工作多年的自己在養殖知識和技術方面仍然有著的許多盲點和欠缺,亦在老師們的耐心解答下學到了許多書本中沒有的知識,不僅豐富了自身的理論知識,也進一步提高了我的實踐觀察能力,在收獲頗豐的同時還增強了我對學習畜牧知識的興趣。二. 學習方面

通過這次的培訓及課件與其他學員之間的分析和討論,在使我開拓了視野,更新了畜牧專業知識的同時,還進一步認識到了知識和各種技能的重要性,更深刻的認識到,要發展畜牧業不但要精通畜牧專業知識,還要不斷的加強學習,尤其是對新技術、新知識的學習,面對畜牧業內傳染極快且不斷升級的病毒、細菌,只有堅持不斷學習、堅持與時俱進,接受新的理念、新的舉措,用新的技術、新的醫藥來治療新的疾病,才能夠緊跟時代潮流,壯大畜牧事業。三. 工作方面

參加這次培訓之后,我不僅對目前畜牧業發展的現狀及趨勢有了更新的認識,并掌握了新的技術、新的知識、新的藥物,對原來工作中長期存在的一些小困難也找到了良好的切入點。同時,經過這次培訓,我深刻的認識到作為一名畜牧人的責任重大,在日常的工作中,我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識,還要善于觀察、善于溝通,在精業務的同時也要懂政策、多用心、會推廣,端正自己的工作態度和服務意識,只有不斷的學習新的技術,并把新的技術推廣到各個養殖戶家中,做一名能吃苦、善觀察、能示范的畜牧生產技術人員,才能真正為基層畜牧行業的健康發展做出自己的一份貢獻。

四.思想方面

這次培訓是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以確保畜禽產品有效供給、促進農民增收和建設畜牧業強省為目標,圍繞轉變農業發展展方式這條主線來編排的課程并講授的各種畜牧知識,因此,通過這次培訓,我們參訓人員不僅樹立了自身的科學發展觀,端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態度,還進一步增強了為群眾服務、為畜牧業拼搏的思想意識。

俗話說的好:“學海無涯苦作舟”。經過這次培訓,我深切明白了知識更新、技術更新的重要性,明白了無論是作為一名管理人員還是一名普通員工,處于畜牧行業的我們都要堅持深入基層、親身考察、親自實踐、不斷學習、不斷總結,只有我們每一名畜牧工作者都發揮自身的激情、奉獻一份力量,我們棗陽市乃至整個湖北省的畜牧業才會實現跨越式的發展。

第三篇:湖北省基層農技推廣人員知識更新培訓心得體會

更新知識,開拓視野

湖北省基層農技推廣人員知識更新培訓心得體會

2017年12月11日到16日,我參加湖北省基層農技人員知識更新培訓學習,短短六天學習時間,學習形式精彩紛呈,專業知識豐富、專業技能精湛。不僅專家講授專業技術知識,豐富生動高效,而且還安排了現場教學,實地考察觀摩,親身體驗。我們農技推廣人員不僅從專業知識上進行一次大充電,也讓我從思維觀念上進行了一次洗禮。

知識更新,永恒的主題。本次的培訓學習,湖北省農業廳、湖北農業大學等各級領導對培訓班學員高度重視,精心安排,為我們準備了知識大餐。湖北農業廳科教廳的柯楓英專家、湖北省水產技術推廣總站湯亞斌專家不僅有淵博的學識,更有精妙的授課藝術,通過《轉基因知識》、《蝦稻共作關鍵技術》傳授,讓我們好像又回到了求知若渴的少年,激情滿懷的沉醉在學習中。通過一天的學習,我們不僅僅掌握了蝦稻共作的技術,轉基因技術在現代農業中的應用,對待轉基因技術應用的態度,兩位專家的授課還讓我們明白專業技術知識也是快速更新的,需要與時俱進,為了讓自己有豐富的專業技術知識,應該不斷的學習更新知識,做到學無止境。

新時代中國,“互聯網+”顯神力。新時代中國是一個知識大爆炸的時代,信息技術無處不在,電子商務惠及人民日常生活。國家正大力推動“互聯網+現代農業”,為現代農業注入新的能量,培養新型的農業技術人才和新型的農民。本次培訓中,針對現代信息技術,安排了系統的全面的學習內容。通過羅蓓蓓專家的《基層農技推廣信息化應用》、何德華專家《農產品電子商務》、李健專家《農業宣傳攝影技巧、遠程培訓平臺應用》講授,我們深刻的理解 “互聯網+現代農業”對新時代農村重大作用,我們學會了怎樣使用互聯網。不僅可以在網上宣傳美麗的農村,學到先進的農業技術,更可以在網上銷售農業產品,農民在家里,就可以把產品銷售到海外。新時代的中國,我們仍然是一個農業大國,使用好了 “互聯網+現代農業”,對于中國農業尤如如虎添翼,必將展翅高飛,城鄉區域發展差距和居民生活水平差距顯著縮小,為決勝全面建成小康社會做出貢獻。

現場教學,開拓視野。美麗鄉村建設和江夏村的互聯網加梁湖都市生態農莊現場學習,眼前美麗的鄉村、生態農莊,讓我心曠神怡,那種充滿現代化氣息、如詩如畫的建設,使我們驚訝,原來鄉村也可以這樣的美麗、發達、富足。眼前的實景,激起我們的雄心,只要用心去做,原來一切皆有可能,更加堅定了我們建設美麗鄉村決心和毅力。

培訓結束了,而我們學習的激情依然燃燒正旺。我們一定不忘初心,牢記使命,回歸我們的工作崗位,把學到的知識回報給社會,一定不斷的學習,不斷的提升自己,為農民、農村、農業的科技發展做出應有的貢獻!

第四篇:參加全省基層農技人員能源知識更新培訓心得體會

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參加全省基層農技人員能源知識更新培訓心得體會

我叫王冠群,男,現年36歲,1995年畢業于十堰市農業學校,同年11月,在湖北省十堰市竹溪縣農村能源辦公室參加工作至今,時任竹溪縣農村能源辦公室副主任。我于2010年6月18日至24日參加了在華中農業大學繼續教育學院舉辦的湖北省基層農技人員培訓(農村能源二班)學習,通過這次知識更新學習,我深刻體會到:

一、充分認識到發展農村能源建設具有多樣性。農村能源建設不僅僅局限于當前推廣的農村沼氣建設技術,還有生物質能應用領域,風電領域,太陽能發電領域,太陽能熱利用領域,水電建設領域等多種行業都是農村能源今后一個時期發展的重點。

二、充分認識到加強農村沼氣建設后期管理工作的重要性。農村沼氣建設要注重“三分建、七分管”,建設是基礎,管理是關鍵,而管理中涉及到服務網點作用的發揮和沼氣戶安全、使用知識培訓,做到防患于未然。

三、認識到建設大型沼氣工程各環節的關聯性。目前,竹溪縣只建設了一處大型沼氣工程,通過本次學習,結合我縣實際,項目建設存在工程質量、建設設計、跟蹤監督、管理等、諸多方面的不足,以后的工作有待于進一步提高。

四、認識到加強知識更新培訓的必要性。本次培訓,作為一個農村能源建設者來說,收獲頗豐,有好多知識必須通過多年實踐才能總結出來,對以后的工作是個促進,并且有利于這行工作的長足發展。

五、當前我縣農村沼氣建設存在的不足。

結合本次知識更新培訓,必須清醒認識到當前我縣農村沼氣建設存在的不足。一是農村沼氣建設使用率不高,效益發揮不明顯,主要體現在沼氣有機肥料利用上,目前,農村推廣的沼氣主要是利用沼氣能源,而沼液、沼渣利用率不高,利用不合理。二是農村沼氣服務體系還沒有真正發揮作用,必須結合各地實際探索出適合當前發展的模式,推廣應用。三是不能盲目夸大發展規模,要結合當地實際情況,讓老百姓自愿發展,不能搞行政壓迫,因地制宜。四是宣傳培訓工作不到位,從恩施咸豐等多起沼氣傷人致死的事故來看,農村沼氣建設要注重宣傳培訓,普及運用沼氣安全管理、使用常識知識。五是農村沼氣建設要進一步引起各級領導的高度重視。特別是掌權、掌錢的領導。

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六、今后一段時期,我縣農村能源發展的主攻方向。一是從發展戶用沼氣逐步轉向發展小型(畜禽糞便、秸桿)集中供氣和聯戶沼氣,主要原因是農村生豬養殖由過去的分散養殖向集中、集約化養殖的轉變,導致戶用沼氣發酵原料缺乏。二是農村能源建設由過去的單一推廣農村沼氣轉向生物質能、風能,太陽能,水電等多種建設領域。三是加強農村能源建設法規、政策的宣傳,培訓普及農村沼氣建設管理、使用常識。四是必須大力加強大型沼氣工程建設的監督管理。

資料來源:http:///data/xdth/

第五篇:參加農技培訓心得體會

心得一:參加基層農技推廣體系改革與建設項目補助培訓學習心得體會

為進一步提高技術指導員的科技水平,全面做好基層農技推廣補助項目,2012年12月3日至12月9日,我在曲靖農校參加了為期七天的基層農技推廣體系改革與建設補助項目基層農技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統地講解,讓我受益匪淺。七天的培訓再一次給了我們基層農技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都是以產業集中開班,所學內容比較狹窄。而此期不分產業,學員有官渡區、麒麟區、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產養殖等多個產業,有利于學員互相探討農業發展、產業布局優勢、互相學習交流,開闊了眼界。通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農業科學院、曲靖市農業局、曲靖農校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農業生物資源與利用技術、數字農業與農業信息技術、高效農業節水技術、農產品質量安全、高原特色農業、現代農業信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發展彰顯特色開創現代農業產業新局面、玉米栽培技術等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農業知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農技推廣水平大大長進。

通過參觀考察學習,看了曲靖市麒麟區茨營鄉高原特色現代農業綠色經濟生態園,生態園中各種蔬菜生產的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設施、經濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。

在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設,提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業務知識水平做好農技服務工作,耐心細致地培養好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農民走農業生產規范化和農業產業化道路,不斷提高我鎮農業綜合效益,提升農業市場競爭能力。心得二:參加農技人員知識更新培訓心得

2012年11月25日至12月1日我有幸參加了2012年農技人員知識更新培訓畜牧二班的學習,通過教授的講解學習了:湖北省畜牧業發展現狀及形勢分析、家禽新品種和新技術、豬群的精細飼養管理、畜禽疾病防治與新藥介紹、現代生物技術與現代農業、動物安全生產、農產品品牌營銷與市場開拓、動物檢疫法規與畜產品安全、畜禽特種養殖、豬群的疾病控制等。通過培訓,從思想上以鄧小平理論、三個代表、科學發展觀和黨的十八大會議精神為指導,圍繞轉變農業發展方式這條主線,以確保畜禽產品安全有效供給,建設畜牧強縣為目標,以現代畜牧新技術為支撐,改善知識結構,增強服務能力,讓自己成為高素質、善溝通、精業務、懂政策的畜牧技術人員。

通過培訓更加了解湖北省畜牧業的發展情況,對相關技術更深一層理解,專業學習是每個人工作的需要,培訓加讀書是提高專業技能水平的重要途徑,我們已有的知識已不能承擔起現代畜牧技術推廣運用的重任。只用通過培訓和讀書,才能讓自己不落后于同事、同行和時代,不淪為專業的矮子、職業的侏儒,從而改變思考問題的角度,拓寬觀察問題的視野。

作為一名基層防疫人員通過這次培訓進一步解放思想,著眼于本地實際,認真思考,將學到的知識作為今后工作實踐的指導,為不斷推動畜牧防控工作取得新的更大成效,為畜牧業跨越式發展而努力。

心得三:參加基層農技人員培訓心得體會 2012年2月10日至14日,我非常有幸參加了云南省大理農校繼續教育處舉辦的茶葉班的學習,首先感謝臨翔區農業局給我這次充電學習的機會,作為長期在基層從事農技推廣的一員,我十分珍惜這次學習的機會。此次培訓,聘請了大理園藝站、下關茶廠高級農藝師、植保專家授課,大家都為培訓作了充足的準備,積極參與和投入到培訓中。聚精會神的聽講,認真做好課堂筆記。對老師提出的問題和自己在工作中遇到的難題與授課老師一起互動,課堂氣氛十分活躍。

回顧短短5天的課程,其實是重溫了在校學習時的理論知識,同時又容入了當今社會發展的一些新理念,此次的充電培訓,感受頗多,受益非淺,深受啟發。總結起來,一是專業課學習,二是公共課的學習。

在專業課的學習中,趙老師在講述茶樹栽培時,所講的茶樹良種和茶樹的修剪部分,學員們都很感興趣,根據各自所處的地理環境、氣候特點與老師共同探討宜栽的品種,修剪的時間等,在講述茶葉的初加工時,又與老師探討曬青毛茶殺青時鍋溫與投葉量的問題,在講到當今茶葉生產向著健康、衛生、綠色、無公害、環保方向發展時,所提到的無公害茶、綠色食品茶、有機食品茶對環境、農藥、化肥等的具體要求時,尤如把我們帶進一個茶葉生產的大市場,最后,趙老師還學以致用,理論與實踐相結合,既講茶,又給我們看茶、品茶,這樣生動、活潑的課堂,給每個從事茶葉生產的技術指導員注足了活力,充滿了希望。

在公共課的學習中,通過植保專家對“農作物病蟲害綠色防控技術”深入淺出的講解,使我進一步了解綠色防控的內涵及原則,認清了綠色防控與綜合防治的區別,董得了綠色防控的重要性和必要性,以及在今后的工作中樹立綠色防控的思想,多渠道爭取、落實綠色防控,為整個大農業病蟲害防治技術更上一個新的臺階。

總之,學習無止境,學海無涯,通過這次培訓,使多年從事在農業生產一線的我,更進一步明確把學到的理論應用到生產實踐中,再在實踐中不斷地總結經驗,查找不足,指導農業生產,使自己的工作、能力都有一次質的飛躍,與各位同事們攜手把農技推廣工作做得更好。心得四:參加農技人員培訓學習心得體會

2010年3月18日至24日在湖北省生物科技職業學院參加湖北省基層農技人員培訓,通過7天的集中學習培訓,收獲多多,使自己的思想認識有了新的提高,對科技入戶工作有了新的理解,同時也增強做好一名技術指導員的信心和責任感,下面談談本人的幾點體會:

一、項目的實施是黨中央惠民政策的具體體現,進一步融洽了干群關系。對示范戶進行物化補貼和技術培訓,密切了政府農業部門與農民朋友的關系,農業技術指導員深入農戶田間指導農民運用新技術,充分發揮農業技術推廣中心代表黨和政府聯系農民群眾的橋梁作用,融洽了干群關系,黨群面貌煥然一新。

二、構建了農業科技成果入戶到田的快速渠道,為農村培養了一批“土專家”。農業科技入戶示范工程的開展,實現了技術人員與農民的零距離接觸,不僅促進先進實用技術的推廣速度,解決了農技推廣“最后一公里”的問題,而且還解決了農業科研成果轉化“最后一道坎”的問題。而且科技入戶工程采用“一帶二十”(一戶帶20戶)的全新推廣模式,既提高了技術人員的工作效率,也提高了示范戶新技術的應用水平,還為村中的其它農戶樹立了學習的樣板。廣大農民在身邊人的示范帶動下,主動向示范戶學習,接受和應用農業新技術,從而使科技成果得到快速推廣。如水稻旱育拋秧栽培技術的推廣,我通過培訓示范戶,結果周邊農戶都學會了這一技術。現在哦我們的科技示范戶成了政策宣傳員;農村環境綜合環境治理標兵;除陋習樹新風帶頭人;更是運用新技術致富能人,是整個農村生產、生活的中堅力量。

三、增強了農業技術人員的責任感,農技人員工作作風發生了根本性轉變。科技入戶工程明確了農技人員工作職責和目標要求,農技人員公益性職能充分得到了發揮,學有所用,增添了農技人員學農、愛農、為農服務的自豪感,強化了廣大農技人員立足本職,加強學習,更好地服務農民的意識。同時,通過項目實施,建立了農技人員績效考核制度、學習制度,強化了監管,有效保證了農技人員入戶工作時間和效率,農技人員工作得到了進一步的肯定,精神狀態有了明顯好轉。

四、普及了良種良法,農業科技人員更新了服務觀念。實施農業科技入戶示范工程,實行技術人員直接到戶,良種良法直接到田,技術要領直接到人。入戶過程中,采用“手把手”、“面對面”的技術指導方法,指導示范戶應用主導品種、主推技術,做到關鍵環節主動入戶,突發事件及時入戶,技術咨詢隨時入戶,使示范戶心服口服。

五、搞好科技入戶工作,技術指導員要有“五心”。一要熱心。實施科技入戶工程,可以把農業新技術送到了田間地頭,為農民學習新技術創造了有利的條件,幫助他們提高了農業生產效益促進農業生產力的提高和發展。但農戶分散,接受能力參差不齊,科技入戶工程工作經費少,訂協議、制方案、搞指導、發物化補貼,特別是新技術的推廣,工作繁瑣,困難多多:路難走、范圍大、人難找、時間緊,農資產品樣多,而技術指導員本身還有許多其它日常工作要做。因此不熱愛農業,沒有熱心是做不好入戶指導工作的。二要虛心。由于示范戶同時種植多種作物,許多又有家庭副業,他們對技術的需求是多方面,而一個人的專業畢竟有限,要想受到示范戶的歡迎就必須虛心學習。因此我不斷充電,鉆研業務技術,并利用參加培訓的機會向省市專家咨詢,向業務水平高、實踐經驗豐富的同事請教,向農民群眾學習,熟練掌握農作物栽培技術,提高自己的指導能力,使自己逐步向成為業務水平好、示范戶歡迎的復合型的技術指導員。三有耐心。一般來說,農民的科技素質、文化素質都不是很高,對新技術新事物大多持觀望態度,怕失敗,想別人先試自己跟進,進行技術指導必須耐心。這是科技入戶工作取得成效的關鍵。做到平時定期到戶,關鍵環節主動入戶,突發事件及時入戶,技術咨詢隨時入戶,必要時可以電話咨詢,隨時與農戶溝通,保證不誤農時,把實用技術及時送到農戶手里。沒有耐心,新技術就不能真正推廣入戶。四要細心。在走訪中對農戶的生產生活要細心觀察,切實關心,為他們辦一些力所能及的小事情,以建立感情與信用。五要有信心。農業科技入戶推廣的品種與技術都是成熟的技術,而且為我們建立了一條國家、省專家聯系的通道,有問題可直接聯系,我相信有我的熱心、虛心、耐心、細心,有上級領導的關心和支持,我一定能做好技術指導員。

總之,我認為:要想真正做好這項民心工程,除技術指導員必須有強烈工作責任心和過硬的業務知識水平,示范戶必須推得動,能不斷提高學科技,用科技的能力,有真正輻射影響力,政府還必須加大經費投入和培訓力度,以便在種植、養殖、加工、信息等方面為農民提供更好服務,強化科技成果快速轉化應用的長效機制,培養一批重點示范戶,真正使示范戶的學習接受能力,自我發展能力,輻射帶動能力得到提高;支持和引導農民突出重點,延伸農業產業鏈,提高農業綜合效益和綜合競爭能力。

心得五:參加湖北省農技人員知識更新培訓心得體會

2011年6月29日至7月2日,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農技人員知識更新培訓班。我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,領導、老師們的言傳身教,無一不體現出學校對我們這些學員的高度重視和培養。學海無涯,通過參加此次培訓班的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾,是因為學習的時間有限,而要學的東西太多。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。此次培訓,省局領導以及華農大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課,不僅體現了省局對培訓班的高度重視,而且更反映了各級領導對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,分析了我省的當前農機化形勢,傳授了農技推廣的理論基礎和技巧,使我感到啟發很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

此次學習還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領導、教授們通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農機化現狀及農機化發展前景、信息化服務等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統的一些思維習慣,用新的創新思維方法創造性的開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。這次培訓中,領導、教授用生動的例子、幽默風趣的語言講解了對農機化當前形勢以及發展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,短短5天學習,讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,靈活運用所學的知識和實踐積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養自己的創新意識和創新能力。作為一名農機工作者不僅要充滿激情、思維活躍,更重要的是要發揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績,才能克服前進道路上的各種困難和問題,才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業做出更大的貢獻。我農機化事業要實現跨越式發展,需要我們勇于站在改革發展的風頭浪尖,需要我們做事業的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

這次培訓不僅讓我們學習了業務理論知識,還強化了我們的團隊精神,鍛煉了個人意志。這次培訓是難得的溝通和交流的機會,學員們團結奮進,學習上互相幫助,齊心協力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中,大量的工作往往需要在群體的共同協作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

在今后的工作當中,我一定以此次學習為契機,嚴格要求自己,深入基層、學以致用、踏踏實實工作,積極把這次學到知識和技術認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養,用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

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