第一篇：西平縣迅速掀起吳樹蘭同志先進事跡學習高潮

西平縣迅速掀起吳樹蘭同志先進事跡學習高潮

一、靈活形式廣泛學?？h委組織部把學習吳樹蘭同志先進事跡作為基層組織建設的一項重要內容，制訂下發《關于開展向吳樹蘭同志學習活動的通知》，要求全縣各基層黨組織通過召開班子會、機關全體人員會、黨支部會等形式，深入學習吳樹蘭先進事跡，做到學習筆記、學習體會、學習心得三落實。在電臺、電視臺、西平網開辟學習專欄，利用黑板報、宣傳欄、黨員活動室等陣地，深入宣傳吳樹蘭同志先進事跡，進一步在全社會營造了學先進作表率的濃厚氛圍。利用黨員學習日和領導點評，實行黨組織書記上黨課引領學習，深化學習成效。止目前，全縣各級黨組織書記上黨課160多場次。開展“向吳樹蘭同志學習什么？”、“學習吳樹蘭同志我該怎么做？”大討論，利用“黨員論壇”和“科室講壇”等平臺，積極開展“學習型股室”、“學習型站所”創建和評比活動，展現學習成果增實效。組織縣委黨校3名教員組成吳樹蘭同志先進事跡宣講團，深入各鄉鎮、縣直各單位巡回宣講，擴大學習成果。

二、豐富載體深入學。把學習吳樹蘭同志先進事跡活動與典型培育相結合，在全縣各級黨組織和黨員中開展組工品牌創建活動，引導黨組織和黨員立足本職，為民服務創先爭優。在鄉鎮和縣直單位開展“創業杯、公仆杯、平安杯”競賽活動，引導廣大黨員干部履職盡責作表率。在村黨支部書記和股級干部隊伍中分別開展“十大杰出村官、十大優秀村官”和愛崗敬業“十佳標兵、模范標兵”評選活動，充分激發了廣大黨員干部干事創業快發展的工作熱情。在全縣黨員中開展以比學習、比業績、比貢獻、比作風，爭當優秀共產黨員為內容的“四比一爭”活動和以多聽、多學、多思、多干、少說為內容的“四多一少”活動，激勵黨員干部學理論、學政策、學技術、學技能，轉作風，謀發展。把學習吳樹蘭與學習李林森等先進典型相結合，開展對照業務能手提高創造力、對照行業標兵提 — 1 —

高執行力、對照最佳業績提高戰斗力、對照服務模范提高凝聚力“四對照四提高”活動，與先進典型對標接標，做給百姓看，帶領百姓干。止目前，全縣已樹立各類先進典型40多個。

三、搞好結合實踐學。一是與“三講三提升”活動相結合。通過強化領導聚合力，建立機制激活力，嚴格管理加壓力等措施，激勵組工干部提素質增本領，勇作為樹形象。二是與經濟社會發展相結合。開展解放思想大討論，要求黨員干部圍繞中原經濟區建設，立足崗位抓好本職，及時把學習成果轉化為科學發展的實踐成果，勇作科學發展排頭兵。三是與改善民生相結合。深化“組工干部千村行”、“雙聯雙解”活動，建立組工干部直接聯系群眾制度，深入基層，問政于民，求策于民，以實際行動回應群眾期盼，為其排憂解難。據統計，活動開展以來，全縣組工干部走訪群眾400多人次，征求各類意見和建議30多條，幫助群眾解決生產生活中遇到的困難和問題160多個。

第二篇：西平縣迅速掀起彭秀英同志先進事跡學習高潮

西平縣迅速掀起彭秀英同志先進事跡

學習高潮

一、靈活形式廣泛學?？h委把學習彭秀英同志先進事跡作為基層組織建設年的一項重要內容，及時把省委下發的《關于開展向彭秀英同志學習活動的通知》轉發到各基層黨組織和廣大黨員手中，通過召開班子會、機關全體人員會、黨支部會等形式，深入學習彭秀英先進事跡，做到學習筆記、學習體會、學習心得三落實。在電臺、電視臺、西平網開辟學習專欄，利用黑板報、宣傳欄、黨員活動室等陣地，深入宣傳彭秀英同志先進事跡，進一步在全社會營造了學先進作表率的濃厚氛圍。利用黨員學習日和領導點評，實行黨組織書記上黨課引領學習，深化學習成效。止目前，全縣各級黨組織書記上黨課400多場次。開展“向彭秀英同志學習什么？”、“學習彭秀英同志我該怎么做？”大討論，利用“黨員論壇”和“科室講壇”等平臺，積極開展“學習型股室”、“學習型站所”創建和評比活動，展現學習成果增實效。組織縣委黨校3名教員組成彭秀英同志先進事跡宣講團，深入各鄉鎮、縣直各單位巡回宣講，擴大學習成果。

二、豐富載體深入學。把學習彭秀英同志先進事跡活動與典型培育相結合，在全縣各級黨組織和黨員中開展公開承諾服務年活動，引導黨組織和黨員立足本職，做好公開承諾服務。在鄉鎮和縣直單位開展“創業杯、公仆杯、平安杯”競賽活動，引導廣大黨員干部履職盡責作表率。在村黨支部書記和股級干部隊伍中分別開展“十大杰出村官、十大優秀村官”和愛崗敬業“十佳標兵、模范標兵”評選活動，充分激發了廣大黨員干部干事創業快發展的工作熱情。在全縣黨員中開展以比學習、比業績、比貢獻、比作風，爭當優秀共產黨員為內容的“四比一爭”活動和以多聽、多學、多思、多干、少說為內容的“四多一少”活動，激勵黨員干部學理論、學政策、學技術、學技能，轉作風，謀發展。把學習彭秀英與學習李 — 1 —

林森等先進典型相結合，開展對照業務能手提高創造力、對照行業標兵提高執行力、對照最佳業績提高戰斗力、對照服務模范提高凝聚力“四對照四提高”活動，與先進典型對標接標，做給百姓看，帶領百姓干。止目前，全縣已樹立各類先進典型40多個。

三、搞好結合實踐學。一是與抓實基層組織建設年關鍵環節相結合。建立典型推動、整改轉化、追究問責等工作機制，激勵黨組織和黨員在推動發展、服務群眾、促進和諧的實踐中創先進、當優秀。二是與“三講三提升”活動相結合。通過強化領導聚合力，建立機制激活力，嚴格管理加壓力等措施，激勵組工干部提素質增本領，勇作為樹形象。三是與經濟社會發展相結合。開展解放思想大討論，要求黨員干部圍繞中心服務大局，立足崗位抓好本職，及時把學習成果轉化為科學發展的實踐成果。四是與改善民生相結合。深化“組工干部千村行”、“雙聯雙解”活動，深入基層，問政于民，求策于民，以實際行動回應群眾期盼。據統計，活動開展以來，全縣組工干部走訪群眾600多人次，征求各類意見和建議40多條，幫助群眾解決生產生活中遇到的困難和問題160多個。

第三篇：關于學習吳樹蘭同志先進事跡的通知

關于學習吳樹蘭同志先進事跡的通知

各縣（市、區）駐村辦：

9月18日，省委書記、省人大常委會主任盧展工到新蔡縣孫召鎮大吳莊村調研，并看望慰問省直駐該村黨支部第一書記吳樹蘭。吳樹蘭現任河南省扶貧開發辦公室副巡視員，2010年7月，她主動申請到孫召鎮大吳莊村擔任村黨支部第一書記。入村以來，她牢記使命，認真履責，扎實工作，為所駐村群眾辦了大量實事好事，用實際行動詮釋了共產黨員的神圣職責，樹立了新時期黨員干部的光輝形象和時代風貌?！度嗣袢請蟆?、《河南日報》、河南電視臺等媒體多次報道她的先進事跡。

各縣（市、區）要組織村（社區）黨組織第一書記集中學習收看吳樹蘭同志的先進事跡（事跡材料由各地組織收集），學習情況于10月25日前報市駐村辦。

許昌市駐村辦

2012年10月15日

第四篇：學習吳淑蘭同志先進事跡

學習吳淑蘭同志先進事跡

心得體會

我通過學習吳樹蘭同志的事跡，深深地被感動和感染著。通過學習，我找到了駐村工作的努力方向，看到了自身工作上存在的差距，主要體會如下：

一是學習吳樹蘭扎根基層、服務農村的奉獻精神。2010年7月，省扶貧辦女干部吳樹蘭積極響應省委號召，主動要求到基層駐村，被安排在新蔡縣孫召鎮大吳莊村擔任村黨支部第一書記。兩年多來，55歲的吳樹蘭一心撲在駐村工作上，克服重重困難，幫助村里新修道路11條，爭取項目15個、財政投資648萬元，招商引企2個，為企業和農民爭取貸款530萬元，為群眾辦了大量實事好事，贏得了當地干部群眾的擁護和信賴。她用實際行動踐行了黨的全心全意為人民服務的宗旨，展現了新時期女黨員、女干部的風采。

二是學習吳樹蘭銳意改革、勇于開拓的創新精神。自駐村以來，吳樹蘭把熟悉情況，摸清家底作為工作的第一步。她白天黑夜連軸轉：白天到地里與村民共同勞動，夜晚走村串戶到鄉親們家里拉家常、話發展。她先后召開黨員大會、村兩委班子和村民座談會15次，召開群眾代表大會9次，走訪黨員30人、農戶426戶，找群眾談心1200多人次，用最短的時間摸清了村情，掌握了民意，傾聽了呼聲，查找到了貧困根源：村里沒有集體經濟，干活沒人，干事沒錢，黨員老齡化嚴重，沒有生機和活力。針對此，她和黨支部其他成員集思廣益，并請來專家制定了《大吳莊村三年奮斗規劃》：計劃三年內實現全村人均純收入翻一番，達到5000元以上；建成全省精神文明建設村、全省生態示范村和全省扶貧先進村。同時，因地制宜地提出了“以科學發展為主線，以農民脫貧增收為目標，以畜牧業發展為突破口，以創建文明村為動力，以基層黨組織建設為抓手，大力發展農村經濟，加快社會主義新農村建設步伐”的工作思路。作為一名駐村干部，吳樹蘭敢于創新、克服困難，從廣大村民的根本利益出發，本著全心全意為人民服務的宗旨，心系群眾，提高農村群眾自身素質，發展村級集體經濟，帶動村民走上富裕的道路，如果每一名駐村干部都象她那樣，廣大農村都會早日擺脫貧困走上康莊大道。三是要學習吳樹蘭艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神。吳樹蘭自任新蔡縣孫召鎮大吳莊村擔任村黨支部第一書記以來，沒有節假日，不分晝夜，勤勤懇懇，忘我工作，為大吳莊的發展和村民的幸福奔波操勞。在工作中她一心為公，清正廉潔，任勞任怨、不計回報，生活上他節簡樸實，勤儉節約，特別能吃苦，“和農民一個樣”，始終嚴格要求自己。在她身上集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現了一個共產黨員艱苦奮斗的優良作風。

在下一步的駐村工作中，我要以吳樹蘭同志為榜樣，進一步明確奮斗目標，認真總結駐村工作經驗，深刻領會事跡精神，端正工作態度，繼續扎實做好駐村工作，用實際行動向黨旗獻禮，為黨添光增彩。

二○一二年十月十九日

第五篇：興?？h宣傳部迅速掀起學習馬德云同志先進事跡(第2期)

第2期

中共興海縣委宣傳部編

2011年1月30日

興?？h迅速掀起學習馬德云同志先進事跡

近日，為了大力弘揚馬德云同志的崇高精神和優秀品質，引導和激勵干部職工深入開展創先爭優活動，努力建設團結干事的班子、培養激情干事的隊伍、弘揚踏實干事的作風。

興海縣委中心組組織學習了馬德云同志的先進事跡，中心組各成員認為，馬德云同志在日常工作中始終以黨和人民的事業為重，干事創業，務實苦干，無私奉獻，清正廉潔，以實際行動自覺踐行科學發展觀，忠實履行共產黨員的神圣職責，樹立了黨員領導干部的良好形象。馬德云同志是工商行政管理干部的優秀代表，是全縣“創先爭優”活動中的先進典型，是新時期我縣基層黨組織中涌現出來的優秀共產黨員。要學習他腳踏實地、求真務實的道德品質，切實增強科學發展的意識，提高科學發展的能力，為全面建設小康社會、加快社會主義現代化事業不懈努力。要學習他無私無畏、秉公執法的公仆情懷，引導各級黨組織和廣大共產黨員切實增強責任意識和服務意識，全心全意地愛民、為民、保民、助民，做人民群眾的貼心人。要學習他廉潔奉公、愛崗敬業的高尚品德，教育廣大共產黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步增強黨性觀念，改進思想作風，切實做到廉潔奉公，淡泊名利，不謀私利，不徇私情，始終保持共產黨人的浩然正氣。要學習他助人為樂、扶危濟困的優秀品質，引導廣大共產黨員牢固樹立助人為樂的中華民族傳統美德，使這種美德在社會主義時代得到升華。要學習他與時俱進、勇于創新的實干精神，引導各級黨組織和廣大共產黨員堅持解放思想、實事求是的思想路線，弘揚與時俱進的精神，在理論與實踐的結合中勇于創新，實現“四個發展”。

同時，全縣各部門、各單位、各鄉鎮積極組織干部開展學習馬德云同志的先進事跡及座談討論活動。縣委辦、宣傳部、組織部組織干部學習時認為，馬德云同志真正做到了勤政為民、服務為民，把維護群眾利益，為群眾辦好事、辦實事放在第一位。大家要按照解放思想，實事求是、與時俱進的要求不斷解放思想，牢記宗旨，盡心竭力搞好服務，要進一步增強勤政意識，轉變作風，多深入基層、深入實際、深入群眾之中，去發現問題、研究問題、解決問題，更好地踐行為人民服務的宗旨。要嚴格要求自己，模范遵守政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律，做到清正廉潔，無私奉獻，緊緊依靠縣委的領導和廣大黨員干部群眾的支持，不斷開創各項工作新局面。

縣公安局黨委組織干警紛紛表示：要把英雄事跡當做工作的動力，踏實工作，無私奉獻，用實際行動詮釋人民警察這個光榮而神圣的職責。縣公安局黨委緊密結合公安工作，開展了“三項活動”：一是開展“黨性教育”活動。依托公安網對民警進行遠程教育，對全局黨員民警進行一次黨性教育，進一步強化黨員民警的宗旨意識、大局意識和服務意識，切實發揮先鋒模范帶頭作用；二是開展“服務群眾”活動。要求各所隊室要立足工作實際，在春節期間組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，堅持做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決生產生活中的實際困難和問題；三是開展“崗位奉獻”活動。通過設立黨員示范崗、黨員責任區等形式，廣泛組織黨員開展業務練兵、承諾奉獻等活動，努力激發廣大黨員立足本職，愛崗敬業，服務群眾的斗志，真正把學習馬德云同志先進事跡的各項活動落到實處，用實實在在的行動深入開展創先爭優活動。

唐乃亥鄉黨委組織學習時，認為馬德云同志千方百計為群眾排憂解難，滿腔熱情為企業發展、個體經營想辦法、出主意，急群眾所急，向群眾所想，為群眾辦了很多實事、好事，表現了良好的工作作風和強烈的公仆意識。學習馬德云同志，就要學習他牢記宗旨、熱情服務的公仆情懷，像他那樣，切實轉變作風，增強服務意識，提高工作質量，甘當人民公仆。

縣工商局組織干部學習中，弘揚馬德云同志的崇高精神和優秀品質，進一步齊心協力，倍加工作，嚴格按照目標任務，發揚馬德云同志生前雷厲風行、求真務實的工作作風，針對當前的重點工作，一項一項定措施，一項一項抓落實，使各項工作扎實有效開展。一是認真開展安全教育整頓工作。建立完善《興?？h工商局車輛管理制度》，開展了防火、防盜等安全宣傳教育工作。并對全縣各經營場所進行了嚴格安全生產情況的檢查，簽訂了《安全生產責任書》；二是認真組織開展了“節日”市場大檢查工作。共出動執法人員180人，檢查各類經營門店900戶，立案查處各類違法經營案件12起，取締無證經營煙花爆竹攤點3處，查獲各類假冒偽劣、過期質食品、飲料、煙花爆竹等3大類，20余個品種，案值達3萬余元，收繳罰沒款1.5萬余元。為確保全縣人民群眾過上一個安全、祥和的春節奠定了食品等安全的基礎。

縣城北、城南社區組織干部學習時認為，馬德云出生在農村，造就了他勤勞、樸實、感恩、樂善好施的性格。他急群眾所急，想群眾所想，經常為民辦實事、辦好事，助人為樂。社區要進一步對照先進，查找自身的不足，把學習馬德云同志先進事跡當做創先爭優活動的一項重要內容，深入學習，務求實效。

本期報：州委宣傳部，縣縣委萬瑪當周書記、耿生成副書記。

送：各鄉鎮黨委，縣委、縣政府各部門，省州駐縣各單位。